第一篇:書香校園系列二開場講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!
傳承文化經(jīng)典,育美德少年。飲馬河中心學(xué)校讀書系列活動之二即將開始,中華文化歷史悠久,燦爛的五千年文化孕育了華夏中華文明,弘揚(yáng)文化經(jīng)典是每一個(gè)中國人應(yīng)該走的文化之旅,讀書的人生與不讀書的人生永遠(yuǎn)有本質(zhì)的區(qū)別,讀書的人生一定是博學(xué)、多知,有思想、有修養(yǎng)有大道之路,關(guān)系到民族的興衰,關(guān)系到國家的富強(qiáng),關(guān)系到子孫的昌盛,不讀書的人可能獲得一時(shí)的滿足,但是不會長久,生活中我們看的是書,讀的是世界,創(chuàng)造的是人生。窮與富,富與貴,中華文化有詳實(shí)的詮釋,比如說三窮三富過到老,十年興敗誰知曉。比如說窮不過三代,貴不過兩朝。這些古詩詞告訴我們的道理都是久遠(yuǎn)的,只有讀萬卷書,才能行萬里路,只有走萬里路,才能跟上成功人的腳步。在五千年歷史長河中,中華兒女留下了許多優(yōu)美、富有人生哲理的詩篇,這些詩篇無時(shí)無刻不在激勵(lì)我們,激發(fā)我們奮進(jìn),激發(fā)我們走不一樣的人生,去探索不一樣的成功之路。從詩書禮樂中我們能擁抱中華文化,比如王維的醉長安反映當(dāng)時(shí)長安的興盛,反映一個(gè)盛世衰末時(shí)那樣的輝煌。李白在將進(jìn)酒中,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來,這奔放、豪邁,體現(xiàn)中華文化的自信。宋·無門慧開中“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)?!狈从沉藘?yōu)雅嫻靜的心態(tài)。在《禮記·大學(xué)》中,修身、齊家、治國、平天下體現(xiàn)了古人的家國情懷。我們今天進(jìn)行的“以水潤德——傳承文化經(jīng)典,育美德少年”系列活動,目的是讓我們少年領(lǐng)略中華古詩詞的優(yōu)美,中華民族的復(fù)興從根本上講是文化的復(fù)興,文化是中華民族的根。
下面我宣布“以水潤德——傳承文化經(jīng)典,育美德少年”系列活動暨書香校園系列活動之二正式開始。
第二篇:**二小五月“書香校園”系列活動方案
**二小五月“書香校園”系列活動方案
一、指導(dǎo)思想
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,仙巖第二小學(xué)決定舉辦2018年校園讀書節(jié)活動,活動旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位學(xué)生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
二、活動目的1.以讀書活動為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。
2.通過讀書節(jié)活動,開展全校性讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。
3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,讓師生體驗(yàn)到:我閱讀,我快樂!
三、活動時(shí)間
2018年5月
四、活動主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
五、活動對象:
全校師生
六、活動步驟:
①聽:
動員大會:本周三(5月9日)由林惠慈老師于晨會上講述“讀書的重要性”,鼓勵(lì)全校師生多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,使之成為習(xí)慣,打造書香校園。
②說
一二年級講故事比賽:
形式:以講故事的方式介紹一本童話書
比賽時(shí)間:五月十六日(周三)中午12:30
比賽人數(shù):低段每班選派三名選手參賽
比賽地點(diǎn):圖書館
③讀
三至六年級朗誦比賽
形式:朗誦一篇古詩、文章、詩歌、散文等,內(nèi)容不限,要有感情。
比賽時(shí)間:三四年級五月十七日(周四),五六年級五月十八日(周五)中午12:30開始
比賽人數(shù):低段每班選派三名選手參賽
比賽地點(diǎn):圖書館
④寫
一二年級手抄報(bào)
比賽內(nèi)容:低段同學(xué)可以同家長一起進(jìn)行親子閱讀,精讀一本書,然后制作“我的推薦”手抄報(bào)(內(nèi)容可以包括圖書封面繪畫,書本簡介,推薦原因等)
比賽時(shí)間:五月二十三日(周三)之前上交
比賽人數(shù):各班挑選至多五副作品參評
三四年級讀后感
比賽內(nèi)容:精讀一本書,然后寫下你看完這本書的感受
比賽時(shí)間:五月二十四日(周四)中午12:30-13:30
比賽地點(diǎn):圖書館
比賽人數(shù):三四年級每班選派三名選手參賽
五六年級現(xiàn)場作文
比賽內(nèi)容:各班代表集中圖書館進(jìn)行現(xiàn)場作文,題目比賽現(xiàn)場公布
比賽時(shí)間:五月二十三日(周三)之前上交
比賽人數(shù):各班挑選至多三副作品參評
第三篇:**二小第二屆“書香校園”系列活動方案
**二小第二屆“書香校園”系列活動方案
一、指導(dǎo)思想
每年的4月23日是“世界讀書日”,2019年是第24個(gè)讀書節(jié),讀書使人明智,讀書使人高尚。為了創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,**第二小學(xué)決定繼續(xù)舉辦校園“讀書節(jié)”活動,活動旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣與熱情,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書;讓每一位學(xué)生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。
二、活動目的1.以讀書活動為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。
2.通過讀書節(jié)活動,開展全校性讀書活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。
3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,讓師生體驗(yàn)到:我閱讀,我快樂!
三、活動時(shí)間
2019年4月底至5月中旬
四、活動主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,使書香充滿校園。
五、活動對象:
全校師生
六、活動步驟:
①聽:
動員大會:本周二(4月23日)由林惠慈老師于晨會上講述“讀書的重要性”,鼓勵(lì)全校師生響應(yīng)號召,多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,使之成為習(xí)慣,打造書香校園。
②說
一二年級講故事比賽:
形式:以講故事的方式介紹一本童話書
比賽時(shí)間:4月29日(周一)中午12:30
比賽人數(shù):低段每班選派三名選手參賽
比賽地點(diǎn):圖書館
③讀
三至六年級朗誦比賽
形式:朗誦一篇古詩、文章、詩歌、散文等,內(nèi)容不限,形式可多樣化,建議配樂。
比賽時(shí)間:三四年級4月30日(周二),五六年級5月5日(周日)中午12:30開始
比賽人數(shù):低段每班選派三名選手參賽
比賽地點(diǎn):圖書館
④寫
一二年級手抄報(bào)
比賽內(nèi)容:低段同學(xué)可以同家長一起進(jìn)行親子閱讀,精讀一本書,然后制作“我的推薦”手抄報(bào)(內(nèi)容可以包括圖書封面繪畫,書本簡介,推薦原因等)
比賽時(shí)間:5月10日(周四)之前上交
比賽人數(shù):各班挑選至多五副作品參評
三四年級讀后感
比賽內(nèi)容:精讀一本書,然后寫下你看完這本書的感受
比賽時(shí)間:5月10日(周四)之前上交
比賽人數(shù):各班挑選至多五篇讀后感參評
五六年級現(xiàn)場作文
比賽內(nèi)容:各班代表集中圖書館進(jìn)行現(xiàn)場作文,題目比賽現(xiàn)場公布
比賽時(shí)間:5月7日(周二)中午12:20開始比賽
比賽人數(shù):各班挑選3名學(xué)生參賽。
第四篇:2014書香校園系列活動總結(jié)
豐富多彩的讀書活動孕育校園濃濃 “書香” —商水縣直第一小學(xué)“書香校園”系列活動總
結(jié)
商水縣直第一小學(xué) 2014年4月1日
得或讀書筆記的交流與展覽活動。在彼此欣賞、彼此學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們對讀書的認(rèn)識都得到了加強(qiáng)。
三、開展“書香校園”讀書征文活動。
我校不定期進(jìn)行“我與好書”、“書香伴我成長”等征文活動,講述讀書心得,抒發(fā)自己對讀書的熱愛之情。此外,我校還分別進(jìn)行了主題為“國慶65周年華誕”、“國慶”、“小書閣,大視野”、“心愿”、“十一屆新世紀(jì)杯”等征文活動,這些活動都吸引了廣大的學(xué)生踴躍參賽,好文佳作異彩紛呈,不勝枚舉。
四、舉行“我向大家推薦一本好書”活動,積極倡導(dǎo)“親子共讀”。每學(xué)期及每次寒暑假,我校都會要求學(xué)生參與到這樣的好書推薦活動中去,為他們每學(xué)期或者每次寒、暑假的閱讀生活打好底色。親子共讀一本好書,交流各自的心得與體會,在閱讀中共享讀書的快樂。
通過持續(xù)地進(jìn)行相關(guān)的讀書活動,我校的讀書活動取得了顯著的效果:
1、師生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。
我校自校長到每位教職員工都十分重視閱讀工作,每位語文老師更是把閱讀滲透進(jìn)每天的具體教學(xué)中。語文科組在書香校園的創(chuàng)建中所起的作用尤其顯著,在他們的鼓勵(lì)、引導(dǎo)和帶動下,學(xué)生也積極投入到閱讀活動中來。他們每天都盡量多讀書、讀好書,利用好每一次的圖書閱覽課、電子閱覽課和教室的圖書角,在知識的海洋里盡情地遨游。幾年書香的熏染,讓他們漸漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)生們更是經(jīng)常相互交換圖書、交流閱讀的心得與體會,整個(gè)校園也形成了良好的閱讀氛圍。
第五篇:書香校園系列活動主持詞
書香校園系列活動之“經(jīng)典誦讀與歌曲”主持詞 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
男:為響應(yīng)團(tuán)縣委和縣教育體育局的號召,紀(jì)念“五·四”運(yùn)動93周年,弘揚(yáng)民族精神和我國傳統(tǒng)文化,提高學(xué)生人文素養(yǎng),女:緬懷革命先烈,感恩幸福生活,營造書香校園,構(gòu)建和諧的教育環(huán)境,男:我校團(tuán)委與政教處特舉辦了書香校園之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽。
女:本次活動的參賽對象為七、八學(xué)年,七年級為經(jīng)典歌曲合唱比賽,八年級為經(jīng)典誦讀比賽。比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)都已下發(fā)到各學(xué)年,所以在這里我們就不再重復(fù)了。男:下面我向大家介紹一下參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及評委,很榮幸,我們請來了團(tuán)縣委副書記周武軍(示意一下)、縣教育體育局中教股股長黃耀偉(示意)、我校校長李民霞(示意),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
女:下面我公布一下本次活動的評委:八年級經(jīng)典誦讀評委有孫萍、劉爽、姜威、張雪靜、楊波、張艷輝;七年級經(jīng)典歌曲比賽的評委有劉玉祥、張維珍、董戰(zhàn)勝、于明和、陳大偉
男:下面請我校政教處主任胡國鋒老師宣讀八年級經(jīng)典誦讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。女:下面請我校團(tuán)委書記李莉老師宣讀七年級經(jīng)典歌曲合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
男:走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天
女:漫過時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前
男:我們贊美那些古代的詩人們,他們對生活有敏感的心靈,獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫了一首首動人的詩句
女:我們歌唱那些優(yōu)美的旋律,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶 男:那一篇篇朗朗上口的佳作給了我們無盡的教益,女:那一曲曲動人心弦的經(jīng)典給了我們美好的藝術(shù)享受,男:火紅的青春,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典,女:金色的時(shí)代,意氣風(fēng)發(fā),教室操場我們高唱中華經(jīng)典。
男:下面我宣布書香校園系列活動之“經(jīng)典誦讀與歌曲”比賽正式開始。
女:首先進(jìn)行的是八年級經(jīng)典誦讀,第一個(gè)參賽班級為 ??請八年x班做好準(zhǔn)備??以此類推
八年級經(jīng)典誦讀比賽結(jié)束,下面進(jìn)行的是七年級經(jīng)典歌曲合唱比賽,首先入場的是七年x班,請七年x班做準(zhǔn)備??
(李校長宣布進(jìn)入決賽班級名單)
(結(jié)束語)
男:一本書,一首歌,也許并不能改變我們的命運(yùn),但會使我們心靈充實(shí),給我們信念。女:親愛的同學(xué)們,你們的努力不會白費(fèi),時(shí)間會做出最公正的評判。奮斗的汗水要灑在成功的笑容里,讓美麗的花朵綻放在夢想的追逐中。
男:在薪火相傳的國學(xué)寶庫里,我們相信經(jīng)典文字是力量的傳遞,女:在日新月異的祖國騰飛中,我們相信經(jīng)典歌曲是永恒的支撐。
男:它會賜予我們堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們在未來的日子里飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。
女:第五中學(xué)經(jīng)典誦讀與歌曲比賽到此結(jié)束,感謝在座各位的大力支持,請各位領(lǐng)導(dǎo)先行。