第一篇：“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)策劃書

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)策劃書

策劃人—Lili 一 活動(dòng)主題：大學(xué)生——我們青春飛揚(yáng)

二

活動(dòng)背景:本活動(dòng)靈感來源于“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國(guó)際學(xué)生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。1946年，世界各國(guó)學(xué)生代表于布拉格召開全世界學(xué)生大會(huì)，宣布把每年的11月17日定為“世界大學(xué)生節(jié)”，以加強(qiáng)全世界大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼。2013年第68屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)已經(jīng)來臨，為了響應(yīng)國(guó)際大學(xué)生節(jié)的舉辦，充分體現(xiàn)出我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力，外文系學(xué)生會(huì)提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)。三

活動(dòng)目的：促進(jìn)校園文化，豐富校園生活，活躍校園氣氛，給學(xué)生一個(gè)體驗(yàn)大學(xué)生活內(nèi)涵的機(jī)會(huì)，激發(fā)同學(xué)的青春活力和集體精神，理解當(dāng)代大學(xué)生的主人翁精神的時(shí)代任務(wù)，彰顯大學(xué)生自立、自強(qiáng)的時(shí)代個(gè)性。四

活動(dòng)排期：

作品征集：11月9日--11月16日

作品預(yù)審： 11月16日

作品展出：11月17日 游戲開展：11月17日

五

活動(dòng)對(duì)象：南昌師范學(xué)院所有外文系學(xué)生 六

活動(dòng)項(xiàng)目：（本次活動(dòng)分為3個(gè)板塊）

1、手工藝作品征集：環(huán)保在手，變“廢”為寶，奉獻(xiàn)你我 ；豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約和環(huán)保意識(shí)，為熱愛創(chuàng)作的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。

2、校園風(fēng)采，學(xué)生風(fēng)采的照片征集，展示：通過為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)。

3、趣味小游戲： 為了讓整個(gè)校園擁有一種和諧愉快的氛圍，在“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”這一天給大家?guī)硪恍┹p松的趣味小游戲，希望通過這些比賽，能夠讓同學(xué)們放松心情，帶來快樂。七

活動(dòng)開展：

1通知各班班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員，傳遞本次活動(dòng)的宗旨和意義，每班至少交4幅作品，經(jīng)過評(píng)選后，分別選出第一名第二名第三名，具體看作品在商量。2 邀請(qǐng)同學(xué)們參加本次活動(dòng)。通過攝影展的方式，讓同學(xué)們彰顯作為大學(xué)生的青春飛揚(yáng)與活力四射。同學(xué)們可以拿出展示了校園風(fēng)采，學(xué)生風(fēng)采的照片，或者自己或和朋友，家人展現(xiàn)青春飛揚(yáng)的照片，或者通過發(fā)送e-mail的方式，把展現(xiàn)青春激情的照片發(fā)送至郵箱，并且留下你想對(duì)你大學(xué)生活的一句話。經(jīng)過篩選后，洗出部分照片，制作成海報(bào)，海報(bào)上貼有照片和話語。3 a四分之一感覺

大家在進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。

把組合成的圖片放置到桌面前方。并要互相熟悉。b 名字交換

這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺得陌生了。

方法：（1）人數(shù)在10-15個(gè)人最適合（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題（5）當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床！”。。。

（6）當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。c打領(lǐng)帶比賽----選手在勁舞音樂中原地旋轉(zhuǎn)，比賽誰能在最短的時(shí)間內(nèi)打好領(lǐng)帶。

b二人三足跑----活動(dòng)道具：繩子2條（或護(hù)膝），秒表1支（借用其他部門），口哨1個(gè)，起跑線和終點(diǎn)線間距50米。

活動(dòng)詳細(xì)：參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn)，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時(shí)最短的一組獲勝。

活動(dòng)規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點(diǎn)重新開始。e解手鏈

主持人讓每組站成一個(gè)向心圈。先舉起右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起左手，從上面握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在同學(xué)們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在兩只手都不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開。注意：解“手鏈”過程中，可以采用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等，就是不能放開手。

八 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：需要去找贊助商，協(xié)商項(xiàng)目，爭(zhēng)取互惠互利，由贊助商提供費(fèi)用和獎(jiǎng)品(贊助方式

1、冠名

2、獎(jiǎng)品贊助)我們承諾：確保商家宣傳質(zhì)量，接受商家監(jiān)督；對(duì)商家提出的合理要求盡力滿足。保證各項(xiàng)工作令商家滿意！九 具體活動(dòng)安排：

征集：

1、征集反映大學(xué)生生活，能夠展示大學(xué)生風(fēng)采的作品

2、征集反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活，具有高度現(xiàn)實(shí)意義的作品

3、征集具有美感，能陶冶情操的作品

注：參賽作品必須原創(chuàng)，否則立即取消比賽資格； 班級(jí)組織委員上交，并進(jìn)行簡(jiǎn)短闡釋；記錄好參賽選手的聯(lián)系方式一同上交。手工藝作品類型不限，希望突出主題—環(huán)保。

初審：組織評(píng)委團(tuán)，選擇出較好的作品，十 活動(dòng)開展準(zhǔn)備： 活動(dòng)開始之前要制作宣傳海報(bào)，活動(dòng)結(jié)束后，制作展示海報(bào)

要求：別致新穎，有吸引力，達(dá)到令人眼前一亮的效果。2 由辦公室下發(fā)通知各班班長(zhǎng)，團(tuán)支書加以宣傳。3 制作宣傳單并復(fù)印好發(fā)至各班 4具體工作人員待定

5對(duì)其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎(jiǎng)勵(lì)或獎(jiǎng)品 6 話筒，音響要提前去租，去借 7 場(chǎng)地要提前裝飾，活動(dòng)用品提前購(gòu)買好

十一 后記：青年大學(xué)生，朝氣蓬勃，風(fēng)采無限，通過攝影比賽展示風(fēng)采，放飛激情與夢(mèng)想，一同慶祝我們的節(jié)日。

具體人員安排

辦公室：負(fù)責(zé)手工藝作品征集，校園風(fēng)采，學(xué)生風(fēng)采的照片征集 宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的海報(bào)宣傳和活動(dòng)結(jié)束后的手工藝作品，校園風(fēng)采，學(xué)生風(fēng)采的照片的展示海報(bào) 勞生部：負(fù)責(zé)活動(dòng)用品的購(gòu)買

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的裝飾和音響話筒的租借 社會(huì)實(shí)踐部：負(fù)責(zé)拉贊助，與贊助商交流，協(xié)商 紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)參加游戲的人員的登記與匯總

保衛(wèi)部：負(fù)責(zé)拉橫幅和海報(bào)張貼，并且保持游戲場(chǎng)地的安全與秩序 體育部:作為游戲裁判，公正對(duì)待游戲比賽

文藝部：負(fù)責(zé)控制現(xiàn)場(chǎng)的音響音樂及去準(zhǔn)備一些調(diào)節(jié)氣氛的歌曲 女生部：選出2名主持人，反應(yīng)力較強(qiáng)，加以訓(xùn)練，準(zhǔn)備主持人稿 記者團(tuán)：負(fù)責(zé)在現(xiàn)場(chǎng)照片的采集及報(bào)道和宣傳單的制作

國(guó)際大學(xué)生節(jié)費(fèi)用清單 橫幅2，3條

(由贊助商贊助)

60-80元

2洗出較好的校園風(fēng)采，學(xué)生風(fēng)采的照片征集展示

50元 3復(fù)印宣傳單

5元

4宣傳海報(bào)

作品展示 需要6-7張大卡紙，彩筆一套，20元 5趣味小游戲：

打領(lǐng)帶比賽

普通領(lǐng)帶4-6條

20-30元

二人三足跑

繩子4-6條（或護(hù)膝），秒表1支（借用其他部門，手機(jī)也行），口哨1-2個(gè)

30-40元 6氣球，彩帶等裝飾現(xiàn)場(chǎng)

30元 7話筒音響的租借

200-250元

8獎(jiǎng)品：待定 由贊助商提供（例如精美相冊(cè)，相框 等等）

初步預(yù)定500元

第二篇：“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)策劃書

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

本活動(dòng)靈感來源于“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國(guó)際學(xué)生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了控訴暴徒

血腥的罪惡行徑，為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。1946年，世界各國(guó)學(xué)

生代表于布拉格召開全世界學(xué)生大會(huì)，宣布把每年的11月17日定為“世界大學(xué)生節(jié)”，以加強(qiáng)全世界大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼。所

以院女生部就“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”展開一系列團(tuán)結(jié)大學(xué)生友誼的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體?！按蟮乐幸?，天下為公，選賢與能，講信修

睦?！边@是社會(huì)今天應(yīng)有的境界，也是社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。在時(shí)代的感召下，當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心，也不忽視邊緣；不僅圖

解構(gòu)的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂趣；厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復(fù)，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異；不再純

粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟；不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立；不再被動(dòng)地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對(duì)文

化，而是主動(dòng)地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營(yíng)養(yǎng)，接受現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨和陽光來生長(zhǎng)文化；不再祈求彼岸的拯救，而是抓

緊此岸的每縷陽光；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實(shí)的追求中體驗(yàn)幸福。為此我們?yōu)檎宫F(xiàn)大學(xué)生的愛心及拼搏之心，意外“日趨國(guó)際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題的活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日

四、活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)科技學(xué)院所有學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院校區(qū)籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

本次活動(dòng)以“日趨國(guó)際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題，預(yù)計(jì)于20xx年11月19日拉開序幕。主要分為三個(gè)階段——第一階段，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的宣傳；第二階段，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的開幕式；第三階段，趣味小游戲；第四階段，團(tuán)隊(duì)能力考驗(yàn)。整個(gè)活動(dòng)的照

片以及活動(dòng)策劃書將放入女生部的博客中，為“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”和女生部做宣傳。

七、活動(dòng)流程

1.前期籌備：（xx月15日——11月18日）

時(shí)間： 內(nèi)容： 備注：

11月15日

購(gòu)買活動(dòng)期間所需物品。詳細(xì)請(qǐng)看附則

（四）11月16日

申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，預(yù)借活動(dòng)所需物品，拉橫幅；召集各班副班長(zhǎng)開會(huì)，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。召開部門會(huì)議，安排工作細(xì)化及工作分

配。

11月17日

張貼海報(bào)；擺點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和辦理活動(dòng)報(bào)名。

11月18日

發(fā)邀請(qǐng)函；開幕儀式準(zhǔn)備 2.活動(dòng)周期間安排：（11月19日）

時(shí)間： 內(nèi)容： 備注：

11月19日

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”開幕式 詳細(xì)請(qǐng)看附則

（一）趣味小游戲

詳細(xì)請(qǐng)看附則

（二）團(tuán)隊(duì)能力考驗(yàn)

詳細(xì)請(qǐng)看附則

（三）八、活動(dòng)預(yù)期

以激勵(lì)學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力，并對(duì)于友誼更加的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到有益的東西，提高大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

九、主辦單位：xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

十、承辦單位：xx大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

附則一：

開幕式

· 活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日

· 活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂門前

· 活動(dòng)具體內(nèi)容：

1）手印畫

· 活動(dòng)時(shí)間：8：0010：00

· 活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂門前

· 活動(dòng)目的：

活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，促進(jìn)各院系之間的關(guān)系，為各院系提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，同時(shí)也是為本活動(dòng)做了很好的宣傳。

· 需要器材：純色橫幅（長(zhǎng)10米，寬1米）顏料7盒，畫筆3支，紙巾若干，調(diào)色盤3個(gè)，油性筆5支

· 活動(dòng)安排：

將橫幅拉開掛在籃球場(chǎng)邊，由若干名自愿的同學(xué)代表，在調(diào)色盤上調(diào)出選擇自己喜歡的顏色，均勻的涂畫在手上，然后將手印

在純色橫幅上，印上彩色的手印（手印旁可簽上各自的姓名）此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念，既美觀有具有紀(jì)念價(jià)值。圖樣如下：

2）掛彩帶

· 活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日xx月xx日

· 活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂門前和科院教學(xué)樓前

· 活動(dòng)目的：

給予大學(xué)生一個(gè)寄托美好愿望以及情感的平臺(tái)，不僅寄托了希望和情愫，而且為整個(gè)校園增添了一份色彩，同時(shí)也是為這次“

國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)做宣傳。

· 需要器材：彩帶若干，繩子若干，簽字筆10支

· 活動(dòng)安排：

對(duì)每個(gè)路過的大學(xué)生進(jìn)行宣傳，傳遞本次活動(dòng)的宗旨和意義，邀請(qǐng)同學(xué)們參加本次活動(dòng)，在本部食堂門口和科院教學(xué)樓前會(huì)懸

掛若干條彩帶，過往的同學(xué)可以留下自己的愿望和祝福，也可以掛上具有特殊意義的物品。彩帶懸掛維持10天，不僅渲染“國(guó)1/3123下一頁尾頁

第三篇：“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)策劃書

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景

本活動(dòng)靈感來源于“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國(guó)際學(xué)生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了控訴暴徒

血腥的罪惡行徑，為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。1946年，世界各國(guó)學(xué)

生代表于布拉格召開全世界學(xué)生大會(huì)，宣布把每年的11月17日定為“世界大學(xué)生節(jié)”，以加強(qiáng)全世界大學(xué)生的團(tuán)結(jié)和友誼。所

以院女生部就“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”展開一系列團(tuán)結(jié)大學(xué)生友誼的活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的學(xué)生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。“大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修

睦?！边@是社會(huì)今天應(yīng)有的境界，也是社會(huì)應(yīng)有的責(zé)任。在時(shí)代的感召下，當(dāng)代大學(xué)生不僅關(guān)注中心，也不忽視邊緣；不僅圖

解構(gòu)的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂趣；厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復(fù)，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異；不再純

粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟；不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立；不再被動(dòng)地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對(duì)文

化，而是主動(dòng)地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營(yíng)養(yǎng)，接受現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨和陽光來生長(zhǎng)文化；不再祈求彼岸的拯救，而是抓

緊此岸的每縷陽光；不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實(shí)的追求中體驗(yàn)幸福。為此我們?yōu)檎宫F(xiàn)大學(xué)生的愛心及拼搏之心，意外“日趨國(guó)際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題的活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月19日

四、活動(dòng)對(duì)象：xx大學(xué)科技學(xué)院所有學(xué)生

五、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院校區(qū)籃球場(chǎng)

六、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

本次活動(dòng)以“日趨國(guó)際化，現(xiàn)我大學(xué)生之風(fēng)采”為主題，預(yù)計(jì)于20xx年11月19日拉開序幕。主要分為三個(gè)階段——第一階段，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的宣傳；第二階段，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的開幕式；第三階段，趣味小游戲；第四階段，團(tuán)隊(duì)能力考驗(yàn)。整個(gè)活動(dòng)的照

片以及活動(dòng)策劃書將放入女生部的博客中，為“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”和女生部做宣傳。

七、活動(dòng)流程

1.前期籌備：（xx月15日——11月18日）

時(shí)間：

內(nèi)容：

備注：

11月15日

購(gòu)買活動(dòng)期間所需物品。

詳細(xì)請(qǐng)看附則

（四）11月16日

申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，預(yù)借活動(dòng)所需物品，拉橫幅；召集各班副班長(zhǎng)開會(huì)，宣傳活動(dòng)內(nèi)容。召開部門會(huì)議，安排工作細(xì)化及工作分

配。

11月17日

張貼海報(bào)；擺點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和辦理活動(dòng)報(bào)名。

11月18日

發(fā)邀請(qǐng)函；開幕儀式準(zhǔn)備

2.活動(dòng)周期間安排：（11月19日）

時(shí)間：

內(nèi)容：

備注：

11月19日

“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”開幕式

詳細(xì)請(qǐng)看附則

（一）趣味小游戲

詳細(xì)請(qǐng)看附則

（二）團(tuán)隊(duì)能力考驗(yàn)

詳細(xì)請(qǐng)看附則

（三）八、活動(dòng)預(yù)期

以激勵(lì)學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力，并對(duì)于友誼更加的認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到有益的東西，提高大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。

九、主辦單位：xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

十、承辦單位：xx大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

附則一：

開幕式

· 活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日

· 活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂門前

· 活動(dòng)具體內(nèi)容：

1）手印畫

· 活動(dòng)時(shí)間：8：00-10：00

· 活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂門前

· 活動(dòng)目的：

活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，促進(jìn)各院系之間的關(guān)系，為各院系提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，同時(shí)也是為本活動(dòng)做了很好的宣傳。

· 需要器材：純色橫幅（長(zhǎng)10米，寬1米）顏料7盒，畫筆3支，紙巾若干，調(diào)色盤3個(gè)，油性筆5支

· 活動(dòng)安排：

將橫幅拉開掛在籃球場(chǎng)邊，由若干名自愿的同學(xué)代表，在調(diào)色盤上調(diào)出選擇自己喜歡的顏色，均勻的涂畫在手上，然后將手印

在純色橫幅上，印上彩色的手?。ㄊ钟∨钥珊炆细髯缘男彰┐瞬紬l可留作本活動(dòng)紀(jì)念，既美觀有具有紀(jì)念價(jià)值。圖樣如下：

2）掛彩帶

· 活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日-xx月xx日

· 活動(dòng)地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂門前和科院教學(xué)樓前

· 活動(dòng)目的：

給予大學(xué)生一個(gè)寄托美好愿望以及情感的平臺(tái)，不僅寄托了希望和情愫，而且為整個(gè)校園增添了一份色彩，同時(shí)也是為這次“

國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)做宣傳。

· 需要器材：彩帶若干，繩子若干，簽字筆10支

· 活動(dòng)安排：

對(duì)每個(gè)路過的大學(xué)生進(jìn)行宣傳，傳遞本次活動(dòng)的宗旨和意義，邀請(qǐng)同學(xué)們參加本次活動(dòng)，在本部食堂門口和科院教學(xué)樓前會(huì)懸

掛若干條彩帶，過往的同學(xué)可以留下自己的愿望和祝福，也可以掛上具有特殊意義的物品。彩帶懸掛維持10天，不僅渲染“國(guó)

際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)可供大家觀看，而且給校園增添了一份姿色。圖樣如下：

① ②

附則二：

趣味小游戲

· 報(bào)名時(shí)間：xx月xx日

· 報(bào)名地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂前

· 比賽地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院籃球場(chǎng)

· 活動(dòng)簡(jiǎn)介：

為了讓整個(gè)校園擁有一種和諧愉快的氛圍，在“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”這一天給大家?guī)硪恍┹p松的趣味小游戲，希望通過這些

比賽，能夠讓同學(xué)們放松心情，帶來快樂。

· 活動(dòng)具體流程：

1）游戲主題：勇者闖關(guān)

活動(dòng)時(shí)間：10:10-11:10

活動(dòng)場(chǎng)所：籃球場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：6個(gè)部門成員

需要器材：彈珠30顆，小盆2個(gè)，盤子2個(gè)，筷子20雙，吸管1包，橡皮筋1包

活動(dòng)流程圖：

第一輪 ： A隊(duì) B隊(duì) C隊(duì) D隊(duì) E隊(duì) F隊(duì)

第二輪： A隊(duì) B隊(duì) D隊(duì) F隊(duì)

最后勝利： D隊(duì)

游戲規(guī)則：

每個(gè)隊(duì)伍推選出一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽次序。

第一輪：

比賽分3組，每?jī)蓚€(gè)組同時(shí)進(jìn)行比賽，每1個(gè)盆裝著10顆彈珠和水，每個(gè)人用筷子夾住彈珠傳到下一個(gè)人（不得用手觸碰彈珠）

從第一個(gè)人一直傳到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人將彈珠夾到指定的器皿中，整個(gè)過程才算完成，彈珠掉下來必須重新來過，由

工作人員計(jì)時(shí)，用時(shí)最少的四個(gè)組進(jìn)入下一輪比賽。圖樣如下：

第二輪：

每?jī)山M進(jìn)行比賽，隊(duì)員站成一排，分別用嘴巴咬住吸管，從第一個(gè)組員開始用吸管鉤住橡皮筋，一個(gè)一個(gè)的傳遞，直到傳遞到

最后一個(gè)組員，橡皮筋掉了或者用身體其他部位協(xié)助游戲必須重新來過，由工作人員計(jì)時(shí)。圖樣如下：

兩輪游戲時(shí)間相加，用時(shí)最少的隊(duì)伍每人獲得杯子一個(gè)。

2）游戲主題： 智體雙全

活動(dòng)時(shí)間：11:20-12:20

活動(dòng)場(chǎng)所：籃球場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：6個(gè)部門成員

分組規(guī)則：

由6個(gè)部門各派10個(gè)人參加比賽，每組女生5人，男生5人，進(jìn)行比賽。

活動(dòng)流程圖：

初賽 A隊(duì) B隊(duì) C隊(duì) D隊(duì) E隊(duì) F隊(duì)

復(fù)賽 A隊(duì) D隊(duì) E隊(duì)

最后勝利 A隊(duì)

①初賽：拔河比賽

所需道具：拔河繩1條（長(zhǎng)15米），紅繩1條（長(zhǎng)1米）

游戲規(guī)則：每組組員推選一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽的對(duì)手及比賽次序，每?jī)蓚€(gè)組進(jìn)行比賽。最后勝的3支隊(duì)伍將進(jìn)入復(fù)

賽。

②復(fù)賽： 愚公移山

所需道具：乒乓球10個(gè)，一次性勺子10個(gè)，小盆2個(gè)，氣球5個(gè)，易拉罐10個(gè)

游戲場(chǎng)地：A→B（5米），B→C（5米），C→D（5米）

流程表如下：

①嘴咬著勺子，把乒乓球放在勺子上運(yùn)輸1顆，A→B(從A碗移到B碗)

②用嘴吸起乒乓球運(yùn)輸1顆，A→B

③在B盆中裝適量的水，將2顆乒乓球從B盆中吹出。

④到C點(diǎn)找工作人員領(lǐng)一個(gè)氣球并且吹破。

⑤在D點(diǎn)將10個(gè)易拉罐堆積成一條直線（完成整個(gè)流程后工作人員將會(huì)重新擺放易拉罐）

如圖：

游戲規(guī)則：

①每隊(duì)挑選5人參賽，由隊(duì)長(zhǎng)抽取比賽次序。

②游戲過程中乒乓球掉到地上，將正在進(jìn)行的環(huán)節(jié)重新來過。

③整隊(duì)完成游戲整個(gè)流程用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝，每人將獲得鼠標(biāo)墊一個(gè)。

3）游戲主題： 保齡球

活動(dòng)時(shí)間：12:30-13:20

活動(dòng)場(chǎng)所：籃球場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：全體師生

需要器材：卡片5張，籃球1個(gè)，足球1個(gè)，自制紙球1個(gè)，網(wǎng)球1個(gè)，沙包1個(gè)，空易拉罐10個(gè)，可樂（罐裝）20廳，果粒橙10瓶，營(yíng)養(yǎng)快線5大瓶。

第一關(guān)：

將前方疊加成金字塔形（如圖1）的易拉罐10個(gè)全部擊到者可獲得可樂1廳。通過者可繼續(xù)闖關(guān)，繼續(xù)闖關(guān)者，第一關(guān)的禮品將

作廢。

圖1（正視圖）

第二關(guān)：

將前方成三角形（如圖2）的易拉罐10個(gè)全部擊倒者可獲得果粒橙1瓶。通過者可繼續(xù)闖關(guān)，繼續(xù)闖關(guān)者，第二關(guān)的禮品將作廢。

圖2（俯視圖）

弟三關(guān)：

將前方如圖3所擺放的易拉罐10個(gè)全部擊倒者可獲得大瓶營(yíng)養(yǎng)快線1瓶。通過者可繼續(xù)闖關(guān)，繼續(xù)闖關(guān)者，第三關(guān)的禮品將作廢。

圖3（俯視圖）

游戲規(guī)則：

① 闖關(guān)越多，得到的禮品越豐厚。

② 工作人員將易拉罐擺放在指定的位置，并且準(zhǔn)備好游戲的器具。

③ 投球距離為7米。

④ 參與者每闖一關(guān)都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張，卡片上分別寫著籃球、足球、紙球、網(wǎng)球、沙包的字樣，卡片對(duì)應(yīng)著器具。

⑤ 從工作人員那獲得相應(yīng)的器具后，在指定的地點(diǎn)將器具向前方排好的易拉罐拋出。（第一關(guān)不可在地上滾動(dòng)器具擊打易

拉罐、第二、三關(guān)無限制）

⑥ 犯規(guī)者（踩線、越過指定地點(diǎn)、不按工作人員要求等）所獲得的成績(jī)一律作廢。

附則三：

團(tuán)隊(duì)能力考驗(yàn)

· 報(bào)名時(shí)間：11月17日

· 報(bào)名地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院學(xué)生食堂前

· 比賽地點(diǎn)：xx大學(xué)工學(xué)院籃球場(chǎng)

· 活動(dòng)簡(jiǎn)介：

團(tuán)結(jié)的力量是無窮的，為了提高大學(xué)生的體能和團(tuán)結(jié)精神，培養(yǎng)同學(xué)們的人際溝通能力，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的，我們策劃了一些活動(dòng)來考驗(yàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

· 活動(dòng)具體流程：

1）游戲主題： 坐地起身

活動(dòng)時(shí)間：13:30-14:30

活動(dòng)場(chǎng)所：籃球場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：6個(gè)部門成員

活動(dòng)目的：

整個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的事團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合，該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。

活動(dòng)規(guī)則：

① 6個(gè)隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽，先由每組4個(gè)人圍成一個(gè)圈，背對(duì)背的坐在地上。

② 在不用手撐地的情況下站起來，由工作人員監(jiān)督，凡用手撐地犯規(guī)的組將取消比賽資格。

③ 隨后一次增加人數(shù)，每次增加2人，直至10人。

④ 整個(gè)過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持，再堅(jiān)持，成功往往就是再堅(jiān)持一下。

⑤ 完成10人坐地起身的隊(duì)伍將進(jìn)入下一輪“珠行萬里”活動(dòng)的比賽。

3）游戲主題： 珠行萬里

活動(dòng)時(shí)間：14:40-15:40

活動(dòng)場(chǎng)所：籃球場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：6個(gè)部門成員

活動(dòng)目的：

感受團(tuán)隊(duì)有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。

需要器材：彈珠10顆，報(bào)紙50張，小盆2個(gè)

活動(dòng)規(guī)則：

① 每組10個(gè)成員組成一支隊(duì)伍參加比賽。由組員選出隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽次序。

② 傳送路程為10米長(zhǎng)，由部門人員負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。

③ 整個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員手拿一張報(bào)紙，將報(bào)紙折成半圓形的球槽，將彈珠連續(xù)滾動(dòng)到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中，并迅速地排到隊(duì)

伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的彈珠，直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

④ 將10顆彈珠全部傳達(dá)到目的地，用時(shí)最短的兩個(gè)隊(duì)伍將進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)“無敵風(fēng)火輪”繼續(xù)比拼。

4）游戲主題： 無敵烽火輪

活動(dòng)時(shí)間：16:00-17:00

活動(dòng)場(chǎng)所：籃球場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：6個(gè)部門成員

活動(dòng)目的：

培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)一致、密切合作、克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增

強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

需要材料：報(bào)紙80張，膠帶4卷

活動(dòng)規(guī)則：

① 由上個(gè)游戲“珠行萬里”獲勝的兩個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行pK，整個(gè)隊(duì)伍利用報(bào)紙（每組40張）和膠帶（每組2卷）制作一個(gè)可以容納

全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)。

② 將圓環(huán)立起來，全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

③ 從起點(diǎn)開始，滾動(dòng)到指定的位置，路程長(zhǎng)7米。

④ 整個(gè)過程用時(shí)最短且圓環(huán)完整（兩個(gè)要求都要達(dá)到，缺一不可）的隊(duì)伍每人獲得暖寶寶一袋，另外一隊(duì)每人獲得小手電

一個(gè)。

第四篇：國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)策劃書

鹽城師范學(xué)院

第六十四屆“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”系列

活動(dòng)贊助策劃書

尊敬的贊助商：

您好！

我校將于11月份至12月份舉辦一個(gè)全校性的““國(guó)際大學(xué)生節(jié)”系列活動(dòng)，為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分展現(xiàn)我校豐富多彩的校園文化，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的活動(dòng)，本次活動(dòng)通過為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,讓廣大學(xué)生在自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映新一代大學(xué)生的風(fēng)采和魅力。

本次活動(dòng)將是您打開高校市場(chǎng)，占據(jù)消費(fèi)主導(dǎo)的有利時(shí)機(jī)！如果您能加入到我們此次的活動(dòng)中來，我們必將全心全意為您做好宣傳事宜，讓您的品牌效應(yīng)貫穿整場(chǎng)活動(dòng)！努力幫助貴公司打開市場(chǎng)！

我們校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部是此類校園活動(dòng)的主辦和指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助大學(xué)生活動(dòng)的可行性，特別是贊助我?；顒?dòng)的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此次贊助的可行性報(bào)告。

一、行性分析

1、本次的第六十四屆”國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)得到了學(xué)院團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多（人數(shù)能過數(shù)百?。?，能吸引很多的學(xué)生前來參與，在引起全校性轟動(dòng)的同時(shí)，也是您宣傳品牌形象的大好時(shí)機(jī)！

2、我校在校大學(xué)生達(dá)20000余人，人流量大，人口密集，消費(fèi)群體集中！且本校大學(xué)生的消費(fèi)能力較高，易形成品牌效應(yīng)！借助此次全校性活動(dòng)的大好時(shí)機(jī)，貴公司宣傳的成效更是事半功倍！

3、本次活動(dòng)群眾基礎(chǔ)好，得到師生關(guān)注，場(chǎng)面火爆，思想得到充分發(fā)揮！貴公司的產(chǎn)品形象也將得到大力的宣傳。

4、通過此次活動(dòng)可擴(kuò)大公司在高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。

二、宣傳方式

1、橫幅宣傳:在持久的活動(dòng)宣傳中，如果貴公司的大型橫幅一直伴隨著我們活動(dòng)的進(jìn)行，試想宣傳效果會(huì)多么理想！在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅。我們將為贊助商提供懸掛場(chǎng)地，看護(hù)宣傳橫幅！懸掛時(shí)間是一天24小時(shí)不間斷性。

2、活動(dòng)前三天要求出宣傳此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)！黏貼在食堂，宿舍區(qū)，同學(xué)上課經(jīng)過的地方等人流量最多的位置。宣傳部還會(huì)出帶有貴贊助商名稱的宣傳海報(bào)！此為活動(dòng)前期海報(bào)宣傳！我們將在此次活動(dòng)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

3、立式廣告牌。在活動(dòng)前后，作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（可由貴公司提供）

4、活動(dòng)前后在學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。（傳單由贊助商提供）

5、活動(dòng)前后在學(xué)生會(huì)和各大學(xué)生社團(tuán)的網(wǎng)站上宣傳，保證標(biāo)題醒目，內(nèi)容深刻，影響深遠(yuǎn)！

6、調(diào)查問卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場(chǎng)調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供）

7、校廣播臺(tái)為贊助商做一定范圍內(nèi)的有關(guān)貴公司的廣播宣傳（含新老兩個(gè)校區(qū)，廣播時(shí)間為學(xué)生中午和下午放學(xué)時(shí)間，人流量之大，可想而知?。。?/p>

8、在活動(dòng)期間可以通過各種方式宣傳貴公司。

(具體事項(xiàng)由贊助方和院方面談，如果有其他新穎的贊助及宣傳方式，雙方能達(dá)到互贏的，我們將樂于接受！)

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

校會(huì)部門職能及人員名單展板400

舞臺(tái)5000

背景幕布500

音響設(shè)備500*3=1500

主題簽名橫幅150

材料打印50

總共（預(yù)計(jì)）7600

四、贊助活動(dòng)意義

1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。

2、提升品牌，加強(qiáng)品牌與消費(fèi)人群的溝通與交流，從而建立品牌認(rèn)同，形成品牌聯(lián)想。

3、企業(yè)作為社會(huì)成員愿意為社會(huì)的發(fā)展做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，樂于在承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的同時(shí)追求企業(yè)的社會(huì)效益。

4、通過我們的活動(dòng)能夠增強(qiáng)您企業(yè)宣傳的說服力和影響力

5、貴公司開展贊助活動(dòng)的目的是樹立企業(yè)的社會(huì)形象，表明企業(yè)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)

6、通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益，增加貴公司對(duì)學(xué)生、對(duì)高校的影響力。

『我們真心的期望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。』

尊敬的贊助商：

期望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì),期望貴

公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!具體的合作內(nèi)容一合同書為準(zhǔn)。

附鹽城師范學(xué)院第六十四屆“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”活動(dòng)方案書，詳情請(qǐng)見活動(dòng)方案書！

策劃： 鹽城師范學(xué)院校學(xué)生會(huì)

聯(lián)系方式：********

第五篇：國(guó)際大學(xué)生節(jié)策劃書

南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 第66屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)簽名活動(dòng)

主辦單位：學(xué)院團(tuán)工委

策劃書承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì) 二零一一年十一月十五日

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年，世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日，以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日（又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)）。

二、活動(dòng)目的為了慶?！皣?guó)際大學(xué)生節(jié)”，通過簽名活動(dòng)，使更多的大學(xué)生切身的體會(huì)到和平、明主、進(jìn)步的思想。引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，牢記歷史使命，喚醒當(dāng)代大學(xué)生的民族意識(shí)和時(shí)代精神，啟發(fā)同學(xué)們思考自己的生活狀態(tài)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記歷史、珍愛和平、努力學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取，承擔(dān)起對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任和使命。讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日，讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己的青春里飛揚(yáng)。更是豐富了校園文化生活，加強(qiáng)校園建設(shè)。

通過對(duì)國(guó)際大學(xué)生節(jié)相關(guān)知識(shí)的介紹以及大學(xué)生簽名的形式，讓大學(xué)生了解國(guó)際大學(xué)生的由來及意義。

四、活動(dòng)意義

國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了銘記歷史的初衷，已經(jīng)成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。在這意義特殊的節(jié)日里，許多國(guó)外大學(xué)生會(huì)參加公益活動(dòng)宣傳和平，做志愿者給小孩上課，參加慈善活動(dòng)，義務(wù)獻(xiàn)血，組織慶典增進(jìn)各國(guó)文化交流等；我國(guó)許多大學(xué)通常會(huì)通過開展大型主題活動(dòng)慶祝節(jié)日的到來，從各方面展示我國(guó)大學(xué)生的風(fēng)采。

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象

1、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月17日（周四）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：第一食堂門口

3、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生

六、活動(dòng)流程

1、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)組織部對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行篩選然后交由團(tuán)委老師決定

(2)相關(guān)部門安排好活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地布置及人員分配工作

(3)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及組織分配各部門工作

2、活動(dòng)過程

(1)工作人員向同學(xué)進(jìn)行講解，讓同學(xué)們了解國(guó)際大學(xué)生節(jié)，了解大學(xué)生節(jié)的主旨與精神，從而增強(qiáng)大學(xué)生積極向上的奮斗精神，提高其歷史責(zé)任感

(2)舉行簽名活動(dòng)

(3)活動(dòng)結(jié)束后，各部門留下工作人員整理完場(chǎng)地后離開

策劃：院學(xué)生會(huì)組織部

二零一一年十一月十五日

宣傳標(biāo)語

1歡度第66屆國(guó)際大學(xué)生節(jié)托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春 為愛翱翔

3傳承夢(mèng)想，揮灑青春，烈祝賀第66屆國(guó)際大學(xué)生節(jié) 4揚(yáng)莘莘學(xué)子意氣，做社會(huì)有用人才