第一篇：下八鎮(zhèn)中心校第三屆校園文化藝術(shù)暨科技節(jié)方案

下小〔2014〕5號

宣漢縣下八鎮(zhèn)中心校

第三屆校園文化藝術(shù)暨科技節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。并通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質(zhì)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，力爭真正做到博學(xué)多能快樂成長。

二、活動主題

級，五、六年級分組，各組按評分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。各村小變廢為寶科技制作和科幻畫作品按評分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。

（二）團(tuán)體獎 1．加分項(xiàng)目

團(tuán)體獎按中心校各班、各村小為單位，以積分原則分別進(jìn)行評比，具體為：文藝匯演按獲一、二、三等獎分別加50分、30分、20分，凡參與可加10分，同一個班級多個節(jié)目獲獎的加分總和不能超過50分；其他單項(xiàng)按獲一、二、三等獎分別加7分、5分、3分，沒有獲獎的，凡參與可加2分。書法、繪畫、陶藝、變廢為寶科技制作、科幻畫單項(xiàng)的加分總和不得超過50分。藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽結(jié)束后，中心校各班按總得分的高低確定一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；各村小按總得分高低確定一、二等獎各1名。

2．扣分項(xiàng)目

藝術(shù)節(jié)文藝匯演期間，要求對學(xué)生實(shí)行嚴(yán)格管理，按劃定區(qū)域坐好觀看比賽，中途不得擅自離場。文藝匯演期間，班級或村小紀(jì)律情況較差的扣5分；紀(jì)律不好、秩序混亂的班級直接取消團(tuán)體獎資格。班級或村小學(xué)生亂扔垃圾的，發(fā)現(xiàn)一起扣2分，由大隊(duì)部組織學(xué)生督查；亂扔垃圾現(xiàn)象嚴(yán)重的班級或村小，直接取消團(tuán)體獎資格。

中心校獲得團(tuán)體獎的班級，期末班主任績效評比時，該班班主任享受加分；獲得團(tuán)體獎的村小，期末績效評比時，該村小所

有教師均可享受加分。

九、各項(xiàng)活動具體安排

（一）藝術(shù)作品創(chuàng)作比賽 1．評委組 組

長：喻

倩

成員：趙

杰

張明書

吳

勇

周妮紅 評委組負(fù)責(zé)此次藝術(shù)作品大賽的評比及展出。2．參賽項(xiàng)目及要求

（1）書法：硬筆書法。規(guī)定內(nèi)容現(xiàn)場比賽，具體內(nèi)容比賽開始后發(fā)放到參賽學(xué)生手中。比賽場地設(shè)在二年級兩個教室（1-2年級參賽選手在1.1C教室，3-4年級參賽選手在1.2C教室，5-6年級組在2.1C教室，村小組在2.2C教室）。由譚春波、李鳳群、張明書、陳曉宇同志負(fù)責(zé)組織比賽。

（2）繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫等。規(guī)定主題現(xiàn)場創(chuàng)作，具體主題比賽開始告知參賽學(xué)生。比賽場地設(shè)在四年級兩個教室（1-2年級參賽選手在3.1C教室，3-4年級參賽選手在3.2C教室，5-6年級組在4.1C教室，村小組在4.2C教室）。由吳勇、喻倩、周妮紅、賀曦同志負(fù)責(zé)組織比賽。

（3）陶藝：橡皮泥、泥巴。現(xiàn)場自由創(chuàng)作，以班為單位完成一件作品，參賽者限定在3人以內(nèi)。比賽場地設(shè)置在前操場，場地的布置及比賽組織由汪猜、嚴(yán)銳、李云、文藝同志負(fù)責(zé)。

3．比賽時間：4月24日下午。4．具體要求

（1）為便于展評，書法及繪畫作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放。

5．活動相關(guān)人員安排 總 指 揮：鄧

斌

業(yè)務(wù)指揮：譚春波

汪

猜 節(jié)目主持：譚春波

周妮紅

評

委：雷建華

鄧

斌

趙

杰

譙

剛

彭 虹

黃其安

陳

林

王三紅

鄭應(yīng)生

攝

影：桂素芳 攝

像：曾凡智 場地規(guī)劃：汪

猜 統(tǒng)

分：曾凡偉 填

表：湯勝君 送

表：符

美

填寫?yīng)劆睿簭埫鲿?/p>

張大高

安全保衛(wèi)：喻德常

汪

猜

向仁楷

嚴(yán)

銳

李

云 醫(yī)療救護(hù)：李建華

湯勝軍

李

菊

熊朝玲

中心校各班班主任及村小班主任教師必須全程跟班隨隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序及安全。

6．活動所需物品

（1）音響一套，包括話筒4個，話筒架2副。（2）鋼架舞臺一個。（3）舞臺主題背景一幅。（4）禮花4支。（5）200根塑料凳子。

2014年3月11日

第二篇：校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了弘揚(yáng)“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”的時代主旋律，倡導(dǎo)和諧、高雅、健康的校園文化，培養(yǎng)和提高師生的文化品味、藝術(shù)修養(yǎng)和科技創(chuàng)新精神，增進(jìn)民族理解教育，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青少年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，經(jīng)學(xué)校研究，決定在今年6月舉辦第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)。

二、組織機(jī)構(gòu)：

第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

總顧問：熊川武

顧 問：金 輝、朱長茂、于連社、孫李平

組委會主任：張 勇

策 劃：張建霞

指導(dǎo)委員會：杜軍、王彩紅、王建義、張芳玲、宋開定、祖國生、仝林輝、劉鐵建、林濤、李萬軍、王娟麗、田景華、劉世國、劉鴻均、吳輝煌、王怡、范曉娟、張秀萍、林洪斌、王怡

執(zhí)行委員會：祖國生、鄒海波、張?jiān)诮⑼跎?、王怡、伏寶軍、占航、唐丁香、高娜、張磊、裴學(xué)艷、彭靜、王輝、張甫建、陳雷各班主任、科任老師等。

三、活動時間：2011年6月9日——6月14日（每天下午活動課／大自習(xí)／晚自習(xí)）

四、活動地點(diǎn)：見具體活動安排

五、活動主題：民族理解之歌

六、參加人員：在校全體師生（高三年級不做要求）

七、活動項(xiàng)目及組織：

1、校園心理劇，政教處，王怡

2、趣味語文知識競賽，語文教研組，伏保軍

3、數(shù)學(xué)大擂臺、成長大舞臺，數(shù)學(xué)組，占航

4、英語活動，英語教研組，唐丁香

5、趣味物理、趣味生活，物理組，唐建偉

6、奇妙生化園，生化教研組，高娜

7、地理競賽，政、史、地組，裴學(xué)艷

8、民族團(tuán)結(jié)，政、史、地組，張磊

9、民族、民風(fēng)、民情，政、史、地組，彭靜

10、信息技術(shù)，李萬軍、陳雷

11、美術(shù)，范曉娟

12、音樂，張秀萍、林洪斌

13、廚藝大比拼 總務(wù)處 周軍

八、活動要求：

1、各活動項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確?；顒尤缙谶M(jìn)行；

2、活動期間充分調(diào)動學(xué)生的積極性，做到參與面廣，收益大；

3、活動期間注意學(xué)生安全、環(huán)境衛(wèi)生整潔及公共設(shè)施完好；

九、安全保衛(wèi)：

1、學(xué)校保衛(wèi)科加強(qiáng)巡邏確保校內(nèi)外大環(huán)境的安全；

2、政教處、學(xué)生會負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動現(xiàn)場的秩序及安全；

十、第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動安排表

北大附中新疆分校第二屆校園文化藝術(shù)科技節(jié)活動安排表

時 間

地 點(diǎn)

活動項(xiàng)目

負(fù)責(zé)人

備 注

6月9日

18:20

校廣場

開幕式

張 勇

張建霞

體音美組、年級組配合6月9日

19:20

未名樓前

英語活動

唐丁香

張靜、余夢迪

高一年級組配合6月9日

19:20

籃球場

投籃比賽

林濤

參賽隊(duì)員

6月9日

19:20

科技樓

信息技術(shù)

知識展示

李萬軍

全體師生

6月9日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

趣味物理、趣味生活

唐建偉

初中至高二

6月10日

18：20

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

慶祝建黨90周年活動

仝林輝

張 勇

團(tuán)委、音樂老師配合6月10日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

英語演講

唐丁香

宋劍涵

高一年級組配合6月11日

18:20

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

數(shù)學(xué)大擂臺

成長大舞臺

田景華

占 航

初中部配合6月11日

18:20

籃球場

拔河比賽

張甫建

參賽隊(duì)員

6月11日

18:20

科技樓

模擬飛行

陳雷

全體師生

6月12日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

語文趣味知識

競賽

伏保軍

高二年級

配合6月13日

18:20

文化長廊

奇妙生化園

高娜

劉冕

初中至高二年級組配合6月13日

18:20

未名樓

三樓大會議事

地理競賽

裴學(xué)艷

高

一、高二年級組配合6月13日

18:20

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

英語故事演講、動名詞作賓語大比拼

唐丁香

桂蘆斌

高一年級組配合6月13日

18:20

籃球場

跳繩、排球墊球 足球踢準(zhǔn)

王輝、張甫建

參賽班級

6月13日

18:20

科技樓

計(jì)算機(jī)硬件展示

李萬軍

全體師生

6月13日

18:20

食堂

廚藝大比拼

周軍

參賽人員

6月13日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

學(xué)生才藝展示

張秀萍

林洪斌

年級組、學(xué)生會配合6月14日18:20

孔子文化廣場

美術(shù)作品展

范曉娟

全體師生

6月14日18:20

科技樓

機(jī)器人行走

李萬軍

全體師生

6月14日18:20

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

民族團(tuán)結(jié)幻燈片

中美軍事裝備圖片展

張磊

全體師生

6月14日

18:20

食堂

廚藝大比拼

周軍

參賽人員

6月14日

21:00

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

校園心理劇

王怡

包雋山

演出班級

配合閉幕式時間另行安排

北大附中新疆分校藝術(shù)節(jié)籌備委員會

第三篇：白朝小學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)周活動方案

白朝小學(xué)第三屆藝術(shù)周活動方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局2011年工作要點(diǎn)中“關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作”的若干要求，切實(shí)將綱要各項(xiàng)精神落實(shí)到實(shí)處，加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，建設(shè)書香校園，打造具有濃郁白朝小學(xué)特色的校園文化氛圍，結(jié)合我校實(shí)際情況，特將2011年11月7日——2011年11月13日定為我校校園文化藝術(shù)周。為了做好藝術(shù)周的各項(xiàng)工作，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，堅(jiān)持以育人為本，以學(xué)校全體在校學(xué)生為主體，開展豐富多彩的藝術(shù)活動。通過活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn)，促使學(xué)生全面發(fā)展。

二、主題和內(nèi)容

主題：“放飛理想激情飛揚(yáng)”

以我校學(xué)生藝術(shù)周活動作為平臺，通過學(xué)生的藝術(shù)活動，突出展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春華彩和良好的精神面貌，從而展示我校素質(zhì)教育的輝煌成果。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)周活動的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校研究，成立藝術(shù)周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組長：張強(qiáng)

副組長：楊剛吳仕貴

成員：歐才松羅珍海羅子興張合白蕓領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)藝術(shù)周活動籌備委員會，成員及職責(zé)如下： 組長：羅子興

成員：薛冬梅李斌夏鳳娟蘇世學(xué)

各藝體老師各班主任

職責(zé)：認(rèn)真服務(wù)好校藝術(shù)周活動，做好藝術(shù)周活動的各項(xiàng)籌備，協(xié)調(diào)各部門之間的具體工作，做好輔導(dǎo)教師的輔導(dǎo)記錄和考核，保證藝術(shù)周各項(xiàng)活動按計(jì)劃順利實(shí)施。

四、參加對象和方式

1、參加對象：全體在校學(xué)生、學(xué)校的藝術(shù)課教師。

2、方式：為了提高校藝術(shù)周活動文藝節(jié)目的質(zhì)量，采取節(jié)目定制的方式向各藝術(shù)課教師定制節(jié)目，旨在提高我校藝術(shù)周活動展演的節(jié)目層次質(zhì)量。

五、活動安排

第一階段：發(fā)動階段（2011年9月-2011年10月上旬）本階段活動的主要內(nèi)容：

成立學(xué)生藝術(shù)周活動相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，開展宣傳發(fā)動；

召開相關(guān)人員會議，集中討論和制定我校藝術(shù)節(jié)活動的具體方案及實(shí)施意見。

形成藝術(shù)節(jié)活動的具體實(shí)施方案，并形成文件。

第二階段：全校動員階段（2011年10月下旬）

本階段活動的主要內(nèi)容：

根據(jù)活動實(shí)施方案，以各班級為單位，發(fā)動全校師生參與； 要以團(tuán)體活動為依托，力爭每一位同學(xué)都能夠參與活動； 各班要集中力量塑造本班的精品節(jié)目，并予以強(qiáng)化；

籌備委員會做好此階段各班優(yōu)秀節(jié)目和人才的挖掘整理工作。

第三階段：全?；I備階段（2011年11月1日-2011年11月6日）

藝術(shù)周活動各相關(guān)人員進(jìn)行節(jié)目的排練和選拔；

確定參加藝術(shù)周活動展演的各類節(jié)目和相關(guān)作品展覽；（11月1日下午16:30彩排）

意見評委：學(xué)校中層及以上干部 籌備小組成員

第四階段：全校展示階段（2011年11月7日-2011年11月13日）

以各年級為單位，進(jìn)行全校性藝術(shù)展示、表演活動； 以校文藝匯演為依托，進(jìn)行全校精品節(jié)目集中展示；

評選出校文化藝術(shù)周精品節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行表彰。

六、活動的項(xiàng)目和要求：

根據(jù)我校具體情況，我校藝術(shù)節(jié)活動的具體項(xiàng)目和要求如下：

（一）藝術(shù)表演類節(jié)目

1、文藝表演類（羅子興負(fù)責(zé)）

以各班為單位2——5個（形式不限）；舞蹈類節(jié)目，每班至少報(bào)送1個以上，演出時間不超過5分鐘。

2、詩歌朗誦（薛冬梅負(fù)責(zé)）

以各班級為單位參賽（幼兒、學(xué)前班不參加），每個班選拔出優(yōu)秀的朗誦篇目2篇，然后在藝術(shù)周進(jìn)行展演。朗誦以國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容，形式不限，人數(shù)不限，道具自備。

3、英語表演（李斌負(fù)責(zé)）

三年級及以上以各班為單位每班2個以上，每班至少報(bào)送1個以上舞臺劇，由英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

4、體育表演（羅子興負(fù)責(zé)）

以班為單位匯演，體育老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)（三人制籃球賽）。

5、作文競賽（薛冬梅負(fù)責(zé)）

根據(jù)學(xué)段限時規(guī)定作文比賽。

三年級及以上每班上報(bào)參賽人數(shù)3名。

（二）藝術(shù)作品類（每班2幅）

1、繪畫作品（夏鳳娟負(fù)責(zé)）

（1）.國畫、水彩、素描、速寫、粘貼畫、版畫或其他畫種：尺寸均以A4、A3、為標(biāo)準(zhǔn)。（文印室提供）

（2）.以各班級為單位參賽，每個班選拔出優(yōu)秀的作品5篇，然后在藝術(shù)周進(jìn)行展演。

2、書法、篆刻（夏鳳娟負(fù)責(zé)）

(1).書法字體不限，尺寸均以A4、A3、為標(biāo)準(zhǔn)。（文印室提供）

(2).以各班級為單位參賽，每個班選拔出優(yōu)秀的作品5篇以上（小學(xué)1—2年級鉛筆，3—9年級鋼筆，初中各班還須上交優(yōu)秀毛筆書法作品5篇以上），然后在藝術(shù)周進(jìn)行展演。

(3).各班還須上報(bào)5名學(xué)生（其中5-9年級有2人須寫毛筆），將在藝術(shù)周期間進(jìn)行現(xiàn)場書法展.到時將有我校書法愛好者現(xiàn)場獻(xiàn)藝。

3、手抄報(bào)作品（薛冬梅負(fù)責(zé)）

(1).以反映新中國成立以來巨大變化和我校學(xué)生平時在校學(xué)習(xí)生活良好精神面貌為內(nèi)容。尺寸均以3-4A4、5-9年級A3、為標(biāo)準(zhǔn)。（文印室提供），不得進(jìn)行電腦制作處理。

(2).三年級及以上每班上交5副（初中各班8副）作品。

4、科技、手工作品（蘇世學(xué)負(fù)責(zé)）

(1).科學(xué)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)

(2).各班科技作品上交2件以上，手工作品上交5件以上。

七、注意事項(xiàng)：

1、文藝、詩歌、英語表演于10月19日前將節(jié)目名稱上報(bào)各負(fù)責(zé)人處，節(jié)目歌曲上報(bào)趙英能老師處且注明節(jié)目、班級（刻錄光碟），未按時上報(bào)者后果自負(fù)。

2、藝術(shù)類作品于10月31日前將作品上交個負(fù)責(zé)人處，同時相關(guān)負(fù)責(zé)人對作品登記造冊及保護(hù)工作，確保作品完好無損。

八、要求：

1、本次活動是白朝小學(xué)下半年的一件大事，是由教務(wù)處、藝體組具體承辦，望各部門認(rèn)真協(xié)作，各位教師積極配合。

2、各小組本周內(nèi)務(wù)必將各小組具體實(shí)施方案上交籌備委員會審核。

利州區(qū)白朝小學(xué)藝體組

二○一一年十月

附：藝術(shù)周活動安排計(jì)劃表

白朝小學(xué)第三屆校園藝術(shù)周活動安排計(jì)劃表

11月07日（星期一）

上午：09：00開幕式文藝表演

中午：12：40三人制籃球賽

下午：16：30藝術(shù)類作品展

11月08日（星期二）

中午：12：40三人制籃球賽

下午：16：30英語節(jié)目表演

11月09日（星期三）

中午：12：40三人制籃球賽

下午：16：30詩歌節(jié)目表演

11月10日（星期四）

中午：12：40三人制籃球賽

下午：16：30現(xiàn)場作文競賽及現(xiàn)場書法競賽

11月11日（星期五）

中午：三人制籃球賽

下午:13:00閉幕式暨頒獎典禮

注：藝術(shù)類作品11月8日—11月10日均在新教學(xué)樓三樓多媒體教室展出。

白朝小學(xué)藝體組

第四篇：沙溪鎮(zhèn)直塘小學(xué)第三屆校園科技節(jié)方案

沙溪鎮(zhèn)直塘小學(xué)第三屆校園科技節(jié)方案

一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，廣泛開展科技教育活動，提高全體學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及青少年科技知識教育，引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，為培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力打下人才培養(yǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動宗旨：開展科普宣傳，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)，豐富校園文化。

三、活動主題：科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。

四、活動口號：用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技成就理想!

五、活動時間：2009年12月

六、活動內(nèi)容：

1．科普知識宣傳。

（1）國旗下講話。2009年12月14日舉行科技節(jié)開幕式。（由德育處負(fù)責(zé)）

（2）校園內(nèi)懸掛橫幅：（由總務(wù)處負(fù)責(zé)：科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中）（3）出好一期科技專題黑板報(bào)。（由美術(shù)組負(fù)責(zé)，12月18日前完成）（4）舉辦科普專題圖片展覽。（由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，12月18日前完成）（5）組織全校學(xué)生收看科普教育宣傳片。（由大隊(duì)部負(fù)責(zé)，12月16日完成）2．科學(xué)幻想畫比賽。（由美術(shù)組負(fù)責(zé)，12月30日前完成）（1）作品內(nèi)容：科學(xué)幻想繪畫。

（2）作品要求：構(gòu)圖飽滿，色彩鮮艷。（8k大?。?）參賽對象：全校學(xué)生。（各班交1—2幅作品）3．科技小制作比賽。（科學(xué)組負(fù)責(zé)）（1）比賽內(nèi)容：科技小制作（2）作品要求：

①科技小制作是學(xué)生自己的創(chuàng)作。②作品應(yīng)美觀、實(shí)用，有創(chuàng)新意識。

（3）參賽對象：全校學(xué)生（各班交2個作品）

（4）上交作品時間、地點(diǎn)：請于12月30日前交到戴紫嫣老師處。4．科技教育主題活動競賽。

（1）1-2年級“趕雞蛋”比賽。（大隊(duì)部負(fù)責(zé)，12月24日下午第六課比賽）

（2）3-6年級“雞蛋撞地球”制作比賽。（科學(xué)組負(fù)責(zé)，12月26日下午第七課進(jìn)行比賽）5．總結(jié)表彰。

（1）各負(fù)責(zé)老師可以根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少，設(shè)立獎項(xiàng)，目的在于鼓勵學(xué)生投入到科技節(jié)活動中去。

（2）本次活動根據(jù)學(xué)生參與比賽情況，設(shè)立十佳科技小明星獎項(xiàng)。

七、活動要求：

1．堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

2．體現(xiàn)特色、突出個性。根據(jù)各年段、各班學(xué)生的實(shí)際，開展豐富多樣的活動形式?；顒涌刹捎眯〗M合作形式，也可是個人單獨(dú)活動形式；課內(nèi)與課外相結(jié)合；學(xué)校與社會、家庭相結(jié)合；普及與提高相結(jié)合；各班學(xué)生全體參與。

3．做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項(xiàng)目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽(yù)證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。

4．整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確?；顒舆^程的安全。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為保證我校第二屆校園科技節(jié)活動順利進(jìn)行并取得預(yù)期效果，決定成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，負(fù)責(zé)科技節(jié)活動各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，督促相關(guān)職能部門落實(shí)科技節(jié)活動的具體事項(xiàng)。其組成人員如下：

第二屆校園科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

組

長：周培亞 副組長：王艷

組

員：甄靜

陶玉州

戴紫嫣

劉劍

各班班主任

“科學(xué)幻想畫”比賽方案

一．活動主題：科學(xué)幻想畫

二、征稿內(nèi)容

近年來，隨著科學(xué)知識的普及與推廣，我們已經(jīng)身處于信息發(fā)達(dá)的時代，我們應(yīng)更多的了解身邊的科學(xué)發(fā)展歷程，跟上時代的腳步。隨著神七的問天我們又進(jìn)一步證明了中國的在科學(xué)領(lǐng)域的地位，作為一個中國少年更應(yīng)該熱愛科學(xué)，大膽想象，敢于創(chuàng)新。讓我們發(fā)揮想象，用我們的畫筆描繪出祖國美好的明天。

三、參賽形式

1——6年級每班以班級為單位報(bào)送作品，每班至少報(bào)送2張作品，可以多報(bào)。

四、作品要求

1．作品要求：可以是未來的月球世界、未來的城市、太空旅行、未來的交通，未來的醫(yī)學(xué)、生物工程等，與科學(xué)有關(guān)的內(nèi)容即可，具體不限。要求把握科學(xué)本身的特點(diǎn)，內(nèi)容新穎，充滿幻想，富有創(chuàng)意。構(gòu)圖飽滿，畫面整潔。

2．作品形式：兒童畫、水粉畫、水彩畫、版畫、線描畫等均可。3．作品尺寸：8開鉛化紙

五、報(bào)送要求

1．報(bào)送時間：2009年12月25日前

2．畫作背面需注明作者姓名、班級，交于美術(shù)組后由評委老師進(jìn)行評比。

六、評委：劉劍、周培亞、王艷、甄靜、陶玉州、各年級組長

科技小制作比賽方案

加強(qiáng)對學(xué)生的科技教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，有助于提高其科技意識和科技素質(zhì)，對于實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略具有深遠(yuǎn)意義。進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)志趣，提高我校學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們了解科學(xué)、熱愛科學(xué)，并積極投身科學(xué)探究的活動之中，我校決定舉辦“科學(xué)小制作比賽”。具體方案如下：

一、比賽內(nèi)容：

各類有關(guān)環(huán)保、模型、氣象等科技小制作、小發(fā)明作品評比，作品可以根據(jù)自己的興趣、愛好和特長自行準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)，也可以在教師和家長指導(dǎo)下進(jìn)行制作。

二、參賽對象： 一到六年級學(xué)生。

三、作品上交時間：12月30日

四、比賽方式、要求

1．比賽以按征集作品的形式進(jìn)行。

2．一至六級的每位學(xué)生均可參加，以班為單位上送作品。各班主任先在班內(nèi)進(jìn)行精選，再把作品交到戴紫嫣老師處，每班上送作品數(shù)量至少為兩件。

五、評委

戴紫嫣、蔣永明、周培亞、王艷、甄靜、陶玉州、各年級組長

趕雞蛋活動方案

一、比賽內(nèi)容：趕雞蛋

二、參賽對象： 一－二年級學(xué)生

三、活動時間：12月24日下午第六課

四、活動規(guī)則：

1．選材為熟雞蛋（自備，不得做其它加工處理）2．競賽道：長5米，寬1米

3． 趕棒自備，鼓勵有實(shí)效地創(chuàng)意設(shè)計(jì)。但比賽中雞蛋不得離開地面。4．成績計(jì)算方法：到達(dá)終點(diǎn)后，雞蛋沒碎（包括裂縫）的情況下記時，時間少者勝。

5．中途趕出跑道每次加3秒。

6．各班在人人參與的基礎(chǔ)上選拔出最優(yōu)秀的4位選手參加校級比賽。

五、評委：

戴紫嫣、蔣永明、周培亞、王艷、甄靜、陶玉州、一、二年級組長

“雞蛋撞地球”比賽方案

一、活動目的：

本次比賽主要是模擬飛行器的著陸。引導(dǎo)學(xué)生由降落傘等高空落物及物品包裝抗震防震的力學(xué)原理受到啟發(fā)，從而培養(yǎng)學(xué)生科技實(shí)踐的參與能力，增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識。

二、活動對象 三、四、五、六年級學(xué)生，每班兩人一組合作。

三、活動時間、地點(diǎn)：

2009年12月26日下午第七課教學(xué)樓四樓以及樓下場地

四、比賽規(guī)則：

將一枚普通生雞蛋由四樓拋到水泥地面上，在蛋殼不破裂的前提下，整個作品質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。比賽用雞蛋不能經(jīng)物理或化學(xué)方法處理。以班級為單位，每班選送2件作品（兩人合作）參加比賽。雞蛋及其保護(hù)裝置自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。

五、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

（1）比賽過程：包裝過的生雞蛋從教學(xué)樓四樓下落到地面指定范圍內(nèi)，在雞蛋不破的前提下，進(jìn)行評分。

（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：在雞蛋不破的前提下，重量最輕（除雞蛋外），落地準(zhǔn)確，外觀設(shè)計(jì)新穎、美觀者為優(yōu)勝。（3）每班參賽作品2件。

六、評委

戴紫嫣、蔣永明、陶玉洲、周培亞、王艷、甄靜、三~六年級組長

第五篇：雙龍鎮(zhèn)中心校特色校園文化建設(shè)方案

長壽區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心校 特色校園文化建設(shè)方案

根據(jù)長壽區(qū)建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)三園的總體部署，我鎮(zhèn)屬于建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園的區(qū)域，按照學(xué)校校園環(huán)境規(guī)劃要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)對學(xué)校建設(shè)中的校園文化、綠化和美化提出如下規(guī)劃建設(shè)方案：

一、校園文化建設(shè)

1、班級文化布置。包括班風(fēng)、學(xué)習(xí)園地、書報(bào)角、衛(wèi)生角、名人畫像等；我校規(guī)劃設(shè)置48個教學(xué)班，現(xiàn)有32個教學(xué)班，1個特教班，共33個班級。

2、教學(xué)樓樓層、辦公樓走廊文化打造。

3、校風(fēng)建設(shè)。在原辦公樓立面墻上的校風(fēng)“16字”內(nèi)容予以更新，并重新選用好的材質(zhì)。

4、校門口處學(xué)校名稱予以翻新。

5、進(jìn)校門后右邊立墻面規(guī)劃“敬、凈、靜”的文化內(nèi)容。尺寸為6.8米長、高4.29米。

二、校園美化建設(shè)

1、修建“龍”文化長廊。地點(diǎn)：面向教學(xué)樓方向右側(cè) 尺寸：長34米、高2.73米

形式：兩條龍的浮雕，寓意為“雙龍”，同時予以文字內(nèi)涵說明。

2、堡坎墻修整。

（1）、地點(diǎn)：龍文化長廊上方

尺寸：長30米，高2米（2）、地點(diǎn)：現(xiàn)臨時食堂處

尺寸：長28米，高1.5米（3）、地點(diǎn)：學(xué)生公寓處

尺寸：長55米，高3.5米 另一墻面長8米，高3米

（4）、新建食堂處靠街面的墻體 長72米，高2.5米

3、風(fēng)雨不銹鋼櫥窗3個

擺放位置：校園內(nèi)六層紅磚墻樓房前

尺寸：框架長2.4米，高1.2米，整體架子高2.25米，主體以現(xiàn)有的為基準(zhǔn)。

4、瓷壁畫墻裝飾 地點(diǎn)：辦公樓樓下墻體

尺寸：左面長21米，高1.8米

右面長9米，高1.8米

5、白磚樓房立墻面文化打造 長6.8米 高15米

6、學(xué)校舞臺規(guī)劃 地點(diǎn)：原辦公樓梯步處

尺寸：長12.3米，高1.2米，兩側(cè)寬5.1米，逢中寬7.4米，呈圓弧形

三、校園綠化建設(shè)

1、教學(xué)樓前花臺左右各1個。

尺寸：長14.3米，寬1.8米，前面高0.3米，后面高0.7米，呈斜面形狀

2、學(xué)生公寓樓處花臺按尺寸規(guī)劃設(shè)置花臺2-3個 總長度62米，寬度、造型均根據(jù)需要設(shè)置。

3、學(xué)校綠化苗木栽培

在“龍”文化長廊處栽6棵比較好一點(diǎn)的苗木，其余的根據(jù)校園布局栽培苗木。

長壽區(qū)雙龍鎮(zhèn)中心校 二0一0年十二月二日