第一篇：2012年小學(xué)校慶六一文藝匯演主持詞

連灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶六一聯(lián)歡會(huì)主持詞

A：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳, B：云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌, C：小朋友們帶著歡快的歌, 多姿的舞，燦爛的笑 D：今天，我們歡聚一堂。A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 B：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家上——午——好!

A：送去五月的芬芳 B：迎來(lái)六月的時(shí)光 C：我們的心兒像花朵怒放 D：蕩漾在歡樂(lè)的海洋!A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。B：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱。C：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，D：走進(jìn)我們自己的節(jié)日—— 合：“六一”兒童節(jié)!

A：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

B：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。

C：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真； D：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。A：今天，我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日 B：連灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出 合：現(xiàn)在開(kāi)始！

A：美麗的校園讓我們賞心悅目 B：優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。

A：首先請(qǐng)欣賞由六年一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》

Ａ：有這樣的一群女同學(xué)，他們不但在學(xué)校努力學(xué)習(xí)知識(shí)，而且還能堅(jiān)持每天練習(xí)

一種本領(lǐng)。

Ｂ：他們經(jīng)常參加大型的活動(dòng)，受到了大家的一致好評(píng)，他們是校園里一道靚麗的風(fēng)景。

A：她們是誰(shuí)呢？對(duì)了，她們就是我們學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們！B：今天，他們將演奏一首大家熟悉的曲子《 》。

A：歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷

B：載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛。請(qǐng)欣賞

年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半《

》

A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 B：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

A：童年是一幅畫(huà)，我們喜歡這多姿多彩的世界。

B：童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像。請(qǐng)欣賞由 年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦《

》

A：古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師，B：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。請(qǐng)欣賞《

》

A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

A：在這歡樂(lè)的節(jié)日里，我們可敬可愛(ài)的老師也要為我們獻(xiàn)上他們最真誠(chéng)的祝福，請(qǐng)欣賞《感恩的心》

A：感恩父母為我們?cè)杏?B：感恩老師為我們?nèi)计鹣Ｍ?/p>

A：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師們的辛勤培育和無(wú)悔付出

A：六月充滿著少先隊(duì)員的笑語(yǔ)和歡歌，B：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，C：六月充滿著暖人的陽(yáng)光，D：六月蘊(yùn)育著新的希望。

A：“六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

B：“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。

C：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

D：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng) A：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣?? B：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉?? C：我們的未來(lái)充滿了遐想，D：我們的明天將更加輝煌！

（合）：連灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，男合：祝各位老師工作順利，身體健康！女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)?。ê希褐x謝大家，再見(jiàn)！

第二篇：校慶六一文藝匯演主持詞

龍：輕輕地，我們走來(lái)，帶著童年的夢(mèng)想

蔣：無(wú)論歡樂(lè)，無(wú)論悲傷，都隨時(shí)光，漂流遠(yuǎn)方

李：輕輕地，我們走來(lái)，重拾昨日的記憶

劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾?

龍：哦，我們是乘著秋日的風(fēng)來(lái)的蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去

李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香

劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節(jié)日的歡暢!

龍：六一，一個(gè)我們企盼了很久的日子

蔣：六一，一個(gè)讓我們永遠(yuǎn)懷念的日子

李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫(huà)布，留下這美好的時(shí)刻吧

合：**鎮(zhèn)**學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

蔣：親愛(ài)的同學(xué)!大家好!大家準(zhǔn)備好看節(jié)目了嗎?()are you ready!

好，下面就請(qǐng)大家一起，隨著《青春與活力》動(dòng)起來(lái)吧!

龍：感受了青春與活力，現(xiàn)在大家也該休息休息，就讓我們一起來(lái)靜靜聆聽(tīng)一組合唱歌曲。

李：請(qǐng)大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》

劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀

蔣：是呀，當(dāng)我學(xué)會(huì)了欣賞，就能感受更多美好的東西

劉：對(duì)，感受美好，就是一種體驗(yàn)，一種快樂(lè)的感覺(jué)

蔣：這種感覺(jué)，《快樂(lè)你懂得》

劉：有請(qǐng) 舞蹈《快樂(lè)你懂得》

李：看完了集體表演的節(jié)目，現(xiàn)在該看什么了?

蔣：那當(dāng)然是個(gè)人秀了。

李：誰(shuí)呀?

蔣：韓紅!

李：什么?大歌星韓紅今天來(lái)到了我們學(xué)校?

蔣：別急嘛，我話還沒(méi)有說(shuō)完。

蔣：來(lái)得生 安得 鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在請(qǐng)大家以熱烈的掌聲，歡迎，當(dāng)紅明星韓紅——的模仿者衛(wèi)妍上臺(tái)，她給大家?guī)?lái)了《天路》

李：請(qǐng)大家欣賞。

龍：哇塞，好好聽(tīng)喲!

劉：真想找她簽個(gè)名!

龍：好呀，我也想。可是我們?cè)谀娜フ宜?

劉：嗯……這個(gè)好辦，我們就在這個(gè)臺(tái)上等不就行了。

龍：好主意!她上來(lái)了一次，一定還會(huì)再來(lái)的，我們就來(lái)個(gè)

《守株待兔》

蔣：來(lái)得生 安得 鄉(xiāng)親們，我come back

李：唉，你的英語(yǔ)也太 bad了，該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

蔣：我也想，可就是沒(méi)有多大興趣

李：那我們就來(lái)聽(tīng)兩首英文歌吧，你可以邊聽(tīng)邊學(xué)喲

蔣：這還不錯(cuò)!

李：請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)小合唱!

龍：聽(tīng)，充滿動(dòng)感與激情的音樂(lè)又響了起來(lái)

劉：同學(xué)們，和我們一起動(dòng)起來(lái)吧

龍：因?yàn)槲覀儭犊鞓?lè)崇拜》

龍：下面請(qǐng)欣賞歌曲《山歌好比春江水》

李：剛才我看見(jiàn)了一些會(huì)魔法的人，不過(guò)，她們一下又不見(jiàn)了

蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來(lái)了。

李：她們?cè)谀膬?/p>

蔣：只要我一念咒語(yǔ)她們就會(huì)出來(lái)的。

李：我才不信!

蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙！

龍：請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。

劉：你這個(gè)歌真好聽(tīng)，叫什么名字?

龍：美好新家園里的歌聲與微笑!

蔣：看了這么久的節(jié)目，又該活動(dòng)活動(dòng)一下了。

李：請(qǐng)大家和我們一起，來(lái)做《啦 啦 操》

蔣：有請(qǐng)我們的教練上場(chǎng)

劉：同學(xué)們，激情不要停，精彩再繼續(xù)

龍：來(lái)吧，《lucy boy》

蔣：剛才那么多的同學(xué)都表演了節(jié)目，我們主持人是不是也應(yīng)該露一手了?

劉：現(xiàn)在我們有請(qǐng)智慧與美貌于一身，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩的當(dāng)紅節(jié)目主持人歌星給大家表演

龍：歡樂(lè)的時(shí)間，總是那么容易流逝

劉：相聚，總要分離

蔣：難說(shuō)再見(jiàn)，離別時(shí)的淚水，該往何處滴?

李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風(fēng)而去吧!

龍：**鎮(zhèn)**學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束

蔣：明年，我們還會(huì)回來(lái)的!

第三篇：2012年小學(xué)校慶六一文藝匯演主持詞

牛佛鎮(zhèn)星光小學(xué)2012年慶六一文藝演出主持詞

【開(kāi)篇語(yǔ)】A：

B風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳, C云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌D,小朋友們帶著歡快的歌, ,A今天，我們歡聚一堂.多姿的舞,燦爛的笑 B：尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)C：尊敬的各位家長(zhǎng)！： D：尊敬的老師們！合：大家好：親愛(ài)的同學(xué)們：!

ABC：迎來(lái)六月的時(shí)光：送去五月的芬芳

D：我們的心兒像花朵怒放 A：蕩漾在歡樂(lè)的海洋B：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。!

C：六月，有童年的陽(yáng)光，有童年的歌唱。D：讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月，合：：走進(jìn)我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)!

【介紹領(lǐng)導(dǎo)、升旗儀式】廖：下面請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。廖：禮畢，請(qǐng)坐下，在這開(kāi)心的日子里，我們有幸請(qǐng)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和尊貴的來(lái)賓，他們是

陳：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

AB：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲—— C：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，爺爺奶奶，外公外婆！D：謝謝你們，關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)親們！【：謝謝你們，辛勤的老師 領(lǐng)導(dǎo)致辭】!【頒獎(jiǎng)儀式】 【節(jié)目匯演】

AB：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。C：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。D：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)，A：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日合：現(xiàn)在開(kāi)始?。号７疰?zhèn)星光小學(xué)

2012年慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

1.A.“看，今天的太陽(yáng)多么燦爛呀！是誰(shuí)種出來(lái)的呀? ”。B.掌聲有請(qǐng)幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》

2.是誰(shuí)給我們帶來(lái)春天的信息，是誰(shuí)站在五線譜上彈奏音樂(lè)！掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友，他們帶來(lái)的是歌舞表演：《小燕子》

3．A.歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷，B.載歌載舞慶六一，金色童年多燦爛,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的節(jié)目三句半《歡慶六一》

4.A天上的星星會(huì)唱歌，閃閃的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽。B夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《魯冰花》

5.A現(xiàn)在能看見(jiàn)月亮嗎？B這還用問(wèn)？當(dāng)然不可能呀！A但是我們現(xiàn)在就可以欣賞又大又圓的月亮了！請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈：《月亮好圓》 6.A.兩只老虎不一樣，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴，B.那是什么樣的老虎呀，請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》

7.A誠(chéng)實(shí)守信是美德，文明禮貌好品質(zhì)，B.從小養(yǎng)成好習(xí)慣，長(zhǎng)大才會(huì)成為有用的人才。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的三句半《文明禮貌好習(xí)慣》

8.A因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。B．因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，因?yàn)槲覀兓钴S，和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞五年級(jí)的同學(xué)表演的節(jié)目?jī)和治琛栋胩侵髁x》。

9A和著歡樂(lè)的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。B我們青春，我們年少，我們歌唱，我們快樂(lè)的舞蹈，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。

10.A.看浪花在海邊，看云朵在天上，看山花在山上開(kāi)放。B.看，一群漂亮的寶貝歡快地踏著波浪來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《踏浪》

11.A.當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的左手，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，請(qǐng)你舉起你的右手B.當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受.請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《左手右手》

12A.月色下的荷塘令人欣賞，荷塘里的魚(yú)兒令人神往。B.螢火蟲(chóng)在你周圍飛舞，荷塘里有你的模樣。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《荷塘月色》 13.A.童年有一群愛(ài)我的人，成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門，B.多年以后，我們是否還會(huì)唱起我們童年的心愿，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)表演唱《心愿》。

14.A.板凳上怎么會(huì)有釘子呢？你會(huì)去坐有釘子的板凳嗎？B.不會(huì)，那怎么辦呢？看完五年級(jí)同學(xué)表演的啞劇你就知道了。請(qǐng)欣賞啞劇《板凳上的釘子》

15.A健康是什么？健康就是財(cái)富，健康就是幸福，B可是你知道健康的秘訣嗎？下面由幼兒班的小朋友向大家傳授健康的秘訣，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》

16.A因?yàn)橐粋€(gè)意外你會(huì)感到驚喜，因?yàn)橐粋€(gè)驚喜，你會(huì)感到意外。B.因?yàn)榉窖詴?huì)鬧笑話，因?yàn)樾υ捵屇惬@得知識(shí)。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)

表演的小品《灰貓》

17.A.六一的歌聲，為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？六一的舞蹈，為什么這樣動(dòng)人？

B.那是因?yàn)橛形覀兊墓酝尥?。?qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《泥娃娃》

18.A.快樂(lè)的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。B.歌聲與笑聲都在今朝，請(qǐng)您把它帶回家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《歌聲與微笑》。

19.A.展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，創(chuàng)造明天的輝煌，追尋那童年的夢(mèng)想。B.努力學(xué)好本領(lǐng)，把身體鍛煉強(qiáng)壯，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《童年的夢(mèng)想》

20.A.天地雖寬，人生路坎坷難走。古人說(shuō)：受人點(diǎn)滴之恩，必當(dāng)涌泉以報(bào)，B.感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，幼兒園的小朋友為我們傳達(dá)了感恩的心，請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》

【結(jié)束語(yǔ)】：

A1：六月充滿著少先隊(duì)員的笑語(yǔ)和歡歌，B1：六月充滿著成功的溫馨與喜悅，C：六月充滿著暖人的陽(yáng)光，D：六月蘊(yùn)育著新的希望。

A：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣??

B：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉??

C：我們的未來(lái)充滿了遐想，D：我們的明天將更加輝煌！

（合）：實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，男合：祝各位老師、家長(zhǎng)工作順利，身體健康！

女合：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)！

（合）：謝謝大家，再見(jiàn)！

第四篇：小學(xué)六一文藝匯演主持詞

*****小學(xué) 六一文藝匯演主持詞

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，乙：走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

甲：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，乙：六月是蒲公英飄下的季節(jié);

甲：而我們也已經(jīng)六年級(jí)了。

乙：我們即將同小學(xué)分手，邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在這最后的六一，過(guò)一個(gè)有意義的童年吧!

合：共同擁抱美麗的六月（動(dòng)作，手上揚(yáng)）

甲：“樊村中心小學(xué)六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

乙：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友王雪瑤等三人帶來(lái)的《兔子舞》。請(qǐng)二年級(jí)鄭智同學(xué)的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》做準(zhǔn)備。

甲：再次把掌聲送給勇敢可愛(ài)的小朋友。請(qǐng)繼續(xù)欣賞二年級(jí)鄭智等同學(xué)的歌伴舞《愛(ài)我你就抱抱我》。請(qǐng)三年級(jí)郝夏冰同學(xué)的《甩蔥歌舞蹈》做準(zhǔn)備。

乙：走進(jìn)夏天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái) 請(qǐng)欣賞三年級(jí)郝夏冰等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《甩蔥歌舞蹈》，掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)四一班徐維娜同學(xué)的舞蹈《左手右手>>做準(zhǔn)備。

甲：左手代表著方向，右手代表著希望，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，下面，請(qǐng)欣賞四一班徐維娜等同學(xué)的舞蹈《左手右手》。請(qǐng)四二班丁雨婷同學(xué)的舞蹈《掌聲在哪里》做準(zhǔn)備。

乙：大家的掌聲在哪里?掌聲還不夠激烈！請(qǐng)欣賞四二班丁雨婷同學(xué)的舞蹈《掌聲在里哪里》請(qǐng)四三班郝晶晶同學(xué)的獨(dú)唱《雨花石》做準(zhǔn)備。

甲：一塊小石頭有著它的夢(mèng)想,它們不說(shuō)話,卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)...請(qǐng)欣賞四三班郝晶晶的獨(dú)唱《雨花石》。請(qǐng)五一班同學(xué)王雨辰的《鴨梨大》做準(zhǔn)備。

乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想!請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)王雨辰同學(xué)的舞蹈《鴨梨大》。請(qǐng)五二班郝孝右同學(xué)的小品做準(zhǔn)備。

甲：優(yōu)美的舞姿讓我們難忘，請(qǐng)欣賞五二班郝孝右同學(xué)的脫口秀，掌聲歡迎。請(qǐng)五三班同學(xué)葛岳騰的歌曲《父親》做準(zhǔn)備。

乙：我們是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。請(qǐng)欣賞葛岳騰等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《父親》。請(qǐng)六一班徐榮鴿同學(xué)的《時(shí)間煮雨》做準(zhǔn)備。

甲：多么打動(dòng)人心的歌曲，真心謝謝我們的爸爸媽媽!下面請(qǐng)欣賞六一班徐榮鴿等同學(xué)的歌伴舞《時(shí)間煮雨》。請(qǐng)六二班金紅雪同學(xué)的《最炫民族風(fēng)》做準(zhǔn)備。

乙：五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六個(gè)名族團(tuán)結(jié)靠大家”中國(guó)的五十六個(gè)名族中，漢族就是那最“炫”的名族，接下來(lái)，讓我們掌聲有請(qǐng)六二班金紅雪等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)六三班郝雨樂(lè)等同學(xué)的歌曲《父親》做準(zhǔn)備。

甲：都說(shuō)海水最深,比不上父親的養(yǎng)育之恩,都說(shuō)蜂蜜最甜,比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言,請(qǐng)欣賞六三班郝雨樂(lè)等同學(xué)歌曲《父親》。請(qǐng)六三班徐榮婷同學(xué)的歌曲《抓泥鰍》做準(zhǔn)備。

乙：請(qǐng)繼續(xù)欣賞六三班徐榮婷同學(xué)的歌曲《抓泥鰍》。六二班孫琳同學(xué)的《游子吟》做準(zhǔn)備。

甲:兒行千里母擔(dān)憂,愛(ài)子之情難表達(dá),千針萬(wàn)線最動(dòng)情.下面請(qǐng)欣賞六二班孫琳等同學(xué)的音樂(lè)劇《游子吟》.請(qǐng)六一班同學(xué)的歌曲《逆戰(zhàn)》做準(zhǔn)備。

乙：母愛(ài),是人世間最偉大的情感,是我們難以報(bào)答的恩情,讓我們用掌聲回饋給我們的母親。

乙:六月，是一支歌，一支幸福的歌.請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的歌曲《逆戰(zhàn)》。請(qǐng)五年級(jí)三班同學(xué)的《鴨梨大》做準(zhǔn)備。

甲：歌曲如涓涓細(xì)流，流入心田。下面請(qǐng)欣賞五三班孫宇飛同學(xué)的歌伴舞《鴨梨大》。五二班同學(xué)的歌曲《七月上》做準(zhǔn)備。

乙：我化塵埃飛揚(yáng),追尋赤裸逆翔 奔去七月刑場(chǎng)。。這是五二班同學(xué)蔣如娟等同學(xué)的歌曲《七月上》請(qǐng)大家一起欣賞。五一班同學(xué)的《練功夫》做準(zhǔn)備。

甲:請(qǐng)欣賞五一班郝增飛等同學(xué)的舞蹈《練功夫》。四三班同學(xué)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

乙：剛欣賞火熱的節(jié)目想必大家也是越來(lái)越期待接下來(lái)的節(jié)目了，請(qǐng)繼續(xù)欣賞四三班同學(xué)郝晶晶的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。請(qǐng)四二班王雪瑩同學(xué)的舞蹈《真心換真情》做準(zhǔn)備。

甲：真心才能換真情。請(qǐng)欣賞四二班王雪瑩等同學(xué)的舞蹈《真心換真情》。掌聲歡迎。四一班徐瑞娜同學(xué)的舞蹈《小蘋果》做準(zhǔn)備。

乙：有一首歌曲特別紅,相信連大叔大媽都能唱能跳。沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋果》下面就讓我們一起來(lái)重溫一下,請(qǐng)欣賞四一班徐瑞娜等同學(xué)的舞蹈《小蘋果》。請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)的《印度恰恰舞》做準(zhǔn)備。

甲：舞蹈是我們很喜歡的,那優(yōu)美的舞姿會(huì)令我們陶醉,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)郝夏冰同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《印度恰恰舞》。請(qǐng)二年級(jí)趙陽(yáng)同學(xué)的歌伴舞《打花巴掌》做準(zhǔn)備。

乙：讓我們?cè)谝黄鹜?一起唱,一起跳起優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)繼續(xù)欣賞二年級(jí)趙陽(yáng)等同學(xué)的歌伴舞《打花巴掌》，掌聲請(qǐng)他們出場(chǎng)。請(qǐng)一年級(jí)小朋友的《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

甲：我們只是一顆小星星，但我們幸福地在閃亮。像我們一有了夢(mèng)想能飛翔，有請(qǐng)一年級(jí)小朋友王雪瑤帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)的《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。

乙:請(qǐng)繼續(xù)欣賞二年級(jí)陳述昌同學(xué)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。三年級(jí)同學(xué)的歌曲《重返十七歲》做準(zhǔn)備。

甲：因?yàn)橄嗑畚覀儾鸥鞓?lè)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)金士杰等同學(xué)的歌曲《重返十七歲》。請(qǐng)一年級(jí)尹若璇等小朋友的《柳樹(shù)姑娘》做準(zhǔn)備。

乙：在這美好的日子里，小朋友們的智慧與熱情給我們帶來(lái)快樂(lè)!掌聲請(qǐng)出一年級(jí)尹若璇等小朋友的舞蹈《柳樹(shù)姑娘》。四三班同學(xué)的詩(shī)朗誦做準(zhǔn)備。

甲:生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫?。下面?qǐng)欣賞四三班同學(xué)的詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩的心》。五一班同學(xué)的《青蘋果樂(lè)園》做準(zhǔn)備。

乙:釋放激情，跳出動(dòng)感，請(qǐng)欣賞 五一班郝新城同學(xué)的《青蘋果樂(lè)園》。五二班同學(xué)的歌曲《白帆》做準(zhǔn)備。

甲：蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,點(diǎn)點(diǎn)白帆,群群海鷗...這是五二班何春慧等同學(xué)的歌曲《白帆》大家請(qǐng)欣賞。五三班同學(xué)的《感覺(jué)自己萌萌噠》做準(zhǔn)備。乙:下面請(qǐng)欣賞五三班金新毅同學(xué)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。六一班的舞蹈《心跳時(shí)光》做準(zhǔn)備。

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想!請(qǐng)欣賞六一班蔣紅梅等同學(xué)的舞蹈《心跳時(shí)光》。六二班的舞蹈《寧夏》做準(zhǔn)備。

甲:今天大家歡聚在一起，走進(jìn)寧?kù)o的夏天。請(qǐng)欣賞六二班蔣夢(mèng)瑤等同學(xué)的舞蹈《寧夏》。六三班鄭秀新的歌曲《媽媽的吻》做準(zhǔn)備。

乙：母親無(wú)微不至的呵護(hù),溫暖著你,溫暖著我；母親的吻,讓我們享受著被呵護(hù)的感覺(jué).下面請(qǐng)欣賞六三班鄭秀新的歌曲《媽媽的吻》。六二班歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，我們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)六二班金倩等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》。

甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng) 乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝!乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，甲：用雙手和五彩的畫(huà)筆

合：共同描繪樊村中心小學(xué)美麗的明天。

合：“樊村中心小學(xué)六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

第五篇：校慶文藝匯演主持詞

新靖中心小學(xué)105年校慶“暢想未來(lái)”文藝匯演主持詞

主持人：

教師馮江華黃彩萍

學(xué)生李俞謹(jǐn)（五6）楊宇鋒（三5）陳禧（六6）姚祥坤（六3）

開(kāi)場(chǎng)詞

(馮)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)?。ㄆ迹└魑粊?lái)賓?。ɡぃ└魑恍Ｓ眩。┚磹?ài)的老師?。ㄨ?、鋒）親愛(ài)的同學(xué)們！

（合）大家---上--午--好!--

（萍）靖西縣新靖中心小學(xué)慶祝建校105周年“暢想未來(lái)”文藝匯演--（合）現(xiàn)在開(kāi)始！---（鼓掌）

（馮）105年的歲月，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑，不老的是您風(fēng)華正茂的容顏；（萍）105年的追求，艱苦卓絕，踏平坎坷，常青的是您堅(jiān)如磐石的信念。（坤）105年崢嶸歲月，您寫下了壯麗的詩(shī)篇。

（禧）105年步履鏗鏘，您創(chuàng)下了不朽的傳奇。

（瑾）你吸天地精氣，納四方之英才，傳百年薪火。

（鋒）你承百年積蘊(yùn)，譜世紀(jì)的新篇，育祖國(guó)棟梁。

（萍）您就是，我們親愛(ài)的母校------新靖中心小學(xué)！

（馮）來(lái)吧，讓我們一起高呼，向母校獻(xiàn)上衷心的祝福，合：祝母校，105歲-----生-日-快-樂(lè)！----

（鼓掌，《生日歌》音樂(lè)起，推出蛋糕模型，全校師生起立，齊唱生日歌）

1、《敬禮！五星紅旗》

禧：在九老亭下，在曙光中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，兩千多雙眼睛凝

1望著您，兩千多只稚嫩的手向您敬禮！

馮：五星紅旗，您是我的驕傲，五星紅旗，我為您自豪！五星紅旗！我為

您祝福！

禧：下面請(qǐng)欣賞由學(xué)校文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《敬禮！五星紅旗》，（下個(gè)節(jié)目

《三字經(jīng)》做好準(zhǔn)備。）

2、《三字經(jīng)》

峰：《三字經(jīng)》是滋養(yǎng)我們德行的主題，瑾：《弟子規(guī)》是錘煉我們?nèi)松姆较?，峰：接下?lái)，讓我們欣賞二年級(jí)小朋友為我們奉上經(jīng)典誦讀——《三字經(jīng)》。瑾：（下個(gè)節(jié)目《吉祥謠》請(qǐng)做好準(zhǔn)備）

3、《吉祥謠》

禧：二年級(jí)同學(xué)的表演太精彩了！同學(xué)們，我們的老師更是多才多藝，坤：是呀，她們能歌善舞！

禧：接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃彩萍、謝永麗等老師帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》，下一個(gè)節(jié)

目三年級(jí)《春曉》作好準(zhǔn)備。

4、《春曉》

瑾：非常感謝老師們的精彩表演。

峰：冬天就要過(guò)去了，春天的腳步近了，最先感受到春天氣息的是小朋友

們。

瑾：下面歡迎春天的小使者，三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

（下個(gè)節(jié)目中華經(jīng)典誦讀《祖國(guó)啊，親愛(ài)的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備）

5、《祖國(guó)啊，親愛(ài)的祖國(guó)》

萍：搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏。

禧：涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波。

萍：黃色的皮膚印著祖先留下的顏色。

禧：堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑。

萍：請(qǐng)欣賞由馮江華、韋蘇琳、陸海濤等師生為我們帶來(lái)的中華經(jīng)典誦讀

《祖國(guó)啊，親愛(ài)的祖國(guó)》。

本節(jié)目參加我縣中小學(xué)中華經(jīng)典誦讀大賽，榮獲一等獎(jiǎng)。有請(qǐng)他們精彩的表演。

（下個(gè)節(jié)目《快樂(lè)三分鐘》做好準(zhǔn)備）

6、《快樂(lè)三分鐘》

瑾：快樂(lè)無(wú)處不在，快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，峰：只要你熱愛(ài)生活，留心你周圍的事物，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多許多的快樂(lè)。

請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶的《快樂(lè)三分種》。（下個(gè)節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》請(qǐng)作好準(zhǔn)備）

7、《環(huán)保時(shí)裝秀》

萍：我們的世界是一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

坤：愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。

萍：在提倡環(huán)保教育的今天，我們?nèi)绾巫儚U為寶呢？一樣的音樂(lè)，不一樣的構(gòu)思。演繹著一個(gè)主題“環(huán)保”

坤：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

（下個(gè)節(jié)目《鼓浪嶼之波》、《今夜無(wú)眠》做好準(zhǔn)備）

8、《鼓浪嶼之波》、《今夜無(wú)眠》

坤：一百零五載風(fēng)雨，造就精英無(wú)數(shù)

峰：一百零五度滄桑，培育桃李滿園

坤：我們懷著火熱的心、帶著火熱的情為新靖中心校的一百零五年華誕輕

歌曼舞

峰：學(xué)校的“愛(ài)之聲”教師合唱隊(duì)也為母校的華誕獻(xiàn)上最美的旋律

請(qǐng)欣賞小組唱《鼓浪嶼之波》、《今夜無(wú)眠》（下個(gè)節(jié)目《如火的青春》

做好準(zhǔn)備）

9、《如火的青春》

瑾：謝謝老師們的激情表演。

禧：老師同學(xué)們，接下來(lái)讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)充滿青春活力的舞蹈。

瑾：請(qǐng)欣賞校園舞蹈：《如火的青春》

（下個(gè)節(jié)目《布谷伴我走花橋》《布依娃娃愛(ài)唱歌》作好準(zhǔn)備

10、《布谷伴我走花橋》《布依娃娃愛(ài)唱歌》

萍：感謝學(xué)校文藝隊(duì)精彩的表演。

坤：我們學(xué)校出現(xiàn)了很多小歌星，多次參加區(qū)縣舉辦的文藝大賽，都取得

優(yōu)異的成績(jī)。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

萍：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由小歌星倫凱詩(shī)、周婧煜、陳禧、梁玉蕾帶來(lái)的小組

唱《布依娃娃愛(ài)唱歌》、《布谷伴我走花橋》（下個(gè)節(jié)目《歌頌?zāi)感?--走向明天 走向未來(lái)》作好準(zhǔn)備）

11、《歌頌?zāi)感?--走向明天 走向未來(lái)》

瑾：我們的母校已經(jīng)走過(guò)了極不平凡的歷程

馮：在我們每個(gè)人心目中，母校依然年輕，風(fēng)華正茂，充滿活力。

瑾：請(qǐng)欣賞馮江華主任創(chuàng)作的，由二年級(jí)老師朗誦的詩(shī)歌：《歌頌?zāi)感?--走向明天 走向未來(lái)》

下個(gè)節(jié)目由五年級(jí)老師、同學(xué)同臺(tái)演繹的，為母校105年生日獻(xiàn)上的祝福，《明天更美好》作好準(zhǔn)備。

12、《明天會(huì)更好》

禧：團(tuán)聚的日子特別溫馨特別讓人感動(dòng)和留戀。

萍：今天我們歡歌笑語(yǔ)

禧：今天我們暢想未來(lái)

萍：告別今天，展望明天，我們站在新的起點(diǎn)

禧：，我們一起奮斗，塑造更加壯美的詩(shī)篇

萍：請(qǐng)欣賞由五年級(jí)老師學(xué)生同臺(tái)演繹的，為母校105年生日的祝福，《明

天更美好》

結(jié)束詞

馮：今天，歌舞動(dòng)人，精彩紛呈；

萍：今天，流光溢彩，歡樂(lè)永恒；

坤：今天，我們相聚，感受新靖中心校的激情。

禧：今天，我們相聚，共享新靖中心校的歡樂(lè)

鋒：百年的呼喚織成同一首歌。

瑾：百年的期待塑造一個(gè)信念。

馮：展望明天，我們同心同德，勇于創(chuàng)新，描繪母校壯麗的畫(huà)卷！禧：暢想未來(lái)，我們團(tuán)結(jié)一致，銳利進(jìn)取，譜寫母校美好的新篇！瑾：各位領(lǐng)導(dǎo)！

鋒：各位來(lái)賓！

禧：親愛(ài)的校友們！

坤：老師、同學(xué)們！

萍：新靖中心小學(xué)105年校慶文藝演出到此結(jié)束，感謝各位的光臨。再見(jiàn) 合：再見(jiàn)！

（音樂(lè)起《歌聲與微笑》）