第一篇：金職院專業(yè)介紹

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育招生專業(yè)主要課程設(shè)置

建筑工程技術(shù)：高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑制圖、建筑材料、工程測量、工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑機(jī)械、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、施工技術(shù)與管理、建筑工程預(yù)決算、建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、工程招投標(biāo)、專業(yè)英語、鋼結(jié)構(gòu)、高層建筑施工、建筑法規(guī)等。

建筑工程管理：哲學(xué)、高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、畫法幾何與建筑制圖、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)、會計學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)原理、施工技術(shù)與組織、建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、計算機(jī)在施工管理中的應(yīng)用、建筑工程預(yù)決算、工程招投標(biāo)與合同管理、建筑工作項目管理。

建筑裝飾工程技術(shù)：計算機(jī)文化基礎(chǔ)、畫法幾何與陰影透視、美術(shù)、建筑寫生、構(gòu)成、表現(xiàn)技法、建筑構(gòu)造、中外建筑史、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計、住宅室內(nèi)設(shè)計、公建室內(nèi)設(shè)計、展示設(shè)計、計算機(jī)輔助設(shè)計、裝飾施工與管理、建筑裝飾工程概預(yù)算等。

城鎮(zhèn)規(guī)劃：高等數(shù)學(xué)、建筑制圖、建筑材料、工程力學(xué)、測量學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、城鎮(zhèn)規(guī)劃、土地管理、城市園林規(guī)劃、城市經(jīng)濟(jì)管理、城市道路與交通等。

計算機(jī)信息管理：高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)文化、C語言、工程數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)字與邏輯電路、電子商務(wù)、操作系統(tǒng)、信息安全、信息系統(tǒng)開發(fā)、計算機(jī)組成原理、管理學(xué)概論、多媒體技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、軟件工程等。

電子商務(wù)：高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)文化、管理學(xué)概論、計算機(jī)組成原理、C語言、電子商務(wù)、操作系統(tǒng)、信息系統(tǒng)開發(fā)、多媒體技術(shù)、數(shù)字電路、財務(wù)管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、商務(wù)溝通、網(wǎng)絡(luò)營銷、數(shù)據(jù)庫原理、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、信息安全、網(wǎng)絡(luò)營銷等。

數(shù)控技術(shù)：高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、CAD/CAM軟件應(yīng)用、電工電子技術(shù)、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控加工工藝、數(shù)控編程與操作、數(shù)控機(jī)床電氣與PLC控制、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與故障診斷。

模具設(shè)計與制造：毛澤東思想概論、高等數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、模具加工工藝、冷沖模設(shè)計、塑料模設(shè)計、沖壓及塑壓設(shè)備、模具材料及表面處理、模具CAD/CAM、模具數(shù)控編程加工、企業(yè)管理等。

汽車技術(shù)服務(wù)與營銷：哲學(xué)、英語、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、法規(guī)、機(jī)械工程基礎(chǔ)、汽車概論、汽車營銷基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造原理、汽車電子技術(shù)、汽車配件市場營銷、現(xiàn)代企業(yè)管理、營銷心理學(xué)、汽車保險與理賠、汽車檢測診斷技術(shù)、汽車電子商務(wù)、汽車市場調(diào)查與預(yù)、汽車貿(mào)易與營銷實、專業(yè)英語、汽車售后服務(wù)管、汽車銷售與公關(guān)等。

機(jī)電設(shè)備維修與管理：哲學(xué)、英語、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖電氣制圖、機(jī)械制造技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓傳動、CAD/CAM原理及應(yīng)用、電工電子技術(shù)、機(jī)電一體化概論、公差與技術(shù)測量、機(jī)械工藝、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械電氣控制、企業(yè)管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)、專業(yè)英語等。

園林技術(shù)：植物生物學(xué)、園藝學(xué)總論、花卉栽培、蔬菜栽培、果樹栽培、果蔬貯藏加工、園藝植物育種學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、植物保護(hù)、插花藝術(shù)、商業(yè)園藝等。

畜牧獸醫(yī)：英語、無機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、動物生物化學(xué)、生物統(tǒng)計學(xué)、家畜解剖與組織學(xué)、家畜微生物學(xué)、家畜生理學(xué)、動物遺傳育種學(xué)、家畜繁殖學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、動物營養(yǎng)學(xué)、臨床診斷及內(nèi)科學(xué)、家畜外產(chǎn)科學(xué)、家畜傳染病學(xué)、家畜各論、畜牧業(yè)經(jīng)營管理、家畜寄生蟲學(xué)等。

經(jīng)濟(jì)信息管理；大學(xué)英語、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、會計學(xué)原理、高級語言程序設(shè)計、統(tǒng)計學(xué)原理、國際貿(mào)易、財務(wù)會計、進(jìn)出口實務(wù)、財務(wù)管理、財會電算化、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、單證制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)信息分析與預(yù)測、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、電子商務(wù)。

會計：企業(yè)管理、高等數(shù)學(xué)、財稅與金融、計算機(jī)與辦公自動化、市場經(jīng)濟(jì)、市場調(diào)查與統(tǒng)計、會計原理、工業(yè)會計、成本會計、股份制企業(yè)會計、企業(yè)理財、企業(yè)業(yè)績分析與評價、管理咨詢、經(jīng)濟(jì)法、投資概論、工業(yè)企業(yè)會計實務(wù)與實訓(xùn)、會計電算化實訓(xùn)、籌資實務(wù)與實訓(xùn)、投資實務(wù)與實訓(xùn)、資產(chǎn)評估實務(wù)與實訓(xùn)等。

工商企業(yè)管理：高等數(shù)學(xué)、法律基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、財政與信貸、會計學(xué)原理、統(tǒng)計學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、國際貿(mào)易、國際金融、管理學(xué)原理、人力資源開發(fā)與管理、國民經(jīng)濟(jì)管理、工商企業(yè)管理、財務(wù)管理等。

國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易：思政概論、思政基礎(chǔ)、大學(xué)英語、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、Access數(shù)據(jù)庫、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、基礎(chǔ)會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、公共關(guān)系、管理學(xué)基礎(chǔ)、國際貿(mào)易、外貿(mào)英語函電、國際結(jié)算、電子商務(wù)、外貿(mào)商務(wù)談判、國際貿(mào)易實務(wù)、單證制作等。

市場營銷：計算機(jī)基礎(chǔ)、管理學(xué)、基礎(chǔ)會計、統(tǒng)計學(xué)、法律基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、公共關(guān)系學(xué)、商務(wù)談判、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、國際貿(mào)易、財務(wù)管理、消費心理學(xué)、國際市場營銷、商品推銷等課程。

旅游管理：大學(xué)英語、計算機(jī)文化、漢語言文學(xué)、應(yīng)用文寫作、旅游學(xué)概論、旅游心理學(xué)、旅游地理、旅游禮儀、旅游文化、秘書實務(wù)、旅游法規(guī)、英語聽力、英語口語、英語泛讀、旅游英語、英語寫作、英語翻譯、英美國概況、旅行社管理、旅游市場營銷、導(dǎo)游服務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識等。

學(xué)前教育：法律基礎(chǔ)、英語、計算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)、大學(xué)語文、幼兒文學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前教育研究方法、幼兒園教學(xué)活動設(shè)計、樂理與視唱練耳、聲樂、舞蹈及編舞、和聲作曲及伴奏、美術(shù)基礎(chǔ)及欣賞、工藝與手工等。

初等教育：

數(shù)學(xué)教育方向：法律基礎(chǔ)、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、教育科研方法、教育心理學(xué)、教學(xué)論、大學(xué)語文、數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、初等數(shù)論、概率統(tǒng)計、現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)概論等。

漢語言文學(xué)方向：法律基礎(chǔ)、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、教育科研方法、教育心理學(xué)、教學(xué)論、高等數(shù)學(xué)、寫作、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、兒童文學(xué)、漢語、文學(xué)美學(xué)概論、小學(xué)語文教學(xué)概論等。

英語教育方向：法律基礎(chǔ)、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、教育科研方法、教育心理學(xué)、教學(xué)論、大學(xué)語文、大學(xué)英語精讀、大學(xué)英語泛讀、英語聽力、英語口語、少年兒童英語教學(xué)等。

計算機(jī)教育方向：法律基礎(chǔ)、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)、教育科研方法、教育心理學(xué)、教學(xué)論、高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)值計算概率統(tǒng)計、C語言程序設(shè)計、Authorware、多媒體課件制作、Viual Foxpro、操作系統(tǒng)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。

幼兒藝術(shù)教育：法律基礎(chǔ)、英語、計算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)、大學(xué)語文、幼兒文學(xué)、學(xué)前兒童心理學(xué)、學(xué)前兒童教育學(xué)、學(xué)前教育研究方法、幼兒園教學(xué)活動設(shè)計、樂理與視唱練耳、聲樂、舞蹈及編舞、和聲作曲及伴奏、美術(shù)基礎(chǔ)及欣賞、工藝與手工等。

體育教育：法律基礎(chǔ)、英語、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)基礎(chǔ)、教育科研方法、教育心理學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、人體解剖學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、運(yùn)動生物化學(xué)、田徑、球類、體操、武術(shù)、形體、健美操、體育舞蹈、定向運(yùn)動等。

工業(yè)分析與檢驗：政治、高等數(shù)學(xué)、計算機(jī)基礎(chǔ)、英語、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、化工基礎(chǔ)、化工工藝概論、儀器分析、工業(yè)分析、有機(jī)分析、化工生產(chǎn)管理、化工文獻(xiàn)檢索、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境檢測、分析儀器維護(hù)、質(zhì)量管理等。

生物制藥技術(shù)；馬克思主義理論課、大學(xué)英語、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、無機(jī)化學(xué)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、化工原理、生物化學(xué)、微生物學(xué)、藥物化學(xué)、儀器分析、生物藥物制劑、發(fā)酵工程、生化分離工程、生物技術(shù)制藥、微生物制藥工藝學(xué)、藥物分析與檢驗、藥事管理與法規(guī)、藥劑學(xué)。

精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)；高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、精細(xì)化工工藝設(shè)計、有機(jī)合成技術(shù)、高分子化學(xué)工藝學(xué)、環(huán)境化學(xué)、化工企業(yè)管理、專業(yè)文獻(xiàn)檢索。

環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)；大氣污染控制、水污染控制、噪聲控制、固廢處理處置、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、排水工程、化工基礎(chǔ)、環(huán)境微生物學(xué)。

服裝設(shè)計：思政基礎(chǔ)、思政理論、實用英語、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、體育、專業(yè)英語、素描、色彩、計算機(jī)圖形處理、服裝CAD、服裝材料、服裝配色與時裝畫、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、平面構(gòu)成與服飾圖案、立體裁剪、服裝工業(yè)樣板與推板等。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)：英語、計算機(jī)應(yīng)用、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、傳染病學(xué)、內(nèi)科學(xué)、免疫學(xué)及檢驗、生物化學(xué)及檢驗、寄生蟲及檢驗、血液學(xué)及檢驗、微生物為膠檢驗、臨床檢驗等。

藝術(shù)設(shè)計：思政基礎(chǔ)、思政理論、實用英語、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、體育、網(wǎng)頁設(shè)計、素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、Coreldraw、Photoshop、廣告學(xué)、編排與印刷、攝影、書籍裝幀、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、CIS設(shè)計、展示設(shè)計等。

臨床醫(yī)學(xué)：計算機(jī)應(yīng)用、英語、化學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)（含病生）、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、診斷學(xué)（含放射）、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、傳染病學(xué)、皮膚性病學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、五官科學(xué)、高等數(shù)學(xué)等。

護(hù)理：英語、計算機(jī)應(yīng)用、人體結(jié)構(gòu)學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、診斷學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、急診護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、高等數(shù)學(xué)等。

中藥：英語、數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)、生理學(xué)、中藥學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥用植物學(xué)、天然藥物化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、營銷學(xué)、藥事法規(guī)等。

藥學(xué)：政治、英語、計算機(jī)應(yīng)用、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、儀器分析、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、生藥學(xué)、藥用植物學(xué)、藥物分析、藥事管理等。

會計（金融方向）：思政概論、英語、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、思政基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、EXCEL財務(wù)應(yīng)用、財務(wù)會計、審計學(xué)、國際貿(mào)易、成本會計、國際金融、會計電算化、金融企業(yè)會計、公司理財、中國稅收、貨幣銀行學(xué)。

物流管理：思政概論、英語、應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、思政基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)原理、市場營銷學(xué)、物流管理、倉儲管理、國際貿(mào)易與物流、采購與供應(yīng)管理、電子商務(wù)與物流、物流配送中心管理、物流技術(shù)與設(shè)備、第三方物流、供應(yīng)鏈管理、集裝箱運(yùn)輸實務(wù)、物流信息系統(tǒng)。

第二篇：(渭職院)建筑工程學(xué)院--專業(yè)介紹

渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院 建筑工程學(xué)院--專業(yè)介紹

一、建筑工程技術(shù)專業(yè)(理科)

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

為建筑企業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的, 具有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和自我學(xué)習(xí)能力，掌握建筑施工技術(shù)和管理知識，具有較強(qiáng)崗位工作能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

（二）培養(yǎng)方向

1.職業(yè)范圍

畢業(yè)生就業(yè)主要面向建筑施工、工程監(jiān)理、工程質(zhì)量監(jiān)督檢驗等建筑類企事業(yè)單位等。

2.專業(yè)面向的崗位

主要以建筑施工企業(yè)一線的施工員、質(zhì)量員、安全員等為就業(yè)崗位群。

（三）主干課程

建筑工程制圖、房屋建筑學(xué)、建筑力學(xué)、建筑CAD、建筑材料、建筑施工技術(shù)、建筑工程測量、建筑工程概預(yù)算、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、建筑施工組織設(shè)計等。

（四）教學(xué)特色

教學(xué)上，堅持以課程設(shè)計、校外實習(xí)相互融合，全程貫穿，把職業(yè)教育過程分為在校學(xué)習(xí)和到企業(yè)工作，兩者交替進(jìn)行。第一、二學(xué)年學(xué)生在校內(nèi)，第三學(xué)年學(xué)生到企業(yè)。實現(xiàn)人才培養(yǎng)與人才使用的無縫對接。

（五）就業(yè)方向

建筑施工企業(yè)、設(shè)計、規(guī)劃、房地產(chǎn)、道路橋梁、市政、鐵路、冶金等單位，主要從事有關(guān)施工組織、施工管理及工程造價等工作，能夠勝任項目經(jīng)理、施工員、質(zhì)檢員、預(yù)算員、材料檢測實驗員等專業(yè)技術(shù)崗位。

二、工程測量與監(jiān)理專業(yè)（理科）

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展、掌握工程測量與工程監(jiān)理必備的基本理論、基本知識和基本技能，面向工程建設(shè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線，從事工程測量、工程監(jiān)理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

（二）培養(yǎng)方向

1．職業(yè)范圍

面向測繪、道橋、水利水電、礦山、市政、工業(yè)與民用建筑、工程監(jiān)理等行業(yè)或機(jī)構(gòu)，從事工程測量、工程監(jiān)理等技術(shù)和管理工作。

2.專業(yè)面向的崗位（群）

能夠勝任測量員、監(jiān)理員、質(zhì)量員等專業(yè)技術(shù)崗位。

（三）主干課程

測量學(xué)、GPS原理及應(yīng)用、全站儀原理及應(yīng)用、測量平差基礎(chǔ)與平差軟件應(yīng)用、控制測量、數(shù)字測量原理及應(yīng)用、工程監(jiān)理概論、工程質(zhì)量與安全控制、工程招投標(biāo)與合同管理等。

（四）教學(xué)特色

堅持以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為目標(biāo)，通過“做中學(xué)，學(xué)中做，邊做邊學(xué)”的教學(xué)模式，培養(yǎng)熟練掌握專業(yè)知識技能，動手能力強(qiáng)，會施工、懂預(yù)算、善管理、能設(shè)計，基本滿足生產(chǎn)、技術(shù)、管理第一線需要、具有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力以及創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能人才。

（五）就業(yè)方向

面向測繪、土木建筑、道路橋梁、市政建設(shè)等企事業(yè)單位，從事工程勘測設(shè)計、地形地籍測量、數(shù)字測繪、道路施工放樣、測繪儀器營銷與維護(hù)、工程合同管理、工程概預(yù)算、施工方案等各種專業(yè)技術(shù)資料的編制與審核等方面的工作，能夠勝任項目經(jīng)理、測量員、監(jiān)理員、預(yù)算員、材料員等專業(yè)技術(shù)崗位。

三、工程造價專業(yè)（文科、理科）

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，掌握工程造價專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，從事工程項目概預(yù)算、竣工結(jié)算、預(yù)算軟件應(yīng)用、相關(guān)造價崗位等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

（二）培養(yǎng)方向

1.職業(yè)范圍

面向建筑施工企業(yè)、造價咨詢公司、設(shè)計公司的造價部門等企事業(yè)單位，主要從事工程造價的編制工作，能夠熟練進(jìn)行工程計量、計價和招投標(biāo)文件的編制。

2.專業(yè)面向的崗位（群）

能夠勝任造價員、資料員、質(zhì)量員等專業(yè)技術(shù)崗位。

（三）主干課程

工程制圖與 CAD、管理學(xué)原理、房屋建筑學(xué)、建筑材料、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、工程項目管理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建筑工程計價、土建工程計量、安裝工程施工技術(shù)、工程造價管理、建設(shè)工程合同管理、工程造價案例分析、電工學(xué)、流體力學(xué)、建筑電氣與施工、安裝工程計價與計量、建筑給排水與施工等。

（四）教學(xué)特色

我們堅持以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能為目標(biāo)，通過“做中學(xué)，學(xué)中做，邊做邊學(xué)”的教學(xué)模式，培養(yǎng)熟練掌握專業(yè)知識技能，動手能力強(qiáng)，會施工、懂預(yù)算、善管理，基本滿足生產(chǎn)、技術(shù)、管理第一線需要、具有可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力以及創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

（五）就業(yè)方向

工程造價專業(yè)畢業(yè)生主要從事建筑、安裝、市政等工程預(yù)算/結(jié)算與決算，工程審計與估價，定額編制與管理；還可從事工業(yè)與民用建筑工程的施工和組織管理、工程監(jiān)理、工程招投標(biāo)及項目管理等方面的工作。

聯(lián)系方式：地址：陜西省渭南市杜化路4號郵 編：714000

QQ：***272906533電話：***

電 子 郵 箱：wzyjzgcx@163.com學(xué)院網(wǎng)址：

第三篇：金職院學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)工作規(guī)程

金職院學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文教學(xué)工作規(guī)程

一、指導(dǎo)思想與目的和要求

（一）指導(dǎo)思想

畢業(yè)論文是完成教學(xué)計劃，實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一個綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，對保證人才培養(yǎng)質(zhì)量具有十分重要的作用。畢業(yè)論文質(zhì)量在一定程度上反映著一個專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的管理，明確工作職責(zé)，有利于保證畢業(yè)論文質(zhì)量。

根據(jù)我校畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作規(guī)程，允許根據(jù)各專業(yè)的實際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，現(xiàn)制訂學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)論文的具體要求。

（二）目的與要求

畢業(yè)論文是教學(xué)過程中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。目的是通過加強(qiáng)學(xué)生工程設(shè)計、科學(xué)研究思想和方法的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨立地綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，提高學(xué)生分析和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。這對于提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)性具有十分重要的作用。各學(xué)院務(wù)必精心組織、加強(qiáng)指導(dǎo)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，適應(yīng)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展所需要的應(yīng)用型人才做出貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)

畢業(yè)論文工作是教學(xué)周期的最后環(huán)節(jié)之一，各方面應(yīng)給予足夠的重視，精心組織，嚴(yán)格管理。同時要注意加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，既要保證畢業(yè)論文工作順利進(jìn)行，又要做好學(xué)生就業(yè)前的思想準(zhǔn)備。

（一）指導(dǎo)教師

1.畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的選聘

(1)畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師，必須具有中級以上職稱或碩士研究生學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平高的教師擔(dān)任。

(2)因課題的特殊需要，也可聘請外單位具有中級及以上職稱的人員擔(dān)任畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作。

(3)一名指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)：畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師每人指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)一般不得超過20人，特殊情況由系部審核后報教務(wù)處審批。

2.對指導(dǎo)教師的要求

(1)參照教學(xué)大綱要求，指導(dǎo)擬訂畢業(yè)論文選題。做好選題方案設(shè)計、收集過程資料和日常檢查等工作。

(2)根據(jù)選題類型和內(nèi)容要求，擬定畢業(yè)論文指導(dǎo)書、任務(wù)書。

(3)對學(xué)生的指導(dǎo)既要管教學(xué)又要管思想，要注意言傳身教。認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格考勤，掌握學(xué)生的畢業(yè)論文工作進(jìn)程，記載檢查結(jié)果。教師因公、事、病請假，事先應(yīng)向?qū)W生布置好任務(wù)；或委托他人代為指導(dǎo)。(4)應(yīng)安排好工作計劃，指導(dǎo)制訂調(diào)研計劃。(5)審閱畢業(yè)論文成果，寫出評述及成績評定意見。

（三）對評閱教師的要求

1、必須由具有中級及以上職稱或碩士以上學(xué)歷教師擔(dān)任。

2、應(yīng)仔細(xì)認(rèn)真審閱，對其中的錯誤、紕漏進(jìn)行指正。

3、寫出評閱意見，對設(shè)計的長處進(jìn)行肯定，對有更進(jìn)一步深化的提出建設(shè)性建議，對不足部分，提出中肯的意見。

（四）對學(xué)生的要求

1、明確畢業(yè)環(huán)節(jié)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段的一個重要環(huán)節(jié)，是綜合運(yùn)用已學(xué)過的知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題能力的一個重要過程。

2、在畢業(yè)論文撰寫的整個過程中，必須按照指導(dǎo)教師布置的任務(wù)，保質(zhì)保量地完成。

3、應(yīng)完成文獻(xiàn)查閱、開題報告階段具體的任務(wù)：查閱相關(guān)的中、外文文獻(xiàn)，寫出簡單的開題報告。

三、進(jìn)程安排

1、第一階段:準(zhǔn)備階段。做好畢業(yè)論文的選題申報，并盡早向?qū)W生公布畢業(yè)論文題目，做好選題審核、落實工作。

2、第二階段:開題階段。學(xué)生應(yīng)在畢業(yè)論文開始2～4周做好文獻(xiàn)查閱、開題報告。

3、第三階段:中期檢查。期中組織一次深入檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

4、第四階段:評閱答辯。學(xué)期結(jié)束前，做好畢業(yè)論文的評閱、答辯和成績評定工作及資料歸檔工作。

5、第五階段:總結(jié)評優(yōu)。系部組織畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)工作經(jīng)驗總結(jié)，評選系部優(yōu)秀論文，其中，一等獎1-2篇，二等獎10篇，三等獎20篇，優(yōu)秀獎20篇。

四、實施程序

畢業(yè)論文管理工作過程基本分為選題審核、開題報告、畢業(yè)實踐、過程管理和畢業(yè)答辯幾個階段。

（一）選題審核

1、選題原則

（1）畢業(yè)論文題目的選擇，首先應(yīng)從專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，滿足教學(xué)的基本要求。選擇的題目應(yīng)有利于學(xué)生得到較全面的訓(xùn)練；有利于學(xué)生的獨立工作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)；有利于鞏固、深化和擴(kuò)充所學(xué)的知識。

（2）盡量引導(dǎo)實證研究，本屆畢業(yè)生全部參與調(diào)查研究。

2、選題的排除

下列情況的題目不宜安排學(xué)生做畢業(yè)論文： 1）與專業(yè)不對口的；

2）學(xué)生在畢業(yè)論文期間無法完成或不能取得階段成果的； 3）過于空泛的。

3、選題審核

（1）選題的審核應(yīng)從選題的意義、深度與廣度、教學(xué)要求、完成途徑與步驟、主要參考文獻(xiàn)等方面進(jìn)行。

（2）選題審核工作由系主任負(fù)責(zé)。選題及其實施方案審核合格后，填寫《畢業(yè)論文選題匯總表》（附件一），報教務(wù)處備案。

（3）畢業(yè)論文選題落實到學(xué)生后，指導(dǎo)教師填寫《畢業(yè)論文任務(wù)書》（附件二）,經(jīng)系主任審核、主管院長批準(zhǔn)后方可作為正式任務(wù)下發(fā)給學(xué)生。

（二）開題報告

1、學(xué)生接到畢業(yè)論文任務(wù)書后，進(jìn)行開題準(zhǔn)備；

2、學(xué)生在進(jìn)入畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)2～4周內(nèi)，應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下寫出簡略的開題報告，明確實施計劃。開題報告的字?jǐn)?shù)要求為1000～1500字（附件三）。

3、開題報告的審核工作由指導(dǎo)教師和系部負(fù)責(zé)。

（三）過程管理（1）日常性過程檢查

1）系部負(fù)責(zé)對指導(dǎo)教師和學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文全過程的質(zhì)量監(jiān)控。

2）指導(dǎo)教師應(yīng)經(jīng)常檢查工作進(jìn)程，并與學(xué)生一起填寫《畢業(yè)論文進(jìn)度表》（附件四），以保證選題按時、按質(zhì)完成。

3）學(xué)院組織系部對畢業(yè)論文進(jìn)行階段性檢查，教務(wù)處不定期抽查。主要了解畢業(yè)論文的進(jìn)展情況和存在問題，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施，保證畢業(yè)論文工作圓滿完成（附件五）。

（2）時間控制與要求

1）每學(xué)年第一學(xué)期的第一周左右，由系部下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)及時間進(jìn)程。任務(wù)下達(dá)后3周內(nèi)填寫《畢業(yè)論文題目匯總表》（附件六）。

2）畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)開始的第3周，指導(dǎo)教師應(yīng)填寫好《畢業(yè)論文任務(wù)書》一式三份，經(jīng)學(xué)院主管院長、系部主任簽字后發(fā)給學(xué)生一份，學(xué)院、教務(wù)處各留存一份。

3）畢業(yè)論文進(jìn)行階段，指導(dǎo)教師必須嚴(yán)格執(zhí)行實施計劃，經(jīng)常檢查工作進(jìn)度，師生雙方作好《畢業(yè)論文進(jìn)度表》記錄。

4）答辯前一周應(yīng)按要求完成全部畢業(yè)論文說明書成果材料，提供給評閱教師審核。

（四）畢業(yè)答辯

1、答辯工作的組織

學(xué)院成立以學(xué)院院長為主任，由系主任及富有實際經(jīng)驗和理論水平的教師參加的答辯委員會，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院的答辯工作。根據(jù)畢業(yè)論文選題的內(nèi)容、性質(zhì)和數(shù)量，必要時可下設(shè)若干答辯小組。答辯委員會應(yīng)不少于5人，答辯小組不少于3人（可邀請校外人員參加）。答辯委員會成員中具有高級職稱的教師不得少于2位。

2、畢業(yè)論文答辯工作

（1）畢業(yè)設(shè)計結(jié)束時，學(xué)生應(yīng)按封面、任務(wù)書、目錄、中外文摘要、正文等順序裝訂成冊(附件十二)。開題報告等作為附件，放入學(xué)生畢業(yè)論文檔案袋，送交指導(dǎo)教師審閱（附件七）。

（2）答辯前，答辯委員會對學(xué)生進(jìn)行資格審查，凡不符合資格的學(xué)生不能參加答辯，其成績?yōu)椴患案?。答辯委員會（答辯小組）中應(yīng)有專人負(fù)責(zé)評閱學(xué)生選題成果及相關(guān)材料，必要時召開答辯的預(yù)備會，對答辯進(jìn)程及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行研究，對選題成果進(jìn)行審閱。

（3）有答辯資格的學(xué)生必須參加答辯，每位學(xué)生的答辯時間以不超過30分鐘。（4）參加答辯的學(xué)生應(yīng)回答答辯組成員提問，答辯時必須做好原始記錄，由各院學(xué)院自行保存（附件八）。

（5）作為校級系級優(yōu)秀論文和答辯不及格的學(xué)生成績由答辯委員會通過第二次答辯確定。

（6）聽取答辯的教師在答辯后應(yīng)對學(xué)生答辯情況給予恰當(dāng)?shù)脑u價并提出成績評定意見。

3、答辯成績評定

（1）聽取答辯的教師在答辯后，從開題報告、學(xué)生業(yè)務(wù)水平、畢業(yè)論文總體質(zhì)量、答辯中自述和回答問題情況及整個過程的工作態(tài)度、階段考核等方面綜合考核，評定學(xué)生的成績。

（2）答辯委員會（答辯小組）對成績發(fā)生爭議時，一般應(yīng)充分討論協(xié)商，必要時可以無記名投票方式或采用加權(quán)平均方式予以確定。

（3）畢業(yè)論文的答辯、成績評定等全部工作必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成，并及時將畢業(yè)論文成績報教務(wù)處（可通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行），以便進(jìn)行畢業(yè)申報等工作。

4、成績等級與評語

（1）畢業(yè)論文成績的評定是綜合指導(dǎo)教師的評分、評閱人的評分和畢業(yè)答辯委員會的評分后，由畢業(yè)答辯委員會全面審查，核準(zhǔn)確定后再行公布。

（2）畢業(yè)論文的評語要能突出每個學(xué)生的特色，要注意對學(xué)生的創(chuàng)造力、綜合素質(zhì)、邏輯能力和綜合運(yùn)用能力給以適當(dāng)?shù)脑u價。

（3）畢業(yè)論文成績采用百分制。

畢業(yè)論文成績不及格要重做的學(xué)生，須事先由學(xué)生本人提出申請，經(jīng)主管院長同意，安排在下一屆畢業(yè)論文中進(jìn)行。

（4）成績評定比例應(yīng)從嚴(yán)掌握：優(yōu)秀≤15%（85分以上），良好≤45%（76-84），中等≥30%（66-75），及格（60-65）和不及格≥8%（59以下）。對成績評定嚴(yán)重失真的有關(guān)人員將按教學(xué)事故處理（附件九）。

（六）畢業(yè)論文工作總結(jié)

1、畢業(yè)論文檔案管理 畢業(yè)論文過程的資料應(yīng)妥善保存存檔。畢業(yè)論文成果必須按要求存檔：

成績評定結(jié)束后，畢業(yè)論文說明書按要求裝訂成冊。

《畢業(yè)論文成績評定表》一份交學(xué)生處存入學(xué)生檔案，學(xué)院保存一份存檔。

2、畢業(yè)論文工作總結(jié)

畢業(yè)論文全部結(jié)束后，應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，填寫《畢業(yè)論文工作總結(jié)報告》（附件十）一式二份，學(xué)院、教務(wù)處各存一份。

教務(wù)處將組織進(jìn)行經(jīng)驗交流和評優(yōu)推薦工作。

五、學(xué)校優(yōu)秀論文的評選

各學(xué)院于答辯委員會評定成績后，在成績優(yōu)秀的畢業(yè)論文中評定畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的1.5%的校級優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦報送教務(wù)處。由教務(wù)處編印優(yōu)秀論文集。評選上級優(yōu)秀畢業(yè)論文的，由教務(wù)處負(fù)責(zé)組織上報（附件十一）

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè) 2006年9月

第四篇：馬丁路德金介紹（模版）

[]

個人簡介

馬丁·路德·金（Martin Luther King, Jr.，1929年1月15日—1968年4月4日），著名的美國民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖，誕生于美國東南部的佐治亞州的亞特蘭大市。1948年他大學(xué)畢業(yè)，擔(dān)任教會的牧師。1948年到1951年間，馬丁·路德·金在美國東海岸的費城繼續(xù)深造。1963年，馬丁·路德·金晉見了肯尼迪總統(tǒng)，要求通過新的民權(quán)法，給黑人以平等的權(quán)利。1964諾貝爾和平獎獲得者，有金牧師之稱。1968年4月，馬丁路德金前往孟菲斯市領(lǐng)導(dǎo)工人罷工，下榻洛林汽車旅館。4日晚飯前，他立在二樓三百號房間的陽臺上，與人談話。這時在街對面的一幢公寓里，一個狙擊手端著一架帶有觀測鏡的汽步槍，向他射去。子彈從前面穿過他的脖子，在顎后爆炸，他隨即倒地不起。1963年在林肯紀(jì)念堂前發(fā)表《我有一個夢想》的演說。

[編輯本段]

學(xué)歷

1929年1月15日馬丁·路德·金出生于佐治亞州的亞特蘭大市奧本街501號，一幢維多利亞式的小樓里。他的父親是教會牧師，母親是教師。15歲時聰穎好學(xué)的金以優(yōu)異成績進(jìn)入摩爾豪斯學(xué)院攻讀社會學(xué)，后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位（1948年馬丁·路德·金獲得莫爾豪斯大學(xué)學(xué)士學(xué)位）。1951年他又獲得柯羅澤神學(xué)院學(xué)士學(xué)位，1955年他從波士頓大學(xué)獲得神學(xué)博士學(xué)位。

[編輯本段]

個人事業(yè)

1954年馬丁·路德·金成為亞拉巴馬州蒙哥馬利市的德克斯特大街浸信會教堂（Dexter Avenue Baptist Church）的一位牧師。1955年12月1日，一位名叫做羅沙·帕克斯的黑人婦女在公共汽車上拒絕給白人讓座位，因而被蒙哥馬利節(jié)警察當(dāng)局的當(dāng)?shù)鼐瘑T以違反公共汽車座位隔離條令為由逮捕了她。馬丁·路德·金立即組織了蒙哥馬利罷車運(yùn)動（蒙哥馬利市政改進(jìn)協(xié)會），號召全市近5萬名黑人對公共法與公司進(jìn)行長達(dá)1年的抵制，迫使法院判決取消地方運(yùn)輸工具上的座位隔離。從此他成為民權(quán)運(yùn)動的領(lǐng)袖人物。1958年他因流浪罪被逮捕。1963年金組織了爭取黑人工作機(jī)會和自由權(quán)的華盛頓游行。1964年，他被授予諾貝爾和平獎。1968年4月4日，他在旅館的陽臺被一名種族分子刺客開槍正中喉嚨致死。

1986年1月，總統(tǒng)羅納德·里根簽署法令，規(guī)定每年一月份的第三個星期一為美國的馬丁·路德·金全國紀(jì)念日以紀(jì)念這位偉人，并且訂為法定假日。迄今為止美國只有三個以個人紀(jì)念日為法定假日的例子，分別為紀(jì)念發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布的Columbus Day（十月第二個星期一），紀(jì)念喬治·華盛頓的Presidents' Day（二月第三個星期一），與此處所提到的馬丁·路德·金紀(jì)念日。他最有影響力且最為人知的一場演講是1963年8月28日的《我有一個夢想》，迫使美國國會在1964年通過《民權(quán)法案》宣布種族隔離和種族歧視政策為非法政策。

馬丁·路德·金為黑人謀求平等，發(fā)動了美國的民權(quán)運(yùn)動，功績卓著，聞名于世。金在成為民權(quán)運(yùn)動積極分子之前，是黑人社區(qū)必有的浸禮會的牧師。民權(quán)運(yùn)動是美國黑人教會的產(chǎn)物，本文記敘金的第一次民權(quán)演說，揭示了民權(quán)運(yùn)動與黑人教會的關(guān)系。

第五篇：金職院市場營銷專業(yè)期末復(fù)習(xí)試卷

一、單項選擇題

1、與企業(yè)緊密相連，直接影響企業(yè)營銷能力的各種參與者，被稱為()。

A．營銷環(huán)境B．宏觀營銷環(huán)境C．微觀營銷環(huán)境D．營銷組合2、如果A產(chǎn)品的價格下降引起B(yǎng)產(chǎn)品需求量的增長，兩種產(chǎn)品屬于（）

A、互替產(chǎn)品 B、互補(bǔ)產(chǎn)品C、A產(chǎn)品是低檔產(chǎn)品B是高擋產(chǎn)品D、A是高檔產(chǎn)品B是低檔產(chǎn)品

3、香水企業(yè)說服男性使用香水屬于（）

A．市場滲透戰(zhàn)略B．市場開發(fā)戰(zhàn)略C．地理擴(kuò)展戰(zhàn)略D．產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略

4、對企業(yè)來說最理想的那種需求是（）

A、過量需求B、充分需求C、潛伏需求D、正需求

5、生產(chǎn)觀念是一種（）的觀念。

A．以產(chǎn)定銷B．以銷定產(chǎn)C．按需生產(chǎn)D．以需定產(chǎn)

6、執(zhí)行推銷觀念的企業(yè)，稱為推銷導(dǎo)向企業(yè)。其口號是（）。

A．我們生產(chǎn)什么就賣什么B．市場需要什么就生產(chǎn)什么

C．我們賣什么就讓人們買什么D．好酒不怕巷子深

7、一般說來，消費者經(jīng)由（）獲得的信息最多。

A．公共來源B．個人來源C．經(jīng)驗來源D．商業(yè)來源

8、在相關(guān)產(chǎn)品的市場上占有率最高的企業(yè)是（）

A．市場領(lǐng)先者B．市場跟隨者C．市場挑戰(zhàn)者 D．市場補(bǔ)缺者

9、生產(chǎn)者用戶初次購買某種產(chǎn)品或服務(wù)稱為()。

A.直接重購B.修正重購C.重購D.新購

10、購買商品和服務(wù)供自己消費的個人和家庭，被稱為()。

A.生產(chǎn)者市場B．消費者市場C.中間商市場D．非營利組織市場

11、企業(yè)要實行無差異性市場營銷策略，應(yīng)具備以下條件（）。

A、企業(yè)資源富裕，企業(yè)實力弱B、企業(yè)資源富裕，企業(yè)實力強(qiáng)

C、企業(yè)資源少，企業(yè)實力弱D、企業(yè)資源少，企業(yè)實力強(qiáng)

12、企業(yè)在考慮營銷組合策略時，首先需要確定生產(chǎn)經(jīng)營什么產(chǎn)品來滿足()的需要。

A．消費者B．顧客C．社會D．目標(biāo)市場

13、產(chǎn)品組合的長度是指()的總數(shù)。

A．產(chǎn)品項目B．產(chǎn)品品種C．產(chǎn)品規(guī)格D．產(chǎn)品品牌

14、某公司生產(chǎn)八大類產(chǎn)品，平均每大類產(chǎn)品擁有5個品種，產(chǎn)品組合總長度是（）

A、8B、5C、13D、4015、（）是企業(yè)向消費者提供的產(chǎn)品實體和服務(wù)的外觀，包括品牌、包裝、款式特色等。

A、核心產(chǎn)品B、附加產(chǎn)品C、形式產(chǎn)品D、功能和效用

16、市場營銷管理的實質(zhì)是（）

A．需求管理B．產(chǎn)品管理C．消費者管理D．企業(yè)管理

17、我國洗衣機(jī)行業(yè)正處于成熟期，生產(chǎn)廠家可以采?。ǎ?/p>

A．集中決策B．收縮決策C．快速掠取決策D．產(chǎn)品改良決策

18、對處于（）的產(chǎn)品，企業(yè)的主要任務(wù)是盡快退出市場，盡量減少損失。

A、成長期B、成熟期C、導(dǎo)入期D、衰退期

19、（）是指消費者購買商品時通常希望和默認(rèn)的一組屬性和條件，比如一輛轎車是“豪華型”還是“普通型”。

A．核心產(chǎn)品B．附加產(chǎn)品C．希望產(chǎn)品D．形式產(chǎn)品

20、市場定位就是企業(yè)要為某種產(chǎn)品在市場上樹立起一個明確的、（）、符合消費者需要的地位。

A．價格低廉的B．服務(wù)優(yōu)良的C．區(qū)別于競爭者產(chǎn)品D．無可替代的21、波士頓矩陣圖中具有高市場占有率和高市場增長率的產(chǎn)品線是（）。

A．問題類B．明星類C．金牛類D．狗類

22、市場營銷觀念與推銷觀念的根本區(qū)別在于：前者以目標(biāo)市場的需求為出發(fā)點，后者則以（）為出發(fā)點。

A、產(chǎn)品本身B、企業(yè)自身C、顧客需求D、獲取利潤

23、按照需要層次理論，人們在滿足了生理的需要之后，就會追求（）。

A、社會需要B、尊重的需要C、自我實現(xiàn)的需要D、安全的需要

24、企業(yè)決定同時經(jīng)營兩種或兩種以上互相競爭的品牌，這種決策稱為（）

A．品牌質(zhì)量決策B．家庭品牌決策 C．品牌擴(kuò)展決策 D．多品牌決策

25、下列哪項不是市場細(xì)分的原則?（）

A．可衡量性B．可區(qū)分性C．可對比性D．可贏利性

26、生產(chǎn)（）的企業(yè)要依靠盡可能多的批發(fā)商和零售商來銷售產(chǎn)品，使消費者能就近、便利地購買這些產(chǎn)品。

A、日用消費品B、選購消費品C、特殊消費品D、勞務(wù)產(chǎn)品

27、生產(chǎn)者市場具有多項特點，但是沒有（）這一特點。

A、需求具有派生性B、多數(shù)為專家購買

C、購買力流動性大D、市場波動較大

28、決定產(chǎn)品（）的是產(chǎn)品的質(zhì)量、牢度、作用方法和維修保養(yǎng)等因素。

A、經(jīng)濟(jì)生命B、市場生命C、自然壽命D、自然損耗

29、可以為企業(yè)提供最大利潤的生命周期階段是（）

A、介紹期B、成長期C、成熟期D、衰退期

30、市場補(bǔ)缺者發(fā)展的關(guān)鍵是實現(xiàn)（）。

A．專業(yè)化B．避免競爭C．緊密跟隨D．多元化

31、品牌中只能識記而無法用語言稱呼的部分是（）

A、商標(biāo)B、品牌標(biāo)志C、品牌名稱D、品牌

32、在完全競爭情況下，企業(yè)只能采?。ǎ┒▋r法。

A、成本加成B、隨行就市C、拍賣D、邊際成本

33、大多數(shù)新產(chǎn)品是改進(jìn)現(xiàn)有產(chǎn)品而非創(chuàng)造()。

A.換代產(chǎn)品B.全新產(chǎn)品C.仿制產(chǎn)品D.最新產(chǎn)品

34、電視機(jī)由黑白電視變?yōu)椴噬娨暤霓D(zhuǎn)變屬于（）

A、全新產(chǎn)品B、換代產(chǎn)品C、改進(jìn)產(chǎn)品D、仿制產(chǎn)品

二、多項選擇題

1、市場包括下列要素中的哪些（）

A．消費者B．人口C．購買力D．商品E．購買欲望

2、市場包括下列要素中的哪些（）

Ａ、消費者Ｂ、人口Ｃ、購買力Ｄ、商品Ｅ、購買欲望

3、在選擇目標(biāo)市場營銷策略時應(yīng)該考慮的問題（）

A.企業(yè)資源B．產(chǎn)品同質(zhì)性C．市場同質(zhì)性 D．產(chǎn)品生命周期E．競爭對手的戰(zhàn)略

4、市場跟隨者的戰(zhàn)略主要包括（）。

A．緊密跟隨B．市場滲透C．距離跟隨D．市場開發(fā)E．選擇跟隨

5、市場定位的方式有（）

A．滲透B．避強(qiáng)定位C．重新定位D．高價定位E．迎頭定位

6、在選擇目標(biāo)市場營銷策略時應(yīng)該考慮的問題（）

A、企業(yè)資源Ｂ、產(chǎn)品同質(zhì)性Ｃ、市場同質(zhì)性 Ｄ、產(chǎn)品生命周期 Ｅ、競爭對手的戰(zhàn)略

7、市場細(xì)分有利于企業(yè)（）

A．降低市場營銷機(jī)會B．提高經(jīng)濟(jì)效益C．選擇目標(biāo)市場

D．制定市場營銷策略E．發(fā)掘市場機(jī)會，開拓新市場

8、差異性市場營銷策略的缺點是（）等。

A．產(chǎn)品豐富B．經(jīng)營成本高C．營銷力量分散D．經(jīng)營范圍廣E．能滿足多樣化需求

9、宏觀環(huán)境包括（）

Ａ、人口環(huán)境Ｂ、經(jīng)濟(jì)環(huán)境 Ｃ、地理環(huán)境 Ｄ、科技環(huán)境 Ｅ、社會文化環(huán)境

10、研究產(chǎn)品生命周期的目的是為了（）

A、努力延長產(chǎn)品的投入期B、使新產(chǎn)品能迅速渡過投入期

C、延長產(chǎn)品衰退期D、使消費者盡快接受新產(chǎn)品 E、對處于各階段的產(chǎn)品采取不同的營銷策略

三、名詞解釋

1、市場營銷

2、市場營銷環(huán)境

3、市場細(xì)分

4、核心產(chǎn)品

5、消費者市場

6、產(chǎn)品組合7、品牌

8、產(chǎn)品生命周期

9、目標(biāo)市場

四、簡答題

1、產(chǎn)品成熟期的營銷策略有哪幾種？

2、簡述包裝策略的主要類型？

3、常用的市場定位策略有哪些。

4、市場領(lǐng)先者可采取哪些對策以維護(hù)其統(tǒng)治地位?

5、企業(yè)為什么要進(jìn)行市場細(xì)分？

6、影響消費者購買行為的因素有哪些？

7、消費者市場購買行為有那些特點？

8、大市場營銷觀念有什么特點？

五、案例分析

案例1

1993年8月27日，中央電視臺“新聞聯(lián)播”播放了這樣一則消息：荷蘭海內(nèi)肯啤酒公司正在收購它已經(jīng)投放在澳大利亞、瑞士、英國、香港等8個國家和地區(qū)市場上的一種玻璃瓶裝啤酒。原因是該公司在這種啤酒生產(chǎn)過程中檢測出了混有玻璃碎渣的產(chǎn)品，于是懷疑已經(jīng)投放到國外市場的這種啤酒可能有漏檢的“危險品”。在回收這種啤酒的同時，該公司還大力進(jìn)行宣傳，請上述消費者不要購買它的啤酒！

海內(nèi)肯公司是世界著名的啤酒公司，其產(chǎn)品長期以來雄踞國際市場，此番要回收已經(jīng)投放到8個地區(qū)的啤酒，可想而知對其來說經(jīng)濟(jì)損失是十分巨大的，而且也冒著極大的市場風(fēng)險，大力宣傳不要購買他們的啤酒。也許有人會說此舉沒有必要，即使有殘存的玻璃碎渣的啤酒漏檢，對其數(shù)量來說也是微乎其微的。

問題：

1．你如何看待海內(nèi)肯公司的“傻冒”舉動？

2．你認(rèn)為一個企業(yè)如果發(fā)現(xiàn)投放市場的產(chǎn)品存在質(zhì)量問題后應(yīng)采取哪些方法補(bǔ)救？為什么？ 案例2

一個中小企業(yè)，研究發(fā)展了一種結(jié)合納米技術(shù)的中藥精華的洗發(fā)水，在保護(hù)頭發(fā)本質(zhì)保持柔順、去除“頭皮屑”、清潤頭部皮層清醒大腦方面有特別明顯的效果。該產(chǎn)品已經(jīng)在歐洲、美國申請6項相關(guān)專利，擁有ISO9000質(zhì)量認(rèn)證、ISO14000清潔生產(chǎn)認(rèn)證，而且，在全球洗發(fā)水企業(yè)，率先得到一種西方國家新推出的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)認(rèn)證。目前，該產(chǎn)品計劃進(jìn)入中國沿海地區(qū)，特別是上海、浙江、福建和廣東，相關(guān)人口有1.6億。產(chǎn)品基本價格是一只30元（200ml），是一般洗發(fā)水產(chǎn)品的價格的3倍。企業(yè)一年營銷預(yù)算是500萬。

問題：

1．用洗發(fā)水為例子解釋產(chǎn)品整體概念的5個層次內(nèi)容。

2．結(jié)合實際，為該產(chǎn)品做市場定位戰(zhàn)略設(shè)計。

3．該產(chǎn)品的主要競爭對手是那些？

案例3

國內(nèi)某化妝品有限責(zé)任公司于20世紀(jì)80年代初開發(fā)出適合東方女性需求特點的具有獨特功效的系列化妝品，并在多個國家獲得了專利保護(hù)。營銷部經(jīng)理初步分析了亞洲各國和地區(qū)的情況，首選日本作為主攻市場。為迅速掌握日本市場的情況，公司派人員直赴日本，主要運(yùn)用調(diào)查法搜集一手資料。調(diào)查顯示，日本市場需求潛量大，購買力強(qiáng)，且沒有同類產(chǎn)品競爭者，使公司人員興奮不已。在調(diào)查基礎(chǔ)上又按年齡層次將日本女性化妝品市場劃分為15～18歲、18～25歲(婚前)、25～35歲及35歲以上四個子市場，并選擇了其中最大的一個子市場進(jìn)行重點開發(fā)。營銷經(jīng)理對前期工作感到相當(dāng)滿意，為確保成功，他正在思考再進(jìn)行一次市場試驗。另外公司經(jīng)理還等著與他討論應(yīng)采取體積定價策略。

問題：(1)該公司進(jìn)行市場細(xì)分的細(xì)分變量主要是什么？根據(jù)日本市場的特點，公司選擇的最大子市場應(yīng)該是哪個？為什么？

(2)請你為該公司營銷經(jīng)理提供幾種進(jìn)行市場試驗的方法。

(3)作為新產(chǎn)品，你認(rèn)為該公司應(yīng)采取何種定價策略？為什么？

案例4

2005年3月15日，上海市相關(guān)部門在對肯德基多家餐廳進(jìn)行抽撿時，發(fā)現(xiàn)新奧爾良雞翊和新奧爾良雞腿堡調(diào)料中含有“蘇丹紅一號”成分.16日上午，百勝集團(tuán)上?？偛客ㄖ珖骺系禄植俊皬?6日開始，立即在全國所有肯德基餐廳停止售賣新奧爾良雞翅和新奧爾良雞腿堡兩種產(chǎn)品，同時銷毀所有剩余調(diào)料?！?/p>

3月16日下午，百勝發(fā)表公開聲明，宣布新奧爾良雞翅和新奧爾良雞腿堡調(diào)料中含有“蘇丹紅一號”，并向公眾致歉。百勝表示，將嚴(yán)格追查相關(guān)供應(yīng)商在調(diào)料中違規(guī)使用“蘇丹紅一號”的責(zé)任。

肯德基中國公司的部分產(chǎn)晶，含有蘇丹紅事件在經(jīng)歷了近兩周的檢測和調(diào)查后，肯德基所屬的中國百勝餐飲集團(tuán)總裁蘇敬軾2004年3月28日正式公布調(diào)查結(jié)果：經(jīng)過各級政府在不同城市對不同原料進(jìn)行抽檢，確認(rèn)所有問題調(diào)料均來自扛蘇宏芳香料（昆山）有限公司供應(yīng)給廣東中山基快富公司的兩批辣椒粉。中國百勝餐飲集團(tuán)向全國消費者保證，肯德基所有產(chǎn)品都不含蘇丹紅。

肯德基公司此次由于蘇丹紅問題遭受了重大打擊。蘇敬軾稱，針對蘇丹紅事件的教訓(xùn)，中國百勝餐飲集團(tuán)決定采取三項措施防范部分食品生產(chǎn)供應(yīng)商不能嚴(yán)把食品安全關(guān)帶來的隱患：一是將在過去的基礎(chǔ)上加強(qiáng)原有的檢測能力，投資200萬元建立一個現(xiàn)代化食品安全檢測研究中心，對所有產(chǎn)品及使用原料進(jìn)行安全抽檢，井對中國食品供應(yīng)安全問題進(jìn)行研究。二是要求所有主要供應(yīng)商增加人員，添購必要的檢測設(shè)備，對所有進(jìn)料進(jìn)行食品安全抽檢。三是強(qiáng)化選擇上游供應(yīng)商的要求標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)防不能堅持食品安全的供應(yīng)商混入供應(yīng)鏈。

請認(rèn)真閱讀上述資料，回答以下問題。

1.面對“蘇丹紅一號”事件給肯德基帶來的環(huán)境威脅，百勝集團(tuán)都采取了哪些對策？試用市場營銷學(xué)的有關(guān)原理評價這些措施。

2.通過這起事件，你認(rèn)為企業(yè)的營銷活動在與其營銷環(huán)境的適應(yīng)與協(xié)調(diào)過程中應(yīng)注意哪些問題？