第一篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞

開(kāi)場(chǎng)舞蹈《金色的太陽(yáng)》結(jié)束后，主持人上臺(tái)。A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家晚上好

C：這里是“頌歌獻(xiàn)給黨，青春永綻放”山東建筑大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院慶祝建黨90周年暨送畢業(yè)生文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng) 歡迎您的到來(lái)。

D：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校及院系的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。A：出席今天晚會(huì)的有。。（山東建筑大學(xué)（校領(lǐng)導(dǎo)XXX）

信息與電氣工程學(xué)院黨總支書(shū)記 姚慶梅書(shū)記、王敏書(shū)記。

信息與電氣工程學(xué)院院長(zhǎng) 張桂青院長(zhǎng)、謝秀穎院長(zhǎng)、張運(yùn)楚院長(zhǎng)。信息與電氣工程學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記 邵蘭云書(shū)記。信電學(xué)院老師）

B：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

C：在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨90周年華誕。

D：從南湖紅船到八一槍聲，從井岡號(hào)角到長(zhǎng)征壯歌，從抗日烽煙到建國(guó)大業(yè)，從改革春風(fēng)到小康藍(lán)圖，90年波瀾壯闊，90年壯麗輝煌。

永遠(yuǎn)跟黨走，中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來(lái)，無(wú)論風(fēng)雨變幻、驚濤駭浪，我們前進(jìn)的對(duì)物質(zhì)永遠(yuǎn)挺立著一只前進(jìn)的力量，一代又一代莘莘學(xué)子用堅(jiān)定的信仰、青春的激情、科學(xué)的精神在高高飄揚(yáng)的旗幟上寫(xiě)下了不斷踐行理想的壯美詩(shī)行。

A：這是一段百折不撓艱辛求索的偉大歷程。胸懷救國(guó)救民的崇高理想，肩負(fù)開(kāi)天辟地的歷史重托，中國(guó)共產(chǎn)黨高擎馬克思主義真理的火炬，照亮黑暗的舊中國(guó)，點(diǎn)燃新中國(guó)黎明的曙光，指引中華民族走向復(fù)興的航程。

B：這是一段矢志不渝不懈奮斗的偉大歷程。堅(jiān)守人民至上的根本宗旨，永葆無(wú)私奉獻(xiàn)的公仆本色，中國(guó)共產(chǎn)黨前赴后繼、勇往直前，讓古老的中華大地天翻地覆，萬(wàn)里山河煥然一新。C:這是一段奮進(jìn)開(kāi)拓走向勝利的偉大歷程。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的宏偉目標(biāo)，追求民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想，中國(guó)共產(chǎn)黨自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)，一次次帶領(lǐng)中華民族從勝利走向勝利，書(shū)寫(xiě)著永載史冊(cè)的光輝篇章。

D：90年的偉大歷程向世人昭示：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)；只有共產(chǎn)黨，才能帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、解放、幸福和富強(qiáng)。

A：伴著鮮花的芬芳，捧著盛夏的果實(shí)，我們走進(jìn)了難舍難分的季節(jié)

B: 是的，所有的故事都已成為過(guò)去，我們無(wú)法留住時(shí)光，但是我們可以留住記憶 C:今夜我們相聚于此，一起歡送即將離開(kāi)這熟悉的校園，奔上各自前程的同學(xué)們。

D:曾幾何時(shí)，他們還在象牙塔中快樂(lè)的生活著，然而時(shí)光飛逝。今天，人生的目標(biāo)要求他們做出離開(kāi)這里的決定，為此，今夜就讓我們借以此次晚會(huì)向他們道出我們的不舍與祝福。A:沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件欣喜而光榮的事情，然而離別卻也帶著青春年代所特有的傷感。

B：此刻讓我們暫且放下這個(gè)夏天的感傷，敞開(kāi)心扉讓青春激揚(yáng)的主旋律在歡樂(lè)的海洋里徜徉。

C：首先讓我們?cè)谝皇讱g快的《游擊隊(duì)之歌》中一起融入本場(chǎng)晚會(huì) D:下面請(qǐng)欣賞有李全民、張?jiān)獓?guó)等老師帶來(lái)的小合唱《游擊隊(duì)之歌》

樂(lè)器串燒 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。下面就讓我們用樂(lè)器演奏出青春的激情。下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器串燒，表演者趙卉等

合唱《祝福祖國(guó)》 悠揚(yáng)的樂(lè)曲帶給我們青春的激情，下面讓我們把滿腔的赤誠(chéng)獻(xiàn)給我們的祖國(guó)，共同祝福我們的祖國(guó)！請(qǐng)欣賞由專業(yè)基礎(chǔ)教研室?guī)?lái)的小合唱《祝福祖國(guó)》

合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》 昨夜，凄風(fēng)苦雨，華夏歷史的衣裙中，裹纏著多少辛酸與屈辱；今天，陽(yáng)光燦爛，九百六十萬(wàn)中華版圖上，創(chuàng)造了，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌的奇跡。億萬(wàn)中華兒女，沐浴在時(shí)代春風(fēng)里，跟著共產(chǎn)黨，建設(shè)大中國(guó)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由通信092班帶來(lái)的合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》

印度舞 在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，是燦爛的陽(yáng)光帶給我們溫暖，接下來(lái)的節(jié)目充滿異域風(fēng)情，請(qǐng)欣賞劉麗君等帶來(lái)的印度舞。

群口詞 《班長(zhǎng)的腰》

四年來(lái)除了老師為我們?nèi)找共賱?，你是否發(fā)現(xiàn)班里有一個(gè)人也在為我們默默付出，是的，這個(gè)人就是我們的班長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞由07級(jí)的班長(zhǎng)們帶來(lái)的群口詞《班長(zhǎng)的腰》

歌曲聯(lián)唱 離開(kāi)校園，我們手握著理想與信念。一路上艱難險(xiǎn)阻，我們勇往直前。就讓我們用歌聲裝點(diǎn)回憶，帶著歌聲前進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

合唱 《走向復(fù)興》 下面請(qǐng)欣賞由電工學(xué)教研室?guī)?lái)的小合唱《走向復(fù)興》

三句半 中國(guó)民間的表演藝術(shù)形式多種多樣，其中三句半就是我們比較熟悉的一種，下面請(qǐng)欣賞由自動(dòng)化教研室的潘春偉、汪明等老師表演的三句半。

歌伴舞 《同窗》 大家一起同窗四年，臨別時(shí)肯定有很多的感慨，下面就讓我們帶著感慨欣賞下面一個(gè)節(jié)目，由袁曉寧等帶來(lái)的歌伴舞《同窗》

小合唱《閃亮的日子》 踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，共同迎來(lái)閃亮的日子。請(qǐng)欣賞由張瑤等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《閃亮的日子》

現(xiàn)代舞 《Dream》 青春如同夏日的天空一樣激情火熱，活力四射，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，接下來(lái)請(qǐng)欣賞充滿動(dòng)感的現(xiàn)代舞《Dream》

女聲二重唱 下面請(qǐng)欣賞由劉麗君、張玫帶來(lái)的女聲二重唱

女生歌舞劇 《紅色娘子軍》 感謝倆位老師的精彩演唱，接下來(lái)讓我們?cè)冢肝豢蓯?ài)的女生的帶領(lǐng)下重溫紅色經(jīng)典，請(qǐng)欣賞由胡玥等同學(xué)帶來(lái)的女生歌舞劇《紅色娘子軍》

小合唱 《相逢是首歌》 謝謝姑娘們精彩表演，相逢是昔日梅竹松榴陽(yáng)臺(tái)上的溫暖和歡笑，相逢是今日雪山映雪周圍的繁花綠草，相逢是首歌，大學(xué)四年我們一同譜寫(xiě)。下面掌聲有請(qǐng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的各位老師為我們帶來(lái)合唱《相逢是首歌》

小品 《流金歲月》

四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)我們即將要離開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那段流金歲月真是讓人難以忘卻。下面請(qǐng)欣賞由樊傳璽等同學(xué)帶來(lái)的小品《流金歲月》

小合唱《畢業(yè)歌》

我們今天是桃李芬芳，明天要做社會(huì)的棟梁，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由劉政、郭長(zhǎng)超等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《畢業(yè)歌》 結(jié)尾：

A：歡笑與淚水鑒證了象牙塔里的欣悅成長(zhǎng)。B：記憶伴隨歌聲喚醒了有關(guān)校園最美的收藏。

C:四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。相信如今的你們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想。，D:不久你們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，愿今夜的記憶會(huì)成為今后點(diǎn)燃希望的力量。A：插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的遠(yuǎn)大理想。B：唱出年輕的主張，用最真的信仰綻放生命耀眼的光芒！C：青春的旋律剛剛奏響，祝愿你們今后的人生更加輝煌。

下面我宣布“頌歌獻(xiàn)給黨，青春永綻放”山東建筑大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院慶祝建黨90周年暨歡送畢業(yè)生晚會(huì) 合：到此結(jié)束

A：感謝各位的光臨，祝大家晚安。。

第二篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞

1.樂(lè)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)

A:今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞

B:今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

C:今夜，我們引吭高歌，歡聲笑語(yǔ)

D:今夜，我們送去我們的祝福，歡送學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的成功。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的來(lái)賓，大家晚上好！我是主持人XXX

很高興能和大家在這個(gè)五光十色的日子里相聚在一起

希望今晚能和您一起度過(guò)一個(gè)非常愉快而愜意的時(shí)光

在這離別的時(shí)刻，我們還是以最熱烈是掌聲來(lái)歡迎出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，并送上我們最誠(chéng)摯的祝福。他們是：

A走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

B回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

C攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)

D展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行 A：五月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

B：五月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

C：五月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

D：五月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

A大一的生活新鮮而燦爛熱情而緊張。在那里有太多的第一次?

B大二的生活充滿生機(jī)青春拔節(jié)生長(zhǎng)在這里夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí) C大三的生活我們明白自己的未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)也將面臨更多的選擇。

D大四的生活在各種選擇里彷徨每一個(gè)人都忙忙碌碌匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。A四年前我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下同一方熱土中 B四年里我們同窗生活我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起描繪燦爛的明天 C四年后即將天各一方各自打造夢(mèng)想的天堂逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。

D同學(xué)們火熱激情即將綻放讓我們的心于空中翱翔在青春的蓬勃下成長(zhǎng)在歲月流光中留下“青春印記”

A在節(jié)目開(kāi)始之前，有請(qǐng)周永衛(wèi)書(shū)記講話

2.周書(shū)記致辭

3.最炫土木風(fēng)

A6月，年輕的土建系媽媽終于迎來(lái)了她的第一批孩子。

B雖然這位慈祥的母親對(duì)她的孩子們是多么不舍，但她還是希望看見(jiàn)她的孩子們?cè)谏鐣?huì)的海洋中闖出自己的一片天地，創(chuàng)造自己的一份感動(dòng)。

A今天是她們之間依依惜別的見(jiàn)證。

B今天是母親給予孩子那份愛(ài)的見(jiàn)證。

A也許過(guò)了今天她們即將分別。

B也許過(guò)了今天她們一生都不會(huì)再見(jiàn)幾次面。

A但是他們永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲。

B他們永遠(yuǎn)是土建系的自豪。

AB 他們是土建系的第一屆畢業(yè)生。

A豪情滿懷，我們立志平地起高樓。

B志向非凡，我們勢(shì)必將土木工程進(jìn)行到底。

A當(dāng)三大力學(xué)架起鋼材，當(dāng)奮發(fā)向上卷走塵埃。

B我們永遠(yuǎn)是最炫的土木工程與建設(shè)管理系。

A我們要刮起最炫的土木風(fēng)。

B下面請(qǐng)欣賞《最炫土木風(fēng)》。

4.輪滑表演

A你喜歡漂移的感覺(jué)嗎

B你愿意體會(huì)踩在輪在上演繹舞蹈嗎

A你愿意成為眾人矚目的焦點(diǎn)嗎

B看看他們吧。

A每天都能在校園看見(jiàn)他們的身影。

B他們邁著動(dòng)感的步子，用敏捷的雙腿演繹靈動(dòng)的奧妙。

A他們似那飄逸的雨，無(wú)形的風(fēng)，用激情詮釋飛翔的快樂(lè)。

B上帝在創(chuàng)造人類時(shí)忘了加上一對(duì)翅膀。

A但他們始終向往著自由，向往著翱翔于藍(lán)天。

B于是他們便在腳上裝上了自己的愿望,用輪子飛翔。

A下面請(qǐng)欣賞輪滑表演《輪在你我，滑動(dòng)青春》。

5.歌曲串燒

A（唱）就這樣被你征服，切斷了所有退路。

BXX，看不出來(lái)你還有這樣的歌喉啊，小女子佩服。

A呵呵，略懂略懂，那你知道剛才我唱的是什么歌嗎？

B雖然我不是行家，但這首歌我還是聽(tīng)過(guò)的，征服，對(duì)吧。

A哈哈，對(duì)的，那當(dāng)征服遇見(jiàn)了小沈陽(yáng)會(huì)有怎樣的效果，當(dāng)小沈陽(yáng)遇見(jiàn)了英國(guó)人又會(huì)擦出怎樣的火花呢？

B下面請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》。

6.拉丁舞

A跳躍的音符演奏著青春的活力。動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)著青春的朝氣。

B帶著鮮明的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動(dòng)這花樣的年華

A舞蹈如同音樂(lè)，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。

B人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同拉丁活潑舞動(dòng)的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，舞出最優(yōu)美的畫(huà)面

A下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演

7.脫口秀

AXX，你知道我國(guó)的相聲藝術(shù)在外國(guó)被認(rèn)為是什么嗎？外國(guó)可沒(méi)有相聲的哦。

B考驗(yàn)我的常識(shí)哈，相聲在外國(guó)被認(rèn)為是脫口秀，對(duì)吧。

A看不出來(lái)啊，這你都知道，我們系有個(gè)脫口秀人才，你知道嗎？

B這我就不大了解了。

A讓你開(kāi)開(kāi)眼界，接下來(lái)就是她的脫口秀節(jié)目了。

B好，我拭目以待。

A下面請(qǐng)欣賞節(jié)目脫口秀。

8.貴妃醉酒

A一首歌顛覆了所有人的價(jià)值觀。

B一首歌令偽娘也不得不甘拜下風(fēng)。

A一首歌成為男人們挑戰(zhàn)高音的目標(biāo)。

B一首歌將傳統(tǒng)中國(guó)文藝與當(dāng)代娛樂(lè)完美結(jié)合。

A下面請(qǐng)欣賞《貴妃醉酒》。

B掌聲有請(qǐng)。

9.互動(dòng)環(huán)節(jié)

10.瀏陽(yáng)河

A水，是江南的精靈，B水也是山川大地的命脈，A瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，B時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，A請(qǐng)欣賞《瀏陽(yáng)河》

B掌聲有請(qǐng)。

11.吉他彈唱

A在青春的樂(lè)章里，我們用笑聲譜寫(xiě)了回憶；

B在青春的舞臺(tái)上，我們用淚水點(diǎn)綴了快樂(lè)；

A在青春的海洋里，我們用歌聲憧憬了未來(lái)；

B在青春的畫(huà)板上，我們用努力勾勒了理想。

A光陰似箭，日月如梭。時(shí)間總是匆匆而逝，不知不覺(jué)就已經(jīng)默默地從我們指尖滑過(guò)。

B或許，有一段浸入心底的浪漫邂逅；

A或許，有一次蕩氣回腸的動(dòng)人演講；

B或許有一場(chǎng)意猶未盡的精彩表演；

A他們都會(huì)在我們的記憶中留下時(shí)間的腳印，那是青春的舞步，是難忘的青春時(shí)光，一切都一切都將匯入青春紀(jì)念冊(cè)。

B那個(gè)屬于我們的紀(jì)念冊(cè)。

A下面請(qǐng)欣賞《吉他彈唱》。

B掌聲有請(qǐng)。

12.爵士與街舞

AXX你知道爵士舞的起源是什么嗎？

B這誰(shuí)都知道啊。爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，在美國(guó)逐漸演進(jìn)形成本土化大眾化的舞蹈

A對(duì)。那你知道街舞的起源嗎？

B街舞剛開(kāi)始就是美國(guó)黑人城市貧民的舞蹈，由于這種舞蹈出現(xiàn)在街頭，不拘于場(chǎng)地器械，所以稱為街舞.A呦，你知道的蠻多的嘛！那你想不想看一下街舞與爵士舞一起舞動(dòng)的場(chǎng)面？

B當(dāng)然想啊

A那么下面就請(qǐng)欣賞舞蹈，爵士與街舞

13.驀然回首

A冬已盡，春又至，蹣跚步，聲聲碎了地下塵。

B抬頭望，煙雨浩然，點(diǎn)破了夜的孤單。

A多少歡聲笑語(yǔ)是已故春秋，多少惆悵在逝去的歲月里

B驀然回首,已是離別季

A下面請(qǐng)欣賞話劇《驀然回首》，僅此獻(xiàn)給大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐

14.你們畢業(yè)了

A你給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗。

B你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。

A你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向。

B你放開(kāi)雙手，讓我遨游知識(shí)的海洋。

A學(xué)習(xí)離不開(kāi)你，生活離不開(kāi)你，成長(zhǎng)更離不開(kāi)你。

B下面有請(qǐng)親愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儙?lái)節(jié)目《你們畢業(yè)了》。

A歌聲響起往事歷歷在目天下沒(méi)有不散的筵席

B歌聲逝去前程始于足下期待下次瑰麗的相逢

C說(shuō)再見(jiàn)再見(jiàn)不會(huì)太遙遠(yuǎn)若有緣就期待明天期待你我重逢在那燦爛的季節(jié)

D傷離別離別雖然在眼前但心中永遠(yuǎn)留著美好的回憶陪你度過(guò)每個(gè)春夏秋冬 A讓我們放飛心中的理想暢想青春的旋律

B讓我們追逐成功的喜悅把握無(wú)悔的明天

C我們不會(huì)忘土木工程與建設(shè)管理給予我們知識(shí)與力量的殿堂

D我們不會(huì)忘記湘科院它將是我們一生的印記

A:再見(jiàn)了我的宿舍

B:再見(jiàn)了我的兄弟

C:再見(jiàn)了我的老師

D:再見(jiàn)了我的青春

第三篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞

A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了貴師大，四年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

B：四年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

C：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……

D：又一個(gè)四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的綠葉清風(fēng)，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子？

A：無(wú)數(shù)個(gè)四年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減？在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去。

B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。

C：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌。

D：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。

A：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……

B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話

C:下面宣布貴州師范大學(xué)2012級(jí)《邁向征程》畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始！

《再回首》

D.歲月匆匆而過(guò)，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過(guò)往的她，心中還停留著美好的回憶。

A再回首，背影已走遠(yuǎn)；再回首，云遮斷歸途。下面請(qǐng)欣賞漢語(yǔ)言文學(xué)院帶來(lái)歌曲《再回首》

《nobody》

C.沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。

D．這里只有舞不完的青春，燃不盡的激情。因?yàn)闆](méi)有人，因?yàn)閚obody！下面請(qǐng)師大藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的欣賞現(xiàn)代舞nobody

樂(lè)器合奏《青花瓷》

A 沒(méi)有人可以替代我們揮灑青春，沒(méi)有人為我們?cè)?jīng)的魯莽擦干淚痕。

B這里只有五不完的青春，燃不完的激情，在這青春肆意的夜晚，來(lái)自音樂(lè)學(xué)院的美女們?yōu)槲覀儙?lái)樂(lè)器合奏《青花瓷》。

電視劇片段《來(lái)自星星的你》

A：大學(xué)的生活，上課、逛街、穿絲襪

B：大學(xué)的生活，籃球、DOTA、談戀愛(ài)

A：說(shuō)到愛(ài)情，今晚的夜空星光閃爍，說(shuō)不定哦吧正注視著你！

B：你說(shuō)的是教授吧！

A：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由法學(xué)院的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇片段《你來(lái)自星星的你》

《老師我想你》

C 今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝

D今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。

D下面請(qǐng)經(jīng)管學(xué)院的同學(xué)帶來(lái)歌曲《老師我想你》

《Dr feel good》

A：青春的舞步輕盈而歡快，青春的旋律激情而活力十足

B：喝著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)青春。放飛夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多寬廣，請(qǐng)欣賞藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《Dr feel good》。

C房子大了電話小了，生活越來(lái)越好，D假期多了，收入高了，生活越來(lái)越好。

C把這首歌獻(xiàn)給大家，祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾，每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生，工作順利越來(lái)越好。

D下面請(qǐng)欣賞生科學(xué)院給您帶來(lái)的《越來(lái)越好》

（結(jié)束語(yǔ)）

A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

B:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

C：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

A：歡笑與淚水鑒證了貴師大里的欣悅成長(zhǎng)。

B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

C：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)！

D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航！

A：下面我宣布貴州師范大學(xué)2012級(jí)《邁向征程》畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。

第四篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞

開(kāi)場(chǎng)：

A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師 親愛(ài)的同學(xué)們 大家 晚上好

A 青春是一首蕩氣回腸的歌,三年前，我們懷著夢(mèng)想走進(jìn)工會(huì)學(xué)院，B 三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)

A 無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天

B無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，A 我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷

B 一起看著我們走過(guò)的一切

A 三年后的今天，我們重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀兙鸵鞅继煅?/p>

B 無(wú)數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減

A 在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去。

B校園內(nèi) 每一條路 都留下了我們的足跡

A 校園內(nèi) 每一朵花 都變成了一段美好的回憶

A親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，明天又是一個(gè)新的起點(diǎn) 我們相信再次相逢我們還是一首動(dòng)人的歌。

B下面我宣布。0000學(xué)院‘’青春起航‘’畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束：

A 今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉旁

B 明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶得力量點(diǎn)燃未知的希望

A 讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想

B 讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒

A 歡樂(lè)與淚水見(jiàn)證了工會(huì)學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)

B 記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最好的收藏

A 青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，溫暖起航

B 下面我宣布，000學(xué)院?青春起航?畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束

A 祝大家晚安B 晚安，

第五篇：畢業(yè)晚會(huì)主持詞

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞1

A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了xx大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

B：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

C：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……

D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子? A：無(wú)數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去

B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

C：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌! D：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

A：今天，我們也非常榮幸的.請(qǐng)到了……

B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話

結(jié)束語(yǔ)

A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

B：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航

A：老師們，同學(xué)們，歡送x級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

合：到此結(jié)束

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞2

主持人

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)代表

男：親愛(ài)老師、同學(xué)們

合：大家晚上好

女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關(guān)懷與期望。

男：四年的相知，經(jīng)歷了太多的花開(kāi)與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。

女：“花落成實(shí)”我們收獲了夢(mèng)想;

男：“實(shí)破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學(xué)院人文學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人趙元超，我是羅嬌，我是自振斌，我是張瑒。

A：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)校園，來(lái)到了山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。

B：4年中，他們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨練，得到成長(zhǎng)C：4年后的今天，他們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

D：親愛(ài)的師哥師姐們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，祝福你們的明天燦爛輝煌。

合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌! A：下面為大家介紹一下本次晚會(huì)的流程，本次晚會(huì)分為三個(gè)章節(jié)，B：第一章“回首相望，菁菁校園”。

A：第二章“插上翅膀，為夢(mèng)遠(yuǎn)航”。

B:第三章“相親相愛(ài)”。

A：下面我宣布。xxxx學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

女：彰顯個(gè)性，我們精彩無(wú)限;

男：秀出自我，我的地盤(pán)我做主。下面請(qǐng)欣賞由xx級(jí)學(xué)弟學(xué)妹為大家?guī)?lái)的溫暖情景劇。

女：掌聲有請(qǐng)!

女：感謝xx級(jí)同學(xué)的的精彩表演。

男：掌聲有請(qǐng)!懷念過(guò)去，我們有太多的不舍，相信大家已經(jīng)才出了下個(gè)節(jié)目，下面掌聲有請(qǐng)xx級(jí)同學(xué)帶來(lái)懷念歌曲串燒!

女：謝謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。大家說(shuō)唱的好不好?觀眾：好!

男：那你們還想不想再聽(tīng)一首?

觀眾：想!

男;沒(méi)啦!可是還有xx級(jí)得舞蹈，那么就請(qǐng)大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!女：感謝xx級(jí)同學(xué)的精彩表演。青春是舞動(dòng)的旋律，青春是跳動(dòng)的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開(kāi)啟由0xx和xx級(jí)同學(xué)為我們

帶來(lái)的合唱!男：掌聲有請(qǐng)!

女：謝謝xx級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的深情合唱。四年的大學(xué)生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。

男：是啊，對(duì)于母校他們是那么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多的回憶，還沒(méi)來(lái)得及一一向你傾述。下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《xxx 》。

女：謝謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的深情朗誦。歷史的長(zhǎng)河從過(guò)去流到了現(xiàn)在，男：更流到了我們今天晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的`古典舞：《清風(fēng)閑情》

女：掌聲有請(qǐng)!

女：謝謝藝術(shù)團(tuán)帶領(lǐng)我們回到了歷史的長(zhǎng)河。讓我們?cè)俅伟涯抗鈴臍v史轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，一起來(lái)欣賞當(dāng)代大學(xué)生的《歡聲笑語(yǔ)》

男:大家掌聲有請(qǐng)!

女：再次感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)光。今天我們?cè)谶@里相聚，明天我們放飛夢(mèng)想。我們有理由相信，母校會(huì)有為我們驕傲的那一天。男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲?mèng)想插上翅膀一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

女:掌聲有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞：《讓我們舞起來(lái)》

女：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的歌伴舞，聽(tīng)著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了。

男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學(xué)校園。下面有請(qǐng)歷史系老師為我們帶來(lái)朗誦《xxx 》

女：大家掌聲有請(qǐng)!女：謝謝歷史系老師為我們帶來(lái)的朗誦，短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛(ài)!

男:四年來(lái)，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩!

女：下面有請(qǐng)畢業(yè)班輔導(dǎo)員xxX，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語(yǔ)

男：大家掌聲有請(qǐng)!

女：說(shuō)不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠(yuǎn)繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語(yǔ)。

男：我們的相聚，你們的努力，才會(huì)讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《浪漫櫻花》

女：謝謝06政教為我們帶來(lái)的舞蹈。xxX(主持人)，不知道你有沒(méi)有關(guān)注，現(xiàn)在網(wǎng)上一直在熱播的電視劇《新三國(guó)》

男：當(dāng)然，我可是三國(guó)的鐵桿粉絲，但還是覺(jué)得《三國(guó)演義》拍得比較好。

女：是啊，尤其那首《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我聽(tīng)了意猶未盡。

男：下面就請(qǐng)聽(tīng)魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，大家掌聲有請(qǐng)!

女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!

男：又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，下面請(qǐng)欣賞由人文學(xué)院藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的舞蹈《keep on dancing》

女:感謝大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的精彩表演。又是一年鳳凰花開(kāi)時(shí)，又是一年離別時(shí)，讓我們?cè)诟枨疅稐d子花開(kāi)》《心愿》《那些花兒》中走向未來(lái)。

男：感謝藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)的真情演唱。再見(jiàn)了，那條通往教室林蔭小徑，請(qǐng)記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。

女：再見(jiàn)了，那個(gè)灑滿汗水的塑膠操場(chǎng)，請(qǐng)記住等待流星的我，寫(xiě)滿期待的雙眼。

男：再見(jiàn)了，那個(gè)景色宜人的有名潭，請(qǐng)記住背單詞的我，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音。

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞3

符、劉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

常、鄒：女士們、先生們

合：下午好!

符：帶著豐收的憧憬，迎著十月的陽(yáng)光;

劉：帶著畢業(yè)的豪情，懷著幸福的渴望;

常：燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放;

鄒：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

符：XX年前的一天，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立;XX年前的一天，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起

劉：歷史的紀(jì)念碑，凝聚著先輩英烈執(zhí)著的求索;輝煌的交響樂(lè)，奏響了共和國(guó)壯麗的凱歌

常：今天我們?cè)诩磳厴I(yè)的難忘時(shí)刻歡聚一起，慶祝您的XX華誕

鄒：用我們最美好的歌聲，表達(dá)我們最深厚的感情

符：用最優(yōu)美的.舞蹈，跳出我們心中的喜悅

合：下面我們宣布xx晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

(退場(chǎng)，四人留下)

符：有一支歌，能夠傳唱神州XX年而經(jīng)久不衰;有一支歌，幾代人同唱都充滿著深情。

劉：XX年來(lái)，一個(gè)真理，經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn)，經(jīng)受了人民的檢驗(yàn)，也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明，這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!

合：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!

符：請(qǐng)全體觀眾跟我們一起放聲高唱，《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

劉：指揮，尋x老師;鋼琴伴奏，辛x老師;伴舞，校藝術(shù)團(tuán)。

祖國(guó)篇

(2人上場(chǎng))

鄒：我們的演出從第一篇章祖國(guó)篇開(kāi)始。請(qǐng)欣賞大合唱《花兒與少年》。

(2人上場(chǎng))

符：金秋十月,彩霞萬(wàn)里,那是華夏兒女對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿。今夜，讓我們唱一曲頌歌，祝福您的美好吉祥，讓我們迎著美好的朝陽(yáng)走向燦爛的明天!下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，由旅管二十九班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。

校園篇

(四人上場(chǎng))

鄒：九月，一個(gè)激情釋放的季節(jié)，九月，一個(gè)活力揮灑的年月。

常：每當(dāng)晨光出現(xiàn)，姑娘們開(kāi)始歌唱!麓山腳下，湘江之濱，競(jìng)男女院年輕的姑娘們正在努力追求美，盡情創(chuàng)造美，無(wú)限展現(xiàn)美!

鄒：九月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，在即將畢業(yè)之際，迫不及待地想要放飛我們年輕的心

常：第二篇章校園篇，請(qǐng)欣賞由學(xué)前教育一班帶來(lái)的歌舞表演《我要飛》，讓我們一同用熱情來(lái)感染這火紅的九月。

(詩(shī)朗誦，2人上場(chǎng))

常：幾年的競(jìng)男磨練，我們變得成熟了，我們即將飛向社會(huì)的廣闊天地，去施展我們的聰明才智，回報(bào)祖國(guó)人民對(duì)我們的關(guān)心，回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤教育，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《別了，我的競(jìng)男》。

騰飛篇

(四人上場(chǎng))

齊：朋友們，祖國(guó)在騰飛，校園在騰飛。

劉：回顧歷史，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲

符：腳踏實(shí)地，祖國(guó)因我們欣慰

劉：展望未來(lái)，我們與祖國(guó)共騰飛

符：今天，我們正歡聚一堂，輕歌曼舞，盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情

劉：明天，我們將整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航，為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春和熱血。

符：看，吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動(dòng)、旋轉(zhuǎn)著

劉：第三篇章騰飛篇，請(qǐng)欣賞由旅管三十班帶來(lái)的舞蹈《璇 璇 璇》。

結(jié) 尾

符：XX年春秋創(chuàng)偉業(yè)，同心同德向未來(lái)

劉：讓歷史記住今天，讓時(shí)間檢驗(yàn)明天!

常：懷揣美好的憧憬譜寫(xiě)嶄新的樂(lè)章

鄒：以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)

符：讓崇高的使命鑄就和諧的未來(lái)

劉：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但我們可以主宰自己的命運(yùn)

常：在這充滿喜慶的日子里，讓美好的祝福串成一首動(dòng)人的詩(shī)、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

鄒：艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝您平安如意

劉：親愛(ài)的朋友們，我們的晚會(huì)即將接近尾聲，今天將會(huì)永遠(yuǎn)地留在我們絢爛的記憶里畢業(yè)晚會(huì)主持詞文章畢業(yè)晚會(huì)主持詞出

常：最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)

鄒：祝福我們的競(jìng)男蓬勃發(fā)展

符：祝福我們的未來(lái)燦爛輝煌

齊：讓我們二十年后再相會(huì)。

今天的 晚會(huì)到此結(jié)束。朋友們，再見(jiàn)!

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞4

在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!

同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著! (點(diǎn)燭)(歌聲背景)

吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺(tái)左側(cè)。話筒遞與何)

娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)

何：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的'一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的

1.(開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，

(女1)敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來(lái)

(女2)看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

(女1)聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái);敲響震天的鑼鼓，我們從[______]山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

(男2)在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛勞了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)__學(xué)院____年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝! 2.朋友們，假如我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。

是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來(lái)越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來(lái)越好〉演唱者：[______]

3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞5

A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

B：大家好！

B：今天是個(gè)令人難忘的日子。

A：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。

B：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

A：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。

B：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

B：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！

B：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)，合：現(xiàn)在開(kāi)始！

B：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)《xxxx》

B：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪！接下來(lái)，------為我們表演《xxxx》，請(qǐng)欣賞。

A：歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天！下面，有請(qǐng)-----為我們帶來(lái)《xxxx 》 -

A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！接下來(lái)，我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上《xxxxx》，表演者------ B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力！讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的'辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。

下面，讓我們有請(qǐng)幾位學(xué)生代表向老師們獻(xiàn)上我們真摯的祝福！有請(qǐng)?。ǐI(xiàn)花）

------結(jié)束語(yǔ)：

A：短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B：在這離別的時(shí)刻，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。

A：分別是下一次相聚的開(kāi)始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來(lái)！

B：歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

A：熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見(jiàn)！！

合：新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，再一次祝母校：

A：永遠(yuǎn)美麗！祝老師：

B：萬(wàn)事如意！

合：希望同學(xué)們：

合：好好學(xué)習(xí)，天天向上！

合：再見(jiàn)

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞6

一．致開(kāi)幕詞：

甲乙：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅

丙丁：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望

甲：有人說(shuō)，相逢是一首歌。

乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章。

丙：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。

?。捍藭r(shí)此刻，有太多的話語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。

甲乙：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。

丙?。夯ㄩ_(kāi)的季節(jié)，讓我們一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

甲乙丙?。撼跞昙?jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來(lái)賓：

讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

二：（甲）下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)。 表彰——學(xué)年九年級(jí)的各類優(yōu)秀學(xué)生 由德育處李主任宣布表彰名單；

（甲）過(guò)渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬(wàn)千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>

三：獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言（馮勝男）

（乙）過(guò)渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情；仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，不計(jì)得失。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò) 大地知道我心中的每一個(gè)角落

乙：歲月曾留下我成長(zhǎng)里的每一次感動(dòng) 甲：三年也許只是彈指一揮間 乙：三年也許只是花開(kāi)一瞬間

甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷； 一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

乙;下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。

四;學(xué)生配樂(lè)朗誦 （學(xué)生上臺(tái)朗誦） 過(guò)渡：

（丙）一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛(ài)，讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。

（?。┗叵肴?，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。

（丙）我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。

（丁）老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。（丙?。┰诖?，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”

下面掌聲友情我們的老師上場(chǎng)。

五、教師朗誦（配樂(lè)） 過(guò)渡：

（甲）一日為師，終生為父。

（乙）感謝有你，讓我有勇氣做我自己

（甲乙）花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠(chéng)，捧出一份感恩，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。

六、學(xué)生獻(xiàn)祝福卡，向老師鞠躬。 過(guò)渡：

（丙）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)！ （?。┩瑢W(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親??！

（丙）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。

七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。

（?。┰谶@片沃土，我們健康成長(zhǎng)。在這片樂(lè)園，我們忙碌充實(shí)。

（丙?。└兄x有你——66中，我們生命里的`相遇。

八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長(zhǎng)講話 過(guò)渡：

（甲）；感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。

（乙）：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>

（甲）不想說(shuō)再見(jiàn)，不想流淚…….

(甲乙)但我們依然要說(shuō)出心中的祝福和感恩。 九、結(jié)束語(yǔ)：

丙：有人說(shuō)相逢是首歌, 因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>

?。河腥苏f(shuō)離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>

甲：憶往昔難忘歲月， 展未來(lái)任重道遠(yuǎn)

合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。

乙：畢業(yè)晚會(huì)圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳！ 畢業(yè)晚會(huì)主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

呼和浩特第二中學(xué)屆高三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)文藝演出——現(xiàn)在開(kāi)始！

1、三年的時(shí)間，老師的教育下，我們已經(jīng)不再青澀、不再稚嫩； 三年的時(shí)間，我們已經(jīng)從這片土地上成長(zhǎng)，化為雄鷹，即將展翅翱翔。 青春激情就應(yīng)該與祖國(guó)的脈搏一起跳動(dòng)， 未來(lái)的二十年里，我們將見(jiàn)證你們?nèi)松木剩?請(qǐng)聽(tīng)高三年級(jí)全體教師的合唱：第一支歌《祝福祖國(guó)》， 第二支歌《再過(guò)二十年，我們來(lái)相會(huì)》

指揮：張威老師

2、誰(shuí)都想讓春天永駐,因?yàn)樗臍庀⑹悄敲辞逍?那么充滿希望;誰(shuí)都想讓青春無(wú)悔,因?yàn)樗奈璨绞侨绱说臒崃?、奔? 請(qǐng)聽(tīng)女生獨(dú)唱<春天的芭蕾>表演者:奧登格日勒

3、人生來(lái)要有點(diǎn)精神，軍人最可寶貴的精神就是勝利精神。 除去勝利一無(wú)所求，為了勝利一無(wú)所惜，是何等的精神境界！ 讓我們學(xué)習(xí)軍人的這種精神，來(lái)面對(duì)人生任何挑戰(zhàn)! 也讓我們欣賞同學(xué)精湛的技藝，領(lǐng)略藝術(shù)的魅力！ 請(qǐng)聽(tīng)管弦樂(lè)合奏《軍隊(duì)進(jìn)行曲》表演者校藝術(shù)團(tuán)

4、請(qǐng)聽(tīng)歌曲《自由》表演者王沛農(nóng) 王琛月王昭 等

5這里是我們共同的家，有我們最美麗的年華； 年輕的夢(mèng)在已在這里發(fā)芽，明天將開(kāi)始新的出發(fā) 母校，我們畢業(yè)了！

請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)時(shí)刻》表演者夏楠 谷琛 王萌 劉鴻等 6、我們?cè)黄鹱哌^(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子,一起——將痛苦分擔(dān)，將快樂(lè)分享;我們?cè)黄鸩竭^(guò)風(fēng)雨與艱辛,一起將堅(jiān)強(qiáng)記取，一起——將淚水抹去; 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將三年的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心上； 讓我們唱同一首歌吧，讓我們將彼此的情意永久珍藏。

請(qǐng)聽(tīng)小合唱《同一首歌》表演者 馬少光老師、張有旺老師、楊志老師、張華老師、趙明遠(yuǎn)老師

7、媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我

我們的羽翼日益豐滿了，他們把牽掛和愛(ài)留給了我們

合：愿天下父母，別忘了留一份愛(ài)給自己。愿天下兒女，別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母：健康快樂(lè)！

請(qǐng)欣賞：男聲獨(dú)唱《兒行千里》王宇呈

8、有人說(shuō)，吉祥是源源不斷的福， 有人說(shuō)，吉祥是紅紅火火的喜，是的，吉祥是我們的努力和汗水澆灌的苗，吉祥更是我們的自信和能力結(jié)出的果，吉祥是2中教育給我們每一個(gè)人的底氣，是2中教育對(duì)每一個(gè)二中人家庭的祝福和獻(xiàn)禮請(qǐng)欣賞舞蹈 《吉祥謠》表演者校藝術(shù)團(tuán)

9、彈指一揮間,三年晃過(guò),孩子們,你們已經(jīng)可以展翅飛翔! 縱然有多么的不舍,縱然是多么的難忘, 我愿你將過(guò)去的時(shí)光珍藏！ 而此刻,我們送你向著理想飛翔!! 請(qǐng)聽(tīng)高三年級(jí)班主任合唱<飛吧>

10、我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線 我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天就讓我們用歌聲展現(xiàn)我們2中人的昂揚(yáng)奮進(jìn)，就讓我們從此，堅(jiān)定地屹立在人生的舞臺(tái)中間！ 請(qǐng)全體起立，呼和浩特第二中學(xué)，屆全體師生合唱 第一支歌《我相信》第二支歌《走向復(fù)興》指揮：

閉幕詞

起程了,孩子們,你們漸漸厚實(shí)的肩膀,一定可以承載起未來(lái)的重量; 起程了,孩子們,我們最后一次用手理過(guò)你的發(fā)稍,極力融進(jìn)一切的美好和希望.

畢業(yè)了,我們將把老師的諄諄教誨,化成自我行動(dòng)的詩(shī)行; 畢業(yè)了,我們將把母校的殷殷培養(yǎng),化成明天理想的光芒;

我們堅(jiān)定,我們成長(zhǎng),我們一起沐浴著2中教育的陽(yáng)光,我們一起承擔(dān)二中人的責(zé)任和理想,讓我們——迎風(fēng)展翼，沐光飛翔! 呼和浩特第二中學(xué)屆畢業(yè)晚會(huì)文藝演出 勝利閉幕再見(jiàn)

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞7

(舞臺(tái)燈亮，主持人上)

主持人：甲——乙————-丙——丁——-

節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞

串下場(chǎng)

甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：敬愛(ài)的老師

?。河H愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____

乙：我是____

丙：我是____

丁：我是____

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))

?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁：下面，我們宣布******屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》

合：正式開(kāi)始

節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&

丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年，有傳道授業(yè)的恩師

丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

?。哼@里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒

丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵

丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota

?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶

丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念

?。褐皇?，只是我們不得不離開(kāi)

丙：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油

?。合旅嬲?qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等

丙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目四電視劇名段

甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪

乙：大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)

甲：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊

甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。

乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊

甲：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀

乙：好!掌聲有請(qǐng)

節(jié)目五：視頻短劇

節(jié)目六：街舞

甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)

乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)

甲：在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻

乙：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走

甲：生命的'魅力在這里揮灑

乙：青春的風(fēng)采在這里綻放

甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞

乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》

甲：掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目七：海派青口

節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》

甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出

乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑

甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園

乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒

節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》

甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)

乙：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，

甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高

乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。

甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊

乙：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲

甲：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴

甲：掌聲有請(qǐng)~

節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了

乙：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>

甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散

乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生

甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，

乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。

甲：6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

乙：別了，我親愛(ài)的同伴們

甲：別了，我的美麗的華師大

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》

甲：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十一：歌曲陳向東

節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠

甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地

乙：美好的青春任由我們肆意宣泄，

甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)

乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼

甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情

乙：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：

節(jié)目十四：歌曲串燒

甲：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)

乙：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程

甲：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放

乙：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修

甲：明天

，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任

乙：雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲：掌聲有請(qǐng)!

甲：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)

乙：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適

丙：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥

?。簩嬍覜](méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，

甲：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，

丙：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

丁：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)

甲：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花

乙：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

丙：告別了，離開(kāi)了

?。翰粚儆诹耍淮嬖诹?/p>

甲：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走

乙：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變

丙：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志

丁：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持

甲：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠

?。赫?qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人

甲：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后

乙：一直在，一直在

丙：真的該說(shuō)再見(jiàn)了

?。涸僖?jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)

甲：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師

乙：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓

丙：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河

?。涸僖?jiàn)了，蔥郁的林蔭道

合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校

甲：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束

合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞8

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。____屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、畢業(yè)詩(shī)朗誦

請(qǐng)全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦__ __ __畢業(yè)詩(shī)。

二、代表人員發(fā)言

1.幼兒園就像金色的搖籃，園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了，要離開(kāi)媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)__園長(zhǎng)為我們講話，大家熱烈歡迎。

2.小朋友是祖國(guó)的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(__)班__老師為我們講話。

3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長(zhǎng)，他們付出了多少

心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們

說(shuō)，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。

4.小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(__)班____代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。

三、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。

四、聯(lián)歡會(huì)

三年來(lái)，你們的'成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚。

1.節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》

下面請(qǐng)欣賞由大(__)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂(lè)《解放軍進(jìn)行曲》。

2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》

“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”相信小朋友們都聽(tīng)過(guò)這首兒歌。瞧，來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由____、____等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。

3.英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》

下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。

4.家園互動(dòng)游戲

現(xiàn)在，我們要開(kāi)始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響

起的時(shí)候請(qǐng)__老師和__老師傳出你們手中的幸運(yùn)球，家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，球落在哪位家長(zhǎng)手中，這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭，為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目，并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好，游戲開(kāi)始，請(qǐng)__老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。

5.教師時(shí)裝表演

我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會(huì)兒

就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

6.幼兒時(shí)裝表演

看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由____、____等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。

7.幸運(yùn)家庭表演

我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)__園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞9

（舞臺(tái)燈亮，主持人上）

主持人：甲——乙———丙——丁———

節(jié)目一：開(kāi)場(chǎng)舞

串下場(chǎng)

甲：跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

乙：舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

甲：非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊，時(shí)間就像沙漏，看似冗長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球，眨眼間，畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格，于是，便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶，下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：敬愛(ài)的老師

?。河H愛(ài)的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合：大家晚上好

甲：這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxxx

乙：我是xxxx

丙：我是xxxx

?。何沂莤xxx甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛？

乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念

丙：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園

丁：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車

甲：昨日，我們相聚師大校園

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西

丙：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝

丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了xxxx的大力支持，而且xxxx也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)?。ㄗⅲ航榻B其他學(xué)校同學(xué)到來(lái)）

丁：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxxx，歡迎你們的到來(lái)！（嘉賓介紹）

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天

丙：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

?。合旅?，我們宣布xx屆畢業(yè)生歡送會(huì)———《且行且珍惜》

合：正式開(kāi)始

節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》

甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。

乙：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離

甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。

甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。

乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得

甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌

乙：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)

甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》

乙：掌聲有請(qǐng)

節(jié)目三歌曲《最佳損友》

女：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；

男：也是那一年的夏天，焦急的等待過(guò)后，印有“xx大學(xué)”字樣的錄取通知書(shū)，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中；

女：也在這一年的夏天，我們從校長(zhǎng)的.手里莊嚴(yán)地接過(guò)象征收獲的學(xué)位證書(shū)，然后把它和畢業(yè)證書(shū)一起放進(jìn)早已收好的行囊；

男：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互至珍重外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

女：是的，這是一次為了“告別”的聚會(huì)，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與期盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

男：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵?chǎng)上空的時(shí)候，也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起；

女：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航！

第二部分

男：多少癡心迷醉的日夜，

女：多少臥薪嘗膽的朝夕，

男：多少成功失敗的淚水，

女：多少放歌青春的感慨；

男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們開(kāi)心地講。講那純潔友誼，講那苦樂(lè)寒窗，也講那初開(kāi)的情竇時(shí)光。

女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。

女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，有多少未了的情結(jié)，又在續(xù)寫(xiě)動(dòng)人的篇章。

男：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诜怕暤爻?。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱?fù)理想。

女：在畢業(yè)的晚會(huì)上，我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦，唱那風(fēng)雨陽(yáng)光，也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

第三部分

結(jié)束語(yǔ)：

男：終究還是要說(shuō)再見(jiàn)，我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過(guò)，我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。

女：那些夢(mèng)一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子，化作一楨楨流動(dòng)的畫(huà)面，定格為我心中永恒的記憶。

男：讓我們彼此真誠(chéng)的祝福，因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中，你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！

女：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見(jiàn)證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土，在x山腳下如繁花般相聚。

男：我們不會(huì)忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們；

女：我們不會(huì)忘記，那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們；

男：我們不會(huì)忘記，那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息，獨(dú)樹(shù)一幟“的校訓(xùn)；

女：我們更不會(huì)忘記，所有堅(jiān)定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！

男：再見(jiàn)了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng)；

女：再見(jiàn)了，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游；

男：再見(jiàn)了，我的老師，我的同窗；

女：再見(jiàn)了，我的母校，我的xx大學(xué)；

男：期待吧，朋友們，當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí)，

女：當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí)，

男：讓我們深情的告訴他們，我們?cè)?jīng)，也是湖大人！

合：我們永遠(yuǎn)，都是湖大人！

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞10

李：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

劉：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

李：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

劉：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;李：畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。

劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

李：尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)老師

劉：親愛(ài)的各位同學(xué)們

合：大家晚上好!

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的x月!劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!李：我是李x

劉：我是劉x

李：今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

劉：讓我們首先歡迎……

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅(jiān)韌不屈的信念，劉：沸騰的黃海血脈，像千萬(wàn)奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說(shuō)。

李：在這個(gè)光榮同夢(mèng)想交融的時(shí)刻，讓我們共同祈禱

合：xx的明天更美好!

有關(guān)畢業(yè)晚會(huì)主持詞11

A：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了XX大，三年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)

B：三年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?。也正因?yàn)榇?，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

C：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣，滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍邊不著邊際的閑談……

D：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的'夏夜，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)，你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽，那些五彩繽紛的日子?

A：無(wú)數(shù)個(gè)三年之后，你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里，在你闖蕩社會(huì)的每一天，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去

B：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

C：親愛(ài)的同窗，不要帶著離（民主生活會(huì)主持詞）別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌!

D：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!

A：今天，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……

B：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話

結(jié)束語(yǔ) A：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意

B：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情

C：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程

D：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航

A：老師們，同學(xué)們，歡送XX級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì)

合：到此結(jié)束