第一篇：書法社團解說詞

書法社團解說詞

尊敬的各位領導：

大家下午好！

歡迎大家來到我校的書法教室，這間教室雖然面積不大，但發(fā)揮了很大的作用，我校的書法活動在這里進行。

為了弘揚祖國的傳統(tǒng)文化，我校專門進行“古代書法名家小故事”的專題講座。目的是讓學生掌握正確的書寫姿勢與握筆姿勢，讓學生知道學習書法不是一朝一夕的事，而是要有耐心堅持不懈地努力才能寫好漢字，同時也教育學生要端端正正寫字，堂堂正正做人，孩子能夠寫出一手好字，是每個做家長的心愿。

為此，我校每周二、三下午第四節(jié)課，喜愛書法的同學就會到這里來任意揮灑筆墨，書寫自己快樂的人生。

大家請看，這里是我們學生的書法作品，雖然手法還很稚嫩，但已經有了濃郁的書寫韻味，學生們的書法作品也有了一些功底。他們的作品受到了老師與家長們的好評。

請各位領導隨意欣賞，希望對我們的活動給予批評指正，多提寶貴意見。

第二篇：書法社團

筆墨軒書法社

第一章總則 一：指導思想

1.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

2.提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

二：社團名稱稱: 是筆墨軒書法社 三：本社團的性質。

哈拉道口小學小學書法愛好者組成的學生書法藝術團體。四：本社團的宗宗旨:發(fā)揚傳統(tǒng)藝術,提高自身素質?；钴S社 團文化,創(chuàng)建書香校園。

五：本團的目的:服務同學學,提高同學綜合素質,活躍校園 文化,營造入人文校園和諸校園。開展豐富多采的文化生活,促進 素質教育,積極組織愛子書法藝術的同學,共同練習、進步,進

行書法的創(chuàng)作、交流。在校園中形成練習書法的良好氛圍。同時培養(yǎng)和鍛煉實際能力

六：社團活動目標

1.在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。2.指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。

3.通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。4.讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。

六、具體活動安排

第1周：準備材料，介紹書法根源 第2周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆 第3周：硬筆楷書的寫法一--點 第4周：硬筆楷書的寫法--橫 第5周：硬筆楷書的寫法--豎 第6周：硬筆楷書的寫法--撇 第7周：硬筆楷書的寫法--捺

第8周：回顧，組合所學筆畫，練習單獨字體 第9--10周 筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法 第11--14周 筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法 第 15 周 臨摹書寫 第 16 周 仿寫例字 第 17 周 書寫比賽

第三篇：社團解說詞

二樓社團活動解說詞

各位領導：

歡迎來到二樓，這里是我們學生社團活動的展示。請看西墻，“培養(yǎng)興趣、激發(fā)潛能、發(fā)展特長、張揚個性”這是我們社團活動實施的原則。我校學生社團活動是以推進素質教育，促進學生全面發(fā)展為核心，為更好地開闊視野，發(fā)展?jié)撃?，為豐富學生的校園文化生活，為了我們能參加文明、健康的課外活動而開設的。

請看東墻，這是我們學校開設的所有社團活動的菜單，我們有學校社團，有年級社團，是老師們依據自身的特長和我們學生的多元需求與發(fā)展需要自主研發(fā)的課程，我們是“選修、必修相結合，自主選擇、走班上課”。不同年級不同的走班上課時間，我們每個年級都有很多的課程可以選擇，上自己喜歡的課，做自己喜歡的事，那是我們最快樂的時光。

在樓道東墻，我們首先看到的是學生參賽照片，每年都有很多學生積極參加各級別的藝術活動比賽。整個東側樓道墻上懸掛的是我們學生在社團活動里完成的作品，有靜物、色彩，還有許多數字油畫。

西側樓道中間我們首先看到的是學生獲獎照片，我校學生每年獲藝術類獎項達200人以上，看他們燦爛的笑容，我都為他們驕傲。西側樓道依次懸掛著學生十字繡作品、師生書法作品、學生線描畫、手工制作、國畫，這些作品滲透著我們社團活動的成效，也體現(xiàn)出我們特長的發(fā)揮。

第四篇：書法室解說詞

書法室解說詞 尊敬的各位領導、大家下午好！

我是大雁鎮(zhèn)第四小學三年級的寫字課教師，歡迎大家來到我校的書法教室，這間教室雖然面積不大，但發(fā)揮了很大的作用，我校的書法活動在這里進行。

為了弘揚祖國的傳統(tǒng)文化，我校專門進行“古代書法名家小故事”的專題講座。目的是讓學生掌握正確的書寫姿勢與我筆姿勢，讓學生知道學習書法不是一朝一夕的事，而是要有耐心堅持不懈地努力才能寫好漢字，同時也教育學生要端端正正寫字，堂堂正正做人，孩子能夠寫出一手好字，是每個做家長的心愿。為此，我校每周二、四下午兩節(jié)課后，喜愛書法的同學就會到這里來任意揮灑筆墨，書寫自己快樂的童年。

大家請看，這里是我們學生的書法作品，雖然手法還很稚嫩，但已經有了濃郁的書法韻味，學生們的書法作品也有了一些功底。他們的作品收到了老師與家長的好評。

請各位專家、領導隨意欣賞，希望對我們的活動給予批評指正，多提寶貴意見。

第五篇：書法室解說詞

書法室解說詞

“寫漂亮字，做優(yōu)秀人”。孩子能夠寫出一手好字，是每個老師和做家長的心愿。為此，我校特別開設了面積為70平方米的書法室。招收三至六年級愛好書法，并有一定書法基礎的學生，目前已招收學生30名，分成三個興趣小組上課。我們的上課時間是每周四下午4：30--5:30;每周六上午8：00--11:00。無論是軟筆書法還是硬筆書法，孩子們都可以在這里任意揮灑筆墨，書寫自己快樂的童年！