第一篇：銅仁市第五小學2017--2018學年度第一學期大隊部工作計劃

銅仁市第五小學2017——2018學年度

（第一學期）

少 先 隊 工 作 計 劃

2017年8月28日

一、指導思想：

按照總書記期望孩子們成長得更好的要求，牢牢把握少先隊組織的根本任務(wù)，夯實團隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，堅持兒童路線，把孩子放在心中最高位置，尊重教育規(guī)律。以我校德育工作要點為指導，以“德育實效性”綱要為依托，堅持以“體驗教育”為基本途徑，全面加強我校少先隊員的思想道德建設(shè)。采用生動活潑、寓教于樂的教育形式，有計劃、有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標：

1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì)，提高各中隊集體建設(shè)的水平。各中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助學校做好少先隊各項常規(guī)工作。

3、切實加強隊員的思想品德教育

以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

三、新學期開學了，為做好迎接黨的十九大和學習宣傳貫徹黨的十九大精神有關(guān)工作，扎實推進少先隊改革，切實增強少先隊組織的先進性和少先隊員的共榮感。

（一）、繼續(xù)深入開展“喜迎十九大——我向習爺爺說句心里話”主題活動

新學期開始，我校大隊部要繼續(xù)深入開展“喜迎十九大——我向喜爺爺說句心里話”主題活動，利用開學初、“十一”、“十一三”、十九大召開前等重要時間節(jié)點開展活動。

1、了解黨的十九大

輔導員要用孩子的語言重點講清楚黨的十九大的意義、與我們國家的生活的關(guān)系，引導隊員們交流認識體會。

2、人人說句心里話

發(fā)揮少先隊小骨干作用，讓隊員們自己設(shè)計、自己組織、自己繼續(xù)開展“我向習爺爺說句心里話”活動。

3、說說新學期新愿望

鼓勵隊員們你一言我一語，用自己的語言說說十九大與我們的未來，講講自己的愿望、談?wù)勛约旱南敕?、曬曬自己的打算?/p>

（二）、扎實深入開展少先隊組織教育

1、扎實開展充分的隊前教育，規(guī)范新隊員入隊時間。根據(jù)全國少工委辦公室中少辦發(fā)【2017】12號文件，新隊員入隊時間一般為一年級第二學期“六一”期間。

2、在“十一三”期間集中開展“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動。通過活動的開展引導隊員切實體會少先隊組織的先進性，珍惜隊員身份，增強光榮感和組織歸屬感。

（三）、大力開展“動感中隊”創(chuàng)建工作

結(jié)合我校的社團活動在隊員里創(chuàng)造性地開展“紅領(lǐng)巾小健將”、“紅領(lǐng)巾小百靈”、“紅領(lǐng)巾小書蟲”、“紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客”、“紅領(lǐng)巾小主人”五小活動。

四、工作安排 九月份：

1、組織學生觀看《開學第一課》。

2、健全少先隊的各級組織機構(gòu)，訂好少先隊工作計劃。

3、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展班級文化建設(shè)活動。

4、積極開展4+2特色教育活動 十月份：

1、國慶期間開展“喜迎十九大——我向習爺爺說句心里話”主題活動。

2、在“十一三”期間集中開展“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動。

3、利用重陽節(jié)，在少先隊員中開展尊老愛幼活動。

4、組織隊員開展戶外實踐活動。

5、積極開展4+2特色教育活動 十一月份：

1、結(jié)合秋季校園運動會開展“紅領(lǐng)巾小健將”活動

2、積極開展4+2特色教育活動 十二月份：

1、結(jié)合“12．９＂紀念日，開展愛國主義教育活動。

2、積極開展4+2特色教育活動

一月份：

1.、輔導員工作總結(jié)

2、少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結(jié)工作。

3、完成本學期優(yōu)秀少先隊干部評比等活動

第二篇：2008——2009第一學期大隊部工作計劃

2008——2009學第一學期 大隊部工作計劃

一、指導思想：

2008——2009年第一學期我校少先隊工作的總體思路是：以胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求，堅持“學生為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念，以誠信教育、弘揚和培育民族精神教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，圍繞西安市“創(chuàng)建文明城市”的要求，以實現(xiàn)“小公民”道德建設(shè)為目標，圍繞“少先隊員講文明、識禮儀”這個主題，從大處著眼，從點滴抓起，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,。以活動為平臺，充分發(fā)揮少先隊組織在提高學生素質(zhì)中的積極作用,使我校的少先隊工作再上一個新的臺階。

二、以禮儀教育系列活動為主線

為了繼續(xù)鞏固我校禮儀教育的成果，使我校成為一個人人懂禮的文明校園，同時配合西安市創(chuàng)建文明城市的要求，學校大隊部決定本學期繼續(xù)開展禮儀教育活動。作為今年大隊部的主線活動，我們將開展多項系列活動，讓學生在活動中得到文明禮儀的教育。具體活動安排如下：

1、九月份由大隊部提出倡議，以班級為單位舉行“謝謝您——我親愛的老師”主題班隊活動，以“以主題少先隊隊會”為活動形式，首先圍繞主題活動為隊會訂名，然后利用班隊會時間開展活動，各班中隊干部擔任主持人，低年級的同學可以邀請自己的班主任擔當主持人，本班可邀請自己班的各位代課教師一起參加，表達自己得尊師之情?；顒忧?，要充分準備，活動中要有記錄，活動后將記錄交大隊部。活動當中，將由大隊部統(tǒng)一拍照，存留資料。

2、十月份結(jié)合禮儀教育開展以“祖國在心中，緬懷革命家”為主題的活動，屆時大隊部會舉行國旗、國歌、國徽知識普及活動。同時，各班要開展“向國旗、隊旗敬一個標準的隊禮”“唱好國歌，唱好隊歌”主題活動，要求以班級為單位，糾正少先隊員的敬禮姿勢，讓隊禮內(nèi)涵得到深化，讓每個隊員懂得隊禮的含義，敬一個標準的隊禮。人人能大把國歌唱好，人人能把隊歌唱好，大隊部會在升旗儀式上對各班的活動成果進行檢查。班隊會時也可以舉行“講英雄故事，學英雄行為”主題隊會并做好記錄。

3、十一月份開展以“我是禮儀小標兵”為主題的好習慣養(yǎng)成系列行動，開展“行禮行動”見了師長要主動行禮，形成習慣?！拔⑿π袆印币娏送瑢W、老師、家人、朋友要友善、臉上常帶微笑，在校園里宣傳文明行為，勸阻不文明行為，通過這些活動，人人爭當“文明禮儀標兵”等主題活動，行之有效地開展行為規(guī)范教育。，組織和引導少年兒童親身實踐體驗，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣，讓少年兒童感受習慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

4、十二月份結(jié)合“以書香育禮儀”為主題的教育活動，落實禮儀教育，圍繞“講文明故事，記文明事件”主題活動，開展“歷史上的文明故事”、“我身邊的文明故事”等主題活動，可以采用班隊會形式，也可以采用征文比賽等形式。使學生從書籍中，從美文中得到文明禮儀的教育，用潛移默化的方式去的教育成果。要求隊員們在此基礎(chǔ)上了解文明在生活中的含義。同時本月我們也可以開展以“西安人了不起、西安了不起、做個了不起的西安人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”活動，鼓勵隊員以良好精神風貌參與西安創(chuàng)建全國文明城市活動。5一月份開展以“我們的節(jié)日——隆重的春節(jié)”主題活動，對少先隊員進行傳統(tǒng)文化教育，使學生們了解自己國家最隆重的節(jié)日——春節(jié)。讓學生們知道春節(jié)的由來、演變、以及適時對他們進行愛國主義教育。

三、繼續(xù)堅持優(yōu)美教室的評比活動

美化校園環(huán)境，美化育人環(huán)境，使學生在美的環(huán)境中得到熏陶，并具備創(chuàng)造美的能力。為了進一步鍛煉學生能力，本學期在進行優(yōu)美教室評比時，請各班各派代表若干名為自己的教室擔當小小解說員，這也將納入評比的項目。評比時間定于2008年10月24日，如果有變動大隊部將在檢查前的兩星期通知各班。

四、少先隊建設(shè)

本學期我們將致力于建立一個具有良好少先隊工作能力的少先隊干部集體。包括大隊干部和各中隊干部。大隊干部有：大隊長一名，主要負責配合大隊輔導員統(tǒng)籌全局工作，把握工作方向，督促、檢查各部門工作，統(tǒng)一指揮、安排各項活動；大隊委六名：紀律委員主要負責指導當周值周生檢查眼保健操工作和放學路隊工作，隨時抽查各班眼保健操和放學路隊情況；衛(wèi)生委員負責指導、安排當周值周生檢查校園清掃情況和隨時抽查各班衛(wèi)生保持情況以及學校臨時安排的大掃除的督促檢查；宣傳委員主要負責宣傳學校的各項活動計劃以及配合大隊部做好我校少先隊員的思想工作，尤其是今年開始建立的校園文化廣播站也是宣傳委員的一項重要工作，、文藝委員主要負責學校的文藝活動的組織、安排、這學期的主要任務(wù)是配合大隊輔導員和鼓號隊老師搞好鼓號隊的排練工作。文明禮儀委員主要是負責檢查同學們的不文明行為，發(fā)現(xiàn)校園里的文明險象，向大隊部推薦每周的“文明禮儀標兵”，并組織每周選出的文明禮儀標兵進行文明巡邏。組織委員，主要責任是配合大隊長組織少先隊活動，配合大隊部各部門搞好各項工作的協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌。全部大隊干部將在全校三至六年級任用，專人專職，大隊干部不在中隊中重復擔任干部，開學初，先由大隊部指派擔任，經(jīng)過一個月考核、磨合再進行一次調(diào)整。中隊干部由各中隊輔導員選拔任用，每個中隊干部集體由一名中隊長，兩名中隊委員，四位小隊長組成，配合各中隊輔導員組織中隊活動?？傊?，在本學期大隊、中隊各個干部要各司其職、各負其責，讓大隊干部真正發(fā)揮自己的作用，鍛煉自己的能力，為將來成為共青團員，共青團干部打下堅實的基礎(chǔ)。

五、進一步組建學校鼓號隊工作

鼓號隊工作一向是我校的薄弱環(huán)節(jié)，但它又是學校工作，尤其是大隊部工作的一個重要方面，因此，決定聘任楊蕊老師作為鼓號隊輔導員，配合大隊部開展這項工作。本學期大隊部將致力于這項工作的推進，力爭完成鼓號隊的組建和初步排練的計劃，六、開辦校園廣播站 隨著校園基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)代化，我校的廣播系統(tǒng)已經(jīng)成為了一個較好的宣傳陣地，而我們還一直沒有把它的作用真正發(fā)揮起來，這學期，大隊部準備利用廣播系統(tǒng)在課余時間創(chuàng)設(shè)校園廣播站，使它成為少先隊和學校的一個主要宣傳陣地，同時豐富學生的課余生活和學校的文化內(nèi)涵。校園廣播站的節(jié)目時間安排在每天早晨7點45分到8點；下午2點10分到2點15分。由各班在9月5日前各選派一名廣播員，將名單交大隊部。

七、升旗儀式改革方案

為了更好的調(diào)動隊員們參與少先隊活動的積極性，本學期大隊部將以前的升旗儀式程序作以調(diào)整。

1、將升旗手、護旗手的選任交給中隊輔導員，三至六年級輪到升旗的班級需要選兩名升旗手，兩名護旗手，提前一星期到大隊部報到，接受培訓

2、升旗手、護旗手準備三十秒自我介紹。

3、選擇升旗手護旗手時要根據(jù)學生最近的學習紀律表現(xiàn)在班級里公開選舉，以此增加隊員擔當升旗手護旗手的光榮感，并據(jù)此對其他學生進行榜樣教育。

（第一周還由原來的升旗手擔任升旗任務(wù)）

4、升旗儀式上將原來的“古文推薦”和英語一句改為周二早晨的8點，請各位負責推薦的教師提前到廣播室調(diào)試設(shè)備，準時推薦，各班在教室收聽并認真記錄。推薦的內(nèi)容仍然出現(xiàn)在原來的黑板上。

八、活動安排： 九月份

第一周：暑假活動總結(jié)、交流，新學期計劃。制定班級禮儀標兵評選細則。

第二周：“謝謝您——我親愛的老師”主題隊會；中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日教育活動

第三周：安全教育活動（交通安全、校園安全、家庭安全、食品安全等）

第四周：文明禮儀教育活動。十月份

第一周：國旗、國徽、國歌知識普及。

第二周：“講革命英烈故事，發(fā)揚革命精神”主題活動。第三周：優(yōu)美教室評比活動。

第四周：“重陽節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)日宣傳教育活動。（陽歷十月七日）十一月份

第一周：重溫禮儀標兵評選細則，請曾經(jīng)擔任禮儀標兵的隊員談感想。第二周：開展“微笑行動”、“感恩行動”、“行禮行動” “承諾行動”等主題活動，行之有效地開展行為規(guī)范教育。

第三周：開展“我身邊的文明”征文活動。（每中隊報送至少三份，多者不限，一周內(nèi)完成）

第四周：開展“我身邊的文明演講比賽，先由各班利用班隊會時間舉行，再報送一名優(yōu)秀學生參加學校的演講比賽。十二月份

第一周：文明禮儀知多少知識問答比賽賽前培訓。第二周：設(shè)計文明游戲，養(yǎng)成良好的課間活動習慣 第三周：組織全校師生進行“好孩子、好教師”標準大討論 第四周：各班答題進行文明禮儀知識競賽。一月份

第一周：做好優(yōu)秀輔導員、大隊、中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選表彰工作

第二周：慶?！按汗?jié)”傳統(tǒng)文化宣傳教育活動。

另：做好本班值周生、升旗手、護旗手、指揮任免工作。做好每次班隊活動記錄，黑板報記錄。

以上還有許多考慮不周的地方，請各位領(lǐng)導、各位輔導員予以批評指正。

工農(nóng)路小學大隊部

2008年9月

2008——2009學第一學期大隊部工作安排

九月份

第一周：暑假活動總結(jié)、交流，新學期計劃。制定班級禮儀標兵評選細則。

第二周：“謝謝您——我親愛的老師”主題隊會，中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日教育活動

第三周：安全教育活動（交通安全、校園安全、家庭安全、食品安全等）

第四周：文明禮儀教育活動，十月份

第一周：國旗、國徽、國歌知識普及。

第二周：“講革命英烈故事，發(fā)揚革命精神”主題活動。第三周：優(yōu)美教室評比活動。

第四周：“重陽節(jié)”傳統(tǒng)節(jié)日宣傳教育活動。（陽歷十月七日）

十一月份

第一周：重溫禮儀標兵評選細則，請曾經(jīng)擔任禮儀標兵的隊員談感想。第二周：開展“微笑行動”、“感恩行動”、“行禮行動” “承諾行動”等主題活動，行之有效地開展行為規(guī)范教育。

第三周：開展“我身邊的文明”征文活動。（每中隊報送至少三份，多者不限，一周內(nèi)完成）

第四周：開展“我身邊的文明演講比賽，先由各班利用班隊會時間舉行，再報送一名優(yōu)秀學生參加學校的演講比賽。

十二月份

第一周：文明禮儀知多少知識問答比賽賽前培訓。第二周：設(shè)計文明游戲，養(yǎng)成良好的課間活動習慣 第三周：組織全校師生進行“好孩子、好教師”標準大討論 第四周：文明禮儀知識競賽。

一月份

第一周：做好優(yōu)秀輔導員、大隊、中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選表彰工作

第二周：慶?！按汗?jié)”傳統(tǒng)文化宣傳教育活動。另：做好本班值周生、升旗手、護旗手、指揮任免工作

大隊部

工農(nóng)路小學2008——2009學

第一學期大隊部工作計劃

工農(nóng)路小學大隊部 2008年9月

第三篇：2016—2016學第一學期大隊部工作計劃

2015——2016學第一學期

少先隊工作計劃

一、指導思想：

認真領(lǐng)會總書記“實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”講話精神，理解“立志向、有夢想”，要用中國夢激發(fā)孩子們心中的理想夢，使他們將來成為中國夢的建設(shè)者、創(chuàng)造者、貢獻者。以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以服務(wù)素質(zhì)教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作重點：

1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。要以各類體驗教育活動為載體，著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質(zhì)，激發(fā)孩子們心中的理想夢，使他們將來成為中國夢的建設(shè)者、創(chuàng)造者、貢獻者。

2、要在“上學期的基礎(chǔ)上，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，重溫新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》以及我校制定的《一日常規(guī)》，充分利用班隊活動對學生進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻注重自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理，自我發(fā)展，積極參與班級學校管理，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

3、注重校園文化建設(shè)，營造濃厚文化氛圍，切實提高少年兒童文化素養(yǎng)，促進隊員素質(zhì)全面提高。

（1）、建立書香校園，鼓勵師學生多讀書，讀好書，營造濃厚的校園讀書氛圍。

（2）、繼續(xù)改善校園環(huán)境，集凈化、美化、綠化、亮化、教育為為一體，構(gòu)建整潔優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。

（3）、建設(shè)文明校園，培養(yǎng)隊員積極向上，文明和諧的學習工作作風。

（4）、開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學生的校園文化生活。

（5）、加強班級文化建設(shè)，各班設(shè)立圖書角。

4、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責。加強少先隊理論的研究，繼續(xù)抓好“隊干值日崗”隊伍，配合循環(huán)紅旗、文明班級的評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高。

5、加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有，即：學期初有計劃，有安排，有重點，期末有總結(jié)。

6、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設(shè)，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切

實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

7、教育和培養(yǎng)少年兒童是一項由家庭、社會、學校共同參與的系統(tǒng)工程，大隊將充分貼近少先隊員特點，發(fā)揮其廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與關(guān)工委等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、讀書活動，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

三、具體工作安排：

九月份：

1、推薦優(yōu)秀學生參加瑤海區(qū)第十二屆青少年科技創(chuàng)新大賽。

2、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。

3、各班設(shè)立圖書角，建立圖書借閱記錄。

4、開展“推廣普通話宣傳周”系列活動:（1）、利用國旗下講話向全體師生進行推普周活動的宣傳和動員，力求人人知曉、人人參與，營造和諧良好的校園語言環(huán)境。

（2）、開展一次“推廣普通話 共筑中國夢”詩歌朗誦主題隊會，讓每一個學生都參與到活動中來。

（3）、三—六年級的同學辦一期新穎、有特色的推普手抄報。

（4）、啄木鳥在行動： 三——六年級學生開展校園大搜尋活動——找錯別字、不規(guī)范字，并做好記錄。

（5）、9月18日下午舉行“推廣普通話 共筑中國夢”寫字比賽。

（6）、9月15日--18日，各班出一期推普主題的黑板報。

5、加強班級文化建設(shè)，宣布班級文化建設(shè)方案。

6、開展“暑假讀一本好書”征文評比活動。十月份：

1、組織國慶節(jié)主題教育，開展兩個一活動。

（1）、組織一次主題中隊活動。

（2）、出一期主題黑板報“書香伴我行”。

2、建隊日周年慶祝活動，各班加強隊史教育。

3、重新組建少先隊大隊組織，成立隊干部培訓班。

4、召開中隊輔導員會議。

5、開展國學操比賽活動

十一月份：

1、班主任工作經(jīng)驗交流會。

2、舉行賽詩會活動。

3、組織“我喜愛的一本好書”主題征文活動。（陳玉）

4、組織一次秋游活動。

5、開展“誦經(jīng)典”比賽活動。

十二月份：

1、迎新年繪畫比賽。（王慧）

2、開展第二屆體育節(jié)系列活動。

（1）、跳繩比賽

（2）、拔河比賽

（3）、趣味體育比賽

3、各中隊輔導員組織隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》。

4、舉行“讀書之星”評比活動。

一月份：

1、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記錄本、表格。

2、做好學期資料積累、整理歸檔工作。

3、寫好少先隊工作總結(jié)。

4、舉行“書香班級”評比活動。篇二：2015-2016第一學期少先隊工作計劃 古城小學2015-2016第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想

深入學習、貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議以及總書記系列講話精神，堅持立德樹人，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，教育引導少年兒童立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國，以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以體驗教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，既抓活動，又抓建設(shè)。加強評估，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓學校少先隊工作新局面。

二、工作重點

1、廣泛開展“社會主義核心價值觀記心中”活動

按照總書記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神，引導少年兒童把社會主義核心價值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實在行動上。本學期重點從個人層面引導學生深刻領(lǐng)會“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的內(nèi)涵，各班開展“一周一個好故事”活動，由班主任和全體學生共同收集古今賢人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的故事，通過聽故事、講故事把社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性講清楚、說明白。高年級和低年級也可以結(jié)成友誼中隊，組織高年級的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級講故事，團結(jié)互助，共同進步。

2、扎實推進少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。加強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，對班主任工作進行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。

3、加強城鄉(xiāng)少先隊結(jié)對共建工作

利用共同體學校資源，加強少先隊活動的互助指導，加強輔導員的溝通交流，加強少先隊員的相互幫扶，加強少先隊工作資源的共建共享，推動城鄉(xiāng)少先隊同進步，共發(fā)展。

4、加強中隊輔導員隊伍建設(shè)

加強每月一次的少先隊輔導員培訓，采取“走出去，請進來”的培訓模式，形成集中培訓和分類指導相結(jié)合的培訓機制，努力提升輔導員工作水平。

5、加大少先隊工作宣傳力度

進一步強化少先隊工作信息上報力度。與各級各類媒體溝通協(xié)調(diào)，大力宣傳少先隊的優(yōu)秀典型和品牌活動，彰顯少先隊文化魅力，增強少先隊工作的凝聚力與吸引力。

6、加大社團建設(shè)。

進一步打造并推廣葫蘆絲社團，開展葫蘆絲進社區(qū)活動。同時，強化足球社團的日常訓練，積極參加合肥市小足球聯(lián)賽，提高學校的影響力，另一方面，擴大社團的開放力度，讓少年宮更好地為本地區(qū)未成年人服務(wù)。

三、特色工作

1、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合《依托中國傳統(tǒng)節(jié)日文化 開展愛國主義教育

的實踐》課題，開展中秋節(jié)、重陽節(jié)各項活動，各班搜集節(jié)日的來歷、習俗、傳說等出手抄報、黑板報，布置中隊角，開展相關(guān)主題的班會，資料統(tǒng)一整理歸檔，少先隊匯編后形成校本教材。

2、積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。1）開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領(lǐng)巾廣播、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。2）聯(lián)系合工大志愿者，開展“大手拉小手”游工大校園社會實踐活動。3）勞動體驗實踐活動：比如，挖花生、種蔬菜等

四、行事歷：

九月：新學期 新希望

1、開學典禮

2、收集整理暑期實踐作業(yè)

3、中隊制定中隊計劃

4、召開班主任工作會議

5、組織參加合肥市暑假讀一本書活動6、9.18愛國教育

7、“中秋節(jié)”活動

8、開展“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題教育

9、組織輔導員參加說課、案例設(shè)計比賽

10、班級板報評比。主題：中秋節(jié)

11、“最美少年”評選——學習美

十月：父輩敬業(yè)我學習

1、開展“核心價值觀記心中”建隊日主題隊會活動

2、開展“我們的節(jié)日--重陽”主題教育（特色）

3、建隊日大隊委改選、培訓

4、國慶節(jié)黑板報評比。主題：重陽節(jié)

5、“最美少年”評選——品德美

十一月：誠信做人立根本

1、消防安全主題教育

2、開展四年級學生感恩節(jié)活動暨“今年我十歲”成長宣誓儀式

3、各中隊開展“生命教育”主題中隊會

4、班級板報評比

5、“最美少年”評選——體育美

十二月：友善互助人人夸

1、開展法制宣傳月活動2、3、4、結(jié)合“12．９＂紀念日，開展愛國主義教育。迎新年季趣味運動會 開展慶元旦活動

5、“最美少年”評比——才藝美 元月：熱愛學習見成果

1、班級考核、表彰先進個人、集體。

2、上報學期少先隊工作總結(jié)。

3、整理、匯總學期少先隊工作相關(guān)資料。

4、制定寒假少先隊活動計劃。

5、“最美少年”評比——勞動美

合肥市古城小學 2015年8月篇三：2015—2016學第一學期少先隊工作計劃 2015—2016學第一學期少先隊工作計劃 2015—2016學第一學期少先隊工作計劃

指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，按照第六次全國少代會的精神，堅持以德為先，堅持實踐育人，堅持以人為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點，開展生動活潑的道德實踐活動，引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨，培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，人人爭當四好少年。加強少先隊文化和集體建設(shè)，發(fā)揮隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，努力開拓我校少先隊工作新局面。

工作重點：

一、加強輔導員隊伍建設(shè)。

1、努力為輔導員創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

（1）認真積極組織參加上級組織的輔導員培訓活動。

（2）認真組織學習《少先隊輔導員工作綱要》，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。

（3）為中隊輔導員提供研討觀摩的***會，為中隊輔導員能開展好隊活動課提供學習的***會。

2、努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。

二、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。

繼續(xù)做好大、中、小隊干部的思想教育、技能培訓工作，加強隊干部的管理培養(yǎng)，充分發(fā)揮小干部的作用，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的***會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。本學期，大隊部將引導少先隊員在服務(wù)他人，服務(wù)社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。

三、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。

繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾每日常規(guī)評比活動，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日

質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。每天將檢查結(jié)果公布，及時反饋教育，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)，有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

四、加強少先隊文化陣地建設(shè)。

1、利用好板報、雛鷹角、學習園地、櫥窗等文化宣傳陣地，對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，增強少先隊文化的感染力，加強學生的自主管理。

2、繼續(xù)利用好紅領(lǐng)巾廣播站和金磚娃電視臺。訓練好新的紅領(lǐng)巾播音員和金磚娃主持人。做到每周一廣播，每月一電視，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播和電視臺的力量，及時將學校的少先隊活動對外進行宣傳，并要力求做好、做實，使其成為校園新聞、進行愛國主義教育的重要途徑。

3、堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。

五、積極探索少先隊文化，廣泛開展少先隊活動

1、開展安全教育活動，提高安全意識。

安全一直是我校工作的首要任務(wù)，大隊部將配合學校各有關(guān)部門，加大安全教育的力度，做好集體活動的安全防范措施，通過集體晨會、主題隊會、安全知識講座等途徑，積極開展安全教育活動，增強學生的安全自我防范意識。

2、深入開展愛國主義教育、理想信念教育活動。

結(jié)合節(jié)日開展多樣的大中隊活動。特別是建國、建隊日，要抓住這一契***，對學生加強愛國、愛隊教育。在活動中引導少先隊員了解黨、熱愛黨、擁護黨，培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。在少先隊員中廣泛開展理想教育，引導少先隊員樹立對自身，對組織、對國家的正確理想，形成“從小樹理想，長大做主人”的人生志向。

3、以體驗教育活動為基本途徑，不斷深化雛鷹爭章活動。

進一步完善以思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)為基本框架的“雛鷹獎?wù)隆毙麦w系，結(jié)合少年兒童的生活、學習實踐和成長發(fā)展需要，以體驗教育活動為基本方式，以大中隊為基本單位，以定章、爭章、頒章、護章為基本環(huán)節(jié)，開展豐富多彩的“雛鷹爭章”活動，發(fā)揮“雛鷹爭章”的激勵作用，促進少年兒童綜合素質(zhì)的提高。

4、大力推進以團結(jié)互助為主要內(nèi)容的“手拉手”互助活動。

圍繞“同在一片藍天下，手拉手共同成長”的主題，開展與貧困學生“手拉手”活動。各輔導員要對本班學生進行及時全面的了解，發(fā)現(xiàn)家庭貧困的弱勢學生要及

時上報，并組織本班學生開展一些實實在在的幫困活動。

5、繼續(xù)開展“文明校園行——標兵進課堂”的活動，做好學校特色活動。

通過“文明小標兵”進晨會課，對學生進行文明宣傳教育這一形式，進一步擴大“文明小標兵”評選活動的影響力及標兵們的榜樣示范作用，逐漸在學校中形成“人人講文明”的氛圍，提高學生的文明素養(yǎng)。

六、進一步抓好少先隊的理論研究。

注重研究和應(yīng)用相結(jié)合,探索少先隊工作的新內(nèi)容和新方法，使理論成果迅速轉(zhuǎn)化到工作實踐中去。全體輔導員老師要結(jié)合平時開展的活動寫好文章。每月上傳一篇中隊活動方案。

具體工作、活動安排：（僅作參考，具體結(jié)合中隊實際）

九月份 :

1、完善大、中隊組織。制訂大、中隊工作計劃，定章。布置班級雛鷹角、學習園地。

2、開展交通安全知識宣傳活動。

3、“濃濃尊師意，款款愛生情”慶祝教師節(jié)系列活動。

（1）給老師獻禮主題隊會（如獻一首歌，一支舞，一幅畫，一張賀卡，一份好作業(yè)，一件手工作品??）

（2）開展“竹簡傳情?短信祝福老師”之慶祝教師節(jié)活動

4、結(jié)合中秋節(jié)，開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的“手抄報制作活動。（各班將整理好的作品集交到大隊部）

5、結(jié)合國慶節(jié)開展系列活動：進行“祖國在心中”歌詠比賽，“頌祖國”詩歌朗誦會。

6、第一期黑板報展評。

7、紅領(lǐng)巾廣播員培訓及隊干部培訓。

十月份:

1、開展慶祝建隊63周年系列活動。

（1）一年級新生入隊儀式。

（2）中年級開展抄寫隊歌的書法比賽，牢記隊歌，對隊員進行愛黨愛隊教育；

（3）高年級開展隊知識競賽，灌輸培養(yǎng)學生對黨和社會主義祖國的樸素感情。

2、國慶節(jié)系列活動：歌詠比賽、繪畫比賽、朗誦比賽等。

3、第二期黑板報展評。

4、結(jié)合重陽節(jié)，開展我給長輩送“溫暖”活動。

十一月份 :

1、第三期黑板報展評。

2、開展“校園文明行——標兵進課堂”活動，深化我校特色活動。

3、開展一次主題班隊觀摩活動。

4、中隊輔導員培訓。

十二月份:

1、“我能行”實踐體驗活動。

2、經(jīng)典誦讀展示活動。

3、開展“迎新年”活動。

一月份：

1、做好少先隊工作總結(jié)。2.開展“先進班集體”、“優(yōu)秀廣播員”、“四好少年”等各項評比活動。

3、考章、頒章。

4、安排寒假少先隊活動，并做好寒假安全宣傳工作。

附：本學期爭章細則 必修章：

一年級：“準備入隊章”獲章標準：

1．上隊前教育課，知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮的含義，隊的領(lǐng)導者和隊的作風。

2．會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞，會戴紅領(lǐng)巾，會行隊禮，會唱隊歌，會呼號。3．做一件好事，并說出自己的體會。

二年級：“自理章”獲章標準：

1.自己的事情自己做，衣物用品和學習用具自己整理。

2．自己的學習自己管，不遲到，不早退，不逃學，按時作息。3．自己的責任自己盡，功課自己做，值日自己搞。

三年級：“自護章”獲章標準：

1．遵守交通法規(guī)，不攀越護欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。2．認識危險標志，遠離危險區(qū)。

3．知道110、11x、xx0等常用報警電話和求救方式。

4．知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的預(yù)防和救護方法。

四年級：“科技章”獲章標準： 1．主動學習科學常識。2．有一個科技愛好。

3．積極參加“少年科學院”等科技社團活動。4．能用科技知識解決日常生活中的一個小問題。

五年級：“民族精神章”獲章標準： 1．能從具體人物身上體會民族精神。2．能從具體的事件中體會民族精神。

第四篇：云石2012第一學期大隊部工作計劃

2012學年第一學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，領(lǐng)會落實胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神，在上級少工委的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和上學期少先隊工作中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用, 努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

二、工作目標：

1、進一步加強少先隊員的思想道德建設(shè)和行為規(guī)范教育，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

3、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活

三、主要工作：

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成1、，以“四好”為學期總目標，每月一個行為訓練重點，九月份為走好路，十月份為掃好地，十一月份為做好操，十二月份為開好會，明確訓練目標、范圍與具體要求，通過黑板報、班隊會、國旗下講話、廣播站等途徑加強宣傳教育，從點滴做起，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生文明素質(zhì)。

（二）夯實少先隊陣地建設(shè)，促進隊組織可持續(xù)發(fā)展

1、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。在學期初做好大、中、小隊干部的改選工作，爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理，當家作主的機會，引導少先隊員在服務(wù)他人的體驗中接受教育。定期召開隊干部會議，及時反饋，及時調(diào)整，及時總結(jié)。

2、每周定期訓練國旗班；完成“開心一刻”廣播站每周一次的播音；組織好每周升旗儀式，提前確定國旗下講話人員、推薦國旗升旗手，并嘗試在全校范圍內(nèi)推選表現(xiàn)突出的學生進行國旗下講話，使講話對象面向全體學生，提高講話內(nèi)容學生思想中的教育影響力。

3、繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的崗前培訓，明確責任與分工，提升執(zhí)勤形象，并配合德育處、大隊部做好文明禮儀檢查監(jiān)督工作。

（三）豐富少先隊體驗活動，提高隊員道德素養(yǎng)

根據(jù)上級少工委部署及教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的主題教育。

1、開展“綠色教師節(jié)，童心謝恩師”活動

九月十日利用升旗儀式進行感念師恩教育，開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福，一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。

2、開展“愛護校園 從我做起”活動

包括“愛護校園我出言”、“愛護校園我出招”、“愛護校園我出筆”、“愛護校園我出機”四個活動，通過創(chuàng)編宣傳語、設(shè)計愛惜公物小方法、設(shè)計心目中的?；招蜗蟆⑴臄z反映校園中人或物美麗的一面或不足以引起反思等活動，使學生形成愛護公物、愛惜校園的好習慣，做校園的主人。

3、新隊員入隊儀式

建隊節(jié)組織一年級學生進行入隊儀式，努力在入隊形式上有所創(chuàng)新。入隊前組織一年級新生進行隊前教育，讓學生初步了解隊的知識，明確入隊的意義，知道隊的名稱，隊旗的圖案和含義，隊員的標志是紅領(lǐng)巾，知道入隊誓詞，知道怎樣敬隊禮，怎樣呼號等一些少先隊的基本知識，增加對少先隊的認識，提高入隊的積極性和主動性。

4、開展安全教育

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過中隊主題會、黑板報、講座等形式，幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護自救能力。

5、大隊委競選活動

四、具體工作安排

九月份：濃濃尊師意

1、收集假日小隊等暑期活動資料，進行評比展示。

2、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站工作啟動，、國旗班開始訓練，準備開學典禮相關(guān)事宜。

3、以“感念師恩”為主題，慶祝教師節(jié)。以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機，組織隊員開展開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福，一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。

4、大隊委改選活動啟動

十月份：深深愛國情

1、一年級新生隊前教育，舉行新生入隊儀式暨建隊節(jié)慶?；顒?/p>

2、完成大隊委競選，公布競選結(jié)果

十一月：拳拳感恩心

1、“愛護校園，從我做起”系列活動啟動，持續(xù)至十二月份

2、開展廣播操比賽

十二月:切切遵法情

1、總結(jié)“愛護校園，從我做起”活動結(jié)果

2、參加鎮(zhèn)“小能人露一手”大賽

一月:歡天喜地迎新年

1、各中隊總結(jié)本學期工作

2、資料歸檔，布置寒假作業(yè)

2012.9云石完小大隊部

九月份行規(guī)訓練重點：“走好路”

各位班主任老師：

根據(jù)期初學校德育工作計劃和校長室關(guān)于行規(guī)的重點要求，九月份班級行規(guī)訓練重點和學校重點檢查項目為“走好路”。

一、訓練主題：走好路：做一名講秩序，有修養(yǎng)的開心娃

集隊活動要守紀，排隊做到快靜齊。

樓梯走廊靠右行，輕聲慢步不擁擠。

遇到師長行隊禮，文明禮讓秩序好。

課間休息不打鬧，陽光游戲修養(yǎng)好。

二、訓練目標：

走路必須做到：安靜、有序、靠右行，注意禮讓

校園內(nèi)禁止出現(xiàn)四種現(xiàn)象：大喊大叫、飛快奔跑、超前落后、擅自離隊

三、具體訓練要求：

“走好路”包括：

1、出操時的路隊紀律，路程：從教室到操場，做完操后從操場到教室。

2、進專用教室的路隊紀律，路程：從教室到專用教室。

3、放學（包括放午學、放晚學）的路隊紀律，路程：從教室到校門。具體行規(guī)要求：

1、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，不打鬧，不飛跑，進出校門時要慢步有序，注意避讓行駛車輛。

2、上下樓梯和在走廊過道里走路，一律靠右行走，不追趕，不推擠，不越級跳躍。課間休息和活動時不能在樓梯上進行，更不能滑樓梯扶手下樓。

3、進出專用教室上課時，必須由班干部或課代表整好隊后，安靜有序地集隊行進;和其他班級相遇時，要注意禮讓，不搶先不擁擠，文明通過。

4、在教室還是校園里，走路時都要輕聲慢步靠右行。走路時遇到師長要主動打招呼，主動給師長讓路。

第五篇：2013年秋學期第一學期大隊部工作計劃

2013年秋學期第一學期大隊部工作計劃

一、指導思想 本學期以情境教育為基本途徑，堅持做到每個月有教育主題，每周有教育重點，結(jié)合櫥窗、廣播等宣傳手段，加強少年兒童思想道德建設(shè)，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力。堅持“走特點辦學之路，育全面發(fā)展新人”辦學理念，圍繞培養(yǎng)具有世界眼光的“中國人”、具有中國情懷的“世界人”。展開活動，讓學生勤奮學習、快樂生活，全面發(fā)展，努力打造德才兼修的好學生。

二、工作重點

1、夯實學校少先隊工作基礎(chǔ)，以示范隊室為基地，落實好少先隊的各項基礎(chǔ)建設(shè)，特別是要組織好鼓號隊，在大隊活動中能使用鼓號隊。

2、繼續(xù)加強中隊的少先隊文化建設(shè)，以“完善教室”的打造為平臺，豐富隊員的生活，培養(yǎng)隊員健康的心靈。

3、優(yōu)化少先隊干部的隊伍建設(shè)。大隊委員的分工重新安排，要求人人有事做，事事有人做，特別是要指導好紅圍巾廣播站的播出、參與每周隊課的指導和評比，做好陽光小天使的示范作用。

4、借助家長氣力，積極展開班級德育實踐基地活動，多方整合學生教育渠道，利用社區(qū)等教育資源，構(gòu)成教育協(xié)力，共同培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊員。

四、主要工作

1、加強少先隊陣地建設(shè)。我校具有硬件設(shè)施過硬的“少先隊室”。少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特點性。本學期中，我們將對隊室進行整理，充分發(fā)揮示范隊室的作用，組織展開教育活動。我們將充分利用好蕭山義士陵園，蕭山區(qū)博物館等社會資源，依托社會氣力，多渠道，多層次地開辟合適少年兒童成長需要的德育實踐基地。

2、展開少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以建隊節(jié)為契機，積極展開諸如 “我為少先隊添光彩”等為主要內(nèi)容的少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解其實不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟習少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

3、加強少先隊禮節(jié)建設(shè)。少先隊的禮節(jié)是向少先隊員進行組織教育的一種有效情勢，是少先隊組織教育的重要內(nèi)容之一。少先隊活躍的禮節(jié)活動、良好的文化氛圍等，對少先隊員的舉止、能力、智力及思想品質(zhì)的構(gòu)成發(fā)展起側(cè)重要的作用。正確使用少先隊禮節(jié)，對培養(yǎng)少先隊員良好行為習慣，陶冶情操、創(chuàng)造美好心靈起側(cè)重要作用。 少先隊禮節(jié)標記包括紅圍巾、隊徽、隊禮、呼號、誓辭、鼓號音樂、隊服、隊干部標志等少先隊獨有的標記。預(yù)備部份——集合列隊、報告人數(shù)；正式部份——公布開會、出旗、唱隊歌、進行活動、呼號、退旗、公布結(jié)束。預(yù)備部份分為：集合列隊、整理隊伍、逐級報告人數(shù)。正式部份與程序 ?。?）全體立正； ?。?）出旗（鼓號齊叫，全體隊員敬禮，注視隊旗行進；旗手與兩名護旗手從后到前，從左到右，至隊前）；執(zhí)旗方法：“稍息”時，旗桿緊靠身體右邊，旗桿末梢頂著右腳的右上側(cè)，右手握旗桿，腳做稍息狀?！傲⒄睍r，腳立正，右臂向后側(cè)伸直使旗桿向前傾斜45度—60度，左臂屈肘在胸前平舉，左手舉拳狀握旗桿。行進的執(zhí)旗方式與“立正”相同。（3）唱隊歌； (4)長講話，公布活動開始；(5)進行活動（即隊會內(nèi)容）(6)輔導員講話（活動結(jié)束時作簡短小結(jié)）；（7）呼號（旗手舉起隊旗，輔導員和隊員舉起右手半握拳舉至肩上）； ?。?）退旗（鼓號齊叫，全體隊員起立、立正、敬禮。旗手與護旗手沿出旗線路退旗）?。?）隊會結(jié)束 

4、加強輔導員隊伍建設(shè)。輔導員是少年兒童人生尋求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、正當權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營建者。這學期我們將通過輔導員讀書會等情勢增進輔導員本身素質(zhì)的進步，增進輔導員組織活動能力的進步，引導他們以本身上風在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。

5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。積極撰寫少先隊論文和案例，爭取在各類各級評比中取得優(yōu)秀成績。

6、展開陽光指數(shù)評比，增進養(yǎng)成教育有效展開。繼續(xù)展開以行為規(guī)范練習為重點的班級陽光指數(shù)評級活動，定期確定德育常規(guī)練習重點，通過示范、模仿、糾正等環(huán)節(jié)，強化學生構(gòu)成良好的行為規(guī)范。另外，要利用校園網(wǎng)的上風，鼓勵尋覓亮出優(yōu)點、勇于擺出不足，值日教師及時評價前一天發(fā)現(xiàn)的班級或?qū)W生不良行為和優(yōu)秀表現(xiàn)。

7、展開主題教育，翻開幸福教育新篇章。本學期，在做好紅圍巾廣播站的管理、班級文化的重置、“每周隊課”觀摩活動及各類社團建設(shè)等常規(guī)活動的基礎(chǔ)上，將展開多樣的活動，深進展開“文明我先行，幸福我同享”爭做文明幸福隊員主題教育，強化隊員的平常公民道德規(guī)范和公共空間意識教育，讓隊員在活動中養(yǎng)成良好的行為習慣，構(gòu)成良好的道德品質(zhì)。

8、展開完善教室建設(shè)，打造中隊特點課程。本學期我校將重點展開完善教室的打造活動，各班將醞釀產(chǎn)生自己班的班名、班歌、班徽、班詩、班級道德公約等。將通過班級陣地，打造合適班級實際的班級德育文化活動，讓班級真正成為學生良好行為習慣和良好道德品質(zhì)構(gòu)成的重要起航處。班徽，是班級的圖騰，班級的意味物，通常為圍繞班名展開，由全班同學群策群力，共同繪制而成。班徽確定可以采取全班征集評選、在優(yōu)越方案的基礎(chǔ)上修改完善。班旗，是班級的旗幟，在運動會、學校慶典等大型活動時使用，可以活躍氣氛，增強凝聚力。通常為把班徽放大以后印制在白色或其他色彩的布上。班旗可以制作成不同規(guī)格，有學生人手一份的小旗幟，也有列隊展現(xiàn)時使用的大旗幟。班歌，是與班級愿景、名稱的精神氣質(zhì)吻合的歌曲，可以是自己創(chuàng)作、請人創(chuàng)作，也能夠是選用現(xiàn)成的歌曲，或根據(jù)現(xiàn)成的歌曲略加改編的歌曲。班詩，與班歌相同，也是與班級愿景、名稱等***調(diào)和的詩歌，可以由班級師生共同創(chuàng)作，也能夠選用現(xiàn)成的詩歌。班訓，與學校的校訓類似，是用簡潔明了、寓意深入的語言，闡明班級的價值尋求。班訓的文字可以成為班徽的有機組成部份，也能夠印制在班旗上。班級承諾，是教師與學生彼此之間對未來的一個美好的約定，它常常是以誓辭的情勢出現(xiàn)。以教室文化熏陶培養(yǎng)學生。教室文化，也會體現(xiàn)在教室的布置上。沒有經(jīng)過精心安排的教室，是缺少文化意蘊的。從整體上來講，我們?？唇淌业牟贾靡星泻虾⒆由拿缹W風格，比如在班級里擺放一些綠色植物，或小金魚等動物，讓孩子們能夠隨時看見生命的成長，與大自然保持聯(lián)系，感受自己之外的生命呼吸。教室里的色采也能夠豐富多彩，如低年級可以斟酌偏近粉紅色系，用繪本童話場景和角色來裝潢，讓孩子直接地感遭到親切、溫馨和安全；高年級可以偏近青藍色系，或回回黑白，裝潢以成熟的字畫作品，有一種清澈高遠的意境；而中段則可以斟酌選擇介于兩者之間的綠色系列，配以東方風格的清新插畫等等。固然，裝潢教室的最重要的事物，應(yīng)當是師生的作品：大家共同生活過的照片和文字，大家從稚嫩到成熟的藝術(shù)作品——乃至很多新教育教室提倡寧可有不完善，也要讓每個孩子的作品上墻，由于這是“我們”的陣地。所以教室布置，應(yīng)當把教室墻面當做我們自己的雜志社、電視臺、檔案館。同時，教室還可以成為我們自己的園藝房、展現(xiàn)廳，大家種植的花草盆景，燒制的泥巴陶藝等，也可以利用這個空間擺設(shè)交換?？傊?，教室里的每個空間都應(yīng)當由師生共同創(chuàng)造，或是一段共同穿越的生命旅程的見證。對孩子們來講，讓學生在其中發(fā)現(xiàn)自己，認可自己非常重要。

五、各月具體安排：

1、玄月：文明禮節(jié)習慣月第一周：

1、各中隊進行進學常規(guī)練習。

2、總結(jié)暑假生活，舉行開學儀式。

3、各中隊制定新學期中隊計劃，調(diào)劑中隊組織。第二周：

2、慶祝教師節(jié)活動：舉行“老師，我想對您說......”為主題的系列活動，3、宏揚和培養(yǎng)民族精神月活動

6、“紅圍巾的祝賀與夢想”手抄報比賽第三周：各中隊進行完善教室打造第四周：

1、班級文化建設(shè)評比。

2、慶祝國慶節(jié)系列活動十月：愛國主義教育月第五周：慶祝國慶節(jié)。第六周：

1、進行愛國主義教育，組織各班開好主題隊會課。

2、大手拉小手：高年級隊員對新生進隊前教育。第七周：新生進隊儀式第八周：繽紛十月，重陽敬老十一月：安全文明運動月第九周：

1、以消防安全日為契機，進行校園安全教育第十周：各中隊圍繞“感恩節(jié)”展開。第十一周：全校班級、個人衛(wèi)生大檢查。第十二周：再次進行少先隊知識教育，全校進行紅圍巾佩戴情況大檢查。第十三周：生態(tài)環(huán)境教育十仲春：傳統(tǒng)文化實踐月第十四周：法制知識講座。第十五周：文明禮節(jié)大考驗。第十六周：展開學生行為習慣養(yǎng)成教育活動，教育學生增強信心、節(jié)約勤儉、關(guān)心集體、酷愛勞動等。第十七周：黑板報（新年特刊）。一月：總結(jié)評比表彰月第十八周：各中隊展開迎接期末考試的團隊會 第十九周：假期安全、文明教育及活動安排第二十周：少先隊資料整理及工作總結(jié)第二十一周：班級爭優(yōu)評比2013年秋學期第一學期大隊部工作計劃

一、指導思想本學期學校少先隊工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導，在上級有關(guān)部分的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已獲得的經(jīng)驗和教訓，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習慣，構(gòu)成***的校園文化為核心內(nèi)容，全面推動素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地展開符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路 轉(zhuǎn)變觀念，熱忱服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，尋求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、具體措施

（一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,增進學生良好習慣的構(gòu)成1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生平常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。展開“校園之星”（禮節(jié)之星、環(huán)保之星、安全之星、學習之星）評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)題目及時指正。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好一平常規(guī)評比工作，加強平常行為習慣的檢查監(jiān)視,進步值日質(zhì)量,對紅圍巾監(jiān)視崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢增進。在學校營建“學禮節(jié),講文明,懂禮貌”的氛圍,打造***校園環(huán)境。精心預(yù)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生遭到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,構(gòu)成健全人格.心理健康教育是新情勢下必須重視的重要內(nèi)容,展開好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,增進學生身心全面***健康的發(fā)展.充分利用平常教育教學主渠道,展開好學校心理健康教育。通過課堂滲透和教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

（二）、以活動為載體,重視體驗,進步學生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和記念日，展開主題教育。充分利用重大節(jié)日、記念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織展開情勢多樣的系列主題教育。如展開“教師節(jié)”感恩活動，“我和山區(qū)小朋友心連心”獻愛心活動，慶“國慶”系列活動，新生進隊活動等。

2、展開各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，進步廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。舉行“開心法典”系列活動，以青少年膾炙人口的法律實踐活動，激起他們學習法律知識的愛好，提升少先隊員應(yīng)用法律保護自己正當權(quán)益的意識。

3、展開安全教育和自護教育。要把安全教育貫串到整個學期,常抓不懈, 通過量種活動,幫助學生了解和把握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),進步安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜盡不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。展開宏揚民族精神教育、平常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激起愛國熱忱。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、展開文明禮節(jié)養(yǎng)成教育。為全面貫徹落實《中共中心國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學文明禮節(jié)教育指導綱要》等文件的精神，結(jié)合我校展開的“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一平常規(guī)”朗讀等活動要求，從學生的實際生活進手，切實加強學生的禮節(jié)教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實進步小學生文明禮節(jié)素質(zhì)，提升回民一小師生的文明形象，建設(shè)***團結(jié)向上的人文環(huán)境。以《中小學文明禮節(jié)教育綱要》為指導，以培養(yǎng)學生育成良好的文明禮節(jié)習慣為目的；以“文明禮節(jié)伴我行”為調(diào)查主題展開活動；以教師在平時言行的示范作用為先導；以學生在校園中的顯性禮節(jié)“坐、立、行、走、語言”為突破口；全面提升我校學生的思想道德素質(zhì)和文明禮節(jié)素養(yǎng)，營建一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

（三）、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識1．強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。（1）定期組織班主任的學習培訓及教育交換活動。（2）認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規(guī)范班主任工作。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大賞罰力度。（4）抓好班隊與學生管理，強化班風建設(shè)，努力使學校的學生教育工作向精細化、特點化、實效化發(fā)展。2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。3．重視德育主陣地建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織展開教育活動。利用社會資源,依托社會氣力,多渠道,多層次地開辟和建立合適少年兒童成長需要的角色練習基地,通過建立各種愛好小組,培養(yǎng)和進步隊員的全面素質(zhì)。