第一篇：濱湖壽春中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手大賽

濱湖壽春中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手大賽

——主持稿 甲：尊敬的呂爺爺，乙：敬愛的老師，甲：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好！

甲：秋風(fēng)賀喜無言語，丹桂香飄滿校園。在這秋風(fēng)瑟瑟，細(xì)雨蒙蒙，萬山紅遍，層林盡染的日子里，我們迎來了“濱湖壽春中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)?！?/p>

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)?? 甲：今天，我們將用樂器敲擊青春的節(jié)奏。乙：今天，我們將用歌聲迎唱?dú)q月的甜美。甲：今天，我們將用曲藝演繹校園的多彩。乙：今天，我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡樂。

甲：展開知識(shí)的翅膀，我們用智慧飛向自己的天空。

乙：展開夢(mèng)想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男?。甲：現(xiàn)在我宣布：濱湖壽春中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式

合：正式開始！

甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說著一種喜悅。乙：今日，歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。甲：看，陽光燦爛，那是校園絢麗的色彩。乙：聽，金鐘朗朗，這是校園動(dòng)人的旋律。

甲：在明媚的陽光的照耀下，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)全體英語老師我們演唱一首充滿著青春的活潑旋律，充滿陽光、朝氣的英文歌曲《You are my sunshine》

乙：感謝全體英語老師的精彩演唱。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，那么，我們都有過哪些理想呢？也許有的同學(xué)認(rèn)為：夢(mèng)想終究是一個(gè)夢(mèng)，永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。但事實(shí)卻不是如此，夢(mèng)想并非遙不可及，但也并不是觸手可得。讓我們承載夢(mèng)的翅膀，飛得更高，請(qǐng)聆聽由七（1）班張婷為我們帶來《最初的夢(mèng)想》

甲：人因夢(mèng)想而偉大，我們因夢(mèng)想而輝煌。下面就讓我們和七（5）班丁西凡同學(xué)一起走進(jìn)大海，聽那雪白的海潮，氣勢(shì)磅礴的海嘯，請(qǐng)欣賞歌曲《大海》

乙：激情澎湃的歌曲已經(jīng)演奏完畢，此時(shí)我的眼前仿佛有洪波涌起，令人心曠神怡?？鞓肥敲總€(gè)人想得到的，那么就讓我們用快樂的心情來欣賞由七（11）班解思維等為我們表演舞蹈《快樂恰恰》

甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝。我們每個(gè)人都有自己幸福的童年，童年的時(shí)光總是美好的，既然如此，接下來就輪到了重頭戲，讓我們隨著陳長星老師一起載著童年的快車，去體驗(yàn)一下那幸福的時(shí)刻吧請(qǐng)欣賞單口相聲《幸福童年》

乙：童年時(shí)代的我們，只能依偎在爸爸媽媽的懷抱里，不能飛翔于空中。其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，但是要看你能否駕馭它，如果可以那么你將展翅高飛。下面有請(qǐng)七（6）班仝可可為我們帶來一首《隱形的翅膀》大家鼓掌歡迎。

甲：人往高處走水往低處流，我們都是靠自己一步一步爬上頂峰的，如果只想著一氣呵成，那么最后將會(huì)一事無成，做事要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，這樣才會(huì)成功。有請(qǐng)七（5）班，張文欽為我們演唱《蝸牛》

乙：是啊，在人生的道路上，我們應(yīng)堅(jiān)持不懈的為理想奮斗。接下來讓我們觀看炫酷的爵士舞，請(qǐng)七（4）班方晟燕等為我們表去演精彩的爵士舞。

甲：同學(xué)們，你們知不知道自己是什么星座的呢，那么，下面由請(qǐng)七（11）班楊皖、七（13）班楊麗、楊雨露，三位同學(xué)為我們帶來吉他彈唱《獅子座》

乙：既然這么多同學(xué)都已經(jīng)表演了這么多節(jié)目了，那么老師隊(duì)也應(yīng)該表現(xiàn)一下了吧。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李敏李老師為我們演唱《你看你看月亮的臉》

甲：生命是多姿的，是豪放的，請(qǐng)聽七（2）班王源同學(xué)為我們演唱怒放的生命。

乙：我們傾聽了他對(duì)生命的吶喊，那么接下來就請(qǐng)欣賞七（8）班吳倩同學(xué)為我們表演架子鼓《西班牙斗牛士》

甲：感謝吳倩同學(xué)的表演，作為一名壽春人，我們應(yīng)該感到自豪與驕傲，下面請(qǐng)聽鄭潔 胡曉波老師為我們表演詩朗誦《我驕傲，我是壽春人》

乙：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們美麗的校園就會(huì)像一個(gè)大家庭。

甲：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱； 乙：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

甲：最后請(qǐng)濱湖壽春中學(xué)全體老師合唱《相親相愛的一家人》

甲：涼爽的十月，向我們健步走來；絢麗的十月，萬山紅遍，層林盡染；充滿希望的十月，滿載著多少歡樂與期待。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!甲：本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌曲依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

甲：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

乙：下面我宣布：濱湖壽春中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手大賽 合：到此結(jié)束！

第二篇：校園文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽策劃書

一、主辦單位：xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

二、承辦單位：xx化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

三、晚會(huì)時(shí)間：（彩排）XX年4月20日、22日

XX年4月24日 19：30～21：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：舊足球場(chǎng)

五、參與人員：全院在校學(xué)生

六、主題名稱：音樂點(diǎn)亮青春 歌聲唱響未來

七、活動(dòng)目的：為了繁榮校園文化，加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長；培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣；豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。

八、具體安排：

1、工作人員及項(xiàng)目安排：

活動(dòng)顧問：

指導(dǎo)老師：

總策劃：

晚會(huì)總指揮：

晚會(huì)總監(jiān)制：

工作組委員：化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長

工作組成員：化工系學(xué)生會(huì)全體

2、具體活動(dòng)安排

晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組：

組長：

組員：

任務(wù)：1.負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備，對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。

2．為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容（節(jié)目單，邀請(qǐng)函，服裝道具等。）

3．協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選，培訓(xùn)，形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。

具體工作：

a.準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì)，對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備，主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的 熟悉及與參賽者的交流。

b.嘉賓的邀請(qǐng)。

c.安排晚會(huì)流程，制作晚會(huì)節(jié)目單。

d.禮儀的選定及培訓(xùn)

e.對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定，進(jìn)行音帶試音。

4月24日晚上7：30

a.對(duì)演員的出場(chǎng)安排，后臺(tái)的人員控制（舞臺(tái)提供商），音控室操作人員的到位

b.演出過程中的補(bǔ)妝人員安排，嘉賓位的安排及入場(chǎng)，c.主持人的安排，禮儀的管理

d.演出后的場(chǎng)地清理（工作人員），音帶歸還（4月26日 晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。

3、活動(dòng)管理組：

組長：李代黎、張勇、游濤（搬花）

組員：組織部、治保部全部成員、朱守波（文娛部）。

任務(wù)：1.晚會(huì)開場(chǎng)前的入場(chǎng)【19：00開始】（組織部）；

2.在晚會(huì)期間維持全程會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，解決一切可能發(fā)生的沖突，晚會(huì)后維持觀眾有序退場(chǎng)（治保部）；

3.配合文娛部進(jìn)行節(jié)目的調(diào)查，反饋意見（治保部）。

4、活動(dòng)宣傳組：

組長：

副組長:

組員：宣傳部、化新社全部成員

任務(wù)：1.負(fù)責(zé)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行宣傳【展板一套、海報(bào)三張】（宣傳部）。

2.晚會(huì)前、后的通訊及其宣傳工作【校園廣播及網(wǎng)絡(luò)宣傳】（化新社）。

5、機(jī)動(dòng)組：

組長：

組員：生活部全體成員

任務(wù)：

1、專門負(fù)責(zé)晚會(huì)進(jìn)行期間臺(tái)上和臺(tái)下的聯(lián)系工作并應(yīng)對(duì)晚會(huì)當(dāng)天緊急狀況及晚會(huì)的后勤工作，晚會(huì)24小時(shí)內(nèi)安排相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行青年志愿衛(wèi)生服務(wù)，確保晚會(huì)的順利開展和完成。

2、協(xié)助工人對(duì)舞臺(tái)進(jìn)行擺放（5人）。

6、外聯(lián)組：

組長：

任務(wù)：

1、與廣告公司聯(lián)系舞臺(tái)、音響、燈光以及所需物品，晚會(huì)邀請(qǐng)函的制作。

2、友情節(jié)目的邀請(qǐng)與安排。

7.考勤：

組長：

任務(wù)：1.對(duì)晚會(huì)各組負(fù)責(zé)人進(jìn)行考勤。

2.嘉賓席的物資準(zhǔn)備及擺放。

8.桌椅借還組：（實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)50套桌椅）

總負(fù)責(zé)：

組長：

組員：學(xué)習(xí)部、藍(lán)鳥青年志愿者全體成員

任務(wù)：

1、申請(qǐng)桌椅。

2、搬出、擺放桌椅。

九、備注

1．各個(gè)部門部長在會(huì)場(chǎng)布置期間應(yīng)到場(chǎng)，積極配合其他部門進(jìn)行工作組織安排。

2．為保證大賽順利進(jìn)行，臺(tái)上總負(fù)責(zé)：；臺(tái)下總負(fù)責(zé)：

3．各個(gè)部門在晚會(huì)結(jié)束后當(dāng)晚必須派由本部成員及部長本人留下來進(jìn)行會(huì)場(chǎng)清理。

4．會(huì)后各部交工作總結(jié)。

5．對(duì)于本次活動(dòng)，每個(gè)部門負(fù)責(zé)人有權(quán)了解其情況并提出寶貴意見。

十、注意事項(xiàng)：

關(guān)于4月24日晚上的正式演出

1.所有歌手必須于6：30前化好妝，穿好衣服，到達(dá)位于舊足球場(chǎng)的舞臺(tái)準(zhǔn)備。

2.歌手禁止佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指等首飾。

3.晚會(huì)開始之前，各系觀眾按指定位置就座，相關(guān)事宜由各系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)商誼自行調(diào)整。

十一.應(yīng)急措施：

1.由于本次活動(dòng)是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導(dǎo)老師，臺(tái)上、臺(tái)下總負(fù)責(zé) 人協(xié)同晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人商議決定晚會(huì)是否正常進(jìn)行。

2.若晚會(huì)期間發(fā)生停電狀況，當(dāng)停電小于半小時(shí)則由主持人和全場(chǎng)工作人員一同 控制會(huì)場(chǎng)并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場(chǎng)；當(dāng)停電超過半小時(shí)，則由主 持人宣布晚會(huì)延遲舉行，全場(chǎng)工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的任務(wù)中。

3.若演出當(dāng)晚有音碟出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時(shí)出狀況，則將其 節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅(jiān)持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進(jìn)行。

4.活動(dòng)中若有其它情況發(fā)生，由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理。

5.若本活動(dòng)提前舉行，則一切計(jì)劃提前進(jìn)行；若延后，前期計(jì)劃照常進(jìn)行。

第三篇：第十屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手大賽

第十屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手大賽

滔滔黃河，巍巍太行，美麗新鄉(xiāng)喜迎聲樂才??；點(diǎn)亮青春，人文發(fā)展，科院學(xué)子譜寫中華樂章！2012年4月24日晚七點(diǎn)半，由河南科技學(xué)院校團(tuán)委主辦，園藝園林學(xué)院團(tuán)委承辦的第十屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手大賽于圖教201拉開盛大帷幕！

出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有河南科技學(xué)院副校長，校團(tuán)委副處長，招生就業(yè)處處長，園藝園林學(xué)院院長、團(tuán)委副書記等老師及各媒體人士。擔(dān)任本次比賽的評(píng)委來自藝術(shù)學(xué)院留德聲樂碩士呼蕭，留俄鋼琴碩士程鵬。來自各院的13位選手參加了比賽。首先由河南科技學(xué)院副校長致詞，他提出要重視素質(zhì)教育，提升校園文化氛圍，充分發(fā)掘同學(xué)們的人格魅力，專業(yè)實(shí)力，學(xué)習(xí)活力，展現(xiàn)豐富多彩的人文精神！

13名選手用舞動(dòng)的音符，傾灑青春的活力，以歡快的旋律奏響盛世贊歌。比賽現(xiàn)場(chǎng)流光溢彩、高潮迭起，選手們用輕靈明快、流利酣暢的聲音表達(dá)出自己對(duì)藝術(shù)的熱愛。激烈角逐之后，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的張晟以一首《愛我還是他》一舉奪魁，園藝園林學(xué)院郭曉振和高職學(xué)院的李晶分別取得了二等獎(jiǎng)的佳績。

青春旋律唱響金色年華，科院才俊傾灑歌唱情懷，由園藝園林學(xué)院帶來的《一剪梅》風(fēng)格別樣，歌聲如泣如訴；由機(jī)電學(xué)院周迎接帶來的《父親》，真摯強(qiáng)烈，高昂雄渾一如蘊(yùn)藉天地萬物的無盡大愛，傾瀉而出的情感不言而喻；由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的張晟帶來的《愛我還是他》引來全場(chǎng)高潮，可謂“此曲只應(yīng)天上有”，今天的冠軍實(shí)屬當(dāng)之無愧！

此次校園歌手大賽促進(jìn)了河南科技學(xué)院的精神文化建設(shè)，為廣大學(xué)生提升音樂才華、展現(xiàn)青春魅力提供了高水平舞臺(tái)。同時(shí)，促進(jìn)了我校的科技文化交流，為推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展提供了良好的契機(jī)。

園藝園林學(xué)院

第四篇：2013-2014學(xué)年濱湖壽春中學(xué)體育工作計(jì)劃

2014-2015學(xué)年濱湖壽春中學(xué)體育工作計(jì)劃 體育組

為了新的學(xué)年里更好地純貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)學(xué)?！扼w育工作條例》，完成上級(jí)部門下達(dá)的體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計(jì)劃；以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本，以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引，搞好學(xué)校體育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定2014-2015體育工作計(jì)劃如下。

一、指導(dǎo)思想：

圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，以促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)；以提高體育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本；以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體；以校本教研為推動(dòng)，研訓(xùn)結(jié)合，注重層次，注重過程，切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力，不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵，切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)、學(xué)校第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、高一高二學(xué)生遠(yuǎn)足拉練。

3、強(qiáng)化科研意識(shí)，善于總結(jié)，教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。

三、具體工作措施

(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念，開展多種形式的培訓(xùn)，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí)。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平，提高教學(xué)質(zhì)量

體育教師將一如既往，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力做好以下幾項(xiàng)工作：

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)年，體育教師在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。

5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作，巧構(gòu)思、勤筆耕，力爭(zhēng)寫出質(zhì)量較高的教學(xué)論文。

6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè)，擬定專項(xiàng)計(jì)劃，用好校本教材，開展各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn)。

7.精心組織體育大課間活動(dòng)的開展，大力開展陽光體育活動(dòng)。

8.精心組織學(xué)校十月份的第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。高一新生廣播體操。

9.十一月份高一高二年級(jí)遠(yuǎn)足拉練工作組織與開展。

（三）開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活。

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

（1）課間操（廣播操或跑操）

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間廣播操的管理，由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比，并將檢查結(jié)果納入班主任的考核，天天公布成績。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間兩操形成自己的特色，努力做到廣播操“三個(gè)一樣”，即：進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣；隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣；做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操：正確、到位、整齊。

（2）班級(jí)體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各任課老師負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。

（3）體育競(jìng)賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

（4）課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

1.加強(qiáng)體育社團(tuán)的建設(shè)，我校體育社團(tuán)有健美操、羽毛球、跆拳道，籃球、足球社團(tuán)，本學(xué)年要求做到早選苗，早訓(xùn)練。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好體育社團(tuán)的日常管理，較為科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，為本學(xué)年的體育競(jìng)賽做好準(zhǔn)備，去年來，我?；@球社團(tuán)在合肥市籃球比賽中獲得了較好的成績，為了將這一成績保持下去或者取得更好的成績。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃?？茖W(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練，爭(zhēng)取在體育考試中取得好成績。

總之，全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取再創(chuàng)濱湖壽春中學(xué)體育之輝煌。

合肥濱湖壽春中學(xué)體育組

2014年8月25

第五篇：濱湖壽春中學(xué)數(shù)學(xué)組期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

濱湖壽春中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)組期中復(fù)習(xí)計(jì)劃

學(xué)校計(jì)劃在11月3日-4日舉行期中考試，它是對(duì)這段時(shí)間以來，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋，所以我們要做好復(fù)習(xí)，正所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，好成績的取得一方面來自于日常所學(xué)知識(shí)的積累，另一方面與高效、得當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)也是一個(gè)非常重要的方面。七年級(jí)期末成績我們?nèi)×撕艽蟮倪M(jìn)步，與本部的差距在縮小，相信我們?cè)诶?天，巧干6幾天，在洪校和王主任的帶領(lǐng)下，我們發(fā)揮集體的智慧和力量積極為即將到來的期中考試制定周密詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以鞏固所學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)方面的積累，提高數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力，使我們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績，達(dá)到新的高度。

一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

第12章：平面直角坐標(biāo)系第13章：一次函數(shù)

第14章：三角形中的邊角關(guān)系

二、復(fù)習(xí)方法：

1、扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，落實(shí)基本技能。在復(fù)習(xí)時(shí)，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。安排一部分課余的時(shí)間對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)復(fù)習(xí)，內(nèi)容一項(xiàng)一項(xiàng)地整理、歸納，真正搞清楚，弄明白。在復(fù)習(xí)過程中，要充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，自己找規(guī)律、抓特點(diǎn)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，使之條理化和系統(tǒng)化，內(nèi)化成自己的知識(shí)；不要放過每一個(gè)疑點(diǎn)，不遺漏每一個(gè)重點(diǎn)，不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

2、強(qiáng)化能力訓(xùn)練，主動(dòng)查漏補(bǔ)缺。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和落實(shí)基本技能的基礎(chǔ)上，再加強(qiáng)能力測(cè)試題型的解題思路和解題技巧的訓(xùn)練，對(duì)能力測(cè)試題型存在的缺漏進(jìn)行補(bǔ)強(qiáng)，弄清“會(huì)了什么？”、“還有什么不會(huì)？”，發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，采取同題練習(xí)，重點(diǎn)突破，提高綜合解題能力，以求盡善盡美。查漏補(bǔ)缺可以看錯(cuò)題集，溫故知新，避免一錯(cuò)再錯(cuò)。

3、需合理充分利用時(shí)間，新課大約在10月26日，留給我們的復(fù)習(xí)時(shí)間6天，這對(duì)我們提出更高的要求，高效的復(fù)習(xí)，有效的課堂，更給我們?cè)谧约旱膫湔n環(huán)節(jié)上要周全，緊密。

三、復(fù)習(xí)的具體設(shè)想：

1、組織學(xué)生回顧與梳理知識(shí)點(diǎn)。

2、利用每晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行考試。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

四、復(fù)習(xí)措施：復(fù)習(xí)講義計(jì)劃，（第12章出一份講義，第13章出兩份講義）講義要求按課本中的知識(shí)點(diǎn)一一出相關(guān)的專題訓(xùn)練，對(duì)每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn)，五、復(fù)習(xí)時(shí)間的安排：新課大約在10月26日，10月27日第12章，10月28日第13章第一講（函數(shù)、一次函數(shù)），10月31日第13章第二講（一次函數(shù)性質(zhì)），11月1日第13章第三講（13.3和13.4），11月1日晚上模擬試卷