第一篇:三下鄉(xiāng)宣講文件
共青團貴州省委 貴州省學(xué)生聯(lián)合會
黔青聯(lián)發(fā)“2011”17號
關(guān)于在2011年全省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動中開展“工業(yè)強省 青年爭先”宣講活動的通知
全省各高校:
為了深入學(xué)習貫徹落實中共中央總書記胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生緊緊圍繞?加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越?的主基調(diào)和實施?工業(yè)強省?與?城鎮(zhèn)化帶動?兩大戰(zhàn)略,為實現(xiàn)?十二五?目標任務(wù)貢獻力量,結(jié)合當前全省開展的?工業(yè)強省 青年爭先?千場大宣講活動的有關(guān)要求,現(xiàn)對2011年全省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動中開展?工業(yè)強省 青年爭先?宣講活動通知如下:
一、活動意義
以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,幫助廣大青年學(xué)生深刻學(xué)習、準確領(lǐng)會省委相關(guān)會議精神實質(zhì),把思想和行動統(tǒng)一到省委對貴州經(jīng)濟社會發(fā)展作出的重大決策部署上來,把智慧和力量凝聚到落實省委提出的各項任務(wù)上來,解放思想,振奮精神,團結(jié)拼搏,創(chuàng)先爭優(yōu),勇做突擊隊,建功?十二五?。
二、活動主題 工業(yè)強省 青年爭先
三、活動目的
1、傳精神。通過宣講,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到發(fā)展上來,心思集中到發(fā)展上來,力量凝聚到發(fā)展上來,使大家清醒地認識到新型工業(yè)化道路是貴州經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路,是建設(shè)平安貴州、和諧貴州、幸福貴州的必要前提。
2、知民情?;鶎邮菍嵺`的前沿,是思想創(chuàng)新、政策創(chuàng)新的源頭,也是我們一切工作的落腳點。參與暑期社會實踐鍛煉的青年學(xué)生要通過宣講活動深入基層、深入一線、深入實際、深入群眾,了解實際困難,切身體察民情。
3、解困惑。通過活動摸清當前青年思想意識的癥結(jié)和關(guān)鍵點,針對不同青年群體采用不同方式、載體開展活動,把說服教育、釋疑解惑和排憂解難結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大團員青年在推進我省工業(yè)強省戰(zhàn)略實踐中勇立潮頭、奮力拼搏。
4、促發(fā)展。通過宣講活動,宣傳我省加快發(fā)展的主要目標任務(wù)及重大政策措施,讓廣大團員青年對我省?十二五?發(fā)展前景充滿信心,對推進?加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越?充滿斗志,最大限度地凝聚廣大團員青年在唱響建功?十二五?主旋律中當好生力軍、勇做突擊隊。
四、活動內(nèi)容
1、開展省情集中學(xué)習。通過舉辦?工業(yè)強省 青年爭先?千場大宣講、?工業(yè)強省——十萬大學(xué)生進企業(yè)?學(xué)聯(lián)論壇等形式,認真學(xué)習《貴州共青團?工業(yè)強省 青年爭先?讀本》、專家講座光碟和《工業(yè)強省 青年爭先》歌曲,學(xué)深、吃透、理解省委相關(guān)精神,增強針對性、貼近性,準確不走樣地把省委、團省委的聲音傳遞到基層、到青年中去。
2、開展基層一線宣講。根據(jù)《關(guān)于開展?工業(yè)強省 青年爭先?2011年全省大中專學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的通知》(黔青聯(lián)-2動進行跟蹤報道。
3、抓好落實,確保實效。各高校要及時上報本校社會實踐隊宣講活動信息,要注重細節(jié),做好對接,確?;顒影踩?。在宣講活動中,要真抓實干,團結(jié)協(xié)作,加強溝通,避免走過場、避免花架子、避免放空炮,確保活動取得實效。
未盡事宜,請與團省委學(xué)校部聯(lián)系。聯(lián)系人:尚炬
電子郵箱tsw_xxb@126.com 聯(lián)系電話:0851-5513502
傳真:0851-5505987
共青團貴州省委 貴州省學(xué)生聯(lián)合會
2011年7月11日
主題詞:共青團 大學(xué)生 宣講 通知
共青團貴州省委辦公室 2011年7月11日印發(fā)
共印 60份
第二篇:三進三同宣講文件
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、親愛的老師們、同學(xué)們:
您們好!我是來自??,很榮幸在此和大家相聚一堂暢談并分享假期“三進三同”社會實踐活動的收獲與感悟。首先,請允許我代表全體同學(xué),向一直關(guān)心支持社會實踐活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!
投身社會實踐、回報社會是當代大學(xué)生應(yīng)盡的責任。今年在學(xué)院黨委的高度重視下,在院團委的認真組織下,學(xué)院組織開展了帶薪實習、三進三同、企業(yè)學(xué)工、社會調(diào)研等形式多樣的社會實踐活動,使同學(xué)們在實踐服務(wù)中經(jīng)受鍛煉、增長才干,發(fā)揮專業(yè)特長,為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌建設(shè)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了積極貢獻。
今年寒假,我與廣大同學(xué)一樣,積極投身到“六個一”工程為主要內(nèi)容的實踐鍛煉,并踴躍報名參加了“三進三同”社會實踐活動,寒假期間我來到??參與了 “進基層、進村子、進農(nóng)戶,同吃、同住、同勞動”為基本內(nèi)容的“三進三同”社會實踐活動,關(guān)于寒假社會實踐我做了如下總結(jié):
一、認真領(lǐng)悟?qū)嵺`活動意義,樹立端正的實踐活動動機
真理來源于實踐,實踐出真知。我們深知社會實踐活動是深入基層、深入群眾,了解世情、國情,進行正確的社會觀察,積極參與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和“五個重慶”建設(shè)偉大事業(yè)的重要路徑。大學(xué)生“三進三同”社會實踐活動更是新時期大學(xué)思想政治工作的創(chuàng)新形式,有利于幫助大學(xué)生了解國情市情民情,了解農(nóng)民生活和農(nóng)村現(xiàn)狀,增進同農(nóng)民群眾的情誼,提升社會實踐能力。
新時代要求大學(xué)生,在新的歷史條件下要有更廣闊的視野和良好的適應(yīng)新環(huán)境的本領(lǐng)。在全國示范高職院校重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀的一年多里,我力行“學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)先進;創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)效、創(chuàng)業(yè)”的實踐精神,力爭在豐富多彩的社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”!
二、用心感知社會,奮勇投身實踐洪流中,盡展示范學(xué)子風采!
在院系的大力倡導(dǎo)下,作為一名積極向上、朝氣蓬勃的預(yù)備黨員,充分發(fā)揮模范帶頭作用,不僅在思想、學(xué)習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會,注重學(xué)習積累,不斷充實提升自己。
“三進三同”的社會實踐里,讓我第一次經(jīng)歷了農(nóng)村生活,通過這段時間的交流觀察,在那里與鄉(xiāng)親們一起做農(nóng)家飯,用農(nóng)家筷,蓋農(nóng)家被,增強了我的自理能力,語言表達能力,讓我充分感受到了農(nóng)村生活的艱辛,農(nóng)民的熱情,民風的淳樸。實踐活動中,我牢樹爭先進,當先行,創(chuàng)先鋒的思想,不忘自己是一名???的學(xué)子,時刻以“厚德、強能、礪志、奉獻”的校訓(xùn)勉勵自己。
大學(xué)這個象牙塔里,社會實踐活動的收獲與感悟不僅是我大學(xué)生活中不可缺少的一部分,更是我成長歲月里彌足珍貴的財富!實踐歸來的那刻,我的心久久不能平靜,頓時感恩之情油然而生,就像遠行的孩子回到母親的懷抱,無論我走到哪里在我純真的心里,我都不能忘記領(lǐng)導(dǎo)老師們對我的關(guān)心和悉心培養(yǎng),更不能忘記????這片育人的沃土使我領(lǐng)悟到了人生的真諦!
三、回味實踐生活,傳遞實踐精神
通過親自參與社會實踐,使我對“三進三同”活動有了更加深刻的認識,進一步增強了自己的黨性觀念及黨性修養(yǎng)。深深的感謝老師一直給我貫輸著一種“適應(yīng)壞境而不是改變環(huán)境;態(tài)度決定一切”的思想,就是這種精神讓我克服了諸多困難,順利地完成了實踐任務(wù)。
實踐中,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光。,我們相信,通過假期社會實踐活動的親自參與,我們經(jīng)受了基層的社會實踐歷練,定會變得更加自信和成熟。我們更相信,當代青年大學(xué)生有能力承擔起未來祖國建設(shè)的重任。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視下,在學(xué)院團委的認真組織下,希望能有更多的同學(xué)參與實踐,勤于實踐,積極追求進步,刻苦求知。
一萬年太久,只爭朝夕!讓我們珍惜時間,盡已所能,服務(wù)社會,不斷提升自己的社會實踐能力和綜合素質(zhì),努力把自己培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人,為開創(chuàng)我院的美好未來而共同奮斗!我的發(fā)言完畢,謝謝!
第三篇:重要三下鄉(xiāng)活動文件
昆明理工大學(xué)關(guān)于組織開展2011年學(xué)生暑期社會實
踐活動的通知各學(xué)院團委:
為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,進一步推進團的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,激發(fā)廣大青年學(xué)生愛黨愛國、奮發(fā)成才的熱情,積極投身社會實踐,引導(dǎo)當代大學(xué)生深入社會,了解國情和民情,將專業(yè)知識的學(xué)習與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、擇業(yè)觀,在服務(wù)人民的過程中提高自身素質(zhì),在奉獻社會的實踐中增長才干,為構(gòu)建社會主義和諧社會做貢獻。校團委決定在全校范圍內(nèi)開展2011年學(xué)生暑期社會實踐活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題
黨旗下前行 服務(wù)中成長
二、活動內(nèi)容
今年的暑期社會實踐活動要緊密結(jié)合國情、云南省的省情和我校的實際,立足現(xiàn)有條件,廣泛開展政策宣講、環(huán)境保護、科技扶貧、文藝演出、社會調(diào)查、志愿服務(wù)等活動。
1.政策宣講。要緊緊圍繞建黨90年來我國取得的偉大成就,通過發(fā)放資料、舉辦講座等方式,組織青年學(xué)生向農(nóng)村干部群眾宣講在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下我國經(jīng)濟、社會發(fā)展所取
得的矚目成就和黨的理論創(chuàng)新成果,特別是幫助基層同志理解和全面樹立科學(xué)發(fā)展觀,闡述創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實質(zhì)和意義。
2.環(huán)境保護。通過宣傳倡導(dǎo)環(huán)保觀念、調(diào)查參與環(huán)境污染治理、調(diào)研生物多樣性保護等活動,引導(dǎo)廣大同學(xué)積極投身到關(guān)愛環(huán)境、保護綠色家園的行動中來。
3.科技扶貧。深入農(nóng)村地區(qū),根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的實際需要,利用所學(xué)知識幫助農(nóng)村制定新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃、旅游發(fā)展規(guī)劃,開展法律、科技知識普及,傳授農(nóng)業(yè)實用知識和新技術(shù),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問題。
4.文藝演出。組織小型大學(xué)生文藝演出隊,精心編排切合農(nóng)村實際,為農(nóng)民群眾喜聞樂見的節(jié)目,深入貧困地區(qū)巡回演出,宣傳科學(xué),倡導(dǎo)健康文明的生活方式。
5.社會調(diào)查。通過深入實際開展調(diào)研,了解農(nóng)村、城鎮(zhèn)及企業(yè)現(xiàn)狀,了解教育狀況、失學(xué)問題及經(jīng)濟、社會發(fā)展等情況,形成調(diào)研報告,為促進教育改革和經(jīng)濟社會建設(shè)獻計獻策。
6.志愿服務(wù)。以我校承辦第十五屆全國大學(xué)生羽毛球錦標賽為契機,積極動員廣大青年學(xué)生投身志愿者服務(wù)行列,展現(xiàn)昆工學(xué)生良好精神風貌,為大賽的順利開展,提供人力物力保障。
三、活動組織形式
活動組織實行團隊項目申報制和學(xué)生自主申報兩種形式。
1.團隊項目申報制由各學(xué)院策劃實踐項目,向校團委申報,經(jīng)校團委審核后組建成相應(yīng)團隊。校級團隊分為校級重點團隊、校級一般團隊,經(jīng)校團委審核立項后分別予以相應(yīng)力度的經(jīng)費支持。
2.學(xué)生自主申報的社會實踐項目,包括留校學(xué)生在學(xué)校附近開展社會實踐活動以及暑期返鄉(xiāng)學(xué)生在周邊或家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展社會實踐活動。
四、團隊組團要求
1.主題鮮明,導(dǎo)向正確,緊密結(jié)合社會熱點、社會需求、學(xué)科專業(yè)特點、特別是學(xué)生成長成才的實際需要。每個團隊攜帶至少1項專題調(diào)研項目。
2.方案完整詳細、切實可行,形式和內(nèi)容有所創(chuàng)新。
3.校級團隊需由專職教師或?qū)W院團委負責人擔任指導(dǎo)老師并全程具體參加團隊實踐。
4.校級團隊人數(shù)一般不少于10人,實踐活動時間一般不少于7天。
五、經(jīng)費支持
校團委將對申報2011年學(xué)生暑期社會實踐的團隊項目進行審核立項,并對立項的團隊項目予以相應(yīng)經(jīng)費支持,校級重點團隊給予3000—5000元、校級一般團隊給予
2000—3000元經(jīng)費支持,經(jīng)費劃拔至各學(xué)院。
六、活動要求
1.各學(xué)院團委要高度重視大學(xué)生暑期社會實踐活動,加大宣傳力度,提高青年學(xué)生對社會實踐活動的認識。各學(xué)院要成立社會實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對今年暑期社會實踐活動的指導(dǎo),團隊開展實踐活動過程中,要選派有經(jīng)驗的老師帶隊加強指導(dǎo),做好安全保障等各項組織工作,確?;顒拥陌踩统尚?。
2.各學(xué)院根據(jù)要求,結(jié)合實際,認真策劃活動內(nèi)容,積極落實實踐基地,周密擬定活動方案,動員和組織全體學(xué)生積極參與社會實踐活動。各申報團隊、擬自主開展社會實踐的同學(xué)請?zhí)顚懮陥蟊砑跋嚓P(guān)附件,并于6月22日以前報送至各學(xué)院團委。
6月22日之前,各學(xué)院將《昆明理工大學(xué)2011年大學(xué)生暑期社會實踐團隊立項申報表》及相關(guān)附件交至校團委田婧老師處(電話:5916706;地址:呈貢校區(qū)學(xué)生會堂404室),同時將電子稿發(fā)送至:kmusttw131@sina.com。
6月28日之前,校團委對所有團隊申報材料進行審核,確定并公布2011年昆明理工大學(xué)暑期社會實踐團隊名錄。
3.為使本次社會實踐活動順利展開,各自主開展社會實踐的同學(xué)在校團委網(wǎng)站下載《昆明理工大學(xué)2011年暑期學(xué)生自主開展社會實踐申報表》(以下簡稱《申報表》)、《昆
明理工大學(xué)學(xué)生社會實踐活動介紹信》(以下簡稱《介紹信》)。《申報表》填寫后交送至學(xué)院團委,并持《介紹信》到學(xué)院團委處蓋章,社會實踐結(jié)束后認真撰寫一篇暑期社會實踐活動的調(diào)查報告。暑期結(jié)束后連同簽署社會實踐單位意見的《介紹信》于下學(xué)期第三周內(nèi)上交學(xué)院團委。
下學(xué)期校團委將對2011年學(xué)生暑期社會實踐活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀組織單位、服務(wù)團隊、先進個人進行評比表彰。屆時,請各學(xué)院按照通知要求上報相關(guān)材料。
4.未上報《申報表》、《介紹信》及暑期社會實踐調(diào)查報告的同學(xué)不得參與先進個人的評比,同時我校大學(xué)生課外教育學(xué)分不予認定。
5.各學(xué)院在社會實踐活動中,要注意積累有關(guān)活動材料,注重利用各種宣傳陣地對活動的成效加以廣泛宣傳,擴大影響,營造良好的活動氛圍。
各學(xué)院要按要求認真部署暑期社會實踐活動的各項工作,做到“廣泛動員,精心組織,認真總結(jié),績效突出”,把我校今年的暑期社會實踐活動抓好、抓實、抓出成效。未盡事宜,另行通知。
第四篇:大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動文件
關(guān)于開展2010年全省大中專學(xué)生志愿者
暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”
社會實踐活動的通知
各市宣傳部、文明辦、教育局、團委、學(xué)聯(lián),各高等院校團委、學(xué)生會:
為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入貫徹黨的十七大精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,保護氣候環(huán)境和氣候資源,倡導(dǎo)低碳理念,弘揚世博精神,建設(shè)綠色山西,培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息的精神品質(zhì),全面提高大學(xué)生的社會實踐能力,省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)等決定,今年繼續(xù)組織開展大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
低碳環(huán)保從我做起建設(shè)綠色山西
二、活動形式及內(nèi)容
各高校可廣泛開展理論宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、安全生產(chǎn)、企業(yè)實踐、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動。
(一)集中實踐
為了統(tǒng)一主題,發(fā)揮優(yōu)勢,今年暑期“三下鄉(xiāng)”活動將組織全省各高校100支重點服務(wù)團隊圍繞以下幾方面集中進行。
1、紅色旗幟—大學(xué)生改革開放成就宣講服務(wù)團
通過發(fā)放相關(guān)宣傳資料,舉辦成果圖片展覽,組織報告宣講會等多種形式,宣傳改革開放成就,宣傳黨中央提出的推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的重要戰(zhàn)略思想,宣傳我省現(xiàn)代化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)取得的優(yōu)異成績。
2、人、城市、生活—大學(xué)生世博宣講調(diào)查實踐服務(wù)團
圍繞上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,到全省不同類型的大、中、小城鎮(zhèn)中開展社會實踐活動,發(fā)揮大學(xué)生的知識優(yōu)勢,向基層群眾宣傳普及城市帶給人類生活的改變和傳遞給人類的“進步、和諧、綠色、科技”等先進的生活理念;以“人、城市、生活”為考察要素,就我省的城鎮(zhèn)化及其歷史進程進行專項社會調(diào)查,探尋我省不同地區(qū)城市化發(fā)展和建設(shè)中的成功經(jīng)驗和主要問題,并撰寫調(diào)查報告。
3、低碳環(huán)保—大學(xué)生關(guān)注生活環(huán)境實踐服務(wù)團
組織相關(guān)專業(yè)大學(xué)生開展“辦公室低碳生活”調(diào)查宣傳專項活動,采取靈活多樣的形式宣傳“低碳”理念,促進社會和諧;開展氣象科普宣教活動,宣傳科學(xué)抗旱、節(jié)水節(jié)電、防震減災(zāi)等知識,把應(yīng)對氣候變化和氣候資源的科學(xué)知識傳播到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè),同時,吸引社會各界人士支持環(huán)境保護和氣候資源科普工作。
4、關(guān)愛健康—大學(xué)生基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團
重點發(fā)揮醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生志愿者的作用,幫助農(nóng)民了解我省2010年醫(yī)療改革政策及內(nèi)容;針對當前我省農(nóng)村衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)狀況進行調(diào)研,形成書面報告;為農(nóng)民進行健康普查和常見病治療,捐送部分藥品和醫(yī)療器械等。
5、青春的汗水—大學(xué)生支教服務(wù)團
重點發(fā)揮師范類院校和綜合型院校大學(xué)生志愿者的作用,組織他們深入農(nóng)村基層,對中小學(xué)生,特別是留守少年兒童進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動;推廣普通話,指導(dǎo)中小學(xué)生誦讀古詩文等內(nèi)容,促進語言文字規(guī)范應(yīng)用;針對部分中小學(xué)師資不足、教育水平偏低的狀況,有針對性地對教師進行培訓(xùn)。
6、警鐘長鳴—大學(xué)生安全生產(chǎn)服務(wù)團
重點組織理工科院校和科技類院校的大學(xué)生志愿者,有針
對性的聯(lián)系我省各類型礦區(qū),重點針對水、火、瓦斯煤層、頂板機電機械等方面深入考察實踐;結(jié)合實際情況,組織相關(guān)人員開展演講、圖片展;組織礦工子弟開展征文、文藝演出等多種形式的活動,使安全生產(chǎn)理念深入人心。
7、愛我家鄉(xiāng)—大學(xué)生重點工程服務(wù)團
重點組織大學(xué)生志愿者到山西省十大重點工程建設(shè)項目實施地進行參觀考察、實踐調(diào)研,幫助他們認識和了解山西未來發(fā)展的宏偉藍圖和美好前景,增強大學(xué)生的責任感和使命感,堅定他們熱愛家鄉(xiāng),熱愛山西,奮發(fā)學(xué)習,為新基地新山西建設(shè)奉獻青春的理想信念。
8、同一個山西—大學(xué)生農(nóng)民工子女服務(wù)團
結(jié)合我省留守農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求,依托農(nóng)民工聚居地、農(nóng)民工子弟學(xué)校等,組織大學(xué)生重點開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動等志愿服務(wù),并嘗試建立結(jié)對幫扶的長效機制。
9、動感見習—動感地帶高校志愿者服務(wù)隊
繼續(xù)與山西移動合作,組建“動感地帶志愿者高校服務(wù)隊”,在選定的移動營業(yè)廳和校園營業(yè)廳的客服、市場推廣、網(wǎng)絡(luò)管理、經(jīng)理助理等崗位上,開展為期1—3個月的服務(wù)活動。本活動旨在給在校大學(xué)生提供一個全新的就業(yè)見習近平臺,使他們通過自食其力的實踐懂得感恩和回饋,推進大學(xué)生就業(yè)見習基地建設(shè)。
10、唱享護路雄風—大學(xué)生愛路護路實踐團
組織大學(xué)生赴大秦線、石太高速公路和侯月鐵路沿線重點線路開展愛路護路實踐活動,通過文藝匯演、政策宣講、實踐調(diào)研等形式,加大全民知路、愛路、護路的宣傳教育,增強廣大群眾的法制觀念、愛路護路意識和安全自護意識,推動全省鐵路護路聯(lián)防整體工作。
(二)分散實踐
不參加集中組隊的同學(xué),校團委要結(jié)合文件通知精神和本校確定的社會實踐內(nèi)容,在暑期安排每位同學(xué)不少于一周的社會實踐活動。
三、活動要求
(一)高度重視,統(tǒng)籌安排
開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學(xué)生思想政治教育、幫助大學(xué)生在實踐中深刻理解學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀重大意義以及全面、客觀認識社會的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、宣傳低碳理念、服務(wù)山西建設(shè)的重要舉措,各有關(guān)部門和各高校要充分認識這項活動的重要意義,緊緊圍繞今年活動主題及重點團隊部署,切實加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,確保安全。
(二)加強宣傳,營造氛圍
各高校團委要把大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的宣傳列入工作計劃,主動向?qū)W校黨委匯報工作內(nèi)容,協(xié)調(diào)新聞單位,開辟專題、專欄,組織精干力量深入一線采訪報道,為活動營造良好的輿論氛圍。要通過校內(nèi)報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視和工作簡報等多種宣傳方式,積極主動地開展宣傳工作,樹立社會實踐活動先進典型。
(三)突出重點,擴大覆蓋
重點按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,深入調(diào)研,掌握基層需求,根據(jù)不同的需求和專業(yè)要求進行活動立項,選拔相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生組建團隊,制定詳細的活動方案。深化大學(xué)生素質(zhì)拓展、加強大學(xué)生骨干培養(yǎng)的工作規(guī)劃,適當擴大活動覆蓋面,建設(shè)穩(wěn)定的實踐基地和長效機制,力爭使每一名學(xué)生在校期間參加一次以“三下鄉(xiāng)”為主要內(nèi)容的社會實踐活動。
四、工作總結(jié)
今年的暑期社會實踐活動,我們將重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)重視程度、學(xué)生參與人數(shù)、服務(wù)實際效果、項目的長期性、活動宣傳報道上報及后期總結(jié)材料報送等情況進行全面考核,結(jié)果將作為今年表彰和獎勵的依據(jù)。
聯(lián)系人:李永強成誠王開航胡慧鑫 電話及傳真:0351-4068622信箱:xuexiaobu206@163.com
地址:太原市青年路8號團省委學(xué)校部 郵編:030001
附件:2010年暑期社會實踐活動統(tǒng)計表
中共山西省委宣傳部山西省文明辦
山西省教育廳共青團山西省委
山西省學(xué)生聯(lián)合會
2010年6月3日
附件:
2010年暑期社會實踐活動統(tǒng)計表
注:請將統(tǒng)計表于2010年8月30日前報送團省委學(xué)校部。
第五篇:大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)政策宣講社會實踐活動日記
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)政策宣講社會實踐活動日記
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)政策宣講社會實踐活動日記
6月27 小雨轉(zhuǎn)晴。
早上醒來,默默地看著朋友們?yōu)榛丶颐β抵?,一個電話一個電話的催著她們,過道上拉桿包拉動的聲音,頓時讓我好生羨慕。
自己一直都有一個支教的夢,當這次學(xué)院組織三下鄉(xiāng)活動時,我毫不猶豫的報名了。雖然我只是進行下鄉(xiāng)政策宣講,但這也讓我很滿足了。
8點40 沙沙也出發(fā)了 寢室里只有我一個人,好空蕩呀。
下午3點40到了行政樓,由于會議室有人開會,所以我們在外面等著,順便聽了聽心理老師給關(guān)愛留守兒童隊伍上的課,感覺,老師真的挺不容易的。差不多五點,我們進入會議室,進行了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的開幕儀式。然后張院長等領(lǐng)導(dǎo)們給我們講了一些勵志的話,合影,隨后丁部安排了28.29號的任務(wù),并且給我們說學(xué)校不會虧待我們這些志愿者的 吃飯的地點在學(xué)校對面的“橋大姐大酒店” 想吃什么就點什么,沒有的到其他地方買,西瓜之類的水果都有,哈哈 頓時笑開了,不過事實怎樣,只有明天知道了!
風扇嗚嗚的轉(zhuǎn)動聲,在這寂靜的夜里顯得特別響亮,獨自一人在寢室,突然有點不習慣。我不怕黑夜這些,但我卻怕孤單,因為,蚊子只叮我一個。
6月28日 陰
今天,三下鄉(xiāng)活動的第一天,我們要到xx市的xx鎮(zhèn)上去宣講。于是7點30起床,睜眼發(fā)現(xiàn),該死的蚊子親了我右眼一口,沒事,反正不痛。取下今天穿的志愿者衣服發(fā)現(xiàn)沒有干,沒事,將就著穿。去小賣部買完早餐發(fā)現(xiàn)帽子沒拿,沒事,回去取。帶上帽子飛奔到校門口,同伴告訴我,你的牛奶沒吸管,沒事,我回寢室喝。到了富牛鎮(zhèn)開始宣講,發(fā)資料時,資料死活都分不開?。“?今天是多么不同呀?。∫辉缟暇湍敲炊嗍?!
我們9點到達目的地,兩組同學(xué)充滿激情的開始干活了。我們走走停停,給路邊、菜市場和茶樓里的叔叔、阿姨及爺爺們講解。一位爺爺問了我有關(guān)殘疾人津貼的事,由于自己也是個門外漢,所以只有告訴他,上班期間去有關(guān)部門詢問!在路邊給一位爺爺講的時候,由于那位爺爺經(jīng)??葱侣?,最后變成他給我講了??磥碜约盒枰潆娏?。,不管是因為宣講還是自己以后的生活,某事百利而無一害的。
中午11點多 我們返回了。去了傳說中的喬大姐飯店吃飯。不過 這次的伙食當真不錯。有圖有真相,呵呵。
6月29日 小雨轉(zhuǎn)陰
三下鄉(xiāng)第二天,6月29日早上7點十幾分,電話鈴聲將我吵醒了。組長打電話來說,今天下雨先不集合,一會聽通知。聽完,模模糊糊的又翻身睡著了。9點多電話又來了。
9點50出發(fā),今天目的地“xx鎮(zhèn)”。下了車發(fā)現(xiàn),街上的人寥寥無幾,但這也沒有影響我們宣講的激情。我們沿路走,沿路講,一開始有幾個買家電的老板問我們,既然是下鄉(xiāng),怎么不到人家家里干農(nóng)活?這問題雖然刻薄了點,但我覺得這也是一種另類的方式,也許更實際。
今天是個支農(nóng)服務(wù)隊一起的。由于出發(fā)的晚所以趙老師讓我們工作到1點20才回去。累了,我們一起在小鎮(zhèn)的路邊休息著??粗鴮γ娴慕z瓜花和旁邊的葡萄樹,即使吃不到,心里也是美美的!
2點到了學(xué)校對面 終于可以吃飯了,各種餓呀。我們八個女生,不管餓還是不餓總是把菜解決的很干凈,一直都提倡著習主席的光盤行動!必須給我們贊三!
6月30號 陰
今天到的是xx鄉(xiāng)!8點十分就出發(fā)了,本以為會很累今天,但,我們?nèi)サ臅r候坐車就坐了2個小時。哈哈,輕松!
到了xx,發(fā)現(xiàn)和昨天的xx不一樣,雖然發(fā)展的沒有xx快,但那里,更附有農(nóng)村的氣息。人們配合的精神,認真的態(tài)度,都表現(xiàn)出了他們的樸實自然。很多人都還和我們說,我們不應(yīng)該下來對他們進行宣講的,應(yīng)該對那些當官的講,他們在怎么懂,如果不去付出行動,一切都是白搭的。這些其實都一針見血的說出了問題的所在,可社會是現(xiàn)實的??磥磉€是樸實的人兒最可愛。
十點50我們往回走了,今天好輕松!吃完飯,和花花一起買了水果,買了零食還一起商量了下午煮玉米的計劃,哈哈 美好的一天,雖然中途有小插曲,可我覺得,無所謂!做自己喜歡的事,讓自己和自己愛的身邊的人快樂就夠了!
7月1號 陰轉(zhuǎn)晴
8點到了校門口集合,沒一會兒,丁部來了,一不小心,我們問了一下多久結(jié)束,誰知又一不小心的知道了我們今天弄了就結(jié)束了,明天就可以回家了。宣講,支農(nóng),環(huán)保這三支隊伍的成員——我們,頓時心里打了雞血。連組長都說今天必須更認真點,哈哈!
最后一個目的地是xx,到達后,我才知道,原來xx有泡菜城和眉山的游樂園“水天花月”??磥戆l(fā)展的還是不錯。
在菜市場里宣講,分發(fā),有些人誤以為我們是招生的。映像最深的是兩個婆婆,跑到了我的身邊,問我這是什么?我說,這是十八大三中全會召開后,一些政策的改革和一些有利于解決你們農(nóng)民問題的政策。聽完后,那兩位老婆婆還說,多給我兩張,我拿回去給我孩子和孫子看。呵呵,婆婆們太可愛了。
認真工作了一會,我們一不小心就去了“水天花月”,里面景色還是不錯哦,走走停停的拍著照,然后又一不小心的去坐了回“大擺錘”,坐了下來,我們?nèi)繒灹耍m然以前坐過,可那感覺依然形容不出來,太酷了。1點多趕回了學(xué)校,我們這一群飄飄然的把飯吃了,集體回寢室休息了。
三下鄉(xiāng)的所有行程都結(jié)束了,不管累也好,輕松也罷,這都是我們獨特的體驗。
我們這幾支隊伍,雖然任務(wù)不同,但初衷都是一樣,為自己驕傲著!我們做的每件事,都有著它的意義。也許我們的政策宣講、環(huán)保調(diào)查、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,沒有關(guān)愛兒童和心理輔導(dǎo)那么讓人印象深刻,也許我們就是他人口中的發(fā)傳單,但我們知道即使這是發(fā)傳單,但它的意義卻非凡。
奮斗不止,青春同行!我的青春不同樣!