第一篇：一二·九運動

一二·九運動

75周年紀(jì)念

公管1003班 李春蓬 銘記歷史

1935年的12月9日，北平（北京）大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二?九”運動。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動。

1935年下半年，日本帝國主義發(fā)動華北事變，進一步控制察哈爾，并指使 漢奸殷汝耕在冀東成立傀儡政權(quán)。而國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策。

失地喪權(quán)，亡國滅種的大禍迫在眉睫，民族危機空前嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨駐共產(chǎn)國際代表團由王明起草《八一宣言》，發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，宣言在莫斯科和巴黎發(fā)表，并迅速傳回國內(nèi)，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負責(zé)中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。在中共北平臨時工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月18日，北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會成立。隨后，學(xué)聯(lián)決定以請愿的方式，發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學(xué)校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結(jié)社、集會自由。這時，傳來冀察政務(wù)委員會將于12月9日成立的消息。北平學(xué)聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學(xué)生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學(xué)生的愛國行動。陜甘蘇區(qū)學(xué)生聯(lián)合會也發(fā)出響應(yīng)的通電，蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學(xué)生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學(xué)生救國運動告工友書》，號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學(xué)生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學(xué)生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權(quán)而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務(wù)、鐵路工人舉行集會，發(fā)通電，要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學(xué)生的英勇奮斗精神，捐款支持學(xué)生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。反省現(xiàn)實

一二?九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進

了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二?九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準(zhǔn)備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義”。

現(xiàn)在的青年學(xué)生，懂得的道理更多了，比我當(dāng)青年學(xué)生的時候聰敏得多了。我起初讀幾年書，只知道“詩云”、“子曰”那一套，心里總以為做官做皇帝的人個個是好的。后來進了洋學(xué)堂，碰到了革命，于是也知道皇帝老爺是壞的了，也懂得了美國的京城是華盛頓，英國的京城是倫敦，什么X加Y等于Z，什么分子、原子和電子?，F(xiàn)在你們不僅懂得這些東西，而且還懂得馬克思主義哩!我那時，就不懂得什么馬克思。這就是現(xiàn)在比過去進步的一個證明。當(dāng)?shù)谝淮问澜绱髴?zhàn)的時候，上層的人們是主張參加協(xié)約國英、法方面去打德、奧的，他們的言論講得頭頭是道，確實欺蒙了一些人。一九一八年，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束時，中國在北京也開了會，還立了一塊碑，上面刻著“公理戰(zhàn)勝”四個字，更是煊赫一時，弄昏了當(dāng)時一些人的頭腦。但是，現(xiàn)在不同了。中國是永遠向前發(fā)展的。中國人民現(xiàn)在已經(jīng)懂得了世界大事，懂得了革命道理。這種道理是一步一步懂得的，從前懂得少，現(xiàn)在懂得多了。大家懂得了帝國主義戰(zhàn)爭的性質(zhì)是非正義的掠奪性的，懂得了日本帝國主義的陰謀詭計，懂得了投降派、頑固派的陰險狠毒，懂得了民主憲政。他們認識清楚，要進步，要民主，要參政，而這民主憲政的真正實現(xiàn)還需要大家起來奮斗。只有全國青年學(xué)生、工人、農(nóng)民一同起來作斗爭，才能把這個事情搞成功?，F(xiàn)在的人是聰明了，不容易被欺騙了。大家都光起眼睛看著:什么人不開放民主?什么人要分裂?什么人要投降?什么人要倒退?《封神演義》里有一個申公豹，是姜子牙的不肖師弟，他臉向后長，眼朝后看?，F(xiàn)在在抗戰(zhàn)陣營中，就隱藏有這么一群“申公豹”，一批專門倒退的人，他們拖住中國要倒退。這是現(xiàn)在中國的黑暗勢力壓迫光明勢力，這叫做壓迫的自由。然而，全中國的青年和工農(nóng)大眾也有另外一種自由，這叫做反抗黑暗勢力的自由。我們不準(zhǔn)黑暗勢力把中國拖向后退。我們有沒有把握不準(zhǔn)他們那樣做呢?是有的，重要的根據(jù)就是現(xiàn)在的人不容易被欺騙了，全國老百姓是不好再欺騙了。現(xiàn)在大多數(shù)人就不準(zhǔn)他們這樣壓迫，要反抗他們的壓迫；不準(zhǔn)他們投降，要堅持抗戰(zhàn)；不準(zhǔn)他們分裂，要堅持團結(jié)；不準(zhǔn)他們倒退，要堅持進步。這一群“申公豹”，看他們怎樣收場。

展望未來

中國青年的愛國傳統(tǒng)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。

我們都在黨領(lǐng)導(dǎo)下長大，當(dāng)今社會，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲。幸福的人應(yīng)有豐富的思想和精神，真正的共產(chǎn)黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱；創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當(dāng)代共產(chǎn)黨人的盛世清名！

朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，盡展我們的青春風(fēng)采！我們黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程！我們相信，中華民族的偉大復(fù)興必將順利地到達現(xiàn)代化的光輝彼岸！

當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該牢記歷史，努力拼搏，牢記一二?九精神，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！

七十五載

如今，一轉(zhuǎn)眼已過75年了。當(dāng)20世紀(jì)的最后一縷陽光微笑著染紅天邊時，中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀(jì)的接班人。誠然，我們不能使用像75年前那樣的方式來愛國，但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說，這應(yīng)該比往日簡單一些，不過是努力學(xué)習(xí)，在祖國需要自己的時候，奉獻出自己的一切罷了。

其實，話雖說簡單，也并不是那么容易就能夠辦到的學(xué)習(xí)是一件很苦的差事，并非每個人都能夠從頭到尾一絲不茍地堅持下來，而且，從另一個角度來說，它也許比做其它事更難。學(xué)習(xí)，不能有一絲的懈怠，這正如馬拉松長跑，每個人起點都是相同的，要看最后誰跑在前面，過程很重要。別人都在努力，加把勁向前沖，你就不能在原地踏步，若是如此，你便落后了，這時候，不應(yīng)該自我安慰，冠冤堂皇地說，不是我后退了，是別人前進了。錯！這樣的想法只能使自己落后于別人，因為無論如何，你相對于別人來說，都是處在后頭的。相反，若是自始自終你都一直在認真往前跑，那樣，你位于別人前面，感覺才能很輕松，最后到達目的地時，也不會感到太吃力。這樣的學(xué)習(xí)才是最科學(xué)，最有效的。

放眼回望祖國，我們有北京的紫禁城，湖南的岳陽樓，西湖的柔美。長江浩浩，黃河滔滔，骨肉同胞情激起了母親每一個孩子的熱血，熱淚與熱情。讓正義之血噴涌吧，讓自由之調(diào)灑落吧，讓真理之情堅定吧！讓我們用最熱忱的心來建設(shè)祖國吧，讓它永遠高傲地屹立在世界的東方！

再看如今中日

對待今日的中日關(guān)系，我們應(yīng)該“以史為鑒，面向未來”。但倘若日本人不這么想，甚至野心不死怎么辦？我們的答案只能有一個：炎黃子孫決不會再讓歷史重演。

不讓歷史重演，這需要每一個中國人自覺行動起來，進而所有中國人團結(jié)起來，一起為了祖國的繁榮富強而發(fā)奮圖強。只有這樣，我們才能以事實向歷史證明一切！同學(xué)們，所有的中國青年，讓我們：不忘一二·九，共圖中華強！

第二篇：一二·九運動

一二·九運動

一二九運動是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動。1931年日本帝國主義占領(lǐng)中國東北后，接著向華北發(fā)動了新的侵略。1935年5月，日寇向國民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權(quán)的無理要求，并以武力相要挾。國民黨政府對日寇完全屈服，與日簽定了喪權(quán)辱國的《何梅協(xié)定》，使中國在河北、察哈爾的主權(quán)大部喪失。10月，日寇策動“華北五省自治運動”。11月25日，日寇指使?jié)h*成立“冀東防共自治政府”，冀東20多個縣的國土便脫離了中國的統(tǒng)轄。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準(zhǔn)備成立“冀察政務(wù)委員會”以適應(yīng)日寇“華北政權(quán)特殊化”的要求。在嚴(yán)重的民族危機面前，中國共產(chǎn)黨于8月1日發(fā)表宣言，號召全國人民團結(jié)起來，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。12月9日，北平學(xué)生6000余人在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下舉行示威游行，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。反動軍警進行鎮(zhèn)壓，許多學(xué)生被捕或受傷。第二天北平各校學(xué)生宣布總罷課以示抗議。16日是冀察政務(wù)委員會準(zhǔn)備成立的日子，學(xué)生和市民2萬多人在天橋和前門火車站廣場分別召開市民大會，通過了反對冀察政務(wù)委員會、反對華北任何傀儡組織、停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外、收復(fù)東北失地、爭取抗日和愛國自由等決議案。會后舉行示威游行。反動軍警再次鎮(zhèn)壓，學(xué)生30多人被捕，400多人受傷。北平學(xué)生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務(wù)委員會”不得不延期成立。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學(xué)生相繼舉行示威游行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn)，實現(xiàn)抗日，形成全國人民愛國民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。

1935年12月9日，北平(北京)學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行。

華北事變后，民族危機空前嚴(yán)重。中國共產(chǎn)黨發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的高漲。處在國防最前線的北平學(xué)生，痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派員李常青抵北平，建立由彭濤等組成的中共北平臨時工作委員會，指定周小舟負責(zé)中華民族武裝自衛(wèi)委員會北平分會的工作。在中共北平臨時工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月18日，北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會成立。隨后，學(xué)聯(lián)決定以請愿的方式，發(fā)動一次抗日救國行動。12月6日，北平15所大中學(xué)校發(fā)表宣言，反對華北“防共自治”，要求國民黨政府討伐殷汝耕，宣布對日本的外交政策，動員全國對敵抵抗，切實開放人民言論、結(jié)社、集會自由。這時，傳來冀察政務(wù)委員會將于12月9日成立的消息。北平學(xué)聯(lián)黨團決定在這一天舉行抗日救國請愿。12月7日，北平學(xué)聯(lián)召開各校代表會議，議定請愿游行的集合時間、行動路線和口號等。會后，各校學(xué)生自治會緊張地進行動員和準(zhǔn)備工作。12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學(xué)生涌上街頭。走在隊伍前列的是東北大學(xué)、中國大學(xué)、北平師范大學(xué)和市立女一中等校的學(xué)生。警察當(dāng)局事先得知學(xué)生要請愿游行，清晨即下達戒嚴(yán)令，在一些街道要沖設(shè)了崗哨。清華大學(xué)、燕京大學(xué)等城外學(xué)生被軍警阻攔，在西直門同軍警發(fā)生沖突。上午10時許，城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復(fù)東北失地!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“武裝保衛(wèi)華北!”等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。各校臨時推舉董毓華、宋黎、于剛等12人為代表，向國民黨政府軍事委員會北平分會代委員長何應(yīng)欽遞交請愿書，提出6項要求:

一、反對華北成立防共自治委員會及其類似組織；

二、反對一切中日間的秘密交涉，立即公布應(yīng)付目前危機的外交政策；

三、保障人民言論、集會、出版自由；

四、停止內(nèi)戰(zhàn)，立刻準(zhǔn)備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭；

五、不得任意逮捕人民；

六、立即釋放被捕學(xué)生。何應(yīng)欽避而不見。請愿不成，群情激憤。各校代表當(dāng)即決定改為示威游行。隊伍由新華門出發(fā)，經(jīng)西單、西四，然后奔向沙灘、東單，再到天安門舉行學(xué)生大會。一路上，不時有沖出軍警包圍的法商學(xué)院、北平大學(xué)醫(yī)學(xué)院、中法大學(xué)、北京大學(xué)等大中學(xué)校的學(xué)生加入游行行列，隊伍逐漸擴大到五六千人。行進中，學(xué)生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理，散發(fā)傳單，得到群眾的鼓掌和支持。當(dāng)游行隊伍前鋒到達王府井大街，后尾尚未走出南池子時，大批警察手執(zhí)大刀、木棍、水龍，對付手無寸鐵的愛國學(xué)生。愛國學(xué)生不畏強暴，隊伍仍在繼續(xù)前進。這時，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學(xué)生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。學(xué)生們與軍警展開英勇的搏斗，有百余人受傷。游行隊伍被打散。12月10日，北平各大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布自即日起舉行總罷課。提出罷課的具體目標(biāo)是:

一、誓死反對分割我國領(lǐng)土主權(quán)的傀儡組織；

二、反對投降外交；

三、要求動員全國抗日；

四、爭取救國自由。呼吁全國各界立即響應(yīng)，一致行動。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生，撤回封鎖各校的軍警。同日，北平學(xué)聯(lián)發(fā)布《宣傳大綱》，指出在目前形勢下，首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn)，反對一切出賣民族利益的政策和行動。強調(diào)要實現(xiàn)中華民族的自由解放，必須聯(lián)合全國民眾，結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。在罷課中，各校學(xué)生建立和健全了自己的組織。北京大學(xué)成立了學(xué)生救國會，發(fā)表宣言，反對成立冀察政務(wù)委員會。清華大學(xué)、燕京大學(xué)等校學(xué)生會組織專題討論會、文藝社、宣傳隊等，開展抗日救亡活動。從12月11日開始，天津、保定、太原、上海、杭州、武漢、廣州、成都、重慶等大中城市先后爆發(fā)學(xué)生的愛國集會和示威游行，許多大中學(xué)校及工會等組織，紛紛給北平學(xué)生發(fā)來函電，支持北平學(xué)生的愛國行動。北平學(xué)聯(lián)在中共北平臨時工委的具體領(lǐng)導(dǎo)下，及時地研究制訂了組織更大規(guī)模示威游行的計劃。12月14日，北平報紙登載了國民黨當(dāng)局定于12月16日成立冀察政務(wù)委員會的消息。北平學(xué)聯(lián)即決定在這一天再次舉行示威游行，把學(xué)生抗日救國運動推向新的高潮。12月16日清晨，北平各校學(xué)生分為4個大隊，分別由東北大學(xué)、中國大學(xué)、北京大學(xué)和清華大學(xué)率領(lǐng)，舉行聲勢浩大的示威游行。參加的學(xué)生總計1萬余人。他們高舉校旗，打著“反對華北特殊化!”“反對成立冀察政務(wù)委員會!”等橫幅，向天橋進發(fā)。上午11時左右，匯集到天橋廣場上的學(xué)生和市民舉行大會。游行指揮部負責(zé)人黃敬站在一輛電車上慷慨激昂地發(fā)表演說，并帶領(lǐng)群眾高呼口號。大會通過了反對冀察政務(wù)委員會，反對華北任何傀儡組織，要求停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外，收復(fù)東北失地，爭取抗日和愛國自由等8個決議案。會后，游行隊伍奔向冀察政務(wù)委員會預(yù)定成立的地點——東交民巷口的外交大樓舉行總示威。隊伍走到前門，遭到大批警察和保安隊的攔截。經(jīng)學(xué)生代表反復(fù)交涉，軍警才讓游行隊伍分批分別由前門和宣武門進入內(nèi)城。在宣武門，愛國學(xué)生遭到上千名軍警的血腥鎮(zhèn)壓，有二三十人被捕，近400人受傷。北平學(xué)生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國活動，迫使冀察政務(wù)委員會不得不延期成立。一二九運動得到全國人民的支持和響應(yīng)。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學(xué)生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學(xué)生的愛國行動。陜甘蘇區(qū)學(xué)生聯(lián)合會也發(fā)出響應(yīng)的通電，蘇區(qū)各界民眾集會聲援全國各地學(xué)生的抗日救國運動。12月18日，中華全國總工會發(fā)表《為援助北平學(xué)生救國運動告工友書》，號召全國各業(yè)、各廠的男女工友起來召集群眾會議，發(fā)表宣言和通電，抗議漢奸賣國賊出賣華北與屠殺、逮捕愛國學(xué)生。12月21日，上海市總工會通電聲援北平學(xué)生，呼吁全國同胞一致興起，集合民族整個的力量，反對任何偽組織之存在，以維護主權(quán)而保國土。廣州鐵路工人、上海郵務(wù)、鐵路工人舉行集會，發(fā)通電，要求對日宣戰(zhàn)。魯迅、宋慶齡等愛國知名人士贊揚愛國學(xué)生的英勇奮斗精神，捐款支持學(xué)生抗日救國運動。海外華僑也以各種方式支援愛國學(xué)生。一二九運動廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日救國運動的新高潮。一二·九合唱

在北京的眾多高校中，每年都會為紀(jì)念一二·九運動而舉辦大型的合唱運動。各個院系爭相唱響愛國歌曲，以紀(jì)念歷史上這一天的學(xué)生運動。

事件經(jīng)過

１９３５年１２月９日 上午１０時，北平各大中學(xué)學(xué)生３０００余人齊集新華門前請愿。隨后舉行大規(guī)模示威游行，反對設(shè)立冀察政務(wù)委員會，反對華北 “防共自治運動”，反對日本侵略華北。

游行隊伍在西單和東長安街與軍警發(fā)生沖突，學(xué)生受傷頗多，被捕者數(shù)十人。

１２月１０日 北平各校學(xué)生實行總罷課。杭州浙江大學(xué)學(xué)生會決議，響應(yīng)北平學(xué)生運動，并通電全國。

１２月１１日 南京國民政府指派“冀察政務(wù)委員會”委員１７人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學(xué)校門，嚴(yán)禁學(xué)生出校游行示威。

１２月１２日 上海、南京、武漢和廣州等地大、中學(xué)校學(xué)生聲援北平學(xué)生。

１２月１３日 北平６所大學(xué)的校長聯(lián)名發(fā)表《告同學(xué)書》，稱：被捕學(xué)生已完全釋放，請愿及罷課的目的已經(jīng)達到，望同學(xué)們即日恢復(fù)學(xué)業(yè)。

１２月１４日 北平市長秦德純邀各校學(xué)生代表舉行茶話會，力勸學(xué)生即日復(fù)課，“勿作軌外行動”，“顧及華北現(xiàn)在環(huán)境，勿因言語引起對外糾紛”。

上海各大學(xué)學(xué)生救國會成立，通電聲援北平學(xué)生運動。

１２月１５日 北平市政府與各大學(xué)當(dāng)局宣布，自１６日起學(xué)生一律上課，如有違反，嚴(yán)懲不貸。

１２月１６日 北平４４所大中學(xué)校學(xué)生１萬余人，再次舉行游行示威。游行隊伍遭軍警鎮(zhèn)壓，被捕者二三十人，受傷４００余人。

學(xué)生游行隊伍集合在天橋、正陽門召開市民大會，市民２萬余人參加。

北平罷工、罷市、罷課。

原定本日成立的“冀察政務(wù)委員會”，延期成立。

１２月１７日 宋哲元發(fā)表《告北平學(xué)生書》，稱“有共黨煽動利用學(xué)生愛國運動”，如仍有“軌外行動”，決予“適當(dāng)制止”。

１９３６年１月 京、津等地學(xué)生組織南下宣傳團，深入到工農(nóng)群眾中去宣傳抗日。

３月３１日 為北平第１７中學(xué)學(xué)生郭清死于獄中，北平舉行抬棺示威游行。

５月２８日 北平舉行示威游行，游行的口號是：“擁護２９軍抗日”、“ 發(fā)揚２９軍抗日傳統(tǒng)”、“打倒日本帝國主義”等。

５月３０日 冀察政務(wù)委員會委員長兼２９軍軍長宋哲元發(fā)表談話，表示“ 若日本仍然增兵華北，余將與２９軍將士實行抗日”。

６月１３日 北平學(xué)生舉行第４次示威游行，反對日本繼續(xù)向華北增兵。沿途軍警對游行隊伍不加干涉，并予以同情。

１２月１２日 北平學(xué)生舉行第５次示威游行，高呼“援助綏遠抗戰(zhàn)”、“ 各黨派聯(lián)合起來”等口號。

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第三篇：“一二·九”運動

“一二·九”運動

1935年12月9日，“一二·九”運動在北平爆發(fā)。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動。北平學(xué)生的愛國行動，得到全國學(xué)生的響應(yīng)，獲得全國人民的支持和聲援。“一二·九”運動標(biāo)志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。

“一二·九”運動是中國近現(xiàn)代史上永遠值得紀(jì)念的一個偉大事件。毛澤東曾把它與“五四”運動相提并論。他說“五四”運動是大革命的準(zhǔn)備，“一二·九”運動是偉大的抗日戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備?！八鼫?zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部。”“一二·九”運動所展現(xiàn)的偉大的愛國主義精神，已經(jīng)成為中國青年乃至我們民族英勇奮斗的不竭的精神源泉。因此，每當(dāng)“一二·九”紀(jì)念日來臨的時候，人們總要深深地懷念當(dāng)年為之吶喊、奮斗的先驅(qū)。偉大歷史意義

“一二·九”運動爆發(fā)的原因：①由于日本帝國主義不斷侵略和國民黨反動政府妥協(xié)退讓，推行“攘外必先安內(nèi)。”的反動政策，使民族危機日益加深?！熬拧ひ话恕笔伦円詠?，日本帝國主義侵占中國東北和蔣介石的不抵抗政策，造成了

民族的危機。1935年，日本帝國主義為變中國為其殖民地，對華北發(fā)動新的侵略。

國民黨政府妥協(xié)退讓以滿足日本關(guān)于“華北政權(quán)特殊化”的要求，華北的危機和國民黨的反動政策。激起了全國人民抗日反蔣運動的新高潮。②由于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的作用。1935年11月。中共中央發(fā)表了“八一宣言”，11月，又發(fā)出《為日本帝國主義并吞華北及蔣介石出賣中國宣言》和《抗日救國宣言》，號召全國人民廣泛的聯(lián)合起來，進行抗日反蔣斗爭，以挽救民族危亡。中國共產(chǎn)黨的抗日救國號召，和中央紅軍長征的勝利促成了全國抗日民主運動的迅速高漲。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年12月9日，北平學(xué)生爆發(fā)了大規(guī)模愛國游行示威行動?！耙欢ぞ拧边\動的意義是：①“一二·九”運動是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下爆發(fā)的愛國學(xué)生運動。它沖破了國民黨和日本帝國主義互相勾結(jié)的黑暗統(tǒng)治。促進了中華民族覺悟，推動了全國抗日高潮的到來，成為全國抗日民主運動新高潮的起點。②“一二·九”運動是一次偉大的抗日動員運動，它為抗日戰(zhàn)爭做了思想上和干部上的準(zhǔn)備，在平津?qū)W生南下宣傳團的基礎(chǔ)上，成立了“中華民族解放先鋒隊”，為后來抗日戰(zhàn)爭培養(yǎng)了骨干。③“一二·九”運動，在我國學(xué)生

運動史上寫下了光輝的一頁。它又一次證明，青年學(xué)生是革命斗爭的先鋒。青年學(xué)生與工農(nóng)運動相結(jié)合，代表了我國青年運動的正確方向。以史為鑒，“一二·九”運動的愛國主義精神，在建設(shè)有中國特色的社會主義現(xiàn)代化的今天，仍然具有重要的現(xiàn)實意義。它將激勵我們這些幸存者和青年一代，在以胡錦濤同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，為振興中華，奮勇前進。

1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀(jì)念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二·九”運動?！耙欢ぞ拧边\動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動起來，并得到全國人民響應(yīng)的運動，至今已整整七十周年了。今天，我們在此聚會紀(jì)念，面對他們“我真橫刀向天吳，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操；面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情；面對他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神；我們的心能平靜嗎？

第四篇：一二·九運動

一二·九運動，又稱為一二·九抗日救亡運動。1935年的12月9日，北平（北京）大中學(xué)生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國人民抗日民主運動新高潮的到來。正如毛澤東所指出的，一二·九運動“是抗戰(zhàn)動員的運動，是準(zhǔn)備思想和干部的運動，是動員全民族的運動”，“有著重大的歷史意義”。

“中華民族萬歲！” “大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！彼萁穸?，亙古而今，無論哪一朝哪一代，風(fēng)華正茂的青年人都是豪放的一代，激情的英華一代，以國家大義，民族大任為使命的風(fēng)流一代！71年前，北平的熱血青年學(xué)生們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，毅然發(fā)動了“一二·九”運動；71年后的今天，我們這一代幸福青年在這里集會演講紀(jì)念“一二·九”運動，緬懷先人，弘揚愛國精神，激昂民族正氣，不禁讓人思緒萬千，感慨千萬。

如果說，中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰(zhàn)爭后，曾經(jīng)一度領(lǐng)先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末，屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌，腐朽無能的舊政權(quán)使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息，“淚添九曲黃河溢，恨壓三山六岳低”，用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。

中國內(nèi)部斗爭，外強侵略，“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發(fā)的。

1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，草木凋零，北平五六千名學(xué)生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，喊出了時代的呼聲，沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的輝篇章！

說到這，不禁引起了我的兩點感想。

第一，中國不久必將統(tǒng)一。一二·九運動的爆發(fā)，迅速促成了抗日統(tǒng)一聯(lián)盟的形成，展現(xiàn)了整個民族團結(jié)統(tǒng)一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑，不難發(fā)現(xiàn)，秦皇漢武開創(chuàng)的統(tǒng)一大業(yè)，中經(jīng)隋唐的繼承，加工和發(fā)展，在政治體制和經(jīng)濟格局是反復(fù)夯實焊牢，已臻完善至不可移易；合了分，分了合，最后定于合，歸于分，統(tǒng)一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內(nèi)外的一致認同根深蒂固，并成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準(zhǔn)則和行為價值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告，結(jié)果被日寇的鐵蹄踢出南京，帶來了慘絕人寰的大屠殺，最后他只能狗急跳海，跳到了臺灣島去安享晚年，使兩岸同胞骨肉分離，最終喪失了政權(quán)，這是前車之鑒。

同學(xué)們，我相信不久的將來，祖國的完全統(tǒng)一定會實現(xiàn)。

第二，中國青年的愛國傳統(tǒng)?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“先天下之憂而憂，后天下之光而樂”，因為這些名句，我相信中國的知識分子深愛著祖國，愛黨和愛國是相統(tǒng)一的。

我們都在黨領(lǐng)導(dǎo)下長大，當(dāng)今社會，物欲橫流，但我們不能隨波逐流，一味追求滿足私欲。幸福的人應(yīng)有豐富的思想和精神，真正的共產(chǎn)黨員，其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾，歲月飄走，泥沙淘盡，屹立在波濤之上的時代的中流砥柱；創(chuàng)一個富裕而繁榮的嶄新中國，塑當(dāng)代共產(chǎn)黨人的盛世清名！

朋友們，新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，盡展我們的青春風(fēng)采！我們黨已經(jīng)帶領(lǐng)人民撥正了船頭，駛向更加壯闊的航程！我們相信，中華民族的偉大復(fù)興必將順利地到達現(xiàn)代化的光輝彼岸！

一二九運動演講稿

（二）歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€新的世紀(jì)。

二十世紀(jì)像一首歌，有高音也有低調(diào)；二十世紀(jì)像一條路，有平坦也有坎坷；二十世紀(jì)，沐浴著科學(xué)之光，又渴望清新的空氣；二十世紀(jì)，經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，呼喚著和平的橄欖枝。二十世紀(jì)，記載著中華民族的屈辱和血淚，記載著中華民族的抗?fàn)幒蛫^斗，更記載著中華民族的振興和崛起。

回眸二十世紀(jì)，我們看見了侵略者的鐵蹄曾經(jīng)踐踏過我美麗的山河；鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐；那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我們臉上流著淚，心中淌著血，悲憤、恥辱。

朋友們，當(dāng)時間的車輪碾到二十一世紀(jì)的今天，當(dāng)掛歷上赫然顯示12月9好的時候，我相信，身為青年的我們，沒一個人都不會忘記這一天，十二月九日。

十二月九日，一個普通但不平凡的日子，時間倒流，回溯到一九三五年，陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動，因為，在北平——歷史的故都，發(fā)生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學(xué)生總運動到處是掛滿的標(biāo)語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家，在抗?fàn)帯?/p>

我們不會忘記，不會忘記這一天，六十九年前的這一天：我們更不會忘記，(，轉(zhuǎn)載請保留此鏈接！。1935年12月9號，北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼 “停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，并勇敢地同反動軍警展開搏斗，隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴，勇于抗?fàn)幍亩窢幘?。作為中國人，我們不?yīng)該忘記這段歷史；作為新世紀(jì)的中國青年，更應(yīng)該牢記這段歷史。然而，事實卻讓我很擔(dān)心。最近，我校正在積極準(zhǔn)備“紀(jì)念一二九”運動的演講比賽，對此，有的同學(xué)漠不關(guān)心，不了解也不愿了解這段歷史。每當(dāng)我聽到這些同學(xué)問“什么是一二九？”“一二九是什么？”的時候，我就會感到心痛：難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎？難道先輩們的鮮血白流了嗎？

歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學(xué)們，你們是否還記得前年的“趙薇軍旗事件”？一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最后不得不向全國人民道歉。同學(xué)們，你們想想看，這是多么悲哀的事情?。〈蠹铱赡芏贾腊l(fā)生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動于衷，甚至健忘，那么，21世紀(jì)的世界將沒有我們的立足之地。一個經(jīng)濟發(fā)達，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，日本的今天很可能就是中國的明天。

我知道，同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者？愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人?！?012年紀(jì)念12.9運動國旗下講話】國旗下講話http://。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過：“今天多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們，你們是21世紀(jì)的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，愿你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，愿你們以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們**中學(xué)校園高高飄揚。

我的講話完了，謝謝大家！

第五篇：一二。九運動演講

尊敬的評委，同學(xué)們，大家晚上好，我演講的題目是《回眸歷史，振興中華》歷史上的大事不僅僅是對當(dāng)時意義重大，更是警醒啟發(fā)了后世，這更是我們要紀(jì)念歷史事件的原因，現(xiàn)在，我想談?wù)?，我們?yīng)該如何紀(jì)念12.9運動.78年前的今天，中華民族正處于生死存亡關(guān)頭，一批進步青年發(fā)起了“12·9”運動，他們?yōu)槭裁幢环Q為進步青年？為什么能夠在國民黨政府的壓迫之下敢于站出來吶喊？因為他們有一個先進的思想，他們敢于沖破思維的院墻，以國家利益為重，真真正正的關(guān)心時政，真正的做到了愛國！

我們生在和平的年代，或許對愛國這一概念沒有深刻的理解，對我們大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任不是非常明白，所以我們抱怨大學(xué)生活的無聊，暗淡，了無生趣！所以我們懶于起床，沉浸在網(wǎng)吧，KTV等場所，沒有認清自己的行為！連自己的事情都不能做好，更別提關(guān)系國家大事了，有句話說“思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運！”一種事物的形成主導(dǎo)因素是思想，所以我們大學(xué)生應(yīng)該端正自己的態(tài)度，整塑我們的思想，從骨子中迸發(fā)愛國的激情！

2.9運動的那些有為青年想必是總是在茶余飯后商討國家大事和時事政策吧，但是今天相當(dāng)大的一部分學(xué)生卻在談?wù)撝W(wǎng)游電影等瑣事，臨近畢業(yè)了的學(xué)長也一天被找工作占據(jù)了大腦，我們習(xí)慣性的將國家大事看的很高，習(xí)慣性的認為管好自己就行了，國家，有政府嘛，難道真的是這樣么，為什么我們不能夠像前人一樣，將國家的繁榮于富強和自己緊密聯(lián)系在一起？國家的興盛難道不和我們息息相關(guān)么？雖處在和平年代，但是危機無處不在，現(xiàn)在美國為首的國家一直阻礙中國經(jīng)濟的發(fā)展，菲律賓等國一直騷擾我國，日本敢當(dāng)眾撒下彌天大謊侵占我國釣魚島，看到這些，我們的心還能平靜么？這每時每刻都像一個定時炸彈，我們卻沒有了78年前的有為青年們那一雙雙雪亮的眼睛。。。。。盡管全人類在倡導(dǎo)和平，生于和平年代的我們現(xiàn)在不需要像12.9運動的前輩們一樣抱著寧死不屈的決心去抗?fàn)帲F(xiàn)在因資源匱乏而導(dǎo)致的無休爭奪仍在繼續(xù)，如果沒有國家機器的護衛(wèi)，國民的生命安全將受到外來威脅，更不用說個人利益了，如果沒有國家機器維護秩序，個人利益將隨時面臨被侵害。如果沒有國家利益的支撐，個人利益必然受到損害，因此，國家利益是何等的重要，相信任何人都會掂量出來，所以，任何人都必須堅持國家利益高于個人利益的原則。

詹天佑等一大幫學(xué)生留學(xué)回國后為中國近代的建設(shè)付出心血，錢學(xué)森在美國的待遇再好也不顧一切困難要回到祖國，這是發(fā)自內(nèi)心的愛國，也是從思想上的愛國，他們堅持選擇為國家利益著想，可我們當(dāng)今的大學(xué)生卻總是看到的是自己的個人利益，我們不能說現(xiàn)在的大學(xué)生很自私，其實這是和家庭于社會氛圍有關(guān)的，家庭方面，父母長輩對后代無微不至的關(guān)懷，是我們民族的。但就是這種美德，讓我們沒有了先輩的壓力，使我們的年青一代失去了許多寶貴的東西，們的家庭和社會總是在關(guān)注你是不是有一份體面的工作，是不是很有地位，從來沒有人問我們將來想為國家做什么，我們也沒有考慮過我們能為國家做什么，前人的努力是為了發(fā)揚學(xué)術(shù)，建設(shè)國家，可我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)卻是為了不掛科，為了獎學(xué)金，為了畢業(yè)后的鐵飯碗，我們已經(jīng)沒有了將國家興盛德責(zé)任擔(dān)負起來的概念。

從教育來說，我們的教育成績有目共睹，從以前的文盲到向一個文化大國邁進，可是，那是近代的大師們用畢生的心血鑄就的，我們的高等學(xué)府，正自覺或不自覺地走上懷舊的老路而迷不知返，還洋洋自得，不能自拔。為什么清華北大那樣的擁有各種資源政策優(yōu)惠的學(xué)校不能躋身于世界頂峰？為什么我們看不到了北大當(dāng)年的學(xué)風(fēng)？學(xué)生和社會反映，大學(xué)所學(xué)知識，在社會上不能用到十分之一！這是社會之錯，還是我們落后？我們常聽一些教師抱怨：現(xiàn)在的大學(xué)生，再沒有了20年前大學(xué)生的刻苦勁和鉆研精神。我認為，這不是這一代人倒退了，落后了，懶怠了，而是這種致命的懷舊情結(jié)，束縛了學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。專業(yè)領(lǐng)域的狹窄、課程結(jié)構(gòu)的僵化、陳舊，學(xué)習(xí)、生活空間的被框定，思想的被禁崮，使新一代可愛而聰明的年輕人失去了應(yīng)有的蓬勃、活力和朝氣。

脫離現(xiàn)實的假、大、空，自我陶醉、顧影自憐，便是中國高等教育的現(xiàn)狀！大家知道，人類社會活動信息水平的迅速提高，使我們所處的環(huán)境越來越復(fù)雜，越來越多姿多彩。創(chuàng)造精神、創(chuàng)造性思維及能力、創(chuàng)造性人才是今天乃至今后社會的必需人才。那種維持性的教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育觀念、教育方式，都應(yīng)有所轉(zhuǎn)化、有所變革、有所革命！

同學(xué)們啊，我們應(yīng)該向那些拋頭顱灑熱血一心為國的前輩們學(xué)習(xí)，多關(guān)心一點社會，多面向一點現(xiàn)實，沖出束縛，客觀地多研究一點經(jīng)濟、政治、文化的知識，我們應(yīng)該在各種環(huán)境下尋找條件來滋生出思想的綠洲！中國夢不僅僅是政府的夢，更是中國人的夢，我們大學(xué)生作為國家建設(shè)的中堅力量更應(yīng)該多考慮為國家利益做出自己的貢獻！不能僅僅著眼于個人利益為什么我們不能讓大學(xué)生們的思維充分解放？經(jīng)濟特區(qū)的騰飛給中國經(jīng)濟一個很好的示范，那么我們?yōu)槭裁床荒茏尳ù蟪蔀楦咝５乃枷胩貐^(qū)？回眸歷史，學(xué)習(xí)有為青年之精神，振我中華，為實現(xiàn)中國夢而努力！這，才是紀(jì)念12.9運動的意義所在！

謝謝大家，我的演講到此完畢