第一篇：2005年綜治工作及創(chuàng)建“和諧平安校園”工作情況匯報(bào)

安遠(yuǎn)三中2005年綜治工作及創(chuàng)建“和諧平安校園”工作

情況匯報(bào)

一年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)綜治、創(chuàng)建工作會(huì)議精神，提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地把綜治、創(chuàng)建“和諧平安校園”工作擺在學(xué)校安全穩(wěn)定教育的首要位置，完善綜治、創(chuàng)建管理制度，突出綜治、創(chuàng)建教育，拓寬綜治、創(chuàng)建渠道，增強(qiáng)綜治、創(chuàng)建實(shí)效，創(chuàng)設(shè)校園文化，優(yōu)化育人環(huán)境，健全育人網(wǎng)絡(luò)，形成整體合力，有力地推進(jìn)了學(xué)校綜治、創(chuàng)建工作的全面落實(shí)，取得了明顯的成效。現(xiàn)將一年的綜治工作和創(chuàng)建“和諧平安校園”工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、綜合治理工作

學(xué)校根據(jù)上級(jí)政法工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，按照2005年初學(xué)校提出的綜治工作目標(biāo)：“教育發(fā)展、安全先行”的思路，健全了校園安全防控機(jī)制，加強(qiáng)了安全法制教育和各類安全管理，提高了師生安全法制意識(shí)。實(shí)現(xiàn)了六個(gè)不發(fā)生：不發(fā)生影響社會(huì)穩(wěn)定的重大政治事件；確保校園不發(fā)生有影響的重大偷盜事件；不發(fā)生因矛盾糾紛引起的群毆械斗和因教育不當(dāng)或管理不力等家長(zhǎng)不服的上訪事件；不發(fā)生參與不良組織和其他邪教組織等政治事件；不發(fā)生參與“黃、賭、毒”及非法傳銷等問題的事件；不發(fā)生重大的交通安全事故和流行性疾病或食物中毒事件。一年來，我們主要從以下個(gè)六個(gè)方面抓了工作落實(shí)：

1、按時(shí)召開每月一次的工作例會(huì)或緊急綜治工作會(huì) 由學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)組織召開,領(lǐng)導(dǎo)小組成員和辦公室綜治工作成員參加。定期分析學(xué)校治安形勢(shì),排查不安定因素和突出治安問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)綜治辦匯報(bào)，爭(zhēng)取

上級(jí)綜治辦組織有關(guān)部門開展重點(diǎn)整治，凈化校園周邊環(huán)境。對(duì)各年級(jí)組的學(xué)校治安綜合治理檢查、考評(píng)工作，對(duì)工作措施不力、存在重大隱患的年級(jí)下達(dá)限期整改通知書或予以黃牌警告；對(duì)發(fā)生嚴(yán)重危害學(xué)校穩(wěn)定事(案)件的年級(jí)，及時(shí)督促其整改，并提出責(zé)任查究的建議。

2、健全學(xué)習(xí)制度，樹立師表形象

各年級(jí)各班均建立健全了政治學(xué)習(xí)制度，定期組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、十六大精神、第三次全教會(huì)精神，《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校體育活動(dòng)安全防范工作的緊急通知》、《教育部關(guān)于做好教育系統(tǒng)人感染高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作的通知》等和“三個(gè)代表”的重要思想、有關(guān)教育法規(guī)及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實(shí)做到學(xué)習(xí)有法定時(shí)間，有主持，有心得體會(huì)。通過學(xué)習(xí)，使班主任和跟班教師做到了以高度的政治責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己，以職業(yè)道德為規(guī)范，以敬業(yè)奉獻(xiàn)為榮，以身立教，樹立為人師表的形象，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)安全工作群防群治

①、加強(qiáng)校外進(jìn)出人員和重點(diǎn)人員的教育、管理和服務(wù)工作。嚴(yán)密要害部位、危險(xiǎn)物品存放場(chǎng)所、校園周邊環(huán)境的治安防范管理,有效防止重大治安問題發(fā)生。

②、由一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分管校園安全工作，并明確年級(jí)組長(zhǎng)、班主任對(duì)本年級(jí)、班級(jí)的治安工作負(fù)責(zé)，形成學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系。由學(xué)校在教師、學(xué)生當(dāng)中設(shè)立治安信息員，及時(shí)收集報(bào)告有關(guān)信息。由學(xué)校的中青年教師組成巡邏隊(duì)，對(duì)學(xué)校及周邊進(jìn)行巡邏檢查。

③、實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度、巡查組值班巡查制度和學(xué)生會(huì)團(tuán)委會(huì)干部值日制度。選取了一些年富力強(qiáng)、敬崗愛業(yè)和樂于奉獻(xiàn)的教職工充實(shí)了管理隊(duì)伍，進(jìn)一步完善了管理制度，做到了“時(shí)時(shí)有人管，處處有人管，事事有人管”，嚴(yán)防死守，不留任何安全漏洞。即使是節(jié)假日，絲毫也沒有放松安全保衛(wèi)工作。

④、加強(qiáng)了校園安全管理。學(xué)生進(jìn)出學(xué)校要出示有效證件，中午和晚自習(xí)放學(xué)憑出入證離校。對(duì)確需進(jìn)入校園的來客，要查驗(yàn)身份證件并做好登記才放入。禁止學(xué)生上課期間擅自離校外出。學(xué)生需外出必須履行嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，攜帶有班主任簽字的請(qǐng)假條，交門衛(wèi)查驗(yàn)認(rèn)可后，自己在“外出登記本”上作好準(zhǔn)確的記載，才可離開學(xué)校，回校時(shí)要到門衛(wèi)室銷假。對(duì)帶出校門的物質(zhì)要認(rèn)真盤查，確認(rèn)沒有可疑東西方可放行。此舉杜絕了外來閑雜人員進(jìn)入校園，避免了來自校外的不安全因素及治安事故的發(fā)生，有力地保障了校園公私財(cái)產(chǎn)的安全，維護(hù)校園正常的教學(xué)、工作和生活的秩序。

4、加強(qiáng)了交通安全、法制安全的宣傳力度

加強(qiáng)“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”的教育，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、電視錄像和校園廣播和演講座談等形式，并邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)警官董毅來校進(jìn)行了《2005年安遠(yuǎn)縣中小學(xué)生交通法規(guī)》專題講座、縣法院劉美榮主任進(jìn)行了《中小學(xué)生法制安全》教育；組織全校師生觀看了《用火用電安全》的電影專題片。形成了全校師生“人人講安全，事事講安全”的管理氛圍。

5、落實(shí)了綜治責(zé)任制，建全了安全考評(píng)機(jī)制

以進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全綜合治理為契機(jī)，利用每日督導(dǎo)，認(rèn)真進(jìn)行安全大檢查，實(shí)行安全“一票否決制”；同時(shí)完善并落實(shí)安全工作獎(jiǎng)懲制度，把教師的安全表現(xiàn)進(jìn)行量化考評(píng)，把

考評(píng)記錄裝入教師個(gè)人檔案，把安全工作做得好壞作為評(píng)先評(píng)優(yōu)，職稱評(píng)定的重要依據(jù)。安全考評(píng)制度的建立，促進(jìn)了教師自覺履行安全教育，樹立“人人都是安全工作者”的觀念，切實(shí)做到了“教育發(fā)展、平安先行”。

6、完善了“一組四線”的指揮工作體系

①、“蹲點(diǎn)行政—年級(jí)組—班主任—學(xué)生”，負(fù)責(zé)日常行為規(guī)范，校紀(jì)校規(guī)的貫徹落實(shí)和訓(xùn)練。②“政教處—班主任—跟班教師--學(xué)生”，抓學(xué)校安全主渠道的實(shí)踐與滲透，落實(shí)學(xué)生安全行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和建設(shè)平安校園重大活動(dòng)的開展。③“值周行政--值周教師--學(xué)生”，負(fù)責(zé)行為規(guī)范的訓(xùn)練和檢查。④“三育人--監(jiān)督崗--學(xué)生”，負(fù)責(zé)每日學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督、評(píng)比。四線協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。由于做到了“一日安全天天查，行為規(guī)范天天評(píng)”，全校的17起學(xué)生小糾紛都圓滿的得到解決，學(xué)生的不安定因素基本消滅在萌芽之中，有力地促進(jìn)了學(xué)校安全穩(wěn)定的全面落實(shí)。

二、創(chuàng)建“和諧平安校園”工作 ㈠、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)和要求

成立了以羅招榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“和諧平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了創(chuàng)建辦公室，明確了創(chuàng)建“和諧平安校園”工作的職責(zé)（①貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)建設(shè)和諧平安社會(huì)的部署和要求，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍，形成建設(shè)合力；②開展工作調(diào)研，掌握工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，提出對(duì)策決議，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀助手；③按照建設(shè)總體規(guī)劃要求，對(duì)各階段工作提出相應(yīng)的目標(biāo)任務(wù)、工作要求和工作措施；④做好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促和檢查工作，對(duì)各班級(jí)進(jìn)行考核；⑤辦理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組各種會(huì)議會(huì)務(wù)，文件歸檔及各種文字材料撰寫等工作；⑥辦理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)創(chuàng)建辦交辦的其它相關(guān)工作。）和創(chuàng)建“和諧平安校園”主要標(biāo)準(zhǔn)（四有①有務(wù)實(shí)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系；②有完備的規(guī)章制度；③有規(guī)范的安全管理體制；④有優(yōu)良的應(yīng)急事件處置隊(duì)伍。七無①無校園責(zé)任安全事故；②無學(xué)生群體性打架斗毆事件；③無重大火災(zāi)或爆炸事件；④無食物中毒事件；⑤無學(xué)生非正常死亡事件；⑥無師生違法犯罪事件；⑦無其它影響學(xué)校穩(wěn)定的政治事件。）

㈡、建章立制

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，先后制訂和實(shí)施了《安遠(yuǎn)三中創(chuàng)建“和諧平安校園”實(shí)施方案》、《安遠(yuǎn)三中創(chuàng)“十好紅旗”班級(jí)管理方案》、《安遠(yuǎn)三中學(xué)生心理健康教育實(shí)施方案》、《安遠(yuǎn)三中“三育人”管理細(xì)則》、《安遠(yuǎn)三中“每月之星”評(píng)比辦法》、《安遠(yuǎn)三中“溫情導(dǎo)師”制》、《安遠(yuǎn)三中學(xué)生愛國(guó)主義影片觀影要求》、《安遠(yuǎn)三中家長(zhǎng)學(xué)校管理辦法》、《安遠(yuǎn)三中法制教育工作實(shí)施方案》、《安遠(yuǎn)三中關(guān)愛“留守孩”管理辦法》等方案制度，規(guī)范了學(xué)?！昂椭C平安校園”工作的各個(gè)方面，促進(jìn)了“和諧平安校園”工作制度化、規(guī)范化，使“和諧平安校園”工作在各項(xiàng)制度的規(guī)范下有序開展。

㈢、拓寬平安校園之渠道，增強(qiáng)和諧環(huán)境之實(shí)效 為落實(shí)和增強(qiáng)“和諧平安校園”工作的實(shí)效性，學(xué)校創(chuàng)新工作思路，找準(zhǔn)“和諧平安校園”工作的突破口，主要通過實(shí)踐活動(dòng)的形式來加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建“和諧平安校園”活動(dòng)的開展。

1、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度化，儀式規(guī)范化。利用“在國(guó)旗下的講話”對(duì)全校師生進(jìn)行進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛社會(huì)主

義的教育。

2、定期不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事教育。各年級(jí)各班能結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)邀請(qǐng)關(guān)工委老同志或校處輔導(dǎo)員作時(shí)事報(bào)告，能結(jié)合傳統(tǒng)習(xí)慣、國(guó)內(nèi)外大事、學(xué)校大事，積極開展各種政治性、思想性、教育性、及時(shí)性、趣味性、實(shí)效性的活動(dòng)，如向?qū)W生報(bào)道我國(guó)神舟六號(hào)成功發(fā)射和返回的喜訊和舉行“印尼海嘯”、“九江地震”等事件的愛心募捐活動(dòng)。

3、積極開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。定期組織學(xué)生走出校門，了解社會(huì)，學(xué)期初制定學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，設(shè)立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐登記卡和社會(huì)調(diào)查登記表。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開拓了學(xué)生視野，鍛煉了學(xué)生意志，陶冶了學(xué)生情操，豐富了學(xué)生課余生活。

4、開展“三育人”活動(dòng)、“每月之星”評(píng)比活動(dòng)和第三屆“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。并通過勞動(dòng)育人，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和熱愛勞動(dòng)的情感。一系列活動(dòng)的開展為整個(gè)校園樹立了典型，弘揚(yáng)了正氣。

5、辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！保匍_各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，幫助家長(zhǎng)了解國(guó)家教育方針和有關(guān)政策法規(guī)及新課程改革情況，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，樹立正確的人才觀；幫助家長(zhǎng)了解青少年的生理心理發(fā)展規(guī)律及特點(diǎn)，掌握科學(xué)的教育藝術(shù)及手段，以身作則，嚴(yán)以律已，塑造良好的長(zhǎng)者風(fēng)范，營(yíng)造利于孩子健康成長(zhǎng)的良好家庭氛圍，體現(xiàn)“愛心、孝心、真心”等人性道德。舉辦家教講座，傳授家教知識(shí)，進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流，各班均有家長(zhǎng)會(huì)議記錄及家長(zhǎng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

6、重視家訪工作，建立家訪制度，設(shè)立家訪登記卡，做到期中、期末全面家訪，遇到偶發(fā)事件及時(shí)訪，復(fù)雜問題反復(fù)訪。

7、學(xué)校成立了文學(xué)社，刊出了《求索報(bào)》，開通了“校園之聲”廣播。各班設(shè)有小記者和小通訊員，采訪校園新人新事，發(fā)動(dòng)同學(xué)人人參與寫稿、投稿，欄目多樣，內(nèi)容豐富。

8、學(xué)校開通“心理咨詢熱線”和心理輔導(dǎo)站，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，了解他們的喜與悲，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問題。做到：有專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作，有開展心理健康教育活動(dòng)的年度計(jì)劃，有受過專業(yè)培訓(xùn)的心理健康輔導(dǎo)教師，有開展工作所需的充足書籍報(bào)刊資料，有向?qū)W生傳播心理健康知識(shí)的開課情況資料，有學(xué)生心理檔案；能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題行為背后的心理問題，能及時(shí)化解學(xué)生心理發(fā)展中的矛盾與沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。學(xué)校政教處和心理輔導(dǎo)教師還根據(jù)學(xué)生普遍的具有共性的問題舉辦心理講座，使學(xué)生始終保持健康、樂觀的學(xué)習(xí)、生活心態(tài)。針對(duì)青少年學(xué)生的思想道德和心理現(xiàn)狀，學(xué)校還積極開展德育研究——《初中生弱勢(shì)群體心理健康教育探索》課題順利通過省教科所的結(jié)題驗(yàn)收。

9、創(chuàng)設(shè)了“留守孩”關(guān)愛工程,建立了問題學(xué)生檔案。對(duì)“留守孩”及時(shí)進(jìn)行跟蹤教育和管理，要求他們定期寫出思想?yún)R報(bào)，政教處定期找他們談心，做好思想工作，使他們能遵紀(jì)守法，不出安全問題。對(duì)待對(duì)待問題學(xué)生，我們按照“建卡秘密，管理集中，不對(duì)外公開”的原則，對(duì)有劣跡行為的學(xué)生逐一進(jìn)行登記，建立教育聯(lián)系卡，并隨學(xué)生學(xué)籍移送，在充分尊重“問題學(xué)生”人格的前提下，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，給予關(guān)心和幫助。

10、始終堅(jiān)持法制宣傳教育，大力加強(qiáng)“珍愛生命，健康

成長(zhǎng)”的教育，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、電視錄像和校園廣播和演講座談等形式，并邀請(qǐng)縣公安局、縣交警大隊(duì)來校進(jìn)行宣傳教育。

①、確定法制宣傳日，將每月的第一個(gè)星期一作為法制宣傳日。

②、聘請(qǐng)縣法院副院長(zhǎng)熊贛州同志為法制副校長(zhǎng)，同時(shí)與縣交警大隊(duì)建立警民共建關(guān)系。

③、每學(xué)期學(xué)校定期聘請(qǐng)司法人員舉辦法制教育講座，讓法制觀念深入師生之心。

④、通過舉辦多項(xiàng)活動(dòng)如國(guó)旗下的演講、“校園之聲”廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、法制宣傳圖片展、知識(shí)競(jìng)賽等多種渠道，進(jìn)行法制教育以指導(dǎo)、規(guī)范師生的言行舉止，提高法制意識(shí)。

⑤、認(rèn)真組織全校教職員工學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法規(guī)的學(xué)習(xí)，并定期組織司法考試，考試成績(jī)與教師評(píng)優(yōu)評(píng)模掛鉤，提高了教師的職業(yè)道德水平和法制意識(shí)。我校沒有亂收費(fèi)亂罰款的現(xiàn)象，也無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。我校建立了和諧友好的家校關(guān)系和師生關(guān)系，學(xué)校從根本上打好了綜治工作基礎(chǔ)，從源頭上防范了違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，營(yíng)造了安定團(tuán)結(jié)的校園環(huán)境。

11、向?qū)W生開放學(xué)校圖書閱覽室和班級(jí)圖書角，讓學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，吸取豐富的營(yíng)養(yǎng)。

12、加強(qiáng)交通安全教育

①、成立少年交警隊(duì)，讓學(xué)生上街實(shí)踐，增強(qiáng)交通法制意識(shí)。

②、與交警隊(duì)結(jié)為警民共建單位，請(qǐng)交警來校進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，舉行舉行安全圖片展覽，發(fā)放學(xué)生出行安全卡，強(qiáng)化交通安全意識(shí)。

③、進(jìn)出校門要下車制度，嚴(yán)肅師生在校園騎車。

13、加強(qiáng)校容校貌建設(shè)，綠化、凈化、美化校園，努力營(yíng)造一個(gè)健康、舒適、優(yōu)雅、和諧的育人環(huán)境。

14、堅(jiān)持開展“講文明、樹新風(fēng)”和“文明禮貌月”等系列活動(dòng)。為鞏固成果，2005年11月我們面對(duì)全體師生開展了為期一個(gè)月的“文明禮貌月”活動(dòng)，目的在于進(jìn)一步提高學(xué)生素養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生變被動(dòng)文明為主動(dòng)文明，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)，樂于助人的品質(zhì)和文明禮貌修養(yǎng)。

15、加強(qiáng)疾病預(yù)防，確保學(xué)生健康

⑴、抓好健康教育工作，普及傳染病防治知識(shí)。學(xué)校把健康教育做為防治傳染病的一項(xiàng)重要措施來抓，采取一切措施將傳染病防治知識(shí)教給每位學(xué)生，并通過學(xué)生普及到每位學(xué)生家長(zhǎng)，特別是要教育學(xué)生勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，注意個(gè)人衛(wèi)生，加強(qiáng)體育鍛煉，按規(guī)定主動(dòng)開展疫苗接種，提高廣大師生健康防病意識(shí)。邀請(qǐng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來我校指導(dǎo)健康教育工作，提供健康教育宣傳資料，檢查健康教育工作落實(shí)情況。學(xué)校利用媒體廣泛宣傳冬春季呼吸道傳染病防治知識(shí)和禽流感知識(shí)及預(yù)防措施，確保傳染病防治知識(shí)家喻戶曉。

⑵、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。各年級(jí)定期到班級(jí)了解學(xué)生健康情況，發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)采取針對(duì)性防治措施。實(shí)行學(xué)生健康晨檢制度，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。發(fā)現(xiàn)可疑病例等情況時(shí)，要及時(shí)向當(dāng)?shù)丶部刂行暮徒逃⑿l(wèi)生主管部門報(bào)告。

⑶、做好預(yù)防接種工作，構(gòu)筑防病免疫屏障。流感、腮腺

炎、麻疹等呼吸道傳染病是疫苗可預(yù)防傳染病，疫苗接種是控制疫情暴發(fā)流行的最有效手段。學(xué)校按《傳染病防治法》查驗(yàn)學(xué)生免疫接種證，對(duì)無證或未完成國(guó)家和我省規(guī)定疫苗接種的學(xué)生，要?jiǎng)衿涞皆臃N單位補(bǔ)證或完成接種；動(dòng)員家長(zhǎng)和學(xué)校按《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》要求，自愿自費(fèi)接種二類疫苗，預(yù)防相應(yīng)傳染病發(fā)生流行。

⑷、搞好環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。組織抓好了校舍環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持教室濕式清掃，及時(shí)清運(yùn)校園垃圾，整治學(xué)校衛(wèi)生死角，加快衛(wèi)生廁所建設(shè)步伐。增添校園洗手設(shè)施，嚴(yán)格飲食衛(wèi)生，定期開展環(huán)境消毒，切實(shí)控制呼吸道傳染病和食源性疾病發(fā)生。

學(xué)校“綜治、創(chuàng)建”工作啟動(dòng)以來，在縣綜治委、縣創(chuàng)建辦和主管部門的指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，確立了“德育為先，以人為本”的核心地位。我們將以安全教育為指針，創(chuàng)建“和諧平安校園”為目標(biāo)，進(jìn)一步明確安全責(zé)任，落實(shí)“和諧平安校園”措施，加強(qiáng)“和諧平安校園”創(chuàng)建與愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育的有機(jī)溶合，使全體學(xué)生成為文明守紀(jì)，樂學(xué)創(chuàng)新的合格人才。我們將本著大處著眼，小處著手的原則，繼續(xù)實(shí)行綜治、創(chuàng)建工作制度化、目標(biāo)化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理體制，使我校綜治、創(chuàng)建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

安遠(yuǎn)縣第三中學(xué) 2005年12月15日

第二篇：2012年綜治及平安校園創(chuàng)建工作匯報(bào)

2012年綜治及平安校園創(chuàng)建

申報(bào)材料

2012，我校綜治及平安校園創(chuàng)建工作在市綜治委及教體局綜治辦等有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，堅(jiān)持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，以健康第一，安全第一為口號(hào)，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治為方針，形成了人人都有責(zé)任去管，處處都有制度可循，時(shí)時(shí)都有載體可依托，事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系，切實(shí)開展了一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的氛圍，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。全校師生無一例違法事件和重大違紀(jì)事件發(fā)生，無一例安全事故發(fā)生，無一例上訪事件發(fā)生。校園和諧穩(wěn)定，教育教學(xué)質(zhì)量保持在全市前茅?，F(xiàn)將一年來的綜治安全工作匯報(bào)如下：

一．廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管

為進(jìn)一步做好綜治工作，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把“綜治”“創(chuàng)安”列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校各處室、年級(jí)部具體分工分責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人。如校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作，配一名副校長(zhǎng)具體分管學(xué)校綜治工作，成立學(xué)校綜治辦公室，配一名副主任全面落實(shí)學(xué)校綜治工作，黨支部書記負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的政治思想工作及信訪工作，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)課堂學(xué)生安全工作和體育活動(dòng)安全工作、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)安全工作，分管總務(wù)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全及飲食食品的安全、消防安全工作，分管安全的校長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)治安安全、校園周邊環(huán)境安全整治和交通安全工作，主管辦公室的校長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)節(jié)假日期間的護(hù)校安排和財(cái)產(chǎn)安全管理，各處室為辦事機(jī)構(gòu)，各年級(jí)部組長(zhǎng)為班級(jí)管理的管理人員，實(shí)行三級(jí)管理。堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)，基本實(shí)現(xiàn)了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度為框架的工作責(zé)任落實(shí)機(jī)制。每學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校專門召開了綜治工作會(huì)議，校長(zhǎng)向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來，深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建平安校園，人人責(zé)無旁貸。

同時(shí)，我們也增強(qiáng)了教師的法律意識(shí)，提高了熱愛學(xué)生、為人師表的師德水平。

第一、學(xué)校黨支部組織了老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)文件精神，如《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《江西省教師“八不準(zhǔn)”》《教師職業(yè)道德規(guī)范》。并且，學(xué)校制定了《瑞昌八中教師違紀(jì)處罰條例》《瑞昌八中教師職業(yè)道德規(guī)范二十二條》等制度。

第二，我們還利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳和安全教育工作，圍繞綜治、禁毒、打架斗毆、法制教育、交通安全等廣泛開展宣傳教育。

第三．學(xué)校利用各種會(huì)議、周一晨會(huì)、班會(huì)、放學(xué)前兩個(gè)五分鐘安全教育，印發(fā)學(xué)習(xí)材料，利用廣播、黑板報(bào)、橫幅、電子顯示屏、游動(dòng)字幕、展板、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展了對(duì)學(xué)生的廣泛宣傳，讓學(xué)生全員參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)水平。

二．齊抓共管，落實(shí)措施，讓綜治工作處處都有制度可循。

1.為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，分解落實(shí)到各處室和年級(jí)部的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，形成了瑞昌八中安全工作管理網(wǎng)絡(luò)圖，完善并制定了相應(yīng)的安全管理制度。

1)安全工作責(zé)任制度

2)校內(nèi)安全定期檢查制度

3)門衛(wèi)、保安制度

4)校外人員入校登記驗(yàn)證制度

5)商店食品采購、留樣制度

6)消防安全管理制度

7)瑞昌八中學(xué)生自行車管理制度

8)校內(nèi)重點(diǎn)部位安全管理制度

9)實(shí)驗(yàn)室危爆品管理制度

10)行政值班、中午教師護(hù)校制度

11)特異體質(zhì)學(xué)生管理制度

12)對(duì)有暴力傾向?qū)W生的家長(zhǎng)接送制度

13)對(duì)三有生的幫扶制度

14)學(xué)生上下樓梯時(shí)教師樓道口蹲守制度

15)層層簽定責(zé)任狀，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)制度

16)學(xué)生文明監(jiān)督崗制度

17)曠課學(xué)生報(bào)告制度，對(duì)曠課學(xué)生及時(shí)告知家長(zhǎng)。

另外，學(xué)校還健全了應(yīng)對(duì)各種公共突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，確保了師生在開展活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持安全預(yù)案在先的原則。

2.簽訂責(zé)任狀。校長(zhǎng)與各處室、各年級(jí)、各班主任、門衛(wèi)、保安、各體育教師，學(xué)校各功能室負(fù)責(zé)人層層簽訂安全責(zé)任狀，分工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制。學(xué)校還與每一位有特異體質(zhì)學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂《安全共管協(xié)議書》，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

為防止教師亂收費(fèi)，攤派購買資料，每月由工會(huì)、總務(wù)處組織問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

為防止教師體罰學(xué)生。由學(xué)校紀(jì)檢領(lǐng)導(dǎo)通過組織召開學(xué)生座談會(huì)，問卷調(diào)查等形式予以查處。

為防止學(xué)生鬧矛盾糾紛，發(fā)生打架斗毆事件，我們要求各班主任在班上設(shè)立安全信息員，要求信息員每天向班主任報(bào)告學(xué)生間的各種動(dòng)態(tài)，便于及時(shí)掌握學(xué)生間發(fā)生矛盾糾紛的情況。

為防止教師無理上訪和越級(jí)上訪，學(xué)校每月組織一次分析會(huì)，分析教師的思想動(dòng)態(tài)，制定年級(jí)部正組長(zhǎng)、處室正主任為控訪第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為專案責(zé)任人，加強(qiáng)工作，確保無上訪事件發(fā)生。

校內(nèi)注意民主管理，建立民主治校機(jī)制，避免矛盾產(chǎn)生。學(xué)校的重大制度建立和執(zhí)行都要先行民主決議，特別是涉及教師切身利益的制度建立，如職稱聘任，績(jī)效工資發(fā)放，評(píng)優(yōu)評(píng)先均要反復(fù)經(jīng)老師討論，使百分百的同志都能接受，避免了不必要的矛盾。堅(jiān)持校務(wù)公開，使大家有知情權(quán)，監(jiān)管權(quán)，公開透明，讓教師清楚，做到領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧共處，無矛盾發(fā)生。

三．精心組織，群防群治，讓綜治工作時(shí)時(shí)都有載體可托

1.學(xué)校每周一召開了行政例會(huì)，每次都要討論當(dāng)前學(xué)校安全工作的問題，各責(zé)任單位上報(bào)安全檢查情況，提出安全隱患，會(huì)議討論，然后統(tǒng)一部署，分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督整改落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的一月一次安全專題會(huì)議上，及時(shí)分析和研究校

園綜治安全，創(chuàng)建平安校園工作出現(xiàn)的新問題，新情況，討論解決的辦法和措施，由分管綜治的副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)，其他分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實(shí)。每半年，每學(xué)期都有一學(xué)期綜治安全總結(jié)會(huì)，對(duì)一學(xué)期來的工作進(jìn)行總結(jié)，查找差距和不足，制定整改方案，確保我校綜治安全工作不出現(xiàn)重大毗漏，能在市考評(píng)中爭(zhēng)先進(jìn)位。

2.結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)和重要節(jié)日，及時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)。如3月份確定為安全教育宣傳月，4月份重點(diǎn)強(qiáng)化交通安全活動(dòng)月，5月開展應(yīng)急疏散演練，6月防雷電、防溺水教育，10月加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育，11月加強(qiáng)法制觀念，防止打架斗毆教育月等，明確了每月的活動(dòng)主題，細(xì)化了工作要求，使我校安全工作有條不紊地進(jìn)行。

3.抓實(shí)校園周邊治安綜合治理。

（1）學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入單位的工作計(jì)劃，積極參加平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。

（2）為保證師生交通安全，針對(duì)校門口車流較大的情況，我們?cè)谛ｉT口設(shè)置了減速帶、黃閃燈、黃線區(qū)等。

（3）聯(lián)系城管部門，加強(qiáng)對(duì)校門口流動(dòng)攤點(diǎn)的驅(qū)趕和清理。

（4）配合工商管理部門檢查學(xué)校周邊小商店、飲食店的食品安全，我校周圍無網(wǎng)吧。

4.抓好校內(nèi)安全管理。

（1）學(xué)校投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)樓、辦公樓、校門口、多媒體教室等10處重點(diǎn)地段設(shè)置了紅處線監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控室設(shè)在安保處辦公室，提高了安全防控水平。

（2）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁閑雜人員、精神病患者在校門口停留，堅(jiān)持來訪人員登記制度。

（3）堅(jiān)持三級(jí)值日制度，每天中午放學(xué)后有7名教師護(hù)校，確保學(xué)生在校期間的安全。

（4）對(duì)有暴力傾向的學(xué)生堅(jiān)持家長(zhǎng)接送制度，杜絕學(xué)生與社會(huì)閑散人員接觸，杜絕學(xué)生打架斗毆事件的發(fā)生。

（5）5月份參加市少年藝術(shù)節(jié)期間制定專門預(yù)案和安全管理規(guī)定，十八大期間也制定了專門安全管理措施。

5.開學(xué)前大檢查。每學(xué)期開學(xué)前均對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，對(duì)房屋、樓梯、電燈電路、扶欄、門窗、圍墻、體育設(shè)施等作全面檢查，不留死角，不留隱患。開通并使用了江西省學(xué)校安全隱患臺(tái)帳管理系統(tǒng)。

日常工作中也有定期檢查，我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，每月25日為大檢查日，班主任每日一小查，填寫檢查記錄，形成日?qǐng)?bào)臺(tái)帳，學(xué)校28日前報(bào)教體局綜治辦。

6.嚴(yán)防傳染病擴(kuò)散工作。制定相關(guān)預(yù)案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢查，及時(shí)進(jìn)行相關(guān)防疫工作。學(xué)校政教處適時(shí)編印相關(guān)傳染病預(yù)防和宣傳資料，發(fā)放到學(xué)生手中，加強(qiáng)宣傳教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生防疫習(xí)慣。

7.廣泛開展法制教育和思想道德教育。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在法制教育中的作用，5月22日我校開展了做一次報(bào)告，教育一批學(xué)生活動(dòng)。舉辦法制報(bào)告會(huì)，教育師生增強(qiáng)法制意識(shí)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好公民。5月10日，組織學(xué)生觀看愛國(guó)影片《雷鋒的故事》，學(xué)生看后，啟發(fā)很大，提高了學(xué)生的道德水平。

8.6月份為全國(guó)安全生產(chǎn)月，我校深入開展了安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校安全制度和學(xué)校各項(xiàng)安全預(yù)案及安全防范有關(guān)知識(shí)。在校園加掛安全

警示語及樓道張貼安全溫馨提示，為此培養(yǎng)了學(xué)生安全意識(shí)。

9.5月12日和9月18日，我們邀請(qǐng)市人防辦領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員來我校指導(dǎo)師生進(jìn)行防震疏散演練活動(dòng)，同時(shí)講授了人防知識(shí)。

10.為確保學(xué)生交通安全，除多方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育外，學(xué)校安保處每天均對(duì)學(xué)生自行車進(jìn)行檢查，并對(duì)無鈴鐺、車況不好的車予以登記，算進(jìn)班級(jí)考評(píng)分，強(qiáng)化了班主任、學(xué)生對(duì)自行車的管理。

11.每學(xué)期在入學(xué)教育中，有大量篇幅的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生一踏進(jìn)八中校門，就知道我們八中特別強(qiáng)調(diào)安全第一的理念。每學(xué)期我們均要召開一次全校班主任會(huì)，研究部署學(xué)校安全教育和管理工作。要求班主任認(rèn)真做好涉及安全方面的各項(xiàng)工作，如開學(xué)第一天就掌握學(xué)生特異體質(zhì)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，簽定相關(guān)協(xié)議書，及時(shí)通知課任老師，告之校園是否存在安全隱患地處，自行車車況檢查等等。

12.學(xué)校投入經(jīng)費(fèi)，維修和增設(shè)了紅外設(shè)備，維修與加固了門窗，維修與改

四．加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，讓綜治工作事事有記錄可查

為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處室進(jìn)行了安全檢查，對(duì)學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在矛盾及時(shí)拿出相應(yīng)的對(duì)策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查、突擊檢查相結(jié)合，及時(shí)登記，及時(shí)整改，學(xué)校相應(yīng)制定了各種登記簿。如《治安保衛(wèi)會(huì)議記錄》《法制安全教育記錄》《外來人員登記簿》《領(lǐng)導(dǎo)值班記錄簿》《護(hù)校隊(duì)情況記錄簿》《重點(diǎn)部位防盜、報(bào)警等設(shè)施登記簿》《學(xué)生到校異常登記簿》《問題學(xué)生情況登記簿》等，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。

1.開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設(shè)施隱患。學(xué)校要求開學(xué)前必須進(jìn)行一次徹底大排查，無一疏漏?？倓?wù)處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及護(hù)欄、不水道、電器電線、電燈電扇、開關(guān)等設(shè)施；對(duì)體育設(shè)施、旗桿、圍墻、供水裝置等進(jìn)行認(rèn)真檢查。同時(shí)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室中的用電設(shè)施，化學(xué)物品的存放、消防設(shè)施等做檢查，確保了設(shè)施設(shè)備的安全。

2.開展專項(xiàng)檢查。如抓文明禮貌——要求學(xué)生以文明待人、文明交往為原則，做到文明穿著、文明言行、愛護(hù)公物等，扎實(shí)開展文明學(xué)生、文明班級(jí)的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境時(shí)時(shí)處于一種文明、健康、潔凈的氛圍之中，查校牌佩帶——培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。查管制刀具——培養(yǎng)學(xué)生的法制意識(shí)，確保安全，防止校園暴力流血事件發(fā)生。

3.我校安保處組織全校學(xué)生參加2012年全省中小學(xué)生網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽，參賽率達(dá)98%以上；我校辦公室組織每位教師都參加兩個(gè)滿意度教師網(wǎng)上測(cè)評(píng)；我校已代表瑞昌教體局接受九江市平安校園檢查。

通過以上有效的措施和活動(dòng)，經(jīng)過全體教職工的共同努力，我們實(shí)現(xiàn)了年初制定的安全總目標(biāo)。一年來，學(xué)校全年無重大安全事故發(fā)生，學(xué)校無刑事案件和治安案件，無傷亡事故，無火災(zāi)事故，無交通事故發(fā)生，無上訪事件，全體師生和睦融洽，我校真正成為了平安學(xué)校、和諧學(xué)校。我校綜治及平安校園創(chuàng)建自評(píng)無扣分。

在今后的綜治安全工作中，我們將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)法制安全教育，加大周邊環(huán)境治理，為穩(wěn)定社會(huì)秩序，促進(jìn)我校教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2012-11-29

第三篇：2013年綜治及平安校園創(chuàng)建工作匯報(bào)

2014年學(xué)校綜治工作匯報(bào)

我校綜治及平安校園創(chuàng)建工作在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，堅(jiān)持以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為主要指導(dǎo)思想，以健康第一，安全第一為口號(hào)，以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治為方針，形成了人人都有責(zé)任去管，處處都有制度可循，時(shí)時(shí)都有載體可依托，事事都有記錄可查的綜治安全工作管理體系，切實(shí)開展了一系列安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的氛圍，保障了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。全校師生無一例違法事件和重大違紀(jì)事件發(fā)生，無一例安全事故發(fā)生，無一例上訪事件發(fā)生。校園和諧穩(wěn)定，教育教學(xué)質(zhì)量保持在全區(qū)前茅?，F(xiàn)將一年來的綜治安全工作匯報(bào)如下：

一．廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，讓創(chuàng)安工作人人都有責(zé)任去管 為進(jìn)一步做好綜治工作，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把“綜治”“創(chuàng)安”列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，副校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校各處室、年級(jí)部具體分工分責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，責(zé)任到人。如校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作，配一名副校長(zhǎng)具體分管學(xué)校綜治工作，班主任為班級(jí)管理的管理人員，實(shí)行三級(jí)管理。堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、目標(biāo)管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度為框架的工作責(zé)任落實(shí)機(jī)制。每學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)校專門召開了綜治工作會(huì)議，校長(zhǎng)向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動(dòng)統(tǒng)一到綜治工作中來，深刻認(rèn)識(shí)到

創(chuàng)建平安校園，人人責(zé)無旁貸。

第一、學(xué)校黨支部組織了老師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)文件精神，如《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

第二，我們還利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳和安全教育工作，圍繞綜治、禁毒、打架斗毆、法制教育、交通安全等廣泛開展宣傳教育。

第三．學(xué)校利用各種會(huì)議、周一晨會(huì)、班會(huì)、放學(xué)前兩個(gè)五分鐘安全教育，印發(fā)學(xué)習(xí)材料，利用廣播、黑板報(bào)、橫幅、電子顯示屏、游動(dòng)字幕、展板、知識(shí)競(jìng)賽等形式開展了對(duì)學(xué)生的廣泛宣傳，讓學(xué)生全員參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識(shí)水平。

二．齊抓共管，落實(shí)措施，讓“平安校園”創(chuàng)建有制度可循。

1.為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，分解落實(shí)到各處室和年級(jí)部的工作責(zé)任，使各線工作齊抓共管，完善并制定了相應(yīng)的安全管理制度。

1)安全工作責(zé)任制度

2)校內(nèi)安全定期檢查制度

3)門衛(wèi)、保安制度

4)校外人員入校登記驗(yàn)證制度

5)商店食品采購、留樣制度

6)消防安全管理制度

7)實(shí)驗(yàn)室危爆品管理制度

8)行政值班、中午教師護(hù)校制度

9)特異體質(zhì)學(xué)生管理制度

10)對(duì)有暴力傾向?qū)W生的家長(zhǎng)接送制度

11)對(duì)三有生的幫扶制度

12)學(xué)生上下樓梯時(shí)教師樓道口蹲守制度

13)層層簽定責(zé)任狀，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰主辦誰負(fù)責(zé)，誰上課誰負(fù)責(zé)制度

14)學(xué)生文明監(jiān)督崗制度

15)曠課學(xué)生報(bào)告制度，對(duì)曠課學(xué)生及時(shí)告知家長(zhǎng)。

另外，學(xué)校還健全了應(yīng)對(duì)各種公共突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，確保了師生在開展活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持安全預(yù)案在先的原則。

校內(nèi)注意民主管理，建立民主治校機(jī)制，避免矛盾產(chǎn)生。學(xué)校的重大制度建立和執(zhí)行都要先行民主決議，特別是涉及教師切身利益的制度建立，如職稱聘任，績(jī)效工資發(fā)放，評(píng)優(yōu)評(píng)先均要反復(fù)經(jīng)老師討論，使百分百的同志都能接受，避免了不必要的矛盾。堅(jiān)持校務(wù)公開，使大家有知情權(quán)，監(jiān)管權(quán)，公開透明，讓教師清楚，做到領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧共處，無矛盾發(fā)生。

三．精心組織，群防群治，讓“平安校園”的創(chuàng)建有載體可托

1.學(xué)校每周一召開了行政例會(huì)，每次都要討論當(dāng)前學(xué)校安全工作的問題，各責(zé)任單位上報(bào)安全檢查情況，提出安全隱患，會(huì)議討論，然后統(tǒng)一部署，分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督整改落實(shí)。

2.結(jié)合時(shí)令特點(diǎn)和重要節(jié)日，及時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)防止打架斗毆教育月等，明確了每月的活動(dòng)主題，細(xì)化了工作要求，使我校安全工作有條不紊地進(jìn)行。

3.抓實(shí)校園周邊治安綜合治理。

（1）學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入單位的工作計(jì)劃，積極參加平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。

（2）為保證師生交通安全，針對(duì)校門口車流較大的情況，我們?cè)谛ｉT口設(shè)置了減速帶。

（3）聯(lián)系城管部門，加強(qiáng)對(duì)校門口流動(dòng)攤點(diǎn)的驅(qū)趕和清理。

（4）配合工商管理部門檢查學(xué)校周邊小商店、飲食店的食品安全，我校周圍無網(wǎng)吧。

4.抓好校內(nèi)安全管理。

（1）學(xué)校投入了大量的經(jīng)費(fèi)，在教學(xué)樓、辦公樓、校門口、多媒體教室等多處重點(diǎn)地段設(shè)置了監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控室設(shè)在安保處辦公室，提高了安全防控水平。

（2）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁閑雜人員、精神病患者在校門口停留，堅(jiān)持來訪人員登記制度。

（3）堅(jiān)持三級(jí)值日制度，每天中午放學(xué)后有7名教師護(hù)校，確保學(xué)生在校期間的安全。

5.開學(xué)前大檢查。每學(xué)期開學(xué)前均對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，對(duì)房屋、樓梯、電燈電路、扶欄、門窗、圍墻、體育設(shè)施等作全

面檢查，不留死角，不留隱患。

6.嚴(yán)防傳染病擴(kuò)散工作。制定相關(guān)預(yù)案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢查，及時(shí)進(jìn)行相關(guān)防疫工作。學(xué)校政教處適時(shí)編印相關(guān)傳染病預(yù)防和宣傳資料，發(fā)放到學(xué)生手中，加強(qiáng)宣傳教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生防疫習(xí)慣。

7.每學(xué)期在入學(xué)教育中，有大量篇幅的安全教育內(nèi)容，每學(xué)期我們均要召開一次全校班主任會(huì)，研究部署學(xué)校安全教育和管理工作。要求班主任認(rèn)真做好涉及安全方面的各項(xiàng)工作，如開學(xué)第一天就掌握學(xué)生特異體質(zhì)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，簽定相關(guān)協(xié)議書，及時(shí)通知課任老師，告之校園是否存在安全隱患地處。

四．加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，“平安校園”的創(chuàng)建有記錄可查 為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處室進(jìn)行了安全檢查，對(duì)學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時(shí)拿出相應(yīng)的對(duì)策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查、突擊檢查相結(jié)合，及時(shí)登記，及時(shí)整改，學(xué)校相應(yīng)制定了各種登記簿。

通過以上有效的措施和活動(dòng)，經(jīng)過全體師生的共同努力，我們實(shí)現(xiàn)了年初制定的安全總目標(biāo)。一年來，學(xué)校全年無重大安全事故發(fā)生，學(xué)校無刑事案件和治安案件，無傷亡事故，無火災(zāi)事故，無交通事故發(fā)生，無上訪事件，全體師生和睦融洽，我校真正成為了平安學(xué)校、和諧學(xué)校。

在今后的“平安校園”的創(chuàng)建工作中，我校將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀

為指導(dǎo)，加強(qiáng)法制安全教育，加大周邊環(huán)境治理，為穩(wěn)定社會(huì)秩序，促進(jìn)我校教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

獅嶺鎮(zhèn)楊屋第一小學(xué)

2014-3-19

第四篇：創(chuàng)建平安文明和諧校園工作匯報(bào)材料[范文模版]

三臺(tái)縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校

創(chuàng)建平安文明和諧校園工作匯報(bào)材料

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，創(chuàng)建一個(gè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校認(rèn)真貫徹三臺(tái)縣教育體育局關(guān)于落實(shí)“平安、文明、和諧校園”的各項(xiàng)要求，將創(chuàng)建平安文明和諧校園工作列為學(xué)校的重要工作，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)、文明禮儀知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使學(xué)校創(chuàng)建平安文明和諧校園工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作情況作如下匯報(bào)。

一、學(xué)?；厩闆r

三臺(tái)縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校是根據(jù)三臺(tái)縣委、縣人民府和縣教育局布局調(diào)整精神異地新建的一所九年一貫制學(xué)校，占地面積26畝，建筑面積4130平方米；總投資（含校舍、設(shè)備設(shè)施購置維修等）1023.93萬元，其中星島慈善基金通過苗圃行動(dòng)捐助535.5萬元，其余為中央重建基金。學(xué)校前身是三臺(tái)縣前鋒初級(jí)中學(xué)校、三臺(tái)縣前鋒鎮(zhèn)中心小學(xué)校。2011年5月，縣編委（三編發(fā)［2011］39號(hào)文件）發(fā)文撤銷前鋒鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校，將原前鋒鎮(zhèn)中心小學(xué)校更名為前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校，學(xué)校于20101年12月6日搬進(jìn)新校區(qū)（前鋒鎮(zhèn)二村七社），2012年通過縣發(fā)改局立項(xiàng)，中央、省財(cái)政投資將原小學(xué)改建成幼兒園。全?，F(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班，其中２個(gè)幼兒班（學(xué)前教育）。在校學(xué)生536人，其中初中生187人，小學(xué)生287人，幼兒學(xué)生62人。教職工總數(shù)49人，其中工人2人、特崗教師10人、大專代課3人、借調(diào)出本校4人。

二、創(chuàng)建工作開展情況 1.組織領(lǐng)導(dǎo)

我校積極開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)，建立健全了“平安和諧校園”的有效工作機(jī)制，成立了以李云書校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，閆俊副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各部門分管領(lǐng)導(dǎo)為組員的創(chuàng)建“平安文明和諧校園”的領(lǐng)導(dǎo)小組，把“平安和諧校園”創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，列入重要議事日程，結(jié)合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建規(guī)劃和實(shí)施方案，保證人、財(cái)、物等保障條件到位，定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議和創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)校班子成員定期研究分析校園、師生安全和諧問題，完善與創(chuàng)建“平安和諧校園”相關(guān)的安全、保衛(wèi)、穩(wěn)定等各項(xiàng)工作制度，將創(chuàng)建“平安文明和諧校園”目標(biāo)分解到各條線、各年級(jí)，落實(shí)了各部門各年級(jí)責(zé)任人并健全工作責(zé)任制，落實(shí)了具體分工，把學(xué)校安全工作細(xì)化到每一個(gè)人身上，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立責(zé)任追究和一票否決制，層層落實(shí)責(zé)任。為了確保學(xué)校各項(xiàng)工作的運(yùn)轉(zhuǎn)暢通，學(xué)校的許多重大決策均先召開行政會(huì)議，然后在全體教師會(huì)上討論通過，教師參政、議政的作用得到很好的發(fā)揮。充分利用集會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑廣泛宣傳創(chuàng)建“平安和諧校園”的意義和實(shí)施方法，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，了解掌握安全常識(shí)，提高自我保護(hù)能力，牢固樹立“安全第一”的思想，采取了“校長(zhǎng)全面管理，部門分類管理，教師具體負(fù)責(zé)”的三級(jí)管理辦法，全員參與“平安和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。2.全面落實(shí)學(xué)校安全制度，認(rèn)真進(jìn)行安全管理。

（1）解決落實(shí)“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制。根據(jù)行政領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)督察、巡查情況和學(xué)校安全管理制度、職責(zé)要求將各部門、各班級(jí)、各位教職工安全教育與管理工作列入教師期末考核內(nèi)容中。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：當(dāng)年不參加優(yōu)秀教師評(píng)選、優(yōu)秀班集體評(píng)選與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)視情節(jié)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

（2）層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各個(gè)部門、各類人員（行政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等）簽訂“安全責(zé)任書”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任書、學(xué)生上放學(xué)交通安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。（3）建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。如門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

（4）建全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

（5）社會(huì)、學(xué)校及家長(zhǎng)齊動(dòng)員，做好群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關(guān)部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會(huì)等部門通力合作，加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的治理，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。聘請(qǐng)了派出所民警王菲為學(xué)校法制宣傳輔導(dǎo)員，每期舉辦了一次法制教育、安全教育專題講座。寒暑假、節(jié)假日前學(xué)校都要以《告家長(zhǎng)書》或《致家長(zhǎng)的公開來信》形式向家長(zhǎng)印發(fā)學(xué)生假期安全管理要求。

（6）加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、大型活動(dòng)如（春游、慶六

一、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)及各種演練）等的安全教育。夏季特別重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。各班通過討論、案例分析、觀看相關(guān)視頻等形式教育學(xué)生不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同時(shí)提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，并落實(shí)相關(guān)監(jiān)督和管理。

開展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識(shí)和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、張貼標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育，提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)的能力。維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（7）強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。學(xué)校建立了值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度，定期定時(shí)對(duì)校舍、周邊環(huán)境、學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行安全檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并做好了隱患排查、整改記錄。3.積極開展精神文明建設(shè)

（1）強(qiáng)化以德育人的觀念加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持做到定時(shí)間、定內(nèi)容、分層次、多形式、講實(shí)效的方法，深入開展政治理論學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)《名師講壇》中“今天我們?cè)鯓赢?dāng)老師”等名師的講話，努力幫助教師樹立“學(xué)高為師，身正為范”的師德觀念，抓好行政班子成員、黨員、教職員工的政治學(xué)習(xí)，同時(shí)開展每學(xué)年《師德標(biāo)兵》評(píng)選活動(dòng)，表揚(yáng)老師“敬業(yè)、愛生”的道德風(fēng)尚，推動(dòng)了我校的師德建設(shè)。

（2）重視師德建設(shè)，一直把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期開展正行風(fēng)樹師德主題教育。

（3）建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系，每學(xué)期開展文明養(yǎng)成規(guī)范月主題教育，定期開展演講比賽、歌詠比賽、隊(duì)列比賽、升旗活動(dòng)、科技教育活動(dòng)、藝術(shù)節(jié)、觀看視頻德育教育活動(dòng)等校園文化活動(dòng)；采取有效措施和方法對(duì)問題學(xué)生的教育和培養(yǎng)取得了良好的效果；重視學(xué)生心理健康教育，2013年秋學(xué)校通過了縣教育體育局“心理健康教育”特色學(xué)校驗(yàn)收。

三、工作成效

1.師生員工安全意識(shí)明顯提高，學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。自開展創(chuàng)建工作以來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。校園周邊環(huán)境良好，沒有影響、妨礙學(xué)校正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象發(fā)生。師生心情舒暢、學(xué)習(xí)工作愉快。

2.經(jīng)過學(xué)校系列規(guī)范的文明禮儀教育，學(xué)生文明守紀(jì)，幾年來沒有發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象，每學(xué)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)并受學(xué)校處分的人數(shù)也很少，校園文明禮貌、文明用語、文明舉止風(fēng)氣濃厚。

3.學(xué)校教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。沒有歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，沒有向?qū)W生推銷教輔資料，沒有接受或索要學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物等違反《教師職業(yè)道德規(guī)范》現(xiàn)象，學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師的工作情況滿意度很高，受到社會(huì)廣發(fā)好評(píng)并把學(xué)校教師“愛崗樂業(yè)、勇爭(zhēng)一流”的精神稱為“前鋒精神”。

4.師生關(guān)系、干群關(guān)系和諧融洽，領(lǐng)導(dǎo)與職工建立起了兄弟姐妹般式的感情，老師與學(xué)生之間既有朋友式的友誼又有父母與子女式的情感。

第五篇：綜治創(chuàng)建平安校園

加強(qiáng)綜合治理，積極創(chuàng)建平安校園

創(chuàng)建平安校園，是我們辦學(xué)的一個(gè)重要目標(biāo)，本著對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的宗旨，牢固樹立安全第一的辦學(xué)理念，加強(qiáng)綜合治理，齊抓共管，防疏結(jié)合，相關(guān)部門聯(lián)動(dòng)，取得明顯的成效。

一、組織健全，制度完善，責(zé)任明確

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)平安校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)；制定平安創(chuàng)建工作制度，明確創(chuàng)建目標(biāo)；執(zhí)行《仙蹤中學(xué)安全工作制度》，責(zé)任到人，一崗雙責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。

二、圍繞平安創(chuàng)建這個(gè)中心，積極開展活動(dòng)，突出交通安全教育，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范能力。

1、開展綜合宣傳月活動(dòng)，制定方案，根據(jù)學(xué)校的具體情況，進(jìn)行安全隱患的摸排和治理，消除安全隱患，突出安全工作以預(yù)防為主為重點(diǎn)。

2、召開交通安全教育報(bào)告會(huì)，對(duì)師生開展交通安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力。

3、開展禁毒宣傳教育，通過警示宣傳，教育學(xué)生，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，宣傳教育活動(dòng)在縣電視臺(tái)被專題報(bào)道。

4、加強(qiáng)警校共建，積極開展專項(xiàng)綜治活動(dòng)，在派出所干警的配合下，組織教師檢查寄宿生的活動(dòng)情況及安全情況；組織教師夜查網(wǎng)吧、臺(tái)球室，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外時(shí)間的管理；通過縣保安公司聘請(qǐng)3名保安，24小時(shí)值班巡邏；在期末等特殊時(shí)間段，邀請(qǐng)派出所干警出 1

警巡邏，防控社會(huì)青年對(duì)學(xué)校的滋擾。

5、印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》和《致租房戶的一封信》，把安全教育延伸到家庭和社會(huì)，增大安全教育的作戰(zhàn)半徑。

6、行政值班和教師值班巡邏相結(jié)合，進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)校內(nèi)保力量，完善治安防控系統(tǒng)，做到有層次，有厚度，齊抓共管，保障有力。

三、積極開展創(chuàng)建平安校園專項(xiàng)活動(dòng)，有針對(duì)性，及時(shí)地解決突出問題

1、綜治宣傳月活動(dòng)，重點(diǎn)是解決校園內(nèi)的安全隱患問題。

2、安全教育周活動(dòng)，重點(diǎn)是加強(qiáng)交通安全教育，提高防范能力。

3、普法教育周活動(dòng)，重點(diǎn)是開展《教師法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，《治安處罰法》的法律知識(shí)的普及，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，規(guī)范行為。

4、師德教育周活動(dòng)，加強(qiáng)師德教育，提升師德水平，表彰先進(jìn)典型，建立和諧、新型的師生關(guān)系。

5、建立高中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，走實(shí)踐育人道路，提高學(xué)生參與社會(huì)事務(wù)，體驗(yàn)社會(huì)責(zé)任，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

6、召開主題班會(huì)，干桂霞老師的主題班會(huì)以“春天在哪里”為題，突出文明教育這個(gè)主題；張隋全老師的主題班會(huì)以“為將之道”為題，突出對(duì)高三學(xué)生的心理健康教育。

7、禁毒宣傳教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。

8、印發(fā)“加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知”，重點(diǎn)是防溺水教育。

9、夜查寄宿生，網(wǎng)吧，臺(tái)球室，禁止學(xué)生進(jìn)入復(fù)雜的社會(huì)場(chǎng)所，防患于未然。

10、升旗儀式，一次升旗儀式，突出一個(gè)教育主題，安全教育是一個(gè)永恒的主題。

四、活動(dòng)開展所取得的成績(jī)和效果。

1、師生的平安創(chuàng)建意識(shí)明顯增強(qiáng)。

2、安全工作隊(duì)伍強(qiáng)化，保障有力。

3、安全工作形成網(wǎng)絡(luò)，能有效運(yùn)行。

4、未發(fā)生安全事故，師生出入平安。

5、警校共建，專項(xiàng)活動(dòng)效果明顯。

注：①2002、2003、2004、2005、2006鎮(zhèn)綜治先進(jìn)單位

②2005，縣綜治先進(jìn)單位

③2005，縣安全文明單位

④省、市綠色學(xué)校

⑤周正芝老師：全國(guó)優(yōu)秀教師，全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人，享受08年省政府特殊津貼。

含山縣仙蹤中學(xué)

2008年7月9日