第一篇：二〇一四屆初中生畢業(yè)典禮終稿

北京師范大大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校

二〇一四屆初中生畢業(yè)典禮

時 間：2014年6月28日15：30 地 點：敬文講堂

出席人員：新區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)、新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、社會各界愛心人士、學(xué)生家長、我校各級領(lǐng)導(dǎo)、初三年級全體師生。

教師主持：甄雅楠 劉冬梅 孟建國 李瑞祥 學(xué)生主持：陳亞鑫 葉澤陽 李齊月 吳家正 主 題：成長 感恩 遠航

一、序曲

（15:10請領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長入場。領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長入場后歡迎學(xué)生和教師入場，播放音樂《人生若只如初見》，大屏幕循環(huán)放映幻燈片。）1.領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長入場

2.學(xué)生入場（大致在最后一個班入場時便可停止朗誦，只有音樂和PPT便可）入場朗誦：《今天我們畢業(yè)》（四位學(xué)生主持：舞臺下左側(cè)，追光燈）男生（）時光似水，在我們的身邊淌過。女生（）青春如歌，在我們的心中銘刻。男生（）許許多多的昨天

都在課本里作業(yè)里練習(xí)冊上

每一道習(xí)題都芬芳

每一段文字都閃光 女生（）許許多多的昨天

都在教室在去圖書館的路上在操場上

每一天的生活都分外鮮亮

每一次的笑容都盡情綻放 女生（）今天我們畢業(yè) 男生（）今天我們畢業(yè) 合（）今天我們畢業(yè)啦 男生（）三年其實就是這樣

像一本線裝書

在陽光很輕或云氣很重的日子

飽浸了泉水蘸濃了虹霓的年紀

被我們一頁頁翻過 看秦皇漢武 看關(guān)關(guān)雎鳩

看灰色紅色的校服暖暖飄過

看那一段段沒有標點的感人情節(jié) 女生（）三年其實并不遙遠

男生（）女生（）男生（）女生（）男生（）為初一入學(xué)分到新的班級里興奮不已的日子并不遙遠 為期中期末成績不安睡不著覺的日子并不遙遠 為運動會上賽場上同學(xué)熱烈歡呼的日子并不遙遠 為體育測試訓(xùn)練揮汗如雨的日子并不遙遠

三年其實并不遙遠

那為學(xué)文還是學(xué)理猶豫不決的日子并不遙遠 那為練三十一腳又哭又笑的日子并不遙遠

那在白雪皚皚的校園里呵著寒氣熱熱鬧鬧打雪仗的日子并不遙遠

那在秋風(fēng)颯颯的運動會上奔跑如飛加油吶喊的日子并不遙遠

青春的顏色在初一時是一片白色

懵懂、樸素、純潔 在這樣的白紙上

書寫著我們在新校區(qū)校園里錚錚的誓言 記錄著我們在新校區(qū)丁香花畔瑯瑯的書聲

青春的顏色在初二時是一片綠色

扎根、生長、發(fā)芽

白天我們用智慧編織彩虹似的青春夢想 晚上我們用勤奮譜寫繁星般的人生樂章

青春的顏色在初三時是一片金色

開花、結(jié)果、收獲

寒冬，磨礪了我們堅強的意志 夏日，照耀了我們無盡的喜悅 每一滴汗水都閃光 每一個夢想都芬芳

沒有人能阻止時間的腳步

但時間不會風(fēng)化一切

薄薄的卡片紙寫不盡離別的不舍 厚厚的紀念冊盛不下滾燙的祝福

畢業(yè)不是船兒歸港 畢業(yè)是我們要揚帆遠航

女生（）明天已現(xiàn)曙光

在煙雨蒙蒙的江南 在白雪皚皚的北國 在文化豐厚的北京 在經(jīng)濟繁榮的上海

明天，在六月艷陽下熠熠生輝的高考金榜上

男生（）今天我們畢業(yè) 女生（）今天我們畢業(yè) 女生（）帶著自信帶著夢想

我們?nèi)ラ_創(chuàng)壯麗的人生

男生（）帶著微笑帶著激情

我們?nèi)鴮懭碌妮x煌

：（）請初三年級全體任課教師入場。

3.教師入場（配樂《the final countdown》）(序曲開始時，董建軍老師組織任課教師以語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、理化生組、政史地組、體信組的順序排隊，待學(xué)生主持人介紹各備課組時相應(yīng)的任課教師入場。教師入場時向?qū)W生揮手致意，徑直走向座位區(qū)，按凳簽標識就坐。)

（學(xué)生主持人讀備課組簡介，大屏幕顯示各入場備課組的照片。）

學(xué)生主持（）：現(xiàn)在入場的是語文組的老師。（主持人舞臺下左側(cè)，追光燈）

語文備課組（阮國柱）

語文備課組由4位教師組成。他們學(xué)高為師，靜能春風(fēng)化雨，潤物無聲；他們身正為范，動能點石成金，琢玉成器。他們用堅實的雙肩稱量著文化傳承的重量，用責(zé)任的砝碼讓情感的天平傾向?qū)W生。他們始終認為：此生為師，無怨無悔。

數(shù)學(xué)備課組（陳麗麗）

數(shù)學(xué)備課組由4位教師組成。他們的思維如圓一樣無懈可擊，他們的課堂如曲線一般波瀾有致。他們的付出卓有成效，培養(yǎng)的學(xué)生在奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中屢創(chuàng)佳績。中考剛過，我們堅信，憑借他們的付出，今年，我校的數(shù)學(xué)成績將再創(chuàng)輝煌。

英語備課組（劉桂林）

英語備課組由6位教師組成。他們以超絕的睿智和激情，將英語這樣一門異國他鄉(xiāng)的語言變得淺顯易懂。他們淵博的學(xué)識和高超的教學(xué)水平正體現(xiàn)了這樣的理念——一切為了學(xué)生。

理化生組（宋永衛(wèi)）

理化生備課組由 位教師組成，在他們的指點下，今年又有8名學(xué)生在全國物理、化學(xué)、生物奧賽中獲得省級賽區(qū)一等獎，獲獎人數(shù)位居自治區(qū)第一。他們是可敬的教育工作者，人類靈魂的工程師。

政史地組（彭飛）

政史地備課組由 位老師組成。他們以政治學(xué)的敏銳犀利掃描著高考，以歷史學(xué)的深沉思考組裝知識，以地理學(xué)的寬廣曠達包容著一切。他們用自己的生命之光，照亮了莘莘學(xué)子的人生旅途，他們堅信：政史地組必將到達新的高度。

體育信息組（喬治平）

體育備課組由5名教師組成。他們那跳躍的力度描畫了運動的優(yōu)美弧線；那拼搏的汗水閃爍著對體育教學(xué)的無限激情。他們用行動證明：運動讓生活更精彩，讓人生更美麗！

音美組（）

二、開場（燈光秀）

1.播放開場視頻。

2.學(xué)生演唱《啟程》（4分47秒）。（老師指導(dǎo)學(xué)生上下場，老師負責(zé)道具上下場，大屏幕顯示節(jié)目名稱和演員名字，在歌聲即將結(jié)束時主持人甄雅楠老師登場。）

：（畫外音）有請甄雅楠老師（要求追光）

3.甄雅楠主持：

初中畢業(yè)標志著初中時代的圓滿結(jié)束和高中生活的即將開始。畢業(yè)典禮是集感恩教育、禮儀教育、藝術(shù)教育、愛心教育為一體的大型綜合課堂。為了給我校2014屆初中畢業(yè)生加油鼓勁，特邀各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、全體家長來我校參加這一隆重的盛典。有請 某領(lǐng)導(dǎo) 介紹來賓。

介紹來賓：

今天光臨我校參加初三年級畢業(yè)典禮的來賓有：新區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)、新區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、社會各界愛心人士、學(xué)生家長、我校各級領(lǐng)導(dǎo)、初三年級全體師生。

讓我們以最熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。（介紹來賓時，現(xiàn)場攝像機要緩慢掃過，要遠景，不要特寫）

4.甄雅楠主持：北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校2014屆初中生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

全體起立奏唱國歌。（播放《義勇軍進行曲》59秒）請坐。（甄雅楠老師在國歌結(jié)束后，稍作停頓，待大屏幕動畫結(jié)束，出現(xiàn)“祝福莘莘學(xué)子”的字樣后，再進入下一環(huán)節(jié)的主持。）

三、第一篇章：祝福莘莘學(xué)子（大屏幕顯示標題字幕）1.甄雅楠老師主持：有請許彥芳主任代表學(xué)校講話。

(許彥芳主任致辭時，肖菊副主任負責(zé)引領(lǐng)家長代表 在主席臺右側(cè)準備上場講話。）

許主任的諄諄教誨，沁人心脾。許主任的講話代表學(xué)校和老師的心聲，寄予了對同學(xué)們的殷切期望！在這個特殊的日子里，各位家長也有著熱切的希望。

2.甄雅楠咯是主持：有請家長代表 講話。

（家長講話時，引領(lǐng) 同學(xué)在舞臺右側(cè)準備為講話家長獻花。）(家長講話結(jié)束后，走到舞臺中央鞠躬致意，同學(xué)上舞臺為家長獻花并擁抱，配樂《我的父親母親》)（由 老師負責(zé)引領(lǐng) 同學(xué)（優(yōu)秀畢業(yè)生代表）在主席臺左側(cè)準備上場發(fā)言。）

3.甄雅楠老師主持：家長的句句叮嚀，如沐春風(fēng)。同學(xué)們，你們邁出的每一步，都凝聚著父母的心血，師長的關(guān)愛。這些愛，比天高、比海深。三年我們一起走過，值得銘記的內(nèi)容太多太多。下面，請畢業(yè)生代表初三（）班 同學(xué)發(fā)言。

四、第二篇章：回首難忘時光（大屏幕顯示標題字幕）1．往昔回首、情感共生

（高棟：舞臺下左側(cè)，畫外音，朗誦師生準備上臺）

學(xué)生主持（高棟）：三年的時光，老師和家長陪我們一同走過，下面我們一起回顧三年來的點點滴滴。

入學(xué)篇

過渡性節(jié)目：古箏獨奏《琴韻書畫》

（要求追光,屏幕顯示節(jié)目名稱和演員名字，老師負責(zé)組織學(xué)生上下場，老師負責(zé)道具的上下）（古箏結(jié)束時朗誦師生上場）

（配樂《夢想》純音樂3分09秒）（學(xué)生）：三年前我滿懷憧憬，在人生的十字路口

我用力寫下了人生第一個真摯的志愿：北師大附中！

（教師）：三年前，又一輪耕耘后，我在楊柳依依中迎來了一張張活潑可愛的笑臉。

（學(xué)生）：附中，我來了。

這個幾度讓我神往的學(xué)府殿堂！我知道，我的夢想將從這里起航。

：知道你要來 我坐在辦公桌前，讀那些熟悉得不能再熟悉的課本，一遍又一遍，只為相逢時，為你插上一雙心靈的翅膀！

：老師啊，您是那么樸實，您的學(xué)識和熱忱總能使教室里充滿會心的微笑和四溢的激情。您又是那么嚴厲，緊鎖的眉頭和鞭策的話語又讓人心生 敬畏。

：背靠草原，仰望藍天，天空是一張神祗的臉。參加萬人多米諾，是人生一次多么難得的機遇，又是一次多么美麗的挑戰(zhàn)。

：放飛青春，擁抱自然。多米諾一波波騰挪跌宕，多米諾一排排氣勢恢宏。挑戰(zhàn)紀錄，你們勇敢奔放；傳遞夢想，你們激情飛揚。

：當(dāng)我們把吉尼斯世界紀錄踏在腳下，我們歡呼，我們興奮，感謝母校為我們上的第一堂課就是如此生動。

：是雄鷹就要搏擊長空，是水手就要挑戰(zhàn)風(fēng)浪。

孩子們，你們是好樣的!你們用堅毅和頑強開啟了初中生活的多彩征程；

你們用自信和樂觀為母校歷史奏響了嶄新的樂章。

：面對炎炎夏日，你也曾暗暗地叫過苦吧？看到嚴厲的教官，你也曾悄悄地皺過眉吧？可是孩子們，一支隊伍如果沒有鋼鐵般的紀律，又怎么能形成無堅不摧的力量！

：烈日曬干了嘴唇，汗水浸濕了衣衫，隊列訓(xùn)練在單調(diào)中重復(fù)著單調(diào)，沒入過行伍，但我們知道軍人的苦。

：看到你們站得越來越直，走得越來越齊，聽到你們的口號聲越來越響，我知道，這批學(xué)生又是好樣的。

：慢慢發(fā)現(xiàn)，嚴厲的教官也有微笑的時候，整齊的隊形也能引來贊許的目光。

：你們的臉上又開始洋溢笑容，你們的眼神也多了一份堅定。你們的軍歌聲告訴我：你們喜歡上了這看似單調(diào)的軍訓(xùn)。

：我們用整齊的步伐體現(xiàn)我們的團結(jié)與協(xié)作；

：我們用挺拔的軍姿展現(xiàn)我們的自信與執(zhí)著；

：帶著執(zhí)著我們開始嶄新的生活，：帶著自信我們要在這里放飛我們的夢想。

（第一組朗誦師生鞠躬下場，薩克斯同時上場，第二組朗誦師生準備）

生活篇

過渡性節(jié)目：薩克斯曲《友誼地久天長》（要求追光,屏幕顯示節(jié)目名稱和演員名字，楊新春老師負責(zé)組織學(xué)生上下場，張文祥老師負責(zé)話筒架的上下）（表演結(jié)束時第二組朗誦師生上場）（配樂《琵琶吟》5分03秒）

董 楊（師）：還記得你剛剛?cè)雽W(xué)時的模樣，純真的面孔，好奇的眼神。高 棟（生）：還記得您第一次上課時的情形，談笑風(fēng)生，舉重若輕。生（合）： 是您，讓我們充滿了力量和自信！

靳 婷（師）：還記得2010年的中秋嗎？清風(fēng)徐來，明月千里，我們歡聚一堂，千人詩朗誦。

王國赫（生）：還記得我們精心排練的專注與艱辛，登臺朗誦的緊張與激動。王喜順（師）：還記得趣味運動會上，你們奮力拼搏的剪影，無論對手是誰，你們都勇敢亮劍，氣勢如虹！

高 棟（生）：還記得拔河比賽中，我們也曾淚眼婆娑，但雄壯的口號聲波濤洶涌！

董 楊（師）：還記得激情四射的辯論會嗎？

萬佳琦（生）：不會忘記那唇槍舌劍的鏖戰(zhàn)，不會忘記那妙語連珠的守攻。靳 婷（師）：籃球?qū)官惿希阕鬀_右突的威猛，曾贏得滿場的喝彩與掌聲。王國赫（生）：元旦晚會上，那異彩紛呈的表演，也早已深深刻在我們的腦海。王喜順（師）：還記得老校區(qū)那與塵土相伴的跑操嗎？西南風(fēng)漫卷的天氣，你們總是暗暗地皺起眉頭。

高 棟（生）：不會忘記，離開前的最后一次跑操，我們用震天的口號聲表達深深的眷戀。跑道上塵土飛揚，可我們卻希望這條路變得更長，更長。

靳 婷（師）：還記得老校區(qū)那一排排威武的大白楊嗎？還記得那見證了學(xué)校半個多世紀的小禮堂嗎？

王國赫（生）：不會忘記，那些參天之樹為我們?yōu)⑾碌年帥?。不會忘記，那靜默的小禮堂帶給我的溫暖和舒暢！

董 楊（師）：帶著對老校區(qū)的不舍，你們?nèi)胱⌒滤奚?。王國赫（生）：懷著對夢想的?zhí)著，我們來到了新校區(qū)。

靳 婷（師）：忘不了和同學(xué)們一起搬運書籍和布置新家時的忙碌與興奮。萬佳琦（生）：忘不了晚自習(xí)后，綿綿秋雨中，老師和保安人員為我們攜手護航。董 楊（師）：家中有年邁的父母和年幼的孩子，學(xué)校還有一群聰慧可愛的學(xué)生。你們，在我愛的天平上，占有同樣的分量。

高 棟（生）：起起伏伏的東康線，有老師們匆匆忙忙的身影。逶迤延綿的東康線，有老師們奔波往返的腳印。王喜順（師）：瑯瑯的書聲喚起鳥兒清脆的和鳴。青青夢想的號角將春天驚醒。萬佳琦（生）：時間抓起來就是黃金，抓不住就是流水，把握好一個今天，勝過擁有兩個明天。

（第一組師生上場）王喜順（師）：悅耳的哨聲，驚飛了枝頭的麻雀；鏗鏘的口號，喊出了無畏與自信。間操，我們風(fēng)雨同行！

萬佳琦（生）：您斂起笑容，換上嚴肅的表情和我們一起吶喊。老師，您堅定地跑著，我們?nèi)η斑M！

師 合：新的起點，我們的目標更高遠。生 合：新的征程，我們的信心更堅定。

董 楊（師）：烈日炎炎，你揮一把汗水，將溽暑甩在身后； 楊 林（師）：冬雪皚皚，你舒展舒展筋骨，把寒冷拋給九霄； 靳 婷（師）：惠風(fēng)和暢，你昂首挺胸，把春光歡迎； 王喜順（師）：丹桂飄香，你笑臉盈盈，將碩果捧擁。萬佳琦（生）：啟明星陪您到學(xué)校，北斗星伴您回家。

王國赫（生）：春去春來，歲月輪回。老師，在我們的心中，您就是指路明燈。王楠鑫（生）：如果說我能飛上云霄，那是您給了我翅膀； 尚臻業(yè)（生）：如果說我能征服大海，那是您給了我航向。

王素琴（師）：那一聲聲親切的問候，那一份份喜人的成績，都讓我欣慰不已。高 棟（生）：那一次次趣味橫生的課堂，那一次次指點迷津的講座，都讓我終生難忘。

靳 婷（師）：九次模擬，九九歸真。十次大考，百煉成鋼。衷心地祝福大家：

像高原的雄鷹，翱翔于蒼穹，用勇氣、自信當(dāng)筆，以藍天、白云

為紙，用自己的 真誠與拼搏為墨，書寫出兩個遒勁有力的鎏金

大字：成功?。ㄋ欣收b者撤到舞臺一側(cè)，看屏幕）

2．各科教師對學(xué)生的祝福（視頻播放）。（播放視頻時會場內(nèi)燈光變暗，播放完后燈光恢復(fù)原來的亮度）（所有朗誦者回到舞臺中央，排成一排）

中考篇

（配樂《一中頌歌》（3分10秒原創(chuàng)音樂）

靳婷、王素琴：軍號已吹響，鋼槍已擦亮，厲兵秣馬，你們即將奔赴高考的戰(zhàn)場。是金子，總會閃光。是雄鷹，總要高翔。

男 生 合：放心吧，親愛的爸爸媽媽，您給了我們鼓勵，給了我們希望。我們將以最好的狀態(tài)，投身拼搏的戰(zhàn)場。

女 生 合：放心吧，敬愛的老師，您給了我們勇氣，給了我們智慧。我們一定用完美的答卷，譜寫壯麗的篇章!男 女 生 合：放心吧，親愛的母校，您給了我們信心，給了我們力量，全 體 合：我們一定用優(yōu)異的成績，再創(chuàng)母校的輝煌！

（鞠躬，退場。王楠鑫留在舞臺上）

3．感恩之心、守望相連——感恩父母、感恩老師、感恩母校 學(xué)生主持（王楠鑫）：感謝父母，是您給了我們生命，是您教會我們做人。

感謝老師，是您給了我們智慧，是您教會我們處世

感謝母校，是您給了我們力量，是您教會我們奮進。

感謝您在左右，是您為我們守候。（王楠鑫鞠躬，退場。）

（表演舞蹈《謝謝你》屏幕顯示節(jié)目名稱和演員名字，焦晨老師負責(zé)組織學(xué)生上下場）

（播放歌曲《謝謝你》，待學(xué)生鞠躬時音樂漸弱，學(xué)生主持人王楠鑫朗誦畫外音）

畫外音（王楠鑫）：親愛的爸爸媽媽、尊敬的老師，年少的我們也惹您生氣，也讓您流淚，但請包容我們，原諒我們。請相信我們一定會努力。

（師生表演時王靜老師引領(lǐng)白校長到舞臺左側(cè)，張揚老師引領(lǐng)白補云主任到舞臺右側(cè)，王鵬老師安排學(xué)生準備將贈送母校的禮物抬上主席臺。）

五、第三篇章：舉行隆重儀式（大屏幕顯示標題字幕）1．贈物留念，寄托學(xué)子情。（王楠鑫、尚臻業(yè)：舞臺上左中）

學(xué)生主持（王楠鑫）：莫道人生機緣短，莘莘學(xué)子重深恩。禮品有價，情無價；

學(xué)業(yè)有限，愛無限。

學(xué)生主持（尚臻業(yè)）：請白補云主任代表高三年級向母校敬贈紀念品，請白玉亮

校長代表學(xué)校接受禮物。（要追光）

(配樂《感恩的心》（30秒）高潮部分。白玉亮校長和白補云主任上舞臺，一起揭開遮蓋禮品的幕布，學(xué)生主持人將話筒交給白補云主任，白補云主任發(fā)言完畢，學(xué)生集體起立，齊喊口號：感謝母校，奮戰(zhàn)高考，再創(chuàng)佳績，續(xù)寫輝煌！白補云主任講話后將話筒交給白校長，白校長講話后將話筒交還學(xué)生主持人，白補云主任從舞臺左側(cè)下，白校長在舞臺左側(cè)等候。)（學(xué)生主持舞臺左側(cè)等候）（學(xué)生主持回到舞臺左中）

2．收獲成果、分享快樂。

學(xué)生主持（王楠鑫）：水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。千淘萬漉雖辛苦，吹

盡狂沙始到金。今天是個特殊的日子，它將見證莘莘學(xué)子終生難忘的時刻。

學(xué)生主持（尚臻業(yè)）：有請鄂爾多斯市第一中學(xué)白玉亮校長宣讀《校長令》。

（學(xué)生主持鞠躬退場）（白校長走上發(fā)言席，宣讀《校長令》。班主任引領(lǐng)班長迅速到舞臺右側(cè)做準備，張揚老師、王靜老師組織班主任和班長按順序站隊；白校長宣讀校長令后，班主任引領(lǐng)班長迅速上場，焦晨老師引領(lǐng)，王靜老師控制上場節(jié)奏：第一組368、369、370、371、372、373、374、375、376、377、378；第二組：379、380、381、382、383、384、385、386、387、388、389、390。賈麗君老師負責(zé)按上面的分組和順序提前整理各班畢業(yè)證。）

校長令

我宣布：北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校2011級初中 名同學(xué)在我校學(xué)習(xí)三年，學(xué)業(yè)期滿，成績合格，準予畢業(yè)。

北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校 校長 劉建國

學(xué)生主持（尚臻業(yè)）：（畫外音）

有請白玉亮校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念冊，請各班班主任、班長代表畢業(yè)生上主席臺領(lǐng)取。（配樂《斯卡布羅集市》演唱版+演奏版（美國影片《畢業(yè)生》插曲7分20秒）

（白校長給畢業(yè)班級代表頒發(fā)畢業(yè)證和紀念冊后，班主任和班長分別站在白校長兩側(cè)合影留念。合影后班主任和班長走到主席臺左側(cè)指定位置站成兩排準備照相：班長站位在前，班主任站位在后，班主任站位時，留出中間位置，白校長頒發(fā)完畢業(yè)證后到此位置與班主任、班長合影。）

（學(xué)生主持人宣讀班主任和班長姓名，待班主任和班長領(lǐng)取畢業(yè)證和紀念冊時，相應(yīng)班級由體育委員統(tǒng)一發(fā)出口令齊喊班級誓詞，待班主任和班長走向指定照相位置時，該班喊誓詞結(jié)束。主持人宣讀下一班級的班主任和班長姓名，依此類推。大屏幕顯示相應(yīng)班級合影。）

第一組：（尚臻業(yè)宣讀班主任和班長姓名）

368班 班主任 楊培榮 班長 張?zhí)鞇?369班 班主任 康文亮 班長 呂 博 370班 班主任 張文軍 班長 張 宇 371班 班主任 燕小龍 班長 陳啟哲 372班 班主任 張占喜 班長 王碩琪 373班 班主任 丁 瑛 班長 韓澤新 374班 班主任 柴小平班長 楊舜堯 375班 班主任 陳鵬躍 班長 魏振宇 376班 班主任 石智榮 班長 王 飛 377班 班主任 李 政 班長 溫智宇 378班 班主任 楊 林 班長 夏 蓮 第二組：（王國赫宣讀班主任和班長姓名）379班 班主任 張生奇 班長 李佳昊 380班 班主任 王 鵬 班長 白皓森 381班 班主任 易建忠 班長 閆 春 382班 班主任 王喜順 班長 楊佳寧 383班 班主任 付英海 班長 張 敏 384班 班主任 劉明義 班長 武怡彤 385班 班主任 386班 班主任 387班 班主任 388班 班主任 389班 班主任 390班 班主任 各班誓詞：

368班：砥礪千日 369班：三載輝煌 370班：擊水三千 371班：青春無畏 372班：三載風(fēng)華 373班：激情澎湃 374班：求真尚美 375班：揚帆把舵 376班：天道酬勤 377班：虎踞龍盤 378班：九天翱翔 379班：生奇神奇 380班：雄關(guān)漫道 381班：今朝有我 382班：青春如火 383班：揚夢起航 384班：超越夢想 385班：天作海岸 386班：百煉千錘 387班：平心靜氣 王建平班長 翟程遠 吳紅偉 班長 陳 鵬 杜平班長 高碧晗 溫所平班長 張紫彥 武 建 班長 賈哲如 崔 隆 班長 劉 瑾 大鵬將起 御風(fēng)直上 游于天際 六九名揚 金榜奪魁 舍我其誰 扶搖九萬 三七零班 乘風(fēng)揚帆 逐夢揚威 天驕七一 自強不息 七二待發(fā) 十年磨劍 志在破天 高考不敗 斗志昂揚 屬我最強 礪志篤行 懷揣夢想 天道酬勤 奮勇拼搏 看我七五 氣勢磅礴 恒者能勝 七六龍騰 霸氣永恒 三七七班 六月?lián)P帆 必上云端 馳騁戰(zhàn)場 三七八班 無人能擋 留下傳奇 花開不敗 七九無敵 誰與爭勇 烈火熊爐 我自稱雄 破釜沉舟 待我明日 獨占鰲頭 挑戰(zhàn)自我 三八二班 奮勇拼搏 八三最強 器宇軒昂 追夢飛翔 斗志昂揚 攜手共創(chuàng) 八四輝煌 我為雄風(fēng) 精英八五 氣貫長虹 青春無悔 傲視群雄 舍我其誰 六月競技 看我八七 今朝奮起

388班：十年磨劍 一朝試鋒 全新旅途 自此啟程 389班：大鵬雄鷹 搏擊長空 三八九班 卓越超群 390班：壯志凌云 卓爾不群 德智體藝 樣樣都行

學(xué)生主持（尚臻業(yè)）：青春的印記鐫刻成歲月的年輪，詩意的生活定格成記憶的永恒。

學(xué)生主持（尚臻業(yè)）：有請白校長與高三年級主任、班主任、班長合影。（口令發(fā)出時，各班班長統(tǒng)一下蹲。）

學(xué)生主持（王楠鑫）：是金子總會發(fā)光，是雄鷹總要飛翔。母校用信念為我們點

燃希望的火炬，母校用激情為我們插上了騰飛的翅膀，祝賀2010級全體同學(xué)圓滿畢業(yè)。

（合影后，班主任和班長回到本班座位區(qū)，等到最后一位班主任回到班級座位區(qū)，主持人宣布“有請各班班主任代表學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念冊”后，再統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證。）

學(xué)生主持（尚臻業(yè)）：有請各班班主任代表學(xué)校為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念冊。

（頒發(fā)畢業(yè)證時要循環(huán)播放《斯卡布羅集市》，最后加《祝你一路順風(fēng)》4分16秒，音量適當(dāng)提高）

（參加舞蹈《畢業(yè)歌》和合唱的同學(xué)領(lǐng)完畢業(yè)證后迅速到指定位置整隊。楊新春老師負責(zé)組織合唱隊的師生，焦晨老師負責(zé)組織舞蹈隊的學(xué)生。）（尚臻業(yè)、王楠鑫舞臺上左中）

學(xué)生主持（王楠鑫）：今天，我們畢業(yè)，今天我們畢業(yè)。畢業(yè)證雖小，但它卻是

一張精美的名片，它凝聚著母校明德崇智的精神；紀念冊雖薄，但它卻是一枚閃光的徽章，它蘊含著母校勤樸行知的傳統(tǒng)。

學(xué)生主持（尚臻業(yè)）：春播桃李三千圃，夏收碩果一捧香。這是老師無私的奉獻，更是老師莫大的幸福。

（尚臻業(yè)、王楠鑫鞠躬退場）

表演：舞蹈《畢業(yè)歌》

六、尾聲：鮮花掌聲、愛的真諦——帶著祝福起航 1.學(xué)生為老師獻歌（王楠鑫舞臺上左中）

學(xué)生主持（王楠鑫）：滿天艷陽里，您把教書育人的天職謹記；滴滴汗水中，您

將嘔心瀝血的奉獻書寫。感謝您，敬愛的老師！誠摯的謝意，化作一首簡短的歌曲，獻給您。（王楠鑫退到舞臺后側(cè)）

過渡性節(jié)目：小提琴獨奏《每當(dāng)我走過老師窗前》

（要求追光,屏幕顯示節(jié)目名稱和演員名字，楊新春老師負責(zé)組織學(xué)生上下場，張文祥老師負責(zé)道具的上下）

（學(xué)生代表演唱《老師，我想你》，楊新春、焦晨、王靜老師負責(zé)指揮學(xué)生上下場，大屏幕顯示節(jié)目名稱和演員名字）

（張揚老師負責(zé)組織頒發(fā)完畢業(yè)證的班主任到主席臺右側(cè)，等候?qū)W生敬獻鮮花，王靜老師做好引領(lǐng)準備。）

2.學(xué)生為老師獻花（王楠鑫舞臺上左中）學(xué)生主持（王楠鑫）：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。大愛無疆，功德無量。誠摯的謝意，化作一束芬芳的鮮花，獻給您，我親愛的老師。請畢業(yè)年級學(xué)生代表為老師獻花。（王楠鑫鞠躬退場）（王靜、焦晨老師交替引領(lǐng)）

（張揚老師負責(zé)在舞臺右側(cè)組織任課老師站隊，核對人數(shù)，共分六組，賈麗君老師安排學(xué)生獻花。）

（接受完獻花的老師在楊新春老師的安排下，走上合唱舞臺，準備獻歌。）第一組：白補云 楊培榮 康文亮 張文軍 燕小龍 張占喜 丁瑛 柴曉平陳鵬躍

石智榮 李政 楊林

第二組：張生奇 王鵬 易建忠 王喜順 付英海 劉明義 王建平吳宏偉 杜平

溫所平武建 崔隆

第三組：魏玉鳳 鮑化梅 孫云峰 董楊 程小菊 白志斌 劉永慧 張玉英 智建忠

蘇利平侯俐 王素琴

第四組：章珍 李向東 王素琴 李曉燕 王慧峰 周智華 張潔然 賈中霞 郝建平

陳曙 田媛 李玲

第五組：石廣林 趙春光 羅均 張靜 鄭艷 李永明 徐雨潔 祁瑜玲 靳婷 顧苒

閆大偉 喬靜

第六組：梁明霞 黃俊霞 張義庭 劉麗佳 王喜順 董永宏 楊迎春 王柏 張曉丹

劉寶宏 胡明

3.師生共同放歌（《走向復(fù)興》《二十年后再相會》）

（王楠鑫、萬佳琦舞臺上左中）

學(xué)生主持（王楠鑫）：志存高遠，努力拼搏的青春是美麗的；走向未來，執(zhí)著追

求的生活是美好的。走向繁榮，校榮，我榮；走向復(fù)興，國興，我興。

學(xué)生主持（萬佳琦）：我們的人生夢想一定會實現(xiàn)，中華民族的中國夢一定能圓。

請全體同學(xué)起立，讓我們共同放歌——《走向復(fù)興》

（王楠鑫、萬佳琦鞠躬退場）（師生合唱《走向復(fù)興》）

學(xué)生主持（王楠鑫）（畫外音）：再回首，背影已遠；再回首，恍然如夢。二十年后的你，是否還記得我今天的模樣。讓我們約定《二十年后再相會》。

（合唱結(jié)束后，將無線話筒交給白補云主任）

師（白補云）：親愛的同學(xué)們，請帶上我們真誠的祝福。就讓你們青春的生命之舟在嶄新的港灣里起航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

師 合：高考成功！人生似錦！

全 體 合：讓我們一起追求卓越，走向輝煌！

白志斌副校長：鄂爾多斯市第一中學(xué)2013屆高中生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。(停頓一下，有請校領(lǐng)導(dǎo)、來賓合影留念)

（朗誦結(jié)束后播放歌曲《夜愿》，白志斌副校長邀請領(lǐng)導(dǎo)、來賓合影）

第二篇：初中生畢業(yè)典禮演講稿

初中生畢業(yè)典禮演講稿

初中畢業(yè)典禮演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們

大家好!

時光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過四季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。

首先，我謹代表2011年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點進步都會使他們高興，我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過于嚴格，但他們?nèi)找共賱冢瑸槲覀兏冻隽怂麄兩械娜?，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，大方三中的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，值得我們尊敬和感謝。

有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和三中一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起，但是，離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲!到那時，我們也許會哭泣，但別在意。有人說過，這就是青春的證據(jù)。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。其實，離別并不可怕，可怕的是我們忘記了自己。每時每刻，每個人都要做最好的自己。我相信，我們將用自己的行動表明，我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生，我們將一同搏擊風(fēng)浪，勇往直前，實現(xiàn)自己上名校的夢想。

養(yǎng)兵千日，用兵一時。如今，我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)該豪不畏懼、決不退縮。況且，有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的，只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練，雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實，羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去，藍天在召喚我們，陽光已照亮前方的道路，白云等待與我們同行，高山峻嶺也將仰望我們，我們將在暴風(fēng)中翱翔。

我們都堅信“天生我才必有用!”此刻，我們將面臨一個不尋常的時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的，但是，要知道，當(dāng)我們最困難的時刻，便是我們接近成功的時侯，這正是我們“有用之時”!中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號角已吹響，收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒!做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

最后，我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿意的成績，用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

謝謝大家!

初中畢業(yè)生代表畢業(yè)典禮演講稿

大家好!

今天，我十分榮幸有這么一個機會，在這莊嚴的時刻，在鮮紅的國旗下，來表達一種強烈的情感：那就是對我們熱愛的交大附中，深深的感謝，這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段，感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師，感謝與我們肩并肩、心連心的班主任，感謝所有支持和呵護我們成長的教職員工，感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng)，又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。

“憶往昔崢嶸歲月稠。”記得那還是 2002 年的金秋季節(jié)，我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進這所新的校園，迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開?！吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們，懵懵懂懂中進入了全新的初中階段，一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團結(jié)友愛、互相支持，我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是踽踽獨行。秋去春來，花落花開，我們渡過了初一，走過了初二，又即將告別初三。時光如流水，彈指一揮間，我們完成了從蓓蕾到果實的轉(zhuǎn)變。老師，您的教誨如春風(fēng)化雨，潤物無聲。粉塵飛揚間您播撒著智慧，批語評價里您滿懷著希望，教育批評中您飽含著深情??孔孟先知，教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼，引導(dǎo)我們公平正直;abcd，帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓，督促我們遵規(guī)守紀。三年來，您一面以身為范，抵御著世俗社會的污濁紛擾，用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨，一面又“潤物細無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來，老師用辛勤耕耘，用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”，與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時，那些如詩般的往事悠悠地流過心田，化作我們永恒的懷念。

同學(xué)們，我們即將結(jié)束初中生活，即將告別初中的老師和同學(xué)，我們戀戀不舍，心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候，“無為在歧路，兒女共沾巾”。我們留戀往事，我們更憧憬未來，這是一個階段的結(jié)束，更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭，把握百米賽跑的沖刺階段，以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心，“聚精會神搞學(xué)習(xí)，一心一意謀沖刺”。盡自己的全力，用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考，報答培養(yǎng)我們的老師們，帶著勝利的微笑跨進交大附中高中，繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露，將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。”交大附中，這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué)，是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地，是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學(xué)們，為了我們的夢想，讓我們振奮精神，努力拼搏，展翅高翔，飛向山巔，飛向我們向往已久 的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋，在這風(fēng)景依舊的附中里，再次相逢，那將是一個令人激動的時刻，它并不遙遠，它就在眼前，就在你我的腳下。

謝謝!

第三篇：2012屆畢業(yè)典禮講話(終稿)

在2012屆本科畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的講話

東北石油大學(xué)校長劉揚

（2012年6月28日）

同學(xué)們：

你們好！

光陰荏苒，歲月如歌。2008年，伴著盛大的北京奧運會你們走進了大慶石油學(xué)院，短短四年，彈指之間，而今倫敦奧運會開幕在即，你們的畢業(yè)證上也赫然印上了東北石油大學(xué)。四年前，電影《2012》讓我們記住了生命的諾亞方舟，而今方舟未現(xiàn)，神舟飛船正承載著中國人的飛天夢想翱翔在太空，讓我們感受到了祖國的日益強大和科技的日新月異。今天當(dāng)我們仰望蒼穹的時候，不只是遙望月宮中的嫦娥，更是關(guān)注天宮一號中的劉洋！

同學(xué)們，學(xué)校搬遷十年來，受場地等因素的影響，學(xué)校沒有召開全校性的本科畢業(yè)典禮，這一直是學(xué)校工作中的缺憾。今天我們不再讓遺憾繼續(xù)，雖然條件有限，但我們還是要用最簡單的送別方式，表達母校對你們的深深祝福，為你們完成人生中最莊重的儀式、最華麗的轉(zhuǎn)身。今天，學(xué)校共有4334名本科生畢業(yè)。首先，我代表學(xué)校黨委和行政，代表全體教職員工，向圓滿完成學(xué)業(yè)的2012屆本科畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向辛勤哺育你們成長成才的父母和老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！

同學(xué)們，時間如白駒過隙，關(guān)鍵還不在一個快字，而在無情二字。眼睛一睜一閉一天就過去了，四年也在一睜一閉之間逝去。試問，生命中有多少個四年？回首四年，你們是無怨無悔，還是自怨自艾；你們是滿載收獲，還是碌碌無為；你們是衣帶漸寬，還是身寬體胖；你們是神情堅定，還是滿眼迷茫。同學(xué)們，你們生逢其時，處在祖國大發(fā)展大繁榮的重要歷史時期，無論家庭環(huán)境、學(xué)校環(huán)境還是社會環(huán)境都得到了極大改善。你們

1被稱為“蜜罐子里長大”的一代，但我同樣理解你們的不如意。你們面臨著日益嚴峻的社會競爭和形形色色的誘惑。你們不但要爭做學(xué)習(xí)的佼佼者，還要努力成為“琴棋書畫”、“德智體美”的全能型人才；你們不但要同“官二代”搶奪就業(yè)資源，還要同“高富帥”爭奪愛情資源；你們不但要面對林林總總的網(wǎng)吧、迪吧、歌吧等娛樂消費，還要身受網(wǎng)游、傳銷、黃賭毒的危害；你們不但要面對藥家鑫、小悅悅、扶老人的道德拷問，還要面對鳳姐、芙蓉、郭美美、干露露的價值觀判斷。一個個事件，一幕幕情景，仿佛在昭示我們，這個社會乏善可陳。但你們不要迷失了發(fā)現(xiàn)的眼睛。要看到，社會上還有最美教師張麗莉，最美媽媽吳菊萍，恪守孝道的最美女孩孟佩杰，最美司機吳斌。就在我們身邊，同樣有令我們感動的人和事。有自強不息的楷模，2011省道德模范人物候選人、化學(xué)工程與工藝專業(yè)2008級周筍同學(xué)；有刻苦鉆研的榜樣，2011省人物候選人、化學(xué)工藝專業(yè)2009級碩士研究生李言同學(xué)；有樂于助人的模范，在火車上義務(wù)救助臨產(chǎn)孕婦的環(huán)境工程2008級馮曼曼同學(xué)。其實，感動就在我們身邊，大學(xué)四年，你們都用自己的方式創(chuàng)造著真善美。忘不了運動場上你們的揮汗如雨，忘不了圖書館里你們的孜孜以求，忘不了各類競賽中你們的精誠合作，忘不了教室里你們的奮筆疾書，忘不了舞臺上你們的如醉如癡，忘不了公益活動中你們的傾力付出。四年里，你們演繹了多少羅密歐與朱麗葉、梁山伯與祝英臺，崇拜過多少青春偶像，是劉翔、林書豪、是筷子兄弟、旭日陽剛，還是周杰倫、李玉剛。四年里，我們記住了文藝小青年，認識了音樂達人，領(lǐng)略了圖書館國旗下的瘋狂英語，見識了輪滑、太極拳等武林高手。這一切都是你們留給母校抹不掉的印跡。今天你們即將重新起航，開啟新生活，作為校長和師長，想與同學(xué)們共同分享對“畢業(yè)”的認識。

畢業(yè)不是結(jié)束而是開始。畢業(yè)等于“ready go”,而不等于“game over”。畢業(yè)了，是新生活的開始，“宿舍—教室—食堂”安逸舒適的生活模式將被

打破，“拼搏—拼搏—拼搏”將是你們新的生活方式；畢業(yè)了，是新規(guī)則的開始，“天真+犯錯=老師的寬容和諒解”的處事方式將被置換為“一般化+違反紀律=炒魷魚”；畢業(yè)了，是新思維的開始，“X+Y=Z”的線性思維、靜態(tài)思維已無法應(yīng)對新挑戰(zhàn)，必須深諳“1+1≠2”的非線性思維、動態(tài)思維。

畢業(yè)不是永別而是暫離。畢業(yè)了，回母校的時間少了，見面的機會少了。但你們來，或者不來，母校就在這里，不舍不棄；見，或者不見，我們的心永遠在一起，不分不離。希望你們永遠心系母校、為校爭光。母校將永遠牽掛你們、支持你們，“東油”是你們永遠的家，母校永遠是你們最堅強的后盾！

畢業(yè)了，并不是你們再回母校時帶回“四千萬”，而是你們能否把母校的精神播灑；畢業(yè)了，并不是要你們成為“精致的利己主義者”，而是希望你們成為社會的棟梁之才；畢業(yè)了，并不是要你們掌握所有的知識和技能，而是要你們學(xué)會做人的道理和做事的態(tài)度；畢業(yè)了，并不是要你們沒有遺憾和困惑，而是要你們始終笑看人生、勇敢擔(dān)當(dāng)、奮力前行。

畢業(yè)不是忘卻而是記憶。畢業(yè)了，走向社會，會遇到各種各樣的新挑戰(zhàn)。你們要記住母校的教誨，記憶大學(xué)的真諦，永遠保有一份良知。如果你是學(xué)石油的，精確勘查、精準鉆井、科學(xué)采收就是你的良知；如果你是學(xué)機械的，嚴細負責(zé)的產(chǎn)品設(shè)計就是你的良知；如果你是學(xué)會計的，不做假賬就是你的良知；如果你是搞人文的，傳承文明、弘揚主旋律就是你的良知。希望同學(xué)們都能虔誠地守住這份良知，勇于擔(dān)起社會賦予你們的責(zé)任和使命，無愧于東油學(xué)子光榮稱號。

畢業(yè)不是成功只是成熟。大學(xué)畢業(yè)，并不意味著你們已經(jīng)掌握了“闖社會”的全部本領(lǐng)，只證明你掌握了學(xué)習(xí)的方法和手段。如同駕照，有了它只說明你具備了駕車的資格，并不證明你的開車技術(shù)?，F(xiàn)在知識的衰退期已經(jīng)縮短到五年以下，只有不斷更新知識，你們才能適應(yīng)社會、挺立潮

頭、立于不敗。不要指望大學(xué)學(xué)歷能夠裝點門面，名聲與成功來自于真才實學(xué)，不洗澡的人，擦多少香水都無濟于事。

同學(xué)們，畢業(yè)了，難免會想起四年的不如意。有的宿舍冬天還比較冷，有的教室衛(wèi)生還不過關(guān)，有的食堂飯菜價格和質(zhì)量還不盡如人意，校園內(nèi)偶爾還會丟自行車、丟衣物，等等。無論什么原因，對于工作中的不足，我向大家表示真誠的歉意。我保證，我們有能力把東北石油大學(xué)辦的更好！同學(xué)們，離別在即，你們可能會為表達情感喝點酒，但不應(yīng)該亂扔酒瓶、高空擲物；你們可能喜歡放聲歌唱，但不應(yīng)該亂敲亂砸、噪音污染；你們可以切磋功夫、華山論劍，但不要打架斗毆、違法亂紀，如果你們真有尚武精神，有朝一日可以在黃巖島、釣魚島一展身手。

同學(xué)們，千言萬語無法話盡師生的情誼，千呼萬喚無法阻擋離別的腳步，千叮萬囑無法表達牽掛的心情。希望你們在未來的人生道路上，且行且思且珍惜，無怨無悔無遺憾，在社會的大舞臺上，百尺竿頭、百轉(zhuǎn)千回、百煉成鋼！希望同學(xué)們?；丶铱纯矗≈x謝大家！

第四篇：二〇一三年福州市一四屆初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試

二〇一三年福州市一四屆初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試

生 物 試 卷(滿分：100分；考試時間：60分鐘)友情提示：請把所有答案填寫到答題卡上!請不要錯位、越界答題!畢業(yè)學(xué)校 姓名 考生號

一、單項選擇題(本大題共25題。每小題2分．共50分。)1．生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是

A．森林里所有的動物和植物 B．校園里的各種花卉 C．麥田里所有的生物 D．池塘及池塘里所有的生物 2．使用顯微鏡時，如果發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污漬，擦拭時使用的是 A．餐巾紙 B．紗布 C．擦鏡紙D．棉花

3．移栽樹苗時，根部往往包著一大坨土，這是為了保護樹苗的 A．老根 B．根毛 C．幼莖 D．幼葉 4．圖l各結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是

5．黃豆種子中，營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存于 A.胚芽 B．胚根 C．胚軸 D．子葉

6．具有結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉分化特征的植物類群是 A.藻類植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物 7．日常生活中，不利于維持大氣中碳一氧平衡的做法是 ．．． A.乘公交車出行 B．節(jié)約用電 C．使用一次性紙制品 D．愛護花草樹木 8．血細胞中具有防御保護功能的是

A．紅細胞 8．白細胞 C．血小板 D．血漿 9．失血過多時需及時輸血。下列說法不正確的是 ．．． A.大量輸血時應(yīng)輸同型血 B．一次獻血200—300毫升不影響健康 C.0型血的人能輸入任何血型的血 D．18～55歲的健康公民有無償獻血的義務(wù) 10．如果成年人的體內(nèi)長期缺乏維生素A，就有可能患 A．貧血 B．夜盲癥 C．壞血病 D．佝僂病 11．青少年適當(dāng)多吃點富含蛋白質(zhì)的食物，有利于生長發(fā)育，這是因為蛋白質(zhì) A．能預(yù)防腳氣病 B．是人的生長和細胞更新的重要原料 C．能加速血液循環(huán) D．是人體生命活動最主要的供能物質(zhì) 12．人體內(nèi)初步消化蛋白質(zhì)的場所是

A．肝臟 B．小腸 C胃 D．口腔 13．下列各組內(nèi)容之問的關(guān)系．符合圖2中圖解的足 A．I一分解者、Ⅱ一消費者、Ⅲ一生產(chǎn)者 B．I一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一種子植物 C．I一脊椎動物、Ⅱ一鴿子、Ⅲ一鳥類 D．I一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色體 14．番茄的果實有紅色和黃色之分，這屬于

A．相對性狀 B．顯性性狀 C．隱性性狀 D．生長發(fā)育 15．將帶有節(jié)的甘蔗莖段埋入地下，能夠長成新植株。這種生殖方式屬于 A．分裂生殖 B．孢子生殖 c．有性生殖 D．無性生殖 16．下面的關(guān)系中，屬于直系血親的是

A．父母與子女 B.孿生兄妹 C．姑姑和侄女 D．舅舅與外甥 17．青蛙是兩棲動物。下列說法不正確的是 ．．． A．繁殖時出現(xiàn)抱對現(xiàn)象 B．發(fā)育類型為變態(tài)發(fā)育 C.幼體生活在水中 D．受精方式為體內(nèi)受精

18．生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是 A．荒漠中生物種類稀少 B．水質(zhì)污染造成赤潮 C．蚯蚓能疏松土壤 D.鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中 19．下列食品中，應(yīng)用到發(fā)酵技術(shù)的是

A．饅頭 B．玉米棒 C．米飯 D．烤地瓜 20．長期保存香菇的常用方法是

A．煙熏法 B.脫水法 c．腌制法 D．巴氏消毒法 21．醉酒駕駛害人害己，因為過量的酒精會麻痹人的

A．消化系統(tǒng) B．呼吸系統(tǒng) c．神經(jīng)系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng) 22．圖3中不是食品安全相關(guān)標志的是

23．H7N9禽流感的病原體是

A．?dāng)y帶H7N9禽流感病毒的家禽 B．H7N9禽流感患者 C．患病的鳥類 D．H7N9禽流感病毒 24．圖4是蚊子發(fā)育過程示意圖，這樣的發(fā)育類型屬于

A．完全變態(tài) B．不完全變態(tài) C．變異 D．無性繁殖

25．呼吸作用是生物的共同特征。下列能夠正確表達呼吸作用過程的式子是 A．有機物+氧型塑生水+二氧化碳+能量 B．水+二氧化碳{豪有機物+氧氣 C．水+二氧化碳!塑竺有機物+氧氣 D．有機物+氧1籬}7k+二氧化碳+能量

二、非選擇題(本大題共l0題．每空l分．共50分。)26．(4分)請將下列結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能連線。A．心房與心室之間的瓣膜 a．具有飛行能力 B．前肢特化成翼 b.防止血液倒流 C．細胞核中的DNA c.主要的遺傳物質(zhì) D．鳥卵中的卵黃 d.為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)

27．(6分)3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是由結(jié)核桿茵引起的慢性傳染病。我國目前有500萬活動性肺結(jié)核患者，接種卡介苗、積極參加“每天鍛煉．．．．．．．．．．．．．．．一小時” ①活動、不隨地吐痰②?？梢杂行ьA(yù)防該痛。按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結(jié)核．．．．．．．．．．．．．病人可以得到有效治療并治愈。

(1)結(jié)核桿菌的細胞結(jié)構(gòu)中，沒有成形的，其中分布有DNA。(2)接種卡介苗后，體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌的特殊蛋白質(zhì)，稱為，這屬于特異性免疫。(3)資料中的①和②，屬于切斷傳播途徑的是。

(4)鏈霉素等抗生素可以有效治療結(jié)核病，它能殺死病毒嗎?。該藥物包裝上沒有“0TC”字樣，能自行購買嗎?。

(5)不規(guī)范的用藥，會導(dǎo)致結(jié)核桿菌產(chǎn)生更多的耐藥性個體。這些耐藥細菌的出現(xiàn)可以用達爾文的“ ”學(xué)說來解釋。

28．(5分)每個人從生命的誕生到個體的發(fā)育，都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān)。請據(jù)圖回答問題：

(1)①中的性染色體是。(2)②中的性染色體組成是。(3)胚胎主要是在母體的 內(nèi)生長發(fā)育，直至出生。

(4)已知有酒窩是由顯性基因決定的。圖5中的父母都沒有酒窩，這個小帥哥有酒窩嗎？。

(5)小帥哥長大了，進入青春期后出現(xiàn)了遺精現(xiàn)象，這和體內(nèi) 分泌的雄性激素有關(guān)。

29．(5分)你見過會發(fā)出熒光的綿羊嗎?最近，科學(xué)家培養(yǎng)出一種外表和普通綿羊無異，但到了夜晚居然能夠發(fā)出熒光的綿羊。這是科學(xué)家將一種來自發(fā)光水母的基因，結(jié)合到這些綿羊的基因中的緣故。

(1)綿羊是生態(tài)系統(tǒng)中的 者，對促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)有重要作用。(2)綿羊是哺乳動物，具有體表被毛、、哺乳的特征。羊羔一出生就會吮吸母乳，從行為獲得的途徑來看，屬于 行為。

(3)由于這些綿羊體內(nèi)具有了發(fā)光水母的部分基因，因此能夠發(fā)出熒光，這說明生物的性狀是由 控制的。

(4)我國科學(xué)家曾培養(yǎng)出乳汁中含有治療血友病珍貴藥物的轉(zhuǎn)基因羊，這些羊其實就是種 反應(yīng)器。

30．(4分)圖6為初中生物學(xué)的幾個實驗，請據(jù)圖判斷正誤(對的畫、／，錯的畫X)。

()(1)圖A是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗，該實驗可用來辨別血管類型。()(2)下降鏡筒時，圖B所示的動作是錯誤的。

()(3)按照圖c的方式制作I艋時裝片，可以減少蓋玻片下產(chǎn)生氣泡()(4)圖D中葉片被遮光的部分在光下能產(chǎn)生淀粉。

31．(6分)“有福之州”盛產(chǎn)福桔。林伯在自家的果園中種了許多福桔樹。(1)林伯細心澆水施肥，根吸收了水和肥料中的 后，通過 管向上運輸。(2)葉肉細胞通過葉綠體進行，制造了大量的有機物，桔樹逐漸枝繁葉茂。(3)桔樹開花了，很多昆蟲前來采蜜。它們將花粉從花藥帶到雌蕊的 上，不久就結(jié)出果實。

(4)福桔酸甜適口的果肉屬于 組織，其中的營養(yǎng)物質(zhì)貯存在細胞內(nèi)的 中。32．(5分)圖7是表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間關(guān)系的示意圖(A、B、C、D分別代表人體不同的生理過程)。請據(jù)圖回答問題：

[

(1)進行A、B過程的主要器官是，完成A、B過程后，血液中氧的含量將。

(2)進行c過程的主要場所是。

(3)D過程主要是在泌尿系統(tǒng)的重要器官 中完成。(4)系統(tǒng)將營養(yǎng)物質(zhì)和氧運到全身各處，并帶走廢物。

33．(5分)“沒有買賣，就沒有殺戮”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用，目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮，其中超標的汞更會危及食客的健康。

(1)鯊魚的“魚翅”，實際上是運動器官。鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳。(2)由于有毒物質(zhì)會通過 積累，鯊魚體內(nèi)含量較高的汞等重金屬，隨著“魚翅”被食用進入人體，會對身體造成傷害。

(3)鯊魚屬于魚類。下列動物中，與它親緣關(guān)系最近的是()。A．海馬 B．海豚 C．海龜 D．?？?/p>

(4)鯊魚是包括鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱。每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺，這是對生物 多樣性的破壞，對維持海洋的生態(tài)平衡十分不利。(5)為了保護鯊魚，我們可以做些什么?。34．(4分)福州西湖公園里，一些大樹上掛著一個個小袋子，每袋里裝有約l500個捕食螨的卵(捕食螨是一種節(jié)肢動物)。卵孵化出來后，可以捕食樹上的紅蜘蛛等害蟲，達到減少農(nóng)藥使用．“以蟲治蟲”的目的。捕食螨對溫度敏感，如果氣溫在7℃以下，捕食螨就不能正常發(fā)育，甚至?xí)劳觥?/p>

(1)捕食螨以捕食紅蜘蛛為主。請寫出該食物鏈：

。(2)圖8中能正確說明紅蜘蛛和捕食螨數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是()。(注：——表示紅蜘蛛，??表示捕食螨)

(3)若要設(shè)計一個夏季氣溫條件下，低溫是否會影響捕食螨生存的實驗，你需要選擇以下哪些選項?()(填寫序號)①一定數(shù)量的捕食螨；②一株長有大量紅蜘蛛的植物；③兩株大小相仿、長有大量紅蜘蛛的同種植物；④7℃以下低溫環(huán)境

(4)從環(huán)保的角度看，“以蟲治蟲”與化學(xué)防治法相比，優(yōu)勢在于。35．(6分)在中小學(xué)生中，近視的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。專家認為：除遺傳因素外，近視主要與用眼時間過長、讀寫姿勢不正確、光線不適宜等環(huán)境因素有關(guān)。調(diào)查某中學(xué)學(xué)生視力狀況，數(shù)據(jù)如圖9，請回答問題：

(1)分析圖9，可以看出學(xué)生近視率變化的趨勢是，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：(至少答一點)(2)相對于正常視力而言，近視是一種變異。數(shù)據(jù)表明，這種變異除遺傳因素外，因素影響更大。

(3)交通信號，主要靠視覺來感知。在路口遇到紅燈，立即停止前行，這是一種 反射，完成該反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。不闖紅燈，是安全出行的保障。

(4)預(yù)防近視，要做到。二〇一三年福州市一四屆初中學(xué)業(yè)統(tǒng)一考試

生物試卷參考答案

一、單項選擇題：l每小題2分．共50分)1．D 2．C 3．B 4．C 5．D 6．A 7．C 8．B 9．C l0．B ll．B l2．C l3．D l4．A 15．D l6．A l7．D l8．C l9．A 20．B 21．C 22．B 23．D 24．A 25．A

二、非選擇題l每空l分．共50分。)26．(4分)A—b B--a C--c D--d 27．(6分)(1)細胞核(2)抗體(3)②(4)不能不能(5)自然選擇 28．(5分)(1)Y(2)XY(3)子宮(4)無(5)睪丸 29．(5分)(1)消費(2)胎生先天性(3)基因(4)生物(乳房生物)30．(4分)(1)、／(2)x(3)、／(4)× 31．(6分)(1)無機鹽導(dǎo)(2)光合作用(3)柱頭(4)營養(yǎng) 液泡 32．(5分)(1)肺 增加(2)小腸(3)腎臟(4)循環(huán) 33．(5分)(1)鰭(2)食物鏈(3)A(4)種類(基因)(5)不購買、不食用魚翅／進行保護鯊魚的宣傳等 34．(4分)(1)樹一紅蜘蛛一捕食螨(2)A(3)①③④(4)減少農(nóng)藥的使用／減少環(huán)境污染 35．(6分)(1)近視發(fā)生率與年級升高成正比 用眼時間過長／讀寫姿勢不正確／光線不適宜等(2)環(huán)境(3)復(fù)雜 反射弧(4)讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右／看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，遠眺幾分鐘／不在光線暗的地方看書／不躺臥看書／不走路看書

第五篇：初中生畢業(yè)典禮發(fā)言稿

初中畢業(yè)典禮校長講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是個激動人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行xxx初級中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的205名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)！同時，我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

“逝者如斯，不舍晝夜?！蓖瑢W(xué)們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進xxx初級中學(xué)的校門，可是現(xiàn)在，畢業(yè)的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束?；厥鬃哌^的路，許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。

同學(xué)們，自從你們進入xxx初級中學(xué)的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和xxx初級中學(xué)緊密相關(guān)。三年來，在xxx初級中學(xué)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得了許多了不起的成績，也為學(xué)校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲！所以，我首先要對同學(xué)們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們xxx初級中學(xué)的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。當(dāng)然，我們也強調(diào)成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學(xué)們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發(fā)揚九年級同學(xué)的拼搏精神，向他們學(xué)習(xí)，以學(xué)兄、師姐為榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進，夯實基礎(chǔ)，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創(chuàng)造人生的輝煌！

初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還要

有一個就是你們的母?！獂xx初級中學(xué)。

你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难?，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。

你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱?，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們xxx初級中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。

回首過去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，由于學(xué)校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的xxx初中真誠期待著同學(xué)們的批評和幫助。我們有責(zé)任共同把xxx初級中學(xué)辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。

同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅持就會成功”，這里也把這句話送給你們。

同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！祝福一路平安，一帆風(fēng)順！

謝謝大家！

各位家長、老師、同學(xué)們: 下午好!炎炎六月,百花爭艷、云雀歡唱,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天,我們歡聚一堂, 心絮飛揚,無限欣喜的迎來了2010年畢業(yè)生典禮。在同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè),即將初中畢業(yè)奔赴新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境之際,學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝,謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學(xué)們?nèi)〉萌绱蓑溔说某煽?感到自豪和高興。在這里,非常愉快地向同學(xué)們道一聲謝謝--學(xué)校因你們而精彩!日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝,但時間卻不會使記憶風(fēng)化?；厥走^去難忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的贊揚,也受到過老師嚴厲的批評,但是這一切都成了過去。在同學(xué)們即將離開母校,踏上各自新的征程的時候,我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學(xué)校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經(jīng)擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,到那里以后,一旦偶有成功,但切記不可得意自滿,要記住:“順風(fēng)順水的船很難靠岸,沒有剎車只有油門的車無法行駛?！碧热粲龅嚼Ь?你也不必氣餒、絕望。有道是:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。學(xué)校和老師們,期望你們成才,關(guān)注著你們的點滴進步,永遠為你們的進步而高興,在幾年十幾年、幾十年以后,我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來,無論你已經(jīng)在某方面赫赫有名,或者在自己的崗位上默默無聞,你依然是我們xx一中的人!“有志者,事竟成;苦心人,天不負”。同學(xué)們,當(dāng)今社會,形勢喜人,形勢更催人,競爭激烈,大浪淘沙。在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,在競爭中突破,在競爭中創(chuàng)造,在競爭中成功。競爭需要理想,競爭需要自信。只要執(zhí)著堅定,那道路的盡頭,必定是輪金色的太陽。在激烈的競爭、甚至殘酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心態(tài)去面對一切,堅實基礎(chǔ),厚積薄發(fā),凝聚意志,增強實力,努力書寫人生新的輝煌篇章,詮釋自身價值。相信大家同樣取得成

功!揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天,未來夢、報答心熠熠生輝。最后,帶給同學(xué)們所有老師的心愿-------希望九月的高中校園里,能回蕩著你們的笑聲,綻放著你們的笑臉!祝愿全體教師身體健康,假期愉快

祝愿畢業(yè)班的每一位同學(xué)健康成長,個個成才,中考一路順風(fēng)!謝謝大家!校長在2010屆初中畢業(yè)典禮上的講話

2010-05-31 17:14:56| 分類： 講話文稿 閱讀2035 評論0字號：大中小 訂閱

尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是個激動人心的日子，因為今天我們在這里隆重舉行鹽池中學(xué)2010屆初中畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的260多名初三畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們將要從一個新的起點開始人生又一段新的征程！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師和家長們表示深深的敬意和

誠摯的謝意！

“逝者如斯，不舍晝夜。”同學(xué)們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進鹽池中學(xué)的教室，可是現(xiàn)在，畢業(yè)歌的歌聲就要響起——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。但是，回首來時的路，許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。曾記得昨天，你們

還在為拔河比賽的得失而流淚，還在為一點小事爭的面紅耳赤，也記得在為四川地震捐款時你們把自己的吃飯錢全部捐出，還記得，我們拿到鎮(zhèn)運動會第一和文藝匯演第一你們的激動和歡呼。我們更記得，全體老師和領(lǐng)導(dǎo)為大家的操勞和忙碌。昨天，既有你們的天真和幼稚，同時也有你們走向成熟的足跡；昨天，既有你們成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但所有所有的一切都已經(jīng)過去了，都會被歲月沉淀為

美好的記憶。

同學(xué)們，自從你們進入初中的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和鹽池中學(xué)緊密相關(guān)。三年來，在我校良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們不拋棄，不放棄的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得了許多的成績，也為學(xué)校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭，鹽池中學(xué)以你們?yōu)闃s。

所以，我首先要對同學(xué)們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的，我們不比別人差，別人能做到的，我們也能做到，而且做的更好。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基——不求人人成才，但求人人成人。當(dāng)然，我們也強調(diào)成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，但是這是為考試制度所制約，出于迫不得已。在這里我希望你們明白成篇二：初中畢業(yè)典禮畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿

初中畢業(yè)典禮畢業(yè)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導(dǎo)我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領(lǐng)航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責(zé)、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學(xué)珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。

其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“誠實、嚴格、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風(fēng),“勤奮、精思、好學(xué)、好問”的學(xué)風(fēng)的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責(zé)任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下，為我們在人生最關(guān)鍵的時刻打下牢固的基礎(chǔ)，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利的完成學(xué)業(yè)；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛?我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>

敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學(xué)校最崇高的敬意吧!在此，我們也衷心祝愿在校的學(xué)弟學(xué)妹們，努力學(xué)習(xí)，自強不息！為懷安中學(xué)--------我們的母校增光添彩！再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家篇三：2015初中畢業(yè)典禮演講稿 三篇 2015初中畢業(yè)典禮演講稿 三篇 >> 初三學(xué)生畢業(yè)典禮上演講

各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天，我站在這里，代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年，我們更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話：我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信陽光總在風(fēng)雨后。

是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校自信自強的校訓(xùn);讓我們牢記母校四會的辦學(xué)目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。2015初中畢業(yè)典禮演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!時光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說再見的時候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。

首先，感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而焦頭爛額......在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們?nèi)蝿谌卧梗m然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今，請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲對不起，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲：老師謝謝!你們辛苦了!老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著，你是誰，為了誰!(停頓)除了老師，我也感謝那與我三年風(fēng)雨與共的同學(xué)。三年，有快樂的時光，也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌——你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了，幾家歡喜幾家憂，對于成功的同學(xué)，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學(xué)，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的笑顏，會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們在這所名為北苑的學(xué)校中所結(jié)下的友誼，但愿人長久，千里共嬋娟!最后，祝愿我們的同學(xué)懷揣回憶，開辟未來。祝我們的老師，身體健康，事業(yè)有成。祝我們的母校，桃李滿天下，人才輩出!2015年初中生畢業(yè)演講

此時此刻，大家一定心潮澎湃，思緒萬千，因為馬上你們就要奔赴戰(zhàn)場。帶著同學(xué)深深的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，你們馬上就要從校園起飛，踏上人生新的征程。正是立壯志千日磨一劍，鑄輝煌今朝試鋒芒。在此，我代表母校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師，祝愿你們中考成功，金榜題名。

同學(xué)們，回首往昔，彈指一揮間，時光匆匆而過。三年前，你們還是對初中充滿神奇向往的孩童，而如今，你們已經(jīng)成長為有志青年，正滿懷信心，勾畫著自己到理想的藍圖，向理想的彼岸邁進。三年里，你們在這里留下了歡歌笑語，三年里，你們在這里留下了笑語歡歌，三年里你們銘記了師恩，三年里，你們結(jié)下了深深的同學(xué)情誼。是啊，時光真是太短暫了，假如時光能夠倒流，大家真的愿意從頭來過，可是，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，今天我們就要分別了，我們真的就要經(jīng)此一役之后，勞燕紛飛了，真的真的就要各奔前程了，心里好難受呀，怎么辦呀? 這也許全體同學(xué)共同心的聲，是呀，三年情誼，怎忍離別，可是，我想跟大家說，現(xiàn)在，還不是我們兒女情長的時候，古人就說過，天下無不散之宴席，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰無為在歧路，兒女共沾巾，那就讓我們揮揮手，擦去腮邊的淚痕，背起行

囊，卸下思想上的包袱，心中想著為我們含辛茹苦的父母，想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的老師，想著三年來情同兄弟姐[你閱讀的文章來自：]妹互相幫助的同學(xué)，再想想自己拋灑的汗水，付出的辛苦，你們，我們應(yīng)該怎么辦?我說，大家應(yīng)該摒棄雜念，穩(wěn)如泰山，沉著應(yīng)戰(zhàn)，理智中考!為了自己的理想，為了自己的前途，拼了!熱血可以沸騰，感情可以激蕩，但理智不能失去，前些天，聽說同學(xué)們跟老師頂撞，與同學(xué)沖突，大有要畢業(yè)了，舍我其誰，有仇報仇，有怨報怨的趨勢。甚至有的同學(xué)還揚言找人報復(fù)。聽到這樣的消息，我們內(nèi)心痛苦極了，一方面，為大家失去理智，不辨事非，甚至有點恩將仇報而氣惱;另一方面，為大家目無法紀，目光短淺，在此關(guān)鍵時刻，還有閑心惹事生非而痛心，更怕如果我們學(xué)校采取強制手段施以嚴懲，會給大家學(xué)習(xí)帶來壓力，影響中考而矛盾，今天，我就借此機會，對大家說：同學(xué)們，請你們再看一眼我們可愛的校園吧，多年后，他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方，請你們再看一眼教你、愛你、培育你的老師吧，多年后，他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人，請你再看一眼你的同學(xué)吧，相信，多年后，你們會為今天的無知而懊悔，多年后，你們會把今天的生活刻骨銘心，三年的初中生活，將是你人生中最美好最美好的回憶!同學(xué)們，還打架嗎，還報仇嗎?珍惜吧，珍惜我們所擁有的一切吧!同學(xué)們，出征的戰(zhàn)鼓，已經(jīng)擂響，理想的帆船，已經(jīng)起航，讓我們放下昔日的無知，明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁天堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想--奮勇出擊。

報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn)。

不負雙親的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

最后，祝大家夢想成真、一路順風(fēng)。