第一篇：蚌埠學院首屆模擬招聘大賽[范文]

蚌埠學院首屆模擬招聘大賽

策劃書（草案）

一、活動背景：

我國高校畢業(yè)生自從1998年突破100萬人以來，逐年劇增，2001年為115萬人，2002年為145萬人，2003年達到212萬人，2004年超過250萬人。隨著各高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。應(yīng)對這樣一個大的形勢，擬舉辦蚌埠學院首屆模擬招聘大賽，給全院學子一個社會實踐的機會，提高大學生在未來求職道路上的競爭力，引導其擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。

二、活動目的為了更好地讓同學們了解就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，激勵同學們更加有效合理安排學習課程和實踐活動,更加充分地了解招聘的禮儀，掌握面試的技巧和做好職業(yè)生涯規(guī)劃。引導大學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。擬舉辦模擬招聘大賽，以提高我院大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高大學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。同時也為豐富我院的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我院“和諧校園、魅力校園?！?/p>

三、活動意義：

1、用人單位方面：

（1）通過本次模擬招聘大賽可以宣傳用人單位的文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的形象，擴大社會的影響力。

（2）可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地開展人力資源的工作，為用人單位以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供就業(yè)機會

（3）為企業(yè)提供走進校園的機會；

（4）可通過參與模擬招聘大賽，提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備；：

2、學生方面：

（1）讓同學們真切感受求職面試的實況。

（2）大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓我院大學生體驗簡歷的制作以及招聘現(xiàn)場，提高我院大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技

巧。

?(2)手機短信報名。

（3）QQ號報名。

注：參加者使用手機短信報名和QQ號報名要寫姓名，性別，所在系、專業(yè)，聯(lián)系方式，宿舍號。

（4）、初賽開始前三天內(nèi)，參賽選手應(yīng)交報名表。

3、初賽流程：

（1）自我介紹：每位選手將有3分鐘的時間進行自我介紹。

（2）結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答。

（3）情景化面試：專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。

（5）評委點評：評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。

注：（1）成績由簡歷情況和現(xiàn)場比賽表現(xiàn)兩部分構(gòu)成（2）簡歷篩選：由相關(guān)人力資源專家、學校就業(yè)指導中心老師及學生代表對簡歷進行篩選，具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進入復賽。

4、決賽流程：

（1）個人才能展示：

每名選手擁有5分鐘時間向考官和觀眾介紹自己才能, 不得超時。此后，每名選手在5分鐘內(nèi)回答面試考官提出的一個與參賽選手所學專業(yè)密切相關(guān)的問題?？脊僭谶x手回答結(jié)束后打分。

（2）工作實踐提問：

由面試考官組組長進行現(xiàn)場提問，內(nèi)容包括工作實踐和人生規(guī)劃等方面，問題由考官現(xiàn)場準備。問題最多3個，回答時間為6分鐘。不得超時。回答結(jié)束后，考官根據(jù)選手表現(xiàn)進行打分。

（3）臺下學生現(xiàn)場向選手提問（約3－5分鐘）,之后邀請現(xiàn)場嘉賓對比賽情況和選手表現(xiàn)予以點評和指導,同時,由工作人員對每位選手的決賽三個環(huán)節(jié)得分進行統(tǒng)計，并得出獲勝選手名單。

（4）校領(lǐng)導和企業(yè)代表發(fā)言并宣讀獲勝選手名單。

（5）頒發(fā)各獎項。

注 ：現(xiàn)場比賽形式為自我介紹和評委提問，自我介紹3分鐘，提問時間控制在3分鐘之內(nèi)。評價標準包括：精神風貌、語言的組織與表達、臨場應(yīng)變能力、知識面與文化素養(yǎng)、文明禮貌與修養(yǎng)等。

十、活動宣傳：

1、宣傳手段：展板、橫幅、展臺、傳單、海報。

2、賽前宣傳：

第一期宣傳：印象性宣傳

方式：展板、條幅、海報

內(nèi)容：大賽概況，基本流程，贊助企業(yè)廣告

第二期宣傳：具體性宣傳

（1）展板：介紹大賽詳細的情況（包括比賽詳細流程，參賽的所有細節(jié)，大賽創(chuàng)新點等）和贊助企業(yè)廣告。

（2）傳單：發(fā)放至每間學生宿舍，以進一步擴大大賽和贊助企業(yè)影響力及宣傳效果

（3）展臺：組織人員將與學生進行面對面的交流，進一步加深同學對大賽及具體細節(jié)的了解。同時，發(fā)放報名表及宣傳資料。發(fā)放贊助企業(yè)情況和企業(yè)廣告。

（4）幻燈片演示：在復賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間，我們將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

3、賽中宣傳：

（1）海報：在復賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報，用于公布復賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細則等。

（2）橫幅：在主教學樓門口和食堂附近設(shè)大賽全名橫幅。

4、賽后宣傳：

海報：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。

十一、獎項設(shè)置

一等獎一名獎杯、獲獎證書和企業(yè)應(yīng)聘或?qū)嵙晝?yōu)先等

二等獎二名獎杯、獲獎證書和企業(yè)應(yīng)聘或?qū)嵙暀C會等

三等獎三名獎杯、獲獎證書和企業(yè)應(yīng)聘或?qū)嵙暀C會等

其他獎項若干其他獎勵

十二、經(jīng)費預算：

１、宣傳費用：

橫幅（40元/條*3）120元

海報（40張）20元。

宣傳單（0.2元/份*500）100元

２、比賽費用：

決賽場地和場地布置150元

報名表（0.2元/份*200）40元

比賽賽程設(shè)置（0.2元/份*100）20元

請柬（0.5元/份50張）25元

礦泉水50 瓶50元

３、獎項費用：300元

4、其他費用：200元

總計 ：1025元

十三、附件

【附1】簡歷篩選標準：

A．外觀設(shè)計：

包括紙張格式、版面設(shè)計、篇幅長度等；

B．簡歷內(nèi)容：

包括個人基本信息、求職意向、教育背景、工作經(jīng)歷等；

C．簡歷用語：

包括文字、措辭、文風、語氣、禮儀、外文的使用等；

D．突出重點：

包括內(nèi)容是否吸引讀者、技能是否關(guān)聯(lián)職位等；

E．真實程度：

較大比例地進行隨機抽查，尋問調(diào)查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用。

F.進入決賽的選手可用幻燈片制作具有個人風格簡歷，做自我介紹。

【附2】

A、相關(guān)要求：

（1）決賽中選手需著正裝，服裝自備。

（2）比賽過程中，由男女兩位主持人串連各環(huán)節(jié)。

（3）決賽為公開賽，全校學生可自愿觀看。

（4）嘉賓為合作企業(yè)負責人及、學校相關(guān)部門領(lǐng)導及相關(guān)人力資源專家。

B、評分細則

（1）分數(shù)構(gòu)成：滿分100分，包括應(yīng)變能力，專業(yè)素養(yǎng)，邏輯思考能力，語言表達技巧，禮節(jié)禮貌，共5項，每項20分。

（2）在決賽的三個環(huán)節(jié)中，每環(huán)節(jié)比賽均打分，最終計算三次得分平均值作為比賽成績。

（3）如遇到相同比分，則需加試或由面試所有考官商議決定結(jié)果。

蚌埠學院大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會2007年12月9日

第二篇：蚌埠學院首屆圖書節(jié)策劃書

蚌埠學院首屆圖書節(jié)策劃書

活動背景：

1、蚌埠學院是一所年輕的本科院校，?？粕壤^大，某種程度上學生的文化修養(yǎng)與素質(zhì)學校提供還有待提高，同時學生的整體素質(zhì)提高也更好為為學校發(fā)展提供智力支持，從而提升蚌埠學院的形象。

2、蚌埠學院圖書館建館時間不長，圖書種類與圖書數(shù)量仍存在欠缺，且在學生中的知名度不高，平時去圖書館看書與自習的氛圍不濃，圖書館有必要敞開胸懷，迎接更多熱愛書籍的人在圖書館生根。

3、淮星文學社是蚌埠學院最老的社團，曾多次獲得五星級社團與明星社團的稱號。文學社與圖書館理應(yīng)加強合作，在活動中加深彼此的感情，在學校形成“好讀書，愛讀書”的讀書氛圍?；顒幽康模?/p>

1、提升圖書館的知名度，讓圖書館成為學生最愛去的棲息地。

2、通過此類活動在學校掀起讀書的狂潮，讓文學在大家心中生根，提升學校的讀書氛圍，增加學校的書香味。

3、圖書節(jié)的一系列活動將由淮星文學社與圖書館共同舉辦，淮星文學社將通過此類活動大大提升社團的影響力與知名度，將更好的在學校宣傳文學，提升讀書氛圍?；顒訒r間:五月二十六日至二十九日

舉辦地點：學術(shù)報告廳 主辦單位:蚌埠學院圖書館 承辦單位;：淮星文學社 指導老師：姚國建 活動對象：全院學生 宣傳口號：尋找讀書最多的你 活動流程： 開幕式

時間：五月二十六日九點十分 地點;電子閱覽室門口 流程：

1、搭建簡易舞臺。

2、樂隊以及歌手，舞者進行文藝表演

3、圖書館領(lǐng)導進行開幕式致辭。

4、圖書節(jié)正式開幕。

5、圖書館的主干道兩側(cè)進行以圖書為主題的簽名活動。文學講座 活動地點階梯教室 活動時間:五月二十七日

活動流程： 請系主任姚老師做一次文學講座 書展

活動時間：五月二十八日上午、下午 活動地點：電子閱覽室門口

活動流程：圖書館各個館室將自己館內(nèi)最有代表性的書籍抽出十到二十本，將其擺放在電子閱覽室門口，供同學參閱。

美文展

活動地點：主干道 活動時間：五月二十八日

內(nèi)容：利用四到六塊展板展示優(yōu)美文章，以及淮星的獲獎文章。

蚌埠學院首屆圖書節(jié)暨詩歌朗誦頒獎晚會

活動時間：五月二十九日晚六點半 活動地點;學術(shù)報告廳 活動主題：尋找讀書最多的你 活動流程： 宣傳工作

1、活動該天在主干道懸掛三至五條橫幅。

2、將噴繪懸掛在電子閱覽室門口，并搭建彩虹橋。

3、廣播站于早間、中午黃金時段進行有針對的宣傳。

4、主題海報兩張張貼在展板，五張小海報貼在宿舍樓以及食堂門口。

準備工作

1、選定一男一女的主持人，寫好臺詞，并作簡短的培訓。

2、制定邀請函，邀請好校領(lǐng)導、管委會以及院系會主席團、二十四個兄弟社團、校外文學社負責人觀看此次活動。

3、購買好此次活動所需的物品。

4、聯(lián)系好表演節(jié)目的嘉賓。

5、安排好兩位男生穿著正裝在學術(shù)報告廳做接引工作以及

檢票工作。

6、制作并發(fā)放此次活動的門票。

7、準備好主持人、參賽選手、表演嘉賓所需的服裝以及化妝。

8、節(jié)目進行初排、精排，確定最終節(jié)目單。

9、將各項工作安排到各部門，明確職責。人員安排

1、統(tǒng)籌組：

成員：張如意、王渴望

任務(wù)：統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)晚會的各個環(huán)節(jié)。

2、項目組

成員：闞沐清、熊海濤、姚遠 任務(wù)：完成節(jié)目單的收集以及彩排

完成主持人的選拔、形象設(shè)計以及臺詞審核。

負責節(jié)目的流程銜接。

準備好晚會的一切服裝道具。

3、宣傳組

成員：余勇明以及宣傳部成員

任務(wù)：利用海報、橫幅等形式對晚會進行宣傳。

4、記者團

成員：葛唯

任務(wù)：現(xiàn)場拍照、錄像

5、后勤組 人員：財務(wù)部

任務(wù)：協(xié)助節(jié)目組購買晚會所需的各種物品。

負責晚會資金的流動記錄、物品看管、收集。

對所借物品進行登記。

6、服務(wù)組

人員：創(chuàng)作部以及辦公室成員

任務(wù)：接待老師、嘉賓，引領(lǐng)其入上臺致辭、下臺等。

負責晚會所需的茶葉、水杯、飲料等的擺放和提供。

7、舞臺組 成員：組織部部員 任務(wù)：全面負責舞臺布置

晚會期間舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝以及使用。

話筒的安排、確認伴奏帶的就位。

8、協(xié)調(diào)組 成員：編輯部成員

任務(wù)；維持現(xiàn)場秩序，處理緊急情況。

負責節(jié)目以及現(xiàn)場氣氛的催場。

活動開始

1、六點至六點半，檢票時間、2、六點半活動開始，主持人開場白、領(lǐng)導致辭。

3、詩歌朗誦小組三組一個輪回，中間穿插文藝節(jié)目并公布前三組的成績，每組不超過八分鐘。

4、一段結(jié)束舞后，由領(lǐng)導進行頒獎。

5、圖書館’“尋找讀書最多的你”頒獎，由圖書館領(lǐng)導進行頒獎，并頒發(fā)榮譽證書。

6、主持人進行結(jié)束詞，活動圓滿結(jié)束。

7、活動結(jié)束后，參賽選手、領(lǐng)導和工作人員拍照留戀。財務(wù)預算 開幕式

噴繪

十元一平方

現(xiàn)場樂隊

簽字筆

十支禮花

兩個

頒獎晚會

音響

300 話筒

四個

氣球

彩帶

飲料

邀請函

主持人服裝

140

總計

1134 后期工作

1、活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場清潔工作。

2、退場時維護好現(xiàn)場的秩序。

3、活動結(jié)束一天后以海報形式公布獲獎名單。注意事項

1、工作人員統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。

2、晚會即將開始時，各部門工作人員應(yīng)提前四十分鐘到場。

3、若某一部門缺少人手，應(yīng)提前向會長團反映，并迅速安排好人員。

4、活動開始后，維護好現(xiàn)場秩序。

5、在參賽選手上臺時的簡短時間，工作人員應(yīng)迅速搭建好話筒。若有線話筒出問題，應(yīng)迅速換上無線話筒

6、接引人員在接待嘉賓和觀眾時，要熱情接待，避免言語以及肢體上沖突。

7、注意晚會時的拍照工作。

8、晚會結(jié)束后，對物品進行及時的清算，不能馬上歸還的物品帶回宿舍，第二天歸還。

第三篇：材料學院模擬招聘大賽策劃書

材料學院模擬招聘大賽策劃書

一、活動背景

面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場激烈的競爭，為了讓同學們了解招聘的基本禮儀及流程，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，提高就業(yè)競爭力，為大學生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，進一步增強大學生對企業(yè)的了解程度，幫助大學生成功就業(yè)，特舉辦模擬招聘大賽。

二、活動意義

（1）讓同學們真切感受求職面試的實況；

（2）通過應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專業(yè)知識，提高相關(guān)素質(zhì)；

（3）使同學們能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭；

（4）使同學們在活動中能了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的改變，引導其對求職能力的培養(yǎng)。

三、大賽主題

“職場之星---模擬招聘大賽”

四、大賽流程

(一)、前期準備

1、宣傳工作：提前準備好海報3張、在男生和女生宿舍進行張貼，并在比賽開始前3——4天時開始全面宣傳。

2、選撥選手：

開展報名工作，并根據(jù)報名選手簡歷設(shè)計大賽的比賽成績經(jīng)行甄選，參賽人數(shù)為技術(shù)研發(fā)組（人）、市場營銷組（人）、企業(yè)管理組（人）。

3、物品準備：

提前兩天準備好下列所需物品：筆記本（有辯論賽的提示時間音樂）、PPT（封面為模擬招聘大賽主題、背景，比賽介紹和選手風采照片）、各類獎品、證書獎狀、打印好的評分單、評委的介紹牌、選手的號碼牌。

3、確定現(xiàn)場工作的同學及人數(shù)：

筆記本PPT放映和記時：2人

計算分數(shù)：2人

禮儀：2人（收評委評分單、協(xié)助嘉賓頒獎）

4、聯(lián)系選手：提前2天通知參賽的選手，并提前開一個關(guān)于選手注意事項的會議，會議上講明白大賽的規(guī)則，注意事項，并進行抽簽排序。

5、聯(lián)系評委：做一份模擬招聘大賽流程評委篇供評委傳閱，提前和評委溝通好，做點評的時間適當控制。6選撥主持人，準備主持稿。(二)、現(xiàn)場布置

1、工作人員當天晚上提前半小時集合。

2、會場布置主要內(nèi)容：

(1)評委、選手、主持人桌椅擺放好(2)電腦PPT放映以及音響調(diào)試

(3)評委席、選手席布置，牌子擺好，評委席礦泉水(4)開場前音樂暖場 禮儀引導嘉賓評委入座(三)、比賽環(huán)節(jié)

1．主持人開場白（大賽介紹、評委嘉賓介紹）

---------------------------3'

PPT放映模擬招聘大賽首頁

2.參賽同學根據(jù)各自的崗位需求分成3組，分別是技術(shù)研發(fā)組（人）、市場營銷組（人）、企業(yè)管理組（人）。

3、首先是技術(shù)研發(fā)組上場，面試形式為多面一。主持人宣布評委上場，評委有兩名，是公司的技術(shù)總監(jiān)和人力資源總監(jiān)。4名選手一起上場后，就坐選手席，按抽簽順序上臺，每人將有1分鐘的自我介紹，超時扣分，評委問答4分鐘，4名同學全部登臺面試完畢后，評委而對4名同學做一個總點評，時間為5分鐘。環(huán)節(jié)結(jié)束后，評委到場下休息，經(jīng)行打分。

--------------------------25'

5.第二組為市場營銷組，面試方式為二對二,主要包括情景面試和壓力面試。評委有兩位，分別是公司營銷總監(jiān)和人資總監(jiān)（評委舞臺就坐）。4位選手兩人組成一小組，同時上臺面試。每位選手自我介紹1分鐘，情景面試2分鐘，壓力面試2分鐘，四位選手面試完畢，評委做5分鐘總點評。點評結(jié)束后，評委退席，經(jīng)行打分。

--------------------------25'

6.第三組為企業(yè)管理組，面試方式為無領(lǐng)導小組討論。評委由三人組成，公務(wù)員培訓專家、公司高管和人資總監(jiān)各一位（評委臺下就坐）。無領(lǐng)導小組討論分三個環(huán)節(jié)：讀題時間2分鐘，每人有1分鐘闡述自己的觀點（含自我介紹），30分鐘自由討論（含推薦1人做小結(jié)）。評委點評7分鐘，評委打分。--------------------------50' 7（文藝節(jié)目）。

8.最佳人氣獎評選。選手一起上臺，每個人有30秒的時間做拉票演說，調(diào)動現(xiàn)場同學氣氛，然后由4名工作人員到場下收集同學的投票，收集完畢后到后場統(tǒng)計。同時計分同學統(tǒng)計好現(xiàn)場分數(shù)以及選手最后總分數(shù)。分數(shù)計算方法：總分100分，作品分數(shù)占30%（已給定），評委現(xiàn)場給分占70%?？偡謹?shù) = 簡歷分數(shù) * 30%+ 現(xiàn)場得分*70%

--------------------------10'

9.領(lǐng)導講話。后場計票同學統(tǒng)計票數(shù)。

--------------------------5'

10.頒獎典禮。主持人宣布獲獎名單，頒發(fā)獎項。并由最佳人氣獎獲得者抽取2名幸運觀眾獲得幸運大獎。

--------------------------15'

11.結(jié)束語。

附：比賽評分標準比賽采取100分制 技術(shù)研發(fā)組：

企業(yè)管理組：

第四篇：首屆模擬人才招聘大賽決賽總結(jié)

學院首屆模擬人才招聘大賽決賽總結(jié)

在院領(lǐng)導的大力支持下，我們實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心首次舉辦的校園模擬招聘大賽決賽在12月16日下午312教室成功并圓滿舉行?；仡櫞筚惖某踬?、復賽環(huán)節(jié)，可謂是高手云集，一個個個性鮮明的參賽同學都用不同的方式展現(xiàn)著自己，但是經(jīng)歷這一個個環(huán)節(jié)以及最終的決賽，也暴露了現(xiàn)在大學生在未來職場意識上的許多漏洞。為了讓同學們更早的具備職場意識，具備職業(yè)人的基本素質(zhì)，我們中心為廣大同學提供了一個很好的學習與鍛煉機會，讓大學生嬴在起跑線上。

在此次校園模擬招聘大賽決賽中我們實習就業(yè)中心榮幸請到了中南財經(jīng)政法大學南湖人才開發(fā)公司的總經(jīng)理以及副經(jīng)理等4位高層管理者作為本次決賽的評委，以他們自身豐富的職業(yè)經(jīng)驗來為進入決賽的10位同學點評，幫助他們更好的認識職業(yè)人這一身份，以及作為一個職業(yè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)，在2個半小時的決賽過程中，招聘模擬大賽給予了參賽同學充分展示自我的舞臺，一次次的挑戰(zhàn)讓他們明白自己與一個真正職業(yè)人的距離，并為自己未來更好的確立了目標，正可謂是有了不足才有了目標，有了目標才有了動力。

本次校園模擬招聘大賽決賽共分為四個環(huán)節(jié)：2分鐘的自我展示、小故事中大道理以及最后的唇槍舌劍和模擬面試。10為選手都將自己的絕活展現(xiàn)了出來，一位位選手幽默流暢的自我介紹讓大家都對他們有了更新的認識，同時也將活動推入了真正的角逐當中，在第二環(huán)節(jié)的小故事大道理中，為了活躍現(xiàn)場氣氛，我們特意加入了觀眾互動環(huán)節(jié)，觀眾都積極參與，將自己的見解與大家分享，隨后評委做了點評，為各位選手在未來的職場中提供了一些建設(shè)性意見，使得參賽選手也學到了許多，隨后比賽便進入了真正的較量環(huán)節(jié)－唇槍舌劍（分組辯論），10位選手采取由前2環(huán)節(jié)得分最高的兩位選手擔任隊長并分別選擇4位同學組成各自小組，由分數(shù)高的隊長選擇辯題，在一定時間內(nèi)各組先進行討論，然后開始互相的爭辯，在雙方敏銳的思維碰撞后決出了勝負，精彩的辯論讓在場所有人都感到震撼，最后由中南財經(jīng)政法大學南湖人才開發(fā)公司的總經(jīng)理女士做最后點評，她的點評讓選手和在場觀感觸頗多，也讓每位選手都明白了自己的不足之處，并為選手以后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

通過這次校園模擬招聘大賽，讓每位參與者提前認識到如何具備一個職業(yè)人的素質(zhì)，以及感受到具有職業(yè)人的意識是多么重要。這次活動圓滿的舉辦也為我們實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心在院里乃至校里都留下了一個很好的印象，活動的深刻內(nèi)涵也被所有參與者所認可，在這次模擬人才招聘大賽過后，我們會更加努力的去創(chuàng)辦我們的實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心。我們堅信：實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心不會辜負每個人的期望，同時在今后的發(fā)展中我們更會努力的服務(wù)于需要在求職上獲得幫助的每一位同學，讓每一位地大學子都能在未來更好的融入職場，融入社會。我更加相信我們實習就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心會越走越順利，越辦越成功！

第五篇：安徽大學首屆企業(yè)模擬招聘大賽策劃書2

有關(guān)安徽大學首屆企業(yè)模擬招聘大賽的通知

一、大賽背景：在如今知識經(jīng)濟的時代，人才資源是企業(yè)的第一資源，也是企業(yè)發(fā)展的核心要素。如何在激烈的社會競爭中脫穎而出，如何提高自身就業(yè)競爭力也成為在校大學生迫切關(guān)注和急需解決的問題。當代大學生要想擺脫就業(yè)難的問題，不僅僅要提高自身的知識修養(yǎng)，還要樹立職業(yè)規(guī)劃意識，把握應(yīng)聘技巧。我們希望通過舉辦模擬招聘大賽，讓安大學子進一步認清當前就業(yè)形勢，為將來就業(yè)做好準備。

二、大賽主題：“放飛夢想，成就未來”

三、大賽性質(zhì)：安徽大學大學生科技文化競賽項目

四、大賽賽制及賽程：

（一）賽制：本次招聘大賽根據(jù)我校專業(yè)的實際情況采取崗位分類的競爭方式，崗位主要涉及經(jīng)管類專業(yè)，面向全校學生，模擬設(shè)立五個招聘崗位：策劃類，金融類、財會類、營銷類、管理類。每個崗位的相關(guān)詳細介紹見附件。

（二）賽程：本次大賽包括初賽、復賽及決賽三個階段。歷時半個月左右。

1、初賽（2011年10月9日——2011年10月17日）：簡歷報名階段。各參賽選手遞交個人簡歷。報名截至日期當晚24點，逾期不候。期間主辦方會根據(jù)簡歷評選標準，簡歷制作優(yōu)異者進入復賽。

2、復賽（2011年10月17日——2011年10月21日）：筆試考核階段。由主辦單位針對模擬的具體崗位，在前期為參賽同學提供筆試題目題庫，主要考察選手職業(yè)素質(zhì)、心理情商以及崗位所需的技能。

在這期間，主辦方統(tǒng)一安排時間和場地對選手進行筆試考察。成績排名靠前者進入決賽。

3決賽（2011年10月22日）：決賽分三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為每個選手按照崗位的類別進行自我介紹、第二環(huán)節(jié)為應(yīng)試面答或案例分析、第三環(huán)節(jié)為情景模擬或無領(lǐng)導小組討論。其中一二環(huán)節(jié)為個人測試，第三環(huán)節(jié)為小組進行。二三環(huán)節(jié)的考核具體方式由選手當天隨機抽取決定。

五、參賽對象：安徽大學在校本科生。

六、報名和參賽方式：選手按照個人專業(yè)和自身素質(zhì)選擇主辦方提供的模擬崗位，然后制作并填寫簡歷。報名以簡歷的方式為準，其他方式不予受理，所報崗位也必須是主辦方提供的五個模擬崗位，超過范圍視為無效。簡歷必須包括“姓名”“性別”“聯(lián)系方式”“所報崗位”“郵箱”五項并附加二寸照片一張，其他內(nèi)容自行設(shè)計。本次大賽組委會也提供簡歷模版，參賽者可以選擇直接填寫，也可自行設(shè)計。我們提倡自行設(shè)計，所提供模版簡歷僅供參考。

報名方式：

（一）統(tǒng)一將簡歷表交給各班班長，在班級報名。

（二）直接向大賽主委會報名：南區(qū)報名表交給10人力班長唐保志***槐園2303；北區(qū)報給09人力班長徐善柏***棗園1326。

七、獎項設(shè)置：

各崗位取前三名，同時，評委根據(jù)全部選手的表現(xiàn)評出“最佳簡歷制作獎”、“最佳口才獎”、“最佳應(yīng)聘獎”、“最佳風采獎”。頒發(fā)獲

獎證書及獎品。

八、主辦單位：安徽大學商學院人力資源管理系

九、備注：本次大賽我們將聯(lián)合騰訊微博對復賽和決賽進行網(wǎng)上宣傳和互動。對于參加網(wǎng)上留言和短信互動的同學，我們進行抽獎，獎品多多，期待你的參與。具體的投票和參與方式我們會在后期的海報中給出。

一份簡歷投出你的自信，一次面試成就你的未來！

期待你的參與，為你，為我，為明天！