第一篇：初一年歷史故事演講稿

初一年歷史故事演講稿

2013.5

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽通知

各班級：

根據(jù)學(xué)校今年讀書節(jié)活動五：歷史典故演講比賽，我們初一年段選出18名同學(xué)參加，具體要求如下：

1、時間：2012年4月26日周五下午第3、4節(jié)課

2、地點：決賽地點：大梯教

3、參加對象：初一年全體學(xué)生

4、評委老師：初中歷史組全體老師

5、稿件審核：請參加年段讀書節(jié)——歷史典故演講比賽的選手，請將發(fā)言稿于周三前交到年段信箱。

6、評比要求

（1）口頭表達是否流利、連貫，口齒清晰，聲音大，讓人聽懂。（2）表達過程中是否注意到輕重音、語速適中、表達自然大方，能調(diào)動肢體語言來感染人。

7、獎項要求：不當(dāng)場亮分，根據(jù)現(xiàn)場打分情況，會后10分鐘內(nèi)按成績排名決出名次，一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。

8、年段當(dāng)場公布成績、當(dāng)場頒獎。

初一年 2013-4-19

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽議程

主持人：謝詩怡（6班）

1、開場白

2、初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽者演講順序

3、宣讀歷史典故演講決賽評比要求

4、介紹評委：潘麗玉、王繡中、韓翠萍

2、初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽演講順序

1班：蘇熠錦2班：謝

媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林

靜6班：林嘉雯1班： 姜雨彤2班：李嘉琪3班：羅期福4班： 梁宇浩5班： 林靜瑜6班：李可勛 1班： 陳曉云2班： 王惠婷 3班： 陳浩鵬4班： 劉太洋5班： 陳芊芊6班：鄭瑞嶸

3、初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽評比要求

（1）口頭表達是否流利、連貫，口齒清晰，聲音大，讓人聽懂。（2）表達過程中是否注意到輕重音、語速適中、表達自然大方，能調(diào)動肢體語言來感染人。

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽名單

1班：蘇熠錦 姜雨彤 陳曉云 2班：謝

媛 李嘉琪 王惠婷 3班：林智洪 羅期福 陳浩鵬 4班：李炎生 梁宇浩 劉太洋 5班：林

靜 林靜瑜 陳芊芊 6班：林嘉雯 李可勛 鄭瑞嶸

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講決賽演講順序

1班：蘇熠錦2班：謝

媛3班：林智洪4班：李炎生5班：林

靜6班：林嘉雯1班： 姜雨彤2班：李嘉琪3班：羅期福4班： 梁宇浩5班： 林靜瑜6班：李可勛 1班： 陳曉云2班： 王惠婷 3班： 陳浩鵬4班： 劉太洋5班： 陳芊芊6班：鄭瑞嶸

初一年讀書節(jié)活動五歷史典故演講比賽表彰名單 在2013年科技中學(xué)讀書節(jié)系列活動歷史典故演講比賽中，我們初一年段同學(xué)積極精心準備，推選出18名同學(xué)參加決賽，經(jīng)過現(xiàn)場角逐，以下的同學(xué)獲獎：

一等獎：

蘇熠錦（1班）、林

靜（5班）、林嘉雯（6班）、陳芊芊（5班）二等獎：

林智洪（3班）、陳浩鵬（3班）、梁宇浩（4班）、林靜瑜（5班）、李可勛（6班）、鄭瑞嶸（6班）三等獎：

謝

媛（2班）、李嘉琪（2班）、王惠婷（2班）、李炎生（4班）、劉太洋（4班）、姜雨彤（1班）、陳曉云（1班）、羅斯福（3班）

初一年 2013-4-26

舉行年段讀書節(jié)活動——歷史典故演講比賽總結(jié)

中國歷史源遠流長，在歷史積淀中產(chǎn)生了許多至今依然膾炙人口的歷史典故。2012年4月26日周五下午第3、4節(jié)課，我們初一段全體同學(xué)在大梯教聆聽了由十八位名同學(xué)帶來的歷史典故演講比賽。歷史典故演講比賽作為今年學(xué)校讀書節(jié)活動之一，得到初中歷史備課組的大力支持，潘麗玉、王繡中、韓翠萍三位老師擔(dān)任本次比賽的評委。比賽采用現(xiàn)場打分、當(dāng)場頒獎的形式，最后四名同學(xué)獲得一等獎，六名同學(xué)獲得二等獎，八名同學(xué)獲得三等獎，他們是以流利而連貫的口吻，侃侃而談地將歷史典故一一道來，表達自然大方，充分調(diào)動肢體語言來感染了在座的師生們。

初一年段歷史典故演講比賽主持稿

各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！今天我們在這里舉行歷史典故演講比賽，我是主持人，謝詩怡。

中國是一個擁有上下五千年文明的文化古國，在這片神秘的土地上，流傳著許多歷史故事。有美好，有艱辛；有光榮，有屈辱。從倉頡造字到科技發(fā)達的今天，中華兒女經(jīng)過了多少蛻。而這些歷史故事將會永遠激勵著我們。有的故事耳熟能詳，有的卻鮮為人知，不過不知道沒關(guān)系，借這次舉行的歷史典故演講比賽，待會兒大家就有耳福啦!

首先，讓我來為大家介紹一下參賽者的出場順序：

第一位是：１班蘇熠錦 ２班謝媛 ３班林智宏 ４班李炎生 ５班林靜 ６班林嘉雯 １班姜雨彤 ２班李嘉琪 ３班羅斯福 ４班梁宇浩 ５班林靜瑜 ６班李可勛 １班陳曉云 ２班王惠婷 ３班陳浩鵬 ４班劉太洋 ５班陳芊芊 最后是６班鄭瑞嶸

比賽的評比要求有

（1）口頭表達是否流利、連貫、口齒清晰，聲音大，讓人聽懂。

（2）表達過程中是否注意到輕重音、語速適中、表達之然大方，能夠調(diào)動肢體語言來感染大家。

然后，請允許我為大家隆重介紹一下今天到場的評委，她們是：潘玉麗老師，王秀中老師和韓翠萍老師。讓我們以最了熱烈的掌聲歡迎她們的到來！

第一位上場的是來自1班的蘇熠錦，她演講的題目非常有趣哈，讓我們掌聲歡迎蘇熠錦為我們帶來的《“二”的一種境界》

。。。。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。

不僅題目有趣，講的也很有趣，下一位同學(xué)會不會更有趣呢？讓我們有請出2班謝媛同學(xué)，她將為我們帶來《趙氏孤兒》，大家掌聲歡迎…...。。。。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。

感謝謝媛同學(xué)的精彩演講，下面是3班林智洪為我們帶來的演講，讓我們期待他的表現(xiàn)。

。。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

林智洪同學(xué)真是講得非常精彩，現(xiàn)在讓我們用掌聲有請出4班的李炎生同學(xué)。。。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。

感謝李炎生同學(xué)的演講。大家一定都認識張飛吧，那么對他的故事又知道多少呢?讓我們有請出5班的林靜同學(xué)為我們帶來的《張飛三吼長板橋》大家掌聲歡迎。

。。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

真是講得很好呢！想必大家都聽說過不少岳飛的故事吧，但《岳飛與“蘿卜王”》又有多少人聽過呢，大家可能會有疑問，“蘿卜王”是人還是物呢？不知道沒關(guān)系，下面就讓我們以熱烈的掌聲有請出6班的林嘉雯同學(xué)為我們解說。

。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。。

經(jīng)過嘉雯同學(xué)的精彩演講，大家心中的疑惑也都解開了吧！接著讓我們有請出1班姜雨彤為我們帶來的《皇甫績守信求責(zé)》，大家掌聲歡迎。。。。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。

感謝姜雨彤同學(xué)的精彩演講，在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)習(xí)皇甫績的誠實，在為人上我們也要學(xué)習(xí)他的守信。接下來是2班李嘉琪帶來的《趙云救阿斗》

。。。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。

讓我們再報以熱烈的掌聲感謝李嘉琪同學(xué)的演講。下面的這位同學(xué)，他的名字不凡，想必他講的故事也一定非同凡響吧。讓我們掌聲歡迎3班羅斯福為我們帶來的《靖康之恥》

。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。。

謝謝羅斯福的精彩演講，接下來出場的是來自4班的梁宇浩，請大家以熱烈的掌聲歡迎他。

。。演講中。。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

梁宇浩真是講得很好哈。大家一定都熟悉李清照這位著名的女詞人，大家也都一定對自己的新衣服不舍弄臟，不舍弄壞，但李清照卻不一樣，接下來就讓我們有請出5班林靜瑜同學(xué)為我們講說李清照為了買書，而賣掉自己新衣服的故事，大家掌聲歡迎。

。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

感謝林靜瑜同學(xué)的精彩演講，下面是6班李可勛同學(xué)為我們帶來的《井陘之戰(zhàn)》大家掌聲歡迎。

讓我們在報以熱烈的掌聲感謝李可勛同學(xué)的精彩演講，接下來是1班陳曉云為我們帶來的《曹劌論戰(zhàn)》大家掌聲歡迎。

。。演講中。。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

曉云同學(xué)很緊張，也很害羞哈，但在同學(xué)們的鼓勵支持下，還是很好的完成了演講?！?有一天讓全中華人民銘記，有一天讓全中華人民陷入悲哀，那一天是中華民族的恥辱，那一天便是9月18日，便是《九一八事變》… … 讓我們請出2班王慧婷同學(xué)為我們講解。

。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。。

謝謝王慧婷同學(xué)的演講，下面，讓我們請出來自3班的陳浩鵬為我們帶來的《火燒赤壁》大家掌聲歡迎。

。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。。

沒想到陳浩鵬同學(xué)個子不高，卻長了一張會講故事的好嘴巴，俗話說得好“濃縮就是精華”嘛~。好了，廢話不多說，讓我們用熱烈的掌聲歡迎下一位同學(xué)劉太洋，他將為我們帶來《甘羅巧救爺》

。。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。。

謝謝劉太洋同學(xué)為我們帶來的《甘羅巧救爺》，接下來的故事大家很是熟悉，掌聲歡迎5班陳芊芊為我們帶來的《指鹿為馬》

。。演講中。。演講結(jié)束。掌聲響起。

感謝陳芊芊同學(xué)的精彩演講。隨著比賽即將進入尾聲，有一個故事卻讓我非常期待，這個故事演繹了一場悲慘的愛情故事?，F(xiàn)在就讓我們以最熱烈的掌聲有請出最后一位同學(xué)來自6班的鄭瑞嶸為我們帶來的《霸王別姬》

。演講中。演講結(jié)束。掌聲響起。

。段長講話。。。。

初一五林靜歷史故事演講稿

身長八尺，豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，聲若巨雷，勢如奔馬——這個猛人，就是三國中勇猛善戰(zhàn)的蜀國名將張飛。

話說那時，正是劉備與曹操爭戰(zhàn)正酣。曹操挾百萬大軍，其勢驕狂不可擋。劉備在張飛等的護衛(wèi)下奮力突圍。原先的十萬百姓，三千多軍馬隨從只剩下一百余騎。趙云等一干人不知下落。一群人正凄惶時，糜芳負傷踉蹌而來，喊著：“趙子龍反投曹軍了！”

張飛聞言大怒，立即要帶人去報復(fù)，卻被劉備攔阻?；鹦詮堬w哪肯聽，引二十余騎奔到長坂橋。他見橋東有一樹林，心生一計，叫手下砍下樹枝，拴在馬尾上，在樹林里來回奔跑。遠遠望去，不知情的人還以為張飛帶了眾多兵馬前來。張飛則獨自一人立馬于橋上，向西張望。

卻說趙云在亂軍中不見劉備，便帶著甘夫人和糜竺殺開血路，奔到長坂坡。只見張飛橫矛立馬于橋上，大叫：“子龍！你如何反我哥哥？”趙云簡單回答，沒有過多的辯解，便放下甘夫人和糜竺，反身回去救阿斗和糜夫人。后來受傷的糜夫人為不拖累趙云，投井自殺，趙云抱著阿斗殺出重圍，趕往長坂坡，曹軍也尾隨其后。

趙云到時，已是人困馬乏，見張飛挺矛立馬于橋上，大呼“翼德援我！”張飛說：“子龍速行，追兵我自擋之。”趙云于是縱馬過橋與劉備相見。

卻說文聘引軍追趙云到長坂橋，只見張飛倒豎虎須，圓睜環(huán)眼，手焯蛇矛，立馬橋上；又見橋東樹林里塵土飛揚，懷疑有伏兵，便勒馬不敢靠近。一會兒。曹仁、李典、夏侯惇、夏侯淵、樂進、張遼、張頜、許褚等大將都趕到，見張飛怒目橫矛立馬于橋上，擔(dān)心是諸葛之計，都不敢靠近。曹操聞報，急忙帶人趕來。張飛遠遠看見青羅傘蓋、旄鉞旌旗來到，知道是曹操親自前來，便睜目大喝：“我乃燕人張翼德也！誰敢與我決一死戰(zhàn)？”曹操早聽關(guān)羽說過此人勇猛好戰(zhàn)，于百萬軍中取上將之首如探囊取物。此時，張飛又喝道：“燕人張翼德在此！誰敢來決死戰(zhàn)？”曹操見張飛如此氣概，有心撤退。張飛見曹操后軍陣腳移動，挺矛又喝道：“戰(zhàn)又不戰(zhàn)，退又不退，到底要怎樣？”喊聲未絕，曹操身邊的夏侯杰驚得肝膽破裂，跌下馬來。曹操回馬而走，諸軍眾將也一齊向西奔走。曹操一路飛奔，帽子、簪子都丟了，最后披頭散發(fā)奔逃。

后來有人寫了一首詩贊張飛道，“長坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨退曹家百萬兵?！?/p>

初一3班 林智洪

開玩笑開過頭會害人，還能害死皇帝，不信嗎？聽我講下面的真實故事，史書中有記載。

孝武帝司馬曜，是東晉王朝比較有作為的皇帝，正是在他在位其間，創(chuàng)造了軍事史上堪稱奇跡的“淝水之戰(zhàn)”。他還頗能識人，重用了幾個賢臣，把治國的重任全權(quán)交付給了他們，而他自己則在外敵解除之后，高枕無憂地整天醉生夢死，游戲起人生來。

司馬曜是個享樂主義者，平生有兩大愛好：一是喝酒，一是開玩笑。他嗜酒如命，史書上說他常為徹夜之飲，在華林園（今南京市雞鳴山南古臺城內(nèi)）甚至對著劃空而過的太白金星，舉酒祝之曰：“長星，勸汝一杯酒，自古何有萬歲天子耶！”

酒喝得邪乎，玩笑開得也常常讓人目瞪口呆。據(jù)說有一天，司馬曜從早上起來就覺得特別爽，從里到外透著高興，便吩咐中午在延壽堂大宴群臣。

席間，弦樂起興，美人歌舞，司馬曜心里痛快，酒就喝得有點高了，說話舌頭多少也有點不聽使喚，但這都不耽誤他的興致。他站起身來，高舉酒杯說：“諸位愛卿，你們說說，朕的治國才能如何呀？”

對于這類問題，群臣中一些馬屁高手平時就不知溫習(xí)過多少遍了，一看機會來了，喜出望外，爭先恐后地搶著答道：“吾主治國才能高過泰山，蓋過五岳?！?司馬曜聽了很是受用，但似乎仍不太滿意，就又笑瞇瞇地啟發(fā)道：“朕可與古時哪位帝王媲美呀？”

因為酒往上撞，古代優(yōu)秀的帝王又挺多，一時不知和誰相比比較合皇上的胃口，所以竟沒有人立刻回答，熱鬧的宴會有些冷場。好在青州刺史機靈，瞄準時機，像彈簧一樣從座位上站起來，高聲回答：“陛下文韜武略，蓋世超群，前無古人，后無來者。光武帝劉秀只配當(dāng)你的徒弟，漢高祖劉邦只能望著你的后腦勺嘆氣?！?司馬曜一聽，眉開眼笑，當(dāng)即宣布：賜青州刺史良田千畝，美女千名，錦帛千匹。群臣一聽，大吃一驚，誰能想到一句馬屁話竟然得到這么多賞賜呀，紛紛捶胸頓足后悔嘴太慢，話沒有及時跟上，耽誤了一大筆收入。

青州刺史聽了皇上的話，也驚得傻了，他做夢也沒想到皇上出手這么大方，趕忙雙膝跪地，磕頭如搗蒜：“謝主隆恩！謝主隆恩！”

不料，司馬曜見狀，一陣哈哈大笑：“愛卿不用謝了，朕剛才乃戲言耳。朕雖飲酒過量，可心明如鏡。今天群臣集會圖個高興，愛卿用假話捧朕，故而朕也用假話賞卿，這叫禮尚往來，朕與愛卿們尋個開心?！?/p>

司馬曜言罷，堂上頓時一陣大笑，弄得青州刺史站也不是，坐也不是，哭笑不得。群臣們這下開了心，幸災(zāi)樂禍似的跟著皇上大笑，慶幸那個趕著出頭的不是自己，可在笑容的背后又隱隱地擔(dān)心，下一個挨涮的人會不會是我呢？ 司馬曜常常為自己在不同場合開玩笑的創(chuàng)意而滿足，只是他不知道，他的悲劇命運也在他的玩笑聲中悄悄降臨了。

公元396年9月庚申日，司馬曜在宮內(nèi)清暑殿中與寵愛的張貴人一起飲酒，灌多了酒的司馬曜已有七分醉意，還要張貴人陪他對飲。張貴人不勝酒力，極力辭謝，司馬曜面露慍色，開玩笑地說：“你今天如敢違抗君命，拒不陪飲，我可要治你的罪！”張貴人一時火起，恃寵起身頂撞說：“妾偏偏不飲，看陛下治我什么罪！”司馬曜醉眼朦朧，起身冷笑一聲說：“你當(dāng)年是因為美貌才被封貴人，如今你年近三十，美色大不如前，又沒生孩子，白占著一個貴人的名位，明天我就廢了你，另選新人?！闭f到這里，又大口嘔吐，噴得張貴人滿頭滿身都是。左右慌忙將司馬曜扶入臥室，讓他上床睡去。

司馬曜本來說的只是開玩笑的一通酒話，但對張貴人來說卻無異于睛天霹靂。張貴人自從得寵以來，從沒有受過如此訓(xùn)斥、羞辱，她又嫉妒成性，想到自己容貌將衰，司馬曜已經(jīng)厭棄，一時又氣又恨，頓時起了殺心。她洗臉換衣后，召來心腹宮女，偷偷溜進臥室，見司馬曜熟睡，就用被子蒙住他的臉，再搬來重物壓在他身上。司馬曜掙扎一番，終于被活活悶死。

貴為天下至貴，也稱得上年輕有為，卻因一句戲言而遭殺身之禍，死時年僅35歲，司馬曜的悲劇不由讓人嘆息不已！

玩笑是一柄雙刃劍，建立在他人痛苦之上的快樂，既容易刺傷別人，也容易傷著自己。

霸王別姬

各位同學(xué)、老師們，大家好！我是來自初一（6）班的鄭瑞嶸，今日，我與大家分享一個成語典故：霸王別姬。

秦末虞地人，有美色，善舞劍，她，便是項羽的寵姬，名虞，項羽稱其——虞姬。

相傳公元前209年，項羽助項梁殺會稽太守，于吳中起義。虞姬愛慕項羽的勇猛，駕與項羽為親，經(jīng)常隨項羽出征。項梁死，項羽為次將，施升上將軍，虞姬與項羽形影不離。楚漢之戰(zhàn)，項羽困下垓下（安徽靈縣），冰孤糧盡，夜聞四面楚歌，以為楚地盡失，他在飲酒中，對著虞姬唱起悲壯的“垓下歌”，虞姬為霸王起舞，含淚唱：“旱冰已略地，四方楚歌聲。大王義氣盡，濺垓何卿聲。歌罷，拔劍自刎，死后葬于垓下，盡安徽靈縣東南有虞姬墳。宋詞詞悲“虞美人”據(jù)說得名于虞姬。清朝詩人河浦“虞美人”云：“遺恨江東應(yīng)末消，芳魂凌亂人風(fēng)飄。八千子弟同歸漢，不負君恩是楚妖”楚妖是指虞姬。認為八千楚軍被迫投降劉邦，沒有一人想虞姬那樣的堅貞。京劇有《霸王別姬》就是敘述這段故事的。劉邦違背諾言，漢軍圍著楚軍，然后用心理戰(zhàn)術(shù)，吧一堆楚軍優(yōu)擄對著楚軍的陣營唱著楚歌，項王很詫異的說：“難道漢軍已經(jīng)得不到楚國了？怎么這么多楚國人？”然后他就想不開了，一邊喝酒，一邊唱著：力拔山兮氣蓋世，時不利息騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？意思是說：我這么勇猛，可是時局時對我不利，我的寶馬雅也不會跑，騅不跑，也會給人家騎啊，那。。虞姬啊虞姬。。你該怎么辦呢。然后唱了好幾次，美人虞姬也唱完之后就自殺了，然后楚霸王就狠下心的殺出重圍，項羽被追到江邊兵敗，虞姬自殺在黃泉路上等項羽。

這便是大家耳熟能詳?shù)臍v史典故——霸王別姬，虞美人與項羽演繹著一部令人贊嘆不己的愛情。

那些至真，至善，至美

初一（1）班 蘇熠錦

自我介紹

引文：執(zhí)拗之人，總是不達目的不罷休??（詩句）故事：王安石的例子，2-3個 總結(jié)：那些至真，至善，至美的人生 謝謝大家！

趙氏孤兒

有一出古戲叫《趙氏孤兒》，演的是一個真實的歷史故事。其中就有兩個人以生命為代價信守諾言的情節(jié)。春秋時候，趙國有個忠臣趙奢，遭到奸臣屠岸賈的誣陷，被殺了。臨刑前，趙奢對他的兩個門客程嬰和杵臼說：“我死后，你們一定想辦法保住我的兒子，日后讓他為我報仇，除掉屠岸賈這一幫禍國殃民的壞蛋?！眱扇肃嵵氐卮饝?yīng)了。

趙奢被害后，他們兩人就歷盡千辛萬苦去實踐自己的諾言。趙奢的妻子是趙王的女兒，帶著兒子住在王宮里。他們估計趙奢的妻子不會被害，但趙奢的兒子有可能保不住，就設(shè)法把他從宮里偷出來。當(dāng)時這孩子只有半歲。程嬰也有個半歲的兒子，就把他放在程嬰家一塊養(yǎng)。但是，很快屠岸賈發(fā)現(xiàn)孩子不在宮中，就到處搜查，查了個把月，沒有查到。這家伙惱羞成怒，一定要斬草除根，命令全國搜查；若查不出來，就把全國三3個月以上、1歲以下的孩子全部殺光。

程嬰、杵臼看到這種情況，于心不忍，就商量出一個既要保住全國的孩子，又要保全趙氏孤兒的辦法，拿程嬰的兒子冒充趙氏孤兒，獻出去。由誰來獻呢？獻孩子的要受到正直之士的譴責(zé)，保藏孩子的則肯定活不了。最后杵白說：“讓我去死吧。我年紀大些，今后撫養(yǎng)的任務(wù)很重，時間也長，再說你能文能武，留下來也比我有用些?！庇谑氰凭拾殉虌氲膬鹤硬卦谧约杭依铮虌肴ァ案婷堋?，并帶人到杵臼家里去搜，果然搜出個孩子，當(dāng)著程嬰的面就摔死了。

大家想想，雖然是瞞哄了屠岸賈，但眼看著自己的親生兒子被摔死，心里有多難受！而且這種難受還不能有任何表現(xiàn)，要裝出極力討好屠岸賈的樣子來。當(dāng)時屠岸賈要賞程嬰一筆錢并給他官做。程嬰說：“您多賞點錢，我不做官，我出賣了朋友，人家會罵我，不如多拿點錢遠遠離開京城，找個地方隱居起來?！蓖腊顿Z誤認為程嬰是跟自己一樣的勢利之徒，沒有多想就同意了，給了一大筆錢。程嬰帶著錢和趙氏孤兒藏在深山里。一躲19年，不僅把趙氏孤兒培養(yǎng)成人了，而且調(diào)教得能文能武。程嬰這才告訴這孤兒19年來的事情經(jīng)過，趙氏孤兒最后終于在程嬰的幫助下，報了仇，把屠岸賈一伙全殺了，把趙奢的案子也翻了。程嬰和杵臼真可謂“一諾千金”，是古代講信用的典型。

------------初一二班（謝媛）

歷史演講 初一六班林嘉雯 27號

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 ：

大家好！

今天我講的是，民族英雄岳飛的故事

傳說南宋時期，岳飛曾率領(lǐng)十萬人馬路過祁東磚壙。這一年久旱不雨，號稱“水鄉(xiāng)澤國”的湖南田土，竟也干裂。唯獨那磚壙三里見方的地方，蘿卜卻長得十分青翠。岳飛巳三天沒進湯水了，他東尋西覓，半天連一滴水珠兒也沒發(fā)現(xiàn)。他真不明白這蘿卜為什么長得這樣旺盛？連忙在大路口豎起了一塊木牌，用手指蘸著朱紅在上面寫了幾個大字；“蔬菜如寶，將士當(dāng)心；若有損害，一律嚴懲?！睂懏?，他才放心地離開了菜地。

岳飛才剛坐定，一個士兵就跑了過來，說岳飛的牌子被換成另一個牌子了：磚壙蘿卜，吃了飽肚；愿吃就吃，何必攔阻？’”岳飛聽了，十分憤怒。他急忙來到了大路邊，一看，果然不假。他正要揮劍向木牌砍去，卻很快又收了回來。原來，他發(fā)現(xiàn)在字牌的左下方還有一個落款：“磚壙百姓敬啟”。

岳飛正在猶疑，迎面走來一個中年漢子，哼著山歌：年蘿卜不用愁，扯個蘿卜哪算偷？磚壙蘿卜吃不盡，蘿卜年年爛地頭?！痹里w聽了，自言自語：“這般災(zāi)荒之年，百姓連野菜都找不著，哪里還有蘿卜年年爛地頭的？??”那中年漢子急急上前拱手施禮：“大人！這蘿卜要不是每年外地人來幫忙吃點，我們就只好讓它一年年長著?！薄澳悄銈兂缘氖??”那中年漢子沒等岳飛把話說完，就笑起來：“我們這里能吃的東西多啦！”岳飛聽完后，把臂一揮，決定買下這些蘿卜。

老百姓聽聞岳飛要買蘿卜，都爭先恐后地抬著一簍簍蘿卜來到了兵營。老百姓還特地給岳飛拾來了一個“蘿卜王”。岳飛隨手掂了掂，這足有百來斤呢！

軍營里，唯獨岳飛沒有吃。士兵回來稟報：“元帥呀！我見家家鍋里出白氣，戶戶灶里冒炊煙，看來他們吃的并不差”！岳飛想，難道他們真的是不吃蘿卜么？岳飛再令兩個士兵前去察探。他們回來了就說，原來老百姓只用蘿卜的葉子熬湯喝呢！這時，岳飛完全明白了，百姓們讓出了這救命的蘿卜，是一番苦心好意。正是顯示了他們盼望驅(qū)除胡虜、一統(tǒng)神州的迫切心愿??！

岳飛激動得熱血沸騰，他爬上一座山坡，情不自禁地呼喊起來：“不負眾望！還我河山！??”岳飛心想：一定要把這“蘿卜王”切成百份，和老百姓一同分著吃。全軍將士和老百姓無不深受感動。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

歷史典故比賽文稿 甘羅巧救爺

初一（4）班 劉太洋

這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期的秦國，當(dāng)時秦國宰相甘茂的孫子甘羅機智過人，能言善辯。他出謀劃策替爺爺脫難的事家喻戶曉。

這一天，甘茂下朝后愁眉苦臉地回到家中，喝不下茶，吃不下飯，只是不住地唉聲嘆氣。家人不知道出了什么事兒，都十分著急。

這時，正在書房里讀書的甘羅，看到爺爺心事重重，便輕輕地走到爺爺面前，細聲地問道：“爺爺，朝上出了什么事，你能對孫兒說說嗎？”甘茂望著孫子不禁嘆了一口氣，說出了自己的煩惱。

原來，最近秦始皇身患疾病，那些想把甘茂盡快除掉的人，認為機會來了。他們挖空心思想出了一條詭計，說秦始皇的病，只要在三天之內(nèi)找到大公雞生的雙黃蛋就可以治，這個雞蛋只有才智超群的甘茂能找到。當(dāng)時，因為生病而昏了頭腦的秦始皇，聽信了讒言，命令甘茂在三天之內(nèi)把大公雞生的雙黃蛋呈獻宮中。面對這根本無法完成的任務(wù)，甘茂焦愁萬分。

甘羅聽了爺爺?shù)脑?，靈機一動，心中萌生出一個妙計，他笑著說道：“爺爺，你不必為此事憂愁了，到了期限，我上朝給你交旨就是了?！备拭戳丝锤柿_那天真的模樣，搖了搖頭，苦笑著說：“孫兒，爺爺怎好讓你替我去死！”甘羅說道：“怎么是去死呢？我是要大王撤回那荒唐的旨意?！备拭謸u頭說道：“你小小年紀哪有這么大的本事？”甘羅見爺爺一直搖頭，便湊到爺爺耳旁，把想好的對策說了一遍。甘茂一聽，喜上眉梢，高興地一把將甘羅抱在了懷中。

限期到了。這一天，甘羅一早就起了床，他告別了祖父，自己上了大殿拜見秦王。秦始皇正等著甘茂為他送來公雞下的雙黃蛋，卻見來人不是甘茂而是一個小孩，氣得怒發(fā)沖冠。他怒目圓睜，問道：“甘茂去了哪里？”

甘羅答道：“回大王，我祖父正在家中生孩子，所以不能來見大王，望大王恕罪。”

秦始皇一聽，勃然大怒，說道：“真是胡說八道，你祖父是男人，怎么會生孩子？”

甘羅聽了這話，不慌不忙地說道：“大王息怒。如果男人不能生孩子，那公雞又怎能下蛋？”

“嗯，這??”秦始皇被甘羅問得一下說不出話來。

秦始皇自知理虧，又覺得這個孩子真是又有膽量又可愛，便當(dāng)眾撤回了原旨。甘羅憑借著自己出眾的智慧和過人的膽量，以其人之道還治其人之身，成功替爺爺脫難了，我非常欣賞他的勇氣與智慧！

九一八事變

初一（2）班 30號 王惠婷

1931年9月18日夜晚，駐在中國東北的日本關(guān)東軍的一支小分隊，在河本中尉的帶領(lǐng)下，沿著南滿鐵路，向沈陽附近的一段鐵軌走去。當(dāng)他們走到離中國軍隊約800米處時，就鬼鬼祟祟地停了下來。

河本中尉仔細地看了看四周，地里的高粱都已收割完畢，黑糊糊地不見一個人影。他狡猾地笑了一下，親自把一包騎兵用的小型炸藥安放在一段鐵軌下。

“散開，臥倒！”

河本中尉小聲命令著，隨機點燃了炸藥。只聽“轟”的一聲巨響，鐵軌單側(cè)的一小節(jié)被炸斷了，沈木帶著硝煙四處飛散。河本中尉看了看炸斷的部位，長度一米左右，他把手一揚，滿意的帶領(lǐng)小分隊離開了。

這是怎么回事？南滿鐵路本來是日本為掠奪中國資源，控制中國東北的經(jīng)濟命脈而建造的。他們?yōu)槭裁从忠低档卣〝嗨?？又為什么只炸開一小節(jié)就離開了呢？

原來，這是日本帝國主義策劃已久的一個重大陰謀。

日本帝國主義侵略成性，1905年日俄戰(zhàn)爭結(jié)束后，他作為勝利者取代沙俄，在中國東北攫獲得了許多殖民特權(quán)。他們不僅向東北派駐關(guān)東軍，修筑鐵路，還貪得無厭地想占領(lǐng)整個東北。

1929年，整個資本主義世界發(fā)生了嚴重的經(jīng)濟危機。日本國內(nèi)市場狹小，資源缺乏，受危機的影響很大。為了轉(zhuǎn)移危機的后果，日本決定趁中國國民黨進行大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)的機會，占領(lǐng)中國東北再逐步吞并中國，把中國變成他的殖民地。經(jīng)過精心策劃，日本關(guān)東軍司令親自下令炸毀這段鐵軌，然后再污蔑中國軍隊搞破壞，好以此為借口發(fā)動對中國大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭。賊喊做賊的丑劇就這樣上演了。

如今，“九一八”事變已經(jīng)過去了，抗日戰(zhàn)爭也已經(jīng)勝利了，但那段歷史卻不容忘卻。今天我們要不忘國恥，決不讓悲劇在中國再次重演。一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。同學(xué)們，讓我們永遠記住“九一八”這個屈辱的日子，勤奮學(xué)習(xí)、嚴于律己、自覺地肩負起實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史重任，用我們的實際行動去期待、去推動、去共建一個中華兒女共同的輝煌未來。

指導(dǎo)老師：王老師

九一八事變

初一（2）班 30號 王惠婷

1931年9月18日夜晚，駐在中國東北的日本關(guān)東軍的一支小分隊，在河本中尉的帶領(lǐng)下，沿著南滿鐵路，向沈陽附近的一段鐵軌走去。當(dāng)他們走到離中國駐軍的兵營約800米處時，就鬼鬼祟祟地停了下來。

河本中尉仔細地看了看四周，地里的高粱都已收割完畢，黑糊糊地不見一個人影。他狡猾地笑了一下，親自把一包騎兵用的小型炸藥安放在一段鐵軌下。

“散開，臥倒！”

河本中尉小聲命令著，隨機點燃了炸藥。只聽“轟”的一聲巨響，鐵軌單側(cè)的一小節(jié)被炸斷了，沈木帶著硝煙四處飛散。河本中尉看了看炸斷的部位，長度一米左右，他把手一揚，滿意的帶領(lǐng)小分隊離開了。

這是怎么回事？南滿鐵路本來是日本為掠奪中國資源，控制中國東北的經(jīng)濟命脈而建造的。他們?yōu)槭裁从忠低档卣〝嗨?？又為什么只炸開一小節(jié)就離開了呢？

原來，這是日本帝國主義策劃已久的一個重大陰謀。

日本帝國主義侵略成性，1905年日俄戰(zhàn)爭結(jié)束后，他作為勝利者取代沙俄，在中國東北攫取了許多殖民特權(quán)。他們不僅向東北派駐關(guān)東軍，修筑鐵路，還貪得無厭地想占領(lǐng)整個東北。

1929年，整個資本主義世界發(fā)生了嚴重的經(jīng)濟危機。日本國內(nèi)市場狹小，資源缺乏，受危機的影響很大。為了轉(zhuǎn)移危機的后果，日本決定趁中國國民黨進行大規(guī)模內(nèi)戰(zhàn)的機會，占領(lǐng)中國東北，在逐步吞并中國，把中國變成他的殖民地。經(jīng)過精心策劃，日本關(guān)東軍司令親自下令炸毀這段鐵軌，然后再污蔑中國軍隊搞破壞，好以此為借口發(fā)動對中國大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭。賊喊做賊的丑劇就這樣上演了?！熬乓话恕笔伦円呀?jīng)過去了，抗日戰(zhàn)爭也已經(jīng)勝利了，但那段血寫的歷史卻不容忘卻。“九一八”事變給我們留下了深刻的教訓(xùn)，那就是“落后就要挨打”。今天我們要不忘國恥，我們的國家，我們的民族經(jīng)歷的這場磨難就是我們每一個中國人的恥辱。面對這些，我相信每一個有良知的中國人都會覺得心頭沉甸甸的。歷史是不能忘卻的，國恥更應(yīng)該永遠牢記。忘記過去就意味著背叛，牢記國恥，決不讓悲劇在中國再次重演。一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。同學(xué)們，讓我們永遠記住“九一八”這個屈辱的日子，勤奮學(xué)習(xí)、嚴于律己、自覺地肩負起實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史重任，用我們的實際行動去期待、去推動、去共建一個中華兒女共同的輝煌未來。

指導(dǎo)老師：王老師

歷史典故比賽文稿 甘羅巧救爺

這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期的秦國，當(dāng)時秦國宰相甘茂的孫子甘羅機智過人，能言善辯。他出謀劃策替爺爺脫難的事家喻戶曉。

這一天，甘茂下朝后愁眉苦臉地回到家中，喝不下茶，吃不下飯，只是不住地唉聲嘆氣。家人不知道出了什么事兒，都十分著急。

這時，正在書房里讀書的甘羅，看到爺爺心事重重，便輕輕地走到爺爺面前，細聲地問道：“爺爺，朝上出了什么事，你能對孫兒說說嗎？”甘茂望著孫子不禁嘆了一口氣，說出了自己的煩惱。

原來，最近秦始皇身患疾病，那些想把甘茂盡快除掉的人，認為機會來了。他們挖空心思想出了一條詭計，說秦始皇的病，只要在三天之內(nèi)找到大公雞生的雙黃蛋就可以治，這個雞蛋只有才智超群的甘茂能找到。當(dāng)時，因為生病而昏了頭腦的秦始皇，聽信了讒言，命令甘茂在三天之內(nèi)把大公雞生的雙黃蛋呈獻宮中。面對這根本無法完成的任務(wù)，甘茂焦愁萬分。

甘羅聽了爺爺?shù)脑挘`機一動，心中萌生出一個妙計，他笑著說道：“爺爺，你不必為此事憂愁了，到了期限，我上朝給你交旨就是了?！备拭戳丝锤柿_那天真的模樣，搖了搖頭，苦笑著說：“孫兒，爺爺怎好讓你替我去死！”甘羅說道：“怎么是去死呢？我是要大王撤回那荒唐的旨意?！备拭謸u頭說道：“你小小年紀哪有這么大的本事？”甘羅見爺爺一直搖頭，便湊到爺爺耳旁，把想好的對策說了一遍。甘茂一聽，喜上眉梢，高興地一把將甘羅抱在了懷中。

限期到了。這一天，甘羅一早就起了床，他告別了祖父，自己上了大殿拜見秦王。秦始皇正等著甘茂為他送來公雞下的雙黃蛋，卻見來人不是甘茂而是一個小孩，氣得怒發(fā)沖冠。他怒目圓睜，問道：“甘茂去了哪里？”

甘羅答道：“回大王，我祖父正在家中生孩子，所以不能來見大王，望大王恕罪?！?/p>

秦始皇一聽，勃然大怒，說道：“真是胡說八道，你祖父是男人，怎么會生孩子？” 甘羅聽了這話，不慌不忙地說道：“大王息怒。如果男人不能生孩子，那公雞又怎能下蛋？”

“嗯，這??”秦始皇被甘羅問得一下說不出話來。

秦始皇自知理虧，又覺得這個孩子真是又有膽量又可愛，便當(dāng)眾撤回了原旨。甘羅憑借著自己出眾的智慧和過人的膽量，以其人之道還治其人之身，成功替爺爺脫難了，我非常欣賞他的勇氣與智慧！

第二篇：歷史故事演講稿（定稿）

歷史故事《陳勝吳廣起義》

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是七年級五班的衡奕銘，今天我為大家講一個歷史故事——《陳勝吳廣起義》。

陳勝吳廣起義又稱大澤鄉(xiāng)起義.是秦朝末年的農(nóng)民起義，也是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義，這次起義直接導(dǎo)致了秦朝的滅亡。

公元前210年，秦始皇病死，秦始皇的小兒子胡亥[hài]即位，即秦二 世。秦二世是個昏庸殘暴的皇帝。在他的統(tǒng)治下，老百姓的徭役賦稅負擔(dān)更為沉重，刑法愈加嚴格和殘酷。廣大勞動人民在饑餓與死亡線上掙扎，社會矛盾不斷激化，導(dǎo)致了起義的爆發(fā)。

公元前209年，秦二世下令征發(fā)淮河流域的900 名貧苦農(nóng)民去防守漁陽。傭農(nóng)出身的陳勝和貧農(nóng)出身的吳廣被指定為屯長。

不巧，連日來暴雨不止，大水淹沒道路，隊伍被困在駐地。大伙屈指一算，到達漁陽已誤了限期。秦法規(guī)定，誤了限期，就要殺頭。陳勝和吳廣在一起商議：如果大伙逃走的話，逮住了要被處死；不如起來反抗暴秦，創(chuàng)立新國，也許還有活路。為了點燃起義的烈火，他們決定利用當(dāng)時民眾中的迷信思想，把大家組織起來。他倆馬上取來一方絹巾，用朱砂寫下“陳勝王”三個字，塞在一條魚的肚子里，派人拿到集市上去賣。買走這條魚的人，剖開魚肚，發(fā)現(xiàn)了那塊絹巾，吃驚地大喊起來。事情很快傳開了，全隊的人都感到非常驚奇。到了夜間，陳勝又派吳廣躲在營房附近的神祠里，點亮燈籠，裝作狐貍的聲音叫喊道：“大楚興，陳勝王！”第二天清晨，事情又傳播開來。大伙交頭接耳，議論不休，看見陳勝走過，個個都對他投以異樣的目光。

吳廣素來對人親切，同伴們都肯替他出力。這天，秦朝派來領(lǐng)隊的兩個軍官喝醉了酒，吳廣就在他們面前故意揚言要逃走，有心惹惱他們。果然不出所料，這兩個軍官大發(fā)雷霆。其中一個揚起鞭子使勁地抽打吳廣，最后，竟拔出劍來朝吳廣劈去。這時，吳廣猛撲過來，奪過他手中的劍，反手把這個軍官刺死了。陳勝趁機向前相助，把另一個軍官也殺掉了。

陳勝對大伙說道：“咱們已經(jīng)誤了期限，照理是該斬首的。即使僥幸活下來，到那里服苦役，十人中也會有六七人活不下來。”陳勝勉勵大家說：“當(dāng)今天下豪杰不死則已，要死都死在轟轟烈烈的事業(yè)上。當(dāng)王侯將相的，難道是天生的貴種嗎？咱們就此反了吧！”

士卒們聽他說得有理，異口同聲地回答：“我們聽你指揮，你就下命令吧！”于是，陳勝和吳廣就借用公子扶蘇和楚將項燕的名義，聲稱代表人民大眾的利益和愿望，給這支隊伍取名叫“大楚”。

陳勝和吳廣都是河南人，他們率領(lǐng)起義軍迅速攻下了好幾個縣城，由于不斷有百姓參加，部隊發(fā)展得很快，當(dāng)攻占陳縣時，已擁有步兵數(shù)萬，騎兵千余，戰(zhàn)車六七百輛，陳勝就自立為王，國號張楚，任命吳廣為假王，率軍向西進攻,命武臣北伐趙地，周市奪取魏地。在全國范圍內(nèi)，尤其是舊楚國境內(nèi)，百姓和舊貴族也紛紛起兵反秦。

隨著反秦戰(zhàn)爭的發(fā)展，起義軍內(nèi)部的弱點和矛盾也逐步暴露出來，陳勝變得驕傲，聽信讒言，誅殺故人，與起義群眾日益疏遠，派往各地的將領(lǐng)也不再聽從他的節(jié)制。后來起義軍內(nèi)部也發(fā)生分裂，陳勝、吳廣分別被部下謀殺。其他的剩余起義軍和劉邦、項羽的軍隊聯(lián)合，張楚政權(quán)不復(fù)存在。

雖然陳勝、吳廣起義不到一年就敗亡，但它沉重地打擊了秦王朝的腐朽統(tǒng)治，為推翻秦朝奠定了基礎(chǔ)。此后，各地農(nóng)民起義軍繼續(xù)堅持反秦斗爭，終于推翻了秦朝。

我的故事講完了，謝謝大家。

第三篇：2016初一歷史暑假作業(yè)

一、歷史手抄報一份

二、歷史試卷一份

2016年初一歷史暑假作業(yè)

一、選擇題（共20題，每小題2分，共40分。將唯一正確選項寫在題目后的括號內(nèi)）1．“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波”中，“河”指的是（）A、黃河

B、淮河

C、大運河

D、海河 2．泉州市區(qū)有條狀元街，“狀元”一詞與下列哪種制度有關(guān)（）A．世襲制 B．科舉制 C．九品中正制 D．等級制 3．“政啟開元，治宏貞觀”中，“開元”和“貞觀”分別是哪個皇帝的年號（）A．武則天，唐高祖

B．唐太宗，唐高宗

C．武則天，唐玄宗

D．唐玄宗，唐太宗 4．我國第一部編年體通史巨著是（）A．《史記》

B．《春秋》 C．《資治通鑒》

D．《漢書》 5．“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強?！边@首詩描述的科舉制，始于（A．秦朝

B．隋朝

C．宋朝

D．清朝”

6．明代中期，吳承恩根據(jù)《大唐西域記》創(chuàng)作了一部古典神話小說，它是（）A．《紅樓夢》

B．《三國演義》

C．《水滸傳》

D．《西游記》 7．唐代為中國與日本的交流作出重要貢獻的人物是

（）A.、鑒真

B.玄奘 C.阿倍仲麻侶 D.一行

8．它由隋朝人李春修建而成，被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”，該建筑物是（）A．瀘定橋 B．玉帶橋 C．趙州橋 D．洛陽橋

9、左圖人物在詩歌方面有極高的造詣，人們送其稱號（）A．詩仙 B．詩圣 C．詩史 D．詩鬼 10．假如你生活在宋代，可能看到的場景是（）A．許多讀書人在書房里鉆研八股文

B．鄭成功收復(fù)臺灣

C．戚繼光抗擊倭寇

D．岳飛在郾城大敗金軍 11．“澶淵之盟”的雙方是（）

A、北宋與遼

B、北宋與西夏

C、南宋與西夏

D、南宋與金 12．“蘇湖熟，天下足”，這句話反應(yīng)的實質(zhì)（）

A．經(jīng)濟重心已經(jīng)南移 B．南方海外貿(mào)易興盛 C．南方手工業(yè)發(fā)達

D．宋朝工商業(yè)的繁榮

13．南宋時，有一個阿拉伯人到廣州來做生意，他應(yīng)該到哪個機構(gòu)辦理相關(guān)手續(xù)（））

A．蕃坊

B．市舶司

C．蕃坊

D．海關(guān) 14．回族人被譽為“中國的猶太人”，這一民族形成于哪個朝代

（）A．秦朝

B．唐朝

C．元朝

D．明朝

15．宋朝時，皇帝為了推廣一篇好文章，會采取哪種省力省時并準確傳播的方式（）

A．雕版印刷

B．活字印刷

C．電腦打印

D．掃描儀掃描 16．下列現(xiàn)象有明顯錯誤的是（）

A．我國最后一位丞相是胡惟庸

B．宰相制度開始于秦朝，結(jié)束于明朝

C．某關(guān)于清朝歷史劇取名為《宰相劉羅鍋》

D．明太祖朱元璋廢除了宰相制度 17．“封侯非我意，但愿海波平”中的我指（）

A．鄭成功

B．戚繼光

C．岳飛

D．文天祥 18．明清時期大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征是（）

A．明清皇宮北京城和長城

B．故宮和天安門 C．紫禁城和避暑山莊

D．避暑山莊和外八廟 19．“赤壁之戰(zhàn)“是我國歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役，下面哪部著作能夠查到這件事（）

A．《西游記》 B．《紅樓夢》C．《三國演義》 D．《水滸傳》

20．在清朝的康熙到乾隆年間，經(jīng)濟迅速恢復(fù)，國力空前強盛，史稱（）

A．文景之治 B．康乾盛世 C．開元盛世

D．貞觀之治

二、辨析題（本大題共3小題，每小題各6分，共18分。請寫出試題中錯誤的史實或觀點，并簡要說明理由。）

例題：公元7世紀，日本“大化維新”的結(jié)果之一是出現(xiàn)向歐美學(xué)習(xí)的社會風(fēng)尚。（6分）錯誤：大化改新向歐美學(xué)習(xí)（2分）

理由：大化改新學(xué)習(xí)的是中國隋唐文化；日本向歐美學(xué)習(xí)是在明治維新時期。（4分）21．明清時，為了加強對人們的控制，統(tǒng)治者推行“焚書坑儒”政策。（6分）

錯誤_________________________________________________________________

理由_________________________________________________________________ 22．唐代發(fā)明的活字印刷術(shù)，為近代印刷術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（6分）

錯誤________________________________________________________________

理由________________________________________________________________

23．小明將參加學(xué)校組織的“一代天驕成吉思汗”演講比賽，他準備講述成吉思汗建立元朝的豐功偉績。（6分）

錯誤________________________________________________________________

理由_________________________________________________________________

三．材料解析題（本大題有2小題，第24小題12分，第25小題10分，共22分）

24、閱讀下列材料，回答問題。

材料一：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕??只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”

—— 毛澤東《沁園春·雪》

材料二：怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅!駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河，朝天闕。

——岳飛《滿江紅》（1）材料一共提到五位帝王，按順序?qū)懗鲇嘞滤奈?。（不能照抄詩句?分）

① 秦始皇 ② ③ ④ ⑤

（2）材料一中的“唐宗”統(tǒng)治時期政治明清，經(jīng)濟發(fā)展，國力強盛，被譽為什么？（2分）

（3）材料二中的“靖康恥，猶未雪”指的是什么歷史事件，“笑談渴飲匈奴血”中的匈奴指的是哪個少數(shù)民族？（4分）

（4）你認為岳飛為什么會受到人們的尊敬？（2分）

25、（10分）鄭和下西洋圖 材料二：

（1）依圖一，鄭和下西洋從哪里出發(fā)？最遠到達什么地方？（4分）

（2）根據(jù)材料二，鄭和的船隊能夠成功遠航的原因是什么。（2分，寫出兩個即可）

（3）

四．綜合題（本大題有2小題，每小題10分，共20分）

26、大運河

（1）大運河是由哪個皇帝修建的。（2分）

（2）古人評論大運河說，“天下轉(zhuǎn)漕，仰此一渠”。指的是大運河的主要功能為（）。（2分）

A 灌溉 B運輸 C泄洪 D飲水（3）畫出大運河四段起止的示意圖。（4分）

（4）大運河所處朝代，還有什么重大的科技成就？舉例說明。（2分，寫出一個即可）

27．初一年第二階段考

參考答案

1— 5 D A D C C 6 —10 A B D D A 11—15 D C C B A 16—20 D B C C D 21（3分）錯誤：用鐵制刀

理由：鐵制工具出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期，半坡氏族時期只有石刀。22（6分）（1）錯誤：神醫(yī)

理由：“神醫(yī)”是指華佗，張仲景被譽為“醫(yī)圣”（2）錯誤《本草綱目》

理由：張鐘景寫的那本書叫《傷寒雜病論》?！侗静菥V目》是李時珍寫的。23（3分）錯誤：這兩件事都發(fā)生在秦末時期

理由：“臥薪嘗膽”是發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期。

24（6分）（1）錯誤：建立第一個中央集權(quán)國家

理由：建立第一個中央集權(quán)國家的人是秦始皇不是漢武帝

（2）錯誤：道家 理由：漢武帝是把儒家思想作為王朝正統(tǒng)思想不是道家。25（8分）（1）秦始皇（2）長平之戰(zhàn)

（3）A：修長城 B：統(tǒng)一六國（秦王掃六合）26（10分）(1)丞相、太尉、御史大夫

(2)設(shè)置郡縣制

(3)經(jīng)濟：車同軌、統(tǒng)一度量衡、統(tǒng)一貨幣 文化：統(tǒng)一文字

軍事：御匈奴，修長城

思想：焚書坑儒 問鼎中原、春秋鼎盛、三分鼎足、人聲鼎沸、大名鼎鼎（至少四個）傳說古代夏禹鑄造九鼎，代表九州，鼎是作為王權(quán)的象征。28 E—H—G—B—I—A—C—D--F

第四篇：初一歷史簡答題

初一歷史簡答題

1、西漢初年的“和親”和“昭君出塞”有什么異同？

答：相同點：都是通過“和親”換取和平；不同點：漢初“和親”是被迫的，沒有阻止匈奴南下侵擾；“昭君出塞”是主動的，促進了漢匈之間的友好相處和經(jīng)濟文化交流。

2、昭君出塞的歷史作用是什么？

答：昭君出塞，為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。

3、張騫出使西域在當(dāng)時產(chǎn)生了怎樣的作用？

答：促進了漢朝與西域的經(jīng)濟、文化交流，打通了“絲綢之路”。

4、我們要學(xué)習(xí)張騫什么樣的精神？

答：學(xué)習(xí)他有膽、有識、有行、有恒，不畏艱險，勇于開拓，面對困境，仍矢志不渝的堅強意志。學(xué)習(xí)他威武不能屈，貧賤不能移的高尚品質(zhì)。

5、說一說絲綢之路的大體路線

答：從長安通過河西走廊、今新疆地區(qū)，到西亞，再到歐洲。

6、絲綢之路的開通，有什么積極意義？

答：絲綢之路的開通，開辟了中國與中亞、西亞各國以至歐洲的陸地交通路線，促進了這些地區(qū)的經(jīng)濟、文化交往。

7、造紙術(shù)的發(fā)明有何意義？

答：造紙術(shù)的發(fā)明是我國人們對世界文化的巨大貢獻。

8、列舉秦漢時期我國領(lǐng)先世界的科技成就有哪些？

答：（1）我國是世界上最早發(fā)明紙的國家，西漢早期用麻做的紙，是目前世界上已知的最早的紙。（2）《九章算術(shù)》中的某些內(nèi)容在當(dāng)時具有世界先進水平。（3）張衡的地動儀，是世界上公認的最早的地震儀器。（4）華佗制成的麻沸散，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。

9、魯迅說《史記》是“史家之絕唱，無韻之離騷”，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答：《史記》是我國第一部紀傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期的歷史，反映了當(dāng)時的社會風(fēng)貌，成為后世紀傳體史書的典范?！妒酚洝肺墓P簡潔，語言生動，刻畫人物栩栩如生，又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。

10、曹操為什么能統(tǒng)一北方？ 答：（1）政治上，曹操把漢獻帝劫持到許昌，“挾天子以令諸侯”，取得政治優(yōu)勢；（2）經(jīng)濟上，實行屯田，獎勵農(nóng)耕，解決軍糧問題，還使北方的經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展。（3）軍事上，200年，在官渡之戰(zhàn)打敗袁紹，為統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)。

（4）個人品質(zhì)上，曹操多謀善斷，善于用人，善于采納謀士的建議。

11、列舉我國古代四次以少勝多的著名戰(zhàn)役名稱和時間。答：巨鹿之戰(zhàn) 公元前207年，官渡之戰(zhàn) 200年

赤壁之戰(zhàn) 208年 , 淝水之戰(zhàn) 383年

12、官渡之戰(zhàn)袁紹失敗的原因：袁紹驕傲輕敵；聽不進正確的意見，而曹操重視人才，戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)。

13、赤壁之戰(zhàn)曹操失敗的原因：曹操驕傲輕敵；曹軍水土不服，不習(xí)水戰(zhàn)；孫、劉聯(lián)軍的正確戰(zhàn)術(shù)。

14、苻堅擁有八十萬兵力，卻不能統(tǒng)一江南，這究竟是為什么？ A、從前秦方面看：

a、軍隊的民族成分復(fù)雜，當(dāng)時民族融合的程度不深，其他民族不滿于前秦氐族貴族的統(tǒng)治，希望秦軍失敗，秦軍中的漢人更是希望東晉的漢族軍隊獲勝。b、秦軍勞師遠征，戰(zhàn)線過長，苻堅指揮失誤。

B、從東晉方面看： a、廣大將士在保衛(wèi)江南、恢復(fù)中原的思想激勵下，士氣高昂，團結(jié)作戰(zhàn)；b、將領(lǐng)足智多謀，指揮得當(dāng)。）

15、江南地區(qū)開發(fā)的原因有哪些？

答：（1）江南地區(qū)具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越自然條件；

（2）北方人南遷，給江南帶去了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式。（3）江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定。（4）南北方勞動人民的辛勤努力。

16、列舉（或簡述）東漢末年至隋統(tǒng)一前北方的幾次統(tǒng)一，這樣的歷史現(xiàn)象對你有何啟示？

答：（1）官渡之戰(zhàn)后，曹操基本統(tǒng)一北方；（2）280年，西晉滅吳，南北統(tǒng)一；（3）四世紀后期，前秦統(tǒng)一黃河流域；（4）439年，北魏統(tǒng)一黃河流域；（5）577年，北周武帝滅北齊，統(tǒng)一北方。

啟示：中國歷史進程中，有統(tǒng)一，有分裂，統(tǒng)一是主流。東漢末年到隋統(tǒng)一前，這一歷史時期的特點是大分裂，分裂中又孕育著統(tǒng)一，多次出現(xiàn)北方統(tǒng)一。

17、南北朝時期為什么會出現(xiàn)民族大融合？

答：少數(shù)民族的內(nèi)遷與漢族人們的交流，北魏孝文帝的改革等。

18、北魏孝文帝是我國古代杰出的少數(shù)民族政治改革家。請結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）北魏孝文帝改革的歷史背景是什么？

答：北魏統(tǒng)一了黃河流域，北方出現(xiàn)了民族大融合的趨勢；北魏政權(quán)想學(xué)習(xí)漢族先進的文化。

（2）北魏孝文帝改革的措施有哪些？

答：遷都洛陽，說漢話，改漢姓，穿漢服，同漢族通婚，用漢制，學(xué)習(xí)漢族的禮法。（3）北魏孝文帝改革有何歷史作用？

答：加速了北方民族封建化的進程，促進了民族融合。

19、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孝文帝的什么精神？

答：順應(yīng)歷史潮流、堅持改革、積極進取、擁有智慧、以身作則的進取精神和優(yōu)秀品質(zhì)。（答出兩點即可）

20、三國兩晉南北朝時期政治、經(jīng)濟、民族關(guān)系、文化方面有何特點？ 答：（1）政治：封建國家大分裂時期，但向統(tǒng)一趨勢發(fā)展。（2）經(jīng)濟：江南經(jīng)濟得到發(fā)展，北方經(jīng)濟得到一定恢復(fù)。（3）民族關(guān)系：出現(xiàn)民族大融合的高潮。（4）文化方面：科技發(fā)展，藝術(shù)突出。

21、評價：曹操 曹操是中國歷史上一位杰出的政治家、軍事家和詩人。他在政治上采取了“挾天子以令諸侯”的謀略，唯才是舉，任人唯賢，并在經(jīng)濟上招募流亡農(nóng)民墾荒，組織士兵耕田。這些政治、經(jīng)濟措施使他的勢力日益強大，終于在官渡之戰(zhàn)中打敗袁紹，基本統(tǒng)一了北方。他統(tǒng)一北方順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，符合人民群眾渴望統(tǒng)一、結(jié)束戰(zhàn)亂的愿望。

22、評價：諸葛亮

諸葛亮是東漢末、三國時蜀國的政治家和軍事家。他為報劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，向劉備提出了著名的“隆中對”，從此成為了劉備的得力助手，協(xié)助劉備三分天下。劉備去世后，他擔(dān)當(dāng)了治理蜀國的重任，勵精圖治，賞罰分明，推行屯田制，并改善同西南少數(shù)民族的關(guān)系。他的一生以恢復(fù)中原、重振漢朝為己任，先后五次攻魏，最后病死途中。他的“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神，是值得后人學(xué)習(xí)和弘揚的。

23、評價：孝文帝改革

孝文帝是我國歷史上第一個也是唯一一個自覺、堅定和比較徹底地推行漢化政策的少數(shù)民族統(tǒng)治者，是一個杰出的政治家。他的漢化措施，進一步促進了民族融合，對歷史發(fā)展產(chǎn)生了積極作用，也使鮮卑族最終融進了漢族大家庭。

第五篇：初一歷史測試題

初一歷史測試題

一、選擇題：

1、右圖中人是中國歷史上杰出的民族英雄，下列屬于 他的歷史功績是（）A．打敗倭寇 B．收復(fù)臺灣

C．查禁鴉片

D．收復(fù)新疆

2、中國近代史上第一個不平等條約是（）A．《尼布楚條約》 B．《南京條約》 C．中美《望廈條約》 D．《黃埔條約》

3、標志中國近代史開端的事件是（）

A．虎門銷煙 B．三元里人民的抗英斗爭 C．中英鴉片戰(zhàn)爭 D．第二次鴉片戰(zhàn)爭

4、英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是（）

A．報復(fù)林則徐的禁煙運動 B．在中國建立資本主義制度

C．同中國建立外交關(guān)系 D．在華開辟商品市場和掠奪原料 5、1856年，挑起第二次鴉片戰(zhàn)爭的是（）

A．英美侵略軍 B．日俄侵略軍 C．英法侵略軍 D．德法侵略軍

6、太平天國運動的領(lǐng)導(dǎo)人是（）

A、孫中山

B、林則徐

C、洪秀全

D、關(guān)天培

7、英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本目的是（）

A．割占中國領(lǐng)土 B．進一步打開中國市場 C．修改條約 D．開放更多通商口岸

8、致使北洋艦隊全軍覆沒的戰(zhàn)役是（）

A．威海衛(wèi)戰(zhàn)役 B．黃海海戰(zhàn) C．臺灣戰(zhàn)役 D．平壤戰(zhàn)役

9、光緒帝“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”的挽聯(lián)，贊揚的是（）A．丁汝昌 B．左宗棠 C．李鴻章 D．鄧世昌

10、《馬關(guān)條約》新增的以前不平等條約不曾有的內(nèi)容是（）A．割讓土地 B．日本在通商口岸開設(shè)工廠 C．大量戰(zhàn)爭賠款 D．在內(nèi)地開設(shè)通商口岸

11、《馬關(guān)條約》的簽訂，對中國造成的主要影響是（）A．外國商品大量涌入 B．皇帝進一步妥協(xié) C．半殖民地化程度大大加深 D．鴉片更加泛濫

12、標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會的不平等條約是（）A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》

13、下列對義和團“扶清滅洋”的口號評價不正確的是（）．．．A．表達了中國人民救亡圖存的強烈愿望

B．反映了帝國主義與中華民族的矛盾空前尖銳 C．體現(xiàn)了義和團盲目排外的局限性 D．說明義和團反帝反封建的革命特征

14、中國第一所近代學(xué)校是（）

A．京師同文館 B．京師翻譯館 C．京師譯書局 D．京師大學(xué)堂

15、歷史學(xué)家認為洋務(wù)運動“邁出了中國近代化第一步”主要依據(jù)是（）A．建立了中國第一支近代化海軍 B．創(chuàng)辦了第一所新式學(xué)堂 C．把西方先進科學(xué)技術(shù)引入中國 D．開辦了一些民用工業(yè)

16、下列主張屬于洋務(wù)派的是（）A．“中學(xué)為體，西學(xué)為用” B．“扶清滅洋” C．“根本之圖，在人心不在技藝” D．“民主科學(xué)”

17、右圖中人是19世紀八九十年代宣傳 維新思想的代表人物。他們是（）A．康有為、李大釗 B．康有為、梁啟超 C．李大釗、張之洞 D．梁啟超、張之洞

18、揭開維新變法運動序幕的事件是（）A．《馬關(guān)條約》的簽訂 B．組織強學(xué)會 C．“公車上書” D．萬木草堂的開辦

19、戊戌變法時，甘為變法流血犧牲的維新派人物是（）

A．康有為 B．梁啟超 C．譚嗣同 D．劉光第 20、19世紀末，維新變法從一種思潮得以發(fā)展為一場政治運動，關(guān)鍵是（）A．維新派把維新變法與救亡圖存結(jié)合起來 B．得到了光緒帝的支持 C．維新派發(fā)展資本主義的觀念具有進步性 D．得到了人民群眾的支持

21、中國第一個統(tǒng)一的全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨是（）A．興中會 B．保國會 C．中國同盟會 D．光復(fù)會

22、中華民國第一任臨時大總統(tǒng)是（）

A．孫中山 B．黎元洪 C．袁世凱 D．黃興

23、以下關(guān)于辛亥革命的評述不正確的是（）．．．A．推翻了清王朝的反動統(tǒng)治 B．建立了資產(chǎn)階級共和國 C．完成了反帝反封建的革命任務(wù) D．推動了中國歷史的進步

24、新文化運動中的“德先生”（Democracy）與“賽先生”(Science)是指（）A．自由和平等 B．自由和人權(quán) C．民主和科學(xué) D．民主和進步

25、提出“兼容并包”“思想自由”的辦學(xué)方針的是（）A．魯迅 B．陳獨秀 C．胡適 D．蔡元培

26、新文化運動中所倡導(dǎo)的科學(xué)，主要是指（）

A．發(fā)展社會科學(xué) B．發(fā)展自然科學(xué) C．科學(xué)的精神和態(tài)度 D．建立科學(xué)機構(gòu)

27、要參觀中共“一大”舊址，我們應(yīng)該去（）

A．南京 B．廣州 C．武漢 D．上海和浙江嘉興南湖

28、我們今天的許多節(jié)假日都與歷史上發(fā)生的重大事件有關(guān)。下列事件與“青年節(jié)”有關(guān)的是（）

A．虎門銷煙 B．五四運動 C．中國共產(chǎn)黨“一大” D．南昌起義

29、“五四精神”的核心是（）

A．愛國主義 B．艱苦奮斗 C．開拓創(chuàng)新 D．樂觀主義 30、國共兩黨第一次合作實現(xiàn)的標志是（）

A．中國共產(chǎn)黨一大召開 B．中國國民黨一大召開 C．中國共產(chǎn)黨二大召開 D．創(chuàng)辦黃埔軍校

31、國民政府實現(xiàn)了全國“統(tǒng)一”的標志性事件是（）A．張學(xué)良“改旗易幟” B．成立國民革命軍 C．張作霖被日軍炸死 D．奉軍退出北京 32、1927年夏，轟轟烈烈的大革命失敗了。主要是因為（）A．帝國主義聯(lián)合鎮(zhèn)壓革命 B．北洋軍閥合力破壞 C．蔣介石、汪精衛(wèi)相繼政變 D．斗爭目標不明確

33、下列起義中，打響武裝反抗國民黨反動派第一槍的是（）A．南昌起義 B．武昌起義 C．秋收起義 D．廣州起義

34、中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是（）

A．左右江革命根據(jù)地 B．洪湖革命根據(jù)地 C．中央革命根據(jù)地 D．井岡山革命根據(jù)地

35、紅軍長征勝利結(jié)束的標志是（）

A．遵義會議 B．中央紅軍到達吳起鎮(zhèn) C．飛奪滬定橋 D．紅軍三大主力會師 36、2011年，中國共產(chǎn)黨迎來建黨90周年。90載艱苦卓絕，90載榮耀輝煌。下列圖示反映了新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨經(jīng)過28年艱苦奮斗，領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)了國家獨立和民族解放。其中發(fā)生在國共十年對峙時期的事件是（）

A．北伐戰(zhàn)爭

B．紅軍長征

C．百團大戰(zhàn)

D．重慶談判

37、右圖是一歷史愛好者在貴州拍攝的照片。如果讓你為 這幅照片選擇一個主題詞，你會選擇（）

A．開天辟地 黨的誕生 B．生死攸關(guān) 歷史轉(zhuǎn)折 C．革命圣地 延安精神 D．抗戰(zhàn)勝利 舉國歡慶 38、1935年掀起全國抗日救亡運動新高潮的事件是（）

A．五四運動 B．一二·九運動 C．九一八事變 D．七七事變

39、張學(xué)良、楊虎城發(fā)動西安事變的目的是（）

A．奪取國民黨的領(lǐng)導(dǎo)權(quán) B．國民政府實行民主改革 C．逼蔣抗日 D．投靠紅軍 40、中共提出和平解決西安事變的出發(fā)點是（）

A．改善兩黨關(guān)系 B．粉碎親日派的企圖 C．以民族利益為重，實現(xiàn)全民族抗日 D．尋找發(fā)展紅軍的機會41、1938年國民黨正面戰(zhàn)場取得最大勝利的戰(zhàn)役是（）

A．臺兒莊戰(zhàn)役 B．武漢會戰(zhàn) C．淞滬會戰(zhàn) D．平型關(guān)大捷

42、下列關(guān)于百團大戰(zhàn)的表述不正確的是（）．．．A．是國民黨正面戰(zhàn)場的一次重大勝利 B．是一場交通破襲戰(zhàn)

C．是由身經(jīng)百戰(zhàn)的彭德懷指揮的 D．是八路軍敵后戰(zhàn)場的一次重大勝利

43、“……四萬萬同胞像今天這樣，團結(jié)得如鋼似鐵；千百萬民族英雄，為了保衛(wèi)祖國，灑盡了他們的熱血。”這描述的是（）

A．北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍 B．南昌起義的首創(chuàng)精神 C．中華民族團結(jié)抗日的壯舉 D．百萬雄師過大江的豪邁 44、1937年12月，日軍在南京屠殺手無寸鐵的中國人達（）A．10萬人以上 B．20萬人以上 C．30萬人以上 D．40萬人以上

45、下列事件發(fā)生的先后順序是（）

①盧溝橋事變 ②西安事變 ③“九·一八”事變 ④南京大屠殺 A．①②③④ B．②③④① C．③②①④ D．④③②①

46、實物資料是一種歷史證據(jù)。二戰(zhàn)中，日本侵略者對人類犯下了不可饒恕的罪行。下列可用來證明日軍所犯罪行的史實包括（）

①731部隊相關(guān)遺址 ②奧斯威辛集中營遺址 ③南京大屠殺慘案相關(guān)遺址 ④斯大林格勒戰(zhàn)役照片 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④

47、在1940年棗宜會戰(zhàn)中壯烈殉國的抗日名將是（）A．張自忠 B．李宗仁 C．蔡廷鍇 D．蔣光鼐 48、1945年春，中國共產(chǎn)黨為迎接抗戰(zhàn)勝利而召開的會議是（）A．八七會議 B．中共七大 C．遵義會議 D．洛川會議

49、小剛收集了以下四幅圖片，他進行歷史學(xué)習(xí)的主題為（）

A．北伐戰(zhàn)爭 B．十年內(nèi)戰(zhàn) C．抗日戰(zhàn)爭 D．解放戰(zhàn)爭 50、辛亥革命后，革除“大人”、“老爺”的稱呼，而改稱“先生”，這表明當(dāng)時社會（）A．失去文明規(guī)則 B．尊重文化人士

C．人格平等觀念發(fā)展 D．外國文化開始影響中