第一篇:微笑,讓生活更美好--文明美德演講稿(最終版)
微笑,讓生活更美好--文明美德演講稿
微笑,讓生活更美好
沅陵三中:曹孝雙
微笑,拉近了人與人之間的距離,讓人們相處更融洽;微笑,帶給人大自然最純潔的美,每時每刻都帶給人快樂;微笑,向四季的花兒,把生活變得豐富多彩;微笑,如同一盒水彩筆,把生活變得更美好。
早晨來到學(xué)校,要做的 當(dāng)你回家時,母親會向你微笑,而這時我想就像春天李遍地的鮮花,給人愜意和幸福的感覺,頓時生活像灌了蜜的面包,四周洋溢著幸福。
總而言之,微笑像一只無形的手,悄然改變著人們的生活,它把世間最純潔的美裝飾搭到每個角落,綻放在每個人的心里,時時刻刻伴隨我們成長。微笑,讓生活更美好。
教師評語:
文章從日常生活中的瑣屑小事入手,慢慢地向讀者展示出一個溫馨、生動的畫面,使人感受到作者對生活的熱愛。首尾呼應(yīng)不僅使文章的結(jié)構(gòu)渾圓完整,而且也深化了主題。
指導(dǎo)老師:向艷 德育工作會講話:做孩子生命中的“重要他人”
XX年9月30日下午,學(xué)校舉行了XX學(xué)年上學(xué)期德育工作會議,會議由馮丹丹總輔導(dǎo)員主持,劉青紅副校長主講,具體布置了新學(xué)期師德學(xué)習(xí)、少先隊活動及教育資源整合各項工作。
年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養(yǎng),立德為本。教師要努力做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn),成為人類靈魂工程師,成為學(xué)生生命中起積極推動作用的“重要他人”?!爸匾恕睂儆谛睦韺W(xué)上的一個詞,是指對另一生命成長過程產(chǎn)生巨大影響的人,這些影響可以改變一個人的習(xí)慣,從而改變他的人生,決定他未來的事業(yè)和生活的幸福程度。我們應(yīng)該用專業(yè)水平和人格魅力完善自己,做孩子生命中的“重要他人”。
一、擁有專業(yè)學(xué)識,散發(fā)迷人魅力
把各自的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。人沒有全才,不是萬能的,但選擇了做教師,就必須“有所為”,有一定的專業(yè)素養(yǎng)。每位教師的個體都是獨一無二的,教師要發(fā)揮自己的個性特長和潛能,把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到極致,實現(xiàn)自身價值做一個“特色教師”:在教學(xué)上做一個悉心指導(dǎo)的“好導(dǎo)演”,做一個帶來語言盛宴的“藝術(shù)家”,做一個對信息技術(shù)駕馭自如的“高手”,成就孩子們成為課堂真正的主角;在班務(wù)管理上做一個“規(guī)范嚴(yán)明”的“好當(dāng)家”,培養(yǎng)出自主管理的“小機(jī)靈”;思想教育上做學(xué)生知心的“大朋友”,用足夠的愛心呵護(hù)他們成長;努力把自己塑造成為有一項特長、有個人教育風(fēng)格的特色教師。
語言表達(dá)對老師這一行業(yè)來說非常重要。我小學(xué)一至三年級的語文老師兼班主任李寶蘭老師她是東北人,說一口標(biāo)準(zhǔn)動聽的普通話,讓我這個當(dāng)年剛從鄉(xiāng)下返回小縣城準(zhǔn)備讀書,一句普通話都不會聽更不會講的我非常的羨慕和崇拜。因著對老師的熱愛和崇拜,我也愛上了朗讀:悄悄地模仿老師的樣子給小朋友上課,模仿電視臺的播音員播報節(jié)目,模仿電影中的演員自己進(jìn)行角色對話,經(jīng)常地在語言的魅力世界自我陶醉。在老師的耳濡目染下,我們整個班同學(xué)的普通話都學(xué)得出奇的好,不會一開口就是濃重的潮汕口音(本人在陸豐土生土長),而潮汕方言里只有后鼻音沒有前鼻音,潮汕人講普通話常常會鬧笑話。(如今天晚上沒有電,天天吃面片,就念成了jingtiang wangshang meiyou diang,tiangtiang chi miangpiang。)我的老師憑著她生動富有感染力的語言成為我們?nèi)嗤瑢W(xué)生命中的重要他人。
二、愛心一路同行,照亮孩子前程
“愛”是永恒的主題。老師的教育風(fēng)格可以各有千秋,但愛是師德的靈魂,愛是一切言行的原點,老師時時刻刻都影響著孩子,富有愛心規(guī)范的語言和行為讓老師散發(fā)特有的人格魅力,對學(xué)生起著很好的表率作用。我從沒上過幼兒園,剛上學(xué)時,不會聽普通話,不會寫一個字,在班里是明顯落后于他人。記得老師教我們學(xué)拼音“a”的時候,在黑板示范之后,叫我們在拼音寫字本的四線格上練習(xí)寫,我竟然在四線格下面的田字格寫滿擠擠的4個“a”,讓周邊同學(xué)哭笑不得。我永遠(yuǎn)也不會忘記,在一片嘲笑聲中,老師的一句“寫得多漂亮啊,如果能寫在四線格上就更好了”讓我又勇敢、高興地抬起了頭,老師手把手地教我按要求寫了一個,讓一分鐘前大失信心的我突然有了勝利者般的笑容。我明白了為什么丑小鴨也能變成白天鵝,那是因為受到愛的鼓勵和細(xì)心的呵護(hù),如果老師表現(xiàn)出來的是嫌棄和挖苦,很可能就沒有今天坐在這的我。三十多年過后,我從事教育工作也已經(jīng)20多個年頭了,回首走過的人生路,經(jīng)常滿心感恩地記起在小學(xué)入口處遇上的好老師,我生命中的起積極推動作用的重要他人。
我又想起了最近閱讀過的一個美國教師的教育敘事——《特迪的禮物》,老師在圣誕夜得到了她最不喜愛的學(xué)生特迪的禮物,特迪在她心目中市整天臟兮兮,身上還有一股奇怪味 道,智商不高,以致每次都在他本子打很多的有力的叉,寫上一個字的批語“差”。當(dāng)老師拆開包裝袋,看見了兩樣?xùn)|西,一件是華而不實的用萊茵石做的手鐲,上面還掉了幾棵萊茵石(這禮物哪怕好看也不完美),另一件是從廉價小商店買來的科隆香水,還只有半瓶(似乎不太禮貌)。在其他同學(xué)竊竊的笑聲和低低議論的耳語聲中,這位老師說:“很漂亮,是不是?”(多么善意的謊言!小心翼翼地呵護(hù),不忍讓孩子的愛心受傷害)說著把手鐲戴到手腕上,舉起戴上手鐲的手讓大家都來欣賞,當(dāng)她把科隆香水涂到耳根的時候,所有的女孩立即排起隊來,都想在耳根處涂上這一香水(老師的導(dǎo)向作用是非常明顯的,特別在小學(xué)老師是完全有能力控制班級輿論的)。特迪只說了一句“你身上的香味就像我媽身上的香味。她的手鐲戴在你手上真好看。你喜歡這些禮物,真讓我高興?!保ò肫康南闼赡苁撬压实膵寢屃粝碌?,那便是孩子心中最好的禮物!如果遭到拒絕或恥笑,這對孩子將會是多大的打擊?。├蠋煹淖鹬睾鸵龑?dǎo)很重要,慢慢地,他的學(xué)習(xí)一步一步跟上來了,進(jìn)入了一種良好的狀態(tài)。讓我們一起看看他在人生不同入口處給老師的來信內(nèi)容:中學(xué)畢業(yè)前的來信:親愛的湯普森小姐:我只想讓你第一個知道。下個月,我將以全班第二名的成績畢業(yè)。誠摯的特迪·斯托拉斯大學(xué)畢業(yè)前的來信:親愛的湯普森小姐:我只想讓你第一個知道。我將以全班第一名的成績畢業(yè)。大學(xué)生活很艱苦,但我喜歡這種生活。誠摯的特迪·斯托拉斯博士畢業(yè)前的來信:親愛的湯普森小姐:我只想讓你第一個知道。從今天起,我成了西奧多·j·斯托拉斯醫(yī)學(xué)博士。我該說些什么呢?。????我將在7月結(jié)婚,確切地說是22號。我想請你參加我的婚禮,如果你能來的話,就坐在我那已故母親可能會坐的位子上。父親去年去世,我已沒有家了。誠摯的特迪·斯托拉斯要做學(xué)生生命中有積極推動作用的重要他人,就像湯普孫小姐一樣細(xì)心呵護(hù)孩子,哪怕是心目中最不喜歡的孩子,也要盡可能多對他們幼稚的想法和行為表示欣賞,就像欣賞特迪的手鐲和香水一樣,用賞識換回了孩子的信心和自尊,學(xué)生的進(jìn)步是需要時間,需要過程和機(jī)會的,一次成功,就會有多次成功,不是嗎?愛自己的孩子是天職,愛別人的孩子是偉大,特別是愛別人目前不聽話有點煩的孩子更是神圣。給學(xué)生多一些寬容,少一些訓(xùn)斥;多一些關(guān)愛,少一些冷漠;多一些欣賞,少一些打擊,這種愛的力量能夠直達(dá)心靈。我們準(zhǔn)備在兩個校區(qū)組成小小行政助理團(tuán),團(tuán)員由特別優(yōu)秀和目前特別落后的各班學(xué)生組成,讓行政們可以有機(jī)會配合老師們深入地做一些工作,能做多少是多少,并對這些孩子進(jìn)行跟蹤記錄,和老師們一起盡心盡力!謝謝大家!
第二篇:學(xué)習(xí)讓生活更美好學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)讓生活更美好學(xué)習(xí),我們可以在課堂中學(xué)習(xí)、誠信的學(xué)習(xí)、禮儀的學(xué)習(xí)、品行的學(xué)習(xí)……在課堂中學(xué)習(xí)可以讓我們成長,學(xué)習(xí)更多的知識以后來報答家人、報答社會、學(xué)習(xí)誠信讓我們做一個誠實的人,學(xué)習(xí)禮儀可以讓我們自身提高文明素質(zhì),讓我們身邊的事物更美好、更文明,品行是重要的,能看出我們自身素質(zhì),總之,學(xué)習(xí)讓我們的生活更美好。在課堂中學(xué)習(xí)知識是苦的,但也是開心的,所以說學(xué)習(xí)是苦與樂的統(tǒng)一,經(jīng)歷過無數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠(yuǎn)值得回憶,因為那無數(shù)次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛和努力。現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在唯一的出路,只有好好讀書才能讓我們的未來更美好!誠信、禮儀、品行學(xué)習(xí)等都是靠我們每一個老百姓的自覺行為,不講粗話,在公共場合不打人等都是自覺行為,也能體現(xiàn)出我們的良好素質(zhì)行為。我們中國馬上要迎來2014年倫敦奧運(yùn)會了了,那天就是能知道我們中國人的素質(zhì)好嗎?有沒有禮儀?有沒有良好的品德?在2010年,還有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事,體現(xiàn)我們上海人的風(fēng)采!學(xué)習(xí)是苦也是開心的,基礎(chǔ)性較差的同學(xué)總覺得學(xué)習(xí)好苦,不要灰心,記住陽光無處不再,只是你沒有發(fā)現(xiàn);成功并不遙遠(yuǎn),只是你沒有奮斗!現(xiàn)在我們要迅速,每個人都有不好的地方,我們要學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短!我們要迅速去抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子,我想憑時間的有效力去補(bǔ)匆匆流失的光陰,剩下的日子里,讓我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)!我們要珍惜時間,去好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該都知道毛澤東爺爺吧!他畢生珍惜時間,博覽群書,他在青年時代學(xué)習(xí)時既有讀得多、想得多、寫得多、問得多的習(xí)慣,我們應(yīng)該也要這樣。學(xué)習(xí)是各種各樣的,是豐富多彩的,學(xué)習(xí)了,知識多了,我們可以創(chuàng)造,有人說:人生貴在創(chuàng)造。魯迅先生說出一句話:什么是路?就是沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的,這句話讓我們創(chuàng)造,創(chuàng)造只能是有知識的人,知識就是從學(xué)習(xí)中而來的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是讓以后的生活更美好,我們小時候一定會有夢想,有一個目的,為了這個夢想,我們要好好學(xué)習(xí),不要放棄,千萬不要因感到前途渺茫而停下逐夢的腳步,只有存在一個“夢想并不遙遠(yuǎn)”的自信,你才會擁有“美夢成真”的明天!從現(xiàn)在起讓我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達(dá)遠(yuǎn)方,實現(xiàn)夢想。學(xué)習(xí)讓生活更美好,讓我們身邊的一切事物更美好,禮儀的學(xué)習(xí)讓我們懂得人與人之間的友情更美好!
科學(xué),讓生活更美好
從古到今,有許多絕世名人,都是向著科學(xué)出發(fā):哥白尼冒死提出日心說、愛迪生通過千萬次實驗找到了鎢絲,發(fā)明了電燈;從“三人行,必有我?guī)熝伞钡健翱茖W(xué)發(fā)展靠大家。”這些都圍繞著科學(xué)。
古代,人們始終受神主義的熏陶,不相信科學(xué),每天燒香拜佛,到頭來還是一無所事。很多人都崇拜佛,相信佛,最終自食其果。但是有很多人,相信科學(xué),雖然有很多人送進(jìn)斷頭架,但臨死不屈服,這種精神,就是科學(xué)的結(jié)晶。現(xiàn)在,人們過上了幸福的生活,有各種各樣的電器,充分利用了各種資源,運(yùn)用了各種知識,這也是科學(xué)的結(jié)晶。
曾經(jīng),聽到這樣一個問題:“古代的人生活美好還是現(xiàn)在的人生活美好?”我不知道被提問者是怎樣回答的,而每個人看問題時的角度也是各異的,但我認(rèn)為是有科學(xué)要快樂。一千年前人們的生活因為簡單而苦命,他們相互之間的聯(lián)系需要通過飛鴿傳書,從上海到北京也是跋山涉水,一路艱辛。若是患上了肺炎,便是無藥可醫(yī)只能全家祈福,多年來戰(zhàn)火不斷,就是為了爭土地,可憐、可泣。
現(xiàn)在的人們充實而快樂。發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與
發(fā)明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲著快樂。人類擁有如此偉大的智慧,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造了那么多的“奇跡”。DNA分子的雙螺旋解密,因特網(wǎng)施益于千家萬戶,第一宇宙速度送航天飛機(jī)進(jìn)入宇宙,克隆技術(shù)發(fā)展助疾病患者重獲新生,這些技術(shù),是古代從未有過的,而這,就是人類科學(xué)的象征。
科學(xué),之所以能使生活更美好,是因為有一批又一批合理使用科學(xué)技術(shù)的善良人們不屑的努力。他們將美麗的科技運(yùn)用于對社會和諧的建設(shè)、對人類物質(zhì)及精神的豐富與塑造、對真理永不停息地正確的追求和道德品質(zhì)無高的崇尚。
當(dāng)有人提問你,是覺得生活在什么時期的人更快樂的時候,請不要猶豫地告訴他,現(xiàn)在。因為,我們正生活在科學(xué)的搖籃里,享受著科技帶來的幸福享受。
我們也有理由相信,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界,讓科學(xué)綻放最美麗、最純粹的光彩!
愛科學(xué)、用科學(xué)、讓我們的生活更美好
出處:合智作文作者:gengjii時間:2007-11-28 12:58:16
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愛科學(xué)、用科學(xué)、讓我們的生活更美好
過去我總以為科學(xué)創(chuàng)造只是那些老專家的事,跟我們中學(xué)生沒什么關(guān)系。自從學(xué)校開展《愛科學(xué)愛生活》活動以后,我就不這么認(rèn)為了。原來一些有大發(fā)明創(chuàng)造的人,從小都喜愛科學(xué),為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類文明進(jìn)行過艱苦的努力。牛頓上小學(xué)時就經(jīng)常動手制作小機(jī)械、小發(fā)明,高斯11歲就發(fā)現(xiàn)了二項式定理,18歲發(fā)明了用圓規(guī)和直尺作17邊形的方法。自古少年出英才??茖W(xué)并不神秘,科學(xué)就在我們中學(xué)生的身邊,就看我們動不動腦筋思考。現(xiàn)代科技的發(fā)展更為我們青少年從小愛科學(xué)、用科學(xué)開辟了廣闊的天地。我們學(xué)校有了計算機(jī)。計算機(jī)就是通向科學(xué)的一個橋梁、一種工具。我喜歡計算機(jī)。我在計算機(jī)里可以勾畫我心中未來世界的藍(lán)圖,可以描繪我美好的夢想,我愿和全國中學(xué)生一起運(yùn)用計算機(jī)攀登科學(xué)的高峰。
老師說,今天的時代是科學(xué)競爭的時代。國與國誰強(qiáng),人與人誰能,就看誰的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先。老一輩科學(xué)家已經(jīng)用他們卓越的貢獻(xiàn),推進(jìn)了科學(xué)事業(yè)和人類文明的發(fā)展。我們青少年是祖國的未來。我們一定要以他們?yōu)榘駱?,從小熱愛科學(xué),講究文明,刻苦學(xué)習(xí),努力提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高科學(xué)實踐能力和創(chuàng)新能力,做一個有科學(xué)創(chuàng)造的人,為祖國服務(wù)。
老子說:“我恒有三寶:一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先?!彪m然這古訓(xùn)倍受推崇,但實際只不過是一張“護(hù)身符”,“不敢為天下先”,就是不敢勇于探索,不敢銳意創(chuàng)新,是科學(xué)進(jìn)步之大敵。我認(rèn)為,在這騰飛的新時代,人人都要敢為天下先!
敢為天下先是科學(xué)進(jìn)步的動力。無論是在中國歷史上,還是在世界歷史上,科學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展無不體現(xiàn)出人們崇尚科學(xué)敢為天下先的精神。
人 類文明的發(fā)展,離不開科學(xué),而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,離不開敢為天下先的精神。
1880年1月6日《紐約時報》的社論說:愛迪生的電燈絕不是汽燈的競爭對手。要點8只電燈就要配一臺發(fā)電機(jī),所以整個紐約起碼要25萬臺發(fā)電機(jī)。而一臺發(fā)電機(jī)的費(fèi)用為400美元,總共需要7、5億美元的投資,這顯然是不可能的。該報還引用了一位著名的電汽學(xué)家的“權(quán)威”意見:“電燈可能會曇花一現(xiàn)般熱鬧一時,但過不了多久,愛迪生的名字將同他的電燈一起銷聲匿跡?!比欢?,愛迪生以他敢為天下先的精神,刻苦公關(guān),在第二年秋
天,就建成了發(fā)電廠并開始運(yùn)轉(zhuǎn),為紐約的幾個地區(qū)和費(fèi)城提供了電力。
這樣的事例很多。在燦爛的世界文明史中,出現(xiàn)了很多的先行者,如中華之神農(nóng)冒生命危險,嘗遍百草,創(chuàng)亙古未有之事,使后代子孫享福延壽;有的為追求真理,不惜獻(xiàn)出生命。如布魯諾為維護(hù)哥白尼發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)立的“日心說”理論,而觸怒了羅馬教皇統(tǒng)治信奉“地心說”的宗教裁判所,最后被儈子手綁在羅馬廣場的鐵柱上,活活燒死。我國科學(xué)家,在外國專家半途撤走后,奮戰(zhàn)在大沙漠中,制造出了中國第一棵原子彈,給外國專家一個有力回?fù)簟T诟母镩_放的今天,我國的科學(xué)家在基因工程、超導(dǎo)領(lǐng)域、運(yùn)載火箭、大型計算機(jī)研制等方面敢于做前人沒有做過的事,使這些科研項目走在了世界的前列。老鼠頭上培育出人耳和克隆牛羊的事在我們國家已沒有什么奇怪了。
是的,創(chuàng)新、探索,勇為天下先的精神是社會變革的一種動力,沒有第一個吃螃蟹的人,就沒有今天的佳肴;沒有無謂的探索者,人類就無法生存。我們需要贊美“第一”,需要贊美科學(xué)家或探索者的勇氣。正是歷史上出現(xiàn)的第一人的發(fā)明和創(chuàng)造,科學(xué)才會發(fā)展,社會才會進(jìn)步,文明才會提高。那些因循守舊,不思進(jìn)取的人是享受不到創(chuàng)新者的喜悅的。
時代在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,文明在發(fā)展。21世紀(jì),強(qiáng)國如林。中國將以什么樣的面貌,自立于21世紀(jì)的世界民族之林,“敢為天下先”的精神更加重要,但最決取決于人的素質(zhì),中國人民需要文明,要達(dá)到這一點,只能提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。
時代需要我們——勇于探索的新一代,我們更需要敢為天下先的氣概,更需要領(lǐng)略先輩的創(chuàng)新業(yè)績,更需要領(lǐng)略先輩的探索業(yè)績!只有開拓,只有進(jìn)取,只有探索,只有創(chuàng)新,只有敢為天下先,我們才能前不負(fù)古人,后無愧于來者!
第三篇:微笑讓生活更美好作文優(yōu)秀
微笑讓生活更美好作文優(yōu)秀
在生活中有很多美好的事物:絕望時的安慰,緊張時的鼓勵,自責(zé)時的原諒等等……這些品質(zhì)都讓我們有了更加和諧美好的.生活。但如果讓我說一個最美好的品質(zhì),那就是微笑,所以今天我就來結(jié)合自己的實際生活來給大家講講微笑帶給我們的美好吧。
一次班級聯(lián)賽,因為發(fā)揮失常沒有獲得勝利。我們一個個隊員都沮喪極了。我面無表情的上了樓梯,偶遇到我們班級里的一個男生,他見我一臉沮喪便咧開笑臉,安慰我道:“沒事,輸就輸了唄,努力了就好!”聽完這句話,我又抬頭看了看他那燦爛的笑容,心中似乎涌進(jìn)一股暖流,瞬間心里的失落灰飛煙滅。從那以后我一有了挫折或失敗,就會想到他說的話和那溫暖的笑臉。那個男生不過只是個同學(xué),我們也并不熟,但即使現(xiàn)在他轉(zhuǎn)了學(xué),那張溫暖的笑容,我也仍未忘記。
還有一次我小考的成績非常不好,下了課后我就一直在擔(dān)心會不會被父母批評。就在我即將流出眼淚時,我的一位好朋友忽然從我身后繞到我面前,一臉好奇的問道:“你考多少分呀?”我?guī)е耷淮鸬溃骸鞍?,才?5,這下我完蛋了?!蔽遗笥崖牭胶罅ⅠR把手搭在我肩上,露出會心的微笑,安慰道:“哎呀,這有什么的,畢竟是親生的,你就這樣想,再怎么吵也不會把你扔出去?!蔽倚那橛辛诵┺D(zhuǎn)變,追問道:“那萬一把我扔出去怎么辦?”她答道”那你來我家,我養(yǎng)你!”我噗嗤一笑,她看我笑了起來,也跟著傻笑起來?;氐郊液笪夜钠鹩職馀c父母說了這次成績,并總結(jié)了自己的不足,媽媽見我認(rèn)識到了自己的不足。對我露出慈祥的笑容,我心里的那塊石頭也就落下了。
微笑,它只是嘴角的上揚(yáng),只是牙齒的亮相。但你卻永遠(yuǎn)想不到,當(dāng)你對別人露出這樣一個不經(jīng)意的笑容時,給了對方多大的勇氣與安慰。學(xué)會微笑吧,她能讓我們的生活更加美好。
第四篇:2016微笑,讓生活更美好--文明美德演講稿
2016微笑,讓生活更美好--文明美德演講稿
6微笑,讓生活更美好 沅陵三中:曹孝雙
微笑,拉近了人與人之間的距離,讓人們相處更融洽;微笑,帶給人大自然最純潔的美,每時每刻都帶給人快樂;微笑,向四季的花兒,把生活變得豐富多彩;微笑,如同一盒水彩筆,把生活變得更美好。
早晨來到學(xué)校,要做的第一件事是送老師、同學(xué)一個微笑,而他們同樣會回敬你一個,此時我想就如同夏日李綻放的荷花,帶給人的是淡淡的欣喜,是一種輕松和愉快,這時天空忽然變得更寬闊,更藍(lán)了,整個天空都唔系起來。
當(dāng)你來到公交車上,不小心擠著別人或踩著別人時,微笑則是最好的歉意,一個善意的微笑就如同嚴(yán)冬墻角李的梅花,發(fā)出淡淡的暗香,打破了著尷尬的局面。同時也充當(dāng)了調(diào)節(jié)劑,不一會兒四周就充滿了香氣,它帶給人的是一種無意間驚喜。微笑不僅是有禮貌和對不起的代言詞,還是感激別人和提醒別人的先行官。
當(dāng)一位老奶奶要過馬路時,旁邊會有一名年輕人幫助老奶奶過馬路,過了馬路或老奶奶以微笑表示對他的感激,[蓮~山課件]此時老奶奶的微笑就像彌漫著果實的秋風(fēng),給人清爽‘愉快的感覺,讓人感受到豐收的喜悅。樂于助人使我們感受到快樂,微笑則讓我們理解快樂。
在公共場所,有人抽煙,弄的周圍烏煙瘴氣,這時一位穿制服的女士走了過去,微笑著對他看了看,這人馬上熄滅了煙,尷尬地沖她笑了笑,此時微笑是最好的警告,不但解決了問題,有不失文雅,真是一舉兩得。
學(xué)會微笑,能拉近人與人之間的距離,消除誤會。不懂微笑,不理解微笑含義的人,在幫助別人,接受別人幫助時就少了一份親切和自然,生活中就少了一把快樂的鑰匙。當(dāng)你回家時,母親會向你微笑,而這時我想就像春天李遍地的鮮花,給人愜意和幸福的感覺,頓時生活像灌了蜜的面包,四周洋溢著幸福。
總而言之,微笑像一只無形的手,悄然改變著人們的生活,它把世間最純潔的美裝飾搭到每個角落,綻放在每個人的心里,時時刻刻伴隨我們成長。微笑,讓生活更美好。教師評語:
文章從日常生活中的瑣屑小事入手,慢慢地向讀者展示出一個溫馨、生動的畫面,使人感受到作者對生活的熱愛。首尾呼應(yīng)不僅使文章的結(jié)構(gòu)渾圓完整,而且也深化了主題。指導(dǎo)老師:向艷6
第五篇:讓生活更美好小學(xué)作文
讓生活更美好小學(xué)作文1
一件禮物、一封信件。這些看似微不足道的物品,總能不經(jīng)意間讓我們的生活更加美好。在我眼中,親情讓我的生活更加美好。
在一個寒冷的冬天,天上下著毛毛雨,刺骨的寒風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖,我不禁加快了回家的腳步。終于,我艱難地回到了家,手腳早已凍得通紅。我迫不及待地跑到暖氣爐邊,發(fā)現(xiàn)父親正在熬湯。那一陣陣香味飄到我的鼻子里,我頓時垂涎欲滴,真想嘗上一口啊!經(jīng)過父親的百般調(diào)制后,美味的雞湯便完成了,父親馬上用我的碗盛了出來,放在桌子上,微笑著對我說:“女兒啊,前幾天你不是說想喝雞湯嗎?這不,我給買回來了!”這時,我才想起,前幾天我確實嚷嚷著要喝雞湯呢!連我都忘記的事,父親還記在心上!
此時的父親已經(jīng)大汗淋漓,汗水浸透了他的衣服,我連忙給他拿了一件衣服,讓他換上??蛷d很冷,像個大冰箱,我怕他著涼。只見那雞湯在桌子上冒著熱氣,父親笑容可掬地說:“快趁熱喝吧!一會兒涼了可就不好吃了!”我蹦蹦跳跳地跑過去,看見那熱氣騰騰的雞湯,心里頓時覺得暖洋洋的。咬上一口鮮嫩的雞肉,喝口甜甜的湯,簡直是色香味俱全!感覺世界上沒有什么能敵得過這碗美味的'雞湯。我狼吞虎咽起來,三五兩下就喝得一干二凈了。身體不覺得冷,一股暖流涌上心田,眼眶濕潤了。
瞧,親情的美好就在于天寒地凍回家,發(fā)現(xiàn)父親正在熬湯;就在于父親牽記女兒的喜愛的;就在于親人間的相互關(guān)心;就在于熬湯的人認(rèn)真烹飪,品嘗的人用心品味。
父愛如山,雖然有時嚴(yán)厲,可他還在默默地關(guān)心我們,我們難道不應(yīng)該好好孝敬他嗎?
讓生活更美好小學(xué)作文2
世上有一種不會凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
微笑,就像它的字眼兒一樣,著實令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時,意外的收獲一份微笑,你會發(fā)覺世間的溫情無處不在;當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時,一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時,你會感到分外的簡便,愉悅,正所謂贈人玫瑰,手有余香。
生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母親的'微笑,這是任何笑容都無法比擬的,它包含了母親對女兒純潔無私的愛,受傷時,這微笑會給我無限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時,它又給我信念,使我堅強(qiáng),讓我信心百倍的應(yīng)對生活。無論何時,母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽光。
其實,只要用心發(fā)現(xiàn),生活中處處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也所以多了起來,課堂上,教師的微笑是對學(xué)生的鼓勵和表揚(yáng),是教書育人的一種快慰,打谷場上,農(nóng)民的微笑是最燦爛的,是豐收的喜悅,也是對來年的期望;交際中,微笑就是禮貌,是對對方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,遇見一個小女孩,也許興趣相投我倆交談起來,說話間,她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑,我問她為什么,她的回答很簡單:“教師說了,微笑是給人的最好禮物?!笔前。以鯓記]有想到,為什么每次應(yīng)對別人時,不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨練的老人,我都向他們投以熱情的微笑,我發(fā)現(xiàn)每個人都送我一份同樣的微笑,原先一份微笑會帶來無數(shù)的歡樂。
如果你很苦惱,我愿意送你一份微笑,抹去你的憂傷,帶給你歡樂,如果你遭受了挫折,人愿意送你微笑,給你信心和勇氣。
微笑,如春雨一般涼爽,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛,像冬雪給一驚喜。朋友,笑一笑吧,把微笑送給別人,迎接你的會是無數(shù)張笑臉,這也就是微笑的美麗所在。
讓生活更美好小學(xué)作文3
微笑如一股清泉,沖走了心中的煩惱;微笑如一抹清風(fēng),吹散了心中的憂愁;微笑如一縷燈光,照亮了路的前方。曾經(jīng),那一抹微笑,一抹及其普通的微笑,吹散了我心中的茫茫白霧,指引我走向前方的光明大道,讓我的生活更加美好。
黃昏的夕陽映紅了整片天空,一道身影走在寬敞的道路上,是那樣沒落,那樣失望。那就是我,考差了的我。昨天,學(xué)校舉行了期中考試。為了這次考試,我一直奮斗到深夜,將每個知識點反復(fù)復(fù)習(xí)好些遍,確定沒有遺漏了,才爬上床安然入睡。我信心滿滿地去考試,卻不想等來了一個噩耗——這是我有史以來成績最差的一次。我不信,每道題我都會,怎么會這樣呢?
我失魂落魄地走在大街上,腦海中滿是老師失望的眼神與同學(xué)們詫異的目光。?。e再想這些了!別想了!我盲目地走著,腳步停在了一家奶茶店門前,我掏了掏書包,噢。沒帶錢。還是算了吧,我更加沮喪,抬步正想離開。
“小妹妹!”一道陌生又清脆的聲音傳來。我轉(zhuǎn)過身,映入眼簾的是一張陌生的`臉,我并不認(rèn)識她,她一只手拿著一杯奶茶,一只手扶著一旁的電線桿微喘著。還沒等我開口,她便將手里的奶茶塞到我的手中,臉上揚(yáng)起一抹微笑?!吧洗沃x謝你幫助我的妹妹,這奶茶就當(dāng)做謝禮啦!”她看到我的神情,仿佛瞬間明白了什么,一臉燦爛地說,“一定要笑啊,失敗了沒關(guān)系,下次努力就好了,生活多么美好,何不以微笑來面對呢?”
那一刻,心中的結(jié)似乎在一瞬間打開,心底的煩悶一揮而散,對啊,笑也是失敗,哭也是失敗,為什么不用微笑來面對生活呢?天空依舊那么藍(lán),云朵依舊那么白,生活依舊那么美好,為什么不用豁達(dá)樂觀的態(tài)度面對人生呢?心中的陰云被清風(fēng)吹散,鮮嫩的小草齊刷刷地從地里鉆出,大地上一片生機(jī)勃勃。
微笑讓生活更美好,每天早上對著鏡子,請先揚(yáng)起一抹迷人的微笑。
讓生活更美好小學(xué)作文4
在墨客眼里,一輪當(dāng)空皓月,一江似錦春水讓生活更美好;在軍人眼里,一封簡短家書,一曲嘹亮軍歌讓生活更美好,而在我眼里,日常的一杯水讓我的生活更加美好。
每當(dāng)我做作業(yè)時,媽媽都會悄悄端上一杯溫度適中的水,而水的味道則是在不斷變化著:春果汁,夏冰水,秋蜜水,冬熱茶。
今天是一杯蜜水,使屋中飄著淡淡槐花味的霧。媽媽像往常一樣,把蜜水放在我觸手可及的'地方,便輕輕關(guān)門出去了。
隨著口中干燥,我伸手就抓起杯子暖暖地喝了一口,淡淡的馨香與甜蜜縈繞齒間,說不出的舒服受用。
無意間舉杯對月,杯中閃動著蜜色的月光,就像透明的琥珀中包裹著一弦彎月,流光百轉(zhuǎn),宛如永恒。我無言微笑,簡單的屋子,就這樣被一杯水映襯得美好。
日子抱著溫暖的水杯一天天走過,這杯水于我而言漸漸如呼吸般熟悉而不以為然。直到有一天,媽媽出差了。
我像往常一樣,趴在桌上寫作業(yè),口中傳來干燥,我下意識地抓起杯子,直到送到嘴邊,才發(fā)現(xiàn)那是昨天的杯子,里面空空如也。我不由垂下眼簾,對啊。媽媽,出差了。想到這里不由眼中一暗,心中涌起沒來由的失落,杯子就這樣被我舉在胸前,很久才放下來。月色入戶,杯子依舊,卻再也埋不住那一輪皓月。而我心如杯,空無一物。明月皎皎如昔,可那曾經(jīng)的美好之感,卻似乎離得遠(yuǎn)了。
或許。讓生活更加美好的,不盡是杯中月漣,而是蜜色液體中藏著的,媽媽的心意。像是一塊美麗的琥珀,溫柔地把我包裹。
這時,我才漸漸意識到這杯水的重要。不論杯子怎么變,不過是容器,不論飲料怎么變,不過是媒介,而其中承載的媽媽對我的關(guān)心和愛,是一直一直不曾改變的。