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      校園安全知識講座稿

      時間:2019-05-14 18:17:07下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《校園安全知識講座稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園安全知識講座稿》。

      第一篇:校園安全知識講座稿

      校園安全知識講座稿

      安全大過天,讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識,為生命筑起堅(jiān)固的城墻。下面由小編向你推薦校園安全知識講座稿,希望你滿意。校園安全知識講座稿 篇【1】

      同學(xué)們:

      早上好!

      今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。

      同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生 命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都?xì)g聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸 福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安 全就在于防患于未然。

      校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險、溺水、體育運(yùn)動損傷 甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路 上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室 電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意

      運(yùn)動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安 全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

      同 學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記住: 生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同 行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

      珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。校園安全知識講座稿 篇【2】

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!我是來三年級二班的李崇

      民。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

      “生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。

      去 年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動時,不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生 命......這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷 害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

      我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。

      同學(xué)們:我們可以不畫手抄報、可以不答安全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

      所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的演講完畢!謝謝!校園安全知識講座稿 篇【3】

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是——重視安全教育

      隨著我們年齡的增長,活動領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。

      有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了

      解在我們生活中存在的安全問題。

      每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

      上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機(jī)動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

      另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。

      在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。

      如果在火災(zāi)來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進(jìn)行的 “中國驕傲”評選活動中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時,采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識,鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險。親愛的同學(xué)們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和

      睦。讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強(qiáng)安全意識——為生命筑起堅(jiān)固的城墻!

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      第二篇:校園安全知識講座

      校園安全小常識

      魏雪松

      校園安全,事關(guān)中學(xué)生的人身、財(cái)物安全,事關(guān)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。維護(hù)校園安全,離不開中學(xué)生的主動關(guān)心和積極參與,離不開學(xué)校、家庭、社會的通力配合。為了使同學(xué)們學(xué)會和使用恰當(dāng)?shù)姆绞椒婪缎@內(nèi)可能出現(xiàn)的各種安全問題,現(xiàn)提供確保中學(xué)生人身、財(cái)物安全的有關(guān)小常識,供大家參考。

      1、如何防止火災(zāi)的發(fā)生?

      防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要認(rèn)真貫徹消防法規(guī),自覺遵守消防安全管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。(1)學(xué)生宿舍防火。在宿舍,同學(xué)應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線;不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器;使用臺燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位的散熱;室內(nèi)無人時,應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān);不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭;不點(diǎn)蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。

      (2)教室、實(shí)驗(yàn)室、教研室的防火。在實(shí)驗(yàn)室、教研室實(shí)習(xí)或工作時,一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危險品時,更要認(rèn)真執(zhí)行防火安全規(guī)定。中途離開實(shí)驗(yàn)室時,應(yīng)切斷電源。

      (3)體育館、報告廳、食堂的防火。要遵守消防安全制度,做到不攜帶易燃易爆品,如汽油、酒精等;禁煙區(qū)不準(zhǔn)吸煙,不隨地丟棄煙頭、火種。還應(yīng)保持安全通道的暢通。

      (4)山林草坪防火。嚴(yán)禁到山林、草坪吸煙、玩火,一旦發(fā)現(xiàn)火苗要及時撲救并向?qū)W校消防科報告。

      2、初起火災(zāi)如何報警及撲救?

      發(fā)生火災(zāi)必須立即報警。報警時,要講清發(fā)生火災(zāi)的單位名稱、地址,盡最大可能說清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小、報警人姓名、聯(lián)系電話等要素。如向公安消防“119”火警臺報警,則必須派人在校門口或關(guān)鍵路口迎候消防車并帶至火災(zāi)現(xiàn)場。在報警的同時,可在物管人員或保衛(wèi)人員的帶領(lǐng)下,就近使用滅火器或開啟消防栓進(jìn)行滅火。如火勢較難控制時,除繼續(xù)千方百計(jì)設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的安全防護(hù)。

      3、當(dāng)您遇到火災(zāi)時如何逃生?

      如果您在公寓、教室、餐廳、娛樂場所被突發(fā)的火災(zāi)所困時,應(yīng)設(shè)法在確保安全的前提下進(jìn)行自救逃生。火勢不大時要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。不要盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊栓在門窗檔和重物上,順勢滑下。當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒(夜間)、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號,以便消防隊(duì)員及時發(fā)現(xiàn),組織營救。呼救,也是一種主要的解救辦法。

      4、如何防詐騙?

      (1)提高防范意識。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻(xiàn)愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當(dāng)受騙;不能用不正當(dāng)?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告,上當(dāng)受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應(yīng)有的法律制裁。

      (2)交友要謹(jǐn)慎,切忌以感情代替理智。嚴(yán)格做到“四戒”。即:戒交低級下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝玩樂之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對待,保持應(yīng)有的理智。對于熟人或朋友介紹的人,要學(xué)會“聽其言,查其色,辨其行”,而不能“一是朋友,都是朋友”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計(jì)從、受其擺布利用。對于那些“來如風(fēng)雨,去如微塵”的上門客,態(tài)度要熱情、處置要小心,盡量不為他們提供單獨(dú)行動的時間和空間,以避免給犯罪分子創(chuàng)造作案條件。

      (3)同學(xué)之間要相互溝通、相互幫助。有些交往關(guān)系,在自己認(rèn)為適合的范圍內(nèi)適當(dāng)透露或公開,更適合安全需要,特別是在自己覺得可能會吃虧上當(dāng)時,與同學(xué)有所溝通或許就會得到一些幫助并避免受害。

      (4)服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益和校園秩序而制定的。因此,同學(xué)們一定要認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),積極支持有關(guān)部門履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應(yīng)有作用。

      5、如何避免打架?

      (1)同學(xué)之間相處要講團(tuán)結(jié)、講禮貌、講文明、講道德,防止江湖義氣等社會不良風(fēng)氣侵蝕校園。

      (2)同學(xué)之間因生活瑣事(如食堂打飯、圖書館占座、球場運(yùn)動等)發(fā)生矛盾時,要冷靜克制,學(xué)會容忍,“退一步海闊天空”,千萬不能感情沖動,拳腳相加。

      (3)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)打架時,現(xiàn)場同學(xué)不要袖手旁觀,更不能火上加油。持相同觀點(diǎn)者,或遇有好友受欺侮時,不要推波助瀾,避免出現(xiàn)打群架現(xiàn)象。(4)嚴(yán)禁喝酒,避免酒后滋事。

      7、如何預(yù)防意外傷害?

      同學(xué)們從事任何一項(xiàng)活動,都要仔細(xì)分析可能會發(fā)生的意外,要量力而行(如,游泳前必須體驗(yàn),有嚴(yán)重心臟病、高血壓的同學(xué),必須按醫(yī)囑行事等),合理安排,不能讓好勝心、好奇心戰(zhàn)勝科學(xué)的理智,導(dǎo)致意外傷害事故的發(fā)生。

      8、如何防滋擾?

      滋擾,從廣義的角度講,是指外部人員無視國家法律和社會公德而尋釁滋事、結(jié)伙斗毆、擾亂社會秩序等行為。從狹義的角度講,校園內(nèi)的滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂,對中學(xué)生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。一般情況下,在校園內(nèi)遇有流氓滋事,一方面要敢于出面制止或?qū)⒘髅シ肿优に陀嘘P(guān)部門,或及時向?qū)W校保衛(wèi)部門報案,或打“110”電話報警,以便及時抓獲犯罪嫌疑人,予以懲辦;另一方面,要加強(qiáng)自身的修養(yǎng),冷

      靜處置,不因小事而招惹是非,積極慎重地同外部滋擾這一丑惡現(xiàn)象作斗爭。具體地說,中學(xué)生在遇到流氓滋事時,應(yīng)注意把握以下幾點(diǎn)。

      (1)提高警惕,做好準(zhǔn)備,正確看待,慎重處置。面對違法青少年挑起的流氓滋擾,千萬不要驚慌,而要正確對待。要問清緣由、弄清是非,既不畏懼退縮、避而遠(yuǎn)之,也不隨便動手,一味蠻干,而應(yīng)曉之以理,以禮待人,妥善處置。

      (2)充分依靠組織和集體的力量,積極干預(yù)和制止外部滋擾行為。如發(fā)現(xiàn)流氓滋擾事件,要及時向老師或?qū)W校有關(guān)部門報告,一旦出現(xiàn)公開侮辱、毆打自己的同學(xué)等類惡性事件,要要注意團(tuán)結(jié)和發(fā)動周圍的群眾,對滋事者形成壓力,迫使其終止滋擾。

      (3)注意策略,講究效果,避免糾纏,防止事態(tài)擴(kuò)大。在許多場合,滋事者顯得愚昧而盲目、固執(zhí)而無賴,有時僅有挑逗性的言語和動作,叫人可氣可惱而又抓不到有效證據(jù)。遇到這種情況,一定要冷靜,注意講究策略和方法,一方面及時報告并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行處理;另一方面采取正面對其勸告的方法,注意避免糾纏,目的就是避免事態(tài)擴(kuò)大和免得把自己與無賴之徒置于等同地位。

      (4)自覺運(yùn)用法律武器保護(hù)他人和保護(hù)自己。面對流氓滋擾事件,既要堅(jiān)持以說理為主,不要輕易動手,同時又要注意留心觀察、掌握證據(jù)。比如,有哪些人在場,誰先動手,持何兇器,滋事者有哪些重要特征,案件大致的經(jīng)過是怎樣的,現(xiàn)場狀況如何,滋事者使用何種器械、有何證件,毀壞的衣物和設(shè)施是什么,地面留有什么痕跡,等等。這些證據(jù),對查處流氓滋事者是很有幫助的。中學(xué)生除積極防范和制止發(fā)生在校園內(nèi)的滋擾事件外,更應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,決不能染上流氓惡習(xí)而使自己站到滋事者的行列中去。

      校園安全小常識可以幫助中學(xué)生理性地看待校園安全問題,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)會安全防范的有效手段,維護(hù)自身人身和財(cái)物的安全,順利完成中學(xué)期間的學(xué)業(yè),早日成為“四化”建設(shè)的有用人才

      第三篇:校園安全知識講座

      脂類與生物膜

      一、名詞解釋

      1、外周蛋白

      2、內(nèi)在蛋白

      3、膜的不對稱性4。同向協(xié)同

      4、流動鑲嵌模型

      5、反向協(xié)同

      6、基團(tuán)轉(zhuǎn)移

      7、Na+-K+泵

      8、內(nèi)吞作用

      9、外排作用

      10、細(xì)胞識別

      二、單項(xiàng)選擇題

      1、脂肪的堿水解稱為()

      A、酯化B、還原C、皂化D、氧化E、水解

      2、下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是()

      A、磷脂和蛋白質(zhì)分子按夾心餅干的方式排列。

      B、磷脂包裹著蛋白質(zhì),所以可限制水和極性分子跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)。

      C、磷脂雙層結(jié)構(gòu)中蛋白質(zhì)鑲嵌其中或與磷脂外層結(jié)合。

      D、磷脂和蛋白質(zhì)均勻混合形成膜結(jié)構(gòu)。

      3、神經(jīng)節(jié)苷脂是()

      A、糖脂B、糖蛋白C、脂蛋白D、脂多糖

      4、一些抗菌素可作為離子載體,這意味著它們()

      A、直接干擾細(xì)菌細(xì)胞壁的合成B、對細(xì)胞膜有一個類似于去垢劑的作用

      C、增加了細(xì)胞膜對特殊離子的通透性D、抑制轉(zhuǎn)錄和翻譯E、僅僅抑制翻譯

      5、下列有關(guān)甘油三酯的敘述,哪一個不正確?()

      A、甘油三酯是由一分子甘油與三分子脂酸所組成的酯

      B、任何一個甘油三酯分子總是包含三個相同的脂酰基

      C、在室溫下,甘油三酯可以是固體,也可以是液體

      D、甘油三酯可以制造肥皂

      E、甘油三酯在氯仿中是可溶的6、跨膜蛋白與膜脂在膜內(nèi)結(jié)合部分的氨基酸殘基()

      A、大部分是酸性B、大部分是堿性

      C、大部分是疏水性D、大部分是糖基化

      7、下列哪種敘述是正確的?()

      A、所有的磷脂分子中都含有甘油基B、脂肪和膽固醇分子中都含有脂?;?/p>

      C、中性脂肪水解后變成脂酸和甘油D、膽固醇酯水解后變成膽固醇和氨基糖E、碳鏈越長,脂酸越易溶解于水

      8、下列關(guān)于哺乳動物生物膜的敘述除哪個外都是正確的()

      A、蛋白質(zhì)和膜脂跨膜不對稱排列B、某些蛋白質(zhì)可以沿膜脂平行移動

      C、蛋白質(zhì)含量大于糖含量D、低溫下生長的細(xì)胞,膜脂中飽和脂肪酸含量高

      9、鈉泵的作用是什么?()

      A、Na+輸入細(xì)胞和將K+由細(xì)胞內(nèi)輸出

      B、將Na+輸出細(xì)胞

      C、將K+輸出細(xì)胞

      D、將K+輸入細(xì)胞和將Na+由細(xì)胞內(nèi)輸出

      E、以上說法都不對

      10、生物膜主要成分是脂與蛋白質(zhì),它們主要通過什么鍵相連?()

      A、共價鍵 B、二硫鍵C、氫鍵D、離子鍵E、疏水作用

      11、細(xì)胞膜的主動轉(zhuǎn)運(yùn)()A、不消耗能量 B、需要ATP

      C、消耗能量(不單指ATP)D、需要GTP

      三、填空

      1、生物膜主要由____________和____________組成。

      2、膜蛋白按其與脂雙層相互作用的不同可分為____________與____________兩類。

      3、磷脂分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是含一個____________的頭部和兩個____________尾部。

      4、生物膜內(nèi)的蛋白質(zhì)____________氨基酸朝向分子外側(cè),而____________氨基酸朝向分子內(nèi)側(cè)。

      5、磷脂酰膽堿(卵磷脂)分子中________________為親水端,________________為疏水端。

      6、根據(jù)磷脂分子中所含的醇類,磷脂可分為____________和____________兩種。

      7、腦苷脂是由____________、____________和____________組成。

      8、神經(jīng)節(jié)苷脂是由____________、____________、____________和____________組成。

      9、神經(jīng)酰胺是構(gòu)成鞘磷脂的基本結(jié)構(gòu),它是由____________以酰胺鍵與____________相連而成。

      10、磷脂酰膽堿(卵磷脂)是由____________、____________、____________和____________組成。

      11、膜脂一般包括____________、__________、和_________,其中以_________為主。

      四、是非題

      1、自然界中常見的不飽和脂酸多具有反式結(jié)構(gòu)。

      2、天然脂肪酸的碳鏈骨架碳原子數(shù)目幾乎都是偶數(shù)。

      3、質(zhì)膜上糖蛋白的糖基都位于膜的外側(cè)。

      4、細(xì)胞膜的內(nèi)在蛋白通常比外周蛋白疏水性強(qiáng)。

      5、縮短磷脂分子中脂酸的碳?xì)滏溈稍黾蛹?xì)胞膜的流動性。

      6、某細(xì)菌生長的最適溫度是25℃,若把此細(xì)菌從25℃移到37℃的環(huán)境中,細(xì)菌細(xì)胞膜的流動性將增加。

      7、細(xì)胞膜的兩個表面(外表面、內(nèi)表面)有不同的蛋白質(zhì)和不同的酶。

      8、所有細(xì)胞膜的主動轉(zhuǎn)運(yùn),其能量來源是高能磷酸鍵的水解。

      9、三脂酰甘油分子中不飽和脂肪酸含量愈高,其熔點(diǎn)愈高。

      10、膽固醇為環(huán)狀一元醇,不能皂化。

      11、脂肪和膽固醇都屬脂類化合物,它們的分子中都含有脂肪酸。

      12、磷脂和糖脂都屬于兩親化合物。

      13、生物膜的脂雙層基本結(jié)構(gòu)在生物進(jìn)化過程中一代一代傳下去,但這與遺傳信息無關(guān)。

      14、生物膜中的糖都與脂或蛋白質(zhì)共價連接。

      15、神經(jīng)酰胺也是一種第二信使。

      16、脂類物質(zhì)是醇和高級一元酸形成的化合物。

      17、自然界中的單不飽和脂肪酸的雙鍵的位置一般在第9~10碳原子之間。

      18、生物膜的結(jié)構(gòu)與球蛋白類似,疏水基團(tuán)在內(nèi),極性基團(tuán)在外。

      五、問答題

      1、生物膜由哪些脂類化合物組成?它們共同的理化性質(zhì)是什么?

      2、流動鑲嵌模型的要點(diǎn)。

      3、生物膜物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞健?/p>

      4、試述物質(zhì)的被動運(yùn)輸和主動運(yùn)輸?shù)幕咎攸c(diǎn)。

      5.Na+-K+泵的作用機(jī)理

      第四篇:校園安全知識講座

      校園安全知識講座

      11月18日下午,在第二教學(xué)樓106教室我校自管會學(xué)長王建航對全校的各班代表講解了“校園安全知識講座”,對我們起了很大的作用。

      王建航學(xué)長富有激情的給我們講解了治安安全,其內(nèi)容包括國際安全環(huán)境、社會治安環(huán)境、高校治安狀況以及我校治安環(huán)境。

      生動而風(fēng)趣的演講讓同學(xué)們都聽得聚精會神,學(xué)長還特別強(qiáng)調(diào)了那些案件的作案手段,以及高校盜竊案件高發(fā)的原因。之后學(xué)長又給我們講了有關(guān)高校盜竊案件的防范措施,并且告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)現(xiàn)有什么安全隱患要記得撥打?qū)W校保衛(wèi)處報警指揮中心的電話:88181507。

      最后學(xué)長又詳細(xì)的講解了防火知識和自救知識,同學(xué)們聽得更是全神貫注,希望在以后的生活中不會遇到類似問題,并且對日常生活中的各個方面多增加了一份警惕。學(xué)長還告訴我們怎樣使用滅火器,其鏗鏘有力的言辭使同學(xué)們對于滅火器的使用有了更深的了解。最后在熱烈的掌聲中結(jié)束了“校園安全知識講座”,大家都希望學(xué)長在以后的學(xué)習(xí)生活中多給我們講一些有關(guān)安全方面的知識。

      第五篇:校園安全知識講座稿(模版)

      2013.9.23國旗下講話:

      只有一生平安,才有美好未來

      湖南師大附中星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)安保辦公室

      老師們、同學(xué)們:今天我國旗下講話的主題是:只有一生平安,才有美好未來。內(nèi)容分為三個部分:

      一、淺析學(xué)生校內(nèi)意外受傷的原因。

      二、法制教育:刑事責(zé)任年齡及案例。

      三、珍愛生命,注意交通安全。

      一、淺析學(xué)生校內(nèi)意外受傷的原因。在我們星城實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個可愛的“大家庭”里,我們快快樂樂地學(xué)習(xí)、生活,然而意外安全事故一不小心可能就會發(fā)生,每一學(xué)期,都有個別同學(xué)們在校園因各種原因受傷。我們總結(jié)出以下同學(xué)們在校內(nèi)意外受傷的原因:

      1.在教室、寢室、走廊、操場追逐打鬧。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,我們需要一個相對比較“靜”的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄,在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞倒,比如兩位同學(xué)因?yàn)樵诮淌依镒分鸫螋[,而將另一位同學(xué)撞倒,那位同學(xué)跌倒的時候,如果額頭正好撞在尖尖的課桌角上,就會頭破血流。例如:上學(xué)期九年級某班就發(fā)生一起因?yàn)樵诮淌覂?nèi)打鬧而導(dǎo)致眼睛受傷縫了四針的事故,八年級就兩位男生在寢室打鬧導(dǎo)致右腳骨頭斷裂,現(xiàn)在還在用三塊鋼板固定治療中。當(dāng)然,不是說我們不能在學(xué)校里玩耍了,在學(xué)習(xí)之余我們應(yīng)該放松,只是游戲、玩耍的時候一定要記住:安全第一。

      2.上下樓梯、排隊(duì)就餐時,不講秩序、互相擁擠、推搡;我們一直在強(qiáng)調(diào):上下樓梯的時候要靠右行走,那么你做到了嗎?我們有些同學(xué)可能會想:不就走樓梯嘛,我隨便那邊走會怎樣。別小看走樓梯,這可是發(fā)生過很多的悲劇。2009年12月7日晚上9時10分,湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)晚自習(xí)下課之際,學(xué)生們在下樓梯的過程中,一學(xué)生跌倒,驟然引發(fā)擁擠,造成8人死亡26人受傷。

      3.在教室、寢室、操場、體育館等地方拿小物件互相丟著玩,或者打來打去;有些同學(xué)在教室里把書本扔來扔去,把文具盒扔來扔去,把礦泉水瓶扔來扔去,甚至把排球、籃球扔來扔去,這樣的場面大家一定不陌生,你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果?我們應(yīng)該思考一下。

      4.課間、體育課進(jìn)行激烈的體育運(yùn)動前沒有做準(zhǔn)備活動,不熟悉體育運(yùn)動技巧和體育器械的性能及存在的危險性。上學(xué)期有同學(xué)因?yàn)橛貌徽_的方式抓籃球框掉下來摔斷手,有因?yàn)樽鲆w向上掉下單杠導(dǎo)致雙手粉碎性骨折,有因?yàn)樯象w育課不專心頭撞到路燈柱子導(dǎo)致眼角開裂。這些事例值得我們好好反醒!

      5.購買校外無證攤位食品,導(dǎo)致各種腸胃疾病。有部分同學(xué)不遵守校規(guī)校紀(jì),在午餐、晚餐時用各種手段到玫瑰園廣場的商店購買食品,本學(xué)期就出現(xiàn)兩起因食用校外食品引起腸胃炎的事件,希望從今天開始圍墻邊不再出現(xiàn)購買食品的同學(xué)身影。身體是我們自己的,應(yīng)該好好珍惜!

      二、法制教育:刑事責(zé)任年齡及案例。我們初中的同學(xué)大多是12周歲至15周歲左右,我國刑法規(guī)定,對已滿14周歲不滿16周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。為了保護(hù)未成年人的權(quán)益,又規(guī)定了不滿14周歲的未成年人不負(fù)刑事責(zé)任。但是同時又規(guī)定,對未滿14周歲的未成年人實(shí)施了犯罪行為的時候,可以由公安機(jī)關(guān)予以行政處罰;達(dá)到勞動教養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的,可以送到勞動教養(yǎng)所進(jìn)行勞動改造。在這里,我給同學(xué)們說3起未成年人由于不知道用法律來規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯的真實(shí)案例:1.這起案件發(fā)生在2006年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。2.被告人劉某年僅15周歲,原是某中學(xué)學(xué)生,一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī),但父母不給錢,怎么辦呢,他想到了向同學(xué)下手敲錢,一天,他在操場玩時,看見同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說自己認(rèn)識許多社會上的人,不給錢就叫人來打死你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時說道:“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩,不知道會有這么嚴(yán)重的后果”,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。我國法律規(guī)定,以非法占有為目的,以暴力、脅迫或是其他方法強(qiáng)行搶劫公私財(cái)物的,就構(gòu)成了搶劫罪。哪怕是搶了一元錢,只要是符合了搶劫罪的構(gòu)成要件,那么都要按搶劫罪定罪處罰。法律的無知帶給他們的將是法律的嚴(yán)懲,他們將為此付出大好的青春時光作為代價。所以,不健康的心理和行為一定要從小杜絕。3.郭某從小家境不太好,但他很懂事,學(xué)習(xí)成績也不錯。一次班里組織春游,每人要交50元錢,因?yàn)樗医?jīng)濟(jì)狀況不好,他沒有開口向父母要錢,又怕同學(xué)知道自己的情況,覺得沒面子,他決定自己想辦法解決。可是一個學(xué)生,他能有什么好辦法呢?他到鄰居家見屋里沒人,便在一抽屜里拿了100元錢離開了。這是他第一次盜竊,可是沒想到,正是這第一次盜竊慢慢的將他引向了犯罪的深淵。到學(xué)校后他用偷來的錢交了春游費(fèi),見事情沒有敗露,他嘗到了甜頭,后來又

      多次盜竊同學(xué)的飯票,在被老師發(fā)現(xiàn)后當(dāng)眾訓(xùn)斥了他。他覺得很沒面子。從此對學(xué)習(xí)失去了興趣,開始仇恨老師、仇恨學(xué)校,乃至于仇恨社會,后來跟本就不去學(xué)校上學(xué)。又經(jīng)常到居民區(qū)、機(jī)關(guān)單位盜竊,幾次得手,膽子也越來越大,后來干脆發(fā)展到搶劫作案。后終因他持刀搶劫他人財(cái)物而落入法網(wǎng)。這些慘痛的案例告訴我們,不能忽視一個不良習(xí)慣的養(yǎng)成,以免造成終身的遺憾。好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,讓我們從小做起,從今天做起,做個品德優(yōu)良的好學(xué)生。

      三、珍愛生命,注意交通安全。

      隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們周圍的車輛越來越多。我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,而且以每年10%的速度遞增,中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以萬計(jì)的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識較差,缺乏自我保護(hù)意識而造成的。老師同學(xué)們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),做到以下幾點(diǎn):1.各年級、各班要加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全教育;全體師生要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,做遵守交通法規(guī)的模范。2.過馬路時,一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。4.禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機(jī)動車道,不互相攀肩并排行走,不一手抓車把一手撐雨傘,不曲折競駛。5.自行車靠右走,行人要走人行道,做到文明走路,規(guī)范騎車,主動避讓機(jī)動車輛,不闖紅燈,不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢。6.自行車進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,過馬路要注意力集中,密切注視機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。7.遇到交通事故,保護(hù)現(xiàn)場,撥打122報警。今天我就講到這里,最后祝大家一生平安幸福,謝謝大家!

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