第一篇：數(shù)媒職業(yè)規(guī)劃

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

數(shù)媒112班

唐曉丹

職業(yè)生涯規(guī)劃

姓名：唐曉丹

系別：計(jì)算機(jī)課學(xué)系 班級：11屆數(shù)媒 112班

專業(yè)：廣播電視編導(dǎo)（數(shù)字媒體方向）

座右銘：做好每一件應(yīng)該做的事，那么就是成功的Just do it 中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

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唐曉丹

目錄

第一部分：前言··················

第二部分：個(gè)人資料····················· 第三部分：自我分析················ 第四部分：社會(huì)，學(xué)校，家庭及職業(yè)環(huán)境分析······· 第五部分：角色建議··················· 第六部分：職業(yè)取向分析測試················· 第七部分：未來職業(yè)生涯規(guī)劃················

第八部分：計(jì)劃實(shí)施·····················

第九部分：規(guī)劃調(diào)整······················

第十部分：結(jié)束語······················

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唐曉丹

前言

莎士比亞曾說過：“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰便能寫得十分精彩和引人注目?！被ㄩ_花落，春去春又回。踏著時(shí)光的車輪，我們已經(jīng)走進(jìn)大學(xué)生活，體驗(yàn)大學(xué)的樂趣。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地呢？所以我們要對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙吧！

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唐曉丹

一、個(gè)人資料

姓名：唐曉丹

性別：女

出生年月：1991年12月03日

籍貫：河南洛陽

學(xué)歷：本科

畢業(yè)學(xué)校：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

政治面貌：團(tuán)員

座右銘：認(rèn)真對待每一件事，做好每一件事！

二、自我分析

㈠根據(jù)人格測試結(jié)果顯示，最符合的性格類型是：

主人型——熱情主動(dòng)地幫別人把事情做好

非常重視與別人的關(guān)系，易覺察出他人的需要，并善于給他人實(shí)際關(guān)懷，待人友好、善解人意并有很強(qiáng)的責(zé)任心。看到周圍的人舒適和快樂，也會(huì)感到快樂和滿足，很健談，因此非常受歡迎。

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熱情，有活力，樂于合作，有同情心，機(jī)敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵(lì)，對冷淡和不友善會(huì)受到傷害。需要和睦的人際關(guān)系，對于批評和漠視非常敏感，對于競爭和沖突會(huì)感覺到不愉快，因此盡力避免發(fā)生這樣的事情。

很實(shí)際、有條理，做事徹底，有一致性，對細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力，并且希望別人也如此。著眼于目前，在經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)之上做出決策，將事情安排妥當(dāng)，喜歡自己成為活躍而有用的人物。能很好地適應(yīng)日常的常規(guī)工作和活動(dòng)，不喜歡做需要掌握抽象觀點(diǎn)或客觀分析的工作。

喜歡組織眾人和控制形勢，與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù)。喜歡安全和穩(wěn)定的環(huán)境，支持現(xiàn)存制度，注重并很好地遵守社會(huì)約定規(guī)范。忠于自己的職責(zé)，并愿意超出自己的責(zé)任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的事情，在遇到困難和取得成功時(shí)，都很積極活躍，希望付出能得到回報(bào)或贊揚(yáng)。

可能的盲點(diǎn)： 過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助，有時(shí)態(tài)度強(qiáng)硬，容易侵占別人的空間，有時(shí)缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。當(dāng)遇到?jīng)_突時(shí)，為了保護(hù)和睦的人際關(guān)系，通常采取回避或是妥協(xié)的方式。

敏感的是在做事總是希望得到別人的鼓勵(lì)和贊賞，擔(dān)心被忽視?？偸侨菀紫萑肭楦泻图?xì)節(jié)中，很難從問題中跳出來更宏觀、更客觀的Just do it 中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

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對待；取悅或幫助他人的內(nèi)心很忽視自己的需求，難以說出“不”，怕讓別人失望。有時(shí)很難變通，習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定，以至于信息不足造成決策的草率。

㈡自我盤點(diǎn)

1、興趣愛好：羽毛球，排球，乒乓球，看書，練字，聽音樂，看電影

2、優(yōu)勢：從小養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，對職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細(xì)心，對待每一件事情都不馬虎。

3、劣勢：生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，見識(shí)較少，工作經(jīng)驗(yàn)生活經(jīng)歷少，各類榮譽(yù)證書獲得也少。

4、優(yōu)點(diǎn)：積極樂觀，熱情開朗，樂于助人，勤奮刻苦。

5、缺點(diǎn)：做事情缺乏膽量，不夠自信，口才和演講能力較低。

㈢解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用自己的優(yōu)點(diǎn)，讓其把自己帶出圍障。清楚了解自己之后，就采取措施來補(bǔ)救。所謂江山易改，本性難移。但是只要有恒心，憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。此外，還可以充分利用一直關(guān)心和支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請Just do it 中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

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教，及時(shí)指出自己存在的不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正，把握每次機(jī)會(huì)，勇于說出自己的想法，敢于嘗試。

三、社會(huì)，學(xué)校，家庭環(huán)境分析

1、社會(huì)環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，同時(shí)也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，因此，受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)，這為畢業(yè)生提供了很多的機(jī)會(huì)。但是人才的競爭也日益激烈，企業(yè)工作單位對應(yīng)聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機(jī)的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過，近兩年應(yīng)屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。

2、學(xué)校環(huán)境：校園的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校的硬件設(shè)施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹成蔭，有足夠的運(yùn)動(dòng)場所提供同學(xué)們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店，制造了很多的兼職機(jī)會(huì)。每年學(xué)校都會(huì)舉辦一到兩次的大型招聘會(huì)，為在校學(xué)生提供應(yīng)聘機(jī)會(huì)。此外，每一學(xué)年都會(huì)在學(xué)習(xí)，科研，綜合素質(zhì)等多方面設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)和獎(jiǎng)學(xué)金的領(lǐng)取辦法，為貧困的學(xué)生提供幫助。在校的學(xué)生每年都會(huì)組團(tuán)參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎(jiǎng)，學(xué)校還提供寒暑Just do it 中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

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假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時(shí)會(huì)影響學(xué)習(xí)的心態(tài)。

3、家庭環(huán)境：家中有四名成員：爸爸，媽媽，哥哥和我。爸爸是一名黨員，在本地的單位工作，媽媽是一名家庭主婦，在家處理家中大小事務(wù)，哥哥已就業(yè)。經(jīng)濟(jì)環(huán)境還算處于中等水平，生活環(huán)境還算挺好，生活在鎮(zhèn)中心，交通方便，周圍環(huán)境好，經(jīng)濟(jì)水平也挺高的。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì)過分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇，只會(huì)在身邊提供意見和幫助。和哥哥的相處也很融洽，時(shí)時(shí)會(huì)互相幫助。家族中有很多哥哥，姐姐在學(xué)習(xí)上樹立著榜樣，伯叔對待的期望很高，比較看重學(xué)歷和能力方面的培養(yǎng)，而且親朋好友間的期望有時(shí)過高所以會(huì)造成一定的壓力。

四、角色建議

父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，最好就考研，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，要多鍛煉自己，但不要有太大的壓力，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。

母親：要認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好照顧身體，不要必自己太緊。

伯父：有能力就繼續(xù)讀下去，做一個(gè)有文化，有貢獻(xiàn)的人。

哥哥：好好享受大學(xué)生活，但不要荒廢學(xué)業(yè)。

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老師：努力，認(rèn)真，不要后悔。

同學(xué)：培養(yǎng)自己的能力，提高膽量。

朋友：處理好學(xué)習(xí)和生活，使二者達(dá)到平衡。

……

五、職業(yè)取向分析測試

測試結(jié)果分析得到我在工作中的優(yōu)勢和劣勢如下：

1、在工作中的優(yōu)勢

有很大的精力和動(dòng)力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果

能夠有效地和別人協(xié)作，并且和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系

處理事實(shí)和細(xì)節(jié)問題時(shí)，能夠記住并利用各種事實(shí)，具有客觀的態(tài)度和得天獨(dú)厚的天資才能

善于培養(yǎng)和幫助他人，對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng)，并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大

果斷堅(jiān)決、穩(wěn)重可靠，工作勤奮，富有效率，認(rèn)真，忠誠

能夠維護(hù)組織一向的價(jià)值觀念和工作原則

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善于組織，有靈活的組織技能和明確的工作道德

信奉工作在一個(gè)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的組織里有其自身的優(yōu)點(diǎn)和長處

有非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)，別人可以信任我去實(shí)現(xiàn)自己的諾言

樂意遵循已制訂的例行公事和工作程序

通情達(dá)理，視角現(xiàn)實(shí)

不論工作還是消遣時(shí)間，都愿意為團(tuán)體盡自己的力量

有穩(wěn)定平和的心態(tài)

有韌性，在困境中不輕易放棄

2、在工作中的劣勢

不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

沒有得到表揚(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣

可能只關(guān)注眼前需要，而對長遠(yuǎn)利益重視不夠

難于適應(yīng)新情況，在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時(shí)會(huì)困難

容易表現(xiàn)得過于敏感，逃避難堪的場合，不喜歡在緊張的氣氛中工作

不愿意長時(shí)間獨(dú)自工作，極其想要和別人在一起

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會(huì)輕易把個(gè)人的喜好表露出來

可能由于情感方面的負(fù)擔(dān)而疲憊不堪

在掌握的信息和資料還不夠的情況下，作決定過快，不考慮其他的選擇

容易固執(zhí)已見、武斷地做出決定

對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力

在面對較強(qiáng)的對手時(shí)，會(huì)容易感到自卑

不敢在公眾前表達(dá)自己的意見和看法

3、適合的崗位特質(zhì)

在友好的環(huán)境中工作，與他人充分合作并能協(xié)調(diào)一致，能夠感受到大家的贊賞和支持，并可以把同事當(dāng)做朋友

工作制度完善，內(nèi)容要求明確且易于理解，能有固定的、清晰的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

工作成果能夠給人們帶來實(shí)際的幫助，能夠運(yùn)用自己的細(xì)致和計(jì)劃性

能夠讓自己組織安排并督促自己和他人的工作，以確保事情盡可能順利、有效的進(jìn)行

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能夠與別人建立溫暖、坦誠的關(guān)系，通過有形或無形的方式幫助他人提高生活質(zhì)量

做常規(guī)的項(xiàng)目或工作，有一定的控制權(quán)，不要有太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求

六、未來職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

在這個(gè)高科技的社會(huì)，數(shù)字傳媒以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我會(huì)將這三科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力：

①大學(xué)一年級：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書，積極參加活動(dòng)。

②大學(xué)二年級：要通過大學(xué)英語四級考試；通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)；在能力范圍內(nèi)考取其他證書。

③大學(xué)三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，Just 12

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④大學(xué)四年級：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

2、近十五年的目標(biāo)

2011-2015年： 在這四年的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，珍惜在校讀書的機(jī)會(huì)，順利畢業(yè)。

2016-2018年： 利用這2年左右的時(shí)間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

2019-2024年： 用5年的時(shí)間勤奮苦干，貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)了解市場行情。

2025年：籌劃資金，尋找合適位置，設(shè)計(jì)裝修店鋪，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備開展自己的生意。

2023年：正式擁有自己的店鋪和生意路。

3、求職計(jì)劃

（1）學(xué)位證書、資格證書，是求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書。

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（2）公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

（3）對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在另一方面占優(yōu)勢才行，所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)而且在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（4）一定要在大四之前把簡歷制作好，留下更多的的時(shí)間來找工作。

（5）要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級參加招聘活動(dòng)，在被公司選擇的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。

七、計(jì)劃實(shí)施

1、時(shí)間安排：

①每天6∶30起床，7∶00吃早餐；

②有晨讀時(shí)，7∶30到課室進(jìn)行早讀；若無7∶30找安靜的地方讀英語；

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③每天8∶00到11∶40，若這段時(shí)間沒有課到圖書館自習(xí)，看專業(yè)知識(shí)的書，或者課外書增長知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，有或者閱讀報(bào)紙了解時(shí)事，增強(qiáng)信息交流；

④中午12∶30-13∶30進(jìn)行午睡，補(bǔ)充睡眠，好有精神準(zhǔn)備下午的學(xué)習(xí)和工作；

⑤下午14∶00開始去上課；

⑥每天下午14∶30-18∶00，若該時(shí)間段不用上課時(shí)，就到圖書館學(xué)習(xí)，或者參加活動(dòng)，又或者去運(yùn)動(dòng)；

⑦晚上19∶00-22∶30，在宿舍或者圖書館學(xué)習(xí)，看一些課外書，偶爾和宿舍的人聊天，交流一下思想；

⑧每晚22∶30后，要進(jìn)行睡覺，補(bǔ)充體力和精神，為明天的學(xué)習(xí)和工作作好準(zhǔn)備。

2、付出行動(dòng)：

①按照時(shí)間表進(jìn)行作息；

②努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，堅(jiān)持每個(gè)計(jì)劃實(shí)行；

③積極參加班團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)；

④善于與同學(xué)和老師交流，積極主動(dòng)的做事；

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⑤敢于表達(dá)自己的想法，勇于嘗試新事物；

⑥培養(yǎng)耐心，認(rèn)真對待每一件事情和工作；

⑦樂觀，善于接受別人的批評，改正別人指出的缺點(diǎn)和不足；

⑧多看書和新聞，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面。

八、規(guī)劃調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)際結(jié)果的情況以及因變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

1、評估的內(nèi)容：

職業(yè)目標(biāo)評估：假如一直沒有達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo)，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計(jì)劃和目標(biāo)。

職業(yè)路徑評估：當(dāng)出現(xiàn)就業(yè)困難的情況，或者長時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業(yè)。

實(shí)施策略評估：如果不能把計(jì)劃堅(jiān)持下來時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。

其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估）：隨時(shí)了解情況，當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，作出適當(dāng)?shù)倪x擇。

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2、規(guī)劃調(diào)整的原則 ：

要按照自己的實(shí)際情況，針對出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行調(diào)整，避免主觀或者沒有目的的隨意調(diào)整原來的計(jì)劃。必要時(shí)，可以咨詢身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽一下其他人給的意見。

結(jié)束語：

水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。人都是有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力的，但是任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)Just 17

do

it

中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院

數(shù)媒112班

唐曉丹 的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，既然選擇了，就要一直走下去。

既然我們的目標(biāo)建立了，就讓我們的計(jì)劃行動(dòng)起來吧！

Just 18

do it

第二篇：數(shù)媒專業(yè)藝術(shù)特色

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)特色：

設(shè)計(jì)與制作的理論知識(shí)+專業(yè)知識(shí)+核心技術(shù)，培養(yǎng)具有面向網(wǎng)絡(luò)的、新型的數(shù)字媒體開發(fā)的綜合知識(shí)

和技能，兼具技術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要大量人才

數(shù)字媒體行業(yè)有望成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè)，發(fā)展前景非常廣闊。數(shù)字媒體行業(yè)的快速發(fā)展需要大量的專業(yè)人才，特別是那些既有一定理論基礎(chǔ)和藝術(shù)修養(yǎng)，又有很強(qiáng)動(dòng)手能力的專業(yè)技術(shù)人才。但是現(xiàn)在這種人才很缺乏，并已經(jīng)成為數(shù)字媒體行業(yè)人才被挖和人才頻繁跳槽的主要原因之一，據(jù)預(yù)測，未來幾年，上海數(shù)字媒體人才缺口將達(dá)到8萬人。[因此，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要領(lǐng)

域。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)可以擴(kuò)大教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)面。

由于近幾年國內(nèi)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)量劇增，市場上對該專業(yè)人才的需求基本飽和?，F(xiàn)有的教育技術(shù)專業(yè)人才就業(yè)崗位數(shù)量很有限，但由于教育技術(shù)學(xué)學(xué)科自身的交叉性和教育信息化及社會(huì)信息化迅速向縱深發(fā)展，可以開拓的人才就業(yè)市場前景十分廣闊。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)就是當(dāng)前教育技術(shù)學(xué)專業(yè)一個(gè)很好的開拓方

向。

數(shù)字媒體行業(yè)是以影視、動(dòng)畫、圖形、聲音等技術(shù)為核心，以數(shù)字化媒介為載體的行業(yè)。[6] 雖然涉及的藝術(shù)方面的知識(shí)不少，但是藝術(shù)的實(shí)現(xiàn)很大程度上還是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的。教育技術(shù)學(xué)是一門交叉學(xué)科又是一門邊緣學(xué)科。當(dāng)前很多高校該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)除了培養(yǎng)信息技術(shù)教師之外，還為各類廣告公司或影視電臺(tái)培養(yǎng)高質(zhì)量專門人才。開設(shè)的課程既有計(jì)算機(jī)知識(shí)、電子技術(shù)知識(shí)，也有影視、動(dòng)畫、圖形圖像、音樂美術(shù)等方面的?？梢哉f與數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的需求在很大程度上很吻合。技術(shù)與藝術(shù)并重，并且克服了目前內(nèi)地人才資源的現(xiàn)狀：懂藝術(shù)的不了解計(jì)算機(jī)技術(shù)，懂?dāng)?shù)字技術(shù)的卻往往缺乏藝術(shù)基礎(chǔ)。因此教育

技術(shù)學(xué)專業(yè)完全可以很方便地在數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)中開拓出一片新天地。

數(shù)字媒體就業(yè)方向

畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等文化媒體行業(yè)，以及國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作；音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)

工作。

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)大學(xué)排名

數(shù)字媒體技術(shù)是培養(yǎng)兼具技術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的，與數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)相比,略注重技術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)。從專業(yè)特性看，本專業(yè)實(shí)力強(qiáng)的高校，也就是計(jì)算機(jī)及媒體方面都比較有實(shí)力的高

校。

其中，中國傳媒大學(xué)（北京廣播學(xué)院）是開設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)最早的高校，浙江大學(xué)是開設(shè)數(shù)字媒體技

術(shù)最早的高校。一個(gè)偏藝術(shù)方向，一個(gè)偏技術(shù)方向，這兩個(gè)是國內(nèi)最好的。

2，目標(biāo)描述

大學(xué)畢業(yè)生連年增加，2009年達(dá)到650萬人，而就業(yè)率卻居低不上，據(jù)有關(guān)資料（如《蟻?zhàn)濉罚┍砻?，在國?nèi)各大城市市郊，形成了大學(xué)畢業(yè)生的聚居村，總之大學(xué)畢業(yè)生成為新生的弱勢群體。也就是大學(xué)與就業(yè)對接得不準(zhǔn)確。究其原因，可以定為很大一部分大學(xué)生在大學(xué)里渾渾噩噩的度過了四年，沒有為未來就

業(yè)做準(zhǔn)備，缺乏最起碼的生涯規(guī)劃。有鑒于此，對于一位立志成為現(xiàn)代傳媒公司企業(yè)主的人來說，大學(xué)期間應(yīng)該孜孜不倦學(xué)習(xí)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，提高個(gè)人綜合能力，為將來發(fā)展奪取秋日的果實(shí)架起堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的橋梁。為達(dá)到這個(gè)目的，在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候應(yīng)該做到：

專業(yè)技能方面：

1）具備良好的作畫能力。了解中外藝術(shù)史，尤其關(guān)于繪畫方面的歷史，對歐美系、日韓系和國內(nèi)系的動(dòng)漫作深入了解，有良好的識(shí)別和鑒賞能力和模仿創(chuàng)作能力；

2）熟練掌握相關(guān)基礎(chǔ)軟件。如PS、FLASH和較新的游戲動(dòng)畫軟件像3D Max 和poser等；

3）藝術(shù)品位和鑒賞能力。正如達(dá)·芬奇所說，不是全能的畫師不能稱得上大師。藝術(shù)是相通的，不光要在繪畫上下功夫，還得注意其他現(xiàn)代藝術(shù)，能做到像朱子柳寓書法于判官筆法上、鄭板橋融書法于墨竹畫技中，那時(shí)肯定心胸自然開闊，境界可謂高矣。

4）計(jì)算機(jī)技能與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力。計(jì)算機(jī)主要是軟件和過級問題，這是進(jìn)入好企業(yè)的敲門磚。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是人們不可或缺的信息來源和交流工具，利用網(wǎng)絡(luò)是傳媒界的趨向。

5）英語表達(dá)技能?，F(xiàn)在哪個(gè)公司招聘時(shí)不循例看下你的英語等級證書或直接考你英語表達(dá)能力，尤其與傳媒哪怕搭一點(diǎn)點(diǎn)邊的，沒有良好的英語技能根本沒門。打算畢業(yè)后能走上離目標(biāo)更近的路，英語這關(guān)還必須得過，而且還要過得漂漂亮亮。

非專業(yè)技能：

1）發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題能力。社會(huì)是復(fù)雜的，一不留神就會(huì)被問題束縛。在復(fù)雜的環(huán)境下，做出準(zhǔn)確的判斷，使一名雇員具有有力的說話權(quán)。）協(xié)調(diào)和抗壓能力。在高強(qiáng)度的壓力下，處變不驚，在挫折和逆境中自我調(diào)整、自覺升級。

3）團(tuán)隊(duì)合作精神。個(gè)人的能力是有限的。就連縱橫天下的幕府將軍德川家康都發(fā)出如此概嘆，大學(xué)畢業(yè)生又豈有不溝通交流、團(tuán)結(jié)隊(duì)友的道理。4）傳媒公司的實(shí)習(xí)。社會(huì)實(shí)習(xí)，是大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)的第一步，也是大學(xué)生了解行業(yè)動(dòng)向和具體運(yùn)作的重要一步。

3，目標(biāo)設(shè)定的依據(jù)和說明

1）為何選擇成為傳媒公司老總和投資者

個(gè)人想法

首先，我要說明一下，我的目標(biāo)是財(cái)務(wù)自由。在我的金錢觀中，人們通常所說的固定資產(chǎn)，只是一種負(fù)債。只有現(xiàn)金流才是最終使我的錢包更脹的資產(chǎn)。而成功的企業(yè)主一般都會(huì)成為投資者，這后面會(huì)有所涉及。下面交代一下企業(yè)主和

自由職業(yè)者的區(qū)別。自由職業(yè)者是公司系統(tǒng)的一部分，而且是極其核心部分，若是離開公司一段時(shí)間，公司就會(huì)什么生意都沒有了；企業(yè)主則是擁有一個(gè)系統(tǒng)的人，離開系統(tǒng)后企業(yè)仍然運(yùn)作良好。自由職業(yè)者事業(yè)越成功，自主時(shí)間就越少，而企業(yè)主則剛好相反。所以，我打算從雇員開始，經(jīng)過自由職業(yè)者，再到企業(yè)主和投資者。

環(huán)境分析

社會(huì)主義制度的優(yōu)越性在世界初步顯示我國的經(jīng)濟(jì)增長穩(wěn)步上升，其中文化產(chǎn)業(yè)作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的中堅(jiān)力量，成為國家越來越重視的版塊。而傳媒則是現(xiàn)今信息爆炸時(shí)代最具代表性、實(shí)力最強(qiáng)大、發(fā)展前景最好的文化產(chǎn)業(yè)。我所追求的是現(xiàn)代文化傳播媒體公司，主攻動(dòng)畫。前不久，相關(guān)國家領(lǐng)導(dǎo)人暗示了，動(dòng)畫片對人們尤其是青少年兒童有相當(dāng)?shù)牧己瞄_發(fā)作用。相信在不久的將來，動(dòng)畫等作為現(xiàn)代藝術(shù)的載體的文化產(chǎn)業(yè)一定會(huì)蓬勃發(fā)展。

專業(yè)優(yōu)勢

我現(xiàn)在就讀的專業(yè)叫數(shù)字媒體藝術(shù)，是國內(nèi)新生的專業(yè)，主要發(fā)展方向?yàn)橛耙曋谱鳎螒蛑谱骱蛣?dòng)漫制作。這個(gè)專業(yè)的誕生可以說是時(shí)代的要求，代表著新時(shí)代的呼聲。數(shù)字媒體藝術(shù)是數(shù)字化的傳播媒體和現(xiàn)代藝術(shù)的完美結(jié)合。學(xué)習(xí)該專業(yè)知識(shí)，豐富思想，開闊眼界，深入了解時(shí)代發(fā)展最為優(yōu)勝的幾大文化產(chǎn)業(yè)，與世界接軌，站在時(shí)代的最前方。學(xué)習(xí)該專業(yè)，學(xué)要深入了解藝術(shù)發(fā)展史，各國現(xiàn)行的數(shù)字媒體文化的分析，從整體把握時(shí)代文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向，從微觀深入產(chǎn)業(yè)中的規(guī)律聯(lián)系。優(yōu)勢就在每日的踏實(shí)學(xué)習(xí)中。

2)在大學(xué)時(shí)期做好準(zhǔn)備的必要性

成功總是青睞有準(zhǔn)備的人。為了更好地與未來對接，做好時(shí)刻就被機(jī)會(huì)撞上的準(zhǔn)備，在大學(xué)階段，必須打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，獲得過硬的實(shí)力。而立志成為傳媒公司企業(yè)主的人，在校期間應(yīng)該深入學(xué)習(xí)，務(wù)求畢業(yè)時(shí)能收到淺出的效果。在大學(xué)期間，必須積極對生涯設(shè)計(jì)規(guī)劃，高質(zhì)量度過大學(xué)時(shí)光。

之所以強(qiáng)調(diào)對英語技能的掌握，是因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)中英語已經(jīng)成為一門不可或缺的交流工具了，對于現(xiàn)代傳媒人來說尤其重要。

而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為家用電器的必備品了，互聯(lián)網(wǎng)的大手早就伸到世界的每一個(gè)角落。與時(shí)俱進(jìn)，是傳媒人的基本要求；走在時(shí)代的前面，是傳媒人的日常生活；而引領(lǐng)時(shí)代潮流，是傳媒人的目標(biāo)。而路總得一步一步地向前走出來。

對繪畫藝術(shù)的了解。老實(shí)說，我們數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生并非藝術(shù)生源的，我們的繪畫功底十分薄弱，而那偉大的目標(biāo)卻要求有過硬的藝術(shù)評為能力。所以在大學(xué)期間，只能用四個(gè)字來形容我們：求知若渴。

一名傳媒企業(yè)主，要從當(dāng)一名企業(yè)主的雇員開始。這就要求有專業(yè)知識(shí)打底外綜合素質(zhì)更是進(jìn)入企業(yè)的重量級敲門磚。而一名合格的有志于在傳媒業(yè)發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該具備 良好的適應(yīng)環(huán)境能力和抗壓能力。要成為一名優(yōu)秀的企業(yè)主，果敢的決策和發(fā)現(xiàn)解決問題的能力是其基本要求了。

4，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法和步驟

目標(biāo)再高，也有通往的道路。成為成功企業(yè)主的道路當(dāng)然是復(fù)雜而漫長的，所以要踏實(shí)地邁出每一步，走好每一步，從大學(xué)開始。規(guī)劃使頭腦清晰，目標(biāo)明確，道路平坦。鍛煉身體、提高英語水平、工作能力等是貫穿學(xué)生的整個(gè)大學(xué)生活的，不應(yīng)把它們具體分割。但是，為了便于說明重點(diǎn)，我們還是在某一階段特別強(qiáng)調(diào)了這些點(diǎn)。

第三篇：08數(shù)媒團(tuán)訓(xùn)策劃書

08數(shù)媒團(tuán)訓(xùn)策劃書

【活動(dòng)目的】

1、促進(jìn)同學(xué)之間的交流與協(xié)作

2、讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量并對班級有更深入的認(rèn)識(shí)

【活動(dòng)對象】

08級數(shù)媒班全體同學(xué)

【活動(dòng)時(shí)間】

2010年11月16日

【活動(dòng)地點(diǎn)】

歡樂星KTV

【活動(dòng)形式】

娛樂游戲

【活動(dòng)器材】

撲克牌 白紙 筆 若干 秒表

【活動(dòng)過程】

一、田忌賽馬

準(zhǔn)備

形式：將全體團(tuán)隊(duì)成員平均分為三組（每組10人）。

材料：紙牌。

時(shí)間：10~20分鐘。

方法與步驟

1、游戲第一步就是將所有參加的人平均分成三組。

2、每組各挑選組長一名，以組織其團(tuán)隊(duì)進(jìn)行比賽（組長參加比賽）。

3、裁判向各小組分發(fā)紙牌，每小組分得A~10一套紙牌，隊(duì)長在兩分鐘內(nèi)把牌分發(fā)給每一位隊(duì)員（在小組內(nèi)保密，不可讓外組人員知道）。

4、三小組開始比賽：每一小組每一次派一人出戰(zhàn)，以牌點(diǎn)為基點(diǎn)，10最大，然后依次下降，A最小。最大點(diǎn)數(shù)的三分，最小點(diǎn)數(shù)的一分，可并列。

裁判統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)高者為勝，分?jǐn)?shù)最低者為敗，必須受罰。男生俯臥撐，女生仰臥起坐。

二、信息旅行

規(guī)則

1、各組排成縱隊(duì)，背向講臺(tái)。請排在最后的組員抽取數(shù)字卡片，并將卡片上的數(shù)字，通過肢體語言讓自己所在小組的倒數(shù)第二位組員知道，并且通過層層信息傳遞，讓小組的第一個(gè)組員將這個(gè)數(shù)字寫到講臺(tái)前的白紙上，看哪個(gè)組的速度最快、信息最準(zhǔn)確。

2、游戲全過程不允許說話，后面一個(gè)組員只能通過肢體語言向前一個(gè)組員進(jìn)行信息傳遞，通過這樣的方式層層傳遞信息，直到第一個(gè)組員將這個(gè)數(shù)字寫在白紙上為止。

方法與步驟

1、將團(tuán)隊(duì)成員分成若干組，每組5~8名左右。

2、所有參賽的組員列縱隊(duì)排好，隊(duì)列的最后一個(gè)人到講臺(tái)前處，抽取數(shù)字卡片，游戲開始。

三、人椅借力

方法與步驟

請每個(gè)小組的成員站起來圍成圈，把你的手放在你左邊的同學(xué)的雙肩上，然后縮小你們的圈子，再縮小，然后停下來，試著坐下來，坐在你們后面的那位同學(xué)的大腿上。

最快完成的那組獲勝

總結(jié)：通過這次的團(tuán)訓(xùn)，我相信大家對我們這個(gè)團(tuán)體有了新的認(rèn)識(shí)，我希望在以后的學(xué)習(xí)生活中大家能夠互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，這樣我們的班級會(huì)變得更加溫馨、團(tuán)結(jié)。

第四篇：班委述職報(bào)告數(shù)媒1001

班委述職報(bào)告

--工作總結(jié)及工作計(jì)劃

時(shí)間如白駒過隙，我們在院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員張建老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)們的團(tuán)結(jié)扶持共進(jìn)下，轉(zhuǎn)眼已然走完了大一的第一個(gè)學(xué)期。從萍水相逢到現(xiàn)在的心有靈犀的分工合作我們僅僅只用了半年的時(shí)間。

關(guān)于我的工作與努力

在這學(xué)期里，身為學(xué)習(xí)委員的我，帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

另外我從來沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報(bào)，學(xué)風(fēng)調(diào)查，把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等。而且我試著在跟領(lǐng)導(dǎo)老師溝通方面表現(xiàn)的更加從容，去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對本班的想法。我一直都沒有懷疑過我們班級同學(xué)們的實(shí)力，通過這學(xué)期大家共同的努力，同學(xué)們的專業(yè)都在不知不覺中進(jìn)步著。

關(guān)于這學(xué)期下來所開展的工作及成果：

首先在我們學(xué)院舉行的每個(gè)活動(dòng)中，我們數(shù)媒的同學(xué)總能積極參加，并為活動(dòng)的成功舉行貢獻(xiàn)自己的一份力：如在幕天杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽上，我們班的同學(xué)出了好多的優(yōu)秀作品，里面不乏有好多獲獎(jiǎng)人員的作品；在三星智力快車活動(dòng)中，我們同學(xué)踴躍參加，在同學(xué)們之間智力的比拼中，我們收獲了好多；在院里舉行的辯論賽中，我們班的同學(xué)積極參加，班上的辯手之間的針鋒相對的一問一答，贏得了一場又一場的掌聲。

另外我們同學(xué)在平常的課堂生活中更是以一絲不茍的態(tài)度對待學(xué)習(xí)：如在c++程序設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)課上大家對作業(yè)也很認(rèn)真，不厭其煩反復(fù)修改，直到老師很滿意為止；在高數(shù)課上積極回答提問，課下更是經(jīng)常討論高數(shù)問題。特別要說的是臨近考試的這一個(gè)周里，我們班自習(xí)室天天滿座，幾乎所有的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習(xí)，他們或奮筆疾書，或皺眉苦思，或發(fā)憤苦讀。還有很多同學(xué)幫助其他同學(xué)來復(fù)習(xí)，大家相互幫助，相互鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。

這些默默努力的成績，足以證明我們數(shù)字媒體技術(shù)1001班的實(shí)力，我想即使在整個(gè)計(jì)科院里我們也是一個(gè)優(yōu)秀的班級體。只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心，我想總有一天我們班的專業(yè)會(huì)在計(jì)科院里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

當(dāng)然我們班級的同學(xué)在學(xué)習(xí)中也存在著一些問題，輾轉(zhuǎn)了許久，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：個(gè)別同學(xué)對于專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正認(rèn)真，對自己不夠負(fù)責(zé)任；自主學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，缺乏自主解決問題，獨(dú)立思考的能力；眼界不夠?qū)?，大多?shù)同學(xué)在作業(yè)中體現(xiàn)的內(nèi)容很具局限性；學(xué)習(xí)效率低，課堂上不能夠充分利用好時(shí)間，課下準(zhǔn)備工作做得不夠充足。

關(guān)于大一學(xué)年的工作計(jì)劃：

1、帶領(lǐng)大家用一種快樂的心態(tài)來學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)，讓大家真正的熱愛我們的專業(yè)，而不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。有這樣一句話：快樂是幸福的源泉。所以我打算努力找一些關(guān)于每門專業(yè)課大家感興趣的點(diǎn)和資料與大家一起分享，進(jìn)行研究與探討，畢竟興趣對做成一件事很重要，這樣也解決了大家不愛自主學(xué)習(xí)的通病。

2、收集大家的興趣與愛好，讓我們班級的學(xué)生展示出來自己的才華，鼓勵(lì)大家參加每一次的作品比賽，不論是校內(nèi)還是校外，在這里我會(huì)起表率作用的，希望大家和我共同努力。

3、采用互幫互助的制度，把全班的整體的專業(yè)課成績穩(wěn)步提升。

4、早晨開展英語4級晨讀班，為有意愿想考四級的同學(xué)提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)我會(huì)為大家印一些真題和閱讀資料來輔助大家的學(xué)習(xí)。每周我會(huì)聽寫一次安排的詞匯，以督促大家對詞匯的重視。

5、鼓勵(lì)大家發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、努力向老師提出問題、與老師更加緊密的交流。

6、對于英語掛科的同學(xué)，采取英語學(xué)習(xí)不積壓的方法，每講完一單元后我會(huì)單獨(dú)給他翻譯并且督促他背單詞，一周后以試卷的方式考察課后習(xí)題背誦情況。每兩周帶他復(fù)習(xí)以前做過習(xí)題，循環(huán)復(fù)習(xí)，循環(huán)記憶的方法，以便考試時(shí)復(fù)習(xí)輕松一些。

總之下學(xué)期我希望我們數(shù)媒1001班能夠換一種新的思想和學(xué)習(xí)方式來面對，采取低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則，把我們的個(gè)性和特長以及積聚了一年的實(shí)力都暴發(fā)出來。

對于這學(xué)期以來的學(xué)習(xí)與班委的工作，我總結(jié)了一句話——如果

不張揚(yáng)軟弱給誰看。既然是花就要綻放；既然是樹就要成棟梁；既然有實(shí)力我們就要讓別人看到。希望下學(xué)期我們重新來到的那一天，我們都能像五湖四海的洶涌澎湃的河流一樣又匯聚到了海洋這里，團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，共同創(chuàng)造更多美好的回憶，以及我們數(shù)媒的奇跡。數(shù)媒1001班

學(xué)習(xí)委員

胡媛媛

第五篇：數(shù)媒二班第二學(xué)期工作計(jì)劃

班級第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、班級管理

本學(xué)期，我們班繼續(xù)實(shí)行“管理人性化和合理化”的班級管理目標(biāo)。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來展開工作：

1.完善管理方法，使班上的管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求；

2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；

3.明確責(zé)任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責(zé)任。

在這基礎(chǔ)上 , 揚(yáng)長避短 , 爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、活動(dòng)方面

本學(xué)期已經(jīng)預(yù)計(jì)好兩個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)大概情況如下：

1.與兄弟班數(shù)字媒體一班的籃球聯(lián)誼賽，策劃正在繼續(xù)中。

2.與川美學(xué)院的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，活動(dòng)正在策劃中。

除此之外，班里還準(zhǔn)備組織學(xué)習(xí)方面的競賽并會(huì)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

七、上學(xué)期提到班上存在的問題。

1.有的同學(xué)對班里的活動(dòng)愛理不理，只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。

2.個(gè)別班委會(huì)成員的表現(xiàn)不是很好。

3.出現(xiàn)一些小群體，影響班上的凝聚力。

4.班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績不理想。

針對這些問題，班委成員將有一個(gè)可行的措施對癥下藥。

八、大方面的工作計(jì)劃

1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)出數(shù)媒二班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象。

2.有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這個(gè)方面上我想班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會(huì)成員自身的紀(jì)律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會(huì)。

4.加強(qiáng)班里同學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，努力開展能夠讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí)的活動(dòng)。

5.班里的紀(jì)律制度先共同討論達(dá)成一致后再以書面的形式寫出來，讓同學(xué)們記到心里去然后認(rèn)真執(zhí)行。

對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣。可以說優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中，我們在課余 時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學(xué)習(xí)，還是為了今后事業(yè)的成 功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂觀的心態(tài)，能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種 種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵(lì)，從而能夠使我 們在大學(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，班級的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng)，同學(xué)們的 學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。作為班干部，我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力，共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的，具有強(qiáng)大凝聚力的班級。