第一篇：“解放思想找差距,認(rèn)清縣情促發(fā)展”剖析材料

“解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”

剖析材料

“解放思想找差距,認(rèn)清縣情促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),是縣委、縣政府立足于推動(dòng)我縣更好更快發(fā)展,繼續(xù)深化效率革命的重大決策,是創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展的奠基工程。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),行政服務(wù)中心黨工委高度重視,周密部署,廣泛發(fā)動(dòng),成立了“解放思想找差距,認(rèn)清縣情促發(fā)展”領(lǐng)導(dǎo)小組,先后開(kāi)展了“解放身想找差距,認(rèn)清縣情促發(fā)展”動(dòng)員大會(huì)、首席代表聯(lián)絡(luò)會(huì)、市委黨校周校長(zhǎng)專題講座和主題實(shí)踐征文活動(dòng),形成了解放思想、加快發(fā)范文網(wǎng)為您提供大量免費(fèi)范文!展的濃厚氛圍,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了初步的成績(jī)。

通過(guò)活動(dòng)的學(xué)習(xí),一是廣大黨員、干部思想認(rèn)識(shí)有了新的提高,對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義有了更加明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于縣情的基本判斷有了更加明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于發(fā)展大足縣的戰(zhàn)略部署有了更加明確的認(rèn)識(shí),推進(jìn)我縣發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng),為我縣進(jìn)一步加快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是精神面貌有了新的改觀。主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),單位進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)建設(shè),上班遲到、早退、班上聊天玩游戲的現(xiàn)象得到了遏制,更多的辦事人員把心思放在工作上,放在發(fā)展上,放在千方百計(jì)為群眾搞好服務(wù)上。與此同時(shí),各窗口單位推進(jìn)發(fā)展的熱情進(jìn)一步高漲,工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)。

要認(rèn)真回顧一下前些階段的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),更重要的是要查找不足,有針對(duì)性地制定措施,加以改進(jìn),確保主題實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,取得實(shí)實(shí)在在的成效。始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改,學(xué)改結(jié)合,針對(duì)工作實(shí)際,認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問(wèn)題,并從自身思想深處挖根源,找原因,自訂措施,修正錯(cuò)誤,主動(dòng)整改,以達(dá)到自我教育、自我完善的目的?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,因循守舊,思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍差、重視不夠,看待問(wèn)題存在著片面性。有時(shí)認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是“走過(guò)場(chǎng)”,念一念文件或讀一些理論知識(shí),流于形式,敷衍了事,只從字面上去理解。思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓。分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,由此導(dǎo)致思考問(wèn)題、處理事情是仍按原有方法、模式照搬。

2、缺乏艱苦奮斗的精神,專業(yè)理論知識(shí)不夠。

由于對(duì)自己要求不高,不嚴(yán)格,以至于出現(xiàn)對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)專業(yè)知識(shí)上比較匱乏,出現(xiàn)了問(wèn)題寄希望于他人,主動(dòng)性和責(zé)任感不夠,不愿自主地去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)素質(zhì)和工作水平,沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的計(jì)劃。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

接到任務(wù)首先想到怎樣盡快完成,而不是去想怎樣做得最好,存在應(yīng)付求過(guò)關(guān)的想法。工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),有時(shí)會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,滿足于得過(guò)且過(guò),對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。同時(shí)做事情缺乏創(chuàng)新意識(shí),只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、整改措施

1、深入學(xué)習(xí),提高自己。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求,不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作的能力。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭守規(guī)遵章,促進(jìn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)服務(wù),大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路,努力推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,大膽工作,始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力為大足經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡出一份力。

3、進(jìn)一步振奮精神,鼓足干勁。要保持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦的精神和良好的心態(tài),耐得艱苦,樂(lè)得清苦,淡薄名利,踏實(shí)做事,把每一天作為一個(gè)新的起點(diǎn),把每一件事情作為一個(gè)新的開(kāi)端,時(shí)刻保持工作的新鮮感,努力在辛勤工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,永葆工作激情。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分,養(yǎng)成坐下來(lái)讀書(shū)、靜下來(lái)思考不斷提高履行職責(zé)的能力。要向書(shū)本學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),掌握思想武裝的“利器”,明辨是非,堅(jiān)定信念。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),練就過(guò)硬的“看家本領(lǐng)”,知曉政策,精通業(yè)務(wù)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做到“萬(wàn)事通”,開(kāi)闊視野,提升境界。同時(shí),努力向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),用心領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的工作思路。

這次“解放思想找差距,認(rèn)清縣情促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會(huì),更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,增加榮譽(yù)感、自豪感,提高科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質(zhì),為加快大足的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出自己的努力。

第二篇：“解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”自我剖析材料

解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，是縣委、縣政府立足于推動(dòng)我縣更好更快發(fā)展，繼續(xù)深化效率革命的重大決策，是創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展的奠基工程。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，行政服務(wù)中心黨工委高度重視，周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)，成立了“解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”領(lǐng)導(dǎo)小組，先后開(kāi)展了“解放身想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”動(dòng)員大會(huì)、首席代表聯(lián)絡(luò)會(huì)、市委黨校周校長(zhǎng)專題講座和主題實(shí)踐征文活動(dòng)，形成了解放思想、加快發(fā)我的范文網(wǎng)為您提供大量免費(fèi)范文！展的濃厚氛圍，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了初步的成績(jī)。

通過(guò)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，一是廣大黨員、干部思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于縣情的基本判斷有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于發(fā)展大足縣的戰(zhàn)略部署有了更加明確的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)我縣發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，為我縣進(jìn)一步加快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是精神面貌有了新的改觀。主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，單位進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)建設(shè)，上班遲到、早退、班上聊天玩游戲的現(xiàn)象得到了遏制，更多的辦事人員把心思放在工作上，放在發(fā)展上，放在千方百計(jì)為群眾搞好服務(wù)上。與此同時(shí)，各窗口單位推進(jìn)發(fā)展的熱情進(jìn)一步高漲，工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)。

要認(rèn)真回顧一下前些階段的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更重要的是要查找不足，有針對(duì)性地制定措施，加以改進(jìn)，確保主題實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，取得實(shí)實(shí)在在的成效。始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改，學(xué)改結(jié)合，針對(duì)工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問(wèn)題，并從自身思想深處挖根源，找原因，自訂措施，修正錯(cuò)誤，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，因循守舊，思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍差、重視不夠，看待問(wèn)題存在著片面性。有時(shí)認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是“走過(guò)場(chǎng)”,念一念文件或讀一些理論知識(shí)，流于形式，敷衍了事，只從字面上去理解。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓。分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，由此導(dǎo)致思考問(wèn)題、處理事情是仍按原有方法、模式照搬。

2、缺乏艱苦奮斗的精神，專業(yè)理論知識(shí)不夠。

由于對(duì)自己要求不高，不嚴(yán)格，以至于出現(xiàn)對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，采取逃避的方法，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)專業(yè)知識(shí)上比較匱乏，出現(xiàn)了問(wèn)題寄希望于他人，主動(dòng)性和責(zé)任感不夠，不愿自主地去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)和工作水平，沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的計(jì)劃。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

接到任務(wù)首先想到怎樣盡快完成，而不是去想怎樣做得最好，存在應(yīng)付求過(guò)關(guān)的想法。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，滿足于得過(guò)且過(guò)，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。同時(shí)做事情缺乏創(chuàng)新意識(shí)，只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、整改措施

1、深入學(xué)習(xí)，提高自己。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)服務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力為大足經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡出一份力。

3、進(jìn)一步振奮精神，鼓足干勁。要保持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂(lè)得清苦，淡薄名利，踏實(shí)做事，把每一天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，把每一件事情作為一個(gè)新的開(kāi)端，時(shí)刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，永葆工作激情。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分，養(yǎng)成坐下來(lái)讀書(shū)、靜下來(lái)思考不斷提高履行職責(zé)的能力。要向書(shū)本學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，掌握思想武裝的“利器”，明辨是非，堅(jiān)定信念。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的“看家本領(lǐng)”，知曉政策，精通業(yè)務(wù)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到“萬(wàn)事通”，開(kāi)闊視野，提升境界。同時(shí)，努力向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，用心領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的工作思路。

這次“解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快大足的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出自己的努力。

第三篇：“解放思想找差距,認(rèn)清縣情促發(fā)展”自我剖析材料

“解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”自我剖析材料

通過(guò)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，一是廣大黨員、干部思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于縣情的基本判斷有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于發(fā)展大足縣的戰(zhàn)略部署有了更加明確的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)我縣發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，為我縣進(jìn)一步加快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是精神面貌有了新的改觀。主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，單位進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)建設(shè)，上班遲到、早退、班上聊天玩游戲的現(xiàn)象得到了遏制，更多的辦事人員把心思放在工作上，放在發(fā)展上，放在千方百計(jì)為群眾搞好服務(wù)上。與此同時(shí)，各窗口單位推進(jìn)發(fā)展的熱情進(jìn)一步高漲，工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)。

要認(rèn)真回顧一下前些階段的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更重要的是要查找不足，有針對(duì)性地制定措施，加以改進(jìn)，確保主題實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，取得實(shí)實(shí)在在的成效。始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改，學(xué)改結(jié)合，針對(duì)工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問(wèn)題，并從自身思想深處挖根源，找原因，自訂措施，修正錯(cuò)誤，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，因循守舊，思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍差、重視不夠，看待問(wèn)題存在著片面性。有時(shí)認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是“走過(guò)場(chǎng)”,念一念文件或讀一些理論知識(shí)，流于形式，敷衍了事，只從字面上去理解。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓。分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，由此導(dǎo)致思考問(wèn)題、處理事情是仍按原有方法、模式照搬。

2、缺乏艱苦奮斗的精神，專業(yè)理論知識(shí)不夠。

由于對(duì)自己要求不高，不嚴(yán)格，以至于出現(xiàn)對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，采取逃避的方法，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)專業(yè)知識(shí)上比較匱乏，出現(xiàn)了問(wèn)題寄希望于他人，主動(dòng)性和責(zé)任感不夠，不愿自主地去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)和工作水平，沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的計(jì)劃。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

接到任務(wù)首先想到怎樣盡快完成，而不是去想怎樣做得最好，存在應(yīng)付求過(guò)關(guān)的想法。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，滿足于得過(guò)且過(guò)，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。同時(shí)做事情缺乏創(chuàng)新意識(shí)，只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、整改措施

1、深入學(xué)習(xí)，提高自己。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)服務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的

新辦法、新思路，努力推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力為大足經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡出一份力。

3、進(jìn)一步振奮精神，鼓足干勁。要保持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂(lè)得清苦，淡薄名利，踏實(shí)做事，把每一天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，把每一件事情作為一個(gè)新的開(kāi)端，時(shí)刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，永葆工作激情。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分，養(yǎng)成坐下來(lái)讀書(shū)、靜下來(lái)思考不斷提高履行職責(zé)的能力。要向書(shū)本學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，掌握思想武裝的“利器”，明辨是非，堅(jiān)定信念。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的“看家本領(lǐng)”，知曉政策，精通業(yè)務(wù)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到“萬(wàn)事通”，開(kāi)闊視野，提升境界。同時(shí)，努力向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，用心領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的工作思路。

這次“解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高科學(xué)發(fā)展觀。通過(guò)學(xué)習(xí)討論和對(duì)照檢查不足，使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快大足的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出自己的努力。

第四篇：“解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”自我剖析材料范文

解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”主題實(shí)踐活動(dòng)，是縣委、縣政府立足于推動(dòng)我縣更好更快發(fā)展，繼續(xù)深化效率革命的重大決策，是創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展的奠基工程。這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，行政服務(wù)中心黨工委高度重視，周密部署，廣泛發(fā)動(dòng)，成立了“解放思想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”領(lǐng)導(dǎo)小組，先后開(kāi)展了“解放身想找差距，認(rèn)清縣情促發(fā)展”動(dòng)員大會(huì)、首席代表聯(lián)絡(luò)會(huì)、市委黨校周校長(zhǎng)專題講座和主題實(shí)踐征文活動(dòng)，形成了解放思想、加快發(fā)我的范文網(wǎng)為您提供大量免費(fèi)范文！展的濃厚氛圍，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了初步的成績(jī)。

通過(guò)活動(dòng)的學(xué)習(xí)，一是廣大黨員、干部思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，對(duì)于開(kāi)展活動(dòng)的目的、意義有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于縣情的基本判斷有了更加明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)于發(fā)展大足縣的戰(zhàn)略部署有了更加明確的認(rèn)識(shí)，推進(jìn)我縣發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，為我縣進(jìn)一步加快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是精神面貌有了新的改觀。主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，單位進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)建設(shè)，上班遲到、早退、班上聊天玩游戲的現(xiàn)象得到了遏制，更多的辦事人員把心思放在工作上，放在發(fā)展上，放在千方百計(jì)為群眾搞好服務(wù)上。與此同時(shí)，各窗口單位推進(jìn)發(fā)展的熱情進(jìn)一步高漲，工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)。

要認(rèn)真回顧一下前些階段的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，更重要的是要查找不足，有針對(duì)性地制定措施，加以改進(jìn)，確保主題實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，取得實(shí)實(shí)在在的成效。始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改，學(xué)改結(jié)合，針對(duì)工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面存在的突出問(wèn)題，并從自身思想深處挖根源，找原因，自訂措施，修正錯(cuò)誤，主動(dòng)整改，以達(dá)到自我教育、自我完善的目的?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。

一、存在的主要問(wèn)題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，因循守舊，思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

xiexiebang.com范文網(wǎng)[CHAZIDIAN.COM]

學(xué)習(xí)的自覺(jué)性稍差、重視不夠，看待問(wèn)題存在著片面性。有時(shí)認(rèn)為政治學(xué)習(xí)是“走過(guò)場(chǎng)”,念一念文件或讀一些理論知識(shí)，流于形式，敷衍了事，只從字面上去理解。思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓。分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，由此導(dǎo)致思考問(wèn)題、處理事情是仍按原有方法、模式照搬。

2、缺乏艱苦奮斗的精神，專業(yè)理論知識(shí)不夠。

由于對(duì)自己要求不高，不嚴(yán)格，以至于出現(xiàn)對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，采取逃避的方法，不是自己力求尋找對(duì)策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。同時(shí)專業(yè)知識(shí)上比較匱乏，出現(xiàn)了問(wèn)題寄希望于他人，主動(dòng)性和責(zé)任感不夠，不愿自主地去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)素質(zhì)和工作水平，沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的計(jì)劃。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。

接到任務(wù)首先想到怎樣盡快完成，而不是去想怎樣做得最好，存在應(yīng)付求過(guò)關(guān)的想法。工作時(shí)間久了，沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn)，有時(shí)會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，滿足于得過(guò)且過(guò)，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。同時(shí)做事情缺乏創(chuàng)新意識(shí)，只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、整改措施

1、深入學(xué)習(xí)，提高自己。自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)服務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的 新辦法、新思路，努力推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自己全力為大足經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡出一份力。

3、進(jìn)一步振奮精神，鼓足干勁。要保持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂(lè)得清苦，淡薄名利，踏實(shí)做事，把每一天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，把每一件事情作為一個(gè)新的開(kāi)端，時(shí)刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，永葆工作激情。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)作為工作、生活的重要組成部分，養(yǎng)成坐下來(lái)讀書(shū)、靜下來(lái)思考不斷提高履行職責(zé)的能力。要向書(shū)本學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，掌握思想武裝的“利器”，明辨是非，堅(jiān)定信念。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，練就過(guò)硬的“看家本領(lǐng)”，知曉政策，精通業(yè)務(wù)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做到“萬(wàn)事通”，開(kāi)闊視野，提升境界。同時(shí)，努力向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，用心領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的工作思路。

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12

第五篇：解放思想找差距轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展

“思想大解放，企業(yè)大發(fā)展”自我剖析查擺材料

“思想大解放，企業(yè)大發(fā)展’’活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們營(yíng)銷黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件方針、政策，以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，支部全體黨員認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，受益匪淺。進(jìn)入查擺問(wèn)題階段后，我們通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，開(kāi)展談心活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展自查，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深刻反思在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律 等方面存在的不足，現(xiàn)就我們營(yíng)銷黨支部存在的一些問(wèn)題查擺如下：

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不夠強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不太明顯。動(dòng)力不太足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。沒(méi)改變那種 “要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。比較注重公司安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)支部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；二支部成員的學(xué)習(xí)鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家雖然都認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不夠清。大家還是沒(méi)有認(rèn)真把握住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，只求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、不善于運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，盡管學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。僅僅是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

3、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距

對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)沒(méi)能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)沒(méi)分清主次。

4、政策理論水平不夠高

對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)各種政策的精神實(shí)質(zhì)還沒(méi)有吃透，工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

5、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

由于大局意識(shí)不夠，往往只管職責(zé)以內(nèi)的事，有過(guò)問(wèn)。有時(shí)自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題因礙天面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重。無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

6、思想解放程度不夠 因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，干起工作?lái)仍有些默守陳觀，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

通過(guò)“思想大解放，企業(yè)大發(fā)展”主題教育，尤其是通過(guò)多種渠道的認(rèn)真查擺和剖析，我們營(yíng)銷黨支部認(rèn)識(shí)到確實(shí)存在著許多缺點(diǎn)和不足，針對(duì)上述問(wèn)題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

１、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職工的思想素質(zhì)和工作能力 今后，我們要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記及省市縣領(lǐng)導(dǎo)講話，深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會(huì)議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，同事之間相互交流、相互競(jìng)賽，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念

全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。工作中，始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時(shí)間深入基層，深入群眾，體察群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，認(rèn)真為群眾辦實(shí)事，辦好事，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)

將“思想大解放，企業(yè)大發(fā)展”活動(dòng)要求貫徹到每一項(xiàng)工作中去，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，要敢干，突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想，所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合“解放思想促進(jìn)發(fā)展”的要求，就大膽地干，為此，我們要勇于剖析自己，嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”要求，對(duì)照檢查我們每個(gè)人的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；其次，要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

“思想大解放，企業(yè)大發(fā)展”第二階段查擺材料

計(jì)劃科：張秋霞

二００八年九月一日

二·、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

“解放思想找差距，轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展’’活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策和上級(jí)文件，以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，參加單位的各種活動(dòng)，受益匪淺，進(jìn)入查擺問(wèn)題階段以來(lái)，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，開(kāi)展談心活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展自查，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，認(rèn)真反思自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到還存在一些不足之處，現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下：

一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種 “要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠；二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒(méi)有作深入消化，領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，全面貫徹；三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、不善于運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)與方法去分析和處理問(wèn)題

盡管我學(xué)習(xí)過(guò)辯證唯物主義，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問(wèn)題，可是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問(wèn)題的方法簡(jiǎn)單，對(duì)具體問(wèn)題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的，聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問(wèn)題。

3、理論聯(lián)系實(shí)際上還有差距

對(duì)理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，理論和實(shí)踐存在一定的差距，解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)沒(méi)能始終堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”、“重點(diǎn)論”。在抓問(wèn)題的主要矛盾時(shí)，有時(shí)沒(méi)分清主次。

4、政策理論水平不夠高

對(duì)政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對(duì)各種政策的精神突質(zhì)還沒(méi)有吃透工作中，難免會(huì)碰到這樣或那樣的新情況、新問(wèn)題，處理起來(lái)時(shí)就不得不臨時(shí)找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。

5、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)

由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，有過(guò)問(wèn)。有時(shí)自己明明看見(jiàn)其它同志工作中存在的問(wèn)題因礙天面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重。無(wú)礙大局、可干可不干的事，也就無(wú)動(dòng)于衷；有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

6、思想解放程度不夠

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?，干起工作?lái)仍有些默守陳觀，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，不能放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)

7、對(duì)工作的熱情度丐夠

人事工作是一項(xiàng)單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時(shí)，還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

以往我總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地．全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽(tīng)聽(tīng)時(shí)事新聞，讀讀書(shū)本，偏重于時(shí)事了解，而對(duì)于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、群眾觀念弱化

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系．權(quán)為民用、利為民謀。出于我們工作的特殊性，直接與基層群眾接觸的機(jī)會(huì)不多，與他們之問(wèn)的交流較少，看不到群眾的疾苦，聽(tīng)不到群眾的呼聲，漸漸地，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識(shí)弱化。

3、思維局限，認(rèn)識(shí)落后

思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)和工作能力 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義。毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書(shū)記“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記及省市縣領(lǐng)導(dǎo)講話，深入領(lǐng)會(huì)其精髓和要領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會(huì)議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽，共同促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。

2、嚴(yán)于律已，增強(qiáng)宗旨觀念

全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛(ài)崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。多抽時(shí)問(wèn)深入基層，深入群眾，體察群眾疾苦，關(guān)心群眾生活，認(rèn)真為群眾辦實(shí)事，辦好事，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，增強(qiáng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，樹(shù)立大局意識(shí)

將“解放思想找差距、轉(zhuǎn)變作風(fēng)促發(fā)展”活動(dòng)要求貫徹到每一項(xiàng)工作中去，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，要敢干突破常規(guī)思維，想別人之所沒(méi)想，所不想，樹(shù)立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識(shí)、所想、所為符合“解放思想促進(jìn)發(fā)展”的要求，就大膽地干，為此，自己首先要勇于剖析自己，嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”要求，對(duì)照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無(wú)則加勉；其次，要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。