第一篇：美術(shù)學(xué)院概況

美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

美術(shù)學(xué)院是我校根據(jù)廣東高等教育發(fā)展的需要新組建的二級(jí)學(xué)院之一。是以傳統(tǒng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主體的教學(xué)機(jī)構(gòu)，已形成了自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，學(xué)院由藝術(shù)設(shè)計(jì)系、美術(shù)學(xué)系和綜合繪畫(huà)藝術(shù)研究所、色彩學(xué)與民俗文化研究所、書(shū)法研究所，以及正在籌建的廣告系、動(dòng)畫(huà)系等機(jī)構(gòu)組成。它的前身是1998年招生、2000年成立的藝術(shù)設(shè)計(jì)系，在此基礎(chǔ)上增設(shè)了美術(shù)學(xué)系，美術(shù)學(xué)院設(shè)有裝潢與工藝教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、美術(shù)學(xué)四個(gè)國(guó)家目錄專(zhuān)業(yè)。開(kāi)設(shè)七個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)院共有教師36人，教授3人，副教授7人，中級(jí)職稱(chēng)的教師9人，初級(jí)職稱(chēng)教師14人，具有碩士學(xué)位以上的教師占專(zhuān)任教師比率57.5%。在校學(xué)生人數(shù)650多人。面向廣東、江西、湖南、湖北、陜西五省招生。美術(shù)學(xué)院以新理念、高標(biāo)準(zhǔn)和獨(dú)特的培養(yǎng)方式為辦學(xué)特色，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的應(yīng)用型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。美術(shù)學(xué)院注重師德建設(shè)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)，注重學(xué)科建設(shè)。

多年來(lái)，學(xué)院從專(zhuān)業(yè)美院引進(jìn)一批優(yōu)秀的青年學(xué)者任教，也聘用外籍專(zhuān)業(yè)教師任教，努力建設(shè)一支素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理、有一定造詣的教師隊(duì)伍，聘請(qǐng)部分國(guó)內(nèi)知名的中青年畫(huà)家、設(shè)計(jì)師、學(xué)者任客座教授，定期來(lái)學(xué)院講學(xué)和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。積極與國(guó)外設(shè)計(jì)學(xué)院交流，學(xué)院同英國(guó)威爾士大學(xué)建立良好的學(xué)術(shù)交流關(guān)系。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)院的教學(xué)、科研和辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。近年來(lái)，學(xué)院的教師獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)18項(xiàng)。其中劉穎悟教授油畫(huà)《客家娃》被中國(guó)體育博物館收藏，《冬酒》獲廣東省美術(shù)大展銅獎(jiǎng)：靳繼君教授書(shū)法作品獲“全國(guó)首屆高等院校師生書(shū)法評(píng)展”銀獎(jiǎng)，獲“全國(guó)‘大圣杯’書(shū)法展金獎(jiǎng)；黃明秋教授《童謠》獲全國(guó)首屆粉畫(huà)展優(yōu)秀獎(jiǎng)，油畫(huà)《都市熱浪》獲全國(guó)師范院校教師作品一等獎(jiǎng)；林涓老師的漆畫(huà)《赤云鳥(niǎo)?金花漆瓶》入選第十屆全國(guó)美術(shù)作品展，《刮紋漆瓶》獲“全國(guó)第二屆現(xiàn)代工藝美術(shù)展銅獎(jiǎng)；彭小杭老師油畫(huà)《東方歌劇》入選第九屆全國(guó)美術(shù)作品展，《中華大戲》入選第三屆中國(guó)油畫(huà)展；林蔚然老師的《驕陽(yáng)》入選”全國(guó)第六屆工筆畫(huà)大展。出版21部專(zhuān)著、教材；發(fā)表學(xué)術(shù)論文(含學(xué)術(shù)會(huì)議論文)和藝術(shù)作品共154篇（/件）。完成教授科研項(xiàng)目3項(xiàng)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元；國(guó)家中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)、教材編寫(xiě)立項(xiàng)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)140萬(wàn)，重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元。橫向科研項(xiàng)目2個(gè)，立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元。學(xué)生的作品也屢獲佳獎(jiǎng)，環(huán)藝學(xué)生劉桂強(qiáng)的設(shè)計(jì)作品“京劇藝術(shù)館”,獲APIDA第十四屆亞太室內(nèi)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)(學(xué)生組)金獎(jiǎng)。學(xué)生盧科明、林國(guó)炎、辛恒分別獲動(dòng)畫(huà)大賽、省大學(xué)生攝影一等獎(jiǎng)，環(huán)藝作品《流動(dòng)的空白—展館設(shè)計(jì)》獲“中國(guó)環(huán)藝設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)”室內(nèi)空間概念優(yōu)秀獎(jiǎng)；動(dòng)畫(huà)作品《蛀蟲(chóng)》獲全國(guó)首屆反腐倡廉公益大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)；曾爽同學(xué)的書(shū)法作品獲第五屆《文華杯》書(shū)法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，吳道子美術(shù)基金精品獎(jiǎng)，被編入《中國(guó)書(shū)法家選集》；平面作品《珍惜水源》獲第二屆華人平面設(shè)計(jì)大賽新星獎(jiǎng)等等。學(xué)院學(xué)科專(zhuān)業(yè)注重技能、技巧的訓(xùn)練和培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)踐環(huán)節(jié)在教學(xué)中的中心作用，培養(yǎng)全面發(fā)展的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，畢業(yè)生近幾年就業(yè)率達(dá)98.5%。美術(shù)學(xué)院在學(xué)校校園文化活動(dòng)中是一支活躍的干力量，擁有形象設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)、美術(shù)協(xié)會(huì)、八零六義工團(tuán)、零空間大隊(duì)工作室等學(xué)生社團(tuán)組織。

美術(shù)學(xué)院以?xún)?yōu)勢(shì)學(xué)科美術(shù)學(xué)為根本，以設(shè)計(jì)學(xué)科教育為主流，以研究生教育為開(kāi)拓，滿(mǎn)足社會(huì)需求為目的，實(shí)現(xiàn)本科和研究生教育的新跨越。目前學(xué)院具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢與工藝教育、動(dòng)畫(huà)、美術(shù)學(xué)等四個(gè)國(guó)家專(zhuān)業(yè)目錄，七個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。是集美術(shù)、設(shè)計(jì)為一體的學(xué)院。美術(shù)學(xué)院在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上敢為人先，創(chuàng)辦了全國(guó)第一個(gè)將化妝、發(fā)型、美容、服裝、禮儀、會(huì)議策劃多學(xué)科整合的特色專(zhuān)業(yè)—形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向。建立了全省第一個(gè)玻璃藝術(shù)工作室。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置圖表：

特色專(zhuān)業(yè)—形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向。

特色專(zhuān)業(yè)--琉璃藝術(shù)。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

專(zhuān)業(yè)方向

①、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

②、形象設(shè)計(jì)方向

在校學(xué)生人數(shù)

336

③、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)

①、動(dòng)畫(huà)

115

①、裝潢設(shè)計(jì)教育方向

裝潢與工藝教育

②、裝飾設(shè)計(jì)教育方向

233

美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)

①、裝飾設(shè)計(jì)方向

②、繪畫(huà)藝術(shù)方向

①、服裝設(shè)計(jì)

127

合計(jì)

902

系別介紹

一、裝潢設(shè)計(jì)與工藝教育專(zhuān)業(yè)

1、專(zhuān)業(yè)介紹：

裝潢設(shè)計(jì)與工藝教育專(zhuān)業(yè)是我校獲批的第一個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，2010年再次自動(dòng)化為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)范圍。本專(zhuān)業(yè)主要為中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)裝潢設(shè)計(jì)與工藝課程師資，并為工藝設(shè)計(jì)、廣告公司輸送從事以裝潢設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)研究、管理等方面的專(zhuān)業(yè)人才。具有良好的藝術(shù)造型能力和設(shè)計(jì)能力，有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)水準(zhǔn)，根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，我專(zhuān)業(yè)在教學(xué)實(shí)踐中采取了一系列的方式方法，把基礎(chǔ)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能相結(jié)合、基本訓(xùn)練與實(shí)題模擬相結(jié)合，理論教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。

2、主修課程：

裝飾雕塑、編排書(shū)籍裝幀、琉璃工藝、藝術(shù)考察、陶藝、品牌識(shí)別設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、品牌視覺(jué)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表達(dá)、展示設(shè)計(jì)、專(zhuān)題設(shè)計(jì)—住宅空間、服裝色彩與搭配、女裝紙樣設(shè)計(jì)、首飾鑄造工藝流程陶藝、漆藝、蠟染、琉璃藝術(shù)、版畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)、視頻編輯技術(shù)、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、CG插畫(huà)、動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)、三維MAYA技術(shù)。、就業(yè)前景： a 就業(yè)涉及的領(lǐng)域

該專(zhuān)業(yè)為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)培養(yǎng)裝璜設(shè)計(jì)與工藝教育類(lèi)師資，并為工藝設(shè)計(jì)、廣告公司輸送從事以裝璜設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)研究、管理等方面的專(zhuān)業(yè)人才.b 就業(yè)前景分析

目前在國(guó)內(nèi)的發(fā)展很迅速，因此對(duì)此專(zhuān)業(yè)的人才需求十分緊缺，專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?jié)摿艽?。可從事室?nèi)設(shè)計(jì)師、高中級(jí)裝飾設(shè)計(jì)師、廣告?zhèn)鞑ス尽⒂∷S、網(wǎng)絡(luò)公司、企事業(yè)單位設(shè)計(jì)策劃部門(mén)等還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師，也可以報(bào)考相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，繼續(xù)深造。所以，注意各方向最新發(fā)展動(dòng)向，選擇最適合你的，抓住機(jī)遇。

二、美術(shù)

1、專(zhuān)業(yè)介紹：

本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握美術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，有較好的藝術(shù)素質(zhì)，能在文化、藝術(shù)、設(shè)計(jì)、教學(xué)、企事業(yè)部門(mén)從事裝飾藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、教學(xué)和研究工作、有較強(qiáng)適應(yīng)能力的一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。擁有一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，勝任學(xué)校、社區(qū)和企事業(yè)文化工作的美術(shù)教育人才。

2、主修課程：

素描、色彩、三大構(gòu)成、計(jì)算機(jī)二維、下鄉(xiāng)寫(xiě)生、基礎(chǔ)圖案、材料與媒介A段、材料與媒介B段、巖彩畫(huà)技法A段、巖彩畫(huà)技法B段、陶藝A段、裝飾雕塑A段、漆藝A段、裝飾雕塑B段、琉璃工藝A段、陶藝B段、漆藝B段、琉璃工藝B段等。、就業(yè)前景： a 就業(yè)涉及的領(lǐng)域

該專(zhuān)業(yè)為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普通中學(xué)、職業(yè)中學(xué)培養(yǎng)美術(shù)類(lèi)師資，美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

b 就業(yè)前景分析

隨著人們現(xiàn)在生活水平的提高，對(duì)于藝術(shù)教育的需求量是很大的。而我們美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就可以從事美術(shù)教師方面的工作，還可以從事美術(shù)研究方面的工作、藝術(shù)管理者、美術(shù)編輯、新聞出版等幕后工作等等。只要自己好好考慮未來(lái)的工作，要自己把握好自己的未來(lái)。

三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向

1、專(zhuān)業(yè)介紹：

該專(zhuān)業(yè)主要為裝飾設(shè)計(jì)公司、裝修施工單位、廣告公司以及其他相關(guān)單位培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)和應(yīng)用型人才。

2、主修課程：

素描、色彩、攝影基礎(chǔ)、建筑制圖、模型工藝、構(gòu)成（A、B）建筑史、設(shè)計(jì)概論、建筑概論、設(shè)計(jì)表達(dá)、材料與構(gòu)造、電腦二維輔助設(shè)計(jì)、室內(nèi)外電腦三維設(shè)計(jì)、建筑空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格與流派、景觀學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、家具設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、酒店文化空間、室外專(zhuān)題設(shè)計(jì)等。

3、就業(yè)前景： a 就業(yè)涉及的領(lǐng)域：

可從事繪圖員、平面設(shè)計(jì)師、櫥柜設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、施工圖設(shè)計(jì)師、效果圖表現(xiàn)、家裝設(shè)計(jì)師、工裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、施工監(jiān)理、室內(nèi)設(shè)計(jì)師等等設(shè)計(jì)有關(guān)的工作。

b 就業(yè)前景分析

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，需要許多環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，環(huán)境藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)涵蓋廣場(chǎng)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、街道設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、城市道路橋梁設(shè)計(jì)等全方位、多范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術(shù)類(lèi)都可勝任，如建筑裝飾設(shè)計(jì)，室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)，園林景觀設(shè)計(jì)，環(huán)境工程改造等。

四、形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向

1、專(zhuān)業(yè)介紹該專(zhuān)業(yè)主要為培養(yǎng)具有一定藝術(shù)修養(yǎng)、設(shè)計(jì)修養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，服飾、化妝、慶典、會(huì)展、禮儀策劃理論，形成專(zhuān)業(yè)技能，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)策劃，教育，研究和禮儀慶典公司從事形象策劃、設(shè)計(jì)、服飾設(shè)計(jì)與制作研究，教學(xué)管理等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。

2、主修課程：

素描、色彩、色彩學(xué)、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、電腦美術(shù)、發(fā)型設(shè)計(jì)、美容設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、CI策劃、雕塑、人體工程學(xué)、化妝、化妝品學(xué)、頭飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、立體裁剪、鞋款設(shè)計(jì)、形體訓(xùn)練、禮儀設(shè)計(jì)、慶典策劃、會(huì)議專(zhuān)題策劃，場(chǎng)景設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、文案策劃、音樂(lè)欣賞等。

3、就業(yè)前景 a 就業(yè)涉及的領(lǐng)域

在校期間注重學(xué)生設(shè)計(jì)思維的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力，學(xué)生在整體形象設(shè)計(jì)、美容設(shè)計(jì)、化妝造型設(shè)計(jì)、發(fā)型設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、攝影、人體形體禮儀設(shè)計(jì)、企業(yè)CI策劃、平面設(shè)計(jì)等方面接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教育，掌握形象方式創(chuàng)作的專(zhuān)業(yè)技能與方法，具備項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)的基本能力。

b 就業(yè)前景分析

人們對(duì)自我形象的關(guān)注度標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家和民族的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及文明素養(yǎng)的發(fā)展水平，隨著國(guó)民生活水平的提高，對(duì)于自己形象方面的需求足步的增大，而形象設(shè)計(jì)包括了許多的方面，如小到美甲美發(fā)，大到形象設(shè)計(jì)、人物設(shè)計(jì)等等。

五、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向

1、專(zhuān)業(yè)介紹該專(zhuān)業(yè)主要為培養(yǎng)具有多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作，媒體圖形設(shè)計(jì)與研究等方面的知識(shí)和能力，能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育，研究，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)和管理單位從事多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)（游戲制作；影視、動(dòng)畫(huà)制作；網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)；光盤(pán)制作），研究，教學(xué)，管理等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。

2、主修課程：

素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、電腦美術(shù)、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)、裝飾造型、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、攝像基礎(chǔ)、影視片頭設(shè)計(jì)、非線(xiàn)性編輯、音樂(lè)編輯、影視廣告欣賞、影視特技巧、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、Authorware、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、Macromedia Flash、Macromedia Dreamvweaver、Macromedia Fireworks、MAYA、3DMAX、音樂(lè)欣賞等。

3、就業(yè)前景 a 就業(yè)涉及的領(lǐng)域

多媒體設(shè)計(jì)，就是利用多媒體，以計(jì)算機(jī)為中心的多種媒體作為工具來(lái)設(shè)計(jì)作品，這些媒體包括文本、圖形、動(dòng)畫(huà)、靜態(tài)視頻、動(dòng)態(tài)視頻和聲音等，并且人們?cè)诮邮苓@些媒體信息時(shí)具有一定的主動(dòng)性、交互性。學(xué)生注重設(shè)計(jì)思維培養(yǎng)的同時(shí)，熟悉了解許多軟件。在校期間，積極參與社會(huì)實(shí)踐，到電視臺(tái)、平面廣告公司、網(wǎng)頁(yè)公司、影視后期制作公司等單位實(shí)習(xí)，成為當(dāng)今社會(huì)所需要的復(fù)合型人才。

b 就業(yè)前景分析

多媒體設(shè)計(jì)師是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的，與該行業(yè)相關(guān)的典型企業(yè)有：各大網(wǎng)絡(luò)公司、數(shù)碼圖像設(shè)計(jì)公司、廣告公司、科學(xué)研究院等；根據(jù)目前影視事業(yè)、多媒體廣告、設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)于影視后期制作的大量需求,由于目前的影視工業(yè)的高度成長(zhǎng),所以從事該行業(yè)的在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,作為高級(jí)白領(lǐng)的多媒體設(shè)計(jì)師獨(dú)占鰲頭,就業(yè)前景好,待遇高。

六、動(dòng)畫(huà)

1、專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)能從事數(shù)碼動(dòng)畫(huà)、影像設(shè)計(jì)創(chuàng)作與科研的專(zhuān)門(mén)人才。

2、主修課程：

計(jì)算機(jī)圖像學(xué)、平面及三維動(dòng)畫(huà)軟件、攝影攝像、插畫(huà)風(fēng)格、動(dòng)畫(huà)概論、創(chuàng)作原理、導(dǎo)演基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)藝術(shù)鑒賞、形態(tài)運(yùn)動(dòng)規(guī)律研究、空間關(guān)系學(xué)、設(shè)計(jì)策劃學(xué)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)表現(xiàn)、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)碼影像制作、后期合成技術(shù)、數(shù)碼音頻制作、數(shù)碼動(dòng)畫(huà)短片制作、游戲藝術(shù)制作等。

3、就業(yè)前景 a 就業(yè)涉及的領(lǐng)域

動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)人員可在電視臺(tái)、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作公司等從事動(dòng)畫(huà)片制作、影視廣告制作、后期合成等工作

b 就業(yè)前景分析

動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)這行還是很有前景的現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲，動(dòng)漫動(dòng)畫(huà)制作，廣告策劃制作等等，都需要相關(guān)方面的人才，就業(yè)方向還是比較廣泛的，而且這行業(yè)工作薪水并不低，相對(duì)于計(jì)算機(jī)類(lèi)行業(yè)的薪水，高出一兩倍。

機(jī)構(gòu)設(shè)置 辦公室

辦公室主任覃文景。辦公室是全系工作的中心紐帶，現(xiàn)有專(zhuān)職人員四人。主要承擔(dān)全系教學(xué)管理、學(xué)生工作管理和日常工作，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，為全系師生服務(wù)?；A(chǔ)教研室

基礎(chǔ)教研室主任彭小杭。基礎(chǔ)教研室是系屬下的教學(xué)單位，其承擔(dān)系各專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)教學(xué)，組織教學(xué)研究、科研活動(dòng)、著重抓好素描、色彩教學(xué)兩課的改革，使基礎(chǔ)課程真正起到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的作用。注重“形態(tài)觀察與形式表達(dá)”視語(yǔ)言分析與研究形式表現(xiàn)與綜合訓(xùn)練培養(yǎng)和激活學(xué)生在基礎(chǔ)課的創(chuàng)造意識(shí)，從中獲得具象形成的抽象觀察與轉(zhuǎn)換表達(dá)，物象正負(fù)形的互動(dòng)關(guān)系分析，形態(tài)變化與感覺(jué)構(gòu)成、體積、視量、空間、材料的錯(cuò)覺(jué)與視覺(jué)的比較及分析能力。設(shè)計(jì)教研室

設(shè)計(jì)教研室主任吳振全，副主任姚琳。設(shè)計(jì)教研室是系屬下的教學(xué)單位，其承擔(dān)系的部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課以及平面、工藝兩個(gè)方向?qū)I(yè)課的教學(xué)與科研工作。教研室加強(qiáng)教學(xué)的規(guī)范化管理，組織教師進(jìn)行教學(xué)觀摩與評(píng)估，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，組織教師進(jìn)行集體課題研究，著重抓好主干課程的教學(xué)研究和重點(diǎn)課程的建設(shè)與研究，注重設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新教學(xué)模式的建立與教學(xué)體系的構(gòu)建。美術(shù)學(xué)院中心

美術(shù)學(xué)院中心主任吳健平。美術(shù)學(xué)院中心是系屬下的教學(xué)、研究、實(shí)訓(xùn)、開(kāi)發(fā)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，其主要職能是：項(xiàng)目研究與開(kāi)發(fā)、工程承包、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、專(zhuān)題設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)院中心技術(shù)力量雄厚、社會(huì)信譽(yù)好。其從事的業(yè)務(wù)范圍有：室內(nèi)設(shè)計(jì)、室外設(shè)計(jì)、雕塑設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、廣告策劃、陶藝制作、漆藝制作、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)室，同時(shí)承擔(dān)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)與藝術(shù)實(shí)踐任務(wù)，開(kāi)展圍繞以“社會(huì)需求為中心”，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，一些較強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性，針對(duì)性，應(yīng)用性和技術(shù)性的培訓(xùn)班。課程建設(shè)與陪養(yǎng)目標(biāo)

建院以來(lái)，學(xué)院在教學(xué)內(nèi)容和課程體系方面不斷加大改革的力度，使各專(zhuān)業(yè)的課程體系更趨合理。建立了各專(zhuān)業(yè)新生入學(xué)后先上一年半基礎(chǔ)造型課程平臺(tái)。開(kāi)設(shè)了三個(gè)學(xué)期共12周的各專(zhuān)業(yè)特色課程供學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)選修課。結(jié)合特殊專(zhuān)業(yè)建立了課程信息反饋管理機(jī)制。對(duì)課程教學(xué)資料和教學(xué)檔案實(shí)施了建檔保管。美術(shù)學(xué)院現(xiàn)有設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)素描、計(jì)算機(jī)二維、書(shū)法四門(mén)校級(jí)精品課程、八門(mén)校級(jí)重點(diǎn)課程。

第二篇：美術(shù)學(xué)院

美術(shù)學(xué)院“奧運(yùn)冠軍團(tuán)”隆重登場(chǎng)

伴著秋日溫暖的陽(yáng)光，廣西藝術(shù)學(xué)院第 屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于2009年11月5日在校內(nèi)體育場(chǎng)隆重開(kāi)幕。蒞臨此次開(kāi)幕式的有廣西藝術(shù)學(xué)院黨總支書(shū)記鄧軍，禤思等重要領(lǐng)導(dǎo)以及包括美術(shù)學(xué)院雷務(wù)武在內(nèi)的各二級(jí)學(xué)院中層領(lǐng)導(dǎo)。

上午8點(diǎn)20分開(kāi)幕式正式開(kāi)始。各二級(jí)學(xué)院運(yùn)動(dòng)員及教師代表邁著整齊的步伐依次進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，嘹亮的口號(hào)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)此起彼伏的響起。與以往的開(kāi)幕式入場(chǎng)不同的是，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式要求各二級(jí)學(xué)院分別有時(shí)長(zhǎng)為兩分鐘左右的入場(chǎng)表演。具有創(chuàng)意的表演成為本次開(kāi)幕式的亮點(diǎn)。美術(shù)學(xué)院別出心裁的入場(chǎng)表演更是獲得滿(mǎn)堂彩，身著亮麗的橙色服裝的運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍令人眼前一亮，他們高喊著“中國(guó)加油，美院加油”的口號(hào)展示出美術(shù)學(xué)院取得佳績(jī)志在必得的決心。緊接著是經(jīng)過(guò)精心策劃的教師隊(duì)伍，他們帶著畫(huà)有包括姚明、劉翔、等為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)健兒頭像的面具，身穿運(yùn)動(dòng)服，手握體育器材扮演奧運(yùn)軍團(tuán)入場(chǎng)立即引來(lái) 潮水般的掌聲。扮演李寧的老師手舉著美術(shù)學(xué)院自制的火炬出現(xiàn)在跑道上成功將開(kāi)幕式引入高潮。隨之而來(lái)的是由美術(shù)學(xué)院啦啦隊(duì)同學(xué)們的啦啦操表演也為整個(gè)開(kāi)場(chǎng)增色不少。

開(kāi)幕式是美術(shù)學(xué)院在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上打響的一炮，預(yù)示著美術(shù)學(xué)院在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的再一次輝煌！

美術(shù)學(xué)院再創(chuàng)輝煌實(shí)現(xiàn)美院三連冠

第 屆廣西藝術(shù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。美術(shù)學(xué)院健兒們秉持著“奮斗不止”的傳統(tǒng)精神不負(fù)眾望再次取得輝煌的成績(jī)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、男子總分第一名、女子總分第一名、男女團(tuán)體總分第一名、最佳出彩獎(jiǎng)等五項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的優(yōu)勝者，成功實(shí)現(xiàn)美院三連冠的夢(mèng)想。

優(yōu)秀成績(jī)的取得與運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏息息相關(guān)更是全院上下一條心團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。

為了保證運(yùn)動(dòng)員在比賽當(dāng)天發(fā)揮出最佳水平，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的安排下，學(xué)生會(huì)同學(xué)充分調(diào)動(dòng)美術(shù)學(xué)院學(xué)生參與的積極性，組織形成了強(qiáng)有力的后勤保障隊(duì)伍，主要包括：啦啦隊(duì)、志愿者、記者團(tuán)、等。這些資源參與其中的同學(xué)們無(wú)私的奉獻(xiàn)著，操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)他們的身影，啦啦隊(duì)和志愿者們總是最先到達(dá)比賽場(chǎng)地為健兒們吶喊助威。為了及時(shí)送達(dá)美術(shù)學(xué)院賽事消息，記者團(tuán)的同學(xué)則在大本營(yíng)內(nèi)頭也不抬得奮筆疾書(shū)，每一次榮譽(yù)的獲得都傾注著太多人的汗水和辛勞。只要努力就會(huì)有收獲，我們更加堅(jiān)信團(tuán)結(jié)就是力量，相信美術(shù)學(xué)院會(huì)創(chuàng)造出更好的成績(jī)。

第三篇：美術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

美術(shù)學(xué)院（于右任書(shū)法學(xué)院）學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介 咸陽(yáng)師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)是一支服務(wù)于學(xué)生的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，成立于2010年，前身是咸陽(yáng)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)由主席團(tuán)和下屬的九個(gè)部門(mén)組成，分別為文藝部、學(xué)習(xí)部、信息部、宣傳部、外聯(lián)部、生活部、體育部、組織部、社團(tuán)部。各部門(mén)分工明確、互相幫助，舉辦的多次活動(dòng)都取得了圓滿(mǎn)的成功。

在過(guò)去的一年里，美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)舉辦了一系列活動(dòng)，包括學(xué)雷鋒、創(chuàng)和諧敬老院活動(dòng)、丹青筆墨書(shū)畫(huà)展、回收廢舊電池活動(dòng)、女生節(jié)活動(dòng)、為患病的鮑旭同學(xué)募捐等。此外美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)還協(xié)助并參與了學(xué)校的多次活動(dòng)，包括文藝晚會(huì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、排球比賽，籃球比賽等，并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在歷次活動(dòng)和比賽中，學(xué)生會(huì)成員得到了充分的鍛煉，同時(shí)也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，為美術(shù)學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

新的一年，美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)將在學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，不斷創(chuàng)造輝煌，繼續(xù)為美術(shù)學(xué)院爭(zhēng)光添彩。同時(shí)也希望有更多熱衷于學(xué)生工作的同學(xué)加入我們，共同努力，共同進(jìn)步。

第四篇：中央美術(shù)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院是教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學(xué)校，于1950年4月由國(guó)立北平藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校與華北大學(xué)三部美術(shù)系合并成立，由毛澤東為學(xué)院題名。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有造型學(xué)院、中國(guó)畫(huà)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑學(xué)院、人文學(xué)院、城市設(shè)計(jì)學(xué)院六個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院，并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院和附屬中等美術(shù)學(xué)校。學(xué)院以其高度的歷史責(zé)任感，思考中國(guó)美術(shù)發(fā)展的全局，把握和引領(lǐng)中國(guó)美術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)術(shù)建構(gòu)，引導(dǎo)中國(guó)美術(shù)教育的進(jìn)程，成為中國(guó)美術(shù)院校的代表。

中央美術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有造型學(xué)院、中國(guó)畫(huà)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑學(xué)院、城市設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院六個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)院，并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院和附屬中等美術(shù)學(xué)校；學(xué)院現(xiàn)有九個(gè)本科專(zhuān)業(yè)(繪畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、書(shū)法、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、建筑、攝影、動(dòng)畫(huà))，一個(gè)藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予點(diǎn)（覆蓋八個(gè)二級(jí)學(xué)科），一個(gè)建筑學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士授予點(diǎn)（建筑設(shè)計(jì)及其理論），一個(gè)藝術(shù)碩士（MFA）專(zhuān)業(yè)學(xué)位點(diǎn)，兩個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)(美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué))；2003年獲準(zhǔn)建立藝術(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站。本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、壁畫(huà)、雕塑、動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)、攝影藝術(shù)、數(shù)碼媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、城市形象設(shè)計(jì)、公共空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)、美術(shù)史論、設(shè)計(jì)藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、設(shè)計(jì)管理、文化遺產(chǎn)學(xué)、博物館學(xué)、藝術(shù)考古、書(shū)畫(huà)鑒定、書(shū)畫(huà)修復(fù)、美術(shù)教育學(xué)等近30個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。學(xué)院每年招收中專(zhuān)生（附中）、專(zhuān)科生（成人教育）、本科生、碩士研究生、博士研究生和各類(lèi)進(jìn)修生。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工500余人，現(xiàn)有在校本科生和研究生4000余名和來(lái)自十幾個(gè)國(guó)家的留學(xué)生200余名。設(shè)計(jì)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院成立于2002年，其前身之設(shè)計(jì)藝術(shù)系成立于1995年。設(shè)計(jì)學(xué)院的基礎(chǔ)教學(xué)強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)性、實(shí)驗(yàn)性、前瞻性、國(guó)際性”的教學(xué)定位，旨在培養(yǎng)具有敏銳的洞察力、豐富的想象力、果斷的決策力的設(shè)計(jì)人才?，F(xiàn)有視覺(jué)傳達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體、攝影、時(shí)裝設(shè)計(jì)和首飾設(shè)計(jì)6個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。設(shè)計(jì)學(xué)院最主要的基礎(chǔ)課程為：自然形態(tài)基礎(chǔ)、抽象型態(tài)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、材料實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、通感訓(xùn)練、思維訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練等。強(qiáng)調(diào)以豐富靈活的訓(xùn)練課題，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地理解藝術(shù)和設(shè)計(jì)的關(guān)系，掌握具象與抽象造型語(yǔ)言的表現(xiàn)規(guī)律，注重學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)和思維方式的訓(xùn)練。學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際合作，與多所國(guó)際著名設(shè)計(jì)院校建立了多層次、多渠道的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的整體發(fā)展，在國(guó)際設(shè)計(jì)教育界上形成了良好影響。

建筑學(xué)院

建筑學(xué)院成立于2003年，是我國(guó)第一所著名造型藝術(shù)學(xué)院與大型建筑設(shè)計(jì)院聯(lián)合辦學(xué)的建筑學(xué)院。倡導(dǎo)與藝術(shù)界和建筑界維持密切的聯(lián)系，以建立高水平教學(xué)、設(shè)計(jì)、藝術(shù)實(shí)踐及理論研究為一體的教育平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研與工程實(shí)踐相結(jié)合，建筑科學(xué)、建筑藝術(shù)以及建筑文化并重的教學(xué)理念，并致力于培養(yǎng)具有藝術(shù)家素質(zhì)的建筑師與設(shè)計(jì)師，從而改變當(dāng)前我國(guó)建筑設(shè)計(jì)界與藝術(shù)界和文化界相對(duì)隔膜的現(xiàn)狀。建筑學(xué)院目前設(shè)有建筑學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、和室內(nèi)設(shè)計(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，它們共同以造型藝術(shù)與審美訓(xùn)練、歷史與人文素質(zhì)訓(xùn)練、建筑學(xué)基本功訓(xùn)練與必備技術(shù)知識(shí)傳授為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)間的交融互補(bǔ)與學(xué)術(shù)滲透，構(gòu)成三位一體、共同發(fā)展、相互促進(jìn)的建筑藝術(shù)教育體系。

城市設(shè)計(jì)學(xué)院

城市設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)辦于2002年，是中央美術(shù)學(xué)院為擴(kuò)展設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域，滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求，并利用自身優(yōu)勢(shì)，探索多元化辦學(xué)模式第一所院外專(zhuān)業(yè)學(xué)院。城市設(shè)計(jì)學(xué)院位于北京市順義區(qū)空港工業(yè)園區(qū)，占地100余畝。專(zhuān)業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)需求大，應(yīng)用特強(qiáng)的城市設(shè)計(jì)形象設(shè)計(jì)類(lèi)及城市生活產(chǎn)品設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主，并根據(jù)市場(chǎng)需求的變化，保持靈活機(jī)智和應(yīng)變能力，逐步向城市化城市生活相關(guān)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域輻射與延展，適應(yīng)并引領(lǐng)社會(huì)生活時(shí)尚潮流，在注重基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，積極介入相關(guān)產(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)實(shí)踐，以實(shí)踐帶教學(xué)?，F(xiàn)城市設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有城市信息設(shè)計(jì)學(xué)部、城市形象設(shè)計(jì)學(xué)部、城市時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)部、城市影像設(shè)計(jì)學(xué)部。下設(shè)有出版設(shè)計(jì)工作室、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作。中心和培養(yǎng)中心等機(jī)構(gòu)。在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與工藝、平面與立體、學(xué)術(shù)與時(shí)尚、創(chuàng)新與應(yīng)用、教育與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，培養(yǎng)具有策劃、設(shè)計(jì)與推廣能力的市場(chǎng)適用性人才，力求在設(shè)計(jì)教育中形成自己的特色。

第五篇：美術(shù)學(xué)院工作總結(jié)

美術(shù)學(xué)院工作總結(jié)

本學(xué)期，學(xué)院在學(xué)校黨委行政的指導(dǎo)下，在各兄弟單位的支持下，學(xué)院黨政班子團(tuán)結(jié)一致，根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)工作安排，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況較好完成了本學(xué)期工作計(jì)劃?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)院主要工作總結(jié)如下：

一、黨組織建設(shè)工作

在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，東校區(qū)黨工委的指導(dǎo)下，學(xué)院各部門(mén)的積極配合下，學(xué)院以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，切實(shí)而有針對(duì)性地開(kāi)展工作，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供有力的思想和組織保證。

學(xué)院黨委目前共有黨員339人，其中教工黨員54人，占教工人數(shù)的34%，學(xué)生黨員285人，占學(xué)生人數(shù)的10%。全院共有5個(gè)黨支部，其中教工黨支部1個(gè)，學(xué)生黨支部4個(gè)。作為高等學(xué)校的基層組織，學(xué)院黨委結(jié)合新形勢(shì)、新情況，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)落實(shí)到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作中，把學(xué)校第五次黨代會(huì)精神貫徹到整個(gè)黨委工作的始終。學(xué)院黨委與行政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)好校黨委和校行政領(lǐng)導(dǎo)的決定。學(xué)院黨委參加黨政聯(lián)席會(huì)議，參與討論和決定本單位教學(xué)、科研、管理工作中的重要事項(xiàng)。黨政雙方密切配合，共同作好學(xué)院的各項(xiàng)工作。

本學(xué)期，學(xué)院深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)完成第三階段工作。根據(jù)學(xué)院整改落實(shí)方案提出的任務(wù)項(xiàng)目、時(shí)間進(jìn)度，黨委繼續(xù)做好整改落實(shí)后續(xù)工作，認(rèn)真兌現(xiàn)整改落實(shí)方案做出的承諾。抓好政治學(xué)習(xí)，積極探索行之有效的學(xué)習(xí)方法。在組織學(xué)習(xí)時(shí)，采取了參觀“四川省博物院”、觀看電影、外出實(shí)地調(diào)研考察、討論、座談、組織新黨員入黨宣誓儀式、組織全院黨員為重病同學(xué)募捐等形式，豐富黨組織生活，使理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作、學(xué)習(xí)等結(jié)合起來(lái)。團(tuán)日活動(dòng)更注重結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)特色。本學(xué)期學(xué)院分團(tuán)委舉辦了兩次校級(jí)組織生活觀摩；在9月—10月，承辦了周大?！?009 ctf2 CoCo Cat”創(chuàng)意彩繪大賽； 10月28日，舉辦POP海報(bào)講座；11月承辦第五屆四川旅游設(shè)計(jì)大賽；12月，舉辦首屆海報(bào)節(jié)活動(dòng)。

在組織建設(shè)方面，認(rèn)真作好入黨積極分子的培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作。本學(xué)期共組織213名學(xué)生參加了學(xué)校第44期黨校學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，結(jié)業(yè)192名。其中有500多人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。發(fā)展黨員96人，其中教工黨員3人學(xué)生黨員93人。有9名表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生黨員被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。為進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，11月21日，學(xué)院黨委召開(kāi)黨委委員擴(kuò)大會(huì)，討論學(xué)院黨支部改革方案。議定，學(xué)院黨支部由5個(gè)擴(kuò)充為13個(gè)。11月17日，邀請(qǐng)學(xué)校組織部肖丁老師為學(xué)院從事黨務(wù)工作的老師和全體輔導(dǎo)員進(jìn)行黨務(wù)理論知識(shí)培訓(xùn)。此外，黨委還經(jīng)常召開(kāi)所有黨支部書(shū)記參加的黨建研討會(huì)，共同探討、交流基層黨建思想政治工作思路，極大的促進(jìn)了我院黨委工作的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。

制度建設(shè)是帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性的重要任務(wù)。我院黨委深刻認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)的重要性，為此在黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議制度，黨委委員會(huì)和民主生活會(huì)等制度基礎(chǔ)上，本學(xué)期又完善了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制》并將制度匯編成冊(cè)，切實(shí)保障了院黨委在工作中緊密配合，有章可循，一切按規(guī)章制度辦事。

二、大力開(kāi)展學(xué)科建設(shè)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，完善相關(guān)工作程序

（一）大力開(kāi)展學(xué)科建設(shè)工作 根據(jù)不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)、不同版本的教學(xué)計(jì)劃，完成了287門(mén)課程教學(xué)的組織、協(xié)調(diào)。教務(wù)辦認(rèn)真做好開(kāi)課準(zhǔn)備，保證了教學(xué)任務(wù)的順利完成。在專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)方面，充分利用我院專(zhuān)業(yè)特色，申報(bào)教改項(xiàng)目：校級(jí)精品課程2門(mén)、校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、校級(jí)教學(xué)名師1個(gè)、校級(jí)規(guī)劃教材1個(gè)。在教學(xué)工作室建設(shè)方面，為調(diào)動(dòng)教師的積極性，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，改革工作室的管理模式。由原來(lái)由行政劃分基層教學(xué)單位，改為由符合一定資質(zhì)教師自行申請(qǐng)成立工作室，自行聯(lián)系確定工作室成員，自愿組建具有各自特色的工作室。在教學(xué)過(guò)程中，由工作室負(fù)責(zé)人對(duì)教學(xué)的準(zhǔn)備、教學(xué)質(zhì)量及相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行把控。另外本學(xué)期學(xué)院還根據(jù)學(xué)校要求完成了2009級(jí)美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃的制訂。同時(shí)，研討修訂了2007、2008級(jí)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一了不同年級(jí)專(zhuān)業(yè)教學(xué)安排，保證了教學(xué)的有序性。結(jié)合學(xué)院發(fā)展要求，將原名師、特色工作室課程納入教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)籌管理。

（二）認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求，學(xué)院認(rèn)真安排落實(shí)教師教學(xué)互評(píng)、互聽(tīng)（課）工作，制定了落實(shí)到人頭的互聽(tīng)（課）計(jì)劃，印發(fā)了互聽(tīng)（課）的質(zhì)量評(píng)分表，各工作室認(rèn)真組織教師進(jìn)行同行評(píng)價(jià)。開(kāi)展了學(xué)生意見(jiàn)的收集和調(diào)查工作。本學(xué)期由于網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)的技術(shù)性問(wèn)題較多，因此，聽(tīng)取學(xué)生教學(xué)意見(jiàn)的反饋主要采用與學(xué)生座談及書(shū)面意見(jiàn)溝通的方式。本學(xué)期學(xué)生對(duì)教師教學(xué)無(wú)明顯意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)成教、自考學(xué)生書(shū)面問(wèn)卷調(diào)查，對(duì)于學(xué)生反映的問(wèn)題及時(shí)給予了處理。嚴(yán)肅紀(jì)律，對(duì)參加各類(lèi)考試中違紀(jì)的3名學(xué)生給予上報(bào)處理。學(xué)院還就相關(guān)工作流程進(jìn)行了進(jìn)一步完善。加大教學(xué)巡查力度，采取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查與職能部門(mén)日常巡查相結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)教師的調(diào)停課審批及外出寫(xiě)生審批程序進(jìn)行了完善。保證了全院四個(gè)年級(jí)的外出寫(xiě)生、實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的完成及學(xué)生外出安全。圓滿(mǎn)完成2006級(jí)教育類(lèi)師范生實(shí)習(xí)工作的組織和聽(tīng)課。本學(xué)期教育類(lèi)師范生54人，集中實(shí)習(xí)23人，分散實(shí)習(xí)27，頂崗實(shí)習(xí)4人。6個(gè)名師工作室、2個(gè)特色工作室開(kāi)展了招生行課工作。做好了43人次的學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)的上報(bào)、登記工作。結(jié)合新的教學(xué)管理模式堅(jiān)持、強(qiáng)化、修訂有關(guān)教學(xué)管理制度。在總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上克服工作時(shí)間緊急、任務(wù)繁重等問(wèn)題，做好“本科保送研究生”、“專(zhuān)升本”、“專(zhuān)業(yè)調(diào)整”工作的選拔、考核。

各工作室也在不斷提高專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)節(jié)奏統(tǒng)一，探討專(zhuān)業(yè)前沿動(dòng)態(tài)，申報(bào)教改項(xiàng)目、申請(qǐng)科研課題、重視青年教師培養(yǎng)方面不斷努力，都在教育之中不斷思索新的教學(xué)方法，思考編寫(xiě)更適合目前學(xué)生學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)教材。在學(xué)生培養(yǎng)方面，各工作室都在指導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)重要賽事，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐方面給予了充分重視。比如周南平動(dòng)漫工作室，就充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不僅建立了自己的工作室網(wǎng)站，而且還引來(lái)了商家合作伙伴來(lái)咨詢(xún)；舞美工作室也在充分利用自己的專(zhuān)業(yè)特色，不斷尋找時(shí)機(jī)增加學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)。

三、激勵(lì)科研創(chuàng)作，師生科研成績(jī)突出

根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研兩條腿走路的精神，在實(shí)行學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法的同時(shí)，學(xué)院還決定從本學(xué)年開(kāi)始根據(jù)學(xué)?？蒲锌己艘?，對(duì)全院所有教師實(shí)行同等標(biāo)準(zhǔn)的考核。這些措施較大地促進(jìn)了教師科研創(chuàng)作的積極性。

首先是在在中國(guó)美術(shù)界五年一屆的國(guó)家級(jí)大展，也是中國(guó)美術(shù)界最具權(quán)威性的大展—第11屆全國(guó)美展。我院教師向思樓的版畫(huà)《蜀鄉(xiāng)秀色》、王子奇的油畫(huà)《國(guó)恥—1901年9月7日北京?《辛丑條約》》、李建勛的水彩《如山》、蔡麗輝的版畫(huà)《熟地》、學(xué)生李敬杰的版畫(huà)《灸》入選。林木院長(zhǎng)則在本屆美展上分別擔(dān)任了壁畫(huà)展區(qū)復(fù)評(píng)評(píng)委、‘當(dāng)代美術(shù)論壇’終審評(píng)委。建國(guó)以來(lái)第一次授予美術(shù)理論家的國(guó)家級(jí)大獎(jiǎng)‘中國(guó)美術(shù)獎(jiǎng) 理論評(píng)論獎(jiǎng)’的終審評(píng)委；在由四川省美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦的四川省美術(shù)作品展上,學(xué)院共送出師生作品45幅，最終向思樓、王子奇等10位教師和王志、焦思敏、蘇圣雄等11位學(xué)生的共21幅作品入選。

其次，青年教師們分別將教學(xué)思考與所學(xué)專(zhuān)業(yè)結(jié)合編寫(xiě)教材，出版書(shū)籍。本學(xué)期，李里近40萬(wàn)字并自繪插圖30余幅的著作“草堂國(guó)學(xué)系列”之《蒙書(shū)講義》，于8月由廣西師范大學(xué)出版社正式出版，并在上海舉辦《蒙書(shū)講義》首發(fā)式。此外，李里于去年11月受山東教育衛(wèi)視名家論壇之邀播講《國(guó)學(xué)精義之諸子百家》的講學(xué)光盤(pán)，于今年7月由齊魯電子音像出版社正式出版發(fā)行。向思樓教授個(gè)人版畫(huà)展第16回展，于10月18日在上海舉辦。本次展覽共展出向思樓教授近年來(lái)創(chuàng)作的版畫(huà)作品70余幅。李穎所著二十世紀(jì)中國(guó)學(xué)術(shù)論辯書(shū)系之一《中國(guó)美術(shù)論辯(上)》由百花洲文藝出版社出版發(fā)行。蔡麗輝編寫(xiě)的(新世紀(jì)高等美術(shù)教材)《水印木刻——技法與材料》于8月由四川美術(shù)出版社正式出版發(fā)行。向思樓教授個(gè)人版畫(huà)展第16回展???—“來(lái)自巴山蜀水的美麗畫(huà)卷”，于2009年10月18日—25日在上海舉辦。

在科研課題申報(bào)方面共有2人申請(qǐng)到了校級(jí)科研項(xiàng)目；2位課題主要負(fù)責(zé)人通過(guò)了龍泉科技局項(xiàng)目科研項(xiàng)目答辯。1位教師的校級(jí)課題結(jié)題。在教改項(xiàng)目申報(bào)中，申報(bào)了一個(gè)校級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、一個(gè)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，均為通過(guò)評(píng)審。另外，學(xué)院還邀請(qǐng)到國(guó)立臺(tái)灣臺(tái)南藝術(shù)大學(xué)李肇修校長(zhǎng)、奧地利著名多媒體藝術(shù)家Florian．Schmeiser來(lái)院舉辦講座。徐仲偶副院長(zhǎng)則針對(duì)大一新生對(duì)大學(xué)生活的迷惘和無(wú)計(jì)劃開(kāi)設(shè)了一場(chǎng)名為 “良種工程”的專(zhuān)題講座。湖北大學(xué)藝術(shù)學(xué)院胡智勇副院長(zhǎng)一行三人前來(lái)學(xué)院交流考察。

在學(xué)生科研方面，學(xué)院第二屆研究生學(xué)術(shù)論壇順利舉行。在學(xué)校第四屆研究生學(xué)術(shù)年會(huì)閉幕式暨2008—2009研究生先進(jìn)集體與優(yōu)秀個(gè)人表彰大會(huì)上，我院研究生會(huì)獲“組織研究生校園文化活動(dòng)先進(jìn)集體”及“組織研究生學(xué)術(shù)科研活動(dòng)先進(jìn)集體”兩項(xiàng)集體獎(jiǎng)。動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)同學(xué)在本學(xué)期取得了較好成績(jī)。在學(xué)生科研方面，學(xué)院第二屆研究生學(xué)術(shù)論壇順利舉行。在學(xué)校第四屆研究生學(xué)術(shù)年會(huì)閉幕式暨2008—2009研究生先進(jìn)集體與優(yōu)秀個(gè)人表彰大會(huì)上，我院研究生會(huì)獲“組織研究生校園文化活動(dòng)先進(jìn)集體”及“組織研究生學(xué)術(shù)科研活動(dòng)先進(jìn)集體”兩項(xiàng)集體獎(jiǎng)。動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)同學(xué)在本學(xué)期取得了較好成績(jī)。學(xué)生作品分別在 “SIAN09南昌國(guó)際數(shù)字藝術(shù)動(dòng)漫周”、第四屆“五十六個(gè)月亮”西部大學(xué)生動(dòng)漫節(jié)、中國(guó)大學(xué)生原創(chuàng)動(dòng)漫作品大賽、“第四屆中國(guó)(北京)國(guó)際大學(xué)生動(dòng)畫(huà)節(jié)”等重要賽事上獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。并組織參加了成都國(guó)際動(dòng)漫節(jié)數(shù)字博覽會(huì)。第五屆《小咸魚(yú)》DV展播也在10月下旬成都美術(shù)館前舉行，共展示了同學(xué)們自行拍攝制作的13部DV優(yōu)秀作品。

組織參加了成都國(guó)際動(dòng)漫節(jié)數(shù)字博覽會(huì)。第五屆《小咸魚(yú)》DV展播也在10月下旬成都美術(shù)館前舉行，共展示了同學(xué)們自行拍攝制作的13部DV優(yōu)秀作品。

根據(jù)學(xué)院科研創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì)辦法,經(jīng)自愿申報(bào)、院學(xué)術(shù)委員會(huì)審核，本學(xué)期，學(xué)院對(duì)師生上交的67份獎(jiǎng)勵(lì)申請(qǐng)中確認(rèn)出符合學(xué)院科研獎(jiǎng)勵(lì)要求，決定給予李里、向思樓、蔡光潔、肖衛(wèi)東、吳丹、蔡麗輝等23位老師、4位學(xué)生的共54項(xiàng)科研成果給予30—5000元不同級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì)。

四、開(kāi)展員工綜合考核，加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)院科學(xué)化、民主化管理 本學(xué)期，學(xué)院順利完成了首次對(duì)全院教職工的量化綜合考核工作，根據(jù)考核成績(jī)對(duì)獲得2008-2009學(xué)綜合考核優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)的陶晶、吳丹、向思樓、李里等四位教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。根據(jù)首次考核中反映出的一些問(wèn)題，學(xué)院正在對(duì)考核項(xiàng)目、評(píng)分細(xì)則、考核辦法等進(jìn)行修訂。

制度建設(shè)是學(xué)院規(guī)范科學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本條件，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)一向高度重視，召開(kāi)黨政辦公會(huì)、院務(wù)委員會(huì)根據(jù)學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)工作實(shí)際情況對(duì)學(xué)院相關(guān)職能部門(mén)進(jìn)行了調(diào)整工作職責(zé)進(jìn)行了進(jìn)一步的明確，對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)的分工也作了相應(yīng)調(diào)整。并根據(jù)工作調(diào)整對(duì)相關(guān)工作程序進(jìn)行了制定并通過(guò)《關(guān)于強(qiáng)化美術(shù)學(xué)院科學(xué)管理與民主決策機(jī)制的決定》，建立了學(xué)院“三級(jí)集體決策制”、“經(jīng)費(fèi)管理三級(jí)責(zé)任制” “人事工作集體決策制”三個(gè)基本決策制度。并對(duì)建立學(xué)院“全方位維穩(wěn)預(yù)警機(jī)制” “社會(huì)共建共促機(jī)制”和加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施采購(gòu)監(jiān)督進(jìn)行了規(guī)定。制定并通過(guò)了《四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院工作室管理辦法（試行）》對(duì)工作室改革過(guò)程中涉及到的工作室功能與職責(zé)、成立、合并、改組與撤銷(xiāo)；工作室負(fù)責(zé)人產(chǎn)生的辦法相應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)、報(bào)酬待遇；工作室教師的權(quán)利、義務(wù)；工作室經(jīng)費(fèi)及工作室的考核辦法等進(jìn)行了較為詳盡的規(guī)定。為學(xué)院開(kāi)展第二階段的工作室改革奠定了基礎(chǔ)。

另外，學(xué)院在宣傳介紹方面，改革院報(bào)的發(fā)行方式，面向全院教職工、學(xué)校相關(guān)部門(mén)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)共5000余個(gè)手機(jī)發(fā)布了學(xué)院相關(guān)信息。為開(kāi)源節(jié)流，對(duì)各職能部門(mén)的辦公經(jīng)費(fèi)實(shí)行限額使用，嚴(yán)格控制各部門(mén)使用車(chē)輛情況。以盡最大限度地提高學(xué)院資金的利用率。

五、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，開(kāi)展豐富多彩的校園文體活動(dòng)，營(yíng)造健康高雅的校園文化

學(xué)風(fēng)建設(shè)是我院學(xué)生工作重點(diǎn)。09級(jí)新生入學(xué)時(shí)，除進(jìn)行常規(guī)的學(xué)前教育外，還通過(guò)對(duì)班干部的培訓(xùn)、輔導(dǎo)員跟隨組織學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生跟蹤幫助，組織學(xué)生參加學(xué)院開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)及校園文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)競(jìng)賽，使我院學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，逐漸形成我院學(xué)生工作“積極、健康、向上、有序”良好風(fēng)氣。本學(xué)期，學(xué)院有6名學(xué)生榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，157名學(xué)生榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生3121寢室獲得學(xué)校十佳優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室稱(chēng)號(hào)；此外還評(píng)定出了學(xué)生優(yōu)秀共產(chǎn)黨員9人、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐個(gè)人120人、優(yōu)秀青年志愿者40人。

在校園活動(dòng)方面，不僅組織學(xué)生參加?xùn)|校區(qū)第九屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，分別取得團(tuán)體第二名、第三名和第五名的成績(jī)，還組織開(kāi)展了由11支籃球隊(duì)參加，歷時(shí)近一個(gè)月的學(xué)院學(xué)生男子籃球聯(lián)賽。學(xué)院分團(tuán)委也分別榮獲了學(xué)校優(yōu)秀分團(tuán)委、暑期支教團(tuán)獲得學(xué)校優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

六、始終把維護(hù)校園安全、穩(wěn)定工作置于各項(xiàng)工作的首位 根據(jù)維護(hù)高校安全、穩(wěn)定工作的實(shí)際情況，在由學(xué)院院長(zhǎng)和黨委書(shū)記分別作為行政和學(xué)生安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人的基礎(chǔ)上，成立了綜合安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委副書(shū)記任組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人任組員，全面實(shí)施學(xué)校在安全穩(wěn)定方面的各項(xiàng)工作部署。及時(shí)召開(kāi)會(huì)議解決涉及安全穩(wěn)定方面的各類(lèi)問(wèn)題，通報(bào)有關(guān)情況。高度重視學(xué)生思想政治教育工作，開(kāi)展思政理論課教師培訓(xùn)，推進(jìn)思政理論課新課程實(shí)施方案；注重學(xué)生的身心健康，定期開(kāi)展學(xué)生心理健康測(cè)試、咨詢(xún)活動(dòng)。高度重視每次節(jié)假日前，外出考察、寫(xiě)生前對(duì)學(xué)生的安全教育。高度重視消防及防盜安全工件；對(duì)各重點(diǎn)部位切實(shí)做到制度上墻、責(zé)任到人。定期組織對(duì)師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，針對(duì)今年2009級(jí)新生軍訓(xùn)情況，再專(zhuān)門(mén)補(bǔ)充了安全知識(shí)內(nèi)容。在本學(xué)期，組織對(duì)全院各類(lèi)設(shè)備設(shè)施狀況進(jìn)行了3次大檢查，同時(shí)還多次對(duì)學(xué)生寢室安全用電等情況進(jìn)行了檢查和處理。在維護(hù)校園安全、穩(wěn)定工作中充分發(fā)揮各職能部門(mén)作用。本學(xué)期面臨嚴(yán)峻的控制甲型H1N1流感及秋冬季流行疾病的局面，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及中層人員實(shí)行包含周末在內(nèi)的全天值班，每天派出專(zhuān)人對(duì)學(xué)生、上課教師及行政人員進(jìn)行體溫晨檢和晚檢，并做好相應(yīng)記錄；通過(guò)LED、短信、海報(bào)招貼等提醒廣大師生相關(guān)注意事項(xiàng)、預(yù)防措施，在公共衛(wèi)生間等提供消、洗用品；對(duì)體溫異常者及時(shí)按規(guī)定上報(bào)處理。通過(guò)這一系列的工作，至今為止我院未發(fā)生一起甲流感病例。

七、招生、就業(yè)與學(xué)生學(xué)費(fèi)催繳工作

本學(xué)期，學(xué)院在全國(guó)12個(gè)省市共錄取2009級(jí)本科生946人，實(shí)際報(bào)到934人，報(bào)到率98.7%。錄取人數(shù)為歷年來(lái)的最高數(shù)。

在就業(yè)工作方面，今年學(xué)院共有畢業(yè)生1086人，其中本科生868人，專(zhuān)科生210人，研究生8人。截止2009年12月，已就業(yè)學(xué)生1064人，就業(yè)率達(dá)97.98%，榮獲學(xué)校 “就業(yè)先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在10月份分專(zhuān)業(yè)班級(jí)對(duì)2010屆全休畢業(yè)生作了一次就業(yè)意向書(shū)面調(diào)查，大致摸清了學(xué)生的就業(yè)情況。

學(xué)生學(xué)費(fèi)的按時(shí)足額上繳是保證學(xué)院正常運(yùn)行的重要保證。學(xué)院一方面嚴(yán)格按照國(guó)家及學(xué)校精神，評(píng)定出學(xué)生20096名學(xué)生榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，157名學(xué)生榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，910名獲國(guó)家助學(xué)金。評(píng)定專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。根據(jù)學(xué)生在2008-2009學(xué)年下學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)生工作情況完成了獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)定和獎(jiǎng)勵(lì)工作；另一方面也特別關(guān)注對(duì)于故意欠費(fèi)、惡意欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)追繳工作。本學(xué)期，學(xué)生2008-2009學(xué)年學(xué)生的欠費(fèi)催繳工作取得了較好的成績(jī)，我院本科學(xué)生的綜合欠費(fèi)率為2.45%居全校綜合欠費(fèi)率最低的第三名。2009-2010學(xué)年學(xué)生欠費(fèi)2370971元，較往年同期比較學(xué)生的欠費(fèi)金額和欠費(fèi)人數(shù)也有相應(yīng)的減少。

八、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，注重輔導(dǎo)員的重要作用。輔導(dǎo)員作為學(xué)生工作第一線(xiàn)人員，其素質(zhì)和能力直接關(guān)系到學(xué)生工作的成效和整個(gè)學(xué)院學(xué)生的穩(wěn)定問(wèn)題。學(xué)院一直以來(lái)都高度重視對(duì)輔導(dǎo)員工作能力的培養(yǎng)，在本學(xué)期又派出了17名輔導(dǎo)員參加了學(xué)校青工部組織的輔導(dǎo)員培訓(xùn)與論壇；1名輔導(dǎo)員參加了四川省高校輔導(dǎo)員輪訓(xùn)計(jì)劃；并固定在每雙周五下午，召集全體輔導(dǎo)員進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)院輔導(dǎo)員胡茜還在本學(xué)期作為學(xué)校輔導(dǎo)員代表出席了四川省高校首屆輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新論壇，并以《高校學(xué)生工作中的創(chuàng)新性思考》為題在主論壇上做了報(bào)告。

九、充分重視工會(huì)工作在聯(lián)系群眾，溝通信息方面的重要作用，大力開(kāi)展各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng)

學(xué)院工會(huì)自成立以來(lái)截止2009年底，已有工會(huì)會(huì)員150余名，共分為六個(gè)工會(huì)小組。針對(duì)我院青年教職工占多數(shù)，對(duì)工會(huì)知識(shí)知之不多的特點(diǎn)，學(xué)院工會(huì)一方面堅(jiān)持以宣傳《工會(huì)法》為主要內(nèi)容，制定并經(jīng)教代會(huì)通過(guò)“美術(shù)學(xué)院教職代會(huì)章程”，規(guī)定了相關(guān)崗位的工作職責(zé)訂立了工會(huì)會(huì)議、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、“五必訪(fǎng)”及慰問(wèn)等制度，初步建立起了工會(huì)工作的制度體系。為加強(qiáng)工會(huì)工作，經(jīng)學(xué)院黨政辦公會(huì)提議，學(xué)院院務(wù)委員會(huì)決定，設(shè)立了工會(huì)辦公室主任職位，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)工會(huì)日常事務(wù)性工作。本學(xué)期在工會(huì)組織下，學(xué)院組織代表參加了第四屆工會(huì)、教職工代表大會(huì)，并根據(jù)收集到的學(xué)院教職工意見(jiàn)寫(xiě)好提案，會(huì)中積極建言獻(xiàn)計(jì)。小組討論時(shí)，我院代表提出的四項(xiàng)建議得到到會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。繼續(xù)組織實(shí)施學(xué)校統(tǒng)一要求的陽(yáng)光體育鍛煉活動(dòng);組強(qiáng)成員參加校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、校工會(huì)舉辦的羽毛球比賽。10月11日組織工會(huì)會(huì)員到青城山召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取學(xué)院預(yù)算方案執(zhí)行情況。緊緊圍繞“和諧美院”的建院目標(biāo)，做好扶危濟(jì)困、愛(ài)心捐助工作。繼續(xù)管好、用好“愛(ài)心基金”，關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷生病、分娩、家中喪事和困難職工的工作、學(xué)習(xí)和家庭，給予力所能及的幫助和支持。本學(xué)期，學(xué)院共用愛(ài)心基金1萬(wàn)余元，用于看望重病教職工。先后走訪(fǎng)了12名教職工的家庭或分娩、生病住院的病房。

十、存在的問(wèn)題及不足

截止本學(xué)期末，學(xué)院已正式成立兩年。在這兩年，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各級(jí)兄弟部門(mén)的支持下，圍繞學(xué)校的中心工作，根據(jù)學(xué)校下發(fā)的關(guān)于美術(shù)學(xué)院的五個(gè)綱領(lǐng)性文件，團(tuán)結(jié)全院師生認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，雖然實(shí)現(xiàn)了學(xué)院的平穩(wěn)過(guò)渡，并在學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)生管理和學(xué)生活動(dòng)方面、工會(huì)工作等方面取得了一定的成績(jī)，但也還面臨著如下一些問(wèn)題：

一、學(xué)院目前在學(xué)院學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教職工隊(duì)伍培養(yǎng)方面的工作還開(kāi)展得不夠，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二、學(xué)院目前還面臨著一系列與學(xué)院新機(jī)制運(yùn)行要求不太配套的政策。面臨著諸多需要與學(xué)校各部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通的問(wèn)題。

二OO九年十一月三十一日