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      學院XX年“學憲法講憲法”活動方案5篇

      時間:2019-05-14 18:34:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學院XX年“學憲法講憲法”活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學院XX年“學憲法講憲法”活動方案》。

      第一篇:學院XX年“學憲法講憲法”活動方案

      學院XX年“學憲法講憲法”活動方案

      各職能部門、二級學院:

      根據(jù)陜西省教育廳《關于組織開展全省教育系統(tǒng)“學憲法講憲法”活動的通知》(x教政辦〔XX〕x號)精神,現(xiàn)就我校開展“學憲法講憲法”活動有關事項通知如下:

      一、活動主題

      貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,貫徹落實總書記系列重要講話精神,落實中省“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動學校廣泛深入地開展憲法教育,使學生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念。

      二、活動時間

      11月2日—12月5日

      三、活動內容與形式

      (一)開展學習宣傳憲法活動。黨委宣傳部要充分利用各種多媒體平臺,通過懸掛宣傳標語、宣傳掛圖等形式,深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權利和義務等基本內容,推動憲法家喻戶曉、深入人心。

      學工部、團委、各二級學院通過組織升國旗儀式、主題班會、團日活動、征文、演講、微博、微信、網絡、憲法知識競賽等多種形式開展學習和宣傳憲法教育活動,在全校形成學憲法、維護憲法權威的濃厚氛圍。

      (二)開展憲法演講活動。各二級學院要在學習憲法的基礎上,動員和組織開展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽,并推選1~2名選手參加學?!皩W憲法講憲法”主題演講比賽決賽。演講比賽由黨政辦主辦,法學院承辦,設置一、二、三等獎若干名。優(yōu)秀選手將代表我校參加省教育廳評審,該學生及其指導教師將有機會代表我省參加國家舉辦的決賽。具體比賽時間另行通知。

      同時,教育部全國青少年普法網將開通網絡“海選”渠道,學生也可以自制5-10分鐘的演講視頻上傳,“海選”的優(yōu)勝者將直接晉級全國總決賽。

      四、工作要求

      (一)高度重視。要把“學憲法講憲法”活動作為“七五普法”開局的一項重要任務,抓緊抓好,制定活動方案,認真組織實施。

      (二)注重實效。各部門緊緊圍繞憲法日活動主題,組織好學習宣傳憲法活動,重點做好憲法演講比賽工作,開展有針對性地法治宣傳,防止形式主義。

      (三)認真總結。各部門、各二級學院要將本次活動開展情況于12月10日前報送黨政辦。

      第二篇:全省學生“學憲法講憲法”活動方案

      全省學生“學憲法講憲法”活動方案

      各市、縣(市、區(qū))教育局,各高等學校,杭州外國語學校、xx師范大學附屬中學:

      為認真落實中央關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神,根據(jù)《教育部辦公廳關于舉辦第三屆全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》(教zd廳函〔2018〕21號)要求,現(xiàn)就組織開展第三屆全省學生“學憲法講憲法”活動的有關事項通知如下。

      一、活動主題

      尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。

      二、參與對象

      小學、初中、高中(含中等職業(yè)學校)、普通高校在校學生(含本??茖W生和研究生)。

      三、主要活動和要求

      (一)廣泛深入開展憲法學習。

      各地各校要突出憲法學習宣傳這一主題,特別是圍繞此次憲法修正案,廣泛動員、精心組織,把憲法學習教育活動引向深入。集中開展讀憲法原文活動,原原本本學,使青少年學懂弄通、學深悟透。將憲法教育有機融入升旗儀式、開學典禮和畢業(yè)典禮、主題班會、社團活動等,大力培育校園憲法文化。在研學實踐教育、社會實踐、志愿服務中增加憲法教育內容,在青少年法治教育基地中專門開辟憲法主題區(qū)、憲法館,增強憲法體驗。教育部全國青少年普法網,以下簡稱普法網)將邀請憲法學專家集中錄制100個憲法教育視頻,積極參與學習的學生將被授予“憲法小衛(wèi)士”稱號并點亮“小火炬”。普法網將制作“憲法小衛(wèi)士”網絡火炬?zhèn)鬟f地圖,對全國學生參與憲法學習情況進行全面及時的展示。

      (二)征集優(yōu)秀憲法教育課件。

      面向廣大教師、高校學生征集憲法教育課件,豐富中小學憲法教育資源,提高教師開展憲法教育的積極性。作品主要包括適用于中小學憲法教育教學的微課程、課堂教學視頻及配套課件、教案等,分為小學低年級組(1—2年級)、小學高年級組(3—6年級)、初中組、高中組(含中職)四個組別,征集時間為2018年5月15日至10月12日。作品通過普法網上傳,通過審核后將在普法網上集中展示并參與評獎。具體要求詳見普法網公布的實施細則(普法網活動統(tǒng)籌:010–88819626;用戶支持:010–88819614;新聞報送:010–88819615)。

      (三)辦好第三屆全省學生“學憲法講憲法”比賽。

      各地各高??梢愿鶕?jù)實際,在各學校廣泛開展的基礎上,自行部署安排本地本校演講活動的組織形式和時間安排。在完成本地本校的演講活動基礎上,請以設區(qū)市為單位,由各設區(qū)市教育局按小學、初中、高中為組別各推薦1名優(yōu)秀學生參加省級遴選;各高校分別推薦本校1名優(yōu)秀學生參加省級遴選。所有被推薦的選手均需附上時長不超過6分鐘的演講視頻,相關材料請于2018年10月10日下班前發(fā)至電子郵箱:

      。組委會對視頻進行初選后確定參加省級遴選對象。省級遴選的辦法另行通知。省級遴選比賽后,我省將按照小學、初中、高中3個組別各1名學生,高校組4名學生組成代表隊參加全國總決賽。

      (四)組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。

      2018年12月,結合第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動,教育部將繼續(xù)組織開展全國中小學生“憲法晨讀”活動,通過營造儀式感,讓學生感受憲法的尊嚴。活動將由教育部部長或副部長領讀憲法部分章節(jié),現(xiàn)場和通過網絡直播同步參與的千萬師生共同誦讀。今年“學憲法講憲法”活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生將進行現(xiàn)場展演,并通過網絡向全國直播。屆時,我省將設分會場,請各地各校及時連線,積極參與國家憲法日“憲法晨讀”活動。

      四、工作要求

      (一)抓好組織實施。

      各地各校要高度重視活動的組織管理,結合實際抓緊制定活動方案,盡快部署實施,讓各級各類學校及時了解并廣泛參與本次活動。各地各高校要公開公平公正地把最優(yōu)秀的選手推薦上來,爭取全國比賽的好成績。省教育廳成立活動組委會,統(tǒng)籌全省活動的開展。組委會將在各地各高校推薦的基礎上,分組評出獎項。

      (二)加強宣傳引導。

      各地各校要采取多種方式,做好新聞宣傳工作,擴大活動影響,營造學習憲法與相關法治知識、尊崇憲法的良好氛圍。活動承辦單位xx教育報刊總社將對活動進行全程報道。

      如有未盡事宜,請與省教育廳政策法規(guī)處聯(lián)系。聯(lián)系人:楊

      電話:。

      第三篇:學憲法講憲法活動方案

      阿熱勒鄉(xiāng)拜興小學“學憲法講憲法”活動方案

      為了增強全校師生法治觀念,推進法治社會建設,貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神以及“喜迎十九大”勝利召開,貫徹落實總書記系列重要講話精神,根據(jù)上級精神和我校實際情況,深入開展憲法教育,使廣大師生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強法治觀念,現(xiàn)制定活動方案。

      一、活動主題:學憲法講憲法

      二、指導思想:

      深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神以及“喜迎十九大”勝利召開,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹總書記系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環(huán)境。

      三、活動時間:10月9日——10月17日

      四、活動內容:

      1、各班級充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用班(隊)會等形式,豐富學習資源,開展“學憲法講憲法”主題活動,為學校和學生開展宣傳學習提供支持。2、1——6年級開展“學憲法講憲法”手抄報比賽,每班最少上交5幅作品,于10月13日(星期五)前交給德育處。

      3、開展一次以“學憲法講憲法”為主題的演講比賽,3——6年級每班選拔兩名學生參賽,比賽時間另行通知。

      4、聯(lián)系法制校長為全校師生開展一次憲法教育課。

      阿熱勒鄉(xiāng)拜興小學德育處

      2017年10月9日

      第四篇:學憲法講憲法

      附件3 山西省教育廳“學憲法講憲法”主題

      微課大賽獲獎名單

      小學組

      一等獎(1名)

      王麗萍

      《公民的住宅不受侵犯》

      二等獎(3名)

      楊麗霞

      《未成年人保護法》

      王素貞

      《憲法和我們》

      柴慧玲

      《<國旗>微課視頻》

      三等獎(5名)

      李洋洋

      《交通安全記心間,快樂生活每一天》

      馬曉旭

      《受教育的權力和義務》

      《憲法與生活》

      《憲法是國家的根本大法》

      劉紅賽

      《學習憲法》

      優(yōu)秀獎(10名)

      郝燕麗

      《守住綠水青山》

      李劍娜

      《守憲法的基本知識》

      校 運城市鹽湖區(qū)西街小學

      大同市廣靈縣壺泉鎮(zhèn)王洼小學 晉中市榆次區(qū)羊毫街小學 運城市鹽湖區(qū)南街小學

      太原市萬柏林區(qū)實驗小學

      大同市廣靈縣第二小學

      長治市八一路小學

      運城市臨猗縣角杯鄉(xiāng)角杯小學

      運城市新絳縣開發(fā)區(qū)聯(lián)校狄莊學校

      太原市迎澤區(qū)桃園南路小學

      太原市萬柏林區(qū)眾紡路小學

      《學憲法,講憲法》

      大同市城區(qū)四十三小學

      《憲法之公民的權利與義務》

      忻州市寧武縣東寨完全小學

      《學習憲法知識,弘揚法治精神》 忻州市河曲縣黃河路小學

      衛(wèi)海珍

      《法,與我們同行》

      晉中市榆次區(qū)壽安里小學

      《與法為伴 快樂成長》

      臨汾市第三小學

      南志霞

      王肖燕

      一等獎(1名)

      政治組

      二等獎(3名)

      武福麗

      李華博

      三等獎(5名)

      魏海龍

      仝曉麗

      智全利

      張艷偉

      秦凌霞

      優(yōu)秀獎(6名)

      知憲法 樹立憲法意識》 法先行》

      初中組

      維護憲法權威》

      《學憲法講憲法》

      運城市新絳縣龍興鎮(zhèn)聯(lián)校婁莊學校 運城市鹽湖區(qū)西街小學 運城市鹽湖區(qū)舜帝復旦示范小學

      校 運城市新絳縣希望學校

      校 大同市第八中學

      忻州市河曲縣唐家會學校 運城市永濟市韓陽初中

      校 大同市廣靈縣作疃初中 大同市廣靈縣留疃九年制學校 忻州市河曲二中 晉中市榆次區(qū)第五中學 長治市第十九中學

      校 忻州市河曲二中 《學憲法

      《中國夢

      《憲法知識》

      《憲法是國家的根本大法》

      《憲法是國家的根本大法》

      《學憲法,講憲法》

      《憲法的構成和內容》

      《學習憲法知識

      《中國憲法》

      《憲法是國家的根本大法》

      《我國公民的基本權利》

      《憲法具有最高法律地位》

      《走進憲法》

      晉中市太谷縣陽邑中學

      《學憲法 講憲法》

      晉中市太谷縣利民學校

      李向陽

      《學憲法知識 懂今日中國》

      運城市臨猗縣北景初中

      張建平

      《學憲法,講憲法 維護憲法權威》 運城市新絳縣新紡學校

      王梓爍

      《憲法知識我先學》

      運城市新絳縣希望學校

      高中組 一等獎(1名)

      趙翠榮

      《憲法在我身邊》

      晉中市榆次區(qū)第三中學 二等獎(3名)

      《我國憲法的發(fā)展歷程》

      山西省貿易學校

      韓慧芳

      《依法解釋基本法,維護憲法權威》忻州市河曲中學

      陳麗麗

      《憲法連著你我他》

      運城市海倉學校 三等獎(5名)

      《學憲法講憲法主題班會》

      太原聾人學校

      《如何理解依法治國首先是依憲治國》

      大同市大同八中

      《我國公民的權利和義務》

      運城市新絳縣第二中學

      崔曉旭

      《憲法是我國的根本大法》

      運城市新絳縣第二中學

      《憲法的基本內容》

      運城市新絳縣職業(yè)教育中心 優(yōu)秀獎(6名)

      王莉華

      《憲法具有最高的法律地位》

      太原市聾人學校

      余艷霞

      《學習憲法:全國人大的職權》

      大同市第八中學

      武麗楠

      《認識憲法》

      陽泉市職業(yè)中專學校

      《履行義務 承擔責任》

      長治市華北機電學校

      《學憲法歷史

      揚法治精神》

      臨汾市第二中學

      楊國紅

      《憲法是國家的根本大法》

      運城市新絳縣第二中學

      第五篇:學憲法,講憲法

      《中華人民共和國憲法》基礎知識宣傳

      (一)憲法是國家的要本大法,在我國,它以法律的形式的形式確認了各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度的根本任務,具有最高的法律效力。全國各族人民,一些國家機關和武裝力量,各政黨和各社會團體,各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。

      1、憲法規(guī)定公民的基本權利和義務有何特點?

      (1)權利與義務的平等性;(2)權利和自由的廣泛性;(3)權利和自由的真實性;(4)權利和義務的一致性。

      2、憲法規(guī)定我國公民的基本權利有哪些?

      我國公民的基本權利,歸納起來有四個方面:(1)政治權利和自由。包括選舉權和被選舉權,監(jiān)督權,議論、出版、集會、結社、游行、示威的自由等。(2)人身自由和宗教信仰自由。(3)社會經濟權利和文化教育權利。(4)保障婦女的權利,保護婚姻、家庭、母親、兒童和老人,保護華僑、歸僑、僑眷的合法正當權利等。

      3、憲法規(guī)定我國公民的基本義務有哪些?

      (1)維護國家的統(tǒng)一和各民族團結。(2)遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。(3)維護祖國的安全、榮譽和利益。

      4)保衛(wèi)祖國,依法服兵役和參加民兵組織。(5)依法納稅。(6)實行計劃生育。

      《中華人民共和國憲法》基礎知識宣傳

      (二)1、公民的人身自由權包括哪些?

      公民的人身自由包括人身自由不受健兒人格尊嚴、住宅、通信自由和秘密不受侵犯,任何公民非經人民檢察院批準或人民法院決定,不受逮捕;禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。

      2、公民的人身自由是什么?

      公民的人身自由權是公民人身權的組成部分,公民的人身和行動受自己支配和控制,非經法定程序不受逮捕,拘禁,搜查和侵害。

      逮捕是對公民人身自由予以羈押的強制措施。它必須經人民檢察院批準或者決定,或人民法院決定,由公安機關執(zhí)行。否則即為違法。

      拘禁是對公民拘留、管制以限制公民人身自由的強制措施。拘禁必須根據(jù)我國《治安管理處罰條例》,《逮捕拘留條例》和訴訟法的有關規(guī)定進行,否則即為非法拘禁。

      搜查:公民身體只有偵查人員在辦理刑事案件時,才可進行。搜查也必須食職權和法定程序進行。

      3、公民的住宅不受侵犯

      住宅是公民居信、生活以及保存私人財產的場所,住宅不侵犯有以下含義:

      1、公民的住宅不得隨意侵入

      2、公民的住宅不得隨意搜查

      3、公民的住宅不得隨意查封

      4、公民的住宅不是隨意毀壞。

      《中華人民共和國憲法》基礎知識宣傳

      (三)國旗、國歌、國徽、首都

      中華人民共和國國旗是五星紅旗。

      中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。

      中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。

      中華人民共和國首都是北京

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