第一篇：一二·九運動演講稿—英勇的民族精神符號

一二·九運動演講稿—英勇的民族精

神符號

一二·九運動演講稿—英勇的民族精神符號2007-02-23 19:40:40

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立后，我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責(zé)。短短半個多世紀(jì)，中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下?！巴略角?魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉(zhuǎn)”，發(fā)個發(fā)福的老頭歆享半生取得的成就。

是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩；歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛；歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天；歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡；歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶，它們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛；歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……

樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻?，F(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面

臨亡國滅種的危機，現(xiàn)在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓(xùn),在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。但是“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠游”,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經(jīng)意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒，理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè).瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔！

可以說,新中國的誕生,是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死與，豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧牲64周年的紀(jì)念年,今天,是一二·九運動71周年的紀(jì)念日.作為一名學(xué)生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌.就讓我們把

目光投向71年前吧:

１９３５年１２月９日上午１０時，北平各大中學(xué)學(xué)生３０００余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設(shè)立冀察政務(wù)委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突，學(xué)生受傷頗多，被捕者數(shù)十人。１２月１０日，北平各校學(xué)生實行總罷課。杭州浙江大學(xué)學(xué)生會決議，響應(yīng)北平學(xué)生運動，并通電全國。１２月１１日，南京國民政府指派“冀察政務(wù)委員會”委員１７人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學(xué)校門，嚴禁學(xué)生出校游行示威。１２月１２日，上海、南京、武漢和廣州等地大、中學(xué)校學(xué)生聲援北平學(xué)生。１２月１４日，海各大學(xué)學(xué)生救國會成立，通電聲援北平學(xué)生運動。１２月１６日，北平４４所大中學(xué)校學(xué)生１萬余人，再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓，被捕者二三十人，受傷４００余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務(wù)委員會”，延期成立。１９３６年１月，京、津等地學(xué)生組織南下宣傳團，深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。３月３１日，為北平第１７中學(xué)學(xué)生郭清死于獄中，北平舉行抬棺示威游行。

５月２８日，北平舉行示威游行，游行的口號是：”擁護２９軍抗日”、”發(fā)揚２９軍抗日傳統(tǒng)”、”打倒日本帝國主義”等。５月３０日，冀察政務(wù)委員會委員長兼２９軍軍長宋哲元發(fā)表談話，表示”若日本仍然增兵華北，余將與２９軍將士實行抗日”。６月１３日，北平學(xué)生舉行第４次示威游行，反對日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對游行隊伍不加干涉，并予以同情。

縱觀近代的學(xué)生運動，五四運動給第一次大革命準(zhǔn)備了輿論、人心、思想和干部。一二·九運動則有力地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立.歷史值得反復(fù)回味.五四運動激發(fā)了愛國青年對“中國往何處去”這一問題 的思索,一部分具有革命知識分子留在國內(nèi)繼續(xù)進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學(xué)、尋求真理.周恩來就是勤工儉學(xué)生中的光輝榜樣.這極其深刻地影響了近代中國歷史.一二·九運動呢?

１９３６年１２月9日,西安萬余學(xué)生舉行一二·九運動一周年的紀(jì)念活動。張學(xué)良將軍為了避免流血事件，親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學(xué)生，表示“我張學(xué)良的愛國心情跟你們一樣，你們的要求就是我的要求，也許我的要求比你們的要求還急迫。但現(xiàn)在你們不要再往前走了，不然會發(fā)生流血事件。”學(xué)生們則回答“愛國就不怕犧牲！”張學(xué)良最終表示要在一星期內(nèi)用事實對學(xué)生作出回答.1936年12月12日，西安事變爆發(fā)：張學(xué)良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一群學(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二·九運動的火種,傳到

了國民黨編制核心之下的以張學(xué)良將軍為代表的人心中.1940年，日軍發(fā)動棗陽會戰(zhàn)。張自忠作為集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再三勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務(wù)營渡過襄河作戰(zhàn),最后舉槍自戕壯烈殉國。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產(chǎn)黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭.一二·九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運動.歷史不是一頁書簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景；歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……

我們應(yīng)當(dāng)記取隔著71年光陰的一二·九運動,記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號！

第二篇：一二九運動演講稿——英勇的民族精神符號

一二九運動演講稿——英勇的民族精神

符號

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立后，我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責(zé)。短短半個多世紀(jì)，中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下?！巴略角辏何鋼]鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉(zhuǎn)”，發(fā)個發(fā)福的老頭歆享半生取得的成就。

是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩；歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛；歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天；歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡；歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶，它們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛；歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……

樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻。現(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機，現(xiàn)在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍，饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯，我們何不利用這筆財富和教訓(xùn)，在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。但是“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠游”，這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作。他實際上是在不經(jīng)意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述。鴉片戰(zhàn)爭以來，國事日降。一代又一代的志士仁人拍案而起，橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者，這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機?！爸艺?，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史，民眾也逐漸覺醒，理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè)。瞿秋白“早夭”了，因為以他的天分﹑才情，是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家。他沒有后悔，千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔，拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔！

可以說，新中國的誕生，是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的。在救民于水火這條路上，莫道人行早，深山更有早行人。林則徐，一位封建官員，出于樸素的愛國主義，他寫下了“茍利國家生死與，豈因禍福避趨之”的句子，投身禁煙運動，苦心 您正在查看《一二九運動演講稿——英勇的民族精神符號》

孤詣翻譯外國資料，堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”。

中華民族是偉大的民族，我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪。今年是楊靖宇將軍犧牲64周年的紀(jì)念年，今天，是一二·九運動××周年的紀(jì)念日。作為一名學(xué)生，我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影。心居斗室，心憂天下，這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌。就讓我們把目光投向××年前吧:

1935年12月9日上午10時，北平各大中學(xué)學(xué)生3000余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設(shè)立冀察政務(wù)委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突，學(xué)生受傷頗多，被捕者數(shù)十人。12月10日，北平各校學(xué)生實行總罷課。杭州浙江大學(xué)學(xué)生會決議，響應(yīng)北平學(xué)生運動，并通電全國。12月11日，南京國民政府指派“冀察政務(wù)委員會”委員17人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學(xué)校門，嚴禁學(xué)生出校游行示威。12月12日，上海、南京、武漢和廣州等地大、中學(xué)校學(xué)生聲援北平學(xué)生。12月14日，海各大學(xué)學(xué)生救國會成立，通電聲援北平學(xué)生運動。12月16日，北平44所大中學(xué)校學(xué)生1萬余人，再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓，被捕者二三十人，受傷400余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務(wù)委員會”，延期成立。1936年1月，京、津等地學(xué)生組織南下宣傳團，深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。3月31日，為北平第17中學(xué)學(xué)生郭清死于獄中，北平舉行抬棺示威游行。

5月28日，北平舉行示威游行，游行的口號是：“擁護29軍抗日”、“發(fā)揚29軍抗日傳統(tǒng)”、“****日本帝國主義”等。5月30日，冀察政務(wù)委員會委員長兼29軍軍長宋哲元發(fā)表談話，表示“若日本仍然增兵華北，余將與29軍將士實行抗日”。6月13日，北平學(xué)生舉行第4次示威游行，反對日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對游行隊伍不加干涉，并予以同情。

縱觀近代的學(xué)生運動，五四運動給第一次大革命準(zhǔn)備了輿論、人心、思想和干部。一二·九運動則有力地推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

歷史值得反復(fù)回味。五四運動激發(fā)了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索，一部分具有革命知識分子留在國內(nèi)繼續(xù)進行革命活動，另一部分則

您正在查看《一二九運動演講稿——英勇的民族精神符號》

分赴法國、德國、比利時勤工儉學(xué)、尋求真理。周恩來就是勤工儉學(xué)生中的光輝榜樣。這極其深刻地影響了近代中國歷史。一二·九運動呢?

1936年12月9日，西安萬余學(xué)生舉行一二·九運動一周年的紀(jì)念活動。張學(xué)良將軍為了避免流血事件，親自前往臨潼道上的十里鋪勸阻學(xué)生，表示“我張學(xué)良的愛國心情跟你們一樣，你們的要求就是我的要求，也許我的要求比你們的要求還急迫。但現(xiàn)在你們不要再往前走了，不然會發(fā)生流血事件?！睂W(xué)生們則回答“愛國就不怕犧牲！”張學(xué)良最終表示要在一星期內(nèi)用事實對學(xué)生作出回答。1936年12月12日，西安事變爆發(fā)：張學(xué)良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一群學(xué)生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來，這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一。一二·九運動的火種，傳到了******編制核心之下的以張學(xué)良將軍為代表的人心中。1940年，日軍發(fā)動棗陽會戰(zhàn)。張自忠作為集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再三勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務(wù)營渡過襄河作戰(zhàn)，最后舉槍自戕壯烈殉國。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還，夫哲人者，舍其事而成其心。與此同時，中國共產(chǎn)黨也進行著艱苦卓絕的抗日斗爭。一二·九運動，注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學(xué)生運動。

歷史不是一頁書簽，歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景；歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個民族曾經(jīng)的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……

我們應(yīng)當(dāng)記取隔著××年光陰的一二·九運動，記取以學(xué)生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。

第三篇：一二九運動演講稿—英勇的民族精神符號

一二九運動演講稿—英勇的民族精神符號

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立后，我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責(zé)。短短半個多世紀(jì)，中國就已經(jīng)沐浴在了現(xiàn)代文明的光輝之下?！巴略角?魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發(fā)展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉(zhuǎn)”，發(fā)個發(fā)福的老頭歆享半生取得的成就。

是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉(zhuǎn)。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書簽，可以供我們輕佻地把玩；歷史不是已經(jīng)成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現(xiàn)在與未來毫無瓜葛；歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發(fā)展的道路前仆后繼鋪到了今天；歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發(fā)展的社會往前擺渡；歷史是一個民族曾經(jīng)精神符號的記憶，它們曾經(jīng)在竭蹶的背景、風(fēng)雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛；歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……

樓梯并沒有抽掉，歷史不容忘卻?，F(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。在這場與共同擠乘物質(zhì)快車的地球村村民展開的艱苦精彩并呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、兇兆。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機，現(xiàn)在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環(huán)伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是并沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓(xùn),在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢.大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。但是“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人”,這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠游”,這是戊戌變法失敗﹑劫后尚存的梁啟超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經(jīng)意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰(zhàn)爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等于是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解并支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業(yè).瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有后悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有后悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有后悔！

可以說,新中國的誕生,是與無數(shù)把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民于水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出于樸素的愛國主義,他寫下了“茍利國家生死與，豈因禍福避趨之”的句子,投身禁煙運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧牲64周年的紀(jì)念年,今天,是一二·九運動71周年的紀(jì)念日.作為一名學(xué)生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學(xué)生呈現(xiàn)出的精神風(fēng)貌.就讓我們把目光投向71年前吧:

１９３５年１２月９日上午１０時，北平各大中學(xué)學(xué)生３０００余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設(shè)立冀察政務(wù)委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突，學(xué)生受傷頗多，被捕者數(shù)十人。１２月１０日，北平各校學(xué)生實行總罷課。杭州浙江大學(xué)學(xué)生會決議，響應(yīng)北平學(xué)生運動，并通電全國。１２月１１日，南京國民政府指派“冀察政務(wù)委員會”委員１７人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學(xué)校門，嚴禁學(xué)生出校游行示威。１２月１２日，上海、南京、武漢和廣州等地大、中學(xué)校學(xué)生聲援北平學(xué)生。１２月１４日，海各大學(xué)學(xué)生救國會成立，通電聲援北平學(xué)生運動。１２月１６日，北平４４所大中學(xué)校學(xué)生１萬余人，再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓，被捕者二三十人，受傷４００余人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務(wù)委員會”，延期成立。１９３６年１月，京、津等地學(xué)生組織南下宣傳團，深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。３月３１日，為北平第１７中學(xué)學(xué)生郭清死于獄中，北平舉行抬棺示威游行。

５月２８日，北平舉行示威游行，游行的口號是：“擁護２９軍抗日”、“發(fā)揚２９軍抗日傳統(tǒng)”、“打倒日本帝國主義”等。５月３０日，冀察政務(wù)委員會委員長兼２９軍軍長宋哲元發(fā)表談話，表示“若日本仍然增兵華北，余將與２９軍將士實行抗日”。６月１３日，北平學(xué)生舉行第４次示威游行，反對日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對游行隊伍不加干涉，并予以同情。

第四篇：一二·九運動演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好！我是的___。我今天演講的題目是《___》。我們知道，一個國家或民族在發(fā)展的道路上，總會發(fā)生一些影響深遠的重大歷史事件，鐫刻在這個國家和民族的記憶中，反映出民族的凝聚力和精神，預(yù)示著這個國家或民族的未來。

當(dāng)時間的車輪碾至二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)掛歷上赫然顯示著十二月九日的時候，我相信，身為青年的我們，每一個人都不會忘記這一天，十二月九日。

十二月九日，一個普通但不平凡的日子。一九三五年的這一天，北平的陽光依然懶散，冬日依舊寒冷，但空氣卻急速的流動，因為一件驚天動地的事件——為反對投降和壓迫而掀起的大規(guī)模學(xué)生運動。到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是怒吼的聲音，到處是熱血沸騰的青年。這一天，一個堅強不屈的民族，在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帯?/p>

我們不會忘記那天，六十九年前的那天：我們更不會忘記，那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜自己生命的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們，在決定民族生死的毫發(fā)間，橫灑熱血，促使了民族的覺醒。

他們，青年們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

也許有人認為他們很傻，一生不過一次的短暫青春，卻義無返顧的選擇為那些看不見摸不著的所謂民族追求而奉獻。

但是反過來，同學(xué)們，難道我們就真的愿意看到，年輕賜予我們流淌的一腔熱血，僅僅被禁錮在自己這具狹小的身體里嗎？

不，我相信，我們還有更遠的理想、更大的抱負。每一個有熱血的青年，都會渴望自己的青春寫滿了為更高追求而奮斗的詩歌。

在中國，只要有硝煙，就有勇士；在中國，只要有危難，就有脊梁；在中國，只要有青年，就有希冀。

今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難，告別不了的是歷史上每一個血與火鑄成的文字；告別不了的是一二?九運動中的每一位青年的熱血。

今天，我們緬懷那段血淚寫成的歷史，發(fā)揚一二?九運動中的熱血精神，把無限的激情投入到學(xué)習(xí)中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。我們要用拼搏、勤奮、創(chuàng)新武裝自己，在告別與緬懷之間承前啟后，繼往開來。

同學(xué)們，努力吧，趁我們還年輕。年輕就是資本。

我們要讓世界認識到，少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步！

我的演講完了，謝謝大家。

第五篇：“一二·九”運動演講稿

大浪淘盡長沙，豐碑依然屹立

——紀(jì)念“一二· 九”運動

72年前，是那樣一群學(xué)生忙碌在燈前月下，只為厚積起力量抵抗國民政府；是那樣一群學(xué)生奔走在槍林彈雨里振臂高呼，以圖喚醒國人；又是那樣一群學(xué)生長眠于賊人的槍口下，那一刻國人共泣，山河動搖。一群群有志之士為國家的興亡死而后已，他們的氣節(jié)讓聞?wù)吡鳒I，讓山河動容。

1935年，12月9日，一群熱血澎湃，血氣方剛的愛國青年在北平展開一場轟轟烈烈的學(xué)生運動。當(dāng)他們得知蔣介石下令采取“絕對不抵抗”政策后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九· 一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石政府的憤怒都迸發(fā)出來，開展了這場讓歷史永遠銘記的“一二· 九”運動。

作為一名學(xué)生，我們怎能忘記那樣一段血淋淋的歷史，怎能忘記那樣一群為祖國拋頭顱灑熱血的英雄們?！拔易詸M刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”，是他們強烈的愛國情操；“花近高樓傷客心，萬方多難此登臨”，是他們無奈于祖國被侵犯的千瘡百孔；“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，是他們轟烈抗?fàn)幒罅粝碌臍v史遺恨。他們的精神永遠是一顆啟明星，在歷史的星河上閃閃地發(fā)著光亮，引人奮進。

時隔72年光陰，“一二· 九”運動的精神依舊如陽光般照耀著我們，如春風(fēng)般沐浴著我們的心靈。當(dāng)我們聽聞海外留學(xué)生得知中國駐外大使館被轟炸后，開展了一波又一波的游行示威；當(dāng)我們得知海外演出的青年團受到民族性屈辱而毅然放棄演出后；當(dāng)我們看到一批又一批的海外留學(xué)生用他們畢生所學(xué)為民族發(fā)展而鞠躬盡瘁時，我們欣慰了，感動了。愛國主義它并不是與生俱來的，但絕對是厚積薄發(fā)的。我們從英勇的前輩手中接過這支神圣的火炬，我們要用全部的熱情去點亮它。

歷史不是一頁書簽，歷史不是已經(jīng)化為化石的過去，歷史不是一段孤立的場景，它是祖先們深深踩下的印跡，是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯，經(jīng)過時間的沖刷，它依然熠熠生輝。歷史帶給我們的感動是綿長而悠遠的，我們應(yīng)記住那些歷史，領(lǐng)略那些感動，銘記“一二· 九”運動。新世紀(jì)的我們不用再奔波于槍林彈雨，我們應(yīng)該在知識學(xué)習(xí)上勇做不斷攀登的人，在科技前沿中爭做科**流的弄潮兒，在社會生活中勇做優(yōu)秀品德的踐行者。

“一二· 九”運動的引領(lǐng)者們在風(fēng)雨中屹立成一塊豐碑，在歷史長河的滾滾波濤中不斷被沖刷，留下的不僅是歲月的痕跡，更是歷史的積淀，是民族魂的凝聚，是愛國情的象征。讓愛國之情永遠挺拔在人們心中，民族之脈永遠延續(xù)！

工業(yè)工程10—2班

2010年12月6日