第一篇：素質(zhì)形象月主題班會策劃書講解

素質(zhì)形象月主題班會策劃書

一、班會主題:大學生素質(zhì)形象

二、活動背景:我院提倡開展素質(zhì)形象月活動,為了響應該素質(zhì) 形象月的號召, 舉辦各種素質(zhì)形象活動, 其中召開主題班會是必不可 少的。

三、活動目的:

1、幫助學生認識到什么是真正的自己,學會走 進自己的內(nèi)心,不盲目追求外在形式;

2、幫助學生正確認識成長中 的問題,端正自己的心態(tài),明確是非觀;3;感悟自己的價值,學會 樹立目標,并努力追求。

4、革除生活陋習,樹立良好的文明意識。

四、資源需要:09、10級會計學院秘書處成員, 11級會計學院 全體新生(以班級為單位 ,會計學院輔導員, 1口教室等

五、活動開展: 活動是以主題班會的形式進行的, 11級新生以班級為單位,各 自開展以“文明修身,從我做起,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì) ” 為主題的班 會,最終進行評比。

每個班級分為五個小組開展活動,以各類游戲、節(jié)目等為載體, 突出 “外塑形象, 內(nèi)強素質(zhì)” 的主題性和教育性?；顒哟篌w內(nèi)容如下:

1、每個同學就班級整體素質(zhì)與個人素質(zhì)形象的關(guān)系展開討論, 積極發(fā)表個人觀點, 討論如何提高班級素質(zhì)及個人素質(zhì)。樹立集體榮 譽感。最終由班長整合總結(jié)。

2、圍繞當代大學生應該具備的形象和素質(zhì)這一中心話題進行討

論發(fā)言, 可以從外在形象、文明禮儀等方面談到校園里文明或不文明 的行為具體表現(xiàn), 并通過設(shè)想周圍同學的心理感受反省自身是否做得 合格。

3、每小組制作一幅手抄報,并進行評比。

4、本次班會可加進演講、機智競猜、才藝展示等環(huán)節(jié),給同學 們提供一個展現(xiàn)自我風采的平臺。所有活動圍繞素質(zhì)形象這個主題開 展。演講以如何增強自身素質(zhì)為題,每個小組為單位?？梢杂弥w描 述校園中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象進行活動, 增強班

會的趣味性。還可以排練 一些場景,一些小品等表現(xiàn)生活現(xiàn)狀,社會形態(tài),引起人們深思。增 強自身素質(zhì),全面發(fā)展,班級或小組組織表演一些文藝類的節(jié)目。

六、注意事項:該主題班會是以班級為單位進行的,所以應該要 合理的分配人員,各班班干部要盡心盡力,負責好班級的活動,最終 評選出的優(yōu)秀班級進行最終的整個表演匯報, 可以將各班優(yōu)秀的節(jié)目 容納在一起進行匯報演出。

第二篇：素質(zhì)形象月主題班會策劃書

素質(zhì)形象月主題班會策劃書

一、班會主題：大學生素質(zhì)形象

二、活動背景：我院提倡開展素質(zhì)形象月活動，為了響應該素質(zhì)形象月的號召，舉辦各種素質(zhì)形象活動，其中召開主題班會是必不可少的。

三、活動目的：

1、幫助學生認識到什么是真正的自己，學會走進自己的內(nèi)心，不盲目追求外在形式；

2、幫助學生正確認識成長中的問題，端正自己的心態(tài)，明確是非觀；3；感悟自己的價值，學會樹立目標，并努力追求。

4、革除生活陋習，樹立良好的文明意識。

四、資源需要： 09、10級會計學院秘書處成員，11級會計學院全體新生（以班級為單位），會計學院輔導員，1口教室等

五、活動開展：

活動是以主題班會的形式進行的，11級新生以班級為單位，各自開展以“文明修身，從我做起，外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”為主題的班會，最終進行評比。

每個班級分為五個小組開展活動，以各類游戲、節(jié)目等為載體，突出“外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)”的主題性和教育性?；顒哟篌w內(nèi)容如下：

1、每個同學就班級整體素質(zhì)與個人素質(zhì)形象的關(guān)系展開討論，積極發(fā)表個人觀點，討論如何提高班級素質(zhì)及個人素質(zhì)。樹立集體榮譽感。最終由班長整合總結(jié)。

2、圍繞當代大學生應該具備的形象和素質(zhì)這一中心話題進行討

論發(fā)言，可以從外在形象、文明禮儀等方面談到校園里文明或不文明的行為具體表現(xiàn)，并通過設(shè)想周圍同學的心理感受反省自身是否做得合格。

3、每小組制作一幅手抄報，并進行評比。

4、本次班會可加進演講、機智競猜、才藝展示等環(huán)節(jié)，給同學們提供一個展現(xiàn)自我風采的平臺。所有活動圍繞素質(zhì)形象這個主題開展。演講以如何增強自身素質(zhì)為題，每個小組為單位?？梢杂弥w描述校園中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象進行活動，增強班會的趣味性。還可以排練一些場景，一些小品等表現(xiàn)生活現(xiàn)狀，社會形態(tài)，引起人們深思。增強自身素質(zhì)，全面發(fā)展，班級或小組組織表演一些文藝類的節(jié)目。

六、注意事項：該主題班會是以班級為單位進行的，所以應該要合理的分配人員，各班班干部要盡心盡力，負責好班級的活動，最終評選出的優(yōu)秀班級進行最終的整個表演匯報，可以將各班優(yōu)秀的節(jié)目容納在一起進行匯報演出。

第三篇：“綜合治理月”主題班會策劃書

08路橋一班“綜合治理月”主題班會策劃書

顧問：*老師

策劃人：***

主持人：***

現(xiàn)場記錄：***

主辦單位：08路橋一班

一.班會主題：安全伴我在校園

二.班會時間：2010-11-512:40

三.班會地點：23棟406

四.班會目的：

1． 圍繞晚上就寢，衛(wèi)生及其不安全因素，并提醒注意安全用電及財務(wù)保管，防止違反

<<學生手冊>>的行為發(fā)生。

2． 通過主題班會的宣傳教育，使全體同學牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意

識。培養(yǎng)學生的自我保護能力，避免事故的發(fā)生，確保同學人生財產(chǎn)安全。

3． 大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，客服麻痹的思想，讓學生牢固樹立“時時講安

全，處處講安全，安全第一”的思想。

五．請同學發(fā)言，討論。

六．班會安排，主持人發(fā)言。

1．大功率整頓，同學們應自覺維護宿舍安全。提高自身的安全防范能力，及時勸阻，制止有損宿舍安全和破壞秩序的不良行為。嚴禁在寢室私拉電線，私接電源，私自拆卸電扇，私拆控點設(shè)備。加強安全用電。嚴禁使用違規(guī)電器設(shè)備（如電爐，電熨斗，電熱杯，熱得快，吹風機）。嚴禁在寢室焚燒紙張，點火照明，亂扔煙蒂等。發(fā)現(xiàn)火警火災等災害事故時，要保持鎮(zhèn)定，及時采取報警，撤離現(xiàn)場，滅火等又效措施。

2．提高防范意識，學會自我保護。要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識。在日常生活中要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴生人，以免上當受騙；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告，上當受騙后要及時報案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應有的法律制裁。

.3．要做好對校園詐騙的預防就必須提高防范意識，不要輕信陌生人，學會自我保護；交友要謹慎，避免以感情代替理智；同學之間要相互溝通，相互幫助；服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)。

4．其他安全秩序管理，嚴禁在宿舍內(nèi)大聲喧嘩，打鬧，跳舞，酗酒，賭博，打架斗毆，傳播不健康的書籍及聲相制品。

5．服從校園管理，自覺遵守校際校規(guī)。

七．預期效果，通過此次班會來提高同學們的自我教育，自我管理，自我服務(wù)和自我防護的意識和能力。營造良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境，讓同學在校園里健康成長，讓和諧之音在我們校園響起。

第四篇：2013學風建設(shè)月主題班會策劃書

學風建設(shè)月主題班會策劃書

學風建設(shè)月主題班會的詳細內(nèi)容如下:

開展“榜樣在我身邊”主題班會活動，要求圍繞學風建設(shè)，學習雷鋒嚴于律己，孜孜求學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)同學們科學嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和努力創(chuàng)新的實踐精神，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和良好的生活習慣。在開展主題班會過程中，可開設(shè)游戲,提高班級凝聚力。地點自定（可在戶外）。要求行事新穎，內(nèi)容豐富精彩，緊扣主題等要求。如果覺得第一次班會開展不夠好,想再召開一次,可以另行通知學習部。

2、主題班會時間為：3月5日——4月1日。

3、評分內(nèi)容：主題班會評比為10分制，評分人員由學生會組成，至少2個人，不超過5人。評分人員不能為本班評分。班會分數(shù)以：主題、內(nèi)容、主持、出勤以及綜合表現(xiàn)組成。參與對象為11級、12級，（共21個班）。

4、評分細則：

1)主題（2分）：緊扣主題，突出重點。

2)內(nèi)容（2分）：豐富、新穎有創(chuàng)新、能貫穿整個班會。

3)出勤（2分）：全員到場無遲到、早退、缺勤即為滿分。缺勤5人（包括5人）以上不給分。因故缺勤必須出示請假條及相關(guān)證明，并簽寫負責人名稱。無故缺勤者，每人扣0.5分，無故缺勤10人以上（包括10人）取消該班級一切評比資格。

4)主持（2分）：主持人精神飽滿、聲音洪亮、能帶動全場氣氛。

5)綜合素質(zhì)（2分）：禮貌、衛(wèi)生情況、氣氛、會場紀律。

6)各評分員所評分數(shù)將與主題班會活動照片（優(yōu)秀與否）結(jié)合起來，確定最終分數(shù)。

1、填分原則：

優(yōu)秀：2分；良好：1.5~1.9分；中等：1~1.4分；一般：0.5~0.9分；較差：不給分

注：各班班會開展前確定時間地點，并至少提前1天前以短信方式通知學習部聯(lián)系人：黃華靜 長號:*** 短號:618993 或 鐘秦 長號：***短號：633298

（注明班級、聯(lián)系人、時間、地點），否則，我們來不及安排或安排不到評分人員，責任由各班班干部負責。

附：以上各評分均記錄在學風建設(shè)評分手冊中，學風建設(shè)月評比賽中，有任何異議的同學均可申請后進行查詢，以示公正。

醫(yī)藥健康學院學習部2013-3-3

第五篇：學風建設(shè)月主題班會策劃書

金融工程1001班學風建設(shè)月

主題班會策劃書

一．活動背景

根據(jù)學校關(guān)于開展2011年學風建設(shè)月的通知精神，并結(jié)合班級自身實際情況，以此為契機，深入探討關(guān)于班級學風建設(shè)的問題，提升大家學習生活上的自律能力，提高大家的學習熱情，建設(shè)我們更加優(yōu)秀的班級。

二．活動主題

創(chuàng)建班級優(yōu)良學習氛圍，建設(shè)和諧文明宿舍

三．活動目的嚴格同學們上課紀律，提高大家學習熱情，創(chuàng)建班級積極的學習氛圍，共同建設(shè)我們更加文明和諧的宿舍

四．活動組織策劃人

班級全體班委

五．活動對象

班級全體同學

六．活動時間及地點

2011年10月18日 6:30pm專一102

七．活動流程

活動分為三個階段，分別通過探討交流、旁聽參觀、分享感受使大家通過這次主題班會真正成為學風建設(shè)月的主人，不單單是簡單的被監(jiān)督者。并落實到以后的學習中。

（一）第一階段班級將在10月18號，即下周二晚上在專一102開展學風建設(shè)月

主題班會。輔導員、本導以及全體同學都將參加。班會將由班長雍慧和學習委員任爽共同主持。首先由輔導員進一步更加細致完整的為我們解讀關(guān)于學校學風建設(shè)月的具體要求，然后選出班級學習優(yōu)秀者五名跟大家分享學習方法和心得。之后本導將給我們一些學習上的要求及建議。最后大家共同討論交流。

（二）第二階段班級將選出部分班委和同學組織在10月21號上午（周五上午我們班沒課程安排）去別的院系聽課，感受下他們不同的上課學習氛圍，借鑒他們優(yōu)秀的學習方法技巧。下周三10月19號下午，男女生分別由班級幾個大寢室長帶領(lǐng)每個小寢同學一名，到各自宿管站上學年評出的文明宿舍參觀，爭取創(chuàng)建這一學年的優(yōu)秀宿舍。

（三）第三階段大家每人在10月23號前寫一份關(guān)于學風建設(shè)月的感受，個人學習計劃及目標要求。最后由團支書統(tǒng)一放在班級人人主頁上，供大家互相借鑒監(jiān)督。

金融學院金融工程1001班2011年10月13日