第一篇：幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案

恒濟(jì)鎮(zhèn)中心幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開(kāi)始，學(xué)說(shuō)祝福的話。

2、在活動(dòng)中感受新年的快樂(lè)和喜悅，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）?；顒?dòng)時(shí)間：2017年12月25日——2017年12月29日 活動(dòng)地點(diǎn)：恒濟(jì)鎮(zhèn)中心幼兒園各班教室

活動(dòng)形式：制作新年禮物，相互贈(zèng)送禮物并說(shuō)祝福的話 活動(dòng)流程：

一、迎新年、慶元旦

各班教師組織幼兒，說(shuō)說(shuō)“元旦”的含義。

教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開(kāi)始了，我們小朋友也要長(zhǎng)一歲了。在未來(lái)的二零一七年之中，我們對(duì)自己、對(duì)他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來(lái)交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作

1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。

2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物

3、各班的禮物內(nèi)容是： 大一：新年賀卡

活動(dòng)準(zhǔn)備：空白卡紙、新年音樂(lè)、各類(lèi)美工材料（即時(shí)貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號(hào)筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）

玩法：

1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。

3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。

4、用繪畫(huà)的方式在賀卡內(nèi)畫(huà)出臺(tái)頭以及祝福語(yǔ)。

5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。大二：美麗的窗花 材料：彩色手工紙、剪刀 玩法：

1、把手工紙按三角形對(duì)折三次，變成小三角形。

2、用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞，盡量多剪幾個(gè)洞洞。

3、小心地打開(kāi)手工紙，變成美麗的窗花。大三：學(xué)剪“喜”字

（1）先準(zhǔn)備一張正方形的紙

（2）再將正方形的紙邊與邊對(duì)折，壓平。

（3）將折口邊向中間折，壓平。將長(zhǎng)方形豎著擺放好，開(kāi)口邊向右手。

（4）現(xiàn)在給長(zhǎng)方形的紙上畫(huà)上小窗口，請(qǐng)你們要睜大眼睛看清楚了，我畫(huà)了幾個(gè)小窗口，幾個(gè)在左邊幾個(gè)在右邊，然后再畫(huà)好的小窗口上標(biāo)上數(shù)字。

（5）沿著畫(huà)好的線依次剪下標(biāo)有數(shù)字的部分。（6）把剪好的圖案展開(kāi)就是一個(gè)漂亮的喜字了。中一：彩色花籃

材料：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊 玩法：

1、把手工紙對(duì)折成長(zhǎng)方形

2、利用鉛筆卷成細(xì)筒狀

3、用漿糊將兩邊粘合

4、用剪刀將筒的上部剪成條狀，注意不能剪斷

5、粘上紙條做把手。中二：賀年片

活動(dòng)材料：各種各樣顏色的A4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動(dòng)過(guò)程：

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙，對(duì)折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。

4、教師幫助幼兒寫(xiě)上祝福語(yǔ)。中三：燈籠

材料準(zhǔn)備：各色手工紙、剪刀、固體膠 玩法：

1、將手工紙對(duì)折，從不開(kāi)口處往上剪，剪刀離開(kāi)口處還有一段。

2、剪好后打開(kāi)，再用固體膠將兩側(cè)圍起，粘上。

3、剪一長(zhǎng)條，作為燈籠的柄，用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方，做成了燈籠。

小一：愛(ài)心卡

材料準(zhǔn)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來(lái)裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等

活動(dòng)過(guò)程：

1、欣賞、重現(xiàn)

1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。

小朋友，你們看“這是什么?（”新年卡）“這卡漂亮嗎？這是一張新年心愿卡，它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人，幫助我們實(shí)現(xiàn)心愿。老師在新的一年有幾個(gè)的心愿想要實(shí)現(xiàn)，做成了心愿卡，你們想知道我有一些什么心愿嗎？ 引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成?！盎ā北硎久利悇?dòng)人。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年里有什么心愿。

引導(dǎo)：表?yè)P(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。

2、聯(lián)想、創(chuàng)作

1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫(huà)出來(lái)吧！”

2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫(huà)心愿卡

3、展示、交流

1）放配樂(lè)《新年好》——請(qǐng)小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來(lái)期待新年老人能實(shí)現(xiàn)我們這些愿望,好嗎? 2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。小二：新年帽

材料：畫(huà)紙、記號(hào)筆、炫彩棒、剪刀、訂書(shū)機(jī) 玩法：

1、用記號(hào)筆在畫(huà)紙上畫(huà)上封閉的圓或方形或三角形。

2、在畫(huà)好的圖形中涂上各種顏色。

3、由老師協(xié)助將畫(huà)紙卷成帽子的形狀用訂書(shū)機(jī)固定，并修剪邊緣。

小三：新年樹(shù)

材料：各色蠟筆、新年樹(shù)紙質(zhì)、范例若干

玩法：

1、嘗試用各色蠟筆團(tuán)圈的方式裝飾新年樹(shù)。

2、嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹(shù)。

3、學(xué)說(shuō)一句新年祝福的話。

三、贈(zèng)送禮物、祝福新

1、結(jié)交新朋友：

把新年禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友，同時(shí)向小朋友說(shuō)說(shuō)新年祝福的話。

2、共唱新年歌：

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

3、班級(jí)結(jié)交安排： 大一和中一；大三 中二和小二； 大二和小一； 中三和小三

2017年12月21日

第二篇：幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案

幼兒園“慶元旦，迎新年”活動(dòng)方案

設(shè)計(jì)思路：

XX年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲

活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

節(jié)目單：

開(kāi)場(chǎng)：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2、歌曲《好大一個(gè)家》

3、歌舞《踏浪》（表演者：羅琳?qǐng)颍?/p>

4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《openyourdream>

6、歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）

8、歌曲《春曉》（表演者：肖子為）

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）

12、舞蹈《》（表演者：廖紫璇）

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）

16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》（表演者：全體男生）

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：熊文琪）

19、自由表演時(shí)間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)）

附：游戲

1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。

游戲

2、（家長(zhǎng)游戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。

游戲

3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

第三篇：幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案1

一年一度的元旦即將來(lái)臨，本次活動(dòng)我們將結(jié)合各年齡段幼兒的特點(diǎn)，以家長(zhǎng)和幼兒共同制作的形式，在室內(nèi)、室外環(huán)境布置上體現(xiàn)節(jié)日濃厚氣氛。同時(shí)，以班為單位開(kāi)展歡慶元旦，讓幼兒度過(guò)一個(gè)有意義歡樂(lè)的新年。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)主題

“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂(lè)”

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)親子制作活動(dòng)，讓幼兒感受制作過(guò)程的喜悅，增進(jìn)親子間的感情。

2、通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒感受過(guò)節(jié)喜慶，增加對(duì)節(jié)日的了解。

活動(dòng)對(duì)象

各班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)要求

小班：制作各種各樣的燈籠、鞭炮

呈設(shè)地點(diǎn)：小班過(guò)道

要求：以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動(dòng)主題“紅紅火火慶元旦”七個(gè)大字。

中班：制作各種各樣的剪貼畫(huà)

呈設(shè)地點(diǎn)：中班過(guò)道

要求：材料以卡紙為主，用不同顏色的卡紙，剪出不同形狀，將它拼成一幅作品，以吊飾的形式掛作品，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動(dòng)主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個(gè)大字。

大班：制作各種各樣的剪紙畫(huà)

呈設(shè)地點(diǎn)：大班過(guò)道

要求：大班幼兒在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下剪出具有民族特色的剪紙畫(huà)，將作品以吊飾的形式懸掛，兩邊懸掛作品，正中間懸掛本次活動(dòng)主題“歡慶元旦”四個(gè)大字。

本次室外環(huán)境布置，各年齡段教師根據(jù)活動(dòng)具體要求，先構(gòu)思，三個(gè)班教師討論，安排、布置，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng)，讓幼兒在本次環(huán)境布置中，真正感受節(jié)日的快樂(lè)。

注：各班室內(nèi)布置以班為單位進(jìn)行簡(jiǎn)單地創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月29日（注：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組教師按要求將作品懸掛到過(guò)道，活動(dòng)室布置到位，園領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查評(píng)比。本次環(huán)境創(chuàng)設(shè)，要將檢查結(jié)果列入考核成績(jī)）。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）。

2、生活活動(dòng)。

3、新年心愿包活動(dòng)。

準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)（新年好）。

過(guò)程：

1）律動(dòng)“新年好”。

2）元旦活動(dòng)親子游戲。

a。放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。

玩法：每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

b。疊疊樂(lè)（每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）

玩法：6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐）

c。運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。

d。搶氣球游戲

準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

e。開(kāi)火車(chē)

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志。

玩法：由家長(zhǎng)或老師（6——8人）組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。（必須下蹲走）

f。剝桔子

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。

g。踩氣球

準(zhǔn)備：氣球。

玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

四、元旦活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

五、結(jié)束語(yǔ)

寶貝們今天和爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠套龅挠螒蜷_(kāi)心嗎？那家長(zhǎng)們通過(guò)今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步，心里也一定幸福和開(kāi)心的，孩子們是聰慧活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的，家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走，再見(jiàn)！

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案3

一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)一：卡拉ok比賽 比賽時(shí)間：12月22日 （班級(jí)推薦一名幼兒）

活動(dòng)二：講故事比賽 比賽時(shí)間：12月23日 （班級(jí)推薦一名幼兒）

活動(dòng)三：壁掛制作比賽 上交時(shí)間：12月23日

（一）、壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！

（二）、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì)，名額（20）有限噢！（直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名）

（三）、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備

8：30---9：30大班段比賽

9：30---10：30中班段比賽

10：30--11：00小班段比賽

11：00--12：00 頒獎(jiǎng)（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū)）

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。

2、通過(guò)各種游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，感受新年的快樂(lè)。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年1月1日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)流程：

1、領(lǐng)導(dǎo)講話、園長(zhǎng)致辭、頒獎(jiǎng)(9：00——9：30)

2、游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)(9：30——11：00)

3、兌獎(jiǎng)（11：00——11：30）

4、各班發(fā)節(jié)日禮物和通知書(shū)(11：30——11：50)地點(diǎn)：各班教室

五、各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則

（一)游戲活動(dòng)：(幼兒參加，每班4個(gè)，每位幼兒均參加4項(xiàng)游戲活動(dòng)）小班和中班：

1、套圈（小班、中班）：每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)幼兒套三個(gè)圈后返回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名，第一名得兩角獎(jiǎng)票，第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

2、小蝸?；丶遥ㄐ“唷⒅邪啵好恳惠喨齻€(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)幼兒在三床墊子上爬一個(gè)來(lái)回。以時(shí)間先后排名，第一名得兩角獎(jiǎng)票，第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

3、舀珠子（小班、中班）：每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行，時(shí)間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個(gè)籃子舀到另一個(gè)籃子，以珠子多少排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票，第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

4、撿球（小班、中班）：每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。幼兒將球從一個(gè)盆子撿到距離2米遠(yuǎn)（中班2.5米）的另一個(gè)盆子里，每次只能撿一個(gè)球，共撿4個(gè)球。以時(shí)間先后排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票，第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

大班和學(xué)前班：

1、吹蠟燭（大班、學(xué)前班）：共5支燃燒的蠟燭，吹滅1-2支得一角獎(jiǎng)票，吹滅3-5支得兩角獎(jiǎng)票，吹滅0支不得獎(jiǎng)票。每個(gè)幼兒可吹兩次。

2、盲人擊鼓（大班、學(xué)前班）：距離為2.5米，擊響得一角獎(jiǎng)票，未擊響不得獎(jiǎng)票。

3、雙人運(yùn)球（大班、學(xué)前班）：每一輪三組幼兒同時(shí)進(jìn)行，每一組兩名幼兒背靠背夾一個(gè)球，從起點(diǎn)繞桿運(yùn)回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名，第一名得兩角獎(jiǎng)票，第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

4、騎羊角球（大班、學(xué)前班）：每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。中途設(shè)置三處障礙，幼兒騎羊角球繞障礙前進(jìn)，再繞障礙物回來(lái)。以時(shí)間先后排名，第一名得兩角獎(jiǎng)票，第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

（二)親子活動(dòng)(4個(gè)）：（幼兒和家長(zhǎng)共同參加，每個(gè)家庭參加四項(xiàng)親子活動(dòng)）

1、送小動(dòng)物回家：每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加，先由幼兒在起點(diǎn)處拿好一個(gè)動(dòng)物玩具，聽(tīng)口令后先鉆兩個(gè)圈，再爬過(guò)墊子，然后把動(dòng)物玩具交給站在圈里等候的家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)拿著動(dòng)物在荷葉上跳躍跑到終點(diǎn)，將動(dòng)物放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名，第一名得兩角獎(jiǎng)票，第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

2、障礙運(yùn)球：每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加。幼兒聽(tīng)口令后先鉆兩個(gè)圈，套三個(gè)圈第八區(qū)，再?gòu)幕@子里撿一個(gè)球，跑一段，再跨欄兩次，然后把球交給站在返回點(diǎn)的家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)把球送回起點(diǎn)，放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名，第一名得兩角獎(jiǎng)票，第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

3、袋鼠摘果子：每一輪三個(gè)家庭同時(shí)參加。幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處，幼兒站在麻袋里，家長(zhǎng)雙手捏住麻袋口，做好準(zhǔn)備。聽(tīng)口令后，幼兒在麻袋里一步一步地跳躍，家長(zhǎng)幫助護(hù)送，到返回點(diǎn)時(shí)，幼兒摘取一個(gè)水果圖片（只能幼兒摘?。?，然后又沿路返回起點(diǎn)，將果子放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名，第一名得兩角獎(jiǎng)票，第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

4、丟沙包：可三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)各站一邊，中間的距離各班不同：小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學(xué)前班2米。兩邊分別畫(huà)上白線。由幼兒丟沙包，家長(zhǎng)在另一頭手端塑料簍接沙包，幼兒和家長(zhǎng)均不能踩線。每位幼兒共丟5個(gè)沙包。丟進(jìn)1—3個(gè)得一張角票，丟進(jìn)4—5個(gè)得兩角獎(jiǎng)票。未丟進(jìn)不得獎(jiǎng)票。

六、裁判分工：

第一組：梁紅地點(diǎn)：場(chǎng)地一

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng)：兩個(gè)游戲活動(dòng)：撿球（小班、中班）、舀珠子（小班、中班）

一個(gè)親子活動(dòng)：丟沙包（四個(gè)班）

第二組：李麗地點(diǎn)：場(chǎng)地二

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng)：兩個(gè)游戲活動(dòng)：小蝸?；丶遥ㄐ“?、中班）、套圈（小班、中班）

一個(gè)親子活動(dòng)：小動(dòng)物回家（四個(gè)班）

第三組：張強(qiáng)地點(diǎn)：場(chǎng)地三

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng)：兩個(gè)游戲活動(dòng)：騎羊角球（大班、學(xué)前班）、球雙人運(yùn)球（大班、學(xué)前班）

一個(gè)親子活動(dòng)：障礙運(yùn)球（四個(gè)班）

第四組：何文地點(diǎn)：場(chǎng)地四

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng)：兩個(gè)游戲活動(dòng)：吹蠟燭（大班、學(xué)前班）、盲人擊鼓（大班、學(xué)前班）

一個(gè)親子活動(dòng)：袋鼠摘果子（四個(gè)班）

1、場(chǎng)地準(zhǔn)備：坐凳、活動(dòng)器材、石灰、掛標(biāo)語(yǔ)、主席臺(tái)布置（桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響）

2、獎(jiǎng)品擺放：

3、幼兒、家長(zhǎng)入座

4、主持人開(kāi)始主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、園長(zhǎng)致詞

5、頒獎(jiǎng)活動(dòng)

6、游戲活動(dòng)：說(shuō)明活動(dòng)結(jié)束后再統(tǒng)一組織兌獎(jiǎng)。只是幼兒參加，活動(dòng)前家長(zhǎng)為幼兒做好準(zhǔn)備（脫外衣）。班主任或裁判進(jìn)行活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明。按照老師排好的秩序進(jìn)行。

7、親子活動(dòng)：主持人說(shuō)明活動(dòng)的目的和趣味性等，并說(shuō)明幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)參加，配合完成。

8、兌獎(jiǎng)、家長(zhǎng)將板凳端回教室，同時(shí)裁判收拾整理活動(dòng)器材。

9、發(fā)節(jié)日禮物和通知書(shū)

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過(guò)游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式：擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師敲鼓)

2、放音樂(lè)，大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式展開(kāi)，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

2、師幼游戲：魔毯 游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。教師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《快樂(lè)歐伯拉》

2、游戲：誰(shuí)的力氣大(吹氣球比賽)游戲準(zhǔn)備：氣球

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個(gè)氣球，游戲開(kāi)始后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛(ài)媽媽》等等

2、游戲：搶椅子。游戲準(zhǔn)備：椅子6個(gè)

游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組5對(duì)。幼兒跟著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停，大家就搶小椅子坐，沒(méi)有搶到的回去，然后拿掉一個(gè)小椅子，看到最后誰(shuí)能搶到最后一把小椅子。

三、活動(dòng)結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂(lè)《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？

提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。

三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)延伸：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案7

設(shè)計(jì)思路：

20xx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲

活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

節(jié)目單：

開(kāi)場(chǎng)：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜。

2、歌曲《好大一個(gè)家》。

3、歌舞《踏浪》。

4、游戲《小海龜?shù)顷憽?strong>。

5、舞蹈《Openyourdream》。

6、歌舞《三只熊》。

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》。

8、歌曲《春曉》。

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?strong>。

11、歌曲《荷塘月色》。

12、舞蹈。

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》。

15、舞蹈《小星星洗澡》。

16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。

19、自由表演時(shí)間段。

20、親子游戲《春雷陣陣響》。

21、頒發(fā)紀(jì)念品。

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)）

附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。

游戲2、（家長(zhǎng)游戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

游戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開(kāi)始后，就不可以用手了。

游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案8

xxxx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣。

二、參與人員：

彩虹貝貝班所有老師、家長(zhǎng)及小朋友

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月28日（星期五）下午

四、地點(diǎn)：

（待定）

五、活動(dòng)過(guò)程

1、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目

幼兒集體舞蹈（大家一起來(lái)）

2、家長(zhǎng)代表講話

3、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫(huà)等）

（1）夾球游戲

分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長(zhǎng)，女孩子家長(zhǎng)），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。

（2）剝桔子游戲

準(zhǔn)備：小桔子若干，每次11位家長(zhǎng)，11位小朋友

玩法：家長(zhǎng)站一排等待孩子，孩子聽(tīng)老師口令開(kāi)始剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長(zhǎng)舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫(huà)。

4、陳昱潔的生日會(huì)

六、家庭節(jié)目表演

擊鼓傳花定順序

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽(tīng)鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽(tīng)花落誰(shuí)家誰(shuí)表演，表演過(guò)的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂(lè)等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。

活動(dòng)結(jié)束，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品。

活動(dòng)費(fèi)用：每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽?zhuān)?/p>

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目的

通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng)，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的'布置。

三、活動(dòng)流程

第一部分：開(kāi)場(chǎng)（主持人）

第二部分：集體節(jié)目

第四部分：親子游戲

第五部分：游園活動(dòng)，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

第六部分：結(jié)束語(yǔ)，歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！

主題總體要求：

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案10

圣誕年年有，今年大不同；圣誕、元旦雙節(jié)相繼來(lái)臨，為協(xié)助合作各園所傾力打造形式新穎、具有童話色彩的圣誕節(jié)與快樂(lè)激情的元旦親子活動(dòng)，提升各園所的美譽(yù)度與知名度，促進(jìn)家園密切關(guān)系；億康教育現(xiàn)免費(fèi)推出“圣誕元旦”活動(dòng)方案及配套音樂(lè)下載。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、通過(guò)元旦活動(dòng)增進(jìn)園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)、孩子之間的隔閡的距離，拉近家庭與學(xué)校的親和力，做到家長(zhǎng)就是老師，老師就是家長(zhǎng)讓孩子在充滿愛(ài)的環(huán)境中茁壯健康成長(zhǎng)！

1）主持人上場(chǎng)致開(kāi)幕詞

2）小朋友入場(chǎng)

3）園長(zhǎng)講話

4）老師開(kāi)場(chǎng)舞《新年快樂(lè)我的愛(ài)》

5）體智能上場(chǎng)

6）家長(zhǎng)、孩子宣誓

7）游戲開(kāi)始

一、比賽所需道具

1、糖開(kāi)得勝———道具：桌子、盆子、糖塊、椅子

2、兩人三足———道具：繩子（約50CM）

3、纖夫的愛(ài)———道具：輪胎、繩子、小木棒

4、無(wú)敵三項(xiàng)———道具：呼啦圈、時(shí)光隧道

5、力士大比拼——道具：三叉拔河繩

二、頒獎(jiǎng)儀式————頒獎(jiǎng)以班級(jí)為單位，獎(jiǎng)品為：班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)狀

三、活動(dòng)結(jié)束———放松律動(dòng)《滿滿都是愛(ài)》最后祝所有家人元旦快樂(lè)。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案11

1.參加人員：幼兒園全體幼兒和家長(zhǎng)(限1名)、老師及部分家長(zhǎng)志愿者。

2.參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

3.倡導(dǎo)各班邀請(qǐng)本班任課老師共同參與聯(lián)歡會(huì)，共同辭舊迎新。

4.處理好活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，各班節(jié)目排練應(yīng)避免與教學(xué)相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時(shí)間，不得占用上課、自習(xí)時(shí)間。

5.從燈籠下取出字謎條，家長(zhǎng)陪同幼兒，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出謎底。

6.從燈籠下取出字謎條，幼兒能夠接出詩(shī)句的下一句詩(shī)。注：以上兩條任意猜對(duì)一條即可獲得小印章。

7.大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

8.第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

9.活動(dòng)對(duì)象班全體師生。

10.活動(dòng)期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡視并觀看活動(dòng)。

11.活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

12.活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

13.看圖說(shuō)話，今后我該怎么做。

14.看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

15.每位參加活動(dòng)的幼兒可領(lǐng)取年票1張，票上有8張項(xiàng)目門(mén)票，最多完成5項(xiàng)活動(dòng)，最少完成4項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)完成后可在年票上蓋章，集滿4個(gè)印章可在一樓大廳處兌換價(jià)值4元的獎(jiǎng)券，最多可領(lǐng)取5元獎(jiǎng)券。年票上的套圈游戲自愿參加，只限一次，套到的物品可以拿走。

16.讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂(lè)和喜悅。

17.師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備，精心排練，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

18.詩(shī)歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛(ài)》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

19.提倡過(guò)一個(gè)節(jié)約型的元旦，活動(dòng)前將黑板布置好，教室不必布置。

20.聽(tīng)我講故事，幼兒們講解自己搜集的感恩小故事。教師總結(jié)。

21.午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書(shū)寫(xiě)活動(dòng)主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

22.學(xué)生不得帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)，低年級(jí)可帶一些無(wú)皮的小吃、中高年級(jí)可做一份涼拌菜、水果拼盤(pán)等，展示自己動(dòng)手能力和審美觀，班級(jí)可進(jìn)行評(píng)比。

23.以感恩為主題全體起立宣誓。

24.迎新活動(dòng)后，各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

25.由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

26.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案12

伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年如約而至。新年的鐘聲即將敲響一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們幼兒園大一班一起過(guò)得第三個(gè)元旦，是個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)小朋友的春天。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····

合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們大家新年好！

A：新的鐘聲；

B：新的一年；

C：新的祝福；

D：新的期待。

A：20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去，

B：20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們歡聚一堂迎接新年的到來(lái)！

1、開(kāi)場(chǎng)舞《元旦舞曲》。

A：看完我們的舞蹈，讓我感到非常開(kāi)心，小朋友們你們開(kāi)心嗎？

B：當(dāng)然開(kāi)心啦！元旦表示新的一年到來(lái)了呢！

2、A：接下來(lái)請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚(yú)》記得鼓掌噢！

3、C：她跳的實(shí)在是太美了，讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》會(huì)唱的大家一起唱。

4、D：感受了快樂(lè)的歌曲，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲(chóng)兒飛》。

5、A：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不、高小朋友又要給我們大家?guī)?lái)一個(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽(tīng)噢！

6、B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的盛宴》。

7、C：愛(ài)是親人、是老師、是朋友給予的最真誠(chéng)的情，而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處。下面由閆小朋友給大家送來(lái)了詩(shī)歌朗誦《老師，辛苦了》。

8、接下來(lái)請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》。

9、D：講的太好了！現(xiàn)在我給大家?guī)?lái)一個(gè)有趣的小品，掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》。

10、舞蹈《小秘密》。

11、B：小品真是有意思呀，接下來(lái)的更有趣，是什么呢？請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》。

12、師：親子游戲《你做我猜》。

13、A：好玩的游戲結(jié)束了，接下來(lái)為大家到來(lái)一段《古詩(shī)韻律操》。

14、D：聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢？你們想看嗎？那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演。

15、歌曲《浪花一朵朵》、《小小消防員》。

16、B：帥氣的跆拳道看完啦，接下來(lái)《三句半》上場(chǎng)了。

17、C：大家都好有才藝，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)?lái)一段快樂(lè)的舞蹈《咖喱、咖喱》。

18、歌曲《種太陽(yáng)》。

19、結(jié)束舞：《感謝》

A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫；

B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘；

C：今天我們歡歌笑語(yǔ)；

D：明天我們暢想未來(lái)！

A：感謝所有的爸爸媽媽、同學(xué)們精彩的表演，更要感謝這個(gè)世界給我們帶來(lái)的幸福和快樂(lè)！

全體學(xué)生：祝爸爸、媽媽、老師和同學(xué)們新年快樂(lè)，身體健康！

在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演，未來(lái)會(huì)帶給我們美好的回憶。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間，我們將更加努力培育更多的棟梁。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案13

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

為了讓幼兒了解元旦，知道元旦的含義，體驗(yàn)元旦喜慶的氛圍，讓孩子們?cè)谟變簣@過(guò)最后一個(gè)有意義的元旦慶祝活動(dòng)，讓孩子們記住幼兒園的美好時(shí)光，因此，設(shè)計(jì)慶祝元旦的一系列活動(dòng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解元旦的含義，知道元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、讓幼兒知道分享的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、各色彩紙、剪刀、毛線。

2、氣球、音響設(shè)備、備用音樂(lè)。

3、教師與幼兒共同帶一些吃的食物。

4、事先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的慶?；顒?dòng)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、手工制作“福燈籠”、折紙“五彩燈籠”。

二、師生共同裝扮活動(dòng)室，制造節(jié)日的氛圍。

三、慶?；顒?dòng)。

①師生共演唱《新年好》、歌表演《我愛(ài)你》、《雪花飛》。

②幼兒表演廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》、《四德歌》、《戲說(shuō)臉譜》、《鈴兒響叮當(dāng)》。

③家長(zhǎng)與幼兒玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲《老鷹捉小雞》、幼兒和幼兒，家長(zhǎng)和幼兒玩游戲《蜈蚣競(jìng)走》、師生和家長(zhǎng)共同游戲《老鼠籠》、游戲《踩氣球》。

④食物分享。將孩子們帶的各種水果整理好放到盤(pán)子里，老師、家長(zhǎng)和孩子們一起分享美味的水果，體驗(yàn)節(jié)日的喜慶氛圍。

四、活動(dòng)結(jié)束：

在恭喜恭喜的節(jié)日歌中，感受過(guò)年的氣氛。

五、延伸活動(dòng)：

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。

幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案14

活動(dòng)日期：

12月30日上午9：50

活動(dòng)場(chǎng)地：

共享空間內(nèi)

活動(dòng)來(lái)源：

中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一?！霸钡摹霸?，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺?yáng)從地平線上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時(shí)之元。

為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí)，我們40組開(kāi)展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

2、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統(tǒng)一、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）、相機(jī)（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）

場(chǎng)地安排：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面，空出中間的場(chǎng)地（兒歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈類(lèi)節(jié)目到中間的空地上表演）

2、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》

活動(dòng)流程：

一、開(kāi)場(chǎng)集體詩(shī)歌朗誦《新年好》！

兒歌《新年好》

四季里收成好，轉(zhuǎn)眼又是新年到，

豐收的新年多熱鬧，大街小巷放鞭泡；

舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶，家家戶戶樂(lè)逍遙，

過(guò)新年人人笑，見(jiàn)面說(shuō)聲新年好。

二、主持人介紹元旦的來(lái)歷。

三、每班輪流表演節(jié)目。

四、大合唱《新年好》

附：班級(jí)節(jié)目單

401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》

繞口令：《石榴樹(shù)上結(jié)辣椒》《鳥(niǎo)和貓》

舞蹈：《hands up》

402：

403：舞蹈《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！?/p>

歌曲《捉泥鰍》

404：兒歌《別說(shuō)我小》《幼兒園像我家》

歌曲《小烏龜上山坡》《小樹(shù)葉》

打擊樂(lè)《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串燒

406：舞蹈《快樂(lè)的一天》《寧夏》

兒歌《歌唱祖國(guó)》《蘭花草》

407：繞口令

歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂(lè)頌》

注意事項(xiàng)：

各班級(jí)將表演需要的音樂(lè)拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂(lè)、新年幸福！

第四篇：“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案

文章

來(lái)源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

一、活動(dòng)目的：

為了迎接元旦的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。（四—六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。（12月26日上交方案）。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。

每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類(lèi)班級(jí)1個(gè)、二類(lèi)班級(jí)1個(gè)、三類(lèi)班級(jí)1個(gè)。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

七、評(píng)審小組名單與職責(zé)：

組 長(zhǎng)：杜慶斌 全面負(fù)責(zé)

副組長(zhǎng)：全體中層干部

丁 良、許 磊、丁 華 負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。

八、活動(dòng)注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查，將公布結(jié)果。

附 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行；

2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，有家長(zhǎng)參與，效果好。

東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年12月21日

來(lái)源蓮

山課件 w ww.5 Y K j.Co M 6

第五篇：“慶元旦 迎新年”活動(dòng)方案

孝雅伴我行

——上饒市一小“慶元旦迎新年”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

孝行成大德，雅行鑄完美。為進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學(xué)們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機(jī)，通過(guò)黑板報(bào)、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，共同度過(guò)一個(gè)歡慶的新年。

二、活動(dòng)時(shí)間：

12月31日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)及各班教室

四、活動(dòng)程序：

A14: 00--14:10整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)

B14:15-15:00 觀看教師紅歌表演

C15：10--16：20班級(jí)以“孝雅伴我行”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。（班主任、輔導(dǎo)員下班）

節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展孝雅趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講孝雅故事比賽

D16：20—16：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）

五、具體要求：

1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報(bào)。（12月28日查）負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密，確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。負(fù)責(zé)人：班主任

4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡，活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示?；顒?dòng)結(jié)束后，每班至少選出10件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。負(fù)責(zé)人：班主任

5、每班至少邀請(qǐng)5位家長(zhǎng)參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)人：班主任

6、活動(dòng)結(jié)束后上交一份活動(dòng)方案和小結(jié)。負(fù)責(zé)人：輔導(dǎo)員

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)賀卡、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。

每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類(lèi)班級(jí)1個(gè)、二類(lèi)班級(jí)3個(gè)。

2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)考評(píng)。

七、評(píng)審小組名單與分工：

組長(zhǎng)：金笑萍全面負(fù)責(zé)

副組長(zhǎng)：徐萌

小組成員：周星彤翟云娟

攝像：盧明星

活動(dòng)報(bào)道：余淑文

張霞負(fù)責(zé)檢查、督促一年級(jí)

吳瑤負(fù)責(zé)檢查、督促二年級(jí)

祝敏負(fù)責(zé)檢查、督促三年級(jí)

胡風(fēng)華負(fù)責(zé)檢查、督促四年級(jí)

龔利祥負(fù)責(zé)檢查、督促五年級(jí)

徐鐘琴負(fù)責(zé)檢查、督促六年級(jí)

八、活動(dòng)注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午，學(xué)校統(tǒng)一放學(xué)，不得提前。

3、學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。

4、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。

上饒市第一小學(xué)

2009年12月18日

附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1、方案具體詳細(xì)，切實(shí)可行；

2、黑板報(bào)內(nèi)容充實(shí)，設(shè)計(jì)新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，有家長(zhǎng)參與，效果好。