第一篇：蚌埠學(xué)院2011年辯論大賽策劃書

蚌埠學(xué)院

2011年度蚌埠學(xué)院首屆辯論大賽

在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，擁有好的口才，就能更好的展示自己，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，是自己在這個(gè)社會(huì)找到自己的位置。辯論時(shí)一項(xiàng)可以提高思辨能老，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。

開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以是同學(xué)們更好的榮譽(yù)大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。同時(shí)也希望通過(guò)本次比賽選拔出優(yōu)秀的辯論隊(duì)代表各系部進(jìn)入院辯論隊(duì)進(jìn)行精彩的比賽，促進(jìn)學(xué)院各專業(yè)各班級(jí)之間的交流，形成良好的溝通和交流的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生們的能力培養(yǎng)。

一、活動(dòng)組織

主辦：院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦：院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，院學(xué)生會(huì)自律部

二、活動(dòng)對(duì)象

大

一、大

二、大三的全體同學(xué)

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年8月

四、活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)比賽情況待定

五、事前準(zhǔn)備

1、院學(xué)生會(huì)的策劃書交于院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批

2、各系學(xué)生分會(huì)召開(kāi)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議，并把有關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)下去

3、召開(kāi)各系參賽選手會(huì)議并確定參賽隊(duì)伍和成員

4、拉贊助（院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部）

5、海報(bào)宣傳

6、開(kāi)場(chǎng)白表演的節(jié)目和賽后友情演出的節(jié)目的確定（院學(xué)生會(huì)文體部和院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）

7、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地、邀請(qǐng)嘉賓當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、主持人、禮儀頒獎(jiǎng)人員、攝影人員（院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)）

8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、打印評(píng)分表、準(zhǔn)備證書和紀(jì)念品（辦公室）

9、維持秩序和不知賽場(chǎng)（院學(xué)生會(huì)自律部）

六、活動(dòng)規(guī)則及流程

1、各系參加比賽，要求如下：

a)以系為單位，各系以自己的方式選拔出一直優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表各系參加學(xué)院的比賽 b)各系辯論隊(duì)由四名選手組成，可配備1名后備隊(duì)員

c)各系將選出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)人員的名單上交至學(xué)生會(huì)（時(shí)間待定）

2、決賽的全過(guò)程里將舉行三輪比賽，具體形式如下：

a)初賽 由每個(gè)系的選出的最佳團(tuán)隊(duì)抽簽決定哪兩個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽，勝出的隊(duì)伍再進(jìn)行比賽，最終剩下3支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪復(fù)賽。

b)復(fù)賽 由初賽勝出的三支隊(duì)伍A、B、C、參加，假設(shè)以抽簽的方式?jīng)Q定是A和B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)先比，若A勝出，則C與B比。然后在C和B的比賽中的勝者與A參加決賽。

c)決賽 由復(fù)賽勝出的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)參加比賽，最終選出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳個(gè)人獎(jiǎng)

七、辯論題目（暫定）

初賽：正方：逆境更有利人才培養(yǎng)

反方：順境更有利于人才培養(yǎng) 復(fù)賽：正方：文憑不如工作經(jīng)驗(yàn)重要

反方：工作經(jīng)驗(yàn)不如文憑重要 決賽：正方：合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要

反方：競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要

八、辯論流程

每場(chǎng)比賽分五個(gè)賽程，開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、評(píng)委提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段。

1主持人宣布比賽開(kāi)始 2正方一辯立論（3分鐘）3反方一辯立論（3分鐘）

4正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

5反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

6正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

7反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）8正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分鐘）9反方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分鐘）

10自由辯論（正方先開(kāi)始，共8分鐘，雙方各4分鐘）

11嘉賓評(píng)委向正反方雙方提問(wèn)（向雙方各提一個(gè)問(wèn)題，由各隊(duì)任意辯手回答，共16分鐘）

12正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）13反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）14評(píng)委團(tuán)裁決（決賽）

15評(píng)判團(tuán)分析賽事（5分種）

16主持人宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人評(píng)分準(zhǔn)則（最佳辯手）

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，口頭、肢體語(yǔ)言和諧，修辭得當(dāng)，表達(dá)合理，表達(dá)流暢，說(shuō)理透徹。（20分）

邏輯推理：推理過(guò)程清晰，論證有力。（20分）

辯駁能力：設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)，回答問(wèn)題精準(zhǔn)，處理問(wèn)題有技巧，反駁有理有據(jù)，引用實(shí)例恰當(dāng)（40分）

綜合印象：儀態(tài)著裝合理，有風(fēng)度及幽默感，尊重對(duì)手和評(píng)委（20分）團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

理論陳詞：開(kāi)篇理論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。亂點(diǎn)清晰，論據(jù)充足，分析透徹，語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采。（10分）

攻辯：表達(dá)清晰、論證合理而有力，回答精準(zhǔn)，處理問(wèn)題有技巧，推過(guò)程合乎邏輯，針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù)。（20分）

攻辯小結(jié)：歸納對(duì)方的矛盾和差錯(cuò)，辯護(hù)有理有據(jù)，說(shuō)服性強(qiáng)。（10分）

自由辯論：攻防轉(zhuǎn)化有序，把握論辯的主動(dòng)權(quán)，針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力的反駁。（40分）

總結(jié)陳詞：全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，心痛的反駁對(duì)方，為本方辯護(hù)，語(yǔ)言有說(shuō)服力和邏輯性。（10分）團(tuán)隊(duì)配合級(jí)臨場(chǎng)反應(yīng)。（10分）

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)

個(gè)人獎(jiǎng)：最佳辯手

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、證書3份

2、紀(jì)念品8份

3、礦泉水

4、賽場(chǎng)布置

共計(jì)330元

30元 100元 100元 100元

學(xué)院學(xué)生會(huì)

2011年8月

第二篇：蚌埠學(xué)院經(jīng)管系2012年辯論大賽策劃書1

蚌埠學(xué)院

賽

2012蚌埠學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系首屆辯論大在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，擁有好的口才，就能更好的展示自己，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，是自己在這個(gè)社會(huì)找到自己的位置。辯論時(shí)一項(xiàng)可以提高思辨能老，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以是同學(xué)們更好的榮譽(yù)大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。同時(shí)也希望通過(guò)本次比賽選拔出優(yōu)秀的辯論隊(duì)代表各系部進(jìn)入院辯論隊(duì)進(jìn)行精彩的比賽，促進(jìn)學(xué)院各專業(yè)各班級(jí)之間的交流，形成良好的溝通和交流的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生們的能力培養(yǎng)。

一、活動(dòng)組織

主辦：系學(xué)生會(huì)心健部

協(xié)辦：系學(xué)生會(huì)青協(xié)，辦公室，體育部等二、三、四、五、活動(dòng)對(duì)象 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 事前準(zhǔn)備 大

一、大二的全體同學(xué) 2011年4月中旬 根據(jù)比賽情況待定

1、系學(xué)生會(huì)的策劃書交于系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批

2、各班學(xué)生分會(huì)召開(kāi)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議，并把有關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)下去

3、召開(kāi)各系參賽選手會(huì)議并確定參賽隊(duì)伍和成員

4、拉贊助（學(xué)生會(huì)外聯(lián)部）

5、海報(bào)宣傳

6、開(kāi)場(chǎng)白表演的節(jié)目和賽后友情演出的節(jié)目的確定（系學(xué)生會(huì)文藝部和系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部）

7、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地、邀請(qǐng)嘉賓當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、主持人、禮儀頒獎(jiǎng)人員、攝影人員（院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)）

8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、打印評(píng)分表、準(zhǔn)備證書和紀(jì)念品

9、維持秩序和不知賽場(chǎng)（系學(xué)生會(huì)青協(xié)部）

六、活動(dòng)規(guī)則及流程

1、各班參加比賽，要求如下：

a)以班為單位，各班以自己的方式選拔出一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表參加系的比賽 b)各班辯論隊(duì)由四名選手組成，可配備1名后備隊(duì)員

c)各班將選出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)人員的名單上交至學(xué)生會(huì)（時(shí)間待定）

2、決賽的全過(guò)程里將舉行三輪比賽，具體形式如下：

a)初賽 由每個(gè)班的選出的最佳團(tuán)隊(duì)抽簽決定哪兩個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽，勝出的隊(duì)伍再進(jìn)行比賽，最終剩下3支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪復(fù)賽。

b)復(fù)賽 由初賽勝出的三支隊(duì)伍A、B、C、參加，假設(shè)以抽簽的方式?jīng)Q定是A和B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)先比，若A勝出，則C與B比。然后在C和B的比賽中的勝者與A參

加決賽。

c)決賽 由復(fù)賽勝出的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)參加比賽，最終選出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳個(gè)人獎(jiǎng)

七、辯論題目（暫定）

初賽：正方：逆境更有利人才培養(yǎng)

反方：順境更有利于人才培養(yǎng) 復(fù)賽：正方：文憑不如工作經(jīng)驗(yàn)重要

反方：工作經(jīng)驗(yàn)不如文憑重要 決賽：正方：合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要

反方：競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要

八、辯論流程

每場(chǎng)比賽分五個(gè)賽程，開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、評(píng)委提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段。

1主持人宣布比賽開(kāi)始 2正方一辯立論（3分鐘）

3反方一辯立論（3分鐘）

4正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

5反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

6正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

7反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）8正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分鐘）9反方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分鐘）

10自由辯論（正方先開(kāi)始，共8分鐘，雙方各4分鐘）

11嘉賓評(píng)委向正反方雙方提問(wèn)（向雙方各提一個(gè)問(wèn)題，由各隊(duì)任意辯手回答，共16分鐘）

12正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）13反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）14評(píng)委團(tuán)裁決（決賽）

15評(píng)判團(tuán)分析賽事（5分種）

16主持人宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人評(píng)分準(zhǔn)則（最佳辯手）

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，口頭、肢體語(yǔ)言和諧，修辭得當(dāng)，表達(dá)合理，表達(dá)流暢，說(shuō)理透徹。（20分）邏輯推理：推理過(guò)程清晰，論證有力。（20分）

辯駁能力：設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)，回答問(wèn)題精準(zhǔn)，處理問(wèn)題有技巧，反駁有理有據(jù)，引用實(shí)例恰當(dāng)（40分）

綜合印象：儀態(tài)著裝合理，有風(fēng)度及幽默感，尊重對(duì)手和評(píng)委（20分）團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

理論陳詞：開(kāi)篇理論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。亂點(diǎn)清晰，論據(jù)充足，分析透徹，語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采。（10分）

攻辯：表達(dá)清晰、論證合理而有力，回答精準(zhǔn)，處理問(wèn)題有技巧，推過(guò)程合乎邏輯，針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù)。（20分）

攻辯小結(jié)：歸納對(duì)方的矛盾和差錯(cuò)，辯護(hù)有理有據(jù)，說(shuō)服性強(qiáng)。（10分）

自由辯論：攻防轉(zhuǎn)化有序，把握論辯的主動(dòng)權(quán)，針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力的反駁。（40分）

總結(jié)陳詞：全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，心痛的反駁對(duì)方，為本方辯護(hù)，語(yǔ)言有說(shuō)服力和邏輯性。（10分）團(tuán)隊(duì)配合級(jí)臨場(chǎng)反應(yīng)。（10分）

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)

個(gè)人獎(jiǎng)：最佳辯手

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、證書3份

2、紀(jì)念品8份

3、礦泉水

4、賽場(chǎng)布置

共計(jì)330元

玲

30元 100元 100元 100元

經(jīng)管系學(xué)生會(huì)·心健部 2012年2月

陳

·

第三篇：蚌埠學(xué)院經(jīng)管系2012年辯論大賽策劃書1

蚌埠學(xué)院

賽

2012蚌埠學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系首屆辯論大在當(dāng)今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，擁有好的口才，就能更好的展示自己，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，是自己在這個(gè)社會(huì)找到自己的位置。辯論時(shí)一項(xiàng)可以提高思辨能老，豐富課余知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。

開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，可以是同學(xué)們更好的榮譽(yù)大學(xué)生活，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，提高思辨能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。同時(shí)也希望通過(guò)本次比賽選拔出優(yōu)秀的辯論隊(duì)代表各系部進(jìn)入院辯論隊(duì)進(jìn)行精彩的比賽，促進(jìn)學(xué)院各專業(yè)各班級(jí)之間的交流，形成良好的溝通和交流的氛圍，增強(qiáng)學(xué)生們的能力培養(yǎng)。

一、活動(dòng)組織

主辦：系學(xué)生會(huì)心健部

協(xié)辦：系學(xué)生會(huì)青協(xié)，辦公室，體育部等二、三、四、五、活動(dòng)對(duì)象 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 事前準(zhǔn)備 大

一、大二的全體同學(xué) 2011年4月中旬 根據(jù)比賽情況待定

1、系學(xué)生會(huì)的策劃書交于系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批

2、各班學(xué)生分會(huì)召開(kāi)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員會(huì)議，并把有關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)下去

3、召開(kāi)各系參賽選手會(huì)議并確定參賽隊(duì)伍和成員

4、拉贊助（學(xué)生會(huì)外聯(lián)部）

5、海報(bào)宣傳

6、開(kāi)場(chǎng)白表演的節(jié)目和賽后友情演出的節(jié)目的確定（系學(xué)生會(huì)文藝部和系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)

部）

7、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地、邀請(qǐng)嘉賓當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)、主持人、禮儀頒獎(jiǎng)人員、攝影人員（院學(xué)

生會(huì)主席團(tuán)）

8、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、打印評(píng)分表、準(zhǔn)備證書和紀(jì)念品

9、維持秩序和不知賽場(chǎng)（系學(xué)生會(huì)青協(xié)部）

六、活動(dòng)規(guī)則及流程

1、各班參加比賽，要求如下：

a)以班為單位，各班以自己的方式選拔出一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表參加系的比賽

b)各班辯論隊(duì)由四名選手組成，可配備1名后備隊(duì)員

c)各班將選出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)人員的名單上交至學(xué)生會(huì)（時(shí)間待定）

2、決賽的全過(guò)程里將舉行三輪比賽，具體形式如下：

a)初賽 由每個(gè)班的選出的最佳團(tuán)隊(duì)抽簽決定哪兩個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽，勝出的隊(duì)伍再進(jìn)行

比賽，最終剩下3支隊(duì)伍進(jìn)入下一輪復(fù)賽。

b)復(fù)賽 由初賽勝出的三支隊(duì)伍A、B、C、參加，假設(shè)以抽簽的方式?jīng)Q定是A和

B兩個(gè)團(tuán)隊(duì)先比，若A勝出，則C與B比。然后在C和B的比賽中的勝者與A參

加決賽。

c)決賽 由復(fù)賽勝出的兩個(gè)團(tuán)隊(duì)參加比賽，最終選出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳個(gè)人獎(jiǎng)

七、辯論題目（暫定）初賽：正方：逆境更有利人才培養(yǎng)反方：順境更有利于人才培養(yǎng) 復(fù)賽：正方：文憑不如工作經(jīng)驗(yàn)重要反方：工作經(jīng)驗(yàn)不如文憑重要 決賽：正方：合作比競(jìng)爭(zhēng)更重要反方：競(jìng)爭(zhēng)比合作更重要

八、辯論流程

每場(chǎng)比賽分五個(gè)賽程，開(kāi)篇立論、攻辯、自由辯論、評(píng)委提問(wèn)、總結(jié)陳詞五個(gè)階段。

1主持人宣布比賽開(kāi)始

2正方一辯立論（3分鐘）

3反方一辯立論（3分鐘）

4正方二辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

5反方二辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

6正方三辯選擇反方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

7反方三辯選擇正方二辯或者三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（共1分30秒，每次提問(wèn)不超過(guò)10秒，每次回答不超過(guò)20秒）

8正方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分鐘）

9反方二辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（2分鐘）

10自由辯論（正方先開(kāi)始，共8分鐘，雙方各4分鐘）

11嘉賓評(píng)委向正反方雙方提問(wèn)（向雙方各提一個(gè)問(wèn)題，由各隊(duì)任意辯手回答，共16分鐘）

12正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

13反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘）

14評(píng)委團(tuán)裁決（決賽）

15評(píng)判團(tuán)分析賽事（5分種）

16主持人宣布比賽結(jié)果，辯論賽結(jié)束。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

個(gè)人評(píng)分準(zhǔn)則（最佳辯手）

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，口頭、肢體語(yǔ)言和諧，修辭得當(dāng)，表達(dá)合理，表達(dá)流暢，說(shuō)理透徹。（20分）

邏輯推理：推理過(guò)程清晰，論證有力。（20分）

辯駁能力：設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)，回答問(wèn)題精準(zhǔn)，處理問(wèn)題有技巧，反駁有理有據(jù)，引用實(shí)例恰當(dāng)（40分）

綜合印象：儀態(tài)著裝合理，有風(fēng)度及幽默感，尊重對(duì)手和評(píng)委（20分）

團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

理論陳詞：開(kāi)篇理論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。亂點(diǎn)清晰，論據(jù)充足，分析透徹，語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采。（10分）

攻辯：表達(dá)清晰、論證合理而有力，回答精準(zhǔn)，處理問(wèn)題有技巧，推過(guò)程合乎邏輯，針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù)。（20分）

攻辯小結(jié)：歸納對(duì)方的矛盾和差錯(cuò)，辯護(hù)有理有據(jù)，說(shuō)服性強(qiáng)。（10分）

自由辯論：攻防轉(zhuǎn)化有序，把握論辯的主動(dòng)權(quán)，針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力的反駁。（40分）

總結(jié)陳詞：全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，心痛的反駁對(duì)方，為本方辯護(hù)，語(yǔ)言有說(shuō)服力和邏輯性。（10分）

團(tuán)隊(duì)配合級(jí)臨場(chǎng)反應(yīng)。（10分）

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)

個(gè)人獎(jiǎng)：最佳辯手

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、證書3份

2、紀(jì)念品8份

3、礦泉水

4、賽場(chǎng)布置

共計(jì)330元

玲

30元 100元 100元 100元經(jīng)管系學(xué)生會(huì)·心健部 2012年2月 陳·

第四篇：蚌埠學(xué)院第二屆PPT大賽策劃書

蚌埠學(xué)院第二屆“社團(tuán)杯”PPT應(yīng)用設(shè)置大賽

策

劃

書

一．比賽背景

當(dāng)今社會(huì)，科技日益發(fā)達(dá)，計(jì)算機(jī)在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔靡苍絹?lái)越大。金融、物流、通信、娛樂(lè)、監(jiān)控、科研、視頻會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)教育、傳媒、醫(yī)療、旅游、電子政務(wù)和電子商務(wù)等領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)應(yīng)用無(wú)處不在，改變了人的生活，計(jì)算機(jī)離我們的工作、學(xué)習(xí)、生活越來(lái)越近甚至密不可分，它可以幫助我們完成更為復(fù)雜的工作，簡(jiǎn)化工作流程，節(jié)省大量工作時(shí)間。

二．比賽目的目的：加強(qiáng)社團(tuán)文化宣傳，拓展網(wǎng)絡(luò)影響力

三．比賽意義

有利于各社團(tuán)提高對(duì)社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)工作的重視，有利于進(jìn)一步使社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)部走向正規(guī)化。

四．比賽名稱

蚌埠學(xué)院第二屆“社團(tuán)杯”PPT應(yīng)用大賽

五．賽程設(shè)置

1.比賽主題：魅力社團(tuán)

2.參賽形式：組隊(duì)參加（三人一團(tuán)隊(duì)+協(xié)會(huì)代表）

3.參賽對(duì)象：各社團(tuán)所有注冊(cè)會(huì)員

4.比賽要求：根據(jù)比賽主題，在120分鐘之內(nèi)制作切合主題的幻燈片(限二十張以內(nèi))。比賽共分初賽與決賽，在決賽中將增加5分鐘的幻燈片的講解。

5.比賽時(shí)間：3月12日 初賽下午 2:00--4:00

3月13日 決賽下午 2:00--4:30

6.比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

7.評(píng)分細(xì)則：（1）突出主題10分（2）整體效果15分

（3）內(nèi)容豐富15分（4）幻燈片銜接 10分

（5）動(dòng)作設(shè)置10分（6）色彩協(xié)調(diào)10分

（7）宣講員解說(shuō)內(nèi)容 10分

8.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一﹑二﹑三等獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書.六．工作安排

1.賽前工作

(1)于3月8日晚召開(kāi)給社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)會(huì)議，交代比賽賽程及詳細(xì)事項(xiàng)。

（2）賽前宣傳工作

A.3月10日，校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳宣傳部

B.條幅宣傳外聯(lián)組

C.網(wǎng)絡(luò)宣傳及比賽素材收集。網(wǎng)絡(luò)部

D.新聞廣播宣傳。辦公室 廣播站

（3）邀請(qǐng)?jiān)u委

（4）比賽道具的制作（選手號(hào)碼牌、計(jì)分紙）

（5）獎(jiǎng)品贊助

2.比賽當(dāng)天安排

（1）場(chǎng)地安排：a.30至40張桌子，用于評(píng)委席以及觀眾席的搭建。

b.各團(tuán)隊(duì)自帶插座，串接使用。

c.決賽當(dāng)天彩虹門的搭建。

d.賽場(chǎng)的裝飾。

負(fù)責(zé)部門：活動(dòng)管理部宣傳部

（2)人員安排

a男女主持人各一名b.賽場(chǎng)接待人員 c.現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分人員

d現(xiàn)場(chǎng)簽到人員 e 現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序及催場(chǎng)人員 f 現(xiàn)場(chǎng)攝像人員 負(fù)責(zé)部門：辦公室 宣傳部 活動(dòng)管理部

（3）設(shè)備安排

A.投影儀一臺(tái)

B.話筒2個(gè)，音響。

負(fù)責(zé)部門：網(wǎng)絡(luò)部

3.比賽流程

初賽：（1）主持人介紹各支代表隊(duì)及比賽規(guī)則（2）制作PPT

(3)評(píng)委評(píng)分（4）宣布晉級(jí)的隊(duì)伍

決賽：（1)主持人介紹各支代表隊(duì)（2）各隊(duì)解說(shuō)PPT

（3）評(píng)委評(píng)分（4）文藝節(jié)目（5)宣布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)儀式

七．賽后工作安排

1.網(wǎng)絡(luò)部采集比賽照片上傳網(wǎng)站。

2.寫活動(dòng)總結(jié)。

3.辦公室編寫比賽新聞稿。

4.各參賽獲獎(jiǎng)作品上傳至網(wǎng)站。

5.比賽結(jié)束后，宣傳部以海報(bào)的形式公布獲獎(jiǎng)名單

負(fù)責(zé)部門：辦公室網(wǎng)絡(luò)部

八．比賽經(jīng)費(fèi)

1.話筒及音響 2.一次性紙杯及茶葉 3.證書及獎(jiǎng)品 4.會(huì)場(chǎng)裝飾物品

5.評(píng)委邀請(qǐng)函

九．主辦單位

蚌埠學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)

蚌埠學(xué)院學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部

注：

1.晉級(jí)決賽的須占參賽者的三分之一，且初賽參與團(tuán)隊(duì)不得少于16支。

2.決賽時(shí)各PPT宣講員必須及時(shí)到位。

3.各支參賽隊(duì)在決賽當(dāng)天須提前到場(chǎng)進(jìn)行彩排。

第五篇：辯論大賽策劃書

辯論賽流程

雙方各有四位辯手：1辯、2辯、3辯、4辯。旅游系辯論賽流程

(一)立論環(huán)節(jié)：

雙方1辯立論、時(shí)間各為3分鐘。（正方先發(fā)言）

（二）攻辯環(huán)節(jié)

1：正方2辯提問(wèn)反方3辯、2：反方2辯提問(wèn)正方3辯 3：正方3辯提問(wèn)反方2辯、4：反方3辯提問(wèn)正方2辯 注：提問(wèn)問(wèn)題不得超過(guò)15秒、回答問(wèn)題不得超過(guò)1分30秒

（三）質(zhì)辯小結(jié)：

雙方1辯質(zhì)辯小結(jié)、時(shí)間為1分30秒（正方先開(kāi)始）

（四）自由辯論：

雙方累計(jì)時(shí)間各為10分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方提問(wèn)完之后另一方立即起來(lái)回答，一方累計(jì)時(shí)間到10分鐘之后，另一方繼續(xù)發(fā)言。（正方先發(fā)言）

（五）總結(jié)陳詞：

雙方4辯總結(jié)陳詞，時(shí)間各為三分鐘（反方先開(kāi)始發(fā)言）

（六）觀眾提問(wèn)：

觀眾可以向雙方辯手各提問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題，要明確說(shuō)出向哪一方的哪一位辯手提問(wèn)。