第一篇：國(guó)旗下講話-弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)愛(ài)國(guó)使命

弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)愛(ài)國(guó)使命

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今天國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)愛(ài)國(guó)使命》。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在和煦的春光中，我們即將迎來(lái)“五四”青年節(jié)。

1919年，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的“巴黎和會(huì)”無(wú)理拒絕了中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，將戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)在中國(guó)山東的不法權(quán)益授予日本，激起了中國(guó)人民的極大憤概。5月4日這一天，北京三千多學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”，舉行游行示威，并迅速發(fā)展成為全國(guó)反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

五四運(yùn)動(dòng)，開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的帷幕，將五四精神鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。

而今我們已昂首跨進(jìn)了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，掙脫了屈辱，迅速崛起，正以嶄新的姿態(tài)屹立與世界！

2008年8月8日，第29屆奧運(yùn)會(huì)將在北京召開(kāi)，它將成為全面展示我們祖國(guó)風(fēng)采的契機(jī)。奧運(yùn)火炬已在全球傳遞，“圣火”傳遞著和平、自強(qiáng)的信息，卻被極少數(shù)別有用心者阻撓，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，西方的一些反華勢(shì)力仇視中國(guó)的繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展，**集團(tuán)、“藏獨(dú)分子”分裂國(guó)家、策劃組織打砸搶燒暴力事件、破壞奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的行徑，激起了中華兒女的強(qiáng)烈義憤，激發(fā)了人們的愛(ài)國(guó)熱情，也在全國(guó)各地寧?kù)o的校園里掀起波瀾。全球華人不答應(yīng)，世界愛(ài)好和平的人們不答應(yīng)！他們的陰謀不會(huì)得逞！

作為中學(xué)生，我們應(yīng)大力弘揚(yáng)“五四”和奧運(yùn)精神，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的動(dòng)力，用自己的勤奮學(xué)習(xí)、用自己的聰明才智為建設(shè)富強(qiáng)的祖國(guó)而努力，讓全世界人民真正感受到奧運(yùn)精神在中國(guó)的發(fā)揚(yáng)光大。

青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，讓我們繼承五四精神，肩負(fù)起愛(ài)國(guó)使命，讓身體里流淌的血液燃燒生命的激情，點(diǎn)燃未來(lái)，照亮祖國(guó)光明的前程，成為祖國(guó)的驕傲！

演講完畢，謝謝大家！

八年級(jí)二班 2008年4月28日

第二篇：弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)光榮使命

弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)光榮使命

——在市直衛(wèi)生系統(tǒng)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年

暨表彰大會(huì)上的致辭

（2011年5月11日）

尊敬的許書(shū)記、曹書(shū)記，青年朋友們：

火紅的五月，生機(jī)盎然、青春飛揚(yáng)。今天，我們市直衛(wèi)生系統(tǒng)的青年代表匯聚一堂，舉辦市直衛(wèi)生系統(tǒng)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年暨表彰大會(huì)，共同緬懷革命歲月，自覺(jué)踐行時(shí)代使命。在這個(gè)光榮的日子，我代表局團(tuán)委向全系統(tǒng)1868名團(tuán)員青年致以節(jié)日的問(wèn)候！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持共青團(tuán)和青年工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝！1919年，轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，揭開(kāi)了中國(guó)人民反帝反封建斗爭(zhēng)的嶄新篇章，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的偉大開(kāi)端。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。面對(duì)千百年來(lái)形成的桎梏,五四運(yùn)動(dòng)猛烈地沖擊和蕩滌著封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化在中國(guó)的廣泛傳播開(kāi)辟了道路、樹(shù)立了豐碑。尤為重要的是，一批先進(jìn)的知識(shí)分子，自覺(jué)接受并大力傳播了馬克思主義，促進(jìn)了馬克思主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，提供了思-1-

想上和干部上的準(zhǔn)備，并使社會(huì)主義思想成為五四運(yùn)動(dòng)后新文化運(yùn)動(dòng)的主流。

五四運(yùn)動(dòng)孕育了偉大的五四精神。五四時(shí)期，廣大愛(ài)國(guó)青年和知識(shí)分子，高舉民主和科學(xué)的旗幟，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、國(guó)家完整和人民解放，鞠躬盡瘁，義無(wú)反顧，形成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大五四精神。五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代有志青年在五四精神的感召下，先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，在革命、建設(shè)和改革開(kāi)放過(guò)程中，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇。五四精神是民族精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是激勵(lì)全體中國(guó)人民奮發(fā)有為的寶貴精神財(cái)富。

青年，是五四精神的繼承者，是民族的希望和國(guó)家的未來(lái)。青年的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)密不可分：沒(méi)有國(guó)家的前途就沒(méi)有青年的前途，而國(guó)家的希望也寄托在青年之上。在中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，如何激發(fā)斗志、奮勇向前，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用，是擺在當(dāng)代青年面前的時(shí)代課題和歷史使命。當(dāng)代青年只有努力繼承五四精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺(jué)把個(gè)人前途融入祖國(guó)和民族的發(fā)展之中，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的理想和價(jià)值。

今年，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，推進(jìn)××醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。局黨委要求，市直衛(wèi)生系統(tǒng)的各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實(shí)黨的十七屆五中全會(huì)精神、團(tuán)十六屆四中全會(huì)精神，切實(shí)履行共青團(tuán)組織組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護(hù)青年

合法權(quán)益的四項(xiàng)基本職能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年投身醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和“健康××2015”行動(dòng)，以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨90周年。今天，我們?cè)谶@里重溫五四運(yùn)動(dòng)的光輝歷史，就是要引導(dǎo)衛(wèi)生系統(tǒng)廣大青年更好繼承五四光榮傳統(tǒng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇?lián)厝危谔嵘痢玲t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平，構(gòu)建和諧××的具體實(shí)踐中爭(zhēng)作貢獻(xiàn)，再立新功。借此機(jī)會(huì)，我代表局團(tuán)委向全系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織和團(tuán)員青年提出四點(diǎn)倡議。

一、踐行使命，堅(jiān)定更高追求

團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在推進(jìn)××新醫(yī)改的偉大實(shí)踐中建功立業(yè)，是五四精神在當(dāng)代××衛(wèi)生系統(tǒng)最生動(dòng)、最具體的體現(xiàn)。我們要積極響應(yīng)局黨委的號(hào)召，凝聚青年意志，匯聚青春力量，朝著更高的目標(biāo)奮力攀登。各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)廣大青年，把團(tuán)員青年的思想統(tǒng)一到局黨委的戰(zhàn)略決策和工作部署上來(lái)，不斷激發(fā)團(tuán)員青年建功立業(yè)的積極性和創(chuàng)造性，使局黨委的決策成為全系統(tǒng)廣大青年的共同心愿和自覺(jué)行動(dòng)。要?jiǎng)?chuàng)新教育引導(dǎo)方式方法，豐富教育引導(dǎo)載體，積極利用網(wǎng)絡(luò)、短信、QQ群等新媒體工具和時(shí)尚文化元素，廣泛開(kāi)展“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”系列主題教育，引導(dǎo)青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，使服務(wù)社會(huì)發(fā)展、振興××衛(wèi)生成為新一代××衛(wèi)生青年的堅(jiān)定信念與執(zhí)著追求。

二、勇立潮頭，促進(jìn)更好發(fā)展

我們要全力踐行時(shí)代賦予我們的偉大使命，引導(dǎo)廣大青年將個(gè)人的遠(yuǎn)大理想追求自覺(jué)地融入到××衛(wèi)生中心工作上來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，經(jīng)受錘煉，砥礪才華，建功立業(yè)。要深入實(shí)施“青春建功”行動(dòng)，繼續(xù)深化青年文明號(hào)、青年崗位能手等群眾性精神文明創(chuàng)建，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，展示文明風(fēng)采，引領(lǐng)團(tuán)員青年在各自的工作崗位上貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。要結(jié)合向“××市十大杰出青年” 學(xué)習(xí)活動(dòng)和市衛(wèi)生局即將開(kāi)展的“好醫(yī)生”、“好護(hù)士”評(píng)選等活動(dòng)，充分發(fā)揮團(tuán)組織在引導(dǎo)、培養(yǎng)、選樹(shù)、推薦青年人才方面的作用，引領(lǐng)廣大衛(wèi)生青年在深化改革中比觀念、比奉獻(xiàn)、比服務(wù)、比成效，在你追我趕的崗位創(chuàng)優(yōu)中盡顯才華、貢獻(xiàn)力量。

三、貼近需求，創(chuàng)造更優(yōu)服務(wù)

竭誠(chéng)為青年提供最優(yōu)服務(wù)，是共青團(tuán)組織開(kāi)展一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各級(jí)團(tuán)組織要要時(shí)刻關(guān)注青年，傾聽(tīng)青年呼聲，了解青年需求，針對(duì)不同的群體提供分類服務(wù)，重點(diǎn)在幫助團(tuán)員青年適應(yīng)崗位、建立良好人際關(guān)系、開(kāi)展有益身心的文化娛樂(lè)活動(dòng)等方面積極工作，使青年身心健康、思想穩(wěn)定、精神振奮。要把著眼于提高團(tuán)員青年綜合素質(zhì)，促進(jìn)團(tuán)員青年全面發(fā)展，服務(wù)團(tuán)員青年成長(zhǎng)成才，打造愛(ài)崗敬業(yè)、技術(shù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)青年人才隊(duì)伍，作為團(tuán)組織竭誠(chéng)服務(wù)團(tuán)員青年的著力點(diǎn)，積極探索衛(wèi)生系統(tǒng)青年人才培養(yǎng)新路徑，把更多有才華、有成長(zhǎng)潛力的青年人才推到前臺(tái)，為團(tuán)員青年施展才華提供舞臺(tái)。

四、與時(shí)俱進(jìn)，凝聚更強(qiáng)活力

共青團(tuán)組織要更好地承擔(dān)起新的歷史使命，必須大力加強(qiáng)自身建設(shè)。要狠抓學(xué)習(xí)型團(tuán)組織建設(shè)，狠抓團(tuán)干部教育培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉，狠抓全團(tuán)作風(fēng)建設(shè)與能力建設(shè)。各級(jí)團(tuán)組織要進(jìn)一步深化黨建帶團(tuán)建，堅(jiān)持眼睛向下、重心下移，以“爭(zhēng)第一，創(chuàng)唯一”、“整體工作全市領(lǐng)先，品牌工作特色明顯”為總體要求，指導(dǎo)和鼓勵(lì)衛(wèi)生系統(tǒng)各級(jí)團(tuán)組織在工作中大膽創(chuàng)新，促進(jìn)基層團(tuán)的建設(shè)和工作全面活躍，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作全面提升。全體團(tuán)干部要增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持服務(wù)大局，服務(wù)青年，走進(jìn)基層，走進(jìn)青年，在真抓實(shí)干中密切與青年的聯(lián)系，帶著真感情，掌握真本領(lǐng)，為青年真辦事，自覺(jué)為黨做好青年群眾工作。

同志們、青年朋友們，“青年者，國(guó)家之魂”。未來(lái)要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書(shū)寫(xiě)。在改革發(fā)展的偉大時(shí)代，當(dāng)代青年應(yīng)該大有作為，也必將大有作為。讓我們?cè)诰贮h委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊攜起手來(lái)，高擎“五四”火炬，激揚(yáng)青春力量，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，積極投身××衛(wèi)生事業(yè)新一輪跨越發(fā)展，譜寫(xiě)出更加壯麗的青春之歌！

第三篇：弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)時(shí)代使命

弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)時(shí)代使命

通過(guò)閱讀江澤民同志在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的發(fā)言稿，我倍受鼓舞。不僅是為其中振奮人心的語(yǔ)言，更是為一位前輩對(duì)晚輩的諄諄教誨感到溫心。

這篇發(fā)表在北京大學(xué)建校一百周年的講話，正值五四青年節(jié)。而就在七十九年前，也正是北京大學(xué)的愛(ài)國(guó)青年發(fā)起了具有劃時(shí)代意義的五四運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始，揭開(kāi)了中華民族新的一頁(yè)。這其中廣大的愛(ài)國(guó)學(xué)生，發(fā)揮了重要的作用，由此體現(xiàn)出的五四精神值得我們每一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。

眾所周知，北京大學(xué)——中國(guó)當(dāng)代的頂尖學(xué)府，一直是我國(guó)重要的教育學(xué)術(shù)文化陣地，培養(yǎng)了一大批精英和人才，為國(guó)家的各個(gè)領(lǐng)域都作出了突出貢獻(xiàn)。作為一名普通大學(xué)的學(xué)生，北京大學(xué)一直是我很敬仰的地方，不僅因?yàn)樗拿麣?，更是被其中濃厚的學(xué)術(shù)氛圍所折服。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是人才，而且應(yīng)該是能肩起時(shí)代重任的愛(ài)國(guó)青年。

講話中還強(qiáng)調(diào)了科教興國(guó)的策略，論述了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要結(jié)論。指出全黨和全社會(huì)必須尊重知識(shí)，尊重人才，高度重視知識(shí)創(chuàng)新。同時(shí)對(duì)于現(xiàn)在的各大高校也提出了一些要求，要努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才。我想這是一個(gè)很有建設(shè)性意見(jiàn)的指導(dǎo)，因?yàn)槟壳爸袊?guó)的高等教育發(fā)展迅速，為人才的發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái)。但是就發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，各個(gè)學(xué)校發(fā)展水平不一。很多學(xué)校不能本著素質(zhì)教育的方向，急功近利，沒(méi)有貫徹實(shí)施應(yīng)有的辦學(xué)宗旨，這是很不應(yīng)該的。

江澤民主席還對(duì)北大和所有的高等院校的大學(xué)生提出了四點(diǎn)希望，我想這四點(diǎn)對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)具有很好的指導(dǎo)意義。

首先是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)可謂天職。然而，要成才就要先學(xué)會(huì)做人。古往今來(lái)，有很多才高八斗之士，本可以名垂千古。然而由于思想道德素質(zhì)低下，讓人們把他們的才氣忘卻，有些反而成為歷史罪人。這就是人字還沒(méi)有寫(xiě)好，怎么能有大的志向和抱負(fù)。

其次是堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)于投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，這是對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生提出的一個(gè)基本要求。馬克思主義哲學(xué)教導(dǎo)我們要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，一切從實(shí)際出發(fā)。我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，目的就是要應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐，即實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的。而現(xiàn)在有很多高才生，他們才高八斗，學(xué)歷很高。然而正是這些高才生進(jìn)入社會(huì)后往往是四處碰壁，結(jié)果是失落。分析原因，就是只重視理論，而忽視了社會(huì)實(shí)踐，或者說(shuō)是紙上談兵。我們?cè)?tīng)到過(guò)這樣的報(bào)道，一位清華大學(xué)的畢業(yè)生，竟然在大街上賣(mài)豬肉。聽(tīng)到這里，我們不禁感到寒心。難道，四年的高等教育就只換來(lái)了小商販的工作。為什么不想辦法把自己腦海中的東西應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中，為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)呢。我想，這是每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)好好思考的問(wèn)題。

要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，這一點(diǎn)，有很多優(yōu)秀的前輩為我們做出榜樣。周恩來(lái)總理在讀書(shū)時(shí)代就提出為中華之崛起而讀書(shū)，這是何等的氣魄。還有好多杰出的人才，如錢(qián)學(xué)森等，面

對(duì)金錢(qián)和權(quán)力，他們毅然決然地選擇自己的祖國(guó)，選擇服務(wù)祖國(guó)人民。青年人，不論有多大的志向，都不應(yīng)忘記養(yǎng)育我們的祖國(guó)和人民，不能忘本。生長(zhǎng)在和平年代，我們更應(yīng)倍感珍惜著幸福時(shí)光，抓住青春，努力拼搏，早日回報(bào)祖國(guó)和人民。

最后，要堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一。青年人往往躊躇滿志，然而在擁有遠(yuǎn)大理想的同時(shí)，還要有腳踏實(shí)地和埋頭苦干的精神。古人云“千里之行始于足下”，教導(dǎo)我們要踏實(shí)苦干，不可急功近利。尤其對(duì)于經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，我們不能受到外界的干擾，而應(yīng)堅(jiān)定自己的理想信念，同時(shí)要扎實(shí)肯干，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與抱負(fù)。

這篇講話鼓舞人心，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常有教育意義。這是黨和國(guó)家對(duì)我們提出的殷切的希望，也是對(duì)我們的要求。而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要的是一代又一代人的努力，作為未來(lái)社會(huì)的主力軍，我們更不能后退?，F(xiàn)在我們所能做的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己做好知識(shí)儲(chǔ)備，用科學(xué)理論武裝頭腦。正如講話中談到的“祖國(guó)的未來(lái)是無(wú)限美好的，青年的未來(lái)也是無(wú)限美好的”，我們正是那早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿活力，充滿力量，應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

江主席殷切的談到“大學(xué)時(shí)代，對(duì)人的一生會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，希望風(fēng)華正茂的同學(xué)們要千萬(wàn)珍惜”，這不禁讓我們想起毛澤東的詩(shī)句“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，讓人振奮。我們一定要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)五四精神，為把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗！

參考文章：江澤民：《在慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話》，《人民日?qǐng)?bào)》1998年5月5日。

第四篇：弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命

弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命

當(dāng)大家還沉醉在五一假期的喜悅中時(shí)，一年一度的“五四青年節(jié)”又快飄然而至，穿梭歲月的峰頭，歷史縱然而過(guò)，潛藏在心中的信念依舊豪邁。紀(jì)念五四不是裝腔作勢(shì)空喊口號(hào)，我們應(yīng)該牢記那個(gè)時(shí)代青年的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)和不屈不撓的英勇，更要牢記在民族在國(guó)家患難的危機(jī)時(shí)刻，那些青年學(xué)生所表現(xiàn)出的氣節(jié)和憤怒！我在想，當(dāng)今社會(huì)，新一代的我們需要繼承“五·四”的什么精神呢？就一個(gè)字-----“拼”！只要有拼勁一定就會(huì)有希望，這是我的以為，青年不僅僅是擁有年輕歲月的人，應(yīng)是雄心壯志并努力抓住每次機(jī)遇譜寫(xiě)出火熱與激情，執(zhí)著與年輕，在生命的頂峰綻放美麗展現(xiàn)自己風(fēng)采的人。這才是真正的青年！

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是生命的春天?！睕](méi)錯(cuò)，青春始終洋溢著一種催人奮進(jìn)的激情，等著我們綻放自己的個(gè)性與光芒。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)膽小怕事，縮頭縮腦，瞻前顧后，優(yōu)柔寡斷，這正如一位哲人所說(shuō)：“對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心就是命運(yùn)的主宰！” 嗯，正確！我們打拼在人生的戰(zhàn)場(chǎng)，我們更需要弘揚(yáng)五四精神，我們?nèi)砸θ砸獖^發(fā)，腳踏實(shí)地勇往直前！

俗話說(shuō)“不想做將軍的士兵不是好士兵”，呵呵，我等女流之輩沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只知道，在今后的日子里，我將會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)，真真切切踏踏實(shí)實(shí)地做著自己該做的工作；我只知道，就算受挫，我還是會(huì)倔強(qiáng)的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，面對(duì)任何的苦難，都會(huì)知難而進(jìn)。因?yàn)槲覔碛星啻?，青春就是力量！而絕望氣餒的青春注定是遺憾，虛偽做作的青春無(wú)疑是欺騙，單調(diào)平庸的青春只會(huì)枯萎。。。但這些，我都不要，相信誰(shuí)都明白金色年華只會(huì)青睞我們一次，我們每個(gè)人的生命從開(kāi)始到末尾僅有一次被青春光顧?？梢?jiàn)人生苦短青春難駐，更應(yīng)惜日如金，必須的！

未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！自己的路，自己走，青春因綻放才會(huì)更加美麗！為創(chuàng)造美好的明天，讓我們使出無(wú)限的勇氣和力量繼續(xù)加油！年輕沒(méi)有失敗，千里之行，始于足下。

翻開(kāi)世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人，屹立在世界的東方！太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈！如果要問(wèn)：在這個(gè)世界上，你最愛(ài)什么地方？我會(huì)毫不猶豫地回答：我愛(ài)我的祖國(guó)！她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發(fā)達(dá)的歷史，可歌可泣的革命傳統(tǒng)。祖國(guó)的偉大與可愛(ài)，我們說(shuō)不完，道不盡。我們熱愛(ài)祖國(guó)，贊美祖國(guó)，因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。

母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動(dòng)，為之抗?fàn)帲?/p>

五月四日，一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。五四青年運(yùn)動(dòng)的興起，標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，可以這樣說(shuō)，“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代，跨越了整個(gè)時(shí)代，成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。

“五四”精神的真諦是愛(ài)國(guó)精神，他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng)，對(duì)歷史，對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴，中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代，毫無(wú)疑問(wèn)，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，建設(shè)的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

我看見(jiàn)我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”為同一塊土地精心耕作，無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔，教學(xué)實(shí)踐使我懂得了

“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢，一首“青春之歌”在我心底誕生了。青：溫柔而舒展，自由的渴望，象征和平。青：綠色的寓意，舞動(dòng)的風(fēng)聲；青：健康活潑的精神，永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開(kāi)了溫馨的卷幕，充滿了豐富的火力，傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫(xiě)我們偉大祖國(guó)的歷史，我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友，學(xué)習(xí)的導(dǎo)師，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在孩子們的身上，我用真誠(chéng)換取孩子們的信任，用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”，孩子們一天天地進(jìn)步，一天天地長(zhǎng)大了，聽(tīng)著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌，我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。世紀(jì)秘書(shū)網(wǎng)版權(quán)所有

無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴，在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個(gè)寧?kù)o的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一篇材料，我翻閱大量書(shū)籍，不斷學(xué)習(xí)新知，提升教育理念；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù)，我放棄休息天加班加點(diǎn)，在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中，我成長(zhǎng)著，也成熟著。

昨夜微霜的渡河，今晨秋風(fēng)凋青絲，每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

我告戒自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光，把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂(lè)趣。

春行土地，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹(shù)木蒼翠，綠草青青的美景時(shí)，天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆：這里真正是一個(gè)好地方！作為一名惠南的團(tuán)員青年，我怎能不為之興嘆，為之驕傲。記得有一句話是這樣說(shuō)的：“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置，那么世界就不會(huì)有美妙的音樂(lè)?！苯處?--平凡的崗位，但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它，讓它和著青春的節(jié)拍，踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏，暢想最華麗的詩(shī)篇，奏出最動(dòng)人的樂(lè)章！世紀(jì)秘書(shū)網(wǎng)版權(quán)所有

在改革的大潮中，我情愿做一滴水，從“三個(gè)代表”源頭起，開(kāi)始我心涌澎湃的征程，勇往直前，去抗擊堅(jiān)實(shí)的巖壁！哪怕發(fā)不出波濤的聲音，沒(méi)有浪花的風(fēng)采，就算是被風(fēng)雨打著，我也會(huì)不知疲倦的行使使命，去實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想，奔赴向我追求的事業(yè)，奔向愛(ài)我的學(xué)生，奔向我畢生所愛(ài)的教育！

弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命

八十五年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。九十四年來(lái)，一代又一代的愛(ài)國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。九十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。壓濾機(jī)濾布 中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，責(zé)無(wú)旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。

作為當(dāng)代南匯青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：

一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技

能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì)；還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)

第五篇：弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命

弘揚(yáng)五四精神肩負(fù)歷史使命

【導(dǎo)讀】：作為當(dāng)代青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。

【正文】：

八十五年前的五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑，孕育了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。八十五年來(lái)，一代又一代的愛(ài)國(guó)青年，響應(yīng)黨的召喚，緊跟黨走在時(shí)代前列，同人民結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中，成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)，譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個(gè)必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)向青年發(fā)出強(qiáng)烈召喚，全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺(tái)。作為當(dāng)代青年，責(zé)無(wú)旁貸，必須高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚(yáng)五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負(fù)起了民族復(fù)興的歷史使命。

作為當(dāng)代南匯青年，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先，奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng)時(shí)代偉業(yè)，為建設(shè)一個(gè)更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在自己的人生篇章中，書(shū)寫(xiě)下絢麗的青春。為此，廣大團(tuán)員青年要努力做到：

一、勤于學(xué)習(xí)，打牢成長(zhǎng)根基。學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求，是青年成長(zhǎng)進(jìn)步的必需。青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的終身任務(wù)。廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時(shí)光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)，打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識(shí)，提高工作技能，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，在激烈的市場(chǎng)和人才競(jìng)爭(zhēng)中始終保持領(lǐng)先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢(shì);還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，構(gòu)筑精神支柱，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。不僅要向書(shū)本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識(shí)，又善于把在實(shí)踐中獲取的知識(shí)不斷轉(zhuǎn)化為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、善于創(chuàng)造，成就時(shí)代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開(kāi)辟未來(lái)。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團(tuán)員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團(tuán)員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

三、甘于奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國(guó)家、為社會(huì)、為人民奉獻(xiàn)，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。當(dāng)前，南匯的現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務(wù)更加艱巨，建設(shè)“兩港一城”，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的生力軍和突擊隊(duì)，有責(zé)任、有義務(wù)為南匯的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)才智。全區(qū)廣大團(tuán)員青年一定要響應(yīng)黨的號(hào)召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，讓人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

團(tuán)員青年朋友們，建設(shè)南匯、發(fā)展南匯的光榮使命，歷史地落在我們這一代青年的肩上，讓我們?cè)卩囆∑嚼碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想的指引下，大力弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為全面推進(jìn)“兩港一城”建設(shè)，為南匯基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，貢獻(xiàn)我們的青春、智慧和力量