第一篇:音樂社團(tuán)計(jì)劃
小學(xué)音樂社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
音樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將藝術(shù)活動(dòng)搞得有聲有色。根據(jù)學(xué)校的具體情況學(xué)校成立了“小金?!币魳飞鐖F(tuán),現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下:
一、指導(dǎo)思想:
秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境, 實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。
二、社團(tuán)宗旨:
快樂樂音,有你有我。
三、社團(tuán)的期初目標(biāo):
本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)翁思聰、副部長(zhǎng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):
社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
五、活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)安排時(shí)間安排在周三下午。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校電教室
七、活動(dòng)月歷:
9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,指定任教教師,制定教學(xué)計(jì)劃。
10月:舉行音樂比賽匯演活動(dòng)。
11月:評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎(jiǎng)作品展示。
12月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,2018年1月:交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
第二篇:音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想:
為了落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校,全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們將以“營(yíng)造大家共同愛樂,交流經(jīng)驗(yàn)的氛圍”為思想主線,繼續(xù)致力于把愛樂音樂社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,我們音樂社將加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好音樂社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校的一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的音樂素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每周五下午大課間社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間
三、參加人員:
全體社員
四、活動(dòng)內(nèi)容:
在指導(dǎo)老師的幫助下,進(jìn)行個(gè)人展示,團(tuán)體合作表演,交流經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、制訂音樂社章程;各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。
2、充分挖掘社員的音樂潛能,開展多樣性的音樂及社會(huì)活動(dòng),讀豐富他們的課外生活,營(yíng)造校園音樂藝術(shù)氣氛。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的對(duì)音樂興趣,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)水平。讓學(xué)生真正感受快樂音樂,快樂學(xué)習(xí),快樂生活。
4、加強(qiáng)愛樂音樂社的對(duì)外宣傳工作。
5、組織好本校學(xué)生參加各級(jí)音樂大賽。
六、注意事項(xiàng):
1、每次活動(dòng)由活動(dòng)指導(dǎo)老師安排活動(dòng),由社長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤登記。
2、社員按要求按時(shí)完成作品。
3、指導(dǎo)老師與社員共同將樂曲評(píng)出等級(jí),由社長(zhǎng)做相應(yīng)登記。
4、期末評(píng)出“愛樂音樂社優(yōu)秀社員”。
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃2
一、名稱:(待定)
二、主題:舉行義演活動(dòng),為貧困山區(qū)學(xué)校募捐,并宣傳新鮮音樂社,讓廣大市民了解遵義一中以及一中的社團(tuán)
三、目的:為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,我社將舉辦大型音樂義演活動(dòng),并為貧困山區(qū)學(xué)校進(jìn)行募捐籌資。
四、時(shí)間:20xx年1月26日
五、地點(diǎn):遵義紅花崗區(qū)老成新街沃爾瑪前
六、主辦方:遵義一中新鮮音樂社
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:文雨萌
八、參與對(duì)象:遵義一中新鮮音樂社社員以及邀請(qǐng)表演嘉賓
九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備(1月18日至1月26日)
(1)1月18日確定最終音樂舞會(huì)節(jié)目單,召開全體干事會(huì)議,主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會(huì)舉辦的各種詳細(xì)情況,及分配、安排各部門工作,鼓勵(lì)各成員士氣,同心協(xié)力辦好音樂舞會(huì)。
(2)1月19日挑選主持人兩名(可在會(huì)議中詢問有興趣的干事報(bào)名參選或邀請(qǐng)有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來當(dāng)主持人)。
(3)1月20日擬寫義演物資申請(qǐng),申請(qǐng)義演活動(dòng)所需物資,如音響、舞臺(tái)搭建費(fèi)、募捐箱、麥克風(fēng),制作海報(bào)、邀請(qǐng)函等。
(4)1月21日至1月23日做好舞臺(tái)布置方案,包括環(huán)境裝飾等
(5)1月24日做好義演活動(dòng)宣傳工作,張貼宣傳海報(bào),借助微博平臺(tái)和百度貼吧進(jìn)行宣傳。
(7)10月25日進(jìn)行義演活動(dòng)的第一次彩排。
(8)1月26日上午11點(diǎn)左右進(jìn)行義演活動(dòng)的第二次彩排。
2、活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備:
(1)1月26日中午12點(diǎn)—4點(diǎn)安排工作人員布置會(huì)場(chǎng)
(2)5點(diǎn)半需到場(chǎng)的工作人員及工作:宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳(4名)熟悉工作
流程、音樂播放人員試播音樂(2名)、攝影人員(2名)、主持人熟悉主持稿。
(3)義演活動(dòng)結(jié)束后,工作人員9:30前清理好會(huì)場(chǎng),各部門合作清理會(huì)場(chǎng)。
十、義演活動(dòng)工作分配:
1、負(fù)責(zé)策劃書的撰寫,義演活動(dòng)流程的策劃和各部門工作的分配,協(xié)調(diào)各部門工作的開展
2、宣傳部
(1)準(zhǔn)備宣傳海報(bào)以及微博和貼吧的宣傳
(2)準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資
(3)準(zhǔn)備表演的歌曲剪切、刻錄
(4)安排表演人員
3、才藝部:才藝表演(15人)
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、來源:贊助商贊助
2、預(yù)算
(1)音箱、麥克風(fēng)
(2)舞臺(tái)
(3)海報(bào)
(4)募捐箱
(5)待定
3、預(yù)算合計(jì):待定
十二、活動(dòng)流程
1、表演時(shí)長(zhǎng):2小時(shí)
2、游戲互動(dòng):
(1)新鮮記歌詞(與觀眾互動(dòng),挑選5名觀眾接歌詞,30分鐘一次,參與的
觀眾會(huì)有獎(jiǎng)品頒發(fā))
(2)微博互動(dòng)(活動(dòng)開始時(shí)現(xiàn)場(chǎng)參與微博答題,并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方
式,隨機(jī)抽取10名觀眾得到獎(jiǎng)品)
十三、活動(dòng)結(jié)束
1、本次活動(dòng)結(jié)束后,捐贈(zèng)箱將會(huì)擺放在仙蹤林各店門前3天
2、在本次籌集的捐款中,將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,并將此次捐
款兌換成物資捐贈(zèng)給山區(qū)貧困學(xué)校(貧困學(xué)校:待定)
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本精神,以音樂審美體驗(yàn)為核心,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與音樂實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同音樂體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛音樂,學(xué)習(xí)音樂,享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)
2、通過聲樂理論知識(shí)的輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓學(xué)生深入了解歌唱技巧。
3、通過唱法的訓(xùn)練,使學(xué)生能形成歌唱表演能力。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌
三、活動(dòng)設(shè)想:
課外音樂活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸。歌唱作為一種音樂表現(xiàn)的最直接的形式,被學(xué)生喜愛并易于直接參與。它能豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,并有助于青少年美化心靈,擴(kuò)大知識(shí)視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展。
四、訓(xùn)練模式:
1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位;
2、采取報(bào)名、層層篩選、輔導(dǎo)、表演的模式;
3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感、音準(zhǔn)、咬字、發(fā)聲等項(xiàng)目。
4、豐富學(xué)生的想象力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、樹立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。
五、教學(xué)要求
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
六、具體工作措施:
1、配合學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)文藝節(jié)目表演而進(jìn)行的輔助訓(xùn)練。
2、配合學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)而進(jìn)行的課外輔導(dǎo)。
3、配合學(xué)?!耙欢?、九”活動(dòng)的音樂活動(dòng)輔導(dǎo)。
4、課外活動(dòng)小組的有針對(duì)性的訓(xùn)練。
七、活動(dòng)時(shí)間
1、學(xué)期末下發(fā)通知,組織報(bào)名。
2、活動(dòng)分為三個(gè)階段:
7月16日—17日 七年級(jí) 個(gè)人才藝展示
7月18日—20日 七年級(jí) 個(gè)別輔導(dǎo)訓(xùn)練
7月21日—22日 八年級(jí) 個(gè)人才藝展示
7月23日—25日 八年級(jí) 個(gè)別輔導(dǎo)訓(xùn)練
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃4
古箏——音樂器材室
揚(yáng)琴——?jiǎng)诩冀淌?/p>
小金牛民樂社團(tuán)制度
1、準(zhǔn)時(shí)參加每一次活動(dòng),不得無故缺席或早退,有事有病需上交書面請(qǐng)假條(有家長(zhǎng)或班主任簽名)。
2、組長(zhǎng)做好每次活動(dòng)的考勤,并及時(shí)向負(fù)責(zé)打考勤的老師匯報(bào)。負(fù)責(zé)老師要做好請(qǐng)假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。
3、活動(dòng)時(shí)隊(duì)員要做到認(rèn)真、積極,遵守紀(jì)律。
4、隊(duì)員之間必須團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、友好相處。
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃5
一、活動(dòng)目的:
開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng),多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位,及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才,培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
每周四下午2:30——4:00
三、活動(dòng)內(nèi)容
開設(shè)古箏、揚(yáng)琴、笛子民樂興趣活動(dòng)
四、活動(dòng)要求:
做到了“活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)器材、指導(dǎo)教師”五落實(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃6
第一部分 活動(dòng)概述
1.活動(dòng)性質(zhì)
【常規(guī)活動(dòng)】日常關(guān)于演唱及合唱的基本訓(xùn)練
2.活動(dòng)背景
音樂無論在上層社會(huì)還是下層社會(huì)都起到的不同尋常的意義 , 是人類生存的靈魂,是生活的源動(dòng)力。面對(duì)富有青春活動(dòng)的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。因此,我們才組建起我們“音樂之聲”社團(tuán),在僅有的大學(xué)時(shí)光中充實(shí)度過。此次“音樂之聲”社團(tuán)的組建需要得到我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的長(zhǎng)期支持。音樂社團(tuán)的組建主要針對(duì)我院對(duì)音樂鐘愛的同學(xué),以及想在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)前進(jìn)的同學(xué)。
“音樂之聲”社團(tuán)將于此時(shí)此刻起航,充實(shí),引領(lǐng)我們的大學(xué)生活. 經(jīng)過兩年學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)習(xí),我們深切的認(rèn)識(shí)到音樂對(duì)一個(gè)人的修養(yǎng)及影響是多么的重要。因此,想借此機(jī)會(huì),在老師的親臨指導(dǎo)下,能將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,一起將音樂的精神繼續(xù)傳遞。
為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺(tái)乃至社會(huì)大舞臺(tái)中的角色位置,感悟個(gè)人對(duì)集體、對(duì)生活的責(zé)任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團(tuán)。為了使活動(dòng)順利高效的開展。
合唱團(tuán)的組建首先考慮的是,是否滿足同學(xué)們的志趣所向和愛好所在。設(shè)計(jì)承建“音樂之聲”社團(tuán)從多方面進(jìn)行了考慮,是否能夠得到廣大師生的積極響應(yīng),能夠得到鼓動(dòng)和支持,將是我們繼續(xù)走下去的最大動(dòng)力。在該合唱團(tuán)的策劃過程中,出現(xiàn)過種種的矛盾和困難,都是在多次的試行,查漏補(bǔ)缺,并繼續(xù)完善“音樂之聲”社團(tuán)策劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3. 活動(dòng)主題
合唱的日常訓(xùn)練
4. 活動(dòng)目的
為了讓我們的同學(xué)更能夠了解音樂,為了讓我們同學(xué)更能夠走進(jìn)音樂,為了讓我們的同學(xué)更能夠展示自己,展現(xiàn)音樂,我們特意組建“音樂之聲”社團(tuán)旨在提供更好的平臺(tái),提供方便的優(yōu)良條件,提供完美的模式,讓我們鐘愛音樂的同學(xué)繼續(xù)自己的音樂夢(mèng)想,圓夢(mèng)大學(xué)之旅。
音樂社團(tuán)的成立以同學(xué)們的志趣與專業(yè)愛好為聯(lián)系紐帶,以豐富自我知識(shí)和能力,拓寬視野為原則,鍛煉和提升自己為己任;合唱團(tuán)的建立根據(jù)其本身的性質(zhì)定位,“音樂之聲”社團(tuán)由學(xué)生團(tuán)體組織發(fā)起,根據(jù)其使命定位,該音樂社團(tuán)將是為同學(xué)們無常進(jìn)行指導(dǎo)、講授以及組織參加各種形式的音樂賽事,提供鍛煉的平臺(tái)。音樂社團(tuán)的建立作為高校音樂文化的載體,豐富同學(xué)們的音樂知識(shí)。不但可以開闊我們的視野,而且可以不斷提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力和積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此,音樂社團(tuán)的建立在同學(xué)們的生活中具有舉足輕重的影響,他將成為鐘愛的同學(xué)們豐富大學(xué)生活的“第二課堂”。
作為與唱歌及合唱有關(guān)的社團(tuán),基本的訓(xùn)練非常重要。合唱社團(tuán)的成員大多是大一新生,剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,需要通過訓(xùn)練基本功來強(qiáng)化。
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音,使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練,提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4. 活動(dòng)名稱
合唱的基本訓(xùn)練
5. 活動(dòng)地點(diǎn)
行政樓3樓音樂室
6. 活動(dòng)對(duì)象
本社團(tuán)的社員
7. 活動(dòng)時(shí)間。
第7周至第14周的星期天晚上19:50~21:00
第二部分 活動(dòng)內(nèi)容
一、活動(dòng)流程
萬事開頭難,給我們一個(gè)起點(diǎn),給我們一條跑道,我們?cè)敢鈭?jiān)持下去,跑出自己人生的“馬拉松”。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)出了合唱團(tuán)的基本試行流程,建成符合我院學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)效應(yīng),這就是“音樂之聲”社團(tuán)的使命。
1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
二、訓(xùn)練目標(biāo):
1.基本功訓(xùn)練 教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
2.聲音的訓(xùn)練:(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練
3.音準(zhǔn)的訓(xùn)練 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
4.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練 (1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練
5.合唱表現(xiàn)的四種手段 (1)連唱 (2)跳唱 (3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳
6.節(jié)奏訓(xùn)練 音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
7.咬字吐字的訓(xùn)練 以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
第三部分 活動(dòng)事項(xiàng)
本音樂社團(tuán)受我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生團(tuán)體的支持,自愿建成一個(gè)有組織,有規(guī)模的音樂團(tuán)體組織。首先,立足學(xué)校、面向社會(huì)、服務(wù)于在校大學(xué)生;其次,崇尚無償、自信和執(zhí)愛,增進(jìn)友誼,遵守術(shù)業(yè)專攻原則。
音樂社團(tuán)目標(biāo)是組織、團(tuán)結(jié)我院音樂愛好者,組織活動(dòng),增強(qiáng)實(shí)踐,用愛好來帶動(dòng)能力繼續(xù)發(fā)展。其次,還可以形成我院與其他高校之間的合作、交流,增強(qiáng)其影響力。最后,我們可以積極參加各類音樂組織的比賽,增強(qiáng)自己的能力,為我們的將來就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本組織團(tuán)體遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,組織活動(dòng)服從學(xué)校集體活動(dòng),以團(tuán)結(jié)為榮,營(yíng)造良好的校園氛圍。
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練 氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才
能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
2.重視發(fā)聲訓(xùn)練 每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
3.努力做到字正腔圓 正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。
4.音準(zhǔn)訓(xùn)練: 音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃7
音樂社在過去一年里,在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下,取得些許成果,為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年,為了更好地開展社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)我社建設(shè),特?cái)M定此工作計(jì)劃:
一、調(diào)整音樂社內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)
音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗(yàn),老干部們憑借對(duì)音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們?cè)S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),在新一學(xué)年里,我們對(duì)社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下:
社長(zhǎng):調(diào)度各部門,統(tǒng)籌計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng),使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。
副社長(zhǎng):協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)
人事部:統(tǒng)計(jì)社團(tuán)人數(shù),參與甄選新社員,記錄社團(tuán)活動(dòng)時(shí)社員出席情況,并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部:計(jì)劃起草社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,豐富社員課余生活。
宣傳部:配合社團(tuán)活動(dòng)作相應(yīng)宣傳介紹,在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。
外聯(lián)部:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)外交事宜,與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)緊密聯(lián)系,堅(jiān)持社團(tuán)與團(tuán)委的
目的原則相一致。
除社長(zhǎng)外,各部門均由兩名部長(zhǎng)負(fù)責(zé),加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)
(一)加強(qiáng)檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會(huì)議活動(dòng)簽到,以有組織、有紀(jì)律,確保集體成績(jī),鼓勵(lì)個(gè)人成才成果。
2、建立并整理我社活動(dòng)記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項(xiàng)方針、制度、工作計(jì)劃、工作總結(jié)。
(二)加強(qiáng)宣傳工作,營(yíng)造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優(yōu)秀的會(huì)員,進(jìn)一步壯大書畫社的力量,
(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)社員積極性,提高社團(tuán)參與解決實(shí)際問題的能力。
(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團(tuán)活動(dòng)開展得有聲有色。
三、豐富社團(tuán)活動(dòng)
在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實(shí)際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動(dòng)。
(一)迎新招新宣傳
1、時(shí)間:20xx年9月
2、地點(diǎn):教學(xué)樓
3、方案:以音樂社特色為依據(jù),主要以宣傳海報(bào)的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。
(二)第一次社團(tuán)會(huì)議
1、時(shí)間:20xx年9月
2、教學(xué)樓
3、內(nèi)容:社長(zhǎng)致辭歡迎新社員加入,副社長(zhǎng)介紹音樂社有關(guān)事項(xiàng),組織部長(zhǎng)介紹新一學(xué)年有關(guān)活動(dòng),并請(qǐng)新社員們自我介紹增進(jìn)感情,最后由社長(zhǎng)做大會(huì)總結(jié)。
(三)音樂劇
1、時(shí)間:校園文化節(jié)期間
2、地點(diǎn):待定
3、宣傳方案:前期張貼海報(bào),活動(dòng)當(dāng)天張貼路標(biāo)等,并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。
4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂?。ɑ蛞c話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢(shì)的同時(shí)展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們課余生活。
(四)參加音樂會(huì)
1、時(shí)間:待定
2、地點(diǎn):選定
3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會(huì),聆聽優(yōu)美的樂符。
4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(五)社內(nèi)交流
1、時(shí)間:本學(xué)期
2、地點(diǎn):待定
3、主要內(nèi)容:交流社員對(duì)音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長(zhǎng)。
(六)音樂講座
1、時(shí)間:本學(xué)年
2、地點(diǎn):待定
3、內(nèi)容:介紹有關(guān)音樂的歷史、流派、影響等。
(七)元旦聯(lián)歡期末總結(jié)
1、元旦前夕
2、地點(diǎn):待定
3、活動(dòng)方式:與其他社團(tuán)共同聯(lián)歡,并作總結(jié)及新學(xué)期的展望。
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃8
課外音樂活動(dòng)是指課堂教學(xué)以外的各種學(xué)校音樂活動(dòng),它是學(xué)校音樂教育的重要組成部分。有效開展音樂課外活動(dòng),不僅能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生的求知欲,還能因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的音樂特長(zhǎng)和才能,同時(shí)對(duì)學(xué)生美好情感、優(yōu)秀品德的形成、智力的發(fā)展以及綜合素質(zhì)的提升都有著重要作用。合唱是學(xué)校音樂課外活動(dòng)的主要形式之一,也是提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的主要途徑。新《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》理念提出了對(duì)中小學(xué)合唱教學(xué)應(yīng)采取的一些觀念,包括把音樂基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),應(yīng)有機(jī)地滲透在音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)之中。
一、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的合唱興趣
在合唱教學(xué)中,教師必須把激發(fā)學(xué)生的興趣擺放在第一位,看作是獲得合唱成功的前提。興趣,每個(gè)人都不同,而且有些興趣是從小養(yǎng)成,有些興趣卻可以慢慢培養(yǎng)?!耙魳肥锹犛X的藝術(shù)”,我國(guó)音樂理論家周大風(fēng)先生曾說過:“在一定程度上‘聽比唱更重要’”。可見,要培養(yǎng)學(xué)生的合唱興趣必須先從“聽”入手。但是農(nóng)村中小學(xué)生,由于條件的限制,他們只是學(xué)一些簡(jiǎn)單的獨(dú)唱曲,很少接觸合唱曲,有些學(xué)生甚至很少聽歌、學(xué)歌。
二、培養(yǎng)學(xué)生的視唱能力
在合唱教學(xué)中,視唱訓(xùn)練也是一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。每當(dāng)學(xué)生能較快地唱準(zhǔn)自己的聲部,同時(shí)又能很快地熟悉其它聲部時(shí),合唱訓(xùn)練就能快速而順利地進(jìn)行。所以,首先要培養(yǎng)學(xué)生的視唱技能與興趣,使學(xué)生能積極主動(dòng)地提高自己的視唱能力。在提高視唱能力的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生歌唱的反應(yīng)靈敏度,即要眼識(shí)譜(眼快于口),手劃拍(統(tǒng)一速度),耳校音(注意每一聲部的曲調(diào)),口輕唱(包括良好的發(fā)聲),并且要求學(xué)生做到音準(zhǔn)、節(jié)奏的準(zhǔn)確以及各聲部音量的均衡。不斷地培養(yǎng)學(xué)生靈敏的反應(yīng)辨別能力和對(duì)音樂敏銳的感知能力,只有這樣才能完成合唱教學(xué)任務(wù)并能達(dá)到特殊的效果。
三、培養(yǎng)小組學(xué)習(xí)中合作意識(shí)
小組合作學(xué)習(xí)是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的新型教學(xué)組織形式,有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。利用小組形式開展合作學(xué)習(xí)是目前教師們普遍采用的一種教學(xué)形式。它利用集體的智慧和力量相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同受益?,F(xiàn)在的學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,習(xí)慣了以“我”為中心,唯我獨(dú)尊,農(nóng)村學(xué)生平時(shí)在家自由散漫慣了,缺少合作意識(shí)。但合作意識(shí)很難通過講座和討論這些形式得到培養(yǎng),它必須通過活動(dòng),通過人與人的交往去培養(yǎng)。合唱教學(xué),它是一種集體性很強(qiáng)的聲樂藝術(shù),需要相互之間積極主動(dòng)的配合,是培養(yǎng)合作的有效途徑。在合唱中,隊(duì)員之間發(fā)生著頻繁的合作,一個(gè)和弦,一種節(jié)奏,一種音色??,如果隊(duì)員之間沒有合作意識(shí),就很難唱出效果。合唱是多聲部的歌唱藝術(shù),是集體的歌唱的巧妙組合。在任何情況下,每個(gè)聲部都應(yīng)該互相配合,使聲音和諧動(dòng)聽,從而達(dá)到最佳的合唱效果。
四、合唱聲部的訓(xùn)練與技巧
合唱訓(xùn)練要遵循由簡(jiǎn)到繁、先易后難、循序漸進(jìn)的原則。
1、教師在選合唱歌曲曲目時(shí),要有敏銳的眼光根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生的自身情況選定出最適合的歌曲。再由所選的合唱曲目,把合唱隊(duì)員分成高、低兩個(gè)聲部、三個(gè)聲部或四個(gè)聲部。
2、教師還要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、自主學(xué)習(xí),合唱隊(duì)員可多挑選一些后備隊(duì)員,讓學(xué)生之間彼此產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力。
3、分聲部學(xué)習(xí)合唱歌曲的樂譜。要達(dá)到十分熟練,能在無伴奏下將歌曲音調(diào)演唱準(zhǔn)確。
4、將重、難點(diǎn)單獨(dú)提出進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí),注意學(xué)生的吐字、咬字,發(fā)聲等情況,在合聲部之前解決
5、歌曲如果是一部旋律,兩部和聲的,先讓和聲的兩個(gè)聲部結(jié)合起來練習(xí)(分成多個(gè)樂段,逐段練習(xí)),再同旋律聲部結(jié)合練習(xí)。一定做到一個(gè)聲部牢牢唱準(zhǔn),再加另一個(gè)聲部,直到幾個(gè)聲部共同加入。
6、教師一定要求學(xué)生在唱好自己聲部的同時(shí),還要注意的各個(gè)聲部間速度、力量、強(qiáng)弱一致,不可過偏重于一個(gè)聲部。
五、理解歌曲進(jìn)行藝術(shù)處理
音樂是一門情感藝術(shù),聲音與情感的有機(jī)結(jié)合。很多時(shí)候老師只重視了學(xué)生的聲音,認(rèn)為聲音在歌唱表演中占主要地位,因此,往往忽視了歌曲本身的情感,讓聆聽的人感受不到歌曲的內(nèi)涵,體會(huì)不到韻味。教師首先要深入理解合唱歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,體會(huì)歌曲所呈現(xiàn)的意境;然后再以真摯的情感去引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生受到感染而產(chǎn)生共鳴,這樣才能很好的處理歌曲。唱每一首歌曲及合唱歌曲,只能用心去唱,帶有感情的去唱,才能打動(dòng)欣賞者的內(nèi)心,更會(huì)使每首歌曲極具生命和強(qiáng)烈的感染力。
六、藝術(shù)處理
藝術(shù)處理是合唱教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。每首合唱曲在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,都要進(jìn)行藝術(shù)處理。首先各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一,是合唱整體諧和統(tǒng)一的`前提和基礎(chǔ)。其次合唱中各聲部所處地位與功能不同,應(yīng)做不同處理。一般說,應(yīng)在均衡協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,突出占主導(dǎo)地位的旋律。其它輔助性旋律相對(duì)地要弱一些。但各聲部線條應(yīng)當(dāng)清楚。最后深入分析作品的題材內(nèi)容、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及風(fēng)格,使隊(duì)員充分理解作品,自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。
總之,在小學(xué)合唱中應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的合作為重點(diǎn),大力開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),但只憑每周兩節(jié)音樂課來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和喚醒學(xué)生的音樂潛能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須充分合理地利用地利用課堂以外時(shí)間,力求做到使音樂課外活動(dòng)能正常有秩地開展起來,又不與學(xué)生學(xué)習(xí)其它文化知識(shí)相沖突,絕不加重學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),開展豐富多彩的、而內(nèi)容和形式各異的興趣小組,例如小學(xué)合唱,使每個(gè)學(xué)生得到全面、健康的發(fā)展。
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃9
一、意義
以校本開發(fā)為依托,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際開發(fā)特色學(xué)科課,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模,促進(jìn)音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)
1、通過音樂課外活動(dòng)訓(xùn)練,加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機(jī),擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音域和知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長(zhǎng)生做鋪墊。
2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開拓學(xué)生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補(bǔ)充歌曲,融入日常音樂教學(xué)課程中,讓音樂課更加貼近學(xué)生的生活,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、確定九年級(jí)音樂特長(zhǎng)生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。
三、職責(zé)分工
音樂特色學(xué)科負(fù)責(zé)人職
1、全面負(fù)責(zé)組織音樂學(xué)科教研活動(dòng)、組織集體備課與聽評(píng)課記錄、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié)。
2、合唱隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)。
3、音樂特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)。
4、負(fù)責(zé)各年級(jí)音樂教研活動(dòng)與資料歸檔
5、合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)
四、本學(xué)期活動(dòng)安排
1、音樂課外活動(dòng)
基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感、使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界,定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開闊學(xué)生的眼界。
5、特長(zhǎng)生每周四下午第四節(jié)訓(xùn)練 。
五、保障措施
合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間固定為每周四下午第四節(jié)
合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間和音樂課時(shí)間任何人不可占用。
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃10
一、意義:
以校本開發(fā)為依托,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際開發(fā)特色學(xué)科課程,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂學(xué)科特色規(guī)模,促進(jìn)音樂與其他學(xué)科的整合與開發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
二、目標(biāo):
1、通過音樂課外活動(dòng)訓(xùn)練,加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機(jī),擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音域和知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,也為日后培養(yǎng)中考音樂特長(zhǎng)生做鋪墊。
2、在完成音樂教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,開拓學(xué)生音樂視野,結(jié)合課間播放的歌曲,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補(bǔ)充歌曲,融入日常音樂教學(xué)課程中,讓音樂課更加貼近學(xué)生的生活,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、確定九年級(jí)音樂特長(zhǎng)生苗子,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案。
三、職責(zé)分工
1、音樂特色學(xué)科負(fù)責(zé)人職責(zé)
(1)全面負(fù)責(zé)組織音樂學(xué)科教研活動(dòng)、組織集體備課與聽評(píng)課記錄、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié)。
(2)合唱隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)
(3)音樂特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)
(4)負(fù)責(zé)各年級(jí)音樂教研活動(dòng)與資料歸檔
(5)合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)
四、本學(xué)期活動(dòng)安排:
(一)音樂課外活動(dòng)(合唱隊(duì))訓(xùn)練內(nèi)容:
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,開闊學(xué)生的眼界。
5、特長(zhǎng)生每天一節(jié)課(周二除外)訓(xùn)練
(二)訓(xùn)練時(shí)間:每周二下午第四、節(jié)課。
(三)訓(xùn)練地點(diǎn):音樂教室
五、保障措施:
合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間固定為每周二下午第四、節(jié),合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間和音樂課時(shí)間任何人不可占用。
音樂社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想:
秉持以尊重個(gè)性,張揚(yáng)個(gè)性,提倡個(gè)性,發(fā)展個(gè)性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí),走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng),利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo),為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái),創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)小金牛音樂社團(tuán)。
二、社團(tuán)宗旨:
快樂樂音,有你有我。
三、社團(tuán)的期初目標(biāo):
本社團(tuán)初成立,首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員,建立社團(tuán)機(jī)構(gòu),通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉,真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此,每周的音樂交流學(xué)習(xí)是必要的,首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功,第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部社長(zhǎng)翁思聰、副部長(zhǎng)鄭雨婷等社員組織平時(shí)的練習(xí),有疑問的地方再集中反饋給老師,然后共同解決,其他時(shí)間,我社室將為社員開放,為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo):
社團(tuán)不同于興趣小組,興趣小組重在學(xué)習(xí),而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標(biāo)與理想,經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊,充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用,社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上,學(xué)校任務(wù)中,能自己安排時(shí)間,組織會(huì)議,相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng),這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對(duì)社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
五、活動(dòng)時(shí)間:
分大課時(shí)(兩課時(shí))與小課時(shí)(一課時(shí))兩個(gè)時(shí)間段安排,大課時(shí)為集中安排時(shí)間,安排在周二下午,小課時(shí)安排在每周二、四中午。
六、活動(dòng)月歷:
9月:重組社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師
10、11、12月:制定第二輪教學(xué)計(jì)劃,分班授課。
12月:舉行各類校藝術(shù)節(jié)音樂比賽和慶元旦文藝匯演活動(dòng)。
下年1月:學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,舉辦優(yōu)秀學(xué)員音樂展,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果。
3月:組建社團(tuán)機(jī)構(gòu),選拔各部門負(fù)責(zé)人和成員,聘任任教教師。教師制定教學(xué)計(jì)劃,分班授課。
4、5、6月:按計(jì)劃授課。
6月:舉辦慶“六一”音樂活動(dòng)。
7月:活動(dòng)結(jié)束,評(píng)定成績(jī),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員,布置獲獎(jiǎng)作品展示。
小金牛音樂社團(tuán)規(guī)章制度
1、由社長(zhǎng)組織每周固定搞4次社團(tuán)集體活動(dòng),分民樂、鼓樂、舞蹈、合唱四個(gè)部門進(jìn)行。
2、各部門的具體活動(dòng)由各部門部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、新聞部每學(xué)期至少在校園網(wǎng)上發(fā)一篇新聞報(bào)道。
4、宣傳部每學(xué)期至少在校內(nèi)和校外各搞一次社團(tuán)的宣傳活動(dòng)。
5、民樂部、鼓樂部、舞蹈部、合唱部成員每學(xué)期至少搞一次全校性的匯報(bào)展。
6、社團(tuán)干事每月月底交流,小結(jié)該月的活動(dòng)情況,由社長(zhǎng)主持,副社長(zhǎng)做記錄。
7、制度正在完善中,未盡事宜由音樂組解釋,本制度20xx年9月起實(shí)施。
第三篇:社團(tuán)計(jì)劃
2013年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年,學(xué)生社團(tuán)作為校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,擴(kuò)大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺(tái)。
學(xué)生社團(tuán)工作計(jì)劃:
:第一階段:積極籌備、組建新社團(tuán)。加大社團(tuán)管理使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化;(9月份~10月份)
第二階段:社團(tuán)活動(dòng)月。社團(tuán)活動(dòng)策劃,定期開展社團(tuán)活動(dòng);(10月份~11月份)
第三階段:對(duì)已組建的社團(tuán)進(jìn)行各方面考核,嚴(yán)格規(guī)劃管理。(11月~12月份)
第四階段:各個(gè)社團(tuán)考核,全校性質(zhì)匯報(bào)展示月。(12月份~1月份)
第四篇:社團(tuán)計(jì)劃
社團(tuán)十一月計(jì)劃及建議改革方案
一、活動(dòng)計(jì)劃
進(jìn)行活動(dòng)月的展開,和時(shí)尚一族合辦美食節(jié),與臺(tái)球社合辦臺(tái)球賽,與愛心社聯(lián)合組織參觀供血站,敬老院。
暢菲的合作暫定。
與天驕完成辯論對(duì)抗賽,籌備晚會(huì),通知所有社員,因?yàn)槲覀兩鐖F(tuán)成員占了校區(qū)近四成的新生,把各院籌備的節(jié)目重新編排籌備大型晚會(huì)。(延長(zhǎng)籌備周期,務(wù)求秒殺各院各類迎新晚會(huì)。)
(與其他學(xué)校的共同舉辦文藝晚會(huì),魔方邀請(qǐng)賽,辯論賽等我在策劃。)(備選,蘇丹尼提出的11,11號(hào)什么什么表白晚會(huì),我腦子一熱想玩的萬圣節(jié)晚會(huì)······)
對(duì)于關(guān)于沈陽遼寧大學(xué),延吉延邊大學(xué),大連大連理工大學(xué)的三市旅游高校代理及資源共享的規(guī)劃正在籌劃。,這可以成為我們未來社團(tuán)最大收益增長(zhǎng)點(diǎn),不再依靠收取新生入會(huì)費(fèi)用,如果試點(diǎn)成功,希望能國(guó)各地高校,(也有可能成為我們未來的事業(yè)),有關(guān)網(wǎng)頁制作數(shù)據(jù)維持保管的等技術(shù)人員我也在物色當(dāng)中。關(guān)于社刊的問題,必須酷。就算這學(xué)期只出一期也值,希望所有成員盡全力配合,打造社團(tuán)文化,掌握崇山校區(qū)話語權(quán),最大程度實(shí)現(xiàn)廣告外聯(lián)的壟斷。
二、活動(dòng)改革思路
原則:精且全、于原有活動(dòng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新,走出遼大崇山校區(qū)的思維束縛、讓所有新生最大程度參與、部門自由度加大、服務(wù)于社團(tuán)以及遼大學(xué)生,擴(kuò)大社團(tuán)知名度,提升社團(tuán)名譽(yù),加強(qiáng)社員組織策劃等各方面能力及其歸屬感.1、采取活動(dòng)并行制(同類活動(dòng)避免同一時(shí)期舉辦),各個(gè)平臺(tái)提出舉辦的活動(dòng)由各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)帶領(lǐng)大一新生共同策劃、組織,由各職能部門提供后勤支持,如需其他平臺(tái)人員或其他方面的支持可聯(lián)系主席團(tuán)及其部長(zhǎng)協(xié)調(diào)幫助。實(shí)現(xiàn)人員“利用率”最大化,避免人浮于事!同時(shí)可激勵(lì)各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)!主席團(tuán)以及顧問可提供相關(guān)指導(dǎo)和幫助。整個(gè)社團(tuán)參與其中的大型活動(dòng)由主席團(tuán)出面集合整個(gè)社團(tuán)力量一同推進(jìn)
例如:講座與演講比賽可分別由學(xué)術(shù)部、基礎(chǔ)活動(dòng)部并行舉辦,再如乒乓球比賽和辯論賽也可由相關(guān)部門并行舉辦。而像公益晚會(huì)類的大型活動(dòng)則可調(diào)動(dòng)全社力量一齊推動(dòng)
2、改變由主席團(tuán)定下活動(dòng),各部門執(zhí)行的現(xiàn)狀,實(shí)行自主提出活動(dòng)制,提倡創(chuàng)新。讓各部門部長(zhǎng)及副部帶領(lǐng)大一新生共同交流、商討提出活動(dòng),及詳細(xì)的活動(dòng)策劃。主席團(tuán)保留指導(dǎo)和駁回不應(yīng)有的活動(dòng)的權(quán)利。
3、延長(zhǎng)各活動(dòng)準(zhǔn)備周期,加強(qiáng)宣傳。盡量避免活動(dòng)僅限于社團(tuán)內(nèi)部的現(xiàn)狀,一步一步走出社團(tuán),進(jìn)而走出遼大!從活動(dòng)提出至整個(gè)活動(dòng)開展,部長(zhǎng)需提交書面活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃,計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間、規(guī)模、參與組織人員等。通過海報(bào)、教室、老鄉(xiāng)會(huì)、其他社團(tuán)、社團(tuán)人員庫、展架等各類形式加大宣傳力度,將一些有意義的活動(dòng)擴(kuò)散到社團(tuán)以外人員
注意:
1、此處社團(tuán)可制定簡(jiǎn)要策劃模版供各部長(zhǎng)參考,因?yàn)橛幸恍┤瞬⒉恢酪环莼顒?dòng)策
劃應(yīng)該包括哪些東西,有了模版,方便主席團(tuán)了解各類信息,掌控全局
2統(tǒng)一比賽的流程,在海報(bào)和宣傳中明確指出,解決之前社團(tuán)人員參與比賽一家獨(dú)大的模式,幫助所有人共同提高。并能公平公正的比賽,提升社團(tuán)聲譽(yù)
4、建立納新過后人員繼續(xù)吸納制度。每年在納新過后的一段時(shí)間都會(huì)有很多人被社團(tuán)吸引想要加入社團(tuán),很多時(shí)候卻并沒有辦法加入。所以,由人力資源部專門負(fù)責(zé)建立納新后納新后人員繼續(xù)吸納制度。每次活動(dòng)最后說明如果想要現(xiàn)在加入社團(tuán)的人可以與辦公室聯(lián)系,統(tǒng)一考核,吸納入部門。后面吸收進(jìn)來的成員加收一元手續(xù)費(fèi)。
5、加強(qiáng)大一新生參與度。每次活動(dòng)由部長(zhǎng)事先擬定活動(dòng)策劃,以便控制局面,然后由部長(zhǎng)帶領(lǐng)大一新生一起討論活動(dòng)該如何策劃,組織,教會(huì)每個(gè)部員對(duì)于一次活動(dòng)前后的策劃及準(zhǔn)備流程。告訴他們所需注意的地方,同時(shí)分配給每個(gè)人特定的任務(wù),提高社員的組織、策劃、參與能力?;顒?dòng)結(jié)束以后的總結(jié)大會(huì)上,由部長(zhǎng)組織,請(qǐng)負(fù)責(zé)不同任務(wù)的社員總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),應(yīng)該注意和做的比較好的地方,供大家學(xué)習(xí)。群策群力,把每一次活動(dòng)辦好
三、會(huì)議制度改革
1、建立簡(jiǎn)要的會(huì)議流程模版,加強(qiáng)會(huì)議效率
2、會(huì)議中穿插加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和凝聚力的的小游戲,如之前提到的,會(huì)議中增加部員及10級(jí)負(fù)責(zé)人發(fā)言的機(jī)會(huì),群策群力。
3、會(huì)議之前將會(huì)議要討論的問題,列成條發(fā)給參與會(huì)議的人員,激發(fā)其自主思考能力,避免將所有問題帶到會(huì)議中處理的局面
四、建立一些新的制度
1舉行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采大賽,分部門,分組進(jìn)行對(duì)抗,可很好的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感情和凝聚力!
2部門活動(dòng)評(píng)分制度,由主席團(tuán)給各部門舉辦的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)分,從活動(dòng)影響力、參與人數(shù)、活動(dòng)創(chuàng)新度等方面進(jìn)行評(píng)分。一段時(shí)間以后進(jìn)行評(píng)比,加強(qiáng)各部門之間的競(jìng)爭(zhēng)
3建立階段性社團(tuán)活動(dòng)日志(可半月一篇),將此月所有的計(jì)劃內(nèi)會(huì)議和活動(dòng)制成時(shí)間表 4每周各部門舉行例會(huì)理清各項(xiàng)事務(wù),安排工作。
5希望社團(tuán)有校區(qū)每一個(gè)老鄉(xiāng)會(huì)負(fù)責(zé)人及下屬各院負(fù)責(zé)人名單及聯(lián)系方式,各個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式,各院主席及聯(lián)系方式,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式;交給主席團(tuán)辦公室及我一份,任務(wù)有辦公室完成,以實(shí)現(xiàn)最大的資源配置及合作協(xié)調(diào)。辦公室一定的配置處理事務(wù)效率最高的成員擔(dān)任。
6擴(kuò)大學(xué)習(xí)部職能,擔(dān)任社刊部分編輯工作,四六級(jí)資料的整理,允許租用設(shè)備豐富英語角等活動(dòng)。
7聯(lián)小組擴(kuò)大,由李延明副會(huì)長(zhǎng)直接管理在近期擴(kuò)大社團(tuán)收入來源,所有部員成員都可以參與外聯(lián)工作。
五~對(duì)于社團(tuán)文化的建設(shè)
社團(tuán)可以圍繞“團(tuán)結(jié)攜手共濟(jì)未來的口號(hào),逐步把團(tuán)結(jié)互助,共濟(jì)未來等社團(tuán)每一位新成員的生活元素中,增強(qiáng)他們的歸屬感與集體意識(shí)。打造一種社團(tuán)氣息,讓每位熱辣成員感受到,進(jìn)而與體現(xiàn)其他集體不同之處。
第五篇:社團(tuán)計(jì)劃
建筑模型社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
本學(xué)期為更好的開展好第二課堂教學(xué),豐富在校學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,我根據(jù)往屆學(xué)生對(duì)于建筑模型制作的興趣以及它能促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的興趣。本學(xué)期繼續(xù)以社團(tuán)活動(dòng)為平臺(tái),開設(shè)建筑模型興趣社團(tuán),通過組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生盡早了解、學(xué)習(xí)建筑藝術(shù),還能使學(xué)生的心靈在制作、設(shè)計(jì)中受到潛移默化的藝術(shù)熏陶,精神上受到藝術(shù)審美的啟迪,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生觀察力、想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。我制定活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、人員設(shè)置
成員組織:經(jīng)過一年的訓(xùn)練,孩子們對(duì)建筑模型興趣濃厚,繪畫和動(dòng)手能力有一定的提高。根據(jù)我校實(shí)際情況,社團(tuán)采取小規(guī)模形式,保留初二年部分優(yōu)秀人才,在初一年選拔新人才。做到老帶新,實(shí)行可持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展,豐富學(xué)生校園文化生活。
2、充分發(fā)揮教師優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)社團(tuán)組織與研究實(shí)踐能力,不斷提高教師自身專業(yè)水平。
3、充分發(fā)掘校園可用資源,不斷探索校園生活和校園文化的育人功能,逐步形成具有本校特色的校本課程。
4、社員能根據(jù)自己的想法進(jìn)行構(gòu)思,設(shè)計(jì)出不一樣的小木屋。
5、社員能運(yùn)用已有知識(shí)技能、技巧制作自己設(shè)計(jì)的小木屋小制作,會(huì)運(yùn)用已學(xué)到的知識(shí)、技術(shù)對(duì)小木屋進(jìn)行一定的修改,對(duì)溫州市一年一次舉行的建筑模型錦標(biāo)賽規(guī)則有一定的了解,并積極參加比賽。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、各種建筑模型器材組裝成有個(gè)性的作品
2、動(dòng)手制作
首先,本學(xué)期學(xué)員必須熟練掌握器材組裝的操作方法、比賽規(guī)則等知識(shí)。
其次,在動(dòng)手制作方面,教師及時(shí)向?qū)W員傳授木屋組裝的技巧,以進(jìn)一步豐富學(xué)生對(duì)組裝小木屋的組裝技巧,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
最后,在學(xué)期結(jié)束每學(xué)員要完成一件自己組裝設(shè)計(jì)的作品。
四、活動(dòng)保障
A:場(chǎng)地保障:建筑模型活動(dòng)需要一間單獨(dú)的教室,教室里要有可以擺放作品的地方。
B:原材料保障:可根據(jù)活動(dòng)需要購置一定數(shù)量的建筑模型材料,以便于作品的保存。C:工具保障:
1、透明塑料膠15條,具有一定粘度,能將木板進(jìn)行黏貼即可;
2、建筑模型材料80套;
3、上色用筆刷或毛筆、廣告色、清漆(或亮漆)及打磨砂紙各若干。
五、活動(dòng)時(shí)間
每周一次,均安排在學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間每周四下午第二節(jié)課后。