第一篇：老年福利院建筑設(shè)計淺析

老年福利院建筑設(shè)計淺析

【摘要】隨著老年社會的到來，我國老年福利院的建設(shè)方興未艾。本文以武漢市第二社會福利院搬遷新建項目為例，本著人文關(guān)懷和以人為本的中心思想，探討基于老年人的身體和精神兩個層次的老年建筑的設(shè)計，闡明此類設(shè)計方案的關(guān)鍵點(diǎn)，對老年建筑的若干問題作了有益的探討。

【Abstract】With the coming of aging society, the construction of our country's elderly welfare homes.In this paper, the second social welfare home relocation project in wuhan as an example, the center of the spirit of humanism and humanist thought, Discussed based on the old people's physical and mental two levels of the design of the old buildings, Illustrate key points of this kind of design scheme, Several problems of old buildings has made the beneficial discussion.【關(guān)鍵詞】福利院 老年建筑 以人為本

【key words】Welfare homes, Old buildings, people first

一、前言

老年人與殘疾人的居住和生活環(huán)境問題是世界范圍內(nèi)普遍存在的社會問題，自六十年代 以來隨著人類老齡化的趨勢，在一些發(fā)達(dá)的國家和地區(qū)，如丹麥、瑞典、英、美等國就注意到這一問題，在建筑設(shè)計上制定了一系列方便殘疾人和老年人的有關(guān)規(guī)范和條例，并取得了很大的進(jìn)展。

目前我國不僅已經(jīng)邁入了老年社會，而且老年人口正以每年3.2%的速度攀升，老齡化來勢兇猛。整體社會在面對養(yǎng)老問題上的矛盾也已凸顯出來，因此我們國家針對養(yǎng)老提出了不同的養(yǎng)老模式，通常有三種形式 ：社會養(yǎng)老；傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老；家庭、個人、社會結(jié)合的養(yǎng)老模式，不同的養(yǎng)老模式?jīng)Q定了老年居住建筑有著不同的類型。老年福利院作為其中完全托管的一種社會養(yǎng)老模式，更加需要我們正確建立健全的社會養(yǎng)老設(shè)施體系，構(gòu)建“以人為本”的養(yǎng)老模式體系，形成立體的養(yǎng)老網(wǎng)絡(luò)。

武漢作為我國中部崛起戰(zhàn)略中的重要城市，必將走在改善民生工作的最前頭。加快老年人福利設(shè)施（福利院）的建設(shè)勢在必行。近年來武漢市老年社會福利設(shè)施建設(shè)取得了一定的進(jìn)展。截至到2000年底，武漢市共有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)173家，其中國家、集體與社會力量投資興辦的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)分別為11家、148家和14家，建筑總面積近19萬平方米，共有床位6685張，一共有5023位老人入住其中。除此之外，武漢市各級政府還創(chuàng)辦了包括老年人庇護(hù)所、老年人康復(fù)站和老年大學(xué)等在內(nèi)的各種類型的老年社會福利設(shè)施。在取得一定進(jìn)展的同時，我們要關(guān)注的是，我們應(yīng)該以怎樣的建筑方式和建筑理念來構(gòu)建出滿足老年人群的特殊的身體和心力需求。下面以武漢市第二社會福利院搬遷項目為例，來剖析我們應(yīng)該怎樣著力創(chuàng)造出這樣的建筑空間。

二、工程概況

武漢市第二社會福利院搬遷新建項目選址在江夏區(qū)流芳街龍泉生態(tài)園，地處梁子湖畔的龍泉山馬峰北麓，緊鄰名龍泉山風(fēng)景區(qū)，自然環(huán)境優(yōu)美，符合古人“人居風(fēng)水寶地”的傳統(tǒng)觀念。一期工程用地面積6.52公頃，場地內(nèi)地形變化較大，特色鮮明。

根據(jù)功能和資源分布分為五個重要的功能區(qū)域。以綜合服務(wù)區(qū)為中心，布置老年活動中心、老年公寓、醫(yī)療服務(wù)及行政辦公。公共服務(wù)區(qū)包含健身館、娛樂、購物、餐廳等。建筑總面積22900㎡。考慮到老年人由于行動遲緩，上下樓步行不方便，因此老年公寓樓普遍為地上兩層，其它配套建筑大多地下一層，地上三層。項目在設(shè)計定位時主要考慮到使用性質(zhì)為社會型老年人養(yǎng)老為主的居住場所，所以方案本著以人為本，創(chuàng)造與老年人的身體特征和心理特征相適宜的空間，充分考慮老年人的適用性，使老年人能健康、安全、便捷的生活在其中。

三、布局與景觀

規(guī)劃充分利用原有地形的高差，尊重場地原有肌理，使建筑物由南向北形成跌落，富有層次感，更加與環(huán)境融合，立足于綠色園區(qū)設(shè)計概念。

考慮老年公寓和綜合服務(wù)區(qū)發(fā)展要求，最大程度地保證起步區(qū)對整個區(qū)域開發(fā)的帶動和促進(jìn)作用。布局上將老年公寓規(guī)劃在了一期主入口處，老年公寓與活動中心之間用連廊連接，使之成為一個有機(jī)的整體，老人們可以足不出戶的室內(nèi)交流活動、訪友。公寓北側(cè)臨近梁子湖水景資源，采光充足，環(huán)境優(yōu)美。綜合服務(wù)區(qū)布置在一期中心位置，使其能夠輻射一、二期整個服務(wù)中心。二期行政辦公設(shè)置在南側(cè)主入口處，使接待人員可以很便捷的向來訪人員提供各種專業(yè)設(shè)施展示。區(qū)域劃分明確，保持了各期建設(shè)用地的完整性，緊扣養(yǎng)老主題，為老年護(hù)理中心營造高品質(zhì)的空間環(huán)境。

規(guī)劃形成“一軸、一心、六節(jié)點(diǎn)”的綠地景觀體系，一軸園區(qū)內(nèi)結(jié)合環(huán)境設(shè)置了“一軸”，即中央步行景觀軸線，從主入口行政辦公區(qū)貫穿中心綠地延伸至“三無”老年公寓區(qū)。獨(dú)立的步行游覽交通體系，布置廣場、公園、散步路等公共交往空間，方便老人休憩、游覽與健身。老年人使用的步行道路做成無障礙通道系統(tǒng)，變坡點(diǎn)予以提示，并在坡度較大處設(shè)扶手。

“一心”即中央景觀區(qū)，結(jié)合綠化和各項服務(wù)設(shè)施，形成整個區(qū)域的休閑、娛樂景觀區(qū)。方案根據(jù)規(guī)范，充分考慮老年人活動特點(diǎn)，在場地布置時動靜分區(qū)，一般將運(yùn)動項目場地作為“動區(qū)”，與供老年人散步、休憩的“靜區(qū)”適當(dāng)隔離，在“靜區(qū)”設(shè)置花架、座椅、閱報欄等設(shè)施，重點(diǎn)考慮“日光浴”場所，結(jié)合武漢冬冷夏熱氣候特征，避免烈日暴曬和寒風(fēng)侵襲，以滿足修身養(yǎng)性的需求。距活動場地半徑1OOm內(nèi)有便于老年人使用的公共廁所。

“六節(jié)點(diǎn)”，分布在車行道與人行道交叉口，形成各個區(qū)的景觀中心。設(shè)計備設(shè)坐椅和必要的活動設(shè)施，方便各居住區(qū)老年人出門就能近距離聚在一起山南海北無所不侃，驅(qū)散孤獨(dú)感。

交通上強(qiáng)調(diào)路網(wǎng)的環(huán)通連續(xù)性，組織明確，形成人車分流，黃色為主要景觀步行道路，藍(lán)色為主要車行道。與老年人活動相關(guān)的各建筑物附近設(shè)供輪椅使用者專用的停車位，并與人行通道銜接，同時保證救護(hù)車能就近?？吭诟鹘ㄖ某鋈肟?。根據(jù)規(guī)范，道路設(shè)明顯的交通標(biāo)志及夜間照明設(shè)施，在臺階處設(shè)置雙向照明并設(shè)扶手，防止老人摔倒。

四、建筑設(shè)計

人們隨著年齡的增長，視力會衰退，動作遲緩，準(zhǔn)確度降低，常需要較寬松的空間環(huán)境，在心理上多有孤獨(dú)感，更需關(guān)懷相互交往，這些特征構(gòu)成了老年人建筑設(shè)計的前提。

在設(shè)計中首先把我國的傳統(tǒng)文化注入到建筑的骨子里，使生活在其中的老人們能夠感受到住宅的親切，其次隨著時代的發(fā)展，這些建筑又必須體現(xiàn)時代的精神，這是老年建筑需要把握的難點(diǎn)也是必要點(diǎn)。

湖北省位于中部地區(qū)核心區(qū)域，由于其獨(dú)特的地理位置，自古就起到“撫有蠻夷，以屬諸夏”的作用，這也使楚地文化具有開放性、兼收并蓄的特點(diǎn)，楚建筑具有“層臺累榭、高堂邃宇”等建筑特點(diǎn)。武漢福利院結(jié)合現(xiàn)有的地理環(huán)境、周邊氛圍、建筑物的性質(zhì)去考慮，借助楚文化特有的色彩、符號及其深蘊(yùn)的風(fēng)貌格調(diào)，整體采取簡潔的中式風(fēng)格坡屋頂建筑形式，空間組合借鑒中式園林的布局手法，形成豐富多變的室內(nèi)外空間序列。大方、簡樸富有地方風(fēng)貌的建筑形象能給予老年人極大的心理滿足和享受，一味地追求現(xiàn)代、豪華反而會引起老年人心理的反感。

其次第二個關(guān)鍵點(diǎn)在于老年人害怕孤單也是一個普遍現(xiàn)象，但一些個人的生活和交往等卻又不希望別人知道，這也是人之常情。所以，老年公寓設(shè)計在注重鄰里交往的同時還應(yīng)充分注意老年人生活的隱私。同時從生理學(xué)角度研究，人進(jìn)入老年后，身體機(jī)能退化，功能降低，這些都決定了老人相對而言身體較虛弱，體力下降，行動遲緩，這就要求老年人的住宅設(shè)計應(yīng)從方便和經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)，占地宜小。根據(jù)老年人居住生活實態(tài)調(diào)查，多數(shù)老年人不愿意生活在老年人過于集中的環(huán)境中，因此也要求新建老年人公寓的規(guī)模以中型為主，以便與周圍居住環(huán)境協(xié)調(diào)。

設(shè)計中老年公寓居室保證大部分住宅均南北朝向，保證每棟樓，每間房均有充足的陽光，避免“兵營”式排列，沒有層次感，單元錯落布置，既有關(guān)聯(lián)，又有獨(dú)立性。主要采取四個標(biāo)準(zhǔn)間為一組、兩個一居室為一組、兩個二居室為一組的幾種形式，老年人自主選擇居住方式，較好滿足老年人的各種需求。組與組之間內(nèi)部用公共休息室、陽光房將各個組合單元相連接，滿足老年人的溝通與活動，亦可利用局部放大的走廊、偶角布置幾張?zhí)僖?，即可滿足之需要。外部用庭院隔開，滿足采光、日照、通風(fēng)和換氣同時，確保了綠化環(huán)境。

老年公寓設(shè)計中還應(yīng)充分重視公共交誼空間的研究，促進(jìn)居住區(qū)內(nèi)人際交流。一般老年公寓宜設(shè)有大中小等不同的公共活動空間，以滿足不同性質(zhì)活動之需。大空間設(shè)有健身、教室，中小型空間可為戲曲、棋牌、聊天、會客之用。老年人多崇尚天然，喜歡綠色，利用室外空間，有意識地結(jié)合景觀布置室外的石桌、木凳、美人靠，?？扇〉檬掳牍Ρ吨Ч?/p>

公共建筑還為老年人提供方便進(jìn)出的出入口、水平通道和樓梯間，為各種老年人使用衛(wèi)生間提供便利。由于老年人體力衰弱，持續(xù)的站立行走都有困難，在公共建筑提供休息空間也是必要的。

第三，一個好的老年建筑設(shè)計方案必須要與老年人的身體特征和心理特征相適宜，從各個細(xì)節(jié)上充分考慮老年人的適用性，使老年人能健康、安全、便捷的生活在其中。貫徹“以老年人為中心”的這一核心設(shè)計原則。按照國標(biāo)《城市道路和建筑物無障礙設(shè)計規(guī)程》的規(guī)定，根據(jù)老年人建筑特點(diǎn)，護(hù)理樓走道、老人房衛(wèi)生間等其它部分均設(shè)置無障礙設(shè)施。從構(gòu)造角度出發(fā)還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1）住宅入口處面積要適當(dāng)增大，門寬適度增加，地面平坦，便于輪椅通過，老人經(jīng)過處預(yù)留安裝扶手埋件。

2）廚房衛(wèi)生間不易過小，為便于坐輪椅或坐凳使用。3）老人容易失禁，衛(wèi)生間應(yīng)靠近臥室，并設(shè)長明燈。

4）老人身高會縮短，因此為了方便使用，門鈴、開關(guān)和門窗把手應(yīng)適當(dāng)降低安裝位置。5）老人容易摔倒，地面和浴池底都應(yīng)防滑。樓梯、浴池、廁所及走廊兩側(cè)應(yīng)設(shè)扶手，樓梯可設(shè)立式升降椅。改變高度和方向的地方應(yīng)用明顯色彩。

6）老年人視力下降，易患各種眼疾，應(yīng)提高房間照度，并抑制眩光。據(jù)日本分析，照度需提高2倍。地面，特別是樓梯踏步、平臺，不宜選用黑色或顯深色面料。黑色在視覺上屆退后色，特別是對于老年人會產(chǎn)生如臨深淵之感，小心翼翼不敢投足。一般來說樓梯間采光普遍較暗，老年人從亮處進(jìn)入暗處，對暗適應(yīng)的調(diào)節(jié)速度較慢，會使眼睛難以適應(yīng)，更增加了投足恐懼心理。另外，黑色也是淹沒色，藏污納垢，難辨臟潔。黑色與黑暗相聯(lián)，是一種失去希望喪失信心的色彩，對老年人不利。7）老人體溫低于常人，采暖的地區(qū)應(yīng)考慮適當(dāng)提高供暖溫度。8）廁所宜用推拉門，不用平開門。

住宅和老年人居住條件的改善目的都是為了滿足人們居住需求和養(yǎng)老需要，當(dāng)社會生活形態(tài)發(fā)生變化以后,相關(guān)的設(shè)計理念也應(yīng)該“與時俱進(jìn)”,以適應(yīng)人們需求的變化。社會老齡化是我們不可忽視的問題,關(guān)心關(guān)懷老年人,是中華民族傳統(tǒng)美德,而為他們晚年生活創(chuàng)造一個美好溫馨的居住環(huán)境,也是我們每一個建筑設(shè)計工作者值得研究和探索的問題。

圖：室內(nèi)走廊設(shè)計要點(diǎn)

圖：樓梯設(shè)計要點(diǎn)

五、引申

加拿大和美國兩國人口老化是與經(jīng)濟(jì)增長同步發(fā)展的，因此比歐洲各國有更強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)實力來解決老年人的居住福利問題。在老年住宅的建造中，采用了一系列方便老人使用的專用產(chǎn)品（包括浴具、門窗五金、廚具等）和當(dāng)代先進(jìn)科技成果，使住宅成為人們終生的最佳伴侶，80年代開始的老年社區(qū)開發(fā)是美國老年住宅供應(yīng)的重要特色，出現(xiàn)了所謂太陽系的社區(qū)空間結(jié)構(gòu)，把商店、娛樂中心和老年住宅、餐館、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)連接成一個整體。老年人能不受外部交通干擾而方便安全地到達(dá)各種服務(wù)設(shè)施。在社區(qū)計劃方面，實施了多目標(biāo)老人中心計劃，包括了一系列綜合服務(wù)的組織和相應(yīng)社區(qū)建筑設(shè)施的興建。用以提供教育、保健、社會參與和文化娛樂等多方面的綜合性服務(wù)，為老年人提供全方面的安全保障。因此，對于老年建筑設(shè)計，在建設(shè)新宅時，要汲取各國先進(jìn)經(jīng)驗，使之能夠適應(yīng)老齡的需要。

另一方面可以安排近距離布置老少居住或興建一定數(shù)量的兩代居住宅。因為老人盡管害怕并反對到公共設(shè)施里生活，卻又不愿同自己的親屬一塊兒住，而是希望能與親屬子女住得不遠(yuǎn)，既能經(jīng)常往來又免受不同生活習(xí)慣的干擾。因此，要針對老年人生活多樣化，需要興建住宅切實解決老年人生活中的許多特殊需求。

社會在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，老齡化問題和一系列福利問題會更突出。老年建筑設(shè)計的重視是對所有公民的關(guān)心仁愛，是一個國家，一個城市文明、物質(zhì)文明的標(biāo)志，也是任何一個面臨老齡化國家應(yīng)采取的措施。因此，對中國這樣一個老齡化人口居世界之首的國家來說，通過精心的設(shè)計，確保老年人的健康生活和積極推廣老年福利制度有著極廣闊的前景和深遠(yuǎn)的意義。

[參考文獻(xiàn)] 1.《無障礙建筑設(shè)計》作者：蔣孟厚，中國建筑工業(yè)出版社，1994年 2.《準(zhǔn)醫(yī)療老人養(yǎng)護(hù)設(shè)施探討》作者：賀鎮(zhèn)東，《世界建筑》，1995年

3.《老年人特別護(hù)理福利院家庭化生活單元的構(gòu)建》作者：李斌 李慶麗，《住宅研究》2003年 4.《淺析社區(qū)老年醫(yī)院康復(fù)環(huán)境設(shè)計》作者：梁婭娜，《建筑學(xué)報》1995年

第二篇：老年福利院之行策劃書

策

劃

書

一、活動主題

關(guān)愛老人，給予溫暖

二、活動目的

由于年齡的增長，人在老化過程中智力，記憶力都逐漸下降，認(rèn)知功能和智力功能，知覺速度都減退下降。隨著閑暇的增多與社會交往的減少，使老年人逐漸產(chǎn)生孤獨(dú)感，空虛感等情緒。另一方面，老年人隨著健康和體力的衰退，被社會漸漸遺棄和受死亡的威脅。

此次，我們XX班志在通過各種活動方式幫助老年人重拾信心，建立身心健康的情緒，排除寂寞，體驗一下“兒孫滿堂”的快樂。同時，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供社會實踐機(jī)會，為同學(xué)們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。更要通過大學(xué)生的志愿服務(wù)實踐影響，讓人們關(guān)注老年問題，關(guān)心老年人。希望借助此次青協(xié)活動弘揚(yáng)社工精神，促進(jìn)社工事業(yè)發(fā)展，為建設(shè)社會主義和諧社會做出屬于自己的貢獻(xiàn)。

三、活動時間

2011年03月05日

四、活動地點(diǎn)

社會福利中心

五、活動單位

主辦單位：青年志愿者協(xié)會 承辦單位：XX

六、活動人數(shù)

20位左右青年志愿隊隊員

七、具體安排

1）活動前期準(zhǔn)備

擬定活動參與人員，所需物品及工作安排 活動前一周，由生活委員負(fù)責(zé)購買物品

要求其他班委查詢和收集老年社會工作中一些方法，技巧等資料并制定注意事項和安全，紀(jì)律問題。

由組織委員負(fù)責(zé)通知活動參與人員時間、地點(diǎn)、大致安排及注意事項!2）活動中期

于5日下午1點(diǎn)在二食堂廣場集合，清點(diǎn)人數(shù)，分發(fā)帽子、綬帶等。由青協(xié)干事帶領(lǐng)下走路至徐州社會福利院。（路上由班委向同學(xué)們講解注意事項）

到達(dá)后，由班長及團(tuán)支書與福利院負(fù)責(zé)人交流，了解情況，調(diào)整原有安排，配合福利院工作。（其他人員稍事休息）

組織志愿者們幫老人打掃房間，曬被褥，給老人們唱歌，陪他們聊天，聽他們講革命時代的故事等；同時安排人員攝像，留作紀(jì)念。（相機(jī)自備）。

活動結(jié)束，所有隊員集合，清點(diǎn)人數(shù)，組織返校 3）活動后期

請記者站成員撰寫新聞稿發(fā)表 收集活動參與同學(xué)的活動體會 匯總此次活動的材料，編寫總結(jié)書

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

購買物品：50元

九、注意事項

1、著裝整齊，要給老人們一個良好的第一印象。

2、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑，主動招呼：“爺爺、奶奶好！”

3、打掃衛(wèi)生時，一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

4、交談時，眼睛要看著老人（建議看鼻尖），或時不時的點(diǎn)頭，表示認(rèn)同老人說的話，不要冒然的打斷，還可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。

5、聆聽：老人的性格也不一樣，有的憂郁，有的沉迷往事，有的嘮叨，有的愛發(fā)號司令，有的愛交際……要耐著性子去聽老人說話，理解老人想表達(dá)的意思。注意老人的表情、語氣、身體語言，要多聽，少發(fā)表意見。

6、話題：多問！先問些簡單的問題。問問老人姓什么，怎么稱呼？在這里生活習(xí)慣么？在這里生活多長時間了？然后問深入一些。比如，每天都做些什么？平時有哪些人來看您？喜歡看電視么，哪些頻道？……由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)老人的喜好。比如有老人愛說自己的孫子如何可愛調(diào)皮，那我們可以多問問老人孫子的一些情況，這時老人會很興奮的。要“投其所好”的問，避免問一些老人比較敏感、不喜歡的話題。

7、主持人應(yīng)熟習(xí)比賽流程，能機(jī)動、靈活的協(xié)調(diào)現(xiàn)場氣氛。

8、在表演節(jié)目時，無節(jié)目者陪同老人一起觀看，做適當(dāng)?shù)闹v解

十、附

徐州福利院之行節(jié)目流程

1院長講話

2話劇《雷鋒故事》

3《感恩的心》手語操

4單人武術(shù)表演

5笑話

6展示書法藝術(shù)

7合唱《讓我們蕩起雙槳》

——表演者：XX等——表演者：XX等——表演者：XX ——表演者：XX等——表演者：XX ——全體人員

話劇《雷鋒故事》

地點(diǎn)：沈陽火車站、撫順

人物：雷鋒——XX

老大娘——XX

老大娘兒子——XX

旁白——XX 第一場

旁白：雷鋒從丹東做報告回來，還是在沈陽換車時，在地下道里看到一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，還背著一個大包袱非常吃力地走著。

雷鋒走上前：（對大娘說）“大娘！您這是上哪兒去啊？” 老大娘：“我從關(guān)里來，要去撫順看兒子?！保獯跤酰?/p>

旁白：雷鋒想，這位大娘年紀(jì)這么大，又和自己同路，不如就幫幫他吧。（接過包袱，扶老大娘上車）

雷鋒：（做左顧右盼狀）“大娘，這兒有一個座位，您老先坐下休息一下”。

雷鋒：（放下包裹，彎腰）“對了，大娘，您兒子住哪??？也許我能幫您找找?！?/p>

老大娘：（一邊從懷里掏出一封信，一邊說）“我兒子是煤礦工人，出來好幾年了，這是我頭一次去看他。你看，地址都在信上寫著呢?！?旁白：信封上的地址，只寫著撫順市XX信箱。雷鋒：（為難中）這地址都沒寫清楚，怎么辦呢？ 老大娘：（急切地）“孩子，你知道這地方嗎？”

雷鋒：（微笑著）“您放心把，下了車，我一定帶您找著您的兒子?！?旁白：老大娘聽了，臉上露出了笑容。第二場

旁白：車到了撫順，雷鋒背起老大娘的包袱，攙著老大娘下了車。雷鋒敲門，甲開門。

雷鋒：“您好，請問，您知道這上面寫的地方在哪嗎？” 甲：（看一下，抱歉地，搖頭）雷鋒：（又去敲門）

乙開門，兩人筆畫，模仿指路。最后雷鋒露出欣喜的笑容。旁白：（在雷鋒又去敲門開始）雷鋒東打聽，西打聽，找了兩個多小時終于找到。

母子見了面。兒子上場，迎向兩人。

老大娘：（拉住兒子）“多虧了這位解放軍，要不然，還找不到你呢！” 兒子：（感激的）“謝謝啊，解放軍同志。如果沒有你，我娘路上不知道要吃多少苦呢?！?/p>

雷鋒：“謝什么啊，為人民服務(wù)是我們解放軍應(yīng)盡的義務(wù)?！?旁白：（音樂《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》起）大娘母子拉著雷鋒，一個勁兒邀請他去屋里坐坐（拉住雷鋒，把他向前帶），然而雷鋒執(zhí)意不肯。最終拗不過他，只能再三感謝了一番。

雷鋒轉(zhuǎn)身就走了，向老大娘母子揮手告別。老大娘母子在身后不住地?fù)]手。

旁白：雷鋒同志在1961年10月3日的日記中，寫道：“我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！?在1961年10月20日的日記中，他又寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！?/p>

雷鋒同志是這樣說的，也是這樣做的。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。演員退場

演唱：歐陽菲菲《感恩的心》

作曲：陳志遠(yuǎn)

作詞：陳樂融

感恩的心感謝有你 我來自偶然 像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我

天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛 我還有多少淚 要蒼天知道

我不認(rèn)輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己

感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我一樣會珍惜

我來自偶然 像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我

天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛 我還有多少淚 要蒼天知道

我不認(rèn)輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生 南拳：讓我有勇氣作我自己

感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我一樣會珍惜 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己

感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我一樣會珍惜 花開花落 我一樣會珍惜

武術(shù)解說

南拳又稱湖南南拳。是南少林等拳種與湖南地方拳種相結(jié)合的產(chǎn)物，技術(shù)套路較南拳多，遍布全省各地。其特點(diǎn)是：套路短小精悍，結(jié)構(gòu)緊湊，動作樸實，手法多變，短手連打，步法穩(wěn)健，攻擊勇猛，常伴以聲助威，技擊性強(qiáng)。南拳講究樁功，以練坐樁為主，還有丁樁、跪樁等。也還有練藥手、打砂袋、鐵砂掌、點(diǎn)穴功、童子功、羅漢功、青龍功、排打功等。

南拳拳系中有許多象形拳，不僅有龍、虎、豹、象、鶴、蛇、馬、猴、雞等常見的象形拳，而且有獅、彪、魚、犬等罕見拳種。其象形拳數(shù)量之多，居全國諸大拳系之冠。刀法：

刀為“百兵之膽”，是中華武術(shù)中最重要的器械之一。自古至今，練武術(shù)的人用刀的最多，也總結(jié)了許多刀法套路，形成了許多刀法派別。

現(xiàn)存的刀法派別有：八門金鎖刀、八卦刀、日月乾坤刀、少林雙刀十八滾、太極刀、梅花刀等。

不同門派的刀法雖各有特點(diǎn)，但總結(jié)起來也有共同點(diǎn)：

一、“刀招沉猛”，與劍相比，刀法大開大闔，變化較少而威力不減。

二、“單刀看手，雙刀看走”，在刀法中非持刀手及步法極為重要。

笑話

1某人趕公交，邊跑邊喊，“師傅，等我?！?，只見司機(jī)探出頭，回應(yīng)道：悟空回去吧。2黃先生為其子起名曰“軍”，一日，等8路公交車，車進(jìn)站時，黃先生大喊：黃軍，快跑，八路來了

3一人欲跳河自殺，跳河后又爬起，別人問其原因，則說：水太臭。4獵人與大猩猩的故事。5三個跛子的故事。

6別念書了；太難了！做豆腐吧！做豆腐最保險；

做硬了是豆腐干！做稀了是豆腐腦！做薄了是豆腐皮！做沒了是豆?jié){！萬一賣不了，擱臭啦，還能當(dāng)臭豆腐！7狗對熊說：“嫁給我吧，我會給你幸福的！”

熊說：“才不嫁你呢，嫁給你只會生狗熊，我要嫁給貓，生熊貓那才尊貴呢！”

8一壁虎誤入鱷魚池，喪命之時，壁虎急中生智，一把抱住鱷魚大叫：“媽媽！” 鱷魚一愣，立刻老淚縱橫：“孩子，都瘦成這樣了，別再上班了！放假休息吧！”

9烏龜受傷，讓蝸牛去買藥，兩個小時過去了，蝸牛還沒回來，烏龜罵到：“怎么還沒回來，我都快死了！”這時候門外傳來一聲：“咋地，再罵老子不去了！”

10有一天，黑社會老大問你：1加1等于幾？你很納悶猶豫了很久說：等于2。老大掏出槍，砰的一聲把你打死了，老大吹了口槍口的煙說：你知道的太多了~ 11一只 母狗 撲向你，從你腳上咬了一塊肉 迅速吞下，你伸腳正要 踢 它，狗含淚說：“你打吧，反正我肚子里有你的骨肉！” 12一只小狗爬上餐桌，向一只燒雞蹭去，主人大怒道：你敢對那只燒雞怎樣，我就敢對你怎樣。結(jié)果小狗舔了一下雞屁股。主人暈倒。小狗樂道：小樣，看誰狠！

13認(rèn)識這么久，你在我心里的位置，你我都很清楚。人生如夢，歲月如流，你知道，茫茫人海中，其他人對我來說只是一根蔥而已，而你不同，你是兩根。

14聽說當(dāng)天空中有流星劃過時許愿特別靈。那天我向流星許愿，希望你能變聰明些。我靠！你猜怎么著？那流星竟然按原路飛回去了！15春秋戰(zhàn)國時代，你統(tǒng)領(lǐng)全帥，頭戴鍋蓋，身披麻袋，腰間系著塑料袋，手拿鍋蓋，腳踩兩顆大白菜...大喊一聲：“收！破！爛！！”

學(xué)校的男女廁所相連。一女生去廁所忘記帶衛(wèi)生紙，正在難堪時，隔壁男衛(wèi)生間傳來衛(wèi)生紙，女生花容失色，大聲地問“誰？”。隔壁男生低沉有力地答：“雷鋒?！?/p>

17生物課上，老師問：如何才能正確分辨章魚的手和腳？學(xué)生答：放個屁給它聞，會捂住鼻子的就是手，其他的就是腳。全班皆倒.18 蜘蛛深愛著螞蟻，表達(dá)愛意時卻遭到拒絕，蜘蛛大吼：“為什么？這一切是為什么？”螞蟻膽怯地說：“俺媽說了，成天在網(wǎng)上呆著的都不是好人！” 一人初上飛機(jī)想吐，空姐取一空袋，快滿時又去取袋，并囑咐“別亂吐”。待回來時見遍地都是，問其因，答道：“我見快滿了，又喝了一口，周圍人就都吐了……”

書法展示

在后勤人員擺放好桌子、宣紙、毛筆等準(zhǔn)備材料后，李鵬大同學(xué)現(xiàn)場書寫“福壽安康，萬事如意”，代表大家將自己的祝福獻(xiàn)給老人，希望他們健康長壽。

合唱《讓我們蕩起雙槳》

讓我們蕩起雙槳, 小船兒推開波浪.海面倒映著美麗的白塔, 四周環(huán)繞著綠樹紅墻.小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng).紅領(lǐng)巾迎著太陽, 陽光灑在海面上, 水中魚兒望著我們, 悄悄地聽我們愉快歌唱.小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng).music...做完了一天的功課, 我們來盡情歡樂，我問你親愛的伙伴, 誰給我們安排下幸福的生活.小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng).music......讓我們蕩起雙槳, 小船兒推開波浪.海面倒映著美麗的白塔, 四周環(huán)繞著綠樹紅墻.小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng).啦......小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng)

主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的爺爺奶奶們,大家好

天公作美,陽光燦爛,在這個風(fēng)和日麗的日子里,我們很高興能來到這里和爺爺奶奶們在一起共度.首先,感謝我們的魏主任對我們這次活動策劃的指導(dǎo),正是您的認(rèn)真負(fù)責(zé),才有我們這次高質(zhì)量的活動,不過僅僅只有我受益可不行,下面,大家以熱烈的掌聲歡迎魏主任為我們說兩句??（魏主任講話）

聽君一席話,勝讀十年書,但是,我們也不能忘記我們今天來的目的哦,能在三月五號“雷鋒紀(jì)念日”這個特殊的日子里來到我們福利院,是我們與爺爺奶奶們的緣分,為此,我們特別準(zhǔn)備了改編自<雷鋒故事>的話劇,希望大家能喜歡??

（后勤人員擺放馬扎，話劇演員登場）

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，他的故事數(shù)不勝數(shù)。毛主席從小教育我們要“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，多做好事，爺爺奶奶們?yōu)樯鐣量嗔艘惠呑?，現(xiàn)在輪到我們年輕一輩回報你們了，請您欣賞有XX表演的手語操——《感恩的心》??（女生列隊，播放音樂，表演手語操）

歌雖短，情綿綿。女生們用自己的方式詮釋了感恩的心，但怎么只見我們女生們表演了，我們的男生們呢？

(慕龍蛟自告奮勇，跑入場地，介紹自己的表演內(nèi)容)（主持人 講解其招式名稱，特色等）好，這才是男兒本色?？戳诉@些個表演，爺爺奶奶們是不是也坐不住了？我們的同學(xué)們精心了幾個笑話，請爺爺奶奶做評委，評出其中在最不好笑的一個，罰他做10個俯臥撐，好不好？

（五個講笑話的同學(xué)排一隊上場，輪流說出自己的笑話內(nèi)容，再搭配上自己的肢體動作來增加搞笑成分）

爺爺奶奶們，這些笑話好不好笑？我們的可不只有這些哦，掌聲歡迎書法高手李鵬大，為大家現(xiàn)場展示書法藝術(shù)。??（后勤人員擺放物品，李鵬大展示書法）

果然是一手好字，書寫工整，字型舒展，筆畫剛勁。這些作品就留給爺爺奶奶們作紀(jì)念了，希望你們喜歡.節(jié)目的最后，請爺爺奶奶們欣賞我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》??

青年志愿者協(xié)會

第三篇：福利院實習(xí)總結(jié)(老年社會工作)

昆明市社會福利院實習(xí)總結(jié)

一、實習(xí)簡介

中國不僅是世界上人口數(shù)量最多的國家，也是老年人口數(shù)量最多的國家。1998年底，中國的總?cè)丝谝呀?jīng)達(dá)到12.48億，60歲及以上的老年人口已經(jīng)占總?cè)丝诘?.7％左右。與其他已經(jīng)成為老年型國家的人口老化歷程相比，中國的人口老化具有兩個突出的特點(diǎn)：一是人口老化速度和老年人口的絕對數(shù)增長快；20世紀(jì)后期，為控制人口的急劇增長，國家推行計劃生育政策，使得人口出生率迅速下降，加快了我國人口老齡化的進(jìn)程。由于21世紀(jì)前半葉人口壓力仍然沉重，還要繼續(xù)堅持計劃生育的國策，其結(jié)果將不可避免地使我國提早達(dá)到人口老齡化高峰。二是人口老化超前于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平而提前出現(xiàn)。從我國70年代后期開始實行計劃生育，之后人口增長幅度開始下降，到目前，這30余年的時間內(nèi)就完成了人口老齡化過程，人口年齡結(jié)構(gòu)從“成年型”向“老年型”急劇轉(zhuǎn)變，使得人口老齡化超前于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時，“空巢”老人（即獨(dú)居老人和僅與配偶居住在一起的老年人）迅速增加。2009年8月24日至2009年11月13日，我作為云南大學(xué)社會工作專業(yè)實習(xí)生，在昆明市社會福利院參加畢業(yè)實習(xí)，一起實習(xí)的還有同學(xué)汪建棟和張俊，實習(xí)督導(dǎo)老師為李艷華老師，機(jī)構(gòu)督導(dǎo)為趙欽和劉敏老師。

二、實習(xí)機(jī)構(gòu)簡介

昆明市社會福利院成立于1950年，地處五華區(qū)黃土坡海屯路42號，是昆明市民政局直屬的社會福利事業(yè)單位。經(jīng)過60年的建設(shè)，已發(fā)展成科室齊全，設(shè)備先進(jìn)，集醫(yī)療、護(hù)理、康復(fù)、娛樂、心理咨詢、臨終關(guān)懷為一體的綜合型養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。多年來，社會福利院認(rèn)真貫徹“上為黨和國家分憂，下為人民群眾解愁”的工作宗旨，全力營造“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)” 的養(yǎng)老環(huán)境，贏得了長者、家屬和社會各界的好評，并獲“云南省二級福利院”等榮譽(yù)稱號，2007年被中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會評為“全國模范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)”。

社會福利院現(xiàn)有床位1200張，正式職工106人，其中：副主任醫(yī)師2人，主治醫(yī)師6人，主管護(hù)士2人。下設(shè)：福利院、福利醫(yī)院、老年人公寓三個機(jī)構(gòu)。愛心護(hù)理院和福利醫(yī)院主要是為智障人員、殘疾人員、病重老人服務(wù)的，同時他們也接收昆明市救助管理站送來的有困難的“三無”人員，為他們提供食宿和治療服務(wù)。老年人公寓為老人提供公寓式的住房、全面的日常生活照料和護(hù)理，為老人提供的服務(wù)包括為老人洗澡、打飯、洗碗、打熱水、量血壓、發(fā)藥、發(fā)水果等事情，另外，有專門為老人居住的室內(nèi)外衛(wèi)生，包括室內(nèi)外的地板，室內(nèi)桌椅和衛(wèi)生間等的清潔。平時值班室每天都會有一人二十四小時值班，值班人員在夜間還要查房，以便在夜間出現(xiàn)緊急情況時能夠及時處理，部分患有嚴(yán)重疾病的老人還配有呼叫器，有緊急情況時可按呼叫器，值班人員就可以及時趕到，對緊急情況做出處理。另外，還有專門的清潔人員為老人清洗衣物，并把洗干凈晾干的衣物送到每個老人的房間。老年人公寓還為老人提供一日三餐和活動場所，老年人公寓提供給老人的活動場所包括閱覽室、多功能廳、健身房、康復(fù)理療室等，老人可以在此跳舞、打麻將、下象棋、看電視等。

老年人公寓現(xiàn)在有老人86位，這些老人多半是云南人，也有部分是外地人，如山東，東北等地的人，他們大都是解放前夕來到昆明定居，在昆明生活了長達(dá)半個多世紀(jì)的歲月，他們大都事業(yè)有成，是退休前的老領(lǐng)導(dǎo)、老干部，在公寓的費(fèi)用大都來至他們的退休金，這些老人大部分能夠生活自理，另外有少部分需要工作人員給予特別關(guān)注和特殊照顧，其中包括癡呆老人，患有多種疾病的老人和智力低下的老人等。

昆明市福利院位于昆明市普吉社區(qū)，福利院秉承“幫天下兒女盡孝，給世上父母解難，為黨和政府分憂”的愛心護(hù)理宗旨，全力打造愛心護(hù)理和社工為老服務(wù)兩大特色和亮點(diǎn)，以“您在我心里，我在您身邊”的親情式服務(wù)，給長者以溫暖，用真誠的關(guān)愛讓長者感受真情，感受尊嚴(yán)，健康快樂地安度晚年。

昆明市福利院以“助人自助，長者自決，尊重長者”為服務(wù)理念，以提高長者生活質(zhì)量，維護(hù)長者殘存功能，開發(fā)長者自助潛能為服務(wù)目標(biāo)，為老人提供超一流的服務(wù)，工作人員不辭辛苦，任勞任怨，奉獻(xiàn)了自己的青春，揮灑了年輕的汗水，為老人，為我國的老年人福利事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。

三、實習(xí)內(nèi)容

在2009年8月24日至2009年11月13日實習(xí)期間，主要從事社會工作方面相關(guān)工作，包括日常衛(wèi)生清理，老年人個案服務(wù)，開設(shè)老年人溝通小組，老年人緬懷小組，機(jī)構(gòu)工作人員情緒管理小組，老年人機(jī)構(gòu)適應(yīng)小組等，社區(qū)工作包括機(jī)構(gòu)志愿者隊伍建設(shè)和機(jī)構(gòu)社會工作者績效考核等，期間，有幸代表昆明市福利院參加云南省昆明市衛(wèi)生系統(tǒng)慶祝國慶60周年文藝匯演，參加云南省敬老節(jié)等活動。此外，在實習(xí)期間進(jìn)一步協(xié)助機(jī)構(gòu)工作人員做好老年人護(hù)理工作，參加機(jī)構(gòu)組織的豐富老年人生活等活動。

在工作方法上，我們實現(xiàn)了個案、小組、社區(qū)三大工作方法的靈活運(yùn)用與結(jié)合。在此次實習(xí)中，我們并沒有像從前的實習(xí)那樣，呆板、孤立的做了幾個個案、幾個小組，而是將這幾種方法結(jié)合，以小組工作為核心，以個案工作為前提和基礎(chǔ)，同時運(yùn)用社區(qū)工作方法，積極調(diào)動機(jī)構(gòu)內(nèi)資源，使工作得以順利開展，并取得了相當(dāng)良好的效果。

在小組工作開展前，我們在院方的幫助下，運(yùn)用了長達(dá)一周的時間，利用個案工作方法，與老人進(jìn)行聊天與溝通，了解了一部分老人的家庭背景，心理、生理特征，性格特點(diǎn)及存在問題。為我們工作的進(jìn)一步開展積累了豐富的資料，奠定了良好的基礎(chǔ)，并與老人們有了先期的情感交流。

小組工作的開展，我們主要征詢了院方的意見，院方希望能開展一個持續(xù)性的小組，他們表示，此前他們開展了一系列諸如剪紙、書法小組，但都未能持續(xù)進(jìn)行。我們首先向院方介紹了社工的專業(yè)理念，指明我們的小組是運(yùn)用專業(yè)社工方法，以發(fā)展或治療為目的，并不等同于一般意義上的興趣小組。而后，我們依據(jù)實際情況，提出了自己的想法，對“持續(xù)”的意義進(jìn)行了新的闡述，所謂持續(xù)，不只是時間上的延續(xù)，也可以是指某種模式的延續(xù)，我們可以探索一種新的專題小組工作模式，并將其不斷完善并最終固定下來，為各方面提供借鑒。

小組工作中另一個重點(diǎn)和難點(diǎn)就是活動策劃，即活動方案的設(shè)計與選擇。針對老年人的活動還是第一次接觸，算是創(chuàng)新吧，而且，老年人是一個很特殊的群體，其對外界刺激的反應(yīng)的敏銳度下降，感知時間延長，各感覺系統(tǒng)如視覺、聽覺、味覺、皮膚感覺退化；記憶力與智力普遍衰退；并會表現(xiàn)出某些消極的情感或情緒。針對這些問題，我們盡可能地設(shè)計了一些適用于老年人的活動，并在設(shè)計后親身進(jìn)行試驗及征詢院方工作人員的意見，我個人認(rèn)為，有很多活動設(shè)計的還是相當(dāng)成功的，在實際操作中也取得了良好的效果，可以為今后類似的小組工作的開展提供參考。

此外，我們還靈活運(yùn)用社區(qū)工作方法，積極調(diào)動與利用機(jī)構(gòu)內(nèi)資源，這主要包括人力與物力兩個方面。在物力方面，院方向我們提供了活動經(jīng)費(fèi)，并提供了音響、攝像等設(shè)備，增強(qiáng)了活動的效果，也為我們保存第一手資料提供了便利條件。在人力方面，機(jī)構(gòu)配發(fā)相關(guān)志愿者協(xié)助我們開展小組工作。

四、理論與實務(wù)

(一)、工作理論

當(dāng)然，工作方法的運(yùn)用是以理論的掌握為基礎(chǔ)的。此次實習(xí)遇到的一個特殊情況就是“甲流”疫情的爆發(fā)，這在一定程度上對我們的實習(xí)工作形成了阻礙，但同時也為我們積累理論提供了相對充裕的時間。在“甲流”爆發(fā)前，我們曾與院方進(jìn)行了初步的溝通，談了我們的一些想法與計劃，但這些都還不夠成熟；利用“甲流”這段時間，我們有查閱了許多相關(guān)書籍與網(wǎng)站，制定了實習(xí)計劃書，積累了許多關(guān)于老年社會工作、老年個案工作、老年小組工作的理論、技巧與方法。

老年社會工作就是因老年問題產(chǎn)生而產(chǎn)生的一種專業(yè)服務(wù)活動。它是指受專業(yè)訓(xùn)練的社會工作者在專業(yè)的價值理念的指導(dǎo)下，充分運(yùn)用社會工作的理論和方法，為在生活中遭受各種困難而暫時喪失社會功能的老人解決問題、擺脫困境并同時推動更多的老人晚年獲得進(jìn)一步發(fā)展的專業(yè)服務(wù)活動。

老年社會工作的理論主要包括：社會撤離理論、符號互動理論、社會交換理論、連續(xù)性理論和活動理論等。在老年個案工作中需要堅持的原則包括：從價值觀上尊敬并接受老人、建立相互信賴的關(guān)系、有耐心、多鼓勵、讓老年案主自我選擇、自我決定以及個別化的原則等。技巧主要有懷舊與生命回顧。懷舊是老人回顧他們過去生活中最重要、最難忘的事件或時刻，從回顧中讓老人重新體驗快樂、成就、尊嚴(yán)等多種有利身心健康的情緒，幫助老人找回自尊和榮耀。而生命回顧是指通過生動緬懷過去一生成功和失敗的經(jīng)歷，讓老人重建完整的自我。鼓勵老人將整個人生的經(jīng)歷盡可能詳盡的傾訴出來，以達(dá)到內(nèi)省的目的。與懷舊不同的是，它是對整個人生的回顧。因此，它更系統(tǒng)詳細(xì)，也更能讓老人面對自己的人生境遇，體味人生的價值和意義。

團(tuán)體工作是我們此次工作的重點(diǎn)，因此也相對積累了更多的資料。團(tuán)體工作有不少方法和技巧，一般而言，較為適用于老人的，是“直接式團(tuán)體方法”。它強(qiáng)調(diào)工作員通過團(tuán)體活動程序，先把團(tuán)體氣氛搞好，待成員較為熟習(xí)后，才進(jìn)一步探索他們對團(tuán)體程序及日后活動的興趣。所以，在團(tuán)體活動開始時，尤其在第一次聚會，工作員應(yīng)該先與成員玩一至兩個熱身游戲，促進(jìn)成員之間的認(rèn)識及帶給他們歡樂，這樣才能把團(tuán)體氣氛搞好。游戲的選擇以簡單、易玩、好笑為主，但不可太幼稚或捉弄人。此外，老年團(tuán)體工作還有下列主要的技巧：有充分的準(zhǔn)備；組織簡單易學(xué)的活動；及時贊賞有能力的成員；關(guān)心老人對活動的感受；及時調(diào)整團(tuán)體活動；賞罰分明；要有圓滿的結(jié)局。這些都為我們活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

（二）、工作技巧

溝通：這主要包括兩個方面的內(nèi)容，一方面是與老人的溝通，另一方面是與院方（主要是參與活動的護(hù)理人員）的溝通。與老人的溝通主要分為兩個階段，一是小組開展前的個案階段，與老人談心，進(jìn)行傾聽，建立情感；二是活動進(jìn)行中，不斷征得老人們的回應(yīng)，并在每次活動結(jié)束后，詢問他們的意見，以便及時調(diào)整與完善活動。與院方的溝通則貫穿實習(xí)的始終，不斷聽取他們的意見與建議，使活動趨于完善。除此之外，還要促進(jìn)小組成員間的溝通，即老人與老人和工作人員與工作人員的溝通。

同理：在每次活動方案設(shè)計后，我們都會親身將所設(shè)計的活動體驗一下，以觀察其效果，體會老人們在活動中可能出現(xiàn)的感受，這也是同理心的一種表現(xiàn)形式。除了自身體驗老人的感受外，我們也力求讓護(hù)理人員能有所體驗。

觀察：工作人員要能夠靈敏、細(xì)致的觀察和判斷每個人所面臨的環(huán)境和需要解決的問題，以便得以確定適合的小組目標(biāo)和解決問題的方案。由于老年群體的特殊性，觀察在小組工作中顯得尤為重要，包括觀察老人的身體適應(yīng)狀況、對活動的參與情況、老人的情緒狀態(tài)等各方面。因此，在每次活動中，除了一個工作人員進(jìn)行主持外，每組都會安排一名工作人員進(jìn)行觀察，并與組內(nèi)的志愿者相配合，協(xié)助活動的開展。

其他：實習(xí)過程中還運(yùn)用到很多技巧，如建立關(guān)系的技巧，組織和介入的技巧、運(yùn)用社會資源的技巧、評估技巧等等。

五、體會與收獲

為期50天的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在本次實習(xí)中，在福利院已有的服務(wù)與活動基礎(chǔ)上，我們發(fā)揮專業(yè)特長及理念，進(jìn)一步拓展深入，力求有所創(chuàng)新，真正達(dá)到“老有所為、老有所學(xué)、老有所樂”的目的，使更多的老年人愉快地歡度晚年，延年益壽，充分發(fā)揮他們的余熱，體現(xiàn)他們的人生價值。并力求與機(jī)構(gòu)建立長期良好的合作關(guān)系，為低年級同學(xué)實習(xí)創(chuàng)造更好的條件。通過實習(xí)，我將課堂所學(xué)理論知識和技巧與實踐進(jìn)一步整合，促進(jìn)了專業(yè)自我的成長。(一)、個人成長

整體上，和工作人員建立了良好的關(guān)系，為大學(xué)生樹立了一個真實的良好的形象，并得到了劉主任的信任和支持，獲得了服務(wù)人員的贊賞。最幸運(yùn)的是院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的自由空間，這讓我對院里的政策、資源、運(yùn)作等有了一定的認(rèn)識，并初步嘗試了不同類別的實習(xí)內(nèi)容，增加了和同學(xué)們的認(rèn)同感。同時，還與老人建立了完美的平等真誠的友誼，熟悉了觀察、收集、評估信息的實踐操作步驟，增加了對老年人易患的各種疾病和老人心理的了解，加強(qiáng)了健康意識和專業(yè)助人理念，發(fā)現(xiàn)了政策實施過程中的諸多問題。面對各種不同的不幸，更懂得了從多個視角看問題，建立了更為積極的人生觀。充分展現(xiàn)了我的責(zé)任意識和三心“愛心、耐心、恒心”，加強(qiáng)了從事老年社會工作的信念，并和社會工作的同學(xué)們建立了更深厚的感情。習(xí)有所獲，習(xí)有所樂！(二)、專業(yè)知識

實習(xí)期間，查閱和了解了相關(guān)老年社會工作知識，是自己對老年社會工作的理論有了更加深刻地認(rèn)識。例如：社會損害理論和社會重建理論。

社會損害理論著重討論的是，有時老年人一些正常的情緒反應(yīng)會被他人視為病兆而做出過分的反應(yīng)，從而對老人的自我認(rèn)知帶來損害。例如，因患老年病而健康受損的老人，詢問子女自己是否應(yīng)該搬過去與其同住。這種詢問就很可能被子女視為老人無能力再做出任何決定的表現(xiàn)，從此凡事處處為老人作決定。這種關(guān)心久而久之就會對老人產(chǎn)生一種消極暗示，讓老人覺得自己的確缺乏能力而把一切決定權(quán)都交給子女。也就是說，接受消極標(biāo)志的老人隨后會進(jìn)入消極和依賴的地位，喪失原先的獨(dú)立自主能力?，F(xiàn)實生活中有太多的案例表明，對老年人的過分關(guān)心導(dǎo)致老年人認(rèn)為自己無用的錯誤認(rèn)知，從而對老年人的身心帶來損害。這一理論對老年社會工作者具有深刻的啟示意義，它至少告訴我們，有些所謂的老人問題大多是被標(biāo)定的結(jié)果，也是老年人自己受消極暗示所產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)，因此，在幫助老年人的過程中，不僅要切實地幫助老人解決實際問題，同時也需要協(xié)助老人增強(qiáng)信心和提升能力。

社會重建理論就是意在改變老年人生存的客觀環(huán)境以幫助老年人重建自信心。社會重建理論的基本模式是：第一階段：讓老人了解到社會上現(xiàn)存的對老年人之偏見及錯誤觀念。第二階段：改善老年人的客觀環(huán)境，通過提倡政府資助的服務(wù)來解決老年人的住房、醫(yī)療、貧困等問題。第三階段：鼓勵老人的自我計劃、自我決定，增強(qiáng)老人自我解決問題的能力。(三)、不足和教訓(xùn)

首先是存在于活動設(shè)計中的問題，盡管我們已經(jīng)征詢了護(hù)理員的意見，并將活動設(shè)計到最大限度符合老年人的特征，但由于是第一次設(shè)計關(guān)于老年小組的活動方案，對老年人的實際能力還不能很好的把握，以致某些活動過低的估計了老人們的能力，如記憶力游戲，老人們的記憶能力超出了我們的設(shè)想，活動設(shè)計得過于簡單；但與此同時，一些游戲又設(shè)計得過難，使游戲的效果不能很好的發(fā)揮。

其次是具體實踐工作遠(yuǎn)多于專業(yè)反思。在實習(xí)期間，從事的大量工作就是清理衛(wèi)生，和工作人員，和老人建立良好的關(guān)系，開小組時，也把大量精力花在如何營造良好的小組氣氛，工作中缺少必要的專業(yè)反思。

再者是個案工作做得不夠完善。在和個案建立良好的專業(yè)關(guān)系方面，充分發(fā)揮了專業(yè)的溝通技巧，但是在實際個案開展過程中，存在工作過急，回饋反應(yīng)不夠及時等問題，個案效果不是特別理想。

最后就是紙上學(xué)來終絕淺，在實踐實務(wù)過程中遇到一系列實際問題需要解決，如小組氣氛不足，小組沖突等等。

六、督導(dǎo)支持

在實習(xí)期間，不論是督導(dǎo)李老師還是機(jī)構(gòu)督導(dǎo)趙老師都給了我們很大的支持，無論在精神上還是在物質(zhì)上，都給了我們極大的幫助。每周一次，李老師都會抽時間給我們督導(dǎo)，總結(jié)一周來的活動，為接下來的活動做出安排，以便更好地開展工作，在機(jī)構(gòu)督導(dǎo)趙老師方面，每天都會留出半小時時間，總結(jié)我們一天的活動，在小組活動過后，還會指導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫剡\(yùn)用書本知識。在物質(zhì)方面，機(jī)構(gòu)給了我們極大的支持，開小組所需的活動費(fèi)用都由機(jī)構(gòu)承擔(dān)。每當(dāng)我們小組遇到挫折時，趙老師也會給我們極大的精神上的支持。

七、老年社會工作展望

目前國內(nèi)老年福利工作存在行政性管理的特點(diǎn)，其原因緣于缺乏專業(yè)的老年社會工作者，而國內(nèi)老年工作更多著眼于老年人的物質(zhì)需要，其原因緣于目前大多數(shù)老年工作者尚缺乏社會工作的價值理念，因此可以從以下方面推進(jìn)我國老年事業(yè)的發(fā)展：

（1）壯大專業(yè)的老年社會工作隊伍，扶持各種類型的專業(yè)的為老服務(wù)的非政府組織，讓這些組織和現(xiàn)有的行政性單位結(jié)合起來，互相補(bǔ)充，最終推動行政性機(jī)構(gòu)的轉(zhuǎn)變和為老人提供更加適切的專業(yè)服務(wù)。

（2）提高老年人工作者的專業(yè)素養(yǎng)，對現(xiàn)有的老齡工作者進(jìn)行社會工作或相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)，包括社會工作的價值觀、社會工作的理論、社會工作的方法和技巧等，以提高老齡工作者為老服務(wù)的專業(yè)素質(zhì)。

實習(xí)時間短暫，耐人尋味，學(xué)到的很多，付出總有回報，我得到就是老人們那微笑的臉龐和工作人員舒緩的面容，助人自助，深感所學(xué)匱乏，不急跬步無以至千里，需要更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，期待社會工作蓬勃發(fā)展的明天。

第四篇：暑期社會實踐興化行之興化市老年福利院

暑期社會實踐興化行之興化市老年福利院

孫書劍

這次暑期社會實踐中有一項特別有意義的環(huán)節(jié)——去興化市老年福利院看老人。

一大早，我們就從停留地出發(fā)，大家都做了充足的準(zhǔn)備，都想好了到了福利院后干什么。來到興化市老年福利院，我們到附近買了些水果，然后提著大大小小的袋子走進(jìn)了福利院。福利院挺大，里面有幾排公寓供老人居住。生活設(shè)施還是挺全的。走了一小段路，迎面坐落了一幢四層的公寓，名曰：幸福樓。這不禁讓我陷入了沉思，住在福利院的老人幸福嗎？

到了這幢樓前，女生們提著東西進(jìn)去陪老人聊天了，男生則在下面掃地。掃地時，我從一樓的窗戶口看到了部分老人的生活狀況--和大學(xué)里相似的上下鋪，電視機(jī)洗衣機(jī)等一應(yīng)俱全，一位老人正在從晾衣架上收衣服。我想，生活條件還是蠻不錯的，衣食住行都有保障。這時，我身邊經(jīng)過了兩位老人，一位老奶奶推著坐在輪椅上的老伴兒出來透氣。老奶奶雖然步履蹣跚，但看的出她的臉上洋溢著幸福。是啊，在這樣一個陽光明媚的清晨，推著老伴兒出來散心，本來就是件很浪漫的事。

我又陷入到最開始的思考之中--他們住在老年福利院，他們幸福嗎？誠然，剛才那對老夫婦應(yīng)該是幸福的，但是所有的老人都幸福嗎。答案是否定的。換位思考，設(shè)身處地的為他們想想，如果我是他們，我住在這里幸福嗎。我會說：不幸福。衣食住行無憂，解決的是生存，而不是生活。我的精神世界得不到滿足。當(dāng)我年老以后，我需要的不是大把的鈔票，不是富裕的生活，我更需要的是有親人陪伴，有兒女、老伴兒在身邊，或者只是常來看看。老人最怕什么，老人最怕孤獨(dú)。而這里大部分卻是孤寡老人。

女生們從樓上下來，我們也就結(jié)束了福利院之行。在路上，幸福這個詞一直縈繞在我的腦海里，我對孤寡老人深表同情。關(guān)愛身邊的老人，是我們每個人的義務(wù)與責(zé)任。我們的爺爺奶奶，爸爸媽媽就在我們身邊，我們卻常常將他們忽視，他們天天盼我們回家，我們有時卻以有事為由敷衍了。在福利院的老人更加孤獨(dú)，他們?nèi)鄙儆H人的關(guān)懷。因此我們以及社會各界人士應(yīng)當(dāng)擔(dān)起社會責(zé)任，常去看望他們，給予他們精神上的慰藉。

第五篇：建筑設(shè)計

微機(jī)繪圖大作業(yè)

經(jīng)過1周的上機(jī)練習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)能夠掌握天正繪圖軟件的基本方法。在此基礎(chǔ)上，我們再通過完成一個大作業(yè)，來系統(tǒng)加深軟件使用技能并進(jìn)一步提高應(yīng)用技巧，最終達(dá)到初步制圖水平。同時，以軟件功能為綱也可以學(xué)習(xí)到專業(yè)繪圖的各項要求。

這次作業(yè)給大家的要求如下：

1、設(shè)計一多層建筑結(jié)構(gòu)：建筑名稱為西北工業(yè)大學(xué)某學(xué)院辦公室用房；建筑總面積為8000平方米左右，采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系，墻體采用填充墻；樓層層高和總層數(shù)、功能房間數(shù)量、屋頂類型、門窗類型、墻體材料等設(shè)計要素自定。

辦公室——20平方米40

學(xué)生教研室 科研室——30——4060——80

實驗室

2、注意門窗高度和寬度需要滿足建筑采光要求，并最終要生成門窗表（由天正生成）

3、全部采用天正軟件進(jìn)行繪制。

4、作業(yè)以電子版形式提交，應(yīng)該包括：正立面圖、背立面圖、側(cè)立面圖、底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、屋面平面圖、剖面圖（從樓梯位置剖開）各1張。

5、每位同學(xué)需要建立一個自己的文件夾，文件夾統(tǒng)一命名為自己的“學(xué)號+姓名”（注意：所有同學(xué)文件夾名稱的格式要一致，以方便老師批閱、打分），將繪制圖紙保存在自己的文件夾中，以班級為單位交給肖求波同學(xué)。

6、肖求波同學(xué)將于第13周周一交給老師，請大家按時提交作業(yè)，過期未交作業(yè)的同學(xué)成績視為0分。