第一篇:土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 (5000字)
山東建筑大學(xué)
土 木 工 程
生 產(chǎn) 實(shí)習(xí)日 記
專 業(yè):土木工程
學(xué) 號(hào):200603213
姓 名: 劉鑫 指導(dǎo)導(dǎo)師:馮曉峰
2010年3月22日 晴
今天是不一樣的一天,因?yàn)樽蛱鞂?dǎo)師已經(jīng)把我們叫到一起,宣布畢業(yè)實(shí)習(xí)將從今天開始。終于要實(shí)習(xí)了,特別是經(jīng)過一周的實(shí)訓(xùn)后一直很期待,我認(rèn)為實(shí)習(xí)可以加深我們所學(xué)的知識(shí),但更多的是去體驗(yàn)生活,因?yàn)楝F(xiàn)在為止我還僅僅是學(xué)生,沒有正式參與工作時(shí)生存的壓力,但是我可以通過短暫的體驗(yàn)去了解即將就業(yè)的工作環(huán)境,熟悉工地的生活,了解土木人的現(xiàn)狀。就像對(duì)于自己的未來,因?yàn)槲粗云诖?/p>
老師給我們介紹給了陳工,開始陳工并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹“學(xué)習(xí)為主、安全第一”的安全原則。
教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”
“三?!?防護(hù)(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。
安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗(yàn)收后方可使用。
“四口”防護(hù)
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。
c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。
d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護(hù)
a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。
b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。
c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。d)上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。e)各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方 可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
2010年3月23日 晴
今天我們來到了工地現(xiàn)場(chǎng),天倫琥珀名城四期的施工工地現(xiàn)場(chǎng),正式進(jìn)入了實(shí)習(xí)工地。陳工給我們介紹了一位李姓施工員師傅,讓他帶領(lǐng)我們先了解下工程概況和目前的進(jìn)展情況。
天倫琥珀名城四期的基本信息如下:
工程名稱:天倫琥珀名城四期3-8號(hào)樓及地下車庫(kù)
建設(shè)單位:河南天倫房地產(chǎn)有限公司
勘察單位:河南有色工程勘察有限公司
設(shè)計(jì)單位:河南徐輝建筑工程設(shè)計(jì)事務(wù)所
監(jiān)理單位:鄭州廣源建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司
施工單位:河南第一建筑工程集團(tuán)有限公司
工程地點(diǎn):鄭州市天倫路北,黃家庵東路西
結(jié)構(gòu)形式:框架短肢剪力墻結(jié)構(gòu),地下一層,地上十八層
建筑面積:74347.12平方米
建筑高度:54.9米
陳工將我們分成兩個(gè)小組,我和其他7位同學(xué)是由一位姓李的大哥帶領(lǐng)的,他帶我們參觀了在建的a號(hào)樓盤,樓上樓下的轉(zhuǎn)了一圈,先讓我們有個(gè)大致的了解,為即將展開的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,讓我們心中有數(shù)。其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
在建的工地上各種材料堆積如山,但是秩序井然,但是和我們平時(shí)所見到的一般家屬樓還是有很大的區(qū)別,樓只是完成了主體工程,但是還沒有裝飾,隔墻也沒有做,我們?cè)诶锩婧茈y分辨出哪里是臥室,哪里是廚房,我們的經(jīng)驗(yàn)太少了,這也是我們這一次實(shí)習(xí)的一個(gè)目的,盡可能的了解工地,了解施工的實(shí)際情況,專業(yè)對(duì)我們的發(fā)展才有幫助。
2010年3月24日 晴
今天我們有幸可以借閱到工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,雖然我們也做過課程設(shè)計(jì)以及現(xiàn)在在做畢業(yè)設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。
在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員的指導(dǎo)下,打開建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
總的來說,一切都是以施工方便為目的。這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對(duì)我們將來不論是在設(shè)計(jì)院還是施工單位都是一大啟迪。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來進(jìn)入工作崗位所必須的,今天看圖紙尤其感覺如此,密密麻麻的字跡和符號(hào),畫圖的人要花費(fèi)很多的心血,搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以。認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會(huì),做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此。
2010年3月25日 晴
今天我們主要對(duì)測(cè)量放線進(jìn)行了認(rèn)識(shí),放線的內(nèi)容是柱子的軸線和基礎(chǔ)梁,測(cè)量放線的一般整體步驟為:(如圖)
進(jìn)行的就是“確定軸線控制網(wǎng)柱位”。
首先,我們清理場(chǎng)地,把堆砌的材料移開,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清掃,不然墨線彈到灰上,一摩擦就沒有了,接著,對(duì)經(jīng)緯儀調(diào)平,從其他點(diǎn)引點(diǎn),引到要放線的軸線上來,用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點(diǎn)來,最后,再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行彈線,這樣所要放的線就放好了。
通常墨線的粗細(xì)可以看出一個(gè)施工員放線的熟練程度,優(yōu)秀的施工員彈出來的線又細(xì)又清晰又準(zhǔn)確。今天一個(gè)施工員告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:
a、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。施工放線現(xiàn)場(chǎng)操作有多種放線方法;一般分有龍門板定位尺量放線和儀器測(cè)量放線,前者根據(jù)圖紙已知的控制點(diǎn)或現(xiàn)場(chǎng)確定的控制點(diǎn),在要放線的建筑物基礎(chǔ)外四周一定距離打樁、架設(shè)龍門板,在龍門板上用施工線拉一個(gè)大至的直角線,盡量把線拉緊,然后用勾股定理采用鋼尺合尺,尺寸要大一點(diǎn),一般6、8、10m,這樣比較準(zhǔn)確,首先在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點(diǎn),然后兩人拉尺,一人擺動(dòng)可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩(wěn)合,然后龍門板上固定施工線,用鋼尺從頭再校對(duì)一次,確認(rèn)無誤后四周掛線、鋼尺校核,根據(jù)圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點(diǎn),用鉛垂垂于地面,這樣就可以用石灰粉分別放開挖線了,用水準(zhǔn)儀在龍門板上測(cè)放控制高程。
從現(xiàn)場(chǎng)的施工員師傅那里我們了解到,雖然說定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分,但是作用確實(shí)十分的重大,它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行。師傅說:線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種,不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識(shí)圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作,然后學(xué)習(xí)識(shí)圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體留置洞口等等,只有多練習(xí),勤問人,等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的。
2010年4月26、27日 晴
這兩天我們主要學(xué)習(xí)、了解建筑物基礎(chǔ)施工測(cè)量和灰土地基的有關(guān)技術(shù)問題。
從師父那里我們了解到基礎(chǔ)施工測(cè)量的步驟和要點(diǎn)大約如下:
一、基槽開挖深度的控制,就是在基槽開挖到一定深度時(shí),要適時(shí)地測(cè)設(shè)一些高程控制樁,以指導(dǎo)施工。具體做法是:用水準(zhǔn)儀在槽壁上測(cè)設(shè)一些水平的木樁,使各木樁的上表面離槽底的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為一固定值。
二、基礎(chǔ)墊層彈線,墊層打好以后,根據(jù)軸線控制樁或者龍門板上的中心釘,墻邊或基礎(chǔ)邊線等標(biāo)志,用經(jīng)緯儀把上述軸線投測(cè)到墊層面上,也可通過吊線錘拉線投測(cè),然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎(chǔ)邊線,由于這些線使基礎(chǔ)施工的基準(zhǔn)線,此項(xiàng)工作非常重要,不能又半點(diǎn)差錯(cuò),彈線后要嚴(yán)格進(jìn)行校核。
三、基礎(chǔ)標(biāo)高控制。建筑物基礎(chǔ)的高程控制使用基礎(chǔ)皮桿來控制的?;A(chǔ)皮數(shù)桿使一根木制的桿子,在桿上事先按設(shè)計(jì)尺寸將磚灰縫厚度畫出線條,并標(biāo)明±0,防潮層等的標(biāo)高位置。
四、基礎(chǔ)面標(biāo)高檢查?;A(chǔ)施工結(jié)束以后,一定要檢查基礎(chǔ)面是否水平,其標(biāo)高是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求,檢查方法是在基礎(chǔ)上適當(dāng)位置安置水準(zhǔn)儀,分別在基礎(chǔ)的四角和其他軸線交點(diǎn)豎立水準(zhǔn)尺,若水準(zhǔn)儀的各處水準(zhǔn)標(biāo)尺的續(xù)數(shù)一樣,則說明基礎(chǔ)面水平,否則哪處標(biāo)尺讀數(shù)小就說明哪處高,說明基礎(chǔ)面低。
五、基礎(chǔ)面直角的檢查。因?yàn)橐话愕慕ㄖ锒汲示匦?,所以基四角?yīng)為直角。具體檢查方法:在軸線(或墻邊線)四周交點(diǎn)上安置經(jīng)緯儀,以一個(gè)邊的軸線(或墻線)定向,測(cè)定另一個(gè)邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。
27日我們主要看了對(duì)地基進(jìn)行處理,有些不懂的地方,通過向師父請(qǐng)教,才略懂皮毛地基處理的要點(diǎn)如下。
一、操作工藝
(1)灰土拌合:采用商品 3:7灰土。澆水濕潤(rùn),拌合時(shí)必須均勻,至少翻拌兩次。
(2)分層鋪灰土:每層的灰土鋪攤厚度為30cm每步。
(3)碾壓密實(shí):采用12t壓路機(jī),不少于三遍。碾壓軌跡交錯(cuò)相壓10cm,行行相連,縱橫交叉。灰土地基每層碾壓后用環(huán)刀取土送檢。
(4)考慮到本工程進(jìn)入雨季,控制好商品灰土的含水率,必須符合設(shè)計(jì)要求,必須作到隨拌、隨鋪已保證灰土含水率和壓實(shí)系數(shù),認(rèn)真執(zhí)行分層夯實(shí)的規(guī)定。
三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
(1)主控項(xiàng)目
1)基底的土質(zhì)必須符合設(shè)計(jì)要求。
2)灰土的干土質(zhì)量密度或貫入度必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。
(2)一般項(xiàng)目
1)配料正確,拌合均勻,分層虛鋪厚度符合規(guī)定,夯壓密實(shí),表面無松散、翹皮。
2)留槎和接槎,分層留接槎的位置、方法正確,接槎密實(shí)、平整。
四、成品保護(hù)
(1)施工時(shí),應(yīng)注意保護(hù)定位樁、軸線樁、標(biāo)高樁,防止撞壞位移。
(2)灰地地基打完后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)施工和回填基坑(槽),否則應(yīng)臨時(shí)遮蓋,防止日曬雨淋。夯實(shí)后的灰土,三天內(nèi)不得受水浸泡。
2010年3月28、29日 晴28、29日兩天,李工帶著我下基坑看了鋼筋的綁扎,并簡(jiǎn)略的教了我綁扎方法,后來又參考了一下相關(guān)資料,總結(jié)如下:
1.核對(duì)成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計(jì)圖紙核對(duì)加工的半成品鋼筋。對(duì)其規(guī)格、形狀、型號(hào)、品種經(jīng)過檢驗(yàn),然后掛牌堆放好。
2.鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長(zhǎng)軸后短軸,由一端向另一端依次進(jìn)行。操作時(shí)按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。
3.預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺(tái)的鐵筋、承臺(tái)梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標(biāo)高、位置、搭接錨固長(zhǎng)度等尺寸應(yīng)準(zhǔn)確,不得遺漏和移位。
4.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯(cuò)開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個(gè)搭接接頭的長(zhǎng)度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長(zhǎng)度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
5.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護(hù)層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
鋼筋工程是一個(gè)土木施工中的一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),要求如下:
1)保證項(xiàng)目:
a.鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號(hào)、性能必須符合設(shè)計(jì)要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進(jìn)口鋼筋焊接前必須進(jìn)行化學(xué)成分檢驗(yàn)和焊接試驗(yàn),符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。
b.鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點(diǎn)的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。
c.鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長(zhǎng)度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計(jì)要求和施工規(guī)范的規(guī)定。
d.焊接接頭機(jī)械性能試驗(yàn)結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗(yàn)收的專門規(guī)定。
2)基本項(xiàng)目
a.綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中。
b.彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長(zhǎng)度均不小于規(guī)定值。
c.用i級(jí)鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計(jì)要求,彎鉤的角度和平直長(zhǎng)度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。
d.對(duì)焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0.1d,且不大于2mm。
3)允許偏差項(xiàng)目:見表1-324。
2010年3月30、31日 晴
這兩天工地上正在進(jìn)行混凝土的澆筑,趁此難得的機(jī)會(huì),我們到現(xiàn)場(chǎng)看了一下混凝土的澆筑施工,還沒到工地,大老遠(yuǎn)的就聽見振動(dòng)棒的“嗡嗡”聲,朝著聲源趕去看到的就是混凝土澆筑?,F(xiàn)在混凝土日趨專業(yè)化,全部采用專業(yè)的混凝土公司輸送商品混凝土以保證混凝土的質(zhì)量,避免了現(xiàn)場(chǎng)攪拌產(chǎn)生的操作失誤使得混凝土強(qiáng)度不能得到保證,并且澆筑也是采用泵送混凝土以提高澆筑效率。而查閱了資料可知泵送施工所應(yīng)注意的有:
1、泵送混凝土前,先把儲(chǔ)料斗內(nèi)清水從管道泵出,達(dá)到濕潤(rùn)和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),潤(rùn)滑管道后即可開始泵送混凝土。
2、開始泵送時(shí),泵送速度宜放慢,油壓變化應(yīng)在允許值范圍內(nèi),待泵送順利時(shí),才用正常速度進(jìn)行泵送。
3、泵送期間,料斗內(nèi)的混凝土量應(yīng)保持不低于缸筒口上10mm到料斗口下150mm之間為宜。避免吸入效率低,容易吸入空氣而造成塞管,太多則反抽時(shí)會(huì)溢出并加大攪拌軸負(fù)荷。
4、混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時(shí),需降低泵送速度,泵送暫時(shí)中斷時(shí),攪拌不應(yīng)停止。當(dāng)葉片被卡死時(shí),需反轉(zhuǎn)排隊(duì),再正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)一定時(shí)間,待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。
5、泵送中途若停歇時(shí)間超過20分鐘,管道又較長(zhǎng)時(shí),應(yīng)每隔5分鐘開泵一次,泵送小量混凝土,管道較短時(shí),可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2—3個(gè)行程,使管內(nèi)混凝土蠕動(dòng),防止泌水離析,長(zhǎng)時(shí)間停泵(超過45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時(shí)可能造成塞管,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。
7度。
闊眼界的目的。
2010
下:
、泵送先遠(yuǎn)后近,在澆筑中逐漸拆管。、在高溫季節(jié)泵送,宜用濕草袋覆蓋管道進(jìn)行降溫,以降低入模溫、泵送管道的水平換算距離總和應(yīng)小于設(shè)備的最大泵送距離。能夠熟悉這種現(xiàn)階段最普遍的混凝土澆筑方法也就達(dá)到了我們實(shí)習(xí)開年4月1、2日 晴 今天師父結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的砌筑工程,教了我如何砌磚墻,其中要點(diǎn)如(1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤(rùn),一般以水浸入磚四邊1.5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻;雨季不得使用含水率達(dá)到飽和狀態(tài)的磚砌墻;冬期澆水有困難,則必須適當(dāng)增大砂漿稠度。
(2)砂漿攪拌:砂漿配合比應(yīng)采用重量比,計(jì)量精度水泥為±2%,砂灰膏
控制在±5%以內(nèi)。宜用機(jī)械攪拌,攪拌時(shí)間不少于1.5min。
(3)砌磚墻:
1)組砌方法:砌體一般采用一順一?。M丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。
2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時(shí),兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認(rèn)真核對(duì)窗間墻、垛尺寸長(zhǎng)度是否符合排磚模數(shù)。如不符合模數(shù)時(shí),可將門窗口的位置左右移動(dòng)。若有破活,七分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間,附墻垛或其它不明顯部位。移動(dòng)門窗口位置時(shí),應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時(shí)不受影響。另外在排磚時(shí)還要考慮在門窗口上邊的磚墻合攏時(shí)也不出現(xiàn)破活。所以排磚時(shí)必須有個(gè)全盤考慮。即前后檐墻排每一皮磚時(shí),要考慮甩窗口后砌條磚,窗角上必須是七分頭才是好活。
4)盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時(shí)進(jìn)行吊靠,如有偏差要及時(shí)修整。盤角時(shí)要仔細(xì)對(duì)照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再?gòu)?fù)查一次,平整和垂直完全符合要求后才可以掛線砌墻。
5)掛線:雙面掛線,如果長(zhǎng)墻幾個(gè)人使用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個(gè)支線點(diǎn),小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。
6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時(shí),磚要放平,里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚一定要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰要對(duì)平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應(yīng)小于8mm也不應(yīng)大于12mm。在操作過程中,要認(rèn)真進(jìn)行自檢,如出現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時(shí)糾正,嚴(yán)禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用,水泥砂漿必須在3h內(nèi)用完,水泥混合砂漿必須在4h內(nèi)用完,不得使用過夜砂漿,砌清水墻應(yīng)隨砌隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,清掃干凈,混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡。
7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時(shí)砌筑。內(nèi)外墻交接處必須留斜槎,槎子長(zhǎng)度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。分段位置應(yīng)在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時(shí)砌筑時(shí)可留陽槎加預(yù)埋拉結(jié)筋。沉墻每50cm預(yù)留φ6鋼筋2根,其埋入長(zhǎng)度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,末端應(yīng)加90度彎鉤。隔墻頂應(yīng)用立磚斜砌擠緊。
9)安裝過梁、梁墊:安裝過梁、梁墊時(shí)其標(biāo)高、位置及型號(hào)必須準(zhǔn)確,坐灰飽滿,如坐灰厚度超過2cm時(shí)要用豆石混凝土鋪墊,過梁安裝時(shí)兩端支承點(diǎn)的長(zhǎng)度應(yīng)一致。
10)構(gòu)造柱做法:凡設(shè)有構(gòu)造柱的結(jié)構(gòu)工程,在砌磚前,先根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙將構(gòu)造柱位置進(jìn)行彈線,并把構(gòu)造柱插筋處理順直。砌磚墻時(shí)與構(gòu)造柱聯(lián)結(jié)處砌成馬牙槎,四退四進(jìn)。磚墻與構(gòu)造柱之間應(yīng)沿墻高每50cm設(shè)置2φ6水平拉結(jié)鋼筋連接,每邊伸入墻內(nèi)不應(yīng)少于1m。
2010年4月3、4日 晴
今天b號(hào)樓正在支模板,從技術(shù)員那大概知道了現(xiàn)在的模板大部分都是木模版,都有一定的使用次說限制,大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和混凝土施工工藝進(jìn)行模板設(shè)計(jì),并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、木桿等。模板支架材質(zhì)應(yīng)符合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:
1、模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行連接。
2、模板支架立桿在安裝的同時(shí),應(yīng)加設(shè)水平支撐,立桿高度大于2m時(shí),應(yīng)設(shè)兩道水平支撐,每增高1.5-2m時(shí),再增設(shè)一道水平支撐。
3、滿堂模板立桿除必須在四周及中間設(shè)置縱、橫雙向水平支撐外,當(dāng)立桿高度超過4m以上時(shí),尚應(yīng)每隔2步設(shè)置一道水平剪刀撐。
4、當(dāng)采用多層支模時(shí),上下各層立桿應(yīng)保持在同一垂直線上。
5、需進(jìn)行二次支撐的模板,當(dāng)安裝二次支撐時(shí),模板上不得有施工荷載。
6、模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行,安裝完畢澆筑混凝土前,經(jīng)驗(yàn)收確認(rèn)符合要求。
7、應(yīng)嚴(yán)格控制模板上堆料及設(shè)備荷載,當(dāng)采用小推車運(yùn)輸時(shí),應(yīng)搭設(shè)小車運(yùn)輸通道,將荷載傳給建筑結(jié)構(gòu)。
2010年4月5日 晴
今天我們自己在工地實(shí)習(xí),看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請(qǐng)教了有關(guān)的工藝、方法,結(jié)合課本和相應(yīng)參考書上的介紹,進(jìn)行了總結(jié):
1、檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài)。
2、鋼筋端頭制備:鋼筋端面應(yīng)切平,并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部?jī)杀吨睆介L(zhǎng)度范圍內(nèi),若有水泥等附著物,應(yīng)予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應(yīng)清除干凈,并經(jīng)打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現(xiàn)象。
3、安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應(yīng)加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm。
4、試焊、作試件:工程開工正式焊接之前,要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗(yàn)。以確認(rèn)氣壓焊工的操作技能,確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗(yàn)的鋼筋從進(jìn)場(chǎng)鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經(jīng)外觀檢驗(yàn)合格后,其中3根做拉伸試驗(yàn),3根做彎曲試驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊。
5、鋼筋氣壓焊時(shí),在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過程中,對(duì)鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計(jì),應(yīng)為30~40mpa。為保證對(duì)鋼筋施加的軸向壓力值,應(yīng)根據(jù)加壓器的型號(hào),按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù),并寫好標(biāo)牌,以便準(zhǔn)確控制。
6、鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰,對(duì)準(zhǔn)兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內(nèi)焰包住縫隙,防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。鋼筋端面的合適加熱溫度應(yīng)為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。
8、在加熱過程中,如果在鋼筋端面縫隙完全密合之前發(fā)生滅火中斷現(xiàn)象,應(yīng)將鋼筋取下重新打磨、安裝,然后點(diǎn)燃火焰進(jìn)行焊接。如果發(fā)生在鋼筋端面縫
隙完全密合之后,可繼續(xù)加熱加壓,完成焊接作業(yè)。
9、質(zhì)量檢查:在焊接生產(chǎn)中焊工應(yīng)認(rèn)真自檢,若發(fā)現(xiàn)偏心、彎折、鐓粗直徑及長(zhǎng)度不夠、壓焊面偏移、環(huán)向裂紋、鋼筋表面嚴(yán)重?zé)齻?、接頭金屬過燒、未焊合等質(zhì)量缺陷,應(yīng)切除接頭重焊,并查找原因及時(shí)消除。
2010年4月6日 晴
施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項(xiàng)工程的施工方法和施工機(jī)械,組織各項(xiàng)勞動(dòng)資源等,是一個(gè)綜合的、全面的分析和對(duì)比決策的過程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì),并確保落實(shí)。
擬定施工方案以前,要考慮現(xiàn)場(chǎng)的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號(hào)、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動(dòng)力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。
對(duì)不同結(jié)構(gòu)的單位工程,其施工方案的擬定的側(cè)重點(diǎn)也不相同。磚混結(jié)構(gòu)的房屋施工以主體工程的施工為主,重點(diǎn)在基礎(chǔ)工程的施工方案;單層工業(yè)廠房施工,以基礎(chǔ)工程、預(yù)制工程、和吊裝工程的施工方案為重點(diǎn);多層框架結(jié)構(gòu)則以基礎(chǔ)工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術(shù)比較復(fù)雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項(xiàng)工程,也應(yīng)該成為施工方案的重點(diǎn)。
走馬觀花的看了一天,似懂非懂,陳工告訴我們,施工方案看起來很抽象,在現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn)的并不明顯,但是同樣的一個(gè)工程采用不同的施工方案,其結(jié)果和效率是完全不一樣的,體現(xiàn)在成本和工期上就變得十分可觀,因此,好的施工方案對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理來說就十分重要了。
2010
大約如下:
年4月7、8日 晴 這幾天通過與工地現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理的溝通,我了解了監(jiān)理的一般工作程序,總程序(1)參加投標(biāo),取得項(xiàng)目的監(jiān)理任務(wù)。(2)監(jiān)理單位與項(xiàng)目法人簽訂工程的項(xiàng)目監(jiān)理合同。(3)編制工程項(xiàng)目監(jiān)理計(jì)劃。
(4)按工程建設(shè)進(jìn)度,分專業(yè)編制工程項(xiàng)目監(jiān)理細(xì)則。
(5)按監(jiān)理細(xì)則進(jìn)行監(jiān)理。
(6)參與竣工驗(yàn)收,簽署監(jiān)理單位意見。
(7)向項(xiàng)目法人提交監(jiān)理合同程序。
工程項(xiàng)目監(jiān)理是指監(jiān)理單位接受項(xiàng)目法人的委托,依據(jù)國(guó)家批準(zhǔn)的工程項(xiàng)目建設(shè)文件、有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)和工程建設(shè)監(jiān)理合同和其他建設(shè)合同,對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)施的監(jiān)督管理。工程項(xiàng)目監(jiān)理的主體是監(jiān)理單位;客體是工程項(xiàng)目;其依據(jù)是國(guó)家批準(zhǔn)的工程建設(shè)文件,有關(guān)工程項(xiàng)目的法律、法規(guī),建設(shè)監(jiān)理合同,其他合同等。實(shí)行項(xiàng)目監(jiān)理,已經(jīng)成為我國(guó)的一項(xiàng)重要的制度。工程項(xiàng)目監(jiān)理的主要內(nèi)容有:投資控制、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制、合同管理、組織協(xié)調(diào)、信息管理等內(nèi)容組成。
2010年4月9、10日 晴
這兩天,在陳工的帶領(lǐng)下,我們?cè)诠さ噩F(xiàn)場(chǎng)看了下工地現(xiàn)場(chǎng)的施工組織,我們實(shí)習(xí)的工地現(xiàn)場(chǎng)一共設(shè)有三個(gè)鋼筋車間,因?yàn)橐还灿腥齻€(gè)塔樓,每個(gè)塔樓前設(shè)置一個(gè)鋼筋車間,以便進(jìn)行鋼筋的加工和下料。工地現(xiàn)場(chǎng)一共有三臺(tái)塔吊,每個(gè)塔樓邊上有一個(gè),以便進(jìn)行原料的垂直運(yùn)輸和構(gòu)件的安裝。三個(gè)塔樓共用一個(gè)木工車間,因?yàn)槟竟さ墓こ塘枯^小,且便于運(yùn)輸,故只設(shè)有一個(gè)木工車間。在工地現(xiàn)場(chǎng)我們了解到,在現(xiàn)場(chǎng)布置的時(shí)候要特別注意生產(chǎn)和生活區(qū)間的分離,要分開,以方便施工和保證安全。
建筑施工組織的任務(wù)是根據(jù)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),以及國(guó)家基本建設(shè)方針和各項(xiàng)具體的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)規(guī)程建設(shè)計(jì)劃和設(shè)計(jì)的要求,提供各階段的施工準(zhǔn)備工作內(nèi)容,對(duì)人、資金、材料和施工方法等進(jìn)行合理安排,協(xié)調(diào)施工中各專業(yè)施工單位、各工種、資源與時(shí)間之間的合理關(guān)系。
施工組織的基本原則:1)貫徹執(zhí)行《建筑法》,堅(jiān)持建設(shè)程序,2)合理安排施工順序,3)用流水作業(yè)法和網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)組織施工,4)加強(qiáng)季節(jié)性施工措施,確保連續(xù)施工,5)貫徹工廠預(yù)制和現(xiàn)場(chǎng)預(yù)知相結(jié)合的方針,6)充分發(fā)揮機(jī)械效能,提高機(jī)械化程度,7)采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的施工技術(shù)和科學(xué)管理方法,8)合理部署施工現(xiàn)場(chǎng),盡可能減少暫設(shè)工程。
施工組織的依據(jù):1.建筑產(chǎn)品的特點(diǎn) 固定性,體積龐大性,多樣性,綜合性;2.建筑施工的特點(diǎn) 流動(dòng)性,周期長(zhǎng),單件性,復(fù)雜性,協(xié)作單位多。
通過對(duì)施工組織的了解,我真的體會(huì)到施工組織在施工過程中的重要作用,好的施工組織不僅可以保證質(zhì)量和安全,更可以加快進(jìn)度和節(jié)約建筑施工的成本。
2010年4月11日 晴
今天是我們自己工地實(shí)習(xí)的最后一天,碰巧見到了總工,趁機(jī)我向他了解了下工程中一些比較泛泛的管理問題,他的回答很精彩,我總結(jié)如下:
1、分包商施工質(zhì)量不佳。分包商材料方面質(zhì)量問題,以次充好,魚目混珠;施工質(zhì)量不符技術(shù)規(guī)程、規(guī)范、設(shè)計(jì)文件要求。對(duì)策:在合同中詳細(xì)指明材料品牌、材質(zhì)、性能參數(shù)等,現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)把材料關(guān),總包方必須深入了解相關(guān)材料知識(shí)和市場(chǎng)信息,提高業(yè)務(wù)能力,堵住分包商的空子;提高自身業(yè)務(wù)水平,動(dòng)態(tài)檢查,研究質(zhì)量缺陷,分析原因,指定改進(jìn)計(jì)劃,實(shí)施和督促分包商改進(jìn)。
2、分包商現(xiàn)場(chǎng)管理人員和技術(shù)工人素質(zhì)不高。對(duì)策:合同報(bào)價(jià)階段注意考察分包商施工技術(shù)能力、人員素質(zhì);施工前,采用樣板工程引路的辦法,實(shí)際考察,防止低劣素質(zhì)隊(duì)伍進(jìn)入;總包方督促分包采取措施加大培訓(xùn)投入,必要時(shí)直接介入專項(xiàng)管理。以總包方的技術(shù)能力支持分包商。
3、分包商工期拖延。對(duì)策:總包加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)度檢查監(jiān)控,制定激勵(lì)、獎(jiǎng)罰措施,與有關(guān)各方及時(shí)溝通。
4、分包商只顧自身施工管理,并且總是內(nèi)斂的,忽略項(xiàng)目整體系統(tǒng)性。對(duì)策:在合同中要求分包商承擔(dān)協(xié)調(diào)配合義務(wù),現(xiàn)場(chǎng)管理采用獎(jiǎng)罰等激勵(lì)措施,強(qiáng)化分包商主動(dòng)配合總包管理的行為,弱化分包商內(nèi)斂行為,教育分包商樹立項(xiàng)目
整體的系統(tǒng)觀念。
5、總包商逃避自身義務(wù)。對(duì)策:分包商要與總包方建立利益共同體的觀念,切實(shí)履行合同,承擔(dān)各自義務(wù);同時(shí)建立同期記錄,完善書面憑證。
通過與總工的交談,我深切的感受到在工程項(xiàng)目中,不僅要懂技術(shù),還要懂管理,這樣才是有發(fā)展前途的,只懂技術(shù)不懂管理是難以成為一名合格的工程師的。短短的實(shí)習(xí)就要結(jié)束,但是我想這只是一個(gè)開始,作為一名剛剛走出校門的學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的東西真的還有很多。
月27 號(hào)
今天我跟著甲方去檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附?,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋有的窗臺(tái)梁的兩邊不一般高這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高工作的結(jié)果。
月28 號(hào) 下午澆筑了8.9 單元的屋面以及個(gè)別的柱子 7 月29 號(hào) 今天下雨工程沒有太多進(jìn)展。7 月30 號(hào)
今天去旁聽了混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了一些較為實(shí)用的技術(shù)。7 月31 號(hào) 今天我觀看了澆注二層的剪力墻了,層高為3.9
米,因?yàn)榕乱淮螡仓旰笳竦共婚_所以分兩層澆筑,然后用震動(dòng)棒分別振實(shí),墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實(shí)所以比其它部位難澆筑因?yàn)檫@些所以這些部位震動(dòng)的次數(shù)比其他的部位多些。
月1 號(hào) 今天澆筑了1、3、4、5
單元的二層屋面于是我就開始在這幾個(gè)屋面上放線,因?yàn)橛纱讼蛏暇褪菢?biāo)準(zhǔn)層了所以比以前的防線就容易多了因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)比以前的清楚易懂了。8 月2 號(hào)
學(xué)習(xí)鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。8 月3 號(hào) 通過昨天對(duì)鋼筋工工作的學(xué)習(xí),今天仔細(xì)觀看了鋼筋工人對(duì)鋼筋綁扎的詳細(xì)過程,并對(duì)不太清楚的地方進(jìn)行了詢問。8 月4 號(hào)
今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過程中的安全問題,經(jīng)過檢查,大多人還是有安全意識(shí),但是有少數(shù)不按要求的,如不系安全帶的,在工地吸煙的,安全員對(duì)他們進(jìn)行了教育批評(píng),有的還做出了處罰。8 月5 號(hào)
鋼筋和摸板剛完成,我們?nèi)z查,檢查通過后,又叫監(jiān)理檢查,再后是甲方代表,都通過了后,才對(duì)其下達(dá)可以進(jìn)行下一工序的命令。8 月6 號(hào)
監(jiān)理人員對(duì)地下室的砌筑進(jìn)行檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一處馬牙槎不合格,還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一” 的規(guī)定,監(jiān)利人員做了示范。8 月7 號(hào)
下午,經(jīng)過驗(yàn)收合格后開始澆筑混凝土,我沒有鞋,不可以進(jìn)入跟著現(xiàn)場(chǎng)操作,只可以在遠(yuǎn)處看工人們是怎么做的,在澆筑前,有工人對(duì)屋面和梁進(jìn)行清理,并對(duì)于較干的加些水,但是不可以有積水。
月8 號(hào) 早上八點(diǎn)到工地后,師傅們都已經(jīng)到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長(zhǎng)。監(jiān)理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量,通過檢查發(fā)現(xiàn)有一個(gè)柱子竟然有5
根鋼筋連接不合格,由于是機(jī)械連接,我也不懂,就問了下,原來是由于鋼筋的加工沒有到位,在外漏絲數(shù)太多了,處理辦法就是每個(gè)接頭處用2.5m
的同級(jí)鋼筋綁扎加固,由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了,這給我一個(gè)啟發(fā):要想質(zhì)量有所提高,就必須嚴(yán)格管理。8 月9 號(hào)
先對(duì)地面進(jìn)行清理后,對(duì)柱子進(jìn)行了測(cè)量,然后彈墨線,把柱子摸板的支撐線也定出來了。
月10 號(hào)
今天下起了雨,師傅忙著檢查摸板和鋼筋,經(jīng)檢查有一處梁的鋼筋設(shè)計(jì)超過規(guī)定至少2 公分,經(jīng)處理合格后,工人們才繼續(xù)施工。8 月11 號(hào)
實(shí)習(xí)最后一天,上午我正常實(shí)習(xí)下午提前從工地下來,在辦公室整理了文件,桌子,把辦公室打掃的干干凈凈,向師傅和經(jīng)理們告別后,離開了實(shí)習(xí)工地。
土木工程實(shí)習(xí)日記2004-文檔信息9頁
第二篇:土木工程專業(yè)__生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
土木工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記
2011年8月29日 星期一
今天我們?cè)缭绲膩淼搅死砉?,各自興高采烈地領(lǐng)到了自己的安全帽。大家聚在的一塊,王老師給我們開了一個(gè)簡(jiǎn)短的生產(chǎn)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)??傮w介紹了我一下我們這次實(shí)習(xí)的總體規(guī)劃,需要完成的任務(wù),以及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。一切交代完畢,我們開始向我們的實(shí)習(xí)工地南大橋挺進(jìn)。有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我們不得不選擇公交代替步行。
有點(diǎn)慚愧,在快到達(dá)目的地的時(shí)候,暈車暈得實(shí)在受不了(早上也有點(diǎn)不舒服),所以提前下車了。告誡自己明天一定調(diào)整好狀態(tài),認(rèn)真實(shí)習(xí)。
2011年8月30日 星期二
今天是我們組實(shí)習(xí)的第二天,確實(shí)我的第二天。經(jīng)過半小時(shí)的公交,我們終于抵達(dá)目的地,南大橋下的正大豪庭商住小區(qū)。我們簡(jiǎn)單的進(jìn)行了一下人工分配,兩人一組。在郭工的帶領(lǐng)下,我們參觀的是十一層的五棟。一口氣爬到了屋頂,上面剛好有工人在施工。我仔細(xì)地看著,郭工教我們識(shí)圖,講解鋼筋綁扎以及截?cái)嘁⒁獾氖马?xiàng)。因?yàn)閷?shí)習(xí)單位是監(jiān)理公司,所以今天的任務(wù)是檢查這層樓層柱的配筋是否合格。
同組同學(xué)石虎跟我補(bǔ)授了一下昨天我落下的知識(shí),關(guān)于異形柱,剪力墻的配筋。對(duì)照?qǐng)D紙我們一根一根柱仔細(xì)核對(duì),受力筋的根數(shù)以及大致直徑,箍筋的綁扎以及間距。還請(qǐng)教了工人師傅拉鉤的作用以及合理布置位置。
一天下來盡管很累很曬,但是也學(xué)到了很多課本沒有的知識(shí)。
2011年8月31日星期三
今天我們按照昨天的分組,以組為單位行動(dòng)。我參觀了只建了五六層的一棟。走在樓梯上時(shí),我發(fā)現(xiàn)這邊大多樓梯都采用剪刀式樓梯,還沒裝修所以表面能很清楚地看到剛施工過得痕跡,我也復(fù)習(xí)了一下樓梯方面的知識(shí)。樓梯的梯段踏步步數(shù)一般不宜超過18級(jí),但也不宜少于3級(jí)。欄桿扶手高度為900~1100mm等知識(shí)。我們還看了墻體,在墻體的最頂面,我看見了一層用磚斜砌的部分,這部分起到了填塞墻與樓板間空隙等作用。這天我在實(shí)習(xí)中看見了很多的實(shí)物,也學(xué)到了很多的知識(shí)。
2011年9月1日星期四
這天劉工帶領(lǐng)我們?nèi)チ怂臈澋臉琼敗T诂F(xiàn)場(chǎng)我正好看見了鋼筋工人在綁扎鋼筋。柱的主筋是?18的,箍筋都是加密的為?6@100。有的部分已經(jīng)把墻砌好了,墻角與柱之間留有馬牙槎。施工時(shí)必須先砌墻,后澆筑鋼筋混凝土柱,并應(yīng)沿墻高每隔500mm設(shè)2?6拉筋,每邊伸入墻內(nèi)不宜小于1m。在外墻四周我看見了爐渣,約300厚。然后老師又帶領(lǐng)我們到了堆磚的場(chǎng)地,那的磚都是多孔磚。劉工給我們講了每5萬塊磚一檢驗(yàn)。接著又來到了支模板的現(xiàn)場(chǎng),我看見了支梁的模板。鄰近的樓正好在拆模板,工人按拆模的順序?qū)⒛0逵们斯鞑鸪W詈笪覀兛戳撕鬂矌?,?dāng)兩邊的墻體達(dá)到42天強(qiáng)度時(shí),再澆筑后澆帶等等。
2011年9月2日星期五
今天是一棟的梁板澆筑與振搗,所以我們?cè)缭绲膩淼焦さ亍J紫任覀円贿M(jìn)大門口就看見了基礎(chǔ)和地梁,在中間的位子有一道斷開的縫,那就是我們所學(xué)的沉降縫,為防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫,稱為沉降縫。沉降縫寬度一般為30~70mm,沉降縫應(yīng)從基礎(chǔ)底部至樓頂全部斷開。接著我們進(jìn)入了鄰樓的一層樓內(nèi)的衛(wèi)生間部位,我看見了很多的管線和預(yù)留的孔洞,在那我還看見了接避雷針的導(dǎo)線。接著我們又去了二樓,正好有兩位監(jiān)理在那,他們可都是老前輩了。兩位前輩給我們講解了很多的知識(shí),在振搗柱的時(shí)候,振搗棒不能碰到柱的四角部位,如果碰到了四角的模板,那么模板很可能會(huì)被振搗棒碰松的,這樣模板會(huì)有縫隙,沙漿會(huì)流出來而邊角只剩下石子,柱角不會(huì)密實(shí)的。老前輩又講了框架結(jié)構(gòu)柱間是填充墻??蚣芙Y(jié)構(gòu)的柱和填充墻之間都要用拉筋拉接,每隔500mm高設(shè)置2?6拉接鋼筋,每邊伸入墻內(nèi)不宜小于1m。在此我看見老前輩指著柱子給我們講解了磚混構(gòu)造柱小,而框架的柱子大。磚混結(jié)構(gòu)是墻柱都承重,框架結(jié)構(gòu)只有柱子承重,填充墻不承重,而起到圍護(hù)作用等。最后我問了老前輩一個(gè)我不知道的問題,就是在框架電梯井外側(cè)有一個(gè)長(zhǎng)方形洞口,從底層直通頂層。我不知道是干什么用的,我也是第一次看見過。老前輩給我講解完后我才知道那原來是用來通各種管道和管線用的洞口。這天的實(shí)習(xí)我也學(xué)到了很多的知識(shí)。
2009年8月18日星期二
這天我們都站在劉總監(jiān)的辦公室,我們要看圖紙。劉總監(jiān)給我們講解了一下設(shè)計(jì)說明部分,然后將圖紙依次向后翻,翻到了人工挖孔樁部分時(shí),劉總監(jiān)詳細(xì)的給我們講解了樁的知識(shí)和識(shí)圖。在人工挖孔樁作業(yè)時(shí)要有工藝流程:測(cè)定——砌護(hù)筒——挖孔——做護(hù)壁——再挖土——再做下一段護(hù)壁——擴(kuò)底——澆混凝土——放鋼筋籠——澆混凝土。鋼筋籠的箍筋是螺旋形的,鋼筋籠頂端部分有箍筋加密?8@150,未加密的部分都是?8@250。鋼筋籠底邊距擴(kuò)底底面有800mm懸空的距離。還有在鋼筋籠上每隔2m都有?16鋼筋焊接加勁箍筋等等。劉總監(jiān)還給我們講了很多的知識(shí),最后我們集體向劉總監(jiān)表示了感謝。
2009年8月24日星期一
這天我們隨著老師再次看了這幾個(gè)樓。這是最后一天在這個(gè)工地了,明天就要去另一個(gè)工地了。首先回顧了一下澆筑振搗,澆筑分層厚250~300,傾落高度小于等于2m??蚣軡仓擞蛇呄蛑袧?,梁澆至過跨中后宜從另端澆筑梁板與柱同時(shí)澆,應(yīng)該柱的混凝土完后1~1.5小時(shí)后再澆梁板,梁板與柱的混凝土等級(jí)不同時(shí),應(yīng)柱混凝土流入梁板,初凝前澆梁板。振搗:方法可直插或斜插法。插點(diǎn)間距小于等于1.5R,距模小于等于R/2,但不得碰模筋,插入深度不應(yīng)小于等于3/4棒長(zhǎng),不得大于1.25倍棒長(zhǎng)。應(yīng)入前層50~100上下抽動(dòng)50~100;應(yīng)快插慢拔,振0.5小時(shí)歇5分鐘;振至混凝土不再下沉,無泡,表面現(xiàn)漿,縫出水為止,約為20~30s/點(diǎn)。然后就到了施工縫部分,施工縫前后兩批混凝土?xí)r間差3小時(shí)。柱留水平縫,梁板上下,梁板留垂直縫于跨中1/3范圍內(nèi)大于等于1.2Mpa后方可下道工序。在后澆帶施工時(shí)需要知道防震縫不能用后澆帶取代,而沉降縫、伸縮縫可用其取代。兩個(gè)施工縫可平接,寬700~1000。邊用鋼絲網(wǎng)等擋大于等于28天后,再用微膨脹水泥拌制的高一級(jí)混凝土澆,外養(yǎng)護(hù)大于等于14天。最后是防水工程,地下室防水,施工要點(diǎn):混凝土拌1.5~2分鐘,施工縫留在底板上200高墻上,養(yǎng)護(hù)14天達(dá)70%拆模,拆模后立即回填,內(nèi)面壓充,在局部墻體留水平施工縫與止水片。衛(wèi)生間防水施工:常用氯丁膠乳瀝青防水涂布,施工“一布四油”基層1:3水泥沙漿,向地漏找坡(1~2)%,應(yīng)干、凈、勻。還有我在離開工地的時(shí)候,我又看了一遍搭設(shè)和臨設(shè)設(shè)施。有圍墻入口、辦公室、門衛(wèi)、工具間、食堂、宿舍、廁所、庫(kù)房、水池、灰池、水箱、鋼筋棚、木工棚、攪拌機(jī)棚、卷揚(yáng)機(jī)棚、安全棚、七通及消火栓。另外七通指:通水、通電、通路、通氣、排水、排污、通訊、場(chǎng)地平整。我還記住了腳手架、模板、材料、機(jī)械等都不屬于搭設(shè)臨設(shè)。綜合以上這一天的回顧,我復(fù)習(xí)了很多的知識(shí),也學(xué)到了非常多的新知識(shí)。2009年8月25日星期二
這天我們?nèi)チ艘粋€(gè)新的工地,這個(gè)工地都是磚混結(jié)構(gòu)的。在砌磚時(shí)要求有(1)橫平豎直;每層垂直度5,平整度8,灰縫平直度10m
(2)灰漿飽滿;灰縫飽滿度大于等于80%(含豎縫)縫厚10允許差正負(fù)2。(3)組砌得當(dāng);上下錯(cuò)縫、內(nèi)外搭砌、粘結(jié)牢固、朵長(zhǎng)合理。(4)接槎可靠;交接處同時(shí)砌筑,施工縫處應(yīng)斜槎。大于等于2小時(shí),隔墻上應(yīng)立磚斜砌頂緊,頂層磚角度(45~60)度,頂部留
20~30縫打木楔塞漿。隔墻與承重墻之間可留有陽槎并設(shè)拉筋每隔60高挑120,每120厚1?6@500,施工洞側(cè)同隔墻,但上設(shè)鋼筋混凝土過梁。(5)限制高度;日砌高度宜小于等于1.8m,雨天小于等于1.2m等等。
一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這一個(gè)月里我學(xué)到了非常多的知識(shí)。以前我所學(xué)的知識(shí)都局限于書本,都是理論的知識(shí),同時(shí)也學(xué)不到其他新知識(shí)。這一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我與工地里的實(shí)物得到了零距離的接觸,理論知識(shí)與實(shí)踐得到了很好的結(jié)合,同時(shí)也學(xué)到了書本以外的知識(shí)。以前我不太懂的地方在現(xiàn)場(chǎng)一看就都明白了,有個(gè)別不太懂的地方,在現(xiàn)場(chǎng)問老師也就全都會(huì)了。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)也使我的知識(shí)得到了鞏固,得到了實(shí)踐的結(jié)合。實(shí)踐對(duì)于我來說太重要了,我希望自己以后還能更多的參加這樣的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
第三篇:土木工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)日記
上周,我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),我感到十分的開心。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對(duì)本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。實(shí)習(xí)分兩部分:參觀工地,各種建筑和路橋。
通過本次實(shí)習(xí)參觀中,我們主要了解了如下內(nèi)容:1.初步了解砌體結(jié)構(gòu)的 一般特點(diǎn),墻體厚度,抗震等級(jí)等。2.了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工 方法。3.了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別。4.廠房或其他類型框架建筑 作充分了解和認(rèn)識(shí)。5.了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料、作用、施工上 的區(qū)別。6.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。7.了解橋梁交通中的作用、及其 與道路線型的主從關(guān)系。8.了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容 和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。10.了解橋梁、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
下面就由我來記錄一下本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過。
星期一
上午,老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性,強(qiáng)調(diào)安全第一,要處處注意安全。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng),每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義,讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性,通過這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書本上學(xué)不到的東西,開闊我的視野,使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解。
下午,我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷,所規(guī)模比較小,一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn),另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室,里面24小時(shí)保持高溫高濕,我們沒有進(jìn)去,蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī),下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī),地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?,里面上下兩層全都是?shí)驗(yàn)室,我看見一樓簡(jiǎn)介上寫著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試,石子,黃沙,水泥沙漿的強(qiáng)度,易和性測(cè)試,其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂,使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外,旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的。看著這些龐然大物,我們興奮不已,同時(shí)也感到自己將來責(zé)任重大。接著我們來到二樓,二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室,里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨,但我們還是因?yàn)橐姷搅诉@么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。
星期二
今天一大早,我們?nèi)⒂^了市材料園。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板,按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔,不同規(guī)格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板,板上的圓孔起著減輕重量的作用,同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開口被封了,是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵,另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地,原來澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力,它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板,GRC
板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格,低堿水泥,珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。
隨著建筑業(yè)的發(fā)展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率,而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房,各種材料在那里面混合攪拌,然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ?。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。
下午我們聽了一場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類:磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅 ;磚-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)(即磚混結(jié)構(gòu))般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑; 鋼-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑,現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數(shù)金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對(duì)未來充滿希望:我們將來要盡自己的所能,造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟:設(shè)計(jì)、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1,建筑公司。2,行政部門。3,房地產(chǎn)公司。4,監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。
第四篇:生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記土木工程專業(yè)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)
2015年1月5日
周一
經(jīng)過多方努力聯(lián)系溝通,最后我來到了XXXX公司。今天是實(shí)習(xí)的第一天,在房地產(chǎn)公司里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,更有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。在去公司的路上,看著周圍環(huán)境,我沉思著:今天終于要開始一段新的征程,可以說一次工是進(jìn)入社會(huì)的第一步,也是我人生的另一個(gè)征程的起點(diǎn),所以我要認(rèn)真的對(duì)待這次實(shí)習(xí),認(rèn)真的學(xué)習(xí),踏實(shí)的工作。早上八點(diǎn)半上班,我很早就來到了單位。在來單位之前就已經(jīng)和單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,確認(rèn)過了實(shí)習(xí),所以一到單位,領(lǐng)導(dǎo)就安排人帶我去辦理實(shí)習(xí)生證,這個(gè)證主要用于出入單位,中午的就餐等,和正是員工的證比起來,除了上面寫著是實(shí)習(xí)生3個(gè)字其他的沒有差別了。戴上證件,我心里想,從今天起我就算正式接觸我所選擇的事業(yè)了,我要好好努力,讓自己像海綿一樣盡力多吸收知識(shí)。在辦完證以后,帶我辦證的同事帶著我參觀了一下公司,像我介紹了一下公司對(duì)于實(shí)習(xí)生的一些要求,比如考勤,實(shí)習(xí)任務(wù)安排,考核等等。我很期待實(shí)習(xí)接下來為期四周的實(shí)習(xí)生活。
2015年1月6日
周二
今天還是有一些的緊張,對(duì)于即將到來的實(shí)習(xí)生活,不知道我能不能在我的部門主管面前表現(xiàn)良好。早早得來到辦公室,發(fā)現(xiàn)主管還沒有到,在昨天給我安排的位子上放好自己的電腦,可能用到的書等,沒多久主管就來了,和我打了聲招呼以后他就辦自己的事情去了。我有一點(diǎn)的躊躇,不知道該不該去問主管我可以做些什么,過了好一會(huì),主管還是沒有要來和我說實(shí)習(xí)計(jì)劃的事得打算的樣子,又等了一會(huì)兒我就主動(dòng)去找主管,提醒他之后他才想起來要安排我的事情。然后讓我等他一會(huì),他忙完手里的活就給我說??粗車耐露紡囊贿M(jìn)辦公室開始就埋頭畫圖,做事,我明白了土木工程這個(gè)專業(yè)是沒有混混日子的說法的,所有人都應(yīng)該開足了馬力,才能保證任務(wù)進(jìn)度按時(shí)保質(zhì)得完成。思考問題的時(shí)候時(shí)間總是過得特別快,主管也很快忙完了他手頭的任務(wù),來給我安排實(shí)習(xí)計(jì)劃了。首先要了解一個(gè)公司都有哪些部門,都是做什么的,了解一下一個(gè)項(xiàng)目都是怎么運(yùn)行下去的;其次要熟悉CAD,PAPM,OFFICE系列辦公軟件EXCEL、WORD等;最后,要了解建筑實(shí)物和圖紙的區(qū)別。
2015年1月7日
周三
今天是實(shí)習(xí)的第三天,說真的一開始我覺得自己比一些同學(xué)都輕松,有的同學(xué)要去工地,會(huì)很累,主管給我布置的任務(wù)看起來很輕松,應(yīng)該不會(huì)難。但是我在真正開始做以后才發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單的。今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙,雖然以前也做過課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。第一次接觸正規(guī)的圖紙,會(huì)很自然地聯(lián)想到自己畫的圖紙和他的比較,圖框邊緣是一級(jí)建筑師印章,它代表了值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。通過今天的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了不少,主管跟我說,即使是當(dāng)施工員,繪圖跟識(shí)圖的能力也是不可或缺的,還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì)測(cè)量放線,把全站儀水準(zhǔn)儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開始便是設(shè)計(jì)然后出圖,圖紙是工程的開端,沒有圖紙工程就如同海市蜃樓,有了圖紙不會(huì)識(shí)圖也無濟(jì)于事。所以說識(shí)圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過學(xué)習(xí)圖紙,我知道了一些繪圖的標(biāo)準(zhǔn)要求,這些都是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習(xí)中交給我的每一件事。
2015年1月8日
周四
今天是實(shí)習(xí)的第四天,仍然是坐在辦公室看圖紙,主管說要盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向前輩請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí),發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注,記得以前在學(xué)校的時(shí)候,老師給講過平法標(biāo)注,也提過101圖集,當(dāng)時(shí)大家都沒有太在意,現(xiàn)在知道了那是多重要的。還好辦公室里還有101圖集,一遇到不懂得的地方就找圖集,結(jié)果我一天才看懂二三張圖紙。施工圖是直接用于施工的圖紙,最大的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工。同事說,他在看地基綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說明,不然可能會(huì)導(dǎo)致施工人員看不明白圖紙?jiān)斐墒┕なд`。做什么都是不容易的,不能不懂裝懂??鬃诱f過,知之為知之,不知為不知,是知也??偟膩碚f,一切還是要以施工方便為目的。這些都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)。圖紙上密密麻麻的自己和符號(hào),畫圖的人要花費(fèi)很多心血,設(shè)計(jì)的人要花費(fèi)很多心血,施工人員亦是如此。不管做人、做事兒,都應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
2015年1月9日
周五
今天去公司,主管說要正式讓我開始了解結(jié)構(gòu)方面需要用到的軟件,他說要先幫我把我電腦里也安好這些軟件,這樣方便我以后回家了或者回學(xué)校了能繼續(xù)學(xué)習(xí)。還好我已經(jīng)安裝過CAD了,所以節(jié)省了這些時(shí)間。CAD之前在學(xué)校學(xué)過,雖然涉及不深,最基本的老師都會(huì)講。主管對(duì)我說結(jié)構(gòu)方面的話重點(diǎn)還是在于對(duì)PKPM軟件的使用,但是這個(gè)軟件就是給我安盜版的話也要在淘寶上買一個(gè)狗才能用,一開始我聽得一愣一愣的,怎么學(xué)個(gè)軟件還要買只狗啊,后來同事解釋了我才明白原來是一個(gè)電子鎖一樣的東西。所以在狗還沒到之前,老師先讓我自學(xué)CAD。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例,還附有光盤。我計(jì)劃在接下來的時(shí)間里好好研究研究,不懂得就翻書,問同事。我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是移動(dòng)。。。繪圖過程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來非常方便。同事給我傳了一份電子檔的快捷鍵應(yīng)用命令,用起來更是十分方便,但是數(shù)量過多,記住的也不是很多,我想應(yīng)該需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才會(huì)記憶深刻。通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也會(huì)使用部分快捷鍵,確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路。
2015年1月10日
周六
今天是實(shí)習(xí)的第六天,也是周六,公司實(shí)行單休制,我是實(shí)習(xí)生可以不來上班的,但是想想在家也是呆著還不如在公司多學(xué)點(diǎn)東西。CAD不是一朝一夕就可以會(huì)的,要熟練。所以我今天還是繼續(xù)練習(xí)。通過教程的學(xué)習(xí),我知道了畫圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:Limits--Zoom--A(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層,比如,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,這樣的話看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTO CAD--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
2015年1月11日
周日
今天是周日,雖然今天是放假的時(shí)間,當(dāng)我一到公司,發(fā)現(xiàn)公司仍然有很多人,大家都在加班,看著他們的狀態(tài),就可以想到當(dāng)我畢業(yè)后出來工作也是這個(gè)樣子,覺得應(yīng)該會(huì)很辛苦吧。不過做著自己喜歡做的事情,整個(gè)人都是開心的。到了公司第一件事就是打開電腦,打開CAD,CAD有很多版本,我發(fā)現(xiàn)公司里大部分人用的都是2008版AUTO CAD。在學(xué)校上課的時(shí)候,老師使用的是2010版的AUTO CAD,我想大概可能是大家用著一個(gè)版本順手以后就不愿意再換新版本了,反正功能都是基本一樣的。今天的我還是繼續(xù)學(xué)習(xí)CAD繪圖,這個(gè)真的是熟能生巧的。CAD入門并不難,但是要想用的好,用的熟練,就是時(shí)間問題了。今天記住了這些命令:PL---多段線、Ctrl+z---后退、D---修改調(diào)整、REC---矩形、C---圓、XL---放射線、X---分解、F---圓角、M---移動(dòng)、A---弧、H---填充、MI---鏡像、CO---復(fù)制、EL---橢圓、BR---打斷、POL---多邊形、LEN---拉長(zhǎng)、S---拉伸、ME---等分、DIV---塊等分、AR---陣列、RO---旋轉(zhuǎn)、PE---編輯多邊線。按照現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)發(fā)展下去,還是很不錯(cuò)的。時(shí)間越久,學(xué)的東西就越多,學(xué)到手的東西才是自己的,我會(huì)加油努力的。
2015年1月12日
周一
在公司一周了,已經(jīng)習(xí)慣了這種節(jié)奏的生活,覺得自己適應(yīng)性還是不錯(cuò)的。雖然昨天所有人都在加班,但是今天大家還是精神抖擻的坐在辦公室上班,感覺是個(gè)很神奇的事情。今天是系統(tǒng)學(xué)習(xí)CAD的第四天,有些命令接觸的不多就忘記的比較快,需要通過多次使用來強(qiáng)化記憶。簡(jiǎn)單的命令已經(jīng)掌握的差不多,今天仍然是繼續(xù)學(xué)習(xí)熟悉一些新的命令,比如:END---端點(diǎn)、MID---中點(diǎn)、PER---垂足、INT---交足、CEN---圓心、QUA---象限點(diǎn)、TAN---切點(diǎn)、SPL---曲線、NOD---節(jié)點(diǎn)、CHA---倒角、ST---文字樣式、DT---單行文字、T---多行文字、ED---編輯文字、、HE---編輯填充、B---創(chuàng)建臨時(shí)圖塊、W---創(chuàng)建永久圖塊、I---插入圖塊、LA---圖層、MA---吸管加噴槍、PAR---平行線、FRO---正交偏移捕捉、PO---創(chuàng)建點(diǎn)、SKETCH---徒手畫線、DO---圓環(huán)、RAY---射線、AL---對(duì)齊、REG---面域、AA---求面積周長(zhǎng)、SU---減集、UNI---加集、IN---交集、BO---提取輪廓、EXT---拉伸。記住一些新的,舊的就可能忘記一些,在學(xué)習(xí)新的命令的同時(shí),還要經(jīng)?;仡櫱皫滋鞂W(xué)習(xí)的命令,這樣才能記住CAD,學(xué)好CAD,用好CAD,為了以后的順暢使用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2015年1月13日
周二
經(jīng)過幾天的練習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。CAD的入門不難,但要用的好用的快,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問題了。今天我觀圖了整個(gè)上午,收獲很多。這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)?shù)目?,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過看其他人畫圖,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的畫圖思路都不很一樣,雖然是同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快做到正確,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說畫圖思路時(shí)很重要的,要想掌握正確的繪圖思路,是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。
2015年1月14日
周三
由于昨天見識(shí)到同事們的繪圖速度,在了解基本的繪圖命令之后,今天我準(zhǔn)備開始練習(xí)快捷命令。這些快捷命令使用起來比一個(gè)命令接著一個(gè)命令去輸入要快的多。但是你只對(duì)著CAD,通過自己繪制的簡(jiǎn)單的圖紙來分析,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者是不可能的。所以好心的同事給我發(fā)了電子檔的快捷命令指南,在使用過程中,我就會(huì)發(fā)生這樣的情況:哦~~~原來還可以這樣簡(jiǎn)單的畫出來,總是覺得很神奇。ALT+TK---如快速選擇、ALT+NL---線性標(biāo)注、ALT+VV4---快速創(chuàng)建四個(gè)視口、ALT+MUP---提取輪廓、Ctrl+B---柵格捕捉模式控制(F9)、Ctrl+C---將選擇的對(duì)象復(fù)制到剪切板上、Ctrl+F---控制是否實(shí)現(xiàn)對(duì)象自動(dòng)捕捉(F3)、Ctrl+G---柵格顯示模式控制(F7)、Ctrl+J---重復(fù)執(zhí)行上一步命令、Ctrl+K---超級(jí)鏈接、Ctrl+N---新建圖形文件、Ctrl+M---打開選項(xiàng)對(duì)話框、Ctrl+O---打開圖象文件、Ctrl+P---打開打印對(duì)說框、Ctrl+S---保存文件、Ctrl+U---極軸模式控制(F10)、Ctrl+v---粘貼剪貼板上的內(nèi)容、Ctrl+W---對(duì)象追蹤式控制(F11)、Ctrl+X---剪切所選擇的內(nèi)容、Ctrl+Y---重做、Ctrl+Z---取消前一步的操作、Ctrl+1---打開特性對(duì)話框、Ctrl+2---打開圖象資源管理器、Ctrl+3---打開工具選項(xiàng)板、Ctrl+6---打開圖象數(shù)據(jù)原子、Ctrl+8或QC---快速計(jì)算器等等。這些命令對(duì)于我來說好難記憶,我只能通過慢慢的練習(xí)來熟悉,達(dá)到熟能生巧的目的。
2015年1月15日
周四
今天是15號(hào),公司這邊每個(gè)月15號(hào)都會(huì)開例會(huì),這也是我來宇涵房地產(chǎn)開發(fā)有限公司參加的第一次例會(huì),從八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,整個(gè)例會(huì)持續(xù)了三個(gè)鐘頭,集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問題以及公司近期發(fā)展情況和發(fā)展目標(biāo)。通過這次例會(huì)我知道了公司管理層的主要結(jié)構(gòu),也讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)項(xiàng)目要完成好不是一件容易的事,需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目。公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的,只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當(dāng)然,要做到領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的職位就需要在基層工作的時(shí)候,扎實(shí)工作,認(rèn)真對(duì)待工作中遇到的問題,正確的解決工作中遇到的問題,在解決的過程中得到成長(zhǎng),良好的處理人際關(guān)系,實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項(xiàng)任務(wù),做好一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我們土木這個(gè)行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn),所以這也啟示我,在剛出來工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作,努力學(xué)東西,積累經(jīng)驗(yàn)才是的重點(diǎn)。
2015年1月16日
周五
經(jīng)過了六天的CAD學(xué)習(xí),今天主管給我發(fā)了一些CAD圖紙。在電腦上看圖紙和看紙質(zhì)圖紙感覺是不一樣的。紙質(zhì)圖紙,A3放不下的圖還可以用A2的畫,但是電腦就不可以。電腦上看圖,雖然可以放大很多倍,但是電腦的屏幕只有那么大,經(jīng)過放大之后看到一側(cè)可能就看不到另外一側(cè),總是厚此薄彼。還是要經(jīng)常看圖集和規(guī)范,不然還是有看不懂的地方。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚,我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,如對(duì)知識(shí)沒做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)一個(gè)禮拜對(duì)著電腦畫圖或者就是看著同事們畫圖,我的眼睛有點(diǎn)不堪重負(fù),我不知道如果以后我選擇這份事業(yè)的話,我的眼睛能不能承受住這種強(qiáng)度的工作,畢竟我現(xiàn)在只是個(gè)實(shí)習(xí)生,根本沒有任務(wù)上的壓力,體會(huì)不到那種明天我必須交圖但是我手上什么都沒有的壓力。我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我有了更加明確的目標(biāo),知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足,我會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)。我想既然自己存在這么多的問題,那么一定要更加努力,要做到不懂就問,向前輩請(qǐng)教,好好利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2015年1月17日
周六
經(jīng)過了1個(gè)禮拜的CAD磨練,我的表現(xiàn)主管都看在眼里。他今天把我叫過去說要給我一個(gè)禮物,原來是他給我買的狗到了,讓我自己破解掉PKPM。我想著對(duì)我來說,這種事情好難啊,每次安裝新的軟件我都很無語,因?yàn)檫@方面的能力我很欠缺。沒辦法,我只能在網(wǎng)上看著教程破解PKPM。弄了好久,最后在同事的幫助下,終于完成??吹阶约旱碾娔X里能用PKPM,我還是很開心的。尤其是這個(gè)軟件是在主管肯定我之前實(shí)習(xí)表現(xiàn)的情況下老師給我買的,我就覺得對(duì)我來說是一種莫大的鼓勵(lì)。然后我想起來去年的CAD課上,老師給我們布置的課堂練習(xí)和考試就是用PKPM完成的,我那時(shí)候費(fèi)了老大的勁才弄完,之后還比較擔(dān)心會(huì)不會(huì)不通過。最后的結(jié)果還是不錯(cuò)的,老師給了我91分的成績(jī)。我知道理論和實(shí)踐是有很大的差距的,在課堂上做的東西和真正的實(shí)際項(xiàng)目還差的很遠(yuǎn),我要通過自己的努力,以后去做一些真正能變成實(shí)物的結(jié)構(gòu),我想看著我的設(shè)計(jì)最終變成現(xiàn)實(shí)。
2015年1月18日
周日
做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是PKPM軟件了,還有探索者。主管看我昨天也不太會(huì)用PKPM,就借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。上午看了一會(huì)PKPM教程,這本書介紹的是PMCAD的基本功能及操作方法??戳藭也胖涝瓉鞵KPM不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),并結(jié)合課本熟悉了其包括的基本內(nèi)容和基本操作。基本內(nèi)容主要包括:
1、PMCAD的基本功能與應(yīng)用范圍;
2、建筑模型與荷載輸入;
3、荷載校核;
4、畫結(jié)構(gòu)平面施工圖;
5、生成平面桿系程序計(jì)算數(shù)據(jù)文件(PK文件);
6、復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)建模程序SPAS CAD;
7、三維線框透視圖;
8、AUTOCAD平面圖向建筑模型轉(zhuǎn)化;
9、圖形編輯打印及轉(zhuǎn)換TCAD;
10、與建筑CAD(APM)的接口等等問題。同時(shí)我還了解了一些電腦方面的常識(shí),比如說軟件裝配方法:①、硬件及環(huán)境;②、軟件的裝配;③、加密鎖;④、用戶圖紙標(biāo)題欄⑤、安裝注意事項(xiàng)及常見問題;⑥、程序安裝出錯(cuò)解決方⑦、Windows版PKPM圖形環(huán)境常見問題說明等等??傊?,今天還是收獲不小的,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
2015年1月19日
周一
今天是周日,今天公司的人并不多,只有少數(shù)在加班。我接著學(xué)習(xí)PKPM(08版)系列軟件,主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)平面計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件(PMCAD),PMCAD是整個(gè)結(jié)構(gòu)CAD的核心,它建立的全樓結(jié)構(gòu)模型是PKPM各二維、三維結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件的前處理部分,也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設(shè)計(jì)軟件和基礎(chǔ)CAD的必備接口軟件。PMCAD也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)的必要接口。用簡(jiǎn)便易學(xué)的人機(jī)交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預(yù)制板、洞口、錯(cuò)層、挑檐等信息和外加荷載信息,建模中可方便地修改、拷貝復(fù)制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。
1、繪制各種類型結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。
2、提供復(fù)雜結(jié)構(gòu)空間建模程序SpasCAD用于不能以PMCAD逐層建模方式輸入的模型,從而可以適應(yīng)復(fù)雜結(jié)構(gòu)模型的設(shè)計(jì)計(jì)算。
2015年1月20日
周二
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)二周了,實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去了一半,今天我的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)PKPM。PMCAD軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,PMCAD可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。1模塊本身提供一個(gè)平面桿系的結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件,適用于工業(yè)與民用建筑中各種規(guī)則和復(fù)雜類型的框架結(jié)構(gòu)、框排架結(jié)構(gòu)、排架結(jié)構(gòu),剪力墻簡(jiǎn)化成的壁式框架結(jié)構(gòu)及連續(xù)梁,拱形結(jié)構(gòu),桁架等(規(guī)模在30層,20跨以內(nèi))軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯(cuò)層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等情況,可在任意位置設(shè)置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、變截面梁、矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。2。按新規(guī)范要求作強(qiáng)柱弱梁、強(qiáng)剪弱彎、節(jié)點(diǎn)核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計(jì)算與驗(yàn)算,還進(jìn)行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計(jì)算、豎向地震力計(jì)算、框架梁裂縫寬度計(jì)算、梁撓度計(jì)算。3。按新規(guī)范和構(gòu)造手冊(cè)自動(dòng)完成構(gòu)造鋼筋的配置。4。具有很強(qiáng)的自動(dòng)選筋、層跨剖面歸并、自動(dòng)布圖等功能,同時(shí)又給設(shè)計(jì)人員提供多 種方式干預(yù)選鋼筋、布圖、構(gòu)造筋等施工圖繪制結(jié)果。這些都讓我見識(shí)到了PKPM的能力,單單靠人力計(jì)算遠(yuǎn)不如軟件的方便快捷和準(zhǔn)確。
2015年1月21日
周三
今天上午一直在看PMCAD的教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,內(nèi)容是:
1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。
2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。
3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級(jí)等。
4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。
5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。
6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。
7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。
8、對(duì)上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有①各房間預(yù)制板布置②樓板上開洞口③修改調(diào)整各房間樓板厚度④設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板⑤設(shè)置各房間錯(cuò)層⑥布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)CAD聯(lián)系的必要一個(gè)操作步驟。第三步,生成荷載信息①在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值②樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力③結(jié)構(gòu)自重計(jì)算④恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
2015年1月22日
周四
這幾天一直都在學(xué)習(xí)PKPM,教程和在學(xué)校學(xué)習(xí)的差距也很大。在學(xué)校里,老師傳授的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的最簡(jiǎn)單的,在實(shí)際應(yīng)用中起到很大的作用,但是平時(shí)在做結(jié)構(gòu)的時(shí)候,應(yīng)用到的卻不是那么多,理論和實(shí)踐的差距又一次體現(xiàn)出來。通過學(xué)習(xí)PKPM后,我覺得設(shè)計(jì)其實(shí)沒有想象中的那么難,但是主管否定了我的想法。他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況。設(shè)計(jì)并沒有想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力。2015年1月23日
周五
今天主管給了我一套圖紙,說我可以開始看實(shí)際的項(xiàng)目了,有什么不懂得可以問他或者問同事。我覺得對(duì)于我來說,可能還是有些困難,但是還是想嘗試看看。項(xiàng)目的名稱是宇涵明珠園配套幼兒園。主管告訴我說,整個(gè)幼兒園的設(shè)計(jì)都是用PKPM和CAD軟件完成的,所以我前段時(shí)間學(xué)習(xí)的PKPM和CAD基礎(chǔ)會(huì)給我了解整個(gè)項(xiàng)目提供一定的便利。第一天拿到項(xiàng)目我的任務(wù)是先自己獨(dú)立分析。我拿到的文件夾被命名為幼兒園,在這個(gè)文件夾下面又有1個(gè)文件夾被命名為宇涵明珠園配套幼兒園和5個(gè)CAD圖。我覺得從這個(gè)文件夾可以看出做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候的一些思路,先草建一個(gè)文件夾,先把項(xiàng)目開始做,然后做基礎(chǔ)排柱網(wǎng)做結(jié)構(gòu)初步設(shè)計(jì),做完之后備份一下。然后就是根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)范進(jìn)行修改、審核,最后做出定稿,在交付給施工方之前還要再審查一次,最后才是出圖。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不是一個(gè)一次性就能完成的任務(wù),而需要結(jié)構(gòu)工程師對(duì)項(xiàng)目一次次的修改和完善,最后才能得到滿意的圖紙。這是我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的第一印象,也是我認(rèn)為的除了硬實(shí)力比如識(shí)圖、分析、制圖這些內(nèi)容外一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師最重要的能力。這是一個(gè)框架的能力,就好比我們畫一個(gè)圖總是要先描繪出他的大體樣子。
2015年1月24日
周六
今天我給自己的安排任務(wù)是把文件夾里2個(gè)圖都看明白,今天的任務(wù)相對(duì)來說要輕松一些,因?yàn)榻裉煜挛绻窘M織聚餐,要提前下班。我看了這些圖,發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)禮拜的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲掖蟾诺亩贾肋@些線,框都表示什么意思,也大概的知道我應(yīng)該用PKPM里的什么鍵,去哪里調(diào)出這些東西。PKPM作為軟件簡(jiǎn)化了我們很多的計(jì)算,但是我還是在看圖的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我發(fā)現(xiàn)我還是只能做到知其然而不知其所以然。帶著這個(gè)問題我去請(qǐng)教了前輩,前輩說這很正常,對(duì)書本上的知識(shí)的認(rèn)知到做到融會(huì)廣通需要很長(zhǎng)得一段時(shí)間去鞏固,而這之間的時(shí)間需要我們不斷得充實(shí)自己,不斷得堅(jiān)持下去。然后前輩給我推薦了一些需要好好再學(xué)學(xué)的課程,如結(jié)構(gòu)力學(xué),就算有PKPM幫你計(jì)算整體結(jié)構(gòu)但是你還是需要懂得分析結(jié)構(gòu)受力傳遞;混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),老師讓我需要做到起碼知道碰到什么東西需要手算,知道例題大概在什么地方。然后又和我說有空的時(shí)候可以多翻翻規(guī)范,規(guī)范可以幫你歸類很多問題,要多看看,剛開始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。
2015年1月25日
周日
今天我給自己的任務(wù)是看完宇涵明珠園配套幼兒園文件夾里面余下的三張圖。總平面圖還好,我還看得懂,基本上所有內(nèi)容都已經(jīng)標(biāo)注好了,你只用知道哪些對(duì)應(yīng)哪些位置就可以了。另外2張圖卻是實(shí)實(shí)在在的難圖,每張圖里面都有起碼6、7張大圖,所有的大圖里面有的甚至還包含很多小圖,一副副看過來就已經(jīng)花了我大半天的時(shí)間,再加上還要理解,用了我一天的時(shí)間??吹娜硕夹枰@么久才能看懂,雖然有一方面是因?yàn)樽陨砟芰栴},但是我還是可以想象得到當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)過程是多么的復(fù)雜。
所以還是不能只學(xué)習(xí)在學(xué)校老師傳授給我們的知識(shí),我們自己還是要向前看學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用的,對(duì)以后工作有用的施工圖上的技巧。一套施工圖,公司里的老師傅們看幾眼馬上就知道哪有問題那些需要改進(jìn),而對(duì)于我這個(gè)新手來說看個(gè)半天也沒找出多少問題,有的甚至都看不懂。雖然我不能和那些老員工相比,但是我也馬上要進(jìn)入社會(huì)工作了從中必須看到別人有什么特長(zhǎng),反之再看看自己和別人相比自己欠缺的是什么,好讓自己在以后的工作中注意并讓自己好好學(xué)習(xí)自己身上所沒有的知識(shí)技巧。
2015年1月26日
周一
實(shí)習(xí)的最后一周開始了,今天主管讓我跟著前輩學(xué)點(diǎn)知識(shí),那就是幫項(xiàng)目經(jīng)理做工程預(yù)算資料。根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理寫好的工程預(yù)算,我負(fù)責(zé)用EXCEL進(jìn)行編輯和打印。平時(shí),在學(xué)?;久總€(gè)人都有電腦,但是往往同學(xué)們就只是用它來打游戲看視頻,這些對(duì)于將來的工作是沒什么用處的,而像EXCEL、WORD這種辦公軟件,無論你將來從事什么行業(yè),都是必不可少的技能,大多公司都離不開這些基本的軟件,讓公司的管理變得更加方便。從這其中我也學(xué)到很多,每次項(xiàng)目經(jīng)理都會(huì)用實(shí)際的工程細(xì)致地向我講解每個(gè)工程的算法,讓我從中明白了多種工程量的計(jì)算方法,同時(shí)也從多次編輯中,明白對(duì)于我們來講,計(jì)算機(jī)能力也是不可或缺的,想想如果在進(jìn)行編輯時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小問題一直處理不好的話,浪費(fèi)過多的時(shí)間,就連自己都覺得對(duì)不起自己了,所以也要及時(shí)的學(xué)習(xí)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,以適應(yīng)工程的需要。事無大小,不管是什么事情都要認(rèn)真對(duì)待,努力做到最好,不懂的地方多向主管或者施工員們請(qǐng)教,做好每一件小事就是最大的事。
2015年1月27日
周二
今天一到公司,主管就說要考考我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,我就十分緊張,不知道自己會(huì)不會(huì)表現(xiàn)得好。他要求我用PKPM軟件畫一個(gè)樓梯詳圖。我認(rèn)真翻閱了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》和《房屋建筑學(xué)》中有關(guān)樓梯設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容,由于自己不太有機(jī)會(huì)去施工現(xiàn)場(chǎng),只是憑著一些理論來想象。以前老是想不通板的是如何擱置的。通過主管的講解,再結(jié)合看圖、翻閱以前學(xué)過的課本,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應(yīng)使板有足夠的擱置長(zhǎng)度,板在墻上的擱置長(zhǎng)度外墻不應(yīng)小于120mm,內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm,板在梁上的擱置長(zhǎng)度不應(yīng)小于80mm;同時(shí),必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿;此外,用錨固鋼筋將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強(qiáng)房屋的整體剛度。現(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結(jié)構(gòu)形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種。板式樓梯通常由梯段板、平臺(tái)梁和平臺(tái)板組成。當(dāng)梯段跨度較?。ㄒ话阍?m以內(nèi))時(shí)采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯。梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁組成。當(dāng)梯段較長(zhǎng)時(shí),梁式樓梯較為經(jīng)濟(jì),廣泛用于辦公樓、教學(xué)樓等建筑中。這些雖然以前知道,但是掌握的不是很透徹,現(xiàn)在又熟悉了一遍。
2015年1月28日
周三
在去公司的路上我就在想:昨天考的是PKPM,今天會(huì)不會(huì)就是CAD呢?結(jié)果,還真的猜對(duì)了,主管給了我一張圖紙,讓我描圖,說我現(xiàn)在還不能進(jìn)行設(shè)計(jì),這個(gè)只是考驗(yàn)我能不能快速的進(jìn)行繪制,命令會(huì)不會(huì)用錯(cuò)。每次考試,一開始我都會(huì)緊張,不管是大試還是小試,再加上好幾天都沒用CAD了,更是緊張。每個(gè)人畫圖都有不一樣的習(xí)慣和方式,我的方式就是最基本的步驟一樣接著一樣進(jìn)行,還是比較慢的。畫著畫著就出現(xiàn)了問題,就是圖紙上有一個(gè)鋼筋表,我不知道怎么樣才能在CAD中畫出來,要是一根線一根線的畫,一行字一行字的插入就太笨了,肯定是有簡(jiǎn)單的方法的,只是我不知道而已。AutoCAD有著強(qiáng)大的圖形功能,但表格處理功能相對(duì)較弱,在CAD中制作表格已經(jīng)是很笨的方法,前輩告訴我的方法是這樣的:先在Excel中制完表格,復(fù)制到剪貼板,然后再在AutoCAD環(huán)境下選擇edit菜單中的Pastespecial,選擇作為AutoCADEntities,確定以后,表格即轉(zhuǎn)化成AutoCAD實(shí)體,用explode炸開,就可以編輯其中的線條和文字,十分方便。為了防止忘記,我把它記錄在準(zhǔn)備的筆記本了,這樣每當(dāng)我不記得的時(shí)候,翻翻筆記本就可以想起來。
2015年1月29日
周四
今天主管又有事出去了,剩我一個(gè)人在公司里,也沒有給我布置什么任務(wù),邊上的同事笑話說這樣的情況在公司里也是出了名的好運(yùn)呢可以閑著一天。他看我無聊就和我說,今天帶我去見識(shí)一個(gè)新鮮的玩意,因?yàn)橐郧拔覀兪且粋€(gè)中學(xué)的校友,所以他對(duì)我也是特別的照顧。他說今天就讓我學(xué)習(xí)曬圖,他給了我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到圖文設(shè)計(jì)室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了?;厝ヒ院螅麊栁覉D曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說讓我下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時(shí)候??蓻]想到我到了圖文設(shè)計(jì)室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理,化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想到跟復(fù)印一樣簡(jiǎn)單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過一遍,圖就這樣曬好了。感覺是真的很新鮮也很神奇,總是有那么多想不到的事情可以發(fā)生在身邊。
2015年1月30日
周五
今天是30號(hào),又到了公司開例會(huì)的日子了,這也是我來宇涵房地產(chǎn)開發(fā)有限公司參加的第二次例會(huì),從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,整個(gè)例會(huì)持續(xù)了三個(gè)半鐘頭,集中仍是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問題、各部門主管的項(xiàng)目進(jìn)度匯報(bào)以及公司近期發(fā)展目標(biāo)。通過這次例會(huì)讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)項(xiàng)目要想完成的好不是一件容易的事情,需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào),每個(gè)組員用心完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),只有這樣才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目。公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是高的,只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當(dāng)然,要做到領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的職位就需要在基層工作的時(shí)候,扎實(shí)工作,認(rèn)真對(duì)待工作中遇到的問題,正確的解決工作中遇到的問題,在解決的過程中得到成長(zhǎng),良好的處理人際關(guān)系,實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項(xiàng)任務(wù),做好一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),土木這個(gè)行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn),特別在剛出來工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)才是的重中之重。
2015年1月31日
周六
都說每個(gè)公司在年底都有一件大事,那就是加班。我所在的公司也是如此。不過加班歸加班,質(zhì)量卻永遠(yuǎn)都是排在進(jìn)度之前的,沒有質(zhì)量的工程都是豆腐渣,堅(jiān)決不做這樣的工程,也是每天都跟進(jìn)各自所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,努力做到在按時(shí)完成任務(wù)的同時(shí)也要按質(zhì)完成宇涵之所以越來越壯大也正是因?yàn)楣疽恢笔潜种|(zhì)量第一的原則,這也應(yīng)該是每一個(gè)從事建筑行業(yè)的工作人員應(yīng)該遵循的工作準(zhǔn)則。所以我秉承這個(gè)原則,在公司的每一天我都認(rèn)真對(duì)待主管交給我的每一個(gè)任務(wù),因?yàn)槲译m然還是一個(gè)實(shí)習(xí)生但是人在公司我就是該公司的一份子不能把公司之前的良好聲譽(yù)毀掉,也要給公司的主管一個(gè)良好的印象。雖然只有一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,但是我很珍惜這次機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是我正式進(jìn)入社會(huì)之前的最后一次磨練自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真對(duì)待它在以后進(jìn)入社會(huì)才能快速適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)性很強(qiáng)的社會(huì),才能更好的在社會(huì)中生存,才能在其中凸顯出自己,不被人看低。
2015年2月1日
周日
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我有很多手續(xù)要辦,要退還掉我的實(shí)習(xí)證,要把辦公室清理干凈,要和主管同事說再見。但是最讓我覺得不舍的還是要離開這個(gè)我工作了一個(gè)多月的地方,我不知道當(dāng)我大四畢業(yè)的時(shí)候,我會(huì)是什么感受,但是我知道這一刻我并不好受,我剛來到這里的時(shí)候什么都是陌生的,看到什么都覺得很難,有很長(zhǎng)一段迷茫的時(shí)間,不知道如何下手,是同事門熱情得指導(dǎo)我,他們并不會(huì)因?yàn)槲业膯栴}有多低級(jí)而笑話我,而是耐心得給我講解,有時(shí)候怕我尷尬還常常給我說他們剛來時(shí)候的趣事。所有人努力的方向是把圖畫好把結(jié)構(gòu)弄安全經(jīng)濟(jì),考核的還是你的能力,并不是說你會(huì)拍馬屁就能混過去。我很喜歡這種活到老學(xué)到老,一分力氣換一分伙食的生活,因?yàn)樽屛腋杏X到安定和滿足。但還有一段實(shí)習(xí)中和能力無關(guān)但是感動(dòng)了我的事情。公司要發(fā)水果福利,因?yàn)槭谴蠹叶甲谝黄鸬?,主管也只是隔斷的空間比大家大了一些,水果來了,大家還是一起下去搬上來,并沒有任何一個(gè)人說,你是實(shí)習(xí)生你下去拿這類的話,而是大家都放下了手頭上忙著的事,大家一般搬運(yùn)、統(tǒng)計(jì)、分發(fā),這段經(jīng)歷是我之前日記中沒有寫到另一面,有一種家的感覺。我想這是我會(huì)喜歡這個(gè)地方的一個(gè)原因吧。實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷,會(huì)成為我生命中一段美好的回憶。
第五篇:土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)日記
土木工程專業(yè)實(shí)習(xí)日記范文
2010年7月5號(hào) 星期一 晴
今天上午8點(diǎn)整,我們土木工程的同學(xué)大一全體學(xué)生在計(jì)算機(jī)樓聽實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),這是一個(gè)關(guān)于我們專業(yè)的講座老師給我們講了很多東西,開始告訴我們實(shí)習(xí)的安排,著重強(qiáng)調(diào)了安全性。接著便是土木工程概論的講座,讓我受益匪淺啊!老師講了土木工程的發(fā)展史,當(dāng)今的土木工程以及未來土木工程的走向。我很自豪我是三峽大學(xué)土木工程的一員。我愛我們的學(xué)校。老師講的一些成功的例子很值得我們這些后輩去學(xué)習(xí)。
通過這次講座我對(duì)土木工程有了進(jìn)一步的了解,更喜歡這個(gè)專業(yè)了,對(duì)這個(gè)專業(yè)也充滿了好奇心,我會(huì)帶著我的好奇心在三大努力學(xué)習(xí)的!
2010年7月6號(hào) 星期二 晴
今天天氣很清涼,我們?cè)缭鐏淼搅怂姌情T口,8點(diǎn)鐘大家都上了車,我們今天去三峽大壩。好開心啊,三峽大壩是世界第一大壩,我們穿過了很多山,過了很多橋。還有三個(gè)隧道,真刺激??!一路上我們好像一會(huì)兒在天堂一會(huì)兒又好像在地獄一樣!大概用了一個(gè)小時(shí),我們到了三峽大壩。我們參觀了三峽大壩的三座大壩,還照了好多像哦。我照了一些大家都不敢照的像,可以留做紀(jì)念啦!
2010年7月7日 星期三 晴
今天我們?nèi)⒂^宜都和宜昌長(zhǎng)江大橋!
也是上午8點(diǎn)出發(fā)車子在漢宜高速公路上行駛了一個(gè)多小時(shí),然后過了宜昌長(zhǎng)江大橋,進(jìn)入了宜都。宜都是個(gè)漂亮的地方,我們?cè)诮呅⊥ぷ永锿A讼聛恚咴跒r青路上,是多么歡躍??!接著三立公司的老總給我們講了那條公路的建設(shè)情況,公路如何讓規(guī)劃路面如何規(guī)劃,以及路邊的情況和施工的問題!后來他又帶我們?nèi)チ巳顦騾⒂^了施工重地,講解了整個(gè)環(huán)節(jié),最后他帶我們參觀了工人是如何施工的,這讓我們受益匪淺?。?/p>
2010年7月8號(hào) 星期四 晴實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) http://shixi.xiexiebang.com/
今天我們正式區(qū)了宜昌長(zhǎng)江公路大橋!
下午一點(diǎn)做喲出發(fā)的吧,2點(diǎn)才到,不知道車是怎么開的。宜昌長(zhǎng)江大橋是一座斜拉式大橋,下面水流湍急,大橋由兩個(gè)橋墩支撐,中間是兩個(gè)主柱,分別連著104根鐵鏈子。這橋的設(shè)計(jì)很科學(xué),但愿是自己人設(shè)計(jì)的吧!
2010年7月9號(hào) 星期五 晴
今天上午8點(diǎn)半我們又在計(jì)算機(jī)樓聽了一個(gè)講座,是關(guān)于土木工程發(fā)展的講座。第一個(gè)老師給我們講了關(guān)于道橋方向的知識(shí),給我們講了這個(gè)方向的前景,激發(fā)了我們對(duì)此專業(yè)的興趣,第二和老師講了關(guān)于建筑方面的知識(shí),我沒怎么認(rèn)真聽。因?yàn)槲乙院笾餍薜罉虻模?/p>
總之這場(chǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告讓我學(xué)到了許多!