第一篇：于營小學(xué)愛國主義讀書教育活動實施方案

于營小學(xué)

愛國主義讀書教育活動實施方案

一、指導(dǎo)思想：

愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們個性是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定以相關(guān)讀本為抓手開展愛國主義教育系列活動。

二、活動目的

本次活動旨在透過回顧中國共產(chǎn)黨成立以來的光輝歷程、偉大業(yè)績和優(yōu)秀人物，幫忙廣大青少年增強(qiáng)對黨的認(rèn)識，更加堅定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，更加熱愛黨、聽黨話，跟黨走，努力成長為新一代社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、活動主題：時刻聽黨話 永遠(yuǎn)跟黨走

四、活動時間：2018年3月—2018年4月

五、活動安排

(一)、第一階段:發(fā)動動員階段(208年3月8日—3月13日)根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：于國夫 副組長：母永梅 成員：全體教師

首先制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用學(xué)校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍。

(二)、第二階段:讀書活動階段2018年3月20日—4月20日)

1、以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題的講故事比賽活動

⑴活動目的：透過舉辦本次活動，使我校學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國改革開放以來特別是新時期以來取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發(fā)奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。

⑵比賽時間：

2018年3月15日—3月31日班級準(zhǔn)備、年級選拔，在4月2日各年級將參加決賽學(xué)生名單報少先大隊處。

⑶比賽地點：美術(shù)室(地點變動另行通知)

⑷參賽對象：3-5年級學(xué)生。

⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少3名(不能全是男生或女生)參賽。

⑹參賽要求：

①參賽選手的講故事資料務(wù)必以“永遠(yuǎn)跟黨走爭做新一代”為主題;

②務(wù)必使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然;

③比賽服裝自備，要求大方得體，講故事時間不超過5分鐘。(其它未盡事宜，另行通知)

⑺承辦比賽部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部

⑻比賽獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、征文活動：

每位同學(xué)們透過認(rèn)真閱讀《時刻聽黨話 永遠(yuǎn)更跟黨走》(小學(xué)生讀本)，結(jié)合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在不超過800字，題目自擬或請輔導(dǎo)教師幫忙確定。

(1)征文要求：

①征文要緊扣“時刻聽黨話 永遠(yuǎn)更跟黨走”這一主題。能夠就讀本中各個論題談?wù)勛约旱捏w會、認(rèn)識;也能夠透過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還能夠規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造完美未來。

②征文資料要具體、真實，觀點正確，中心突出。

③征文要求語言通順、層次清楚、標(biāo)點正確、書寫工整。

④要寫出真情實感，嚴(yán)禁抄襲。

⑤評語要求輔導(dǎo)教師署名，字?jǐn)?shù)150字左右。⑥要寫清楚學(xué)生姓名、班級。

⑦參評文章要求一式2份，A4紙打印，并以電子文檔形式上報學(xué)校政教處。

⑵活動時間：2018年3月20日—4月20日截止;

⑶承辦活動部門：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊部、語文組

(三)、第三階段：總結(jié)表彰階段(2018年5月)

1、學(xué)校組織召開愛國主義讀書教育活動總結(jié)表彰大會，根據(jù)各班級活動開展?fàn)顩r，嚴(yán)格評選，對活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)用心、成績突出的班級和個人予以全校表彰。

2、由?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎班級和個人頒發(fā)榮譽證書。

三、活動要求

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動。愛國主義讀書教育活動是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質(zhì)教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育，增強(qiáng)他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。

(二)、改善方法，突出實效。讀書教育活動時間長、資料多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動思路、活動資料、活動形式，提高活動質(zhì)量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來、和各項活動結(jié)合起來、和宣傳輿論結(jié)合起來。要在選準(zhǔn)突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運用學(xué)生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育資料真正入耳、入腦、入心。

(三)、擴(kuò)大影響，營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強(qiáng)對讀書教育活動的宣傳，擴(kuò)大社會影響營造輿論氛圍。

(四)、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位。各班級要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)?；顒右螅粚嵐ぷ髀氊?zé)和措施，通力協(xié)作，要從時間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿完成此項工作。

于 營 小 學(xué)

愛國主義讀書教育活動實施方案

第二篇：愛國主義讀書教育活動實施方案

愛國主義讀書教育活動實施方案

根據(jù)《關(guān)于在全縣青少年中組織開展“奮發(fā)向上，崇德向善”第二十二屆愛國主義讀書教育活動的通知》要求，學(xué)校決定在本屆活動中舉辦征文比賽、講故事比賽?，F(xiàn)制定實施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立青少年愛國主義讀書教育活動組委會領(lǐng)導(dǎo)小組，以王校長任組長、張書記及家委會劉主任任副組長、常校長、許校長、部分家委會成員、家長及各科室人員任成員。張書記負(fù)責(zé)本屆活動的各項組織工作；組委會下設(shè)德育處為讀書教育活動辦公室，負(fù)責(zé)活動的日常工作。

二、活動讀本

為配合本次讀書教育活動，中國婦女出版社和新世界出版社為本屆活動編輯出版的《奮發(fā)向上，崇德向善》系列讀本，分小學(xué)低年級、小學(xué)中高年級，供不同年齡段的青少年在讀書教育活動中，學(xué)校印制了“致學(xué)生家長的一封信”供學(xué)生自愿征訂、自主選用。

三、活動安排

（一）征文比賽

1、參賽對象。本校全體學(xué)生參加本屆讀書教育活動，在認(rèn)真閱讀活動讀本的基礎(chǔ)上，積極參加學(xué)校和各級讀書教育活動組委會組織的實踐活動，表現(xiàn)出色，由學(xué)校選拔推薦，參加上級組織的讀書教育活動。

2、征文要求。本屆征文比賽以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題。參賽者應(yīng)認(rèn)真閱讀活動讀本，緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書教育活動為契機(jī)，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提升文明素質(zhì)，創(chuàng)造美好未來。文章必須由參賽學(xué)生自己撰寫，不能抄襲他人作品。輔導(dǎo)老師(每名參賽學(xué)生的輔導(dǎo)老師數(shù)量原則限1名)應(yīng)切實加以指導(dǎo)，在文章后要寫上簡明扼要的評語和推薦意見并署名。文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。小學(xué)生征文不超過800字。征文應(yīng)使用稿紙，要求字跡清楚，書寫工整。作者在文章標(biāo)題下署名，順序為：市、縣（市、區(qū)）、學(xué)校、班級、姓名，在文章末尾注明學(xué)校地址、郵編和聯(lián)系電話。

3、比賽方式。本屆征文比賽分1-2年級為低年級組和3-6為中高年級組，低年級組各班分別推薦10篇征文參賽，中高年級組各班分別推薦20篇征文參賽。推薦征文截止日期為2015年1月30日前報德育處，同時將征文電子稿發(fā)至lqhan@126.com.com。

組委會將邀請部分家委會成員、家長及學(xué)校骨干人員組成評審組，對參賽征文進(jìn)行評審，評出一、二、三等獎，優(yōu)秀征文選送參加縣比賽。

（二）講故事和演講比賽

1、比賽時間和地點。2015年4月上旬，比賽地點學(xué)校多媒體教室。

2、參賽對象和代表隊組成。參賽者必須是參加本屆讀書教育活動的學(xué)生，以班為單位組成代表隊。每個代表隊由輔導(dǎo)老師1人和1名選手組成。演講比賽評出一、二、三等獎，一等獎選手選送參加縣比賽。

3、評選條件及要求。講述內(nèi)容必須緊扣本屆讀書活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要鮮明，內(nèi)容要連貫，語言要符合年齡特點。參賽選手要求使用普通話，表達(dá)清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然，著裝整潔舒展、大方得體。學(xué)生講故事比賽的講述時間不能超過4分鐘。具體比賽通知另行下文。

四、有關(guān)要求

各班級要高度重視，精心組織，要把組織開展“奮發(fā)向上，崇德向善”讀書教育活動作為2015年全校閱讀活動的一項重要內(nèi)容，切實抓緊抓好，抓出成效。學(xué)校讀書教育活動組委會辦公室設(shè)在德育處。

第三篇：小學(xué)愛國主義讀書教育活動實施方案

金拱鎮(zhèn)小學(xué)生開展愛國主義讀書教育活動實施方案

各小學(xué)：

中心學(xué)校接懷讀字[2014]2號《關(guān)于開展第二十屆全縣青少年愛國主義讀書教育活動三項比賽的通知》文件，現(xiàn)將此文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各小學(xué)，并就金拱鎮(zhèn)小學(xué)生今年開展愛國主義讀書教育活動制訂此方案，具體事項如下：

一、組織機(jī)構(gòu)

針對此項活動特成立“金拱鎮(zhèn)小學(xué)生2014年愛國主義讀書教育活動組織委員會”。

政府相關(guān)負(fù)責(zé)人：江用民 朱 艷

組 長：何聲林

副組長：汪國剛 倪 軍

成 員：汪 斌 徐院生 陳吉林 徐曉明 倪淑萍

江衛(wèi)東 汪 亮 汪根生 王潤斌 秦維生

二、活動內(nèi)容、方式及時間安排

本屆愛國主義讀書教育活動分為“征文比賽”、“講故事比賽”兩大部分，均以“走復(fù)興路 圓中國夢”為主題。

由于3月31日才接到縣級比賽通知文件，而4月2日要上交征文，時間極其緊迫，所以中心學(xué)校決定2篇征文就在本部挑選，不再全鎮(zhèn)選拔。評委成員為中心學(xué)校行政人員，請認(rèn)真學(xué)習(xí)懷讀字[2014]2號文件，對照“征文要求”執(zhí)行。

“講故事比賽”（按照懷讀字[2014]2號文件“比賽要求”執(zhí)行）在各校層層選拔的基礎(chǔ)上，中心校及各輔導(dǎo)區(qū)評選出1男1女兩名選手（共4男4女），于4月9日（星期三）上午8:30到中心學(xué)校多功能大廳參加鎮(zhèn)級選拔賽。比賽形式：隨機(jī)從讀書活動教育讀本上抽取一篇或幾段文字，由參賽者朗誦。政教處將根據(jù)縣賽要求制定評分表和統(tǒng)分表。勝出者（1男1女）將于5月上旬代表金拱鎮(zhèn)小學(xué)生參加縣級比賽。中心學(xué)校將于4月18日上報參賽名單至縣委宣傳部宣傳科。“講故事比賽”鎮(zhèn)級評委組由上述組織機(jī)構(gòu)所有成員組成。特別強(qiáng)調(diào)的是參賽選手的安全工作須要各校長高度重視。

三、獎項設(shè)置

對所有參加鎮(zhèn)級選拔賽的選手均頒發(fā)獎狀（一等獎2名，二等獎6名）和筆記本予以鼓勵。

四、資料積累

各校在積極組織開展本屆讀書教育活動的同時，要注意積累此資活動的全程資料。由輔導(dǎo)小學(xué)收集并報送中心學(xué)校政教處。

五、附件

1、懷讀字（2014）2號

2、評分表

3、統(tǒng)分表

懷寧縣金拱鎮(zhèn)中心學(xué)校

2013年3月31日

第四篇：小學(xué)生愛國主義讀書教育活動實施方案

讀書教育活動實施方案

為弘揚正氣，培養(yǎng)民族精神，對廣大青少年進(jìn)行國情和形式政策教育，我校將開展青少年“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動，從而激勵青少年努力掌握科學(xué)文化知識，不斷提高思想道德水平，從小立大志，為全面建設(shè)小康社會貢獻(xiàn)力量。根據(jù)學(xué)校工作計劃安排，特制定本次活動實施方案如下：

一、活動名稱

“建設(shè)幸福中國” 小學(xué)生愛國主義讀書教育征文、講故事比賽活動。

二、活動目的從我校未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā)，通過開展“建設(shè)幸福中國” 征文、講故事比賽活動，使全校師生在生活中尋找、發(fā)現(xiàn)和謳歌家鄉(xiāng)美；熱愛和宣傳家鄉(xiāng)美。加深對家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風(fēng)光、民族風(fēng)情的了解，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。進(jìn)一步激發(fā)廣大少年兒童立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的熱情，培育具有“三個面向”及“四有”、“五愛”精神的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立我校 “建設(shè)幸福中國”小學(xué)生愛國主義讀書教育活動征文比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。其人員如下：

組長：趙大剛

副組長：王大勇

成員：教導(dǎo)處、各班班主任

工作職責(zé)：組長負(fù)責(zé)活動全面工作；副組長負(fù)責(zé)活動的計劃部署和協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作；成員負(fù)責(zé)活動的組織實施、信息擬寫和向上級有關(guān)部門報送相關(guān)資料。

三、活動內(nèi)容

（一）在全校內(nèi)組織開展“建設(shè)幸福中國”小學(xué)生愛國主義讀書征文比賽，參賽對象為本校一年級至六年級全體學(xué)生。

（二）在全校內(nèi)組織開展“建設(shè)幸福中國”小學(xué)生愛國主義讀書講故事比賽，參賽對象為本校一年級至六年級全體學(xué)生。

（三）組織校內(nèi)獲獎學(xué)生參加縣級小學(xué)生講故事比賽以及小學(xué)生征文比賽。

四、比賽方式

征文比賽，要圍繞“建設(shè)幸福中國”為主題，突出愛祖國、愛家鄉(xiāng)，內(nèi)容健康向上，情節(jié)生動感人，體現(xiàn)地方特色和特點。征文題材不限，作文不超過800字。講故事比賽均在4分鐘之內(nèi)完成。征文參賽作品必須由學(xué)生親自創(chuàng)作，輔導(dǎo)教師確實加以指導(dǎo)，嚴(yán)禁剽竊、抄襲、代寫。必須以“建設(shè)幸福中國”為主題，參賽選手在參賽作品標(biāo)題下按順序署名：潭下鎮(zhèn)中心校、班級、姓名、指導(dǎo)教師及聯(lián)系電話。演講參賽選手必須使用普通話，衣著大方。

五、活動流程

（一）活動宣傳學(xué)校要做好廣泛動員，組織學(xué)生涌躍報名并組建機(jī)構(gòu)、擬定方案積極開展活動。

（二）校內(nèi)初選。各年級各班依據(jù)學(xué)校工作安排組織學(xué)生比賽，每班按征訂讀本數(shù)的5﹪選送征文，講故事比賽名額由學(xué)校從所有參賽班級的學(xué)生及作品中評選出學(xué)校第一、二、三等次，推選2名參加上一級的比賽。

六、活動要求

（一）提高認(rèn)識，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！敖ㄔO(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動是幫助廣大青少年深刻了解我們的基本國情，深刻體會幸福生活需要全國人民共同努力奮斗去創(chuàng)造，是加強(qiáng)愛國主義教育的重要載體，因此，各年級各班要各負(fù)其責(zé)、通力合作、形成合力，認(rèn)真落實好此次活動各項任務(wù)，提高活動質(zhì)量和水平。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對各班活動的督促指導(dǎo)工作。

（二）整合資源，搭建平臺。要以開展“建設(shè)幸福中國”活動為契機(jī)，推進(jìn)我校創(chuàng)建特色學(xué)校工作；結(jié)合學(xué)校開展的“經(jīng)典誦讀·寫”活動，加強(qiáng)青少年愛國主義教育，培育愛國主義情操。積極聯(lián)合街道、社區(qū)及其他相關(guān)部門開發(fā)社會教育資源，為我校未成年人思想道德建設(shè)提供良好平臺。

（三）加強(qiáng)引導(dǎo)，營造校園文化氛圍。要充分利用校園廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、主題班會、隊會等各種載體和形式，深入宣傳“建設(shè)幸福中國”活動，營造全社會都來關(guān)心和支持我校未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。

（四）保障活動經(jīng)費。為確保我?！敖ㄔO(shè)幸福中國”小學(xué)生征文、講故事比賽活動的順利開展，學(xué)校從有限的經(jīng)費中撥出此次活動經(jīng)費，以確保比賽取得實效。

第五篇：愛國主義讀書教育活動

附件1 青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽規(guī)則

本次講故事比賽，主題是“時刻聽黨話 永遠(yuǎn)跟黨走”。

一、本次比賽選手的出場順序均由選手個人抽簽決定。

二、本次比賽的評分，采用10分制?，F(xiàn)場公布成績統(tǒng)計到小數(shù)點后面兩位，再后的分值四舍五入（若得分相同則名次并列）。

三、本次比賽每位選手的最后得分為所有評委亮出的分?jǐn)?shù)中去掉一個最高分，去掉一個最低分后，其余評委打分的平均數(shù)。為了堅持公正、公平的原則，主持人通報選手時，不報班級，不報姓名，只報選手序號。

四、本次比賽講故事選手的比賽時間不得超過4分鐘。每超過10秒扣0.05分，不足10秒按10秒計算。每位選手的比賽計時從選手自報“我的故事題目是----”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續(xù)進(jìn)行，超時的按規(guī)定扣分。計時員在離比賽結(jié)束時間還有30秒時第一次舉牌提醒選手；到達(dá)比賽結(jié)束時間時第二次舉牌并開始計超時。

五、本次比賽要求每位選手著裝得體大方，精神風(fēng)貌好。（為了更好的拍攝效果，要求各年級選手化淡妝，由班主任負(fù)責(zé)）

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）故事內(nèi)容健康豐富，觀點正確，主題鮮明、集中；（2分）

（二）選材典型，材料能說明觀點；（1.5分）

（三）語言生動流暢，無語?。唬?.5分）

（四）普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮；（1分）

（五）吐字清晰，語速適當(dāng)，語調(diào)抑揚頓挫；（1分）

（六）神態(tài)自然大方，精神飽滿，動作自然；（1分）

（七）內(nèi)涵與表情相結(jié)合，以情感人，以形傳神，感染力強(qiáng)；（1.5分）

（八）參賽選手的著裝應(yīng)適合學(xué)生的身份和年齡。（0.5分）