第一篇：何琦校友回母校開講座

旅美藝術(shù)家何琦校友

回母校金中開講座 在故鄉(xiāng)南京辦畫展

校友會(huì)

2012年2月19日和2月29日，旅美藝術(shù)家、南京金陵中學(xué)1968屆高中校友何琦先生兩次回母校開講座，以《氣候波動(dòng)與藝術(shù)風(fēng)格的變遷 ――藝術(shù)史的另類解讀》為題，分別為校友們和母校教師進(jìn)行演講。何琦先生首先用畢加索的名言：“藝術(shù)沒有發(fā)展，只有變化”開始了他的演講；他引用竺可楨上世紀(jì)七十年代發(fā)表的《中國(guó)五千年來(lái)氣候變遷的初步研究》，表明氣候?qū)ξ幕怯杏绊懙?；他列舉中國(guó)的山水畫發(fā)生變臉現(xiàn)象，說(shuō)明山水畫變臉和氣候有非常大的關(guān)系，氣候和藝術(shù)風(fēng)格的關(guān)系可見一斑。何琦用他獨(dú)特的視覺，將氣候和藝術(shù)風(fēng)格聯(lián)系起來(lái)，使大家讀到了對(duì)藝術(shù)的新的見解，很受啟發(fā)。

何琦在故鄉(xiāng)南京舉辦的畫展于2月19日下午開幕，參加開幕式的有江蘇省宗教事務(wù)局、金陵協(xié)和神學(xué)院、南京合唱協(xié)會(huì)、南京藝術(shù)學(xué)院等單位領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者，還有何琦的許多校友、朋友。何琦此次展出的30多幅紙本重彩作品，曾在日本、中國(guó)香港、英國(guó)、德國(guó)、荷蘭、瑞士、澳大利亞、加拿大等國(guó)家和地區(qū)展出過(guò)，近年來(lái)的巡回展覽更是席卷美國(guó)20多個(gè)州。英國(guó)坎特伯雷大主教曾在牛津親自主持其畫展揭幕儀式。美國(guó)紐約當(dāng)?shù)貓?bào)紙?jiān)鴮⒑午乃囆g(shù)作品與張藝謀導(dǎo)演的2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式相提并論，認(rèn)為：張藝謀導(dǎo)演的奧運(yùn)開幕式，將西方兩千多年的奧運(yùn)傳統(tǒng)與中國(guó)悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化結(jié)合，演繹得如此壯觀震撼；而何琦的作品在詮釋流傳于西方兩千年來(lái)的圣經(jīng)題材時(shí)，融入了大量現(xiàn)代的、特別是中國(guó)東方元素，在東西方文化碰撞中找到一個(gè)完美的切入點(diǎn)，令人耳目一新，同樣極讓人震撼。國(guó)內(nèi)著名現(xiàn)代藝術(shù)策展人、南京藝術(shù)學(xué)院顧丞峰教授，在這次何琦畫展的前言中說(shuō)：“在何琦的作品中，我們感受到那種久違的互為依托相襯，他的作品中人物是中國(guó)的，色彩是中國(guó)的，故事是西方的但也是人類的，就像他的勾勒出的意境是中國(guó)的也是世界的一樣?！?/p>

何琦中學(xué)就讀南京金陵中學(xué)，曾師從江蘇省第一位美術(shù)特級(jí)教師、徐悲鴻的弟子惲中瀛老師。大學(xué)就讀于南京師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、德國(guó)漢堡藝術(shù)學(xué)院，師從南京師范大學(xué)呂斯百教授、秦宣夫教授，南京藝術(shù)學(xué)院劉汝禮教授、張道一教授等國(guó)內(nèi)著名美術(shù)教育家。獲藝術(shù)學(xué)博士學(xué)位（1993），澳大利亞天主教大學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位（2011）。

何琦在2004年赴美前，曾為南京金陵神學(xué)院教授、南京大學(xué)客座教授。作為學(xué)者型藝術(shù)家，何琦近年來(lái)作為客座教授，應(yīng)邀赴普林斯頓大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)、加州伯克利GTU研究生院、多倫多大學(xué)、芝加哥惠頓學(xué)院、墨爾本澳大利亞天主教大學(xué)、海德堡大學(xué)、奧格斯堡學(xué)院、圣沃爾夫?qū)W院、香港信義宗神學(xué)院、香港建道神學(xué)院、京都同志社大學(xué)、圣保羅路德神學(xué)院、明尼蘇達(dá)圣約翰大學(xué)、田納西邁里根學(xué)院、新澤西德魯大學(xué)、圣路易康柯迪亞學(xué)院、伯明翰桑福德大學(xué)、明尼蘇達(dá)聯(lián)合神學(xué)院等二十多所大學(xué)和學(xué)院訪問講學(xué)。

何琦曾獲英國(guó)劍橋《宗教藝術(shù)理論及基督教藝術(shù)創(chuàng)作》20世紀(jì)成就獎(jiǎng)。其藝術(shù)作品及活動(dòng)被發(fā)表于國(guó)外各類報(bào)刊、雜志上，諸如：華盛頓郵報(bào)、今日基督教、遠(yuǎn)東經(jīng)濟(jì)評(píng)論、香港有線電視、英國(guó)BBC、丹麥哥本哈根日?qǐng)?bào)、普林斯頓日?qǐng)?bào)、明尼蘇達(dá)月刊、圣保羅先鋒報(bào)、明尼阿波尼斯明星論壇報(bào)、明尼蘇達(dá)電視臺(tái)WCCO等媒體。其繪畫作品被牛津出版社、耶魯大學(xué)出版社、紐約及芝加哥等地著名出版社作為書籍封面，及被世界各地?cái)?shù)百余種雜志、報(bào)刊刊登介紹。德國(guó)、荷蘭及美國(guó)都曾將其作品印刷為專輯大型月歷出版發(fā)行。其作品亦被洛杉磯著名作曲家譜寫成大型合唱組歌《Touch》在美國(guó)各地演出傳唱。

何琦是我們金陵中學(xué)的驕傲，愿他在藝術(shù)的道路上不斷取得豐碩成果！

第二篇：88屆校友徐斌教授回母校作講座

88屆校友徐斌教授回母校作講座

信息來(lái)源：學(xué)校 ‖ 發(fā)稿作者：德育處

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88屆的杰出校友徐斌教授回母校給高三學(xué)生作勵(lì)志講座《不忘初心，善始善終》。

徐斌教授現(xiàn)在是復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院神經(jīng)外科的主任醫(yī)師，是碩士生導(dǎo)師，也是國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和評(píng)審專家。他是我校88屆的優(yōu)秀畢業(yè)生，1994年畢業(yè)于上海醫(yī)科大學(xué)，后來(lái)免試直升研究生，1997年獲得碩士學(xué)位并留院工作，2001年獲得博士學(xué)位，2002-2003年在美國(guó)加州大學(xué)舊金山總醫(yī)院神經(jīng)外科進(jìn)行博士后研究，08年和11年又分別赴法國(guó)巴黎和芬蘭跟隨世界頂尖級(jí)的神經(jīng)外科專家學(xué)習(xí)，現(xiàn)在徐教授是國(guó)內(nèi)乃至世界神經(jīng)外科方面的頂尖級(jí)專家。大概在09年時(shí)我們省中的一位老師長(zhǎng)了動(dòng)脈瘤，當(dāng)時(shí)的情況是非常危險(xiǎn)的，可徐教授以極其精湛的醫(yī)術(shù)為這位老師成功地做了手術(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)痊愈，這種病例能做到這樣是相當(dāng)了不起的事情，省中老師都為從省中走出了這樣一位了不起的腦外科專家而感到驕傲自豪。徐教授工作相當(dāng)繁忙，全國(guó)各地的病人都要找徐教授看病，如果在好大夫熱線上預(yù)約徐教授的號(hào)，一般都是要排隊(duì)三個(gè)月以上的，網(wǎng)上顯示，徐教授迄今在網(wǎng)上就幫助患者將近一萬(wàn)人，無(wú)數(shù)患者都是含著淚給徐教授在好大夫平臺(tái)上發(fā)感謝信，讓人看了極其感動(dòng)。徐教授就是一心想著病人，以自己極其高超的醫(yī)術(shù)做到平均年手術(shù)量近千臺(tái)，還有每周看門診，并為需要的病人加號(hào)。就在講座開始之前，還有慕名而來(lái)的常熟病人讓徐教授看片子，診斷病情。

講座過(guò)程中，同學(xué)們的掌聲此起彼伏，在場(chǎng)的師生都深受鼓舞，為省中走出了這樣一位杰出的人才而驕傲自豪。徐教授以自身的成長(zhǎng)成功經(jīng)歷，以自己過(guò)人的智慧與學(xué)識(shí)給大家提了很多中肯的建議。講座結(jié)束后，同學(xué)們排著隊(duì)要徐教授簽名，寫贈(zèng)言，了解醫(yī)學(xué)專業(yè)的情況～～，可見同學(xué)們?cè)谛旖淌诘闹v座中堅(jiān)定了夢(mèng)想，汲取了力量，燃起了斗志………相信在座的同學(xué)中，也定會(huì)涌現(xiàn)出一批讓母校驕傲的學(xué)生，真正的實(shí)現(xiàn)今天你以省中為榮，明天省中以你為榮的誓言。

“同學(xué)們要成為鉆石中的碳，以開放的心態(tài)，平等的結(jié)合，組成鉆石樣的團(tuán)隊(duì)～～～”徐教授贈(zèng)予學(xué)弟學(xué)妹們。

“蛟龍”號(hào)科學(xué)家、77屆校友周懷陽(yáng)教授回母校 信息來(lái)源：文并攝/常熟日?qǐng)?bào)記者 葛潔 寄語(yǔ)家鄉(xiāng)學(xué)子：輕松主動(dòng)快樂學(xué)習(xí)

3月26日，“蛟龍”號(hào)載人潛水艇下潛的首位科學(xué)家、同濟(jì)大學(xué)海洋學(xué)院教授周懷陽(yáng)回到母校江蘇省常熟中學(xué)，為省中即將成立的海洋館擔(dān)任科學(xué)顧問，與相關(guān)學(xué)科老師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開展論證性交流。

母校打造海洋館 海洋專家熱心助力

江蘇省常熟中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓經(jīng)過(guò)一年多的升級(jí)改造，150多平方米的“省中海洋館”已初具雛形。去年，省中啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)樓升級(jí)改造項(xiàng)目，為了讓實(shí)驗(yàn)樓改造方案既能適應(yīng)快速發(fā)展的教育現(xiàn)代化發(fā)展潮流，又能展現(xiàn)省中學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和教育歷史成就，同時(shí)符合新課改對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求，進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、綜合探究能力，學(xué)校決定在實(shí)驗(yàn)樓三樓結(jié)合生物、地理實(shí)驗(yàn)室布置之中創(chuàng)造性地建設(shè)“深海探究室”，將海洋深海、深潛知識(shí)作為生物地理知識(shí)的延伸。今后，科普性較強(qiáng)的“省中海洋館”將和學(xué)校已建成的人文氣息濃厚的“虞山文化課程基地”助力教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

作為校友，去年2月24日，剛剛完成帶領(lǐng)“蛟龍”號(hào)團(tuán)隊(duì)在南太平洋海域進(jìn)行探潛科考任務(wù)的周懷陽(yáng)回到母校，與學(xué)校相關(guān)學(xué)科教師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就“省中海洋館”的布局設(shè)計(jì)方案進(jìn)行交流論證，有針對(duì)性地提出了設(shè)想。海洋館以“蛟龍”號(hào)及其他世界著名深潛器的海洋探險(xiǎn)活動(dòng)為線索，將深海地理知識(shí)、生物知識(shí)展現(xiàn)在學(xué)生面前，其空間布局將分為蛟龍?zhí)柵c深潛探索、深海生物與深水珊瑚、海底地質(zhì)地貌、可燃冰與礦物、熱液區(qū)探秘、深海未解之謎等六個(gè)部分。目前，海洋館的整體框架建設(shè)已基本完成，即將進(jìn)入裝飾階段。

時(shí)隔一年多，作為“省中海洋館”的科學(xué)顧問，周懷陽(yáng)再次回到母校，實(shí)地考察和了解海洋館建設(shè)情況，并和相關(guān)學(xué)科教師和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行進(jìn)一步的交流，讓海洋館更加專業(yè)和完善。周懷陽(yáng)對(duì)省中建立海洋館的創(chuàng)舉給予高度贊賞。“中學(xué)階段就能接觸海洋知識(shí)，讓學(xué)生明白除了數(shù)理化，除了高考，還有那么精彩的世界?！彼ＭＱ箴^的建立能激發(fā)學(xué)生探索自然、熱愛自然、保護(hù)自然的信念。

憶往昔大學(xué)時(shí)光 寄語(yǔ)今日莘莘學(xué)子

1977年冬天，高考制度恢復(fù)，勤奮篤學(xué)的周懷陽(yáng)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，走上了高考的戰(zhàn)場(chǎng)，并如愿以償踏上了大學(xué)求學(xué)的道路。事實(shí)上，探索海洋并不是周懷陽(yáng)最初的夢(mèng)想，他原先報(bào)考的是南京大學(xué)數(shù)學(xué)系，后來(lái)被分配到地質(zhì)系學(xué)習(xí)。然而，在探索學(xué)習(xí)的過(guò)程中，周懷陽(yáng)被豐富奇妙的海洋知識(shí)所吸引，他潛心鉆研，刻苦探究，成為我國(guó)大洋科考和近海調(diào)查的首席科學(xué)家。

回憶大學(xué)時(shí)光，周懷陽(yáng)津津樂道。“以前大學(xué)里的教室位置少，大家都用書包或書本事先占位。盡管如此，仍然時(shí)常發(fā)生學(xué)生為搶占位置爭(zhēng)執(zhí)的事件?！敝軕殃?yáng)感慨，當(dāng)年最佩服的就是“老三屆”，如今想來(lái)，“老三屆”仿佛就是如今所說(shuō)的“學(xué)霸”，“我們不會(huì)做的題目，他們都會(huì)做。”在周懷陽(yáng)的眼里，這部分人雖然沒有趕上實(shí)時(shí)的高考，但后來(lái)進(jìn)了大學(xué)，已經(jīng)擁有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的他們，各方面都比初出茅廬的大學(xué)生強(qiáng)。周懷陽(yáng)說(shuō)，如今的家長(zhǎng)都太急躁，對(duì)孩子的希望和要求太高，甚至有些急功近利。許多家長(zhǎng)由于自己身上沒有機(jī)會(huì)，或是自己沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就希望孩子能夠?qū)崿F(xiàn)，最終導(dǎo)致學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性?！澳サ恫徽`砍柴工”，這是周懷陽(yáng)對(duì)所有學(xué)生的寄語(yǔ)，“學(xué)習(xí)還是要放輕松點(diǎn)，找到學(xué)習(xí)的方法?！敝軕殃?yáng)常和自己的學(xué)生說(shuō)，做研究是件愉快的事。如果覺得很累很辛苦，那就停下來(lái)做些別的。人生幸運(yùn)的還是自己的興趣和職業(yè)融為一體。如果光為了利益，不感興趣，不僅做不好，而且會(huì)很痛苦。

不忘恩師難忘鄉(xiāng)音 提倡學(xué)習(xí)興趣為重

在過(guò)去的30多年時(shí)間里，作為一名海洋地質(zhì)工作者，周懷陽(yáng)閱盡無(wú)數(shù)風(fēng)景，但他最思念的還是家鄉(xiāng)的山水，最難忘的還是母校老師的教育之恩。采訪中，這位經(jīng)常同國(guó)際科考專家對(duì)話的科學(xué)家依然能用一口流利的常熟話和 記者 交流?？吹绞≈械摹坝萆轿幕n程基地”中，記載著常熟豐富的歷史文化遺產(chǎn)，他不時(shí)駐足觀看，贊不絕口。這位海洋科學(xué)家還笑言自己愛聽評(píng)彈，每當(dāng)自己心煩氣躁的時(shí)候，會(huì)在收音機(jī)中搜索常熟臺(tái)的頻率，聽上幾段評(píng)彈，浮躁的心就會(huì)慢慢平靜下來(lái)。

在周懷陽(yáng)的眼中，海底世界充滿了奧秘。最關(guān)鍵的是，人類至今對(duì)海洋的探索還處于啟蒙階段，值得深入探索研究。周懷陽(yáng)說(shuō)，高中階段學(xué)習(xí)數(shù)理化等科目都是學(xué)生將來(lái)探索世界的工具，一旦學(xué)好，也能為國(guó)家的海洋事業(yè)添磚加瓦?！爸袑W(xué)階段就能接觸海洋知識(shí)，樹立信念，對(duì)國(guó)家和學(xué)生本人都是一件非常好的事情?！彼岢诤⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中，家庭、學(xué)校、社會(huì)相互配合，家長(zhǎng)盡量不要給學(xué)生壓力，老師應(yīng)給予學(xué)生輔助，學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)良好的性格，不要經(jīng)常玩游戲，而應(yīng)該堅(jiān)持體育鍛煉。學(xué)習(xí)原本是件愉快的事，讓學(xué)生有增長(zhǎng)知識(shí)和才能的機(jī)會(huì)，如果在唯一的分?jǐn)?shù)指導(dǎo)下，學(xué)生放棄了業(yè)余時(shí)間，放棄了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，甚至在其他方面的興趣都被壓抑了，就得不償失了。有機(jī)會(huì)還可以讓孩子去看看外面的世界，讓孩子走出自己的人生。

鏈接

周懷陽(yáng)，省中77屆校友，長(zhǎng)期從事海洋地質(zhì)工作，是我國(guó)海底觀測(cè)網(wǎng)技術(shù)和海底原位監(jiān)測(cè)技術(shù)重要推動(dòng)者之一。2013年，“蛟龍”號(hào)載人潛水器在中國(guó)南海執(zhí)行首個(gè)實(shí)驗(yàn)性應(yīng)用航次，周懷陽(yáng)成為其搭載的首位下潛科學(xué)家。

第三篇：雞澤一中邀優(yōu)秀校友回母校舉行勵(lì)志講座

雞澤一中邀優(yōu)秀校友回母校舉行勵(lì)志講座

2016年10月30日上午，雖然室外寒氣襲人，但雞澤一中報(bào)告廳內(nèi)卻是座無(wú)虛席、掌聲雷動(dòng)，一番熱火朝天的景象。應(yīng)母校邀請(qǐng)，雞澤一中九九屆優(yōu)秀畢業(yè)生宋秋云返回母校，參加我校本學(xué)期第六期“名師大講堂”活動(dòng)，為師生們作了題為《善于感恩，敢于突破，勇于堅(jiān)持》的勵(lì)志講座。講座由副校長(zhǎng)竇龍曉主持，一中校委會(huì)全體、部分教師代表、學(xué)生代表共450余人聆聽了本次講座。

宋秋云系我縣吳官營(yíng)鄉(xiāng)宋莊村人，1999年從我校畢業(yè)后考入長(zhǎng)春師范大學(xué)中文系，之后在北京師范大學(xué)讀研究生。現(xiàn)為北京財(cái)貿(mào)干部管理學(xué)院教授，北京人民廣播電臺(tái)《讀書調(diào)查》節(jié)目嘉賓。2015年榮獲“首都市民學(xué)習(xí)之星”榮譽(yù)稱號(hào)。宋秋云結(jié)合自己在校學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)歷，與同學(xué)們共同回顧了自己的成長(zhǎng)歷程，鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們不僅要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，保持平和穩(wěn)定的心態(tài)，同時(shí)也要注意制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力提高學(xué)習(xí)效率。她以自己過(guò)人的智慧與學(xué)識(shí)、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，給同學(xué)們提了很多中肯的建議，增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)信心?，F(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷、掌聲不斷，在場(chǎng)的師生深受鼓舞。同學(xué)們聽完講座后紛紛表示一定會(huì)志存高遠(yuǎn)、珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，以最好的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去，力爭(zhēng)交一份完美的人生答卷。

最后，宋秋云當(dāng)年的班主任、現(xiàn)一中黨支部書記趙如何對(duì)宋秋云的精彩講座做了點(diǎn)評(píng)，并號(hào)召同學(xué)們以宋秋云為榜樣，勤奮刻苦，堅(jiān)持不懈，立志成才。講座在同學(xué)們熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

近年來(lái)，我校高度關(guān)注學(xué)生的勵(lì)志教育，堅(jiān)持利用每周一“國(guó)旗下的演講”、每周的主題班會(huì)、每天的操后勵(lì)志宣誓等多種形式鼓舞學(xué)生士氣、激發(fā)學(xué)生斗志?！懊麕煷笾v堂”是我校從2012年開始啟動(dòng)的一項(xiàng)校園文化活動(dòng)，是學(xué)校勵(lì)志教育和人生規(guī)劃教育的重要內(nèi)容?；顒?dòng)以勵(lì)志創(chuàng)新教育、招生政策解讀、人生目標(biāo)規(guī)劃等為主題，近年來(lái)先后邀請(qǐng)了清華大學(xué)教授陳紀(jì)英、北京大學(xué)知名專家韓校、中國(guó)人民大學(xué)工商管理碩士范禮等全國(guó)知名專家20余人，我校八六屆畢業(yè)生、遼寧石油化工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院副院長(zhǎng)賈銀山，八九屆畢業(yè)生、上海天文臺(tái)天體物理博士常瑞香，九四屆畢業(yè)生、留美雙博士郝聚民等杰出校友代表11人，到校分享個(gè)人成功經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)一中學(xué)子更好地明確人生目標(biāo)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，活動(dòng)受到師生們的廣泛好評(píng)。

“登高可以望遠(yuǎn)，居高可以臨下”。我們深知激勵(lì)教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要意義，今后還將繼續(xù)有針對(duì)性地邀請(qǐng)專家和優(yōu)秀校友來(lái)校作報(bào)告，努力探索新時(shí)期德育工作新途徑新方法，不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。

第四篇：優(yōu)秀校友回母校參觀交流

優(yōu)秀校友回母校參觀交流

7月23日上午，我校優(yōu)秀校友張亞紅、彭曉東、黃世順，應(yīng)我校校友辦的邀請(qǐng)，回到母校參觀、交流。

校黨委書記管天球接待了回校的校友。三位校友在參觀校園及校產(chǎn)業(yè)基地后，對(duì)母校發(fā)生的巨大變化給予了由衷的贊嘆，感謝母校的培養(yǎng)，希望母校發(fā)展的更快更好；副校長(zhǎng)唐艷明對(duì)校友的來(lái)訪表示歡迎，向他們介紹了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，對(duì)校友所取得的成就感到欣慰；管天球書記希望校友做好做強(qiáng)企業(yè)，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。雙方共同探討了母校的建設(shè)與發(fā)展以及校企合作。

校友回母校對(duì)學(xué)校校友會(huì)的建立和發(fā)展感到由衷欣慰，并希望校友會(huì)成為校友與學(xué)校溝通交流的橋梁，他們將會(huì)大力支持校友會(huì)的工作。

附：校友簡(jiǎn)介

張亞紅

生化系80屆畢業(yè)生，現(xiàn)任北京中青世紀(jì)投資公司總裁；

彭曉東

中文系84屆畢業(yè)生，現(xiàn)任永州市政府副秘書長(zhǎng)；

黃世順

79年干訓(xùn)一班學(xué)生，現(xiàn)任永州市規(guī)劃處調(diào)研員

第五篇：2011工作小結(jié)-何琦

在繁忙的工作中不知不覺又迎來(lái)了新的一年,回顧這一年的工作歷程,我通過(guò)努力,也有了不少的收獲,借此對(duì)自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把今后工作做的更好, 作為銷售部門的一名普通員工，剛到公司時(shí)，對(duì)各方面的知識(shí)不是很精通，對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，很快了解到公司的性質(zhì)及其汽車銷售市場(chǎng)。作為銷售部門中的一員，深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。在我們和客戶搭建一個(gè)相互交流、溝通、聯(lián)誼平臺(tái)的同時(shí)，把更多的客戶吸引到展廳來(lái)，搜集更多的銷售線索并且努力做好自己的本職工作。

2012年工作計(jì)劃：1.深入了解所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場(chǎng)現(xiàn)狀,準(zhǔn)確掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)2.與客戶建立良好的合作關(guān)系 3.不斷的增強(qiáng)專業(yè)知識(shí) 4.努力完成現(xiàn)定任務(wù)量

最后，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事，在2011年一年的工作中對(duì)我們工作的大力支持與幫助。在此表示深深的謝意。在2012年新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力工作，虛心學(xué)習(xí)。以更好的成績(jī)來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持。