第一篇:幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。
2、折花、賀卡、畫畫所需要用的的剪刀、彩色卡紙、油畫棒、水彩筆等。
3、《感恩的心》手語舞蹈的U盤。
4、提前通知媽媽5月12日來幼兒園參加慶?;顒?dòng)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系家長(zhǎng)代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。活動(dòng)過程:
一、園長(zhǎng)介紹“母親節(jié)”
五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。
二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)。
今天我們把小朋友的媽媽請(qǐng)到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲.a.幼兒歌舞展示。
1、小班演唱歌曲《世上只有媽媽好》
2、中班歌伴舞《我的好媽媽》
3、大班歌伴舞《小烏鴉愛媽媽》
4、全體師生手語表演《感恩的心》 b.幼兒自己動(dòng)手制作禮物獻(xiàn)給媽媽。
1、小班孩子給媽媽折朵花。
2、中班幼兒制作賀卡送媽媽。
3、大班孩子畫一幅媽媽的像獻(xiàn)給媽媽。
三、親子活動(dòng)。
1、小班小車運(yùn)球接力。
2、中班接球游戲。
3、大班推小車。
結(jié)束語:母親節(jié)只有一天,但愛母親的心是永恒的??祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
延伸活動(dòng):
1、回家聽媽媽講述我成長(zhǎng)中的故事。
2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。
第二篇:幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
母親節(jié),是一個(gè)感謝母親的節(jié)日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。2015年的母親節(jié)如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗(yàn)到母親的辛苦以及對(duì)孩子全身心的愛,從小在心里點(diǎn)燃熱愛與奉獻(xiàn)的火花,學(xué)會(huì)感謝母親、感激生命、感恩生活??活動(dòng)名稱:幼兒園母親節(jié)感恩活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各個(gè)班級(jí) 活動(dòng)時(shí)間:2015年5月9日下午 活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道5月的第二個(gè)周日就是母親節(jié)
2、通過活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。
2、讓幼兒學(xué)習(xí)說:“祝媽媽母親節(jié)快樂!媽媽您辛苦了”
3、練習(xí)舞蹈、音樂《讓愛住我家》《感恩的心》《我的好媽媽》 活動(dòng)進(jìn)程:
1、先安排各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在班內(nèi)分組坐好。
2、教師簡(jiǎn)單今天組織家長(zhǎng)來園的目的。
3、幼兒表演準(zhǔn)備好的節(jié)目《讓愛住我家》,音樂結(jié)束的時(shí)候幼兒慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)
4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心話。
5、讓媽媽欣賞舞蹈《讓愛住我家》《感恩的心》。
6、媽媽和幼兒一起制作送給媽媽的賀卡。
7、活動(dòng)結(jié)束 注意事項(xiàng):
1、幼兒先把家長(zhǎng)們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人
2、活動(dòng)當(dāng)天一定要通知家長(zhǎng)到位(以免有個(gè)別幼兒沒有家長(zhǎng)陪同做活動(dòng)),如有特殊情況家長(zhǎng)未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。
3、活動(dòng)結(jié)束后一定要注意家長(zhǎng)未到的幼兒。
幼兒園
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)前夕,各班級(jí)結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)開展了“感恩母愛,祝福媽媽”主題教育,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。今天活動(dòng)的一開始,由老師向孩子們解釋母親節(jié)的來歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然后讓孩子親手為媽媽制作卡片,并寫上媽媽我愛你之類的愛語,因母親節(jié)是在星期天,所以我還另外布置了一個(gè)作業(yè):回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖?如:幫媽媽按摩 幫媽媽倒水喝等。經(jīng)過這一次的教育和引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(zhǎng)所帶來的快樂和懂事后帶來的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂地面對(duì)今后的人生。隨著主題活動(dòng)的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛護(hù),要說報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說一聲 “謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子??都能代表我們?nèi)男⑿?,表達(dá)我們的感恩之心。當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過來的一杯熱水時(shí),家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長(zhǎng)的臉就樂開了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!您辛苦啦,I love you”時(shí),家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì),自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程,由于有幼兒對(duì)幼兒園
環(huán)境變化的真切感受做鋪墊,所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
幼兒在老師引導(dǎo)下,能夠積極發(fā)表自己的想法,有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng),在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí),很少有幼兒能說出自己的想法:幫媽媽拿拖鞋,幫爸爸捶背,幫爸爸媽媽倒水,等等。在參觀、表演節(jié)目、幼兒表現(xiàn)得懂事而真誠,可以看出,參觀現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng),對(duì)孩子觸動(dòng)是比較大的,它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì),比言語上的說教效果好得多?;顒?dòng)結(jié)束環(huán)節(jié),孩子們還沉浸在剛才的情緒中,和媽媽一起跳舞,做游戲.我看見很多家長(zhǎng)都被感染了,被感動(dòng)了,我看見有幾位家長(zhǎng)眼里含著晶瑩的淚花,一位孩子的父親給我說,這個(gè)活動(dòng)很好,就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒,希望有更多的活動(dòng)!通過本次開展的慶?;顒?dòng),讓孩子們通過各種方式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛,讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的積極性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào).....在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!
南關(guān)街道中心幼兒園
2015 5
第三篇:幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
“感恩的心 感謝有您”母親節(jié)活動(dòng)方案
每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),這樣一個(gè)充滿著愛和感恩的節(jié)日里,我們通過親子活動(dòng)的形式開展慶祝活動(dòng),旨在讓幼兒了解媽媽的辛勞及對(duì)自己的愛,從而表達(dá)對(duì)媽媽的濃濃愛意,學(xué)會(huì)感恩,感謝媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情,讓媽媽開心。體會(huì)關(guān)愛媽媽,關(guān)愛他人,促進(jìn)幼兒情商的發(fā)展。
一、活動(dòng)目的:
1.豐富幼兒的認(rèn)知,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2.了解媽媽的辛勞,懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情,讓媽媽開心。
3.通過活動(dòng)增進(jìn)母子情感,一同慶祝偉大母親共同的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題及形式:“感恩的心 感謝有您”親子互動(dòng)活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:本周五下午(15:00-16:30)
四、活動(dòng)場(chǎng)地:本班教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.活動(dòng)通知(“媽咪寶貝時(shí)裝秀”環(huán)節(jié)中需要媽媽提前提供自己的服飾,例如:墨鏡、帽子、發(fā)夾、開衫外套、絲巾、梳子、皮筋等,供寶貝為媽媽打扮用。
2.關(guān)于贊美媽媽的歌曲音樂;走秀音樂;
3.制作節(jié)日賀卡的材料人手一份(康乃馨、絲帶、園標(biāo)不干膠貼、涂色卡片、A3卡紙、A4白紙、粉色紙、水粉顏料、顏料盤)
4.小蜜蜂以及母親節(jié)主題PPT 5.大聲說出我的愛——母親節(jié)視頻欣賞。(班級(jí)自選)
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程:
入場(chǎng)秩序安排:輕柔的音樂做背景,提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng),安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
(一)歌表演《我的好媽媽》(音樂)
鼓勵(lì)幼兒用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福,同時(shí)為媽媽捏捏肩、捶捶背、倒杯水、親一親。
1.小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,星期天就是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽,幸福嗎?
注意事項(xiàng):老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶貝換動(dòng)作;可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶貝感受到彼此的愛。
(二)媽咪寶貝時(shí)裝秀(換裝音樂+走秀音樂)
提前讓媽媽帶一些飾品或服裝,媽媽坐在指定位置,身前放個(gè)托盤,托盤里放著媽媽的物品,游戲開始時(shí),寶貝幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳妝打扮,游戲過程之中,媽媽不能幫助寶貝,需要寶貝獨(dú)立完成。打扮結(jié)束后親子一起走秀。
按教師要求有序走秀,擺造型時(shí)幼兒送花給媽媽,拍照留念。(一位教師組織,一位教師拍照。)
(三)愛的禮物(親子DIY)(關(guān)于贊美媽媽的音樂)1.用幼兒送媽媽康乃馨來裝點(diǎn)賀卡封面。
2.幼兒為小賀卡涂色,媽媽剪愛心,再一起粘貼愛心。3.親子手印畫,寓意心手相連。
(四)活動(dòng)延伸
觀看公益廣告《幫媽媽洗腳》,引導(dǎo)幼兒回家為媽媽洗一次腳。(拍照反饋留念)
結(jié)束音樂《天下的媽媽都是一樣的》
Happy Mother’s Day!
MV:(范例問題)
寶寶好!你的媽媽叫什么名字? 媽媽是做什么工作的你知道嗎? 你知道媽媽最愛吃什么嗎?
平常在家里愛和媽媽做什么游戲??? 媽媽都幫你做過什么呢? 你幫助媽媽都做過些什么呢?
跟媽媽說句悄悄話,你會(huì)說些什么呢? 媽媽給你經(jīng)常講故事嗎? 媽媽什么時(shí)候落淚你注意過嗎? 媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等
媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)?
媽媽都為你做了些什么?
自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?會(huì)跟媽媽生氣嗎? 你會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)嗎?可以在家做哪些事情?
第四篇:幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
2011年幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:媽媽,我愛您!
活動(dòng)時(shí)間:5月7日(下午3:30—5:00)
準(zhǔn)備時(shí)間:5月4日—5月6日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)具體過程:
1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片(電子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環(huán)境以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》
3、5月7日
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們5月4日來園時(shí)帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。2011年幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
第五篇:幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:媽媽,我愛您!
活動(dòng)時(shí)間:5月7日——11日
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情
活動(dòng)流程:
一、5月7日
母親節(jié)的由來
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
制作調(diào)查表
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
二、5月8日
(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
五、5月11日
(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月11日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
中一班