第一篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

浙經(jīng)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

——山區(qū)支教暑期社會(huì)實(shí)踐

浙經(jīng)院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書..............................................................................................1 1.背景介紹......................................................................................................................2 2.活動(dòng)目的......................................................................................................................2 3.可行性分析...................................................................................................................3 4.活動(dòng)的具體安排............................................................................................................5 5.活動(dòng)的收獲...................................................................................................................5 1.背景介紹

支教是大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)很重要的一項(xiàng)內(nèi)容。大學(xué)生到農(nóng)村支教，對(duì)農(nóng)村的孩子不僅僅進(jìn)行書本上的教學(xué)，更重要的是通過(guò)組織安排一些活動(dòng)，寓教于樂(lè)，希望對(duì)他們未來(lái)生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)引導(dǎo)，給孩子們放映一些最新的、有意義的影片，和孩子們一起做游戲唱歌，這些都是我們支教活動(dòng)的內(nèi)容。同時(shí)，還應(yīng)將發(fā)現(xiàn)的新的觀念和思想要推廣到農(nóng)村，比如環(huán)保意識(shí)，孩子們是很好的切入點(diǎn)。通過(guò)義務(wù)支教這種途徑，學(xué)生能夠更了解社會(huì)基層的狀況，而整個(gè)支教過(guò)程，對(duì)自己也是一種歷練；對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在城鄉(xiāng)的師資不平衡，大學(xué)生支教能均衡當(dāng)?shù)氐慕逃Y源，暑期資教時(shí)間較短，但是通過(guò)這些大學(xué)生，當(dāng)?shù)氐暮⒆觽円材芰私飧嗤饷娴男畔ⅰ?/p>

各界人士認(rèn)為，中國(guó)有無(wú)數(shù)邊遠(yuǎn)山區(qū)，要讓他們擺脫貧窮與愚昧的落后狀況，就必須在教育體制上下工夫，讓他們享有優(yōu)質(zhì)的教育權(quán)利，掌握知識(shí)、技術(shù)，從而走向富裕。大學(xué)生或者城市其他知識(shí)分子、教師支邊，在貧困地區(qū)教育事業(yè)中發(fā)揮的作用，就顯得異常重要。

2.活動(dòng)目的

到貧困地區(qū)支教，不管是長(zhǎng)期還是短期支教，當(dāng)?shù)刈钚枰氖侵Ы陶咂鸬綐蛄旱淖饔?。因?yàn)閷?duì)貧困地區(qū)教育面貌的改變，僅僅依靠支教老師個(gè)人的力量是不太現(xiàn)實(shí)的。比課堂教學(xué)更重要的，是通過(guò)支教者的橋梁，引起更多的目光關(guān)注貧困地區(qū)教育事業(yè)。另外，有助于學(xué)生全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)、美術(shù)、音樂(lè)、法律、心理等方面的教師，在貧困地區(qū)非常需要。

沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育。中國(guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是有13億人口，這樣一個(gè)人口，素質(zhì)低就是沉重的人口負(fù)擔(dān)，素質(zhì)高就是豐富的人力資源。從沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)樨S富的人力資源，這個(gè)轉(zhuǎn)化的條件就是教育。所以必須深切的認(rèn)識(shí)教育的使命崇高、責(zé)任重。既然問(wèn)題已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們每一個(gè)人都有責(zé)任為我們的教育,為我們的國(guó)家,也為我們的社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

3.可行性分析

不可否認(rèn)，有人會(huì)對(duì)在校大學(xué)生支教的目的和作用產(chǎn)生質(zhì)疑，對(duì)于非師范類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們中取得教師資格證的人并不多，很多人都是第一次從事教學(xué)工作，根本沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。短時(shí)間的教學(xué)，對(duì)于支教人員、對(duì)于當(dāng)?shù)氐暮⒆樱降讜?huì)產(chǎn)生多大的影響？

這些就牽扯到我們每一個(gè)大學(xué)生身上了，因?yàn)橄鄬?duì)而言，我們也是一種教育資源,很多大學(xué)生都有著豐厚的知識(shí)積累與思想覺(jué)悟。但是由于我們的條件與機(jī)遇的原因，每年的假期,我們大學(xué)生更多的選擇了玩耍與荒廢，也就是說(shuō)我們大學(xué)生--這些所謂的資源都是被閑置被浪費(fèi)的。

就現(xiàn)在的高校情況來(lái)看，志愿者社團(tuán)建設(shè)在各高校內(nèi)都在如火如荼的展開(kāi)，也一直都有來(lái)自農(nóng)村或城市，關(guān)注農(nóng)村、關(guān)心農(nóng)民的熱血青年的積極參與，希望為農(nóng)村做些事情。他們當(dāng)中有部分同學(xué)根據(jù)學(xué)校和專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，建立了涉農(nóng)社團(tuán)，開(kāi)展了各式各樣的極有意義的活動(dòng)，例如寒暑假、“五一”、“十一”下鄉(xiāng)支農(nóng)調(diào)研、支教扶貧活動(dòng)，日常的三農(nóng)方面知識(shí)講座和培訓(xùn)。我們金鷹團(tuán)隊(duì)也是在這種大的形勢(shì)下應(yīng)運(yùn)而生，并且逐步得到了社會(huì)認(rèn)可與支持。但是有相當(dāng)一部分同學(xué)還處在游離狀態(tài)，沒(méi)有明確的目標(biāo)與方向，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)校團(tuán)委或領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)幫助這類同學(xué)組織或建立各種志愿者社團(tuán)，并對(duì)其發(fā)展和支農(nóng)活動(dòng)給予大力支持，如召開(kāi)支農(nóng)調(diào)研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，定期組織大型的培訓(xùn)會(huì)，對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行支農(nóng)調(diào)研培訓(xùn)等。

但是有很重要的一點(diǎn)，重視支教活動(dòng)的可持續(xù)性是必不可少的。我們不能在村里呆上幾天后就一走了之，讓孩子們又回到原來(lái)的狀態(tài)。大學(xué)生志愿者還應(yīng)幫助一些鄉(xiāng)村學(xué)校建立了圖書館、手抄板報(bào)、廣播臺(tái)等，讓孩子們學(xué)會(huì)自己去組織、管理，開(kāi)辟一種文化氛圍，創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的空間。如有條件，還應(yīng)與他們多加溝通，讓他們強(qiáng)化通過(guò)志愿者而得到的信息與知識(shí)方法技巧等。我們團(tuán)隊(duì)在07年的寒假選擇的是延安萬(wàn)花鄉(xiāng)支教，主要組織了農(nóng)村情況調(diào)研，支教與村民聯(lián)誼會(huì)三項(xiàng)活動(dòng)，但我們所有的重點(diǎn)都是針對(duì)孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行的，就這方面也與大部分家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通交流，他們大多數(shù)都提出希望我們與孩子間保持聯(lián)系，以促進(jìn)他們的成長(zhǎng)，但是因資源有限，團(tuán)隊(duì)無(wú)力統(tǒng)一安排，所以我們選擇了讓團(tuán)隊(duì)成員自由結(jié)合到戶的模式，即每人聯(lián)系一個(gè)或幾個(gè)孩子進(jìn)行幫扶，結(jié)果證明也是可行的！4.活動(dòng)的具體安排

時(shí)間:暑假

地點(diǎn):偏遠(yuǎn)的小山村(偏向與西部荒涼地區(qū))參與人數(shù):8-15人

5.活動(dòng)的收獲

為貧困地區(qū)送去文明、文化福音； 為自己創(chuàng)造凈化靈魂、無(wú)私奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)； 為今后的人生積累閱歷。

只有真正參與過(guò)支教的人才能感受到屬于他們自己的那份快樂(lè)。我們希望，當(dāng)再次說(shuō)起支教時(shí)，我們不再是一個(gè)質(zhì)疑者或者旁觀者，我們也可以積極參與。這三支團(tuán)隊(duì)再一次告訴我們，在校大學(xué)生支教，并不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。對(duì)于那些敢于實(shí)踐的支教團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該多一點(diǎn)掌聲，多一份敬意！

第二篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

目 錄

一 活動(dòng)名稱 ? ? ? ? ? ?1 二 活動(dòng)背景 ? ? ? ? ? ?1 三 活動(dòng)主題（內(nèi)容）? ? ?1 四 活動(dòng)意義 ? ? ? ? ? ?1 五 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) ? ? ? ?1 六 活動(dòng)對(duì)象 ? ? ? ? ? ?2 七 主辦單位 ? ? ? ? ? ?2 八 活動(dòng)流程 ? ? ? ? ? ?2 九 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)說(shuō)明 ? ? ? ? 一 活動(dòng)名稱

做一回交警，宣傳一次道交法——我也當(dāng)一回交警 二 活動(dòng)背景

伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺(tái)，浙江省志愿者活動(dòng)也將進(jìn)入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)是浙江省愛(ài)心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會(huì)將秉承“愛(ài)心鑄和諧，青春暖人心”的理念，熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)新《道路安全安全法》的實(shí)施，帶給交通系統(tǒng)一些變化，有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí)。三 活動(dòng)主題

同在一片藍(lán)天下，志愿者在行動(dòng) ——“我也當(dāng)一回交警”活動(dòng) 四 活動(dòng)意義（目的）

法學(xué)院（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)致力于以自身所能服務(wù)社會(huì)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，本著自愿的原則，積極投身于社會(huì)公益事業(yè)，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為社會(huì)和諧增添濃墨重彩的一筆。

本次活動(dòng)以此為主旨，組織大家做好的活動(dòng)，充分展現(xiàn)大學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時(shí)志愿者們也可以利用本次機(jī)會(huì)鍛煉自身能力，在活動(dòng)中充實(shí)自己，使得活動(dòng)得以有效地展開(kāi)，提升本協(xié)會(huì)的影響力和聲譽(yù)。五 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：11月2日至6日 8：00----9：00 16: 00----17：00 活動(dòng)地點(diǎn)：留下鎮(zhèn)十字路口（具體由留下交警中隊(duì)指定）六 活動(dòng)對(duì)象

浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者 七 主辦單位（組織機(jī)構(gòu)）

浙江工業(yè)大學(xué)（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)法學(xué)院分會(huì) 八 活動(dòng)流程

（一）、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

1.法學(xué)院（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)將進(jìn)行宣傳工作，倡導(dǎo)法學(xué)院各志愿者積極參與此次系列活動(dòng) 2.聯(lián)系留下交警中隊(duì)，洽談合作等相關(guān)事宜

3.由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員聯(lián)系各志愿者，讓其自主報(bào)名，并做好統(tǒng)計(jì)工作，同時(shí)做一份宣傳單，介紹本次活動(dòng)并招募志愿者

4.確定志愿者名單，并確定安排時(shí)間，將每個(gè)志愿者的工作時(shí)間通知本人并進(jìn)行確認(rèn) 5.充分準(zhǔn)備好此次活動(dòng)所需的物品工具，確定保管物品人員，并將志愿者服及時(shí)進(jìn)行交接 6.活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對(duì)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督

（二）、活動(dòng)舉辦階段：

1.每個(gè)活動(dòng)時(shí)段，將安排10位左右的志愿者，坐193路車前往留下，在交警指揮下協(xié)助進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作。

（三）、活動(dòng)后續(xù)階段：

1.活動(dòng)后清點(diǎn)物品工具（包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板）

2.進(jìn)行工作總結(jié)，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究討論，制定更好的方案 3.與留下中隊(duì)取得聯(lián)系，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn) 4.征集志愿者的感想，積極聽(tīng)取志愿者的建議

活動(dòng)主題：傳承歷史文化，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神活動(dòng)目的：通過(guò)與小學(xué)生的互動(dòng)與溝通，向他們講述我國(guó)歷史文化與偉人事跡，以慶祝建國(guó)六十周年?；顒?dòng)時(shí)間：2009年9月25日下午活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉平安小學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：

1、大合唱祖國(guó)頌

2、游戲“我愛(ài)記歌詞”

3、歷史題問(wèn)答

4、朗誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌

5、跳兔子舞

6、獨(dú)唱英語(yǔ)歌曲

7、偉人圖像簡(jiǎn)介（注：以上活動(dòng)，志愿者和小學(xué)生均共同參與）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：20元活動(dòng)人員：青年志愿者約20人活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備（1）創(chuàng)意部提出活動(dòng)方案，并交與策劃部；（2）策劃部完成活動(dòng)申請(qǐng)表并交于總隊(duì)，活動(dòng)審批后策劃部提前一周寫出策劃書并交于總隊(duì)；（3）外聯(lián)部帶上此次活動(dòng)策劃書提前與平安小學(xué)方面取得聯(lián)系，盡力爭(zhēng)取活動(dòng)機(jī)會(huì)與時(shí)間；（4）宣傳部出海報(bào)和展板對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2、期中安排（1）向總隊(duì)借20副左右帽子和工作排；（2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開(kāi)展活動(dòng)；(3）網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場(chǎng)圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿 者網(wǎng)站；（4）志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項(xiàng)表演及游戲活動(dòng)。

3、期后總結(jié)（1）新聞部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及當(dāng)天概況，并及時(shí)作出 新聞報(bào)道；（2）組織部在活動(dòng)結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天 之類作出活動(dòng)總結(jié)；（3）志愿者召開(kāi)會(huì)議并整體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出 成功與不足之處，以下次活動(dòng)能取長(zhǎng)補(bǔ)短。

第三篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

前言

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推廣素質(zhì)拓展，使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。

為了更好的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，為了使農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到保護(hù)，湖職院理工分院在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中準(zhǔn)備前往湖州市吳興區(qū)織里鎮(zhèn)開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

希望通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情，積極為社會(huì)、人民服務(wù)，宏揚(yáng)“崇德尚能”的湖職院精神；讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團(tuán)工作的一個(gè)品牌，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展帶來(lái)了新風(fēng)，讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和科技以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、學(xué)生黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。大學(xué)生志愿者開(kāi)展暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

（一）、活動(dòng)目的：

為了保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，改善農(nóng)村環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

（二）、開(kāi)展時(shí)間：

2006年7月1日－2006年7月2日

（三）、活動(dòng)地點(diǎn)：

湖州市吳興區(qū)織里鎮(zhèn)

（四）、參加人員：

見(jiàn)附件

（五）、活動(dòng)內(nèi)容：

1、開(kāi)展新農(nóng)村新村貌宣傳

2、開(kāi)展綠色環(huán)保生態(tài)農(nóng)業(yè)宣傳

3、送科技下鄉(xiāng)，開(kāi)展家電維修

（六）、成果展望：

希望通過(guò)此次生態(tài)環(huán)保活動(dòng)，使農(nóng)村的環(huán)境得到改善，促進(jìn)農(nóng)村人居生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)好湖州吳興區(qū)織里鎮(zhèn)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的社會(huì)主義新農(nóng)村。

青春奉獻(xiàn)社會(huì)激情燃燒織里

下鄉(xiāng)目的：

為了引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，把學(xué)到的知識(shí)回報(bào)給社會(huì)，為社會(huì)做一份力，引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，科技服務(wù)社會(huì)，真正做到“青春服務(wù)社會(huì)，激情燃燒織里！”。

開(kāi)展時(shí)間：7月上旬

地點(diǎn)：織里

活動(dòng)內(nèi)容：

“生態(tài)環(huán)保”調(diào)研活動(dòng)是我院此次暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的之一，我們的青年志愿者深入農(nóng)村，計(jì)劃與村委會(huì)部分成員及部分村民代表開(kāi)展“綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)”座談交流會(huì)，深入了解“綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)”的相關(guān)政策及實(shí)際執(zhí)行情況，走訪農(nóng)戶，與村民進(jìn)行面對(duì)面的交流，了解“綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)中農(nóng)村的巨大變化。深入調(diào)查，發(fā)現(xiàn)“綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)”中的問(wèn)題，細(xì)致分析，提出我們的解決方法。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，我們將深入調(diào)查分析，圍繞 “綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)”、“‘三農(nóng)’問(wèn)題”、“可持續(xù)性發(fā)展”等主題寫調(diào)查報(bào)告和論文。理論聯(lián)系實(shí)際，將充分發(fā)揮我們理工分院學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的熱情。

預(yù)期效果：

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐不但可以培養(yǎng)同學(xué)們的理論用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神，而且還磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大學(xué)生理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。

下面是個(gè)商業(yè)策劃 但是活動(dòng)策劃都差不多 你看看 肯定會(huì)有幫助的本人系廣告行業(yè)一小小策劃，平?；卮饎e人的問(wèn)題全本著互幫互助互相學(xué)習(xí)交流的原則，今天正好看到這個(gè)我一向感興趣的策劃問(wèn)題，我就在此獻(xiàn)丑給出我自己的一點(diǎn)建議吧。

我大致劃分了一下階段：

1、策劃籌備階段：制定詳細(xì)的促銷計(jì)劃方案，一定要考慮全面，確保促銷活動(dòng)順利而有效的實(shí)施。組織一個(gè)策劃小組從目的、準(zhǔn)備、實(shí)施、成本直到效果的評(píng)估測(cè)定制定出一整套的方案，交由上層研究決定修改并付諸執(zhí)行。

2、前期的準(zhǔn)備階段：這一階段要進(jìn)行的是比較繁瑣卻非常重要的工作。

（1）選擇合適的促銷時(shí)間與地點(diǎn)：特別日期（節(jié)假日）、時(shí)段、持續(xù)多少天、設(shè)幾個(gè)促銷點(diǎn)、主會(huì)場(chǎng)設(shè)置、人員配置、物品配置、獎(jiǎng)品贈(zèng)品發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則與數(shù)量限制等。

（2）器材物品類：現(xiàn)場(chǎng)用到的展臺(tái)，條幅，拱門，氣球，一拉寶，張貼的海報(bào)，宣傳單（彩印或黑白），音響——聽(tīng)覺(jué)的沖擊（可用擴(kuò)音喇叭替代），其他贈(zèng)品——捆綁式銷售贈(zèng)品、買幾贈(zèng)幾的贈(zèng)品、參與即贈(zèng)的獎(jiǎng)品、購(gòu)買抽獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品等等。視整體情況與公司經(jīng)濟(jì)實(shí)力有選擇的、安排好數(shù)量的合理準(zhǔn)備與使用。

（3）人員：促銷員工的選擇與安排，如要組織節(jié)目、游戲、活動(dòng)則考慮請(qǐng)嘉賓、主持人（稍有名氣費(fèi)用要低），請(qǐng)促銷員視情況決定數(shù)量（建議請(qǐng)大學(xué)生，可靠且廉價(jià)）。

（4）宣傳造勢(shì)的準(zhǔn)備：如有實(shí)力，前期的大規(guī)模全方位造勢(shì)宣傳是必不可少的。如想節(jié)省，有些工作也是應(yīng)該做的，去人口密集的市中心區(qū)域散發(fā)傳單，發(fā)放區(qū)域與發(fā)放數(shù)量要事先決定。市內(nèi)影響力大的媒體（報(bào)紙廣播電視）投放廣告，注意媒介的選擇、媒介暴露的頻次、成本預(yù)算等，以期達(dá)到廣泛告知的宣傳效果。

（5）各方關(guān)系的前期協(xié)調(diào)：確保一切行為活動(dòng)符合法律法規(guī)——市容、城管、工商等部門提前打好招呼，避免到時(shí)出現(xiàn)不必要的麻煩。戶外活動(dòng)必須要經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的批準(zhǔn)，廣告宣傳也必須要有合法的批文?？傊?，一切可能出現(xiàn)的問(wèn)題、麻煩事先都要想到，做好應(yīng)對(duì)一切突發(fā)事件的準(zhǔn)備，免得到時(shí)措手不及。

（6）總成本預(yù)算：物品的準(zhǔn)備、人員的費(fèi)用、協(xié)調(diào)各方關(guān)系、廣告宣傳費(fèi)用等等一切成本要有事前的準(zhǔn)確預(yù)算。

（7）促銷效果的預(yù)測(cè)：促銷目的，預(yù)測(cè)銷售數(shù)量銷售額。

3、執(zhí)行實(shí)施階段：注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)節(jié)與掌控，盡可能多地吸引人氣。視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、利益訴求點(diǎn)等多方面的感官?zèng)_擊，以求吸引、刺激、誘導(dǎo)消費(fèi)者關(guān)注與消費(fèi)?，F(xiàn)場(chǎng)的布置要有足夠的空間，便于消費(fèi)者聚集與關(guān)注、購(gòu)買，布置要新穎整潔有沖擊力。現(xiàn)場(chǎng)的宣傳海報(bào)、條幅等要醒目。現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，如節(jié)目、游戲、宣傳等要有極強(qiáng)的互動(dòng)性與參與性，能帶動(dòng)起氣氛來(lái)。請(qǐng)嘉賓、主持人等，要確保以產(chǎn)品為主，一切活動(dòng)需圍繞產(chǎn)品以產(chǎn)品為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行，切忌喧賓奪主?，F(xiàn)場(chǎng)的秩序一定要維持好，這就需要我們的工作人員要做好很多工作，如贈(zèng)品獎(jiǎng)品的發(fā)放要公正合理有序、安排足夠的工作人員、合理的布局與足夠大的活動(dòng)空間等等。還是上面提到的那句話，必須做好應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

4、促銷效果評(píng)估總結(jié)：如果促銷是持續(xù)型的就進(jìn)行階段性評(píng)估，最后總體評(píng)估；如促銷是短期的，就進(jìn)行總體的評(píng)估總結(jié)。評(píng)估促銷目的是否達(dá)到，銷量是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，進(jìn)行媒介效果的評(píng)定，收支情況進(jìn)行準(zhǔn)確的核算與分析。

5、善后工作的進(jìn)行：一切事后工作的處理，費(fèi)用的結(jié)算等等。

總析：

新品促銷，一定要突出主題，突出品牌與訴求點(diǎn)，先想一想要達(dá)到怎樣的效果或是追求怎樣的目的，通常新品促銷的目的應(yīng)該是擴(kuò)大品牌知名度，擴(kuò)大短期銷售量與銷售額。強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的訴求點(diǎn)與利益點(diǎn)，即產(chǎn)品的賣點(diǎn)，結(jié)合促銷常采用的系列手段，打折銷售、贈(zèng)品式銷售、有獎(jiǎng)銷售、積分等。積極造勢(shì)與配合以概念營(yíng)銷和事件營(yíng)銷。

選擇合適的促銷手段，合理制定促銷價(jià)格，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品合理擺放，做好促銷區(qū)的衛(wèi)生工作，確

保價(jià)格標(biāo)示正確，價(jià)格牌置于醒目的位置，確定宣傳單發(fā)放及海報(bào)的張貼到位，嚴(yán)防產(chǎn)品缺貨等。

以上是我的一些想法和建議，僅希望對(duì)你有一定幫助，僅供參考啊，還望其他業(yè)內(nèi)人士多多發(fā)表意見(jiàn)，不足之處請(qǐng)加以指正，呵呵。

但是請(qǐng)注意：原創(chuàng)回答，謝絕抄襲轉(zhuǎn)載，請(qǐng)尊重他人勞動(dòng)，尊重自己！

補(bǔ)充一下： 促銷流程模式

（1）場(chǎng)地費(fèi)用：首先我們要考慮到的就是場(chǎng)地費(fèi)用，因?yàn)椴煌膱?chǎng)地費(fèi)用相差很多，即使是同一種場(chǎng)地，也可能因?yàn)椴煌奈恢枚M(fèi)用不同。

（2）供貨數(shù)量：如果我們要和藥店或零售商合作，就必須和各個(gè)門店談好所需要的商品數(shù)量和合作方式。

（3）零售價(jià)格控制：有時(shí)零售商把你的商品的價(jià)格定的比促銷價(jià)還低，你的促銷就根本無(wú)法進(jìn)行，這只能依賴你和零售商的溝通和協(xié)調(diào)。

（4）活動(dòng)過(guò)程控制：活動(dòng)過(guò)程控制不僅僅是我們自己的事情，同時(shí)也需要零售商共同協(xié)助參與準(zhǔn)備工作。

針對(duì)促銷活動(dòng)必須做到：

1、工具：你要自己準(zhǔn)備工具 如：馬克筆、膠帶、圖釘?shù)取?/p>

2、宣傳品：（1）種類：海報(bào)、產(chǎn)品說(shuō)明書、吊旗、橫幅、太陽(yáng)傘、報(bào)紙、邀請(qǐng)函等。

（2）作用：

a、節(jié)約時(shí)間與說(shuō)明

b、建立良好的品牌形象

c、刺激消費(fèi)者購(gòu)買

（3）影響宣傳品成功的因素。

a、陳列點(diǎn)必須醒目、安全

b、造型設(shè)計(jì)，要求簡(jiǎn)單大方，能夠快速傳遞信息

c、高度位置，太高和太低都不適于閱讀

d、尺寸大小要和零售商商量好，不然零售商認(rèn)為你做太大或太小。

e、與產(chǎn)品及環(huán)境的配合，要考慮到產(chǎn)品及所在環(huán)境的情況

f、應(yīng)注意的方面：1有創(chuàng)意、搶眼、超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；2陳列時(shí)間會(huì)影響到它的效果；

3、時(shí)效性。

3、促銷人員培訓(xùn)與管理：有些促銷人員是臨時(shí)招來(lái)的，即使是公司員工，也都要進(jìn)行本次促銷的具體培訓(xùn)。如：

（1）制定作業(yè)規(guī)則。

（2）活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間。

（3）促銷人員崗位職責(zé)。

（4）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排。

4、促銷贈(zèng)品。

5、活動(dòng)執(zhí)行與控制：

（1）陳列“五比”

（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)巡視監(jiān)控：除了促銷人員外，管理人員也要在現(xiàn)場(chǎng)檢查主要職能是：

a、巡視并能及時(shí)處理意外情況；

b、保持正常的陳列；

c、確保宣傳品利用；

d、促銷人員執(zhí)行規(guī)范。

二、促銷執(zhí)行

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)巡視時(shí)，我們要考慮檢查以下問(wèn)題：

1、正確的產(chǎn)品組合：是否是我們正在進(jìn)行的促銷產(chǎn)品；

2、正確的形式：促銷形式是否正確，產(chǎn)品陳列形式是否正確；

3、正確的面位：產(chǎn)品陳列面位是否是促銷協(xié)議中規(guī)定的；

4、正確的位置；

5、正確的助銷工具：助銷工具是否有助于增加銷量；

6、正確的信息傳達(dá)：

7、正確的促銷活動(dòng)信息：以正確的方式傳達(dá)給消費(fèi)者。

8、正確的銷售價(jià)格。

同時(shí)我們首先要看消費(fèi)者需要什么？顧客能否保持忠誠(chéng)取決于他們所要的價(jià)值，如果我們想建立忠誠(chéng)就必須作到以下幾點(diǎn)規(guī)范。

（1）公司必須做到無(wú)處不在，換句話說(shuō)，顧客需要時(shí)，對(duì)公司必須可望不可及。

（2）公司絕不應(yīng)責(zé)問(wèn)、爭(zhēng)論、試圖改變顧客的行為。

（3）拿出一定的利潤(rùn)空間減輕社會(huì)和環(huán)境問(wèn)題。

三、促銷費(fèi)用管理

要想進(jìn)行有效的計(jì)劃與控制，首先要搞清楚哪些活動(dòng)開(kāi)支可歸入促銷開(kāi)支項(xiàng)目，然后，再細(xì)分促銷活動(dòng)的各種開(kāi)支，完成這兩步之后才可開(kāi)始有效地進(jìn)行編制預(yù)算的工作。

促銷預(yù)算及控制還要包括下列步驟：

1、確立公司的促銷目標(biāo)，即所花的錢能銷售多少產(chǎn)品，能獲利多少。

2、確認(rèn)目標(biāo)及策略以使公司能達(dá)到預(yù)期的目的。

3、決定開(kāi)支的數(shù)目。

4、隨時(shí)了解現(xiàn)場(chǎng)意見(jiàn)，并做好應(yīng)付突發(fā)事件的預(yù)算。

四、促銷人員管理

為了能夠組建一支有效的促銷隊(duì)伍，我們從促銷人員的選擇到他們的培訓(xùn)，再對(duì)整個(gè)促銷團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督和評(píng)估，都要有一套完整的程序來(lái)幫助我們完善工作，在這里，我們就介紹一下促銷人員工作。

1、促銷人員的選擇：必須有一支充滿活力又經(jīng)驗(yàn)豐富的促銷隊(duì)伍對(duì)銷售可以說(shuō)是錦上添花，所以說(shuō)促銷人員的工作包括如下幾個(gè)方面：

（1）產(chǎn)品、賣場(chǎng)維護(hù)：維護(hù)公司產(chǎn)品的陳列，保證貨品擺放。

（2）促銷地點(diǎn)布置：如海報(bào)張貼超市卡、吊旗等。

（3）促銷推廣：向顧客宣傳公司產(chǎn)品，激發(fā)顧客的購(gòu)買欲望。

（4）及時(shí)完成并上交工作報(bào)表。

2、促銷人員的培訓(xùn)。

無(wú)論多好的產(chǎn)品，多么好的促銷活動(dòng)，如果沒(méi)有一個(gè)好的促銷員展示給消費(fèi)者看，仍然不會(huì)刺激起消費(fèi)者的購(gòu)買欲望，促銷員的培訓(xùn)是否到位及服務(wù)態(tài)度的好壞直接關(guān)系到促銷活動(dòng)的成功與否，所以，對(duì)促銷人員的培訓(xùn)非常重要，它主要包括以下內(nèi)容：

（1）基本背景及技能培訓(xùn)。

a、公司背景和經(jīng)營(yíng)理念培訓(xùn)；

b、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)：如產(chǎn)品的賣點(diǎn)，使用方法等；

c、工作程序培訓(xùn)；

d、促銷員崗位職責(zé)培訓(xùn)：包括銷售講解、活動(dòng)講解、及時(shí)預(yù)靠補(bǔ)貨等。

（2）銷售技巧和售后服務(wù)方面的培訓(xùn)：

a、服務(wù)態(tài)度與銷售技巧的培訓(xùn)：如該顧客打招呼，如何回答顧客的問(wèn)題，如何判斷顧客是否有購(gòu)買意愿，如何對(duì)付不禮貌顧客等。

*工作態(tài)度：互惠互贏，不卑不亢。

*說(shuō)話技巧：明朗沉穩(wěn)的語(yǔ)調(diào)，積極靈活的反應(yīng)。

*傾聽(tīng)：認(rèn)真傾聽(tīng)顯示出你對(duì)顧客的尊重。

*微笑和贊美。

*控制時(shí)間；在最短的時(shí)間內(nèi)激起顧客對(duì)產(chǎn)品的興趣。

*有針對(duì)性的寒暄。

*真誠(chéng)的對(duì)等每一個(gè)人：不要把產(chǎn)品功效擴(kuò)大，要客觀巧妙。

當(dāng)你遇到困難時(shí)的反應(yīng)方式及技巧：

*當(dāng)遭到客戶拒絕時(shí)：泰然耳若，有禮貌道別。

*當(dāng)客戶對(duì)我們的產(chǎn)品和企業(yè)提出不滿時(shí)：我們應(yīng)放松心情，避免緊張，不可逃避，要正確對(duì)待，尊重客戶，仔細(xì)傾聽(tīng)。

*當(dāng)客戶對(duì)產(chǎn)品價(jià)格提出太貴時(shí)：

b、明確贈(zèng)送贈(zèng)品的條件，以防贈(zèng)品誤送、濫送、多送、少送。

c、明確獎(jiǎng)罰制度與獎(jiǎng)罰措施，以避免贈(zèng)品的不送和促銷員的失職等行為。

3、促銷人員可監(jiān)控及考核標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)促銷人員可監(jiān)控主要是對(duì)促銷人員的服務(wù)態(tài)度、方法等進(jìn)行檢查，主要有以下幾個(gè)方面：*儀表；是否按公司要求等。

*用語(yǔ)：是否使用禮貌規(guī)范用語(yǔ)。

*服務(wù)：是否提供一流服務(wù)。

*行政紀(jì)律：如考勤，有無(wú)遲到早退，穿著不得體，有無(wú)聊天，吃東西等不良行動(dòng)。*賣場(chǎng)維護(hù)。

*售后服務(wù)：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是否能及時(shí)解決。

五、活動(dòng)效果評(píng)估

促銷活動(dòng)效果的評(píng)估是個(gè)非常重要的階段，它不是在促銷活動(dòng)結(jié)束后才有，而是貫串于促銷的整個(gè)過(guò)程。

評(píng)估活動(dòng)基本分以下四個(gè)方面進(jìn)行：

1、活動(dòng)所設(shè)定目標(biāo)的達(dá)成。

2、活動(dòng)對(duì)銷售的影響。

3、活動(dòng)的利潤(rùn)評(píng)估。

4、品牌價(jià)值的建立。

5、結(jié)果分析：統(tǒng)計(jì)、分析、診斷。

第四篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

目 錄

一 活動(dòng)名稱 … … … … … …

1二 活動(dòng)背景 … … … … … …1

三 活動(dòng)主題（內(nèi)容）… … …1

四 活動(dòng)意義 … … … … … …1

五 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) … … … …1

六 活動(dòng)對(duì)象 … … … … … …

2七 主辦單位 … … … … … …2

八 活動(dòng)流程 … … … … … …2

九 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)說(shuō)明 … … … …

一 活動(dòng)名稱

做一回交警，宣傳一次道交法——我也當(dāng)一回交警

二 活動(dòng)背景

伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺(tái)，浙江省志愿者活動(dòng)也將進(jìn)入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)是浙江省愛(ài)心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會(huì)將秉承“愛(ài)心鑄和諧，青春暖人心”的理念，熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)新《道路安全安全法》的實(shí)施，帶給交通系統(tǒng)一些變化，有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí)。

三 活動(dòng)主題

同在一片藍(lán)天下，志愿者在行動(dòng) ——“我也當(dāng)一回交警”活動(dòng)

四 活動(dòng)意義（目的）

法學(xué)院（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)致力于以自身所能服務(wù)社會(huì)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，本著自愿的原則，積極投身于社會(huì)公益事業(yè)，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為社會(huì)和諧增添濃墨重彩的一筆。

本次活動(dòng)以此為主旨，組織大家做好的活動(dòng)，充分展現(xiàn)大學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時(shí)志愿者們也可以利用本次機(jī)會(huì)鍛煉自身能力，在活動(dòng)中充實(shí)自己，使得活動(dòng)得以有效地展開(kāi)，提升本協(xié)會(huì)的影響力和聲譽(yù)。

五 活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：11月2日至6日

8：00----9：00

16: 00----17：00

活動(dòng)地點(diǎn)：留下鎮(zhèn)十字路口（具體由留下交警中隊(duì)指定）

六 活動(dòng)對(duì)象

浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者

七 主辦單位（組織機(jī)構(gòu)）

浙江工業(yè)大學(xué)（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)法學(xué)院分會(huì)

八 活動(dòng)流程

（一）、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

1.法學(xué)院（注冊(cè)）志愿者協(xié)會(huì)將進(jìn)行宣傳工作，倡導(dǎo)法學(xué)院各志愿者積極參與此次系列活動(dòng)

2.聯(lián)系留下交警中隊(duì)，洽談合作等相關(guān)事宜

3.由協(xié)會(huì)內(nèi)部人員聯(lián)系各志愿者，讓其自主報(bào)名，并做好統(tǒng)計(jì)工作，同時(shí)做一份宣傳單，介紹本次活動(dòng)并招募志愿者

4.確定志愿者名單，并確定安排時(shí)間，將每個(gè)志愿者的工作時(shí)間通知本人并進(jìn)行確認(rèn)

5.充分準(zhǔn)備好此次活動(dòng)所需的物品工具，確定保管物品人員，并將志愿者服及時(shí)進(jìn)行交接

6.活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對(duì)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督

（二）、活動(dòng)舉辦階段：

1.每個(gè)活動(dòng)時(shí)段，將安排10位左右的志愿者，坐193路車前往留下，在交警指揮下協(xié)助進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作。

（三）、活動(dòng)后續(xù)階段：

1.活動(dòng)后清點(diǎn)物品工具（包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板）

2.進(jìn)行工作總結(jié)，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究討論，制定更好的方案

3.與留下中隊(duì)取得聯(lián)系，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)

4.征集志愿者的感想，積極聽(tīng)取志愿者的建議

第五篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

2011年鄭州大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

——鄭州市大型公園若干環(huán)境問(wèn)題研究(以碧沙崗、人民公園等為例)

一、活動(dòng)背景：

響應(yīng)黨的號(hào)召，貫徹黨中央“又好又快”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，把我國(guó)建立

成綠色節(jié)約型社會(huì)，我們學(xué)校一直積極努力著，號(hào)召著學(xué)生保護(hù)環(huán)境，也下達(dá)了關(guān)于怎樣加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的諸多建議。許多協(xié)會(huì)舉辦了大量關(guān)

于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，也為之做出了很多的努力，都旨在提高大學(xué)生保

護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

“同一片藍(lán)天下，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，從我做起。”

三、活動(dòng)目的、意義：

活動(dòng)目的：響應(yīng)黨的號(hào)召，貫徹黨中央“又好又快”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，把我國(guó)建立成綠色節(jié)約型社會(huì)，號(hào)召大學(xué)生關(guān)注環(huán)境，保

護(hù)環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)。這次活動(dòng)，通過(guò)對(duì)城市一些大型

公園的環(huán)境調(diào)查和周圍居民對(duì)公園環(huán)境的滿意度及環(huán)境

知識(shí)了解程度的調(diào)查,管中窺豹,推測(cè)出現(xiàn)階段鄭州市的環(huán)境現(xiàn)狀,了解并總結(jié)鄭州市環(huán)境問(wèn)題主要有哪些,原因

何在,怎樣解決，盡可能減少影響環(huán)境的不良因素，查找

到影響環(huán)境的不良因素，以便采取相應(yīng)的處理措施。在活

動(dòng)期間，我們會(huì)號(hào)召人們，“同一片藍(lán)天下，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園，從我做起?！边@次活動(dòng)的目的不僅是讓大學(xué)生

意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，也是讓人們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境人

人有責(zé)。

活動(dòng)意義：環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)

展提供了必需的資源和條件。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境

問(wèn)題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問(wèn)題提上了各國(guó)政府的議事日程。保護(hù)環(huán)境，減輕環(huán)境污染，遏制生態(tài)惡化趨勢(shì)，成為政府社會(huì)管理的重要任務(wù)。對(duì)于我們國(guó)家，保護(hù)環(huán)境

是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，解決全國(guó)突出的環(huán)境問(wèn)題，促進(jìn)

經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，是政

府面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。此次活動(dòng)，展現(xiàn)了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，從中也使大學(xué)生了解到社會(huì)環(huán)境問(wèn)題的現(xiàn)狀，能夠起到提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)的作用，為大學(xué)生

將來(lái)學(xué)有所成回報(bào)社會(huì)，構(gòu)建綠色節(jié)約型社會(huì)提供了適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。同時(shí)也提高了人們的環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：2011年暑假

活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州市一些大型公園（碧沙崗，鄭州市人民公園,人文紀(jì)

念公園等）

五、參加人員

鄭州大學(xué)水利與環(huán)境學(xué)院2010級(jí)給水排水工程（3人）

六、調(diào)查內(nèi)容

（1）、所在公園的路面環(huán)境衛(wèi)生狀況。

（2）、所在公園的垃圾桶數(shù)量及其存在狀態(tài)（損毀程度）。（3）、所在公園湖水、河水、噴泉等水質(zhì)的污染狀況和水中垃圾漂浮 物的多少。

（4）、所在公園花草樹木的健康狀況（花卉類是否被攀折，草地是否

有嚴(yán)重踐踏現(xiàn)象，樹木是否有斷枝、刻字等問(wèn)題）。

（5）、所在公園的噪聲的大小及空氣清新度的狀況。

（6）、所在公園保潔人員對(duì)公園環(huán)境衛(wèi)生的看法。

（7）、在公園游玩的人及周邊居民對(duì)公園環(huán)境問(wèn)題的看法、滿意度及

關(guān)注程度。

（8）、向人們征集一些改善環(huán)境的可行性的方法和措施。

（9）、號(hào)召人們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園。

七、活動(dòng)流程

（1）做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：首先在學(xué)校集合，并制定好調(diào)查期間的活

動(dòng)安排，將每位同學(xué)的工作分配安排好。

（2）活動(dòng)內(nèi)容：從鄭大南門出發(fā)，三人集體行動(dòng)，到目的地后按調(diào)

查方向所述，詢問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人環(huán)境問(wèn)題和并詢問(wèn)路人對(duì)所在公園環(huán)境問(wèn)題的滿意度，調(diào)查現(xiàn)時(shí)所在地環(huán)境情況，并記錄公園的環(huán)境情況，并保留影像資料。

（3）活動(dòng)結(jié)果：總結(jié)調(diào)查中獲得的數(shù)據(jù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論，并

寫出實(shí)踐報(bào)告。

八、預(yù)算經(jīng)費(fèi)：

九、預(yù)期成果

一、通過(guò)此次調(diào)查了解到鄭州市大型公園的環(huán)境現(xiàn)狀及公園內(nèi)人們的環(huán)境觀。

二、通過(guò)此次調(diào)查，對(duì)征集的一些改善環(huán)境的可行性的方法和措施進(jìn)行總結(jié)，并打印出來(lái)。

三、通過(guò)我們對(duì)環(huán)境的宣傳，我們相信人們的環(huán)保意識(shí)一定會(huì)有所提高，并表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。

四、通過(guò)這次活動(dòng)，我們相信我們的環(huán)保意識(shí)會(huì)跟深一步的加深，我們會(huì)在以后的生活中做合格的綠色公民。

五、這次活動(dòng)也使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)得到了了一定程度的歷練，使我們彼此都認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了我們的交際能力和獨(dú)自處理事情的能力。

附：安全預(yù)案

（1）小組成員出發(fā)前必須取得家人同意。

（2）行前安排各項(xiàng)負(fù)責(zé)人，要求落實(shí)到位，做到行動(dòng)一致。

（3）小組成員必須統(tǒng)一聽(tīng)從領(lǐng)隊(duì)的安排，不得擅作主張，做與活動(dòng)

無(wú)關(guān)的事情。

（4）由于高溫引起的中暑：備好各類藥品、盡量避免高溫開(kāi)展工作，合理安排伙食。

（5）乘正規(guī)公交公司車輛杜絕事故發(fā)生。

（6）活動(dòng)完成后，到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

（7）由于活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng),活動(dòng)時(shí)間內(nèi)如果小組成員要離開(kāi),必須經(jīng)

過(guò)小組長(zhǎng)同意,不能擅自離開(kāi)。篇二：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

——心心相印，幫助山區(qū)貧困學(xué)生 11財(cái)本（1）班 114150437 章晨婷 目錄

一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

（1）活動(dòng)背景................................（2）活動(dòng)目的及意義................................二、實(shí)踐階段安排

(1)資源需要...................................(2)活動(dòng)時(shí)間及范圍..................................(3)活動(dòng)內(nèi)容...................................(4)中途環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題................................(5)產(chǎn)生預(yù)期的效果...................................三、其他活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)

（1）活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié).................................（2）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算......................................四、附錄

（1）幫助貧困山區(qū)孩子的倡議書.................................一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容

1、活動(dòng)背景：

在我國(guó)的西部地區(qū)，有很多孩子還因?yàn)榧彝ヘ毨Ф媾R失學(xué)，每當(dāng)在電視上看到一雙雙期盼的眼睛時(shí)，我的內(nèi)心為之絞痛，為中華而痛，也為孩子們的將來(lái)而痛！

是呀，浩浩蕩蕩的希望工程曾救助了無(wú)數(shù)名像蘇敏娟一樣的失學(xué)女孩子，但在我國(guó)的西部，那里的孩子怎樣了呢？他們有學(xué)上嗎？讓山里孩子平等地享受良好的國(guó)民教育是農(nóng)村社會(huì)和諧與社會(huì)公平公正的重要組成部分，也是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的必然要求。近幾年來(lái)，盡管國(guó)家和社會(huì)各界都加大了對(duì)邊遠(yuǎn)山區(qū)教育的扶持力度，但在廣大邊遠(yuǎn)山區(qū)，義務(wù)教育依然存在多處難題急需解決。

2、活動(dòng)目的及意義：

活動(dòng)目的：幫助山區(qū)里的孩子能夠有機(jī)會(huì)受到義務(wù)教育，籌集物資和款項(xiàng)。活動(dòng)意義：通知對(duì)貧困大學(xué)生的救助活動(dòng)，一則可以緩解貧困大學(xué)生的財(cái)政困難，減輕其精神負(fù)擔(dān)，使其更加專心的投入于學(xué)習(xí)之中，二則使其他同學(xué)提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)，成長(zhǎng)為一個(gè)合格的大學(xué)生，三則加強(qiáng)社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注力度，四則鍛煉社會(huì)工作者的能力。

二、實(shí)踐階段安排

1、資源需要：

人力資源：有幫助山區(qū)學(xué)生想法的同學(xué)，大約15人。

物力資源：宣傳單（1000份），大張宣傳畫一張，統(tǒng)一服裝大約15套，帽子15頂，捐款箱2只，桌椅2套。

2、活動(dòng)時(shí)間及范圍：

活動(dòng)時(shí)間：7月15日至8月1日

活動(dòng)范圍：寧波市各個(gè)社區(qū)街道等

3、活動(dòng)內(nèi)容：

(1)制作3---5張關(guān)于救助山區(qū)貧困學(xué)生的宣傳版,在活動(dòng)舉行期間展出,讓更多的人了解我們的活動(dòng),并積極參與其中,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻宣傳活動(dòng)內(nèi)容,號(hào)召更

多的人參與我們的活動(dòng).同時(shí)要有一部分宣傳單作為社會(huì)的宣傳工具吧！讓更多的人支持并參與我們的活動(dòng)。

(3)在活動(dòng)期間,可以與寧波市的愛(ài)心協(xié)會(huì)進(jìn)行合作,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,進(jìn)而提高貧困生的物質(zhì)生活水平.與此同時(shí)，也可以與愛(ài)心協(xié)會(huì)進(jìn)行協(xié)商成立一個(gè)關(guān)于資助山區(qū)貧困學(xué)生的組織，可以是一年一次固定的模式，這樣可以為山區(qū)貧困學(xué)生的救濟(jì)有一定的保證。(4)可以為貧困生提供一些展示自我的平臺(tái).貧困生的生活拮據(jù),既要學(xué)習(xí),又要為生計(jì)奔波,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力和精力進(jìn)行人際交往,參與校園文化活動(dòng).為他們提供平臺(tái),可以使貧困生克服在心理上產(chǎn)生防衛(wèi)反應(yīng),避免出現(xiàn)敵對(duì)態(tài)度和強(qiáng)迫癥狀,提高自信心.(5)在學(xué)生內(nèi)部,可以成立一個(gè)外聯(lián)小組.外聯(lián)組在一定時(shí)間內(nèi)擬定另一小型策劃,可以到寧波市的較繁榮的地區(qū)進(jìn)行拉贊助活動(dòng)，將贊助商的贊助費(fèi)用作為支持山區(qū)貧困學(xué)生發(fā)展自我的基金，得到更多的人的支持。如果可能的話，可以固定一些贊助商為山區(qū)貧困學(xué)生贊助。

（6）在網(wǎng)絡(luò)上申請(qǐng)一個(gè)論壇，專門為幫助山區(qū)貧困孩子提供幫助，廣納有愛(ài)心，有想法的同道中人的意見(jiàn)。積極收集貧困孩子的資料，針對(duì)這些資料作出最有效的活動(dòng)方案及各種措施的實(shí)施方法。

（7）在社區(qū)內(nèi)，可以組織幾次大型的募捐，將捐來(lái)的費(fèi)用平均發(fā)放給特困生或購(gòu)買一些學(xué)習(xí)用品送往山區(qū)，為那些困難學(xué)生提供學(xué)習(xí)上的便利。從心理學(xué)上講，山區(qū)貧困學(xué)生會(huì)有一定的感激的心理。但我們想要得并不他們的感激，而是山區(qū)貧困學(xué)生有正常的生活，不讓他們受到歧視，沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)，走好自己的路。在此，希望廣大人民積極的貢獻(xiàn)自己的一分力量。

（8）思想教育：山區(qū)貧困生大多生活簡(jiǎn)樸，舍不得花半分錢，也未必如此。有個(gè)別學(xué)生。家庭條件本就不好，卻不肯用功讀書，認(rèn)為讀書時(shí)一種奢侈的行為，并主動(dòng)要求輟學(xué)。對(duì)于貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其重要的是，要克服自卑的心理。此外，貧窮并不是缺點(diǎn)，應(yīng)該樹立信心，為自己的明天努力，這只是暫時(shí)的貧困，要做到人窮志不窮。

（9）應(yīng)該從生活做起，可以將生活中的廢品集中在一起，換為資金，如果堅(jiān)持下去，估計(jì)資助幾個(gè)貧困學(xué)生的生活費(fèi)應(yīng)該是綽綽有余。還可以鼓勵(lì)身邊的人一起做，因?yàn)槿罕姷牧α渴菑?qiáng)大的，一個(gè)人起的作用是不起眼的，但大家一起行動(dòng)，最后的結(jié)果會(huì)讓人大吃一驚。望全體人民積極合作，幫助山區(qū)那些有困難的人。

4、中途環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題

（1）可能會(huì)出現(xiàn)未能達(dá)到預(yù)期效果的狀況。例如：所捐費(fèi)用不能達(dá)到預(yù)期金額，可以以特困生為主要目標(biāo)，再者可以將捐贈(zèng)或是贊助的資金，作為臨時(shí)補(bǔ)助。

（2）宣傳效果不好。一方面，可以加大宣傳力度，可利用更多網(wǎng)絡(luò)等宣傳工具。另一方面，青年志愿者協(xié)會(huì)的部分人員要積極活動(dòng)，主動(dòng)為廣大人民進(jìn)行宣傳，來(lái)說(shuō)明本次活動(dòng)的目的。

5、產(chǎn)生預(yù)期的效果

（1）贊助商的贊助資金以及廣大師生所捐募的費(fèi)用大概能夠滿足特困生今年的基本生活費(fèi)。

（2）宣傳起到明顯的宣傳效果，能夠動(dòng)員全校師生以及社會(huì)上的人積極參與此次活動(dòng)。更重要的是，能夠得到全校以及全社會(huì)人的支持。

（3）調(diào)動(dòng)山區(qū)貧困學(xué)生的積極性，激發(fā)內(nèi)在情感，樹立自信心，努力奮斗，完成個(gè)人的夙愿、家人的寄托。篇三：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

暑 期 社 會(huì) 實(shí) 踐 策 劃 書 10級(jí)材料成型班

傳承書信文化，書寫誠(chéng)摯溫情

一、活動(dòng)背景 ：

書信是中華民族優(yōu)秀民間文化的重要組成部分，是集文學(xué)、美學(xué)、書法、禮儀、郵政、包裝、紙張等文化于一體的綜合載體。千百年來(lái)，書信承載著中華民族生生不息的血緣文化，維系著人間的親情，也真實(shí)地記錄了時(shí)代的變遷。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，電話、網(wǎng)絡(luò)與短信充斥著我們的生活，對(duì)當(dāng)代青少年來(lái)說(shuō)，書信文化已經(jīng)顯得非常陌生。同時(shí)，由于語(yǔ)言上的表達(dá)欠缺或者礙于情面，有好多相對(duì)親人、朋友等無(wú)法張口訴說(shuō)的話語(yǔ)，我們可以用書信的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)其誠(chéng)摯的愛(ài)意。由此可見(jiàn)，書信即是中華民族上千年未間斷的聯(lián)系方式，也是親人朋友之間聯(lián)絡(luò)感情的必備方式。根據(jù)近些時(shí)間的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)好多人對(duì)自己家人、朋友充滿了感情，卻無(wú)法向他們表達(dá)。為此，我們特意準(zhǔn)備舉行一次以“傳承書信文化，書寫誠(chéng)摯溫情”為主題的暑期時(shí)間活動(dòng)，來(lái)幫助那些不善于用言語(yǔ)表達(dá)自己感情的人。

二、活動(dòng)目的：

1、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高人們對(duì)書信的重視程度。

2、借此培養(yǎng)良好的寫信習(xí)慣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中了解書信歷史，熟悉

書信格式，體驗(yàn)書信的獨(dú)特內(nèi)涵。

3、增進(jìn)親人、朋友之間的感情，讓彼此之間感到對(duì)方的關(guān)懷。

4、增加同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，了解社會(huì)的意識(shí)形態(tài)，加強(qiáng)同學(xué)們的語(yǔ)言表

達(dá)及和交流應(yīng)變能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

2012年6月25日~2012年7月10日

上午8:00~11:00 下午2:00~5:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)組織

（一）組織單位：

江蘇科技大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委

（二）活動(dòng)成員：

10級(jí)材料成型及控制工程專業(yè)全體成員

（三）團(tuán)隊(duì)名稱：

“溫馨信使”暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì) 指導(dǎo)老師： 陳靚瑜 隊(duì)長(zhǎng)：劉凱華

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、組織同學(xué)們學(xué)習(xí)關(guān)于書信的知識(shí)，掌握寫信的格式。

2、聯(lián)系社區(qū)人員，讓居民準(zhǔn)備書信的內(nèi)容。

3、到達(dá)社區(qū)后，由居民口述學(xué)生進(jìn)行代寫，或者由居民自己擬寫。

4、書信完成后，統(tǒng)一進(jìn)行郵寄。

七、活動(dòng)預(yù)案

第一階段： 活動(dòng)用品的準(zhǔn)備 2012年6月25日~6月30日

1、組織同學(xué)進(jìn)行書信的書寫格式進(jìn)行培訓(xùn)，掌握書信的寫作格式。

2、購(gòu)買水筆、信紙，信封郵票等活動(dòng)用品。

3、準(zhǔn)備相機(jī)及活動(dòng)中同學(xué)們的飲用水。

4、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)，確保活動(dòng)正常進(jìn)行。

第二階段： 活動(dòng)實(shí)施 2012年7月1日~7日

1、協(xié)調(diào)活動(dòng)成員的任務(wù)安排，各環(huán)節(jié)分工明確

2、組織同學(xué)進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)，發(fā)放信紙，信封，筆和飲用水

3、通過(guò)媒體、網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳、拍攝照片；

第三階段： 活動(dòng)總結(jié)

1、返回后將成果圖片展覽.2、組織暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

4、通過(guò)各媒體、報(bào)社進(jìn)一步宣傳舒心傳遞溫情的必要性和重要性。備注：以上活動(dòng)安排如有變動(dòng)，以當(dāng)天日程為主。

八、活動(dòng)預(yù)算

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出：

筆： 1*40=40元 信紙：2*20=40元 信封郵票： 40元（由于郵寄地點(diǎn)不同，暫時(shí)預(yù)買）水： 1.2*40=48元

九、注意事項(xiàng)：

1、安全問(wèn)題

①工作途中注意交通安全問(wèn)題，一定注意身體保護(hù)，嚴(yán)格聽(tīng)從安排。②錢包、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品收放好。③天氣炎熱，以防中暑。

2、團(tuán)隊(duì)人員要求是平時(shí)生活作風(fēng)表現(xiàn)良好、文明禮貌、服從集體、熱情陽(yáng) 光；

3、注意加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，展示大學(xué)生風(fēng)采；

4、注意活動(dòng)照片、數(shù)據(jù)資料、論文的收集、整理和匯總。