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      開封十三中“三愛三節(jié)”主題教育實施方案[精選]

      時間:2019-05-14 18:07:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:開封十三中“三愛三節(jié)”主題教育實施方案[精選]

      開封十三中關(guān)于開展

      “三愛三節(jié)”主題教育實施方案

      一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

      為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

      二、活動內(nèi)容及意義

      開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

      “三愛”的具體含義:

      “愛學(xué)習(xí)”:社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實到每一位學(xué)生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

      “愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

      “愛祖國”: 社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”,因為少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立

      于世界!“三節(jié)”的具體含義:

      節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎?。不該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。

      三、方法與步驟

      第一階段:動員準(zhǔn)備階段 1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實加強(qiáng)和落實“三愛三節(jié)”教育,更好的促進(jìn)我校德育教育,學(xué)校成立由德育副校長任組長,教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級組也要成立相應(yīng)的活動組織機(jī)構(gòu)。

      2.制定計劃,保證活動有序進(jìn)行

      學(xué)校政教處、各年級段要對照本方案要求,結(jié)合全校、年級實際,制定具體的活動計劃,有序推進(jìn)“三愛三節(jié)”教育的實施。

      3.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍

      各年級要開好動員會,要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團(tuán)日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網(wǎng)站等途徑,對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。

      第二階段:組織實施階段

      根據(jù)我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育中去,如將“愛學(xué)習(xí)”融入到每學(xué)期開學(xué)的“新學(xué)期,新計劃”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一” 愛國主義教育月活動。將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結(jié)合,使之更充實,更具有實踐性。

      一、“三愛”教育系列活動 1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)

      (1)做好新學(xué)期開始各級部學(xué)生“收心”教育,通過收看《開學(xué)第一課》、班會、主題報告會等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來。

      (2)初一新生開學(xué)后,通過各種報告會等,灌輸“明德 博學(xué) 勵行 奉獻(xiàn)”校訓(xùn)思想,讓初新生盡快進(jìn)入初中學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      (3)每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育,減少課余活動,讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

      (4)邀請我校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生到校作報告,激勵在校生努力學(xué)習(xí)。(5)邀請教育專家到校我校學(xué)生答疑解惑。(6)兩河圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動(7)開展非富多彩的征文和比賽活動,給學(xué)生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。

      2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動

      (1)利用寒暑假、小長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡

      單的家務(wù)勞動。

      (2)開展勞動之星的評比活動,以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。

      (3)開展走出去,請進(jìn)來活動

      帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)勞動實踐基地,進(jìn)行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

      (4)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的治理和維護(hù),將校園各個區(qū)域落實到班,讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

      3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神

      在九、十月份,政教處、校團(tuán)委、學(xué)生會利用豐富多彩的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,開展“弘揚(yáng)民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動,號召廣大同學(xué)用自己的實際行動去感恩偉大的祖國,用不懈的努力與拼搏報效祖國。

      (1)舉辦全校紅歌合唱比賽,必選曲目為國歌,自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。

      (2)開展“九·一八”國恥紀(jì)念日紀(jì)念活動,通過活動激勵學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。

      (3)為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓,重溫入團(tuán)誓言等教育活動。幫助學(xué)生認(rèn)識到今天的幸福來之不易,引導(dǎo)他們對照先進(jìn)人物找差距,同時以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。

      (4)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡,營造良好的活動氛圍。

      二、“三節(jié)”教育系列活動

      更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

      1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”

      政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費(fèi)。

      2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會 各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。

      3.政教處、各年級段組織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。

      4.組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

      5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。

      6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽

      以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

      7.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動

      以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

      第三階段:總結(jié)表彰階段

      各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

      四、活動要求

      1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。

      2.各年級要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

      3.各年級開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。

      4.各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

      總之,在結(jié)合我校主題教育月活動的指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落

      到實處,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真 正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號召。

      附月教育主題:

      1月份 弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日,傳承傳統(tǒng)美德 2月份 新學(xué)期新開始,繪制我的中國夢 3月份 學(xué)雷鋒見行動,創(chuàng)衛(wèi)從學(xué)校開始 4月份 緬懷先烈,清明節(jié)圖文大賽 5月份 節(jié)約校園,從一滴水開始 6月份 努力造就成功,考場展現(xiàn)實力 7月份 從課堂到實踐,讓青春綻放美麗 8月份 校外生活展現(xiàn)美,祖國藍(lán)圖我來繪 9月份 弘揚(yáng)民族精神,做勵志中國人 10月份 愛我國家,車窗文明主題活動 11月份 安全伴我行,生命需珍愛 12月份銘記歷史,強(qiáng)我中華。

      開封十三中關(guān)于開展

      “三愛三節(jié)”主題教育實施方案

      政教處 2014年1月

      第二篇:三愛三節(jié)主題教育實施方案.

      “三愛三節(jié)”主題教育方案

      一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

      為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

      二、活動內(nèi)容及意義

      開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

      “三愛”的具體含義: “愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

      “愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

      “愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義: 節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎稹2辉摾速M(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。

      三、方法與步驟 第一階段:動員準(zhǔn)備階段 1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 組長: 副組長: 成員: 2.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍

      19月1日早自習(xí),政教處主任利用廣播向全校學(xué)生發(fā)起倡議。號召全校學(xué)生踐行此項活動。

      29月1日學(xué)校懸掛標(biāo)語“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”。第二階段:組織實施階段

      1校園之聲廣播利用每天中午時間,向?qū)W生介紹關(guān)于三節(jié)三愛的具體內(nèi)容,號召學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,引導(dǎo)學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

      29月2日出一期以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的板報,增強(qiáng)學(xué)生對三愛三節(jié)活動的了解。

      39月6日第七節(jié)課全校各班召開以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的班會,在班會上班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹三愛三節(jié)的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生暢談自己如何在實際生活中踐行三愛三節(jié)。

      49月7日,組織高一學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生積極參加體驗活動,廣泛開展志愿服務(wù)活動。

      59月17日第七節(jié)課全校各班組織召開以“在三愛三節(jié)活動中,我做了什么?為主題的班會,要求學(xué)生談自己在活動中的具體做法,引導(dǎo)學(xué)生廣泛的開展此項活動。

      69月27日在全校各班開展以“踐行三愛三節(jié),爭做時代好青年”為主題的征文活動,要求各班在9月28日早上交征文。

      總之,在突出我?!罢嬲\”教育的特色指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。

      第三篇:“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

      隆康完小關(guān)于開展

      “三愛三節(jié)”主題教育實施方案

      “三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召,落實立德樹人根本任務(wù),更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)將該活動做如下安排:

      一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

      為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

      二、活動內(nèi)容及意義

      開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

      “三愛”的具體含義:

      “愛學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”,社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實到每一位學(xué)生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。“愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

      “愛祖國”: 社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”,因為少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義:

      節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎稹T摾速M(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。

      一、“三愛”教育系列活動 1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)

      (1)做好新學(xué)期開始各級部學(xué)生“收心”教育,通過班會、主題報告會等多種形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來。(2)新生開學(xué)后,通過各種報告會等,讓高新生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      (3)每學(xué)期末開展沖刺期末主題教育,減少課余活動,讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

      2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動

      (1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。(2)開展走出去,請進(jìn)來活動

      帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動實踐基地,進(jìn)行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

      (4)學(xué)校內(nèi)開辟花卉園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

      3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神

      在九、十月份,教導(dǎo)處、少先隊利用豐富多彩的活動,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,開展“弘揚(yáng)民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動,號召廣大同學(xué)用自己的實際行動去感恩偉大的祖國,用不懈的努力與拼搏報效祖國。

      (1)開展“九·一八”國恥紀(jì)念日紀(jì)念活動,通過活動激勵學(xué)生奮起學(xué)習(xí),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力。

      (2)為緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神,組織學(xué)生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓,重溫入隊誓言等教育活動。幫助學(xué)生認(rèn)識到今天的幸福來之不易,引導(dǎo)他們對照先進(jìn)人物找差距,同時以革命先烈和先進(jìn)典型為榜樣。

      (3)充分利用了校內(nèi)廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡,營造良好的活動氛圍。

      二、“三節(jié)”教育系列活動

      更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。1.設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”

      要求政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動落到實處,最大限度減少糧食浪費(fèi)。

      2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會 各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題開展班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。

      3.教導(dǎo)處、各年級織學(xué)生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。

      4.組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

      5.加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。

      6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽

      以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

      7.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動

      以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

      第三階段:總結(jié)表彰階段

      各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

      四、活動要求

      1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。

      2.各班要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

      3.各班開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查并將督導(dǎo)結(jié)果及時公布,納入班級量化管理,并自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。

      4.各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

      總之,在結(jié)合我校主題教育月活動的指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真 正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號召。

      隆康完小 2015年5月

      隆 康 完 小 “三 愛 三 節(jié)”

      隆康完小

      2015年5月

      第四篇:“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

      “三愛三節(jié)”主題教育實施方案

      “三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召,落實立德樹人根本任務(wù),更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,根據(jù)我班的具體情況,現(xiàn)將該活動做如下安排:

      一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

      為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

      二、活動內(nèi)容及意義

      開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

      “三愛”的具體含義: “愛學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)是學(xué)生的“第一職業(yè)”,社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民要“敬業(yè)”,落實到每一位學(xué)生身上,就是要“愛學(xué)習(xí)”。只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

      “愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

      “愛祖國”: 社會主義核心價值觀中倡導(dǎo)公民首先要“愛國”,因為少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!“三節(jié)”的具體含義:

      節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日?,嵤伦銎?。該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。

      三、“三愛”教育系列活動 1.愛學(xué)習(xí)——培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)

      (1)做好新學(xué)期開始各級部學(xué)生“收心”教育,通過班會形式,讓學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變心態(tài),投入到學(xué)習(xí)中來。

      (2)新通過各種方式等,學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。(3)開展沖刺教育活動,減少課余活動,讓學(xué)生全部投入到學(xué)期末的學(xué)習(xí)中去。

      2.愛勞動——培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動

      (1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當(dāng)一天家、做一天志愿者”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。

      (2)開展走出去,請進(jìn)來活動

      帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)勞動實踐基地,進(jìn)行勞動實踐,在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

      (4)學(xué)校內(nèi)開辟花卉園,讓學(xué)生不出校園的感受勞動的成就感和快樂,進(jìn)而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

      3.愛祖國——培養(yǎng)愛祖國的民族精神

      利用活動號召同學(xué)用自己的實際行動去感恩偉大的祖國,用不懈的努力與拼搏報效祖國。宣傳社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡,營造良好的活動氛圍。

      四、“三節(jié)”教育系列活動

      更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,引導(dǎo)學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。組織開展家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

      總之,在結(jié)合我校主題教育的指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真 正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng) “三愛三節(jié)“的號召。

      第五篇:三愛三節(jié)”主題教育實施方案

      懷安鎮(zhèn)三中小學(xué)“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

      “三愛三節(jié)”指的是由總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。

      為了更好的響應(yīng)習(xí)總書記的號召,落實立德樹人根本任務(wù),更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處,根據(jù)我校的具體情況,現(xiàn)將該活動做如下安排:

      一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

      為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召,落實立德樹人根本任務(wù),讓全體學(xué)生認(rèn)識到:“不學(xué)無以成才”;只有勞動才能創(chuàng)造美好生活和美好未來;祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的堅強(qiáng)依靠。使學(xué)生不斷了解社會主義核心價值觀,自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”的社會責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會,實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

      二、活動內(nèi)容及意義

      開展“三愛三節(jié)”德育活動,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),努力構(gòu)建社會主義和諧社會,節(jié)約型社會的需要;是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

      “三愛”的具體含義:

      “愛學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們精神飽滿地來到校園,我們坐在教室里,我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。我們在讀書中快樂成長,我們在讀書中不斷的成長。

      “愛勞動”:“勞動”兩個字最光榮,在我們的心中,“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應(yīng)該受到尊敬,勞動者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。

      “愛祖國”:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!“三節(jié)”的具體含義:

      節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的身邊小事,日常瑣事做起。不該浪費(fèi)的我們絕不浪費(fèi),我們用的每一樣?xùn)|西都凝結(jié)著勞動人們的汗水和智慧,應(yīng)當(dāng)珍惜。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號召。

      三、方法與步驟 第一階段:動員準(zhǔn)備階段 1.健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實加強(qiáng)和落實“三愛三節(jié)”教育,更好的促進(jìn)我校開展的以“真誠”教育為核心的“五心”教育,學(xué)校成立由主要負(fù)責(zé)人任組長,全體教師為組成人員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2.宣傳發(fā)動,積極營造活動氛圍

      各年級要開好動員會,要積極想方設(shè)法為活動開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、發(fā)倡議書、出專題板報櫥窗、設(shè)校園活動網(wǎng)頁等途徑,對活動的目的、意義進(jìn)行宣傳發(fā)動。

      第二階段:組織實施階段

      根據(jù)我校的具體情況,將“三愛”活動滲透到平時的愛心教育中,并將“三愛”教育作為“愛心教育的核心和靈魂。將“三節(jié)”活動和責(zé)任心教育和真誠教育向結(jié)合。使之更充實,更具有實踐性。

      一、愛心教育系列(以愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國為核心)1.愛學(xué)習(xí)(培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí))

      (1)知識改變命運(yùn),做好晨讀午學(xué)的日常工作(2)辦好班級圖書角(圖書的循環(huán)和使用)(3)開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動

      (4)開展非富多彩的征文和比賽活動,給學(xué)生搭建展示自我的平臺,讓他們在競爭中體驗成功的樂趣,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的情操。

      2、愛勞動

      (1)布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“一日小家長”活動,以培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能和學(xué)會簡單的家務(wù)勞動。遵循原則:人人參與原則。每個學(xué)生都參與此項活動,人人都有勞動的體驗。自主設(shè)計原則。學(xué)生自行設(shè)計一天的日程。家長協(xié)助原則。家長可以幫助孩子設(shè)計一天的活動,教一些生活竅門,如購物、打掃房間、準(zhǔn)備一日三餐等。同時,家長要確保孩子的安全。

      (2)開展勞動之星的評比活動,以班為單位,每月每班推選出一名熱愛勞動的同學(xué)。

      3.愛祖國的民族精神教育

      引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識,愛黨愛國是我們國家興旺發(fā)達(dá)的根本動力,愛黨愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的堅實基礎(chǔ),愛黨愛國是全體國民的神圣職責(zé),愛黨愛國是當(dāng)代國人的精神需求,愛黨愛國是振興中華民族的旗幟,愛黨愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。(主題班會,校會,以及利用板報的形式,結(jié)合建黨建國等重大節(jié)日進(jìn)行適時教育)

      二、組織“三節(jié)”教育活動

      更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識,引導(dǎo)我校學(xué)生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

      1.各班召開“勤儉節(jié)約為榮,鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會,將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學(xué)生身上。班會上學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。

      2、組織開展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會調(diào)查,培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情,形成勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。

      3、加強(qiáng)學(xué)校主要用能設(shè)備維護(hù)管理,強(qiáng)化節(jié)能措施,實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。

      4.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽。以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動,展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

      5.“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動

      (1)手抄報必須圍繞活動主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計,可摘抄,也可寫自己的心得體會,要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。

      (2)手抄報內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

      第三階段:總結(jié)表彰階段

      各班認(rèn)真對活動開展情況進(jìn)行總結(jié),學(xué)校將以班級為單位進(jìn)行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

      四、活動要求

      1.各班要大力推進(jìn)“三愛三節(jié)”活動開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,將“三節(jié)”教育全面納入課堂教學(xué),積極開展“三愛三節(jié)”活動,真正落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)。

      2.各年級要健全本次活動的管理制度,落實“三愛三節(jié)”專項工作制度,建立獎懲制度和責(zé)任追究制度,推動“三愛三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

      3.各班要結(jié)合實際,積極開展多種形式的宣傳教育活動,使活動深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種形式營造良好輿論氣氛。

      總之,在突出我?!罢嬲\”教育的特色指導(dǎo)下,將“三愛三節(jié)”落到實處,取得實效。我們要讓每一位學(xué)生感受到我們的“真誠”,讓他們發(fā)在內(nèi)心的去接受“三愛三節(jié)”教育,并在學(xué)習(xí)生活中去真真正正的,腳踏實地的,身體力行的去響應(yīng)習(xí)總書記關(guān)于“三愛三節(jié)“的號召。

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        收成完小“三愛三節(jié)”主題教育實施方案

        收成完小“三愛三節(jié)”主題教育實施方案 一、指導(dǎo)思想: 貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“浪費(fèi)之風(fēng)務(wù)必狠剎”的號召,進(jìn)一步樹立勤儉節(jié)約意識,增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”、......

        三愛三節(jié)主題教育方案

        臺北路學(xué)?!叭龕邸薄叭?jié)”主題教育總結(jié)為推進(jìn)我校群眾路線教育實踐活動深入開展,我校把本學(xué)年作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要階段,深入開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”......

        三愛三節(jié)教育主題班會

        三愛三節(jié)教育主題班會 “三愛三節(jié)”是由習(xí)近平總書記向全國青少年提出了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。下面由小編為大家精心收集的三愛三節(jié)教育主題......