第一篇：第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽（2012.11）

策劃書

一、大賽背景

現(xiàn)代人已經(jīng)不再把職業(yè)僅僅作為謀生的手段,而試圖借助職業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的人生理想職業(yè)生涯規(guī)劃工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,作為年輕的大學(xué)生從跨入學(xué)校大門開始,就應(yīng)該對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,確定自己未來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo),時(shí)刻關(guān)注職業(yè)內(nèi)涵的變化和發(fā)展,了解社會(huì)對(duì)職業(yè)的需求,社會(huì)對(duì)人才的要求,不斷提高自身能力,并調(diào)整自己職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃要求本人根據(jù)自身的“職業(yè)興趣、性格特點(diǎn),能力傾向以及自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)技能等”自身因素,考慮各種外界因素,經(jīng)過(guò)綜合權(quán)衡考慮,把自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,以便最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng),幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓大學(xué)生贏在職場(chǎng)起跑線。

三、參加對(duì)象：建工學(xué)院全體在校大學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：11月1日——12月5日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽4#JT02和4#308 決賽6#501

六、活動(dòng)要求：

1、所有參賽選手必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。如發(fā)現(xiàn)參賽作品有抄襲、盜用現(xiàn)象，則取消參賽者的參賽資格。如在比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象，則追回獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品，并予以通報(bào)批評(píng)。

2、參賽作品要求

（1）作品要求：參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“分析自身?xiàng)l件，認(rèn)知職業(yè)環(huán)境，確定發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃發(fā)展階段，制定實(shí)現(xiàn)措施”五個(gè)步驟進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

（2）作品評(píng)審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

（3）參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

（4）電子文檔和書面作品首頁(yè)寫清參賽者的姓名、專業(yè)、班級(jí)及聯(lián)系方式。

3、決賽時(shí)，參賽選手通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)PPT陳述和現(xiàn)場(chǎng)答辯方式進(jìn)行比賽，并現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

4、初賽演講時(shí)間4--6分鐘，決賽PPT展示時(shí)間6--8分鐘

七、活動(dòng)安排

1、前期宣傳：宣傳部做好宣傳展板以及活動(dòng)宣傳海報(bào)、部門干事在寢室、教室發(fā)宣傳單，在全院進(jìn)行宣傳

2、報(bào)名方式：在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，就工部干事截止時(shí)到各班統(tǒng)計(jì)參賽人員，收演講稿。

3、組織比賽：初賽由各二級(jí)學(xué)院組織，決賽由就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)和校就業(yè)工作部舉辦。

4、比賽順序：由抽簽決定

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

八、初賽獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

一等獎(jiǎng)： 一名 獎(jiǎng)品、證書 二等獎(jiǎng)： 二名 獎(jiǎng)品、證書 三等獎(jiǎng)： 四名 獎(jiǎng)品、證書 優(yōu)秀獎(jiǎng)： 八名 證書 先進(jìn)個(gè)人：四名 證書

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)品 130 元

茶水 30 元

筆紙 30元

宣傳 140 元 總共：330 元

建工院人力資源與就業(yè)工作部

2012年12月2日 建工院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃參賽名單

11級(jí)土木

羅陵松 劉巧巧 殷瀟宇 李艷龍 11級(jí)工管

謝帆 韋小利 羅嬌 孫雪麗 易巧云 陳立彪 雷新波 曾令龍 李志鵬

12級(jí)工管

謝霞霞 趙喆 吳萍 尚艷麗 汪琪瑤 馮曼 徐亞蘭 陳恩 楊舟 劉雅逸 雷恒

12級(jí)土木

江濤 陳文 趙冉 易串 萬(wàn)偉偉 詹小軍 唐申 李深圳 張猛 劉立舉 嚴(yán)志謀

張峻弓 艾朝 張萌曦 李際 周敏 李貴松 石佳棟 溫心成 樊燭雨 龍炳舟

12級(jí)建筑學(xué)

李海宏 駱訓(xùn)敏 李春雷 王佳樂(lè) 宋陽(yáng)平張奕靈 崔亞輝 齊琰文 程懿 周樸正 王金婉

12級(jí)建筑工程技術(shù)

劉晶心

獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng)：劉晶心 二等獎(jiǎng)：羅陵松 謝帆

三等獎(jiǎng)：王佳樂(lè) 張萌曦 謝霞霞 李深圳

優(yōu)秀獎(jiǎng)：李際 韋小利 周敏 宋陽(yáng)平汪琪瑤 艾朝 張奕靈 王金婉

先進(jìn)個(gè)人：尚艷麗 吳萍 張峻弓 駱訓(xùn)敏

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)

“比職業(yè)生涯規(guī)劃，展當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采”，經(jīng)過(guò)人力資源與就業(yè)工作部和實(shí)踐公關(guān)學(xué)社前期大力的宣傳、初賽時(shí)精心的選稿、復(fù)賽時(shí)三個(gè)半小時(shí)的比賽、中期時(shí)職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)、決賽時(shí)選手激烈的角逐，我們終于圓滿的完成了建筑工程學(xué)院第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng),幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓大學(xué)生贏在職場(chǎng)起跑線。

這次活動(dòng)宣傳干事們嚴(yán)格執(zhí)行“質(zhì)量主次，數(shù)量其次”的方針，雖然交稿數(shù)量只有60多份，但個(gè)個(gè)規(guī)劃書都是按要求寫的，質(zhì)量都很高。但在收稿時(shí)出現(xiàn)了許多人認(rèn)為寫的東西太多，不知怎么寫的問(wèn)題，我們及時(shí)的采取措施，將部分培訓(xùn)資料發(fā)到各班QQ群里，問(wèn)題終于解決了。

復(fù)賽時(shí)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)，每個(gè)會(huì)場(chǎng)的比賽時(shí)間都超過(guò)了三個(gè)小時(shí)，給選手和評(píng)委都造成了極大地不便，以后活動(dòng)時(shí)間需要嚴(yán)格控制，一般活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)為宜，這取決于比賽人數(shù)和個(gè)人比賽時(shí)間。

由于上一屆我們?cè)喝〉昧撕芎玫某煽?jī)，有很多優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃的代表，所以在培訓(xùn)時(shí)，讓上一屆優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃代表給進(jìn)入院決賽的選手培訓(xùn)，效果也很顯著，不論是在臺(tái)風(fēng)展示，還是PPT制作，還是職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)容等等都讓選手們有了許多收獲。

11月21日晚上6:30終于迎來(lái)了我們?cè)簺Q賽。首先，由主持人宣讀比賽規(guī)則，王麗老師致開場(chǎng)詞。比賽正式開始，13位晉級(jí)決賽的選手依次上臺(tái)演講。演講伴隨PPT展示，整個(gè)過(guò)程控制在6-8分鐘，隨后評(píng)委就演講內(nèi)容向選手提問(wèn)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答辯。13名選手要在比賽過(guò)程中展現(xiàn)自我形象、表達(dá)能力、感染力及對(duì)問(wèn)題關(guān)鍵的理解準(zhǔn)略。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)激烈角逐，建工班劉晶心同學(xué)脫穎而出榮獲比賽第一名，最后，虞書記、王麗、王丹妹老師分別為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

12月6日下午2時(shí)整,由校人就部舉辦的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽在行政樓報(bào)告廳悄然打響。最終，我們?cè)旱膭⒕摹⒘_陵松、張萌曦、王佳樂(lè)分別取得第一名、第二名、第四名、第九名的好成績(jī)。

這次比賽不僅讓同學(xué)們對(duì)自己的職業(yè)生涯有了深入的思考和規(guī)劃，而且也鍛煉了大家的演講能力和應(yīng)付突發(fā)事件的反應(yīng)能力，很好的展現(xiàn)了大學(xué)生的新面貌。

建筑工程學(xué)院

人力資源與就業(yè)工作部

2012年12月2日

第二篇：第六屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

關(guān)于舉辦“昆山花橋商務(wù)城杯”第六屆黑龍江省大學(xué)生

職業(yè)規(guī)劃暨職場(chǎng)模擬招聘大賽的通知

黑教畢辦〔2013〕30號(hào)

各普通高等學(xué)校：

為傳播大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，提升畢業(yè)生求職能力，搭建大學(xué)生與企事業(yè)單位的供需平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)高校就業(yè)工作的深入開展，黑龍江省教育廳定于2013年9月至2014年4月舉辦“昆山花橋商務(wù)城杯”第六屆黑龍江省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃暨職場(chǎng)模擬招聘大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、大賽主題

大賽以“規(guī)劃學(xué)業(yè)?體驗(yàn)職場(chǎng)?激發(fā)夢(mèng)想?贏得未來(lái)”為主題，面向全省高校在校學(xué)生，旨在樹立重學(xué)業(yè)規(guī)劃、講求職實(shí)踐的學(xué)習(xí)和求職理念，以賽事提升高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。

二、主辦單位

大賽由黑龍江省教育廳主辦, 黑龍江東方學(xué)院承辦，江蘇昆山花橋商務(wù)城冠名贊助，龍廣高校臺(tái)等媒體支持。

三、大賽流程及有關(guān)活動(dòng)安排

大賽分校級(jí)比賽、省級(jí)初賽、省級(jí)復(fù)賽、省級(jí)決賽四個(gè)階段。流程如下：

1.報(bào)名及校級(jí)比賽階段（9-10月）

各高校組織學(xué)生登陸黑龍江省大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)“昆山花橋商務(wù)城杯”第六屆黑龍江省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃暨職場(chǎng)模擬招聘大賽專欄，進(jìn)行網(wǎng)上注冊(cè)、答題報(bào)名。

省教育廳確定2013年10月為“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)月”，各高校要充分利用校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄、海報(bào)等方式開展宣傳動(dòng)員活動(dòng)。期間，學(xué)校自行組織校級(jí)比賽，校級(jí)比賽于11月15日前完成。

2.省級(jí)初賽（11月）

根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名及高?；顒?dòng)組織情況分配300個(gè)晉級(jí)名額。各高校按名額選拔優(yōu)秀選手參加省級(jí)初賽。晉級(jí)省級(jí)初賽的選手需提交職業(yè)規(guī)劃書、求職簡(jiǎn)歷和3分鐘VCR視頻短片。經(jīng)評(píng)比選出100名選手進(jìn)入省級(jí)復(fù)賽。

初賽期間，將組建由職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專家、企業(yè)HR經(jīng)理等參加的培訓(xùn)講師團(tuán)，對(duì)參賽學(xué)生及指導(dǎo)教師開展專題培訓(xùn)。

3.省級(jí)復(fù)賽（12月）

省級(jí)復(fù)賽包括職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng)（占復(fù)賽成績(jī)的30%）、職業(yè)人物生涯訪談報(bào)告（占復(fù)賽成績(jī)的10%）及現(xiàn)場(chǎng)比賽（占復(fù)賽成績(jī)60%）。綜合3個(gè)環(huán)節(jié)比賽分?jǐn)?shù)，選拔30名選手進(jìn)入省級(jí)決賽。

4.省級(jí)決賽（2014年1-4月）

選手需提交以“職場(chǎng)初體驗(yàn)”為主題的5分鐘VCR短片，并對(duì)選手進(jìn)行求職技能測(cè)試、壓力面試等環(huán)節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)。決賽具體賽制另行通知。

決賽期間，省大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心將在官方網(wǎng)站開設(shè)專欄，展示決賽選手風(fēng)采，提供企業(yè)招聘信息，促進(jìn)供需對(duì)接。屆時(shí)組織選手赴江蘇昆山進(jìn)行企業(yè)調(diào)研考察和職場(chǎng)體驗(yàn)，增強(qiáng)大賽的實(shí)戰(zhàn)性，拓展選手職場(chǎng)視野，搭建求職平臺(tái)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.學(xué)生：特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名

2.高校：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（高校）、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)

3.知名企業(yè)為獲獎(jiǎng)選手提供實(shí)習(xí)或就業(yè)崗位。

五、其它事宜

1.大賽自通知之日起啟動(dòng)，各高校要組織學(xué)生登錄黑龍江省大中專學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)（）大賽專欄報(bào)名，并及時(shí)掌握賽事流程、參賽標(biāo)準(zhǔn)及進(jìn)展情況。各高校可通過(guò)系統(tǒng)后臺(tái)對(duì)本校參賽選手進(jìn)行管理。

2.各高校要高度重視，積極宣傳動(dòng)員，組織做好學(xué)?！按髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)月”及學(xué)生參賽相關(guān)工作。

3.申報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的高校，要將校內(nèi)組織比賽的相關(guān)文字、圖片、視頻等材料及時(shí)提交大賽組委會(huì)。

4.省級(jí)各階段具體比賽時(shí)間及規(guī)則另行通知。

第三篇：第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

淮北師范大學(xué)

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

一、大賽主題

激揚(yáng)青春 規(guī)劃未來(lái)（科學(xué)規(guī)劃人生 打造精彩生涯）

二、大賽宗旨

傳播生涯設(shè)計(jì)理念、提升職業(yè)生涯品質(zhì) 增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、促進(jìn)自主全面發(fā)展

生有涯 知無(wú)涯 樂(lè)在知 意在行

二、活動(dòng)舉辦單位

（一）主辦單位：

淮北師范大學(xué)學(xué)生工作處 共青團(tuán)淮北師范大學(xué)委員會(huì) 淮北師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心 淮北師范大學(xué)學(xué)生委員會(huì)

（二）承辦單位：

校學(xué)生會(huì)就業(yè)技能培訓(xùn)部

（三）協(xié)辦單位：

各學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)技能培訓(xùn)部

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

三、活動(dòng)對(duì)象

大

一、大

二、大三在校學(xué)生

四、活動(dòng)安排

（一）前期宣傳：通過(guò)展板形式舉行往屆比賽選手風(fēng)采展，各學(xué)院做一周的展示。在二食堂門前通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、橫幅簽名等形式引起全校同學(xué)的廣泛參與，也可在海報(bào)區(qū)通過(guò)張貼懸念海報(bào)，做足宣傳工作。

（二）各學(xué)院初賽（2011年3月21日——4月3日）：由各學(xué)院自行組織本院學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽，各學(xué)院評(píng)定推薦3名優(yōu)秀者參加復(fù)賽。具體流程可參考附件1，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可參考附件○2，作品內(nèi)容可參考附件○3?！饏⒓颖荣惖倪x手應(yīng)提交個(gè)人近期職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書并參加演講。請(qǐng)各學(xué)院于3月21日之前將本學(xué)院初賽的時(shí)間地點(diǎn)報(bào)校學(xué)生會(huì)，屆時(shí)由承辦方派專門人員觀摩和指導(dǎo)。為保證比賽效果，建議各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、就業(yè)技能部部長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)參加比賽，其他同學(xué)自愿參加。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃比賽方法及技巧的培訓(xùn)（四月初）：由就業(yè)指導(dǎo)中心的老師對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)。

（四）復(fù)賽（4月16日—4月17日）：評(píng)委將對(duì)復(fù)賽參賽選手的參選作品評(píng)選結(jié)果和演講相結(jié)合進(jìn)行評(píng)審，最終選出24名選手參加校級(jí)半決賽。

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

（五）校級(jí)半決賽（4月30日）：由校學(xué)工處、校團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心、校學(xué)生會(huì)舉辦，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。校級(jí)半決賽將選出12名選手進(jìn)入校級(jí)決賽。

（六）校級(jí)決賽（5月14日）：評(píng)委對(duì)12名選手的現(xiàn)場(chǎng)PPT陳述和答辯進(jìn)行評(píng)分、點(diǎn)評(píng)，并頒獎(jiǎng)。

五、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)：

本次大賽將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最受歡迎獎(jiǎng)”各一名，參加決賽的選手均授予“職業(yè)生涯規(guī)劃之星”稱號(hào)，并在決賽現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品（待定）。參加決賽的選手優(yōu)先推薦參加安徽省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽半決賽，省級(jí)大賽獲獎(jiǎng)?wù)呖蓞⒓尤珖?guó)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

六、參賽注意事項(xiàng)

1、復(fù)賽舉辦權(quán)由各學(xué)院競(jìng)聘（最終評(píng)選出兩個(gè)學(xué)院承辦復(fù)賽），參加競(jìng)聘的學(xué)院請(qǐng)于3月28日上交活動(dòng)策劃書至校學(xué)生會(huì)，并將策劃書放于就業(yè)技能培訓(xùn)部文件盒內(nèi)。競(jìng)聘成功的兩個(gè)學(xué)院分別舉辦復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手到哪個(gè)學(xué)院參加復(fù)賽由抽簽決定。復(fù)賽舉辦方請(qǐng)于4月18日上交進(jìn)入校級(jí)半決賽的人員名單和參賽作品的電子文檔、書面參賽作品（A4打印紙）至校學(xué)生會(huì)，并將作品放于就業(yè)技能培3

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

訓(xùn)部文件盒內(nèi)。電子文檔和書面作品首頁(yè)需寫清參賽者的姓名、學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)及聯(lián)系方式。

3、所有參賽選手必須是參賽作品的原創(chuàng)者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。如發(fā)現(xiàn)參賽作品有抄襲、盜用現(xiàn)象，則即取消參賽者的參賽資格。如在比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象，則追回獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品，并予以通報(bào)批評(píng)。

4、所有參賽作品概不退稿，請(qǐng)參賽者自行保留底稿。

七、參賽作品要求

1、作品要求：參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“分析自身?xiàng)l件，認(rèn)知職業(yè)環(huán)境，確定發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃發(fā)展階段，制定實(shí)現(xiàn)措施”五個(gè)步驟進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

2、作品評(píng)審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

3、參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

附件：

1、淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決○賽流程

2、淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽評(píng)○分標(biāo)準(zhǔn)

3、淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作○品內(nèi)容

附件1：

淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

決賽流程

1、通過(guò)PPT、視頻等對(duì)參賽選手一路比賽的風(fēng)采（親友團(tuán)寄語(yǔ)）進(jìn)行展示。

2、個(gè)人展示：參加決賽的選手在“個(gè)人展示”環(huán)節(jié)以PPT演示的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人展示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

3、中場(chǎng)節(jié)目（或互動(dòng)）（待定）

4、現(xiàn)場(chǎng)答辯、評(píng)委提問(wèn)：選手個(gè)人展示結(jié)束后評(píng)委直接提問(wèn)，選手思考后現(xiàn)場(chǎng)作答，回答時(shí)間為2-3分鐘。

5、點(diǎn)評(píng)及頒獎(jiǎng)：由評(píng)委老師對(duì)大賽參賽選手進(jìn)行總體點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

附件2：

淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)概況

A作品的完整性(10分)

B作品思路清晰邏輯合理（10分）C作品的美觀性與創(chuàng)新性（10分）②職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容

A自我認(rèn)知全面、客觀、清晰(10分)B對(duì)外部環(huán)境分析全面、深入、正確；人職匹配（20分）C實(shí)施計(jì)劃清晰、步驟明確、可操作性強(qiáng)（10分）D有明確的時(shí)間點(diǎn)，備選方案思路清晰，關(guān)聯(lián)性、可行性強(qiáng)（20分）

E有明確的評(píng)估方法和時(shí)間點(diǎn)，備選方案思路清晰，關(guān)聯(lián)性、可行性強(qiáng)（10分）

以上各項(xiàng)相加總分乘以40%為作品得分。

2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①個(gè)人形象展示：儀容儀表能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。（20分）

②表達(dá)能力：吐字清晰、評(píng)議流暢、層次清楚；內(nèi)容豐富有條理，邏輯性強(qiáng)；用詞恰當(dāng)。（20分）

③現(xiàn)場(chǎng)演講感染力：情緒飽滿，善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，肢體評(píng)議恰當(dāng)、豐富，有感染力。（20分）

④PPT設(shè)計(jì)質(zhì)量問(wèn)題：參賽作品展示PPT邏輯設(shè)計(jì)與層次清晰，對(duì)作品各項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)確、合理。（20分）

⑤評(píng)委提問(wèn)：評(píng)議表達(dá)和思路清晰，對(duì)問(wèn)題關(guān)鍵的理解準(zhǔn)確、解釋具有說(shuō)服力、應(yīng)變能力強(qiáng)。（20分）

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

以上各項(xiàng)相加總分乘以60%為現(xiàn)場(chǎng)展示得分

附件3：

淮北師范大學(xué)第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

作品內(nèi)容

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)是一種人生設(shè)計(jì)，是對(duì)命運(yùn)的選擇?，F(xiàn)代職業(yè)生涯設(shè)計(jì)不僅能幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，更重要的是有助于個(gè)人真正理解自己

1、客觀認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確職業(yè)定位（知己）

客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？個(gè)人與工作崗位是否匹配？作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)，做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)（知彼）

通過(guò)多種途徑，盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)，以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。參賽學(xué)生需要考慮：我想往哪一條路線發(fā)展？我能夠往哪一條路線發(fā)展？我可以從哪一條路線發(fā)展？并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。

3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

在知己、知彼的基礎(chǔ)上，選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。

4、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略

圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃，特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五7

第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書

年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后，要采取高效的行動(dòng)，學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾。

5、與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整

根據(jù)自我發(fā)展、社會(huì)變遷以及其它不可預(yù)測(cè)的因素，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，及時(shí)評(píng)估，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

第四篇：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總結(jié)

一、活動(dòng)缺陷。

1.活動(dòng)時(shí)間確定不及時(shí)，沒(méi)有考慮到個(gè)方面的因素。導(dǎo)致了活動(dòng)因運(yùn)動(dòng)會(huì)延遲一周。

2.在活動(dòng)準(zhǔn)備方面，教室的申請(qǐng)出了問(wèn)題。提出教室申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有多媒體教室了，導(dǎo)致參賽選手的PPT展示只能另找時(shí)間進(jìn)行評(píng)比。

3.在進(jìn)行比賽場(chǎng)地的布臵時(shí)，過(guò)于簡(jiǎn)單，只用了幾個(gè)簡(jiǎn)單的氣球和其他一些小裝飾進(jìn)行會(huì)場(chǎng)裝飾，沒(méi)有比賽的氛圍和氣氛。

4.因比賽時(shí)很多評(píng)委都臨時(shí)有事，導(dǎo)致到場(chǎng)的評(píng)委只有8個(gè)，和最初的10個(gè)評(píng)委還有一定的差距。

5.還是因?yàn)楸荣悤r(shí)間的確定問(wèn)題，和學(xué)生會(huì)的新老生見(jiàn)面會(huì)比賽重疊，有2個(gè)參賽選手因?qū)W生會(huì)的工作而不能參與本次比賽。

6.比賽在組織的時(shí)候因過(guò)分注重評(píng)委、比賽流程、獎(jiǎng)品、主持人、比賽場(chǎng)地等方面。而忽略了對(duì)選手的培訓(xùn)和挑選，使得比賽時(shí)有的選手甚至都不能脫稿更行演講，選手的演講質(zhì)量不高。

二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

1.宣傳工作與通訊工作做的較好。大一學(xué)生都踴躍報(bào)名參

加。在比賽開始的前一個(gè)星期就已經(jīng)與宣傳部進(jìn)行合作，將宣傳板擺了出去。在活動(dòng)當(dāng)天，也與通訊部聯(lián)系進(jìn)行通訊稿的采集與編寫。在第二天的廣播中也有我院比賽的報(bào)道。

2.組織工作做的較好。在比賽過(guò)程中，沒(méi)有出現(xiàn)重大的失誤，比賽較圓滿的完成。

3.評(píng)委工作做的較好。邀請(qǐng)的評(píng)委中，既有學(xué)生會(huì)的部長(zhǎng)，也有社聯(lián)的代表，文學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)和后勤管理處學(xué)生辦公室主任。

4.比賽收到了很好的效果。比賽時(shí)有很多大一的學(xué)生來(lái)到比賽場(chǎng)地，選手的演講對(duì)新生起到了一定的教育作用。相當(dāng)于一種講座的形式。

5.很好的宣傳了文學(xué)院學(xué)生會(huì)和就業(yè)指導(dǎo)部。通過(guò)這次比賽，更多的大一學(xué)生都對(duì)就業(yè)指導(dǎo)部有了一定的印象。使我部以后開展工作更加方便。

三、今后活動(dòng)組織原則

1.在注重活動(dòng)策劃的同時(shí)，注意選手的質(zhì)量把關(guān)。把策劃和選手質(zhì)量都加以提高。

2.宣傳和通訊工作十分重要，不能放松。.在確定比賽時(shí)間時(shí)，必須綜合考慮各方面的因素，否則比賽又得推遲。

4.申請(qǐng)教室時(shí)必須提前申請(qǐng)。

5.評(píng)委需要更加具有權(quán)威性,否則達(dá)不到預(yù)想的宣傳和教育的目的。

6.工作必須細(xì)致認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都要想清楚。

7.做事必須有計(jì)劃，不能空有一腔熱情而不做具體的實(shí)事。

8.作為一個(gè)團(tuán)體，我部因加強(qiáng)和各部之間的聯(lián)系，也以使我部的工作高效。

四．活動(dòng)費(fèi)用。

1.獎(jiǎng)品：51元

2.宣傳費(fèi)用：10元

3.裝飾費(fèi)用：10元

五．獲獎(jiǎng)選手名單：

一等獎(jiǎng)：王瑩（漢語(yǔ)言）

二等獎(jiǎng):李少波（廣電）

李倩雯（對(duì)外）

三等獎(jiǎng)：張晶（對(duì)外）

張朝霞（漢語(yǔ)言）

王永華（廣電）可

第五篇：建工院第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的策劃書

湖北文理學(xué)院

第六屆

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

大賽

策劃書

主辦單位：湖北文理學(xué)院招生就業(yè)工作處

湖北文理學(xué)院學(xué)工（處）部?團(tuán)委

承辦單位：湖北文理學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)就業(yè)工作部

湖北文理學(xué)院就業(yè)與職業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì) 協(xié)辦單位：建工院學(xué)生會(huì)人力資源與就業(yè)工作部

湖北文理學(xué)院實(shí)踐公關(guān)學(xué)社

一、活動(dòng)目的

通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動(dòng),幫助大學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓大學(xué)生贏在職場(chǎng)起跑線。

二、活動(dòng)主題

“審視自我，規(guī)劃未來(lái)，確立目標(biāo)，成就夢(mèng)想”

三、參加對(duì)象

建工學(xué)院全體在校大學(xué)生

四、活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明

1、本活動(dòng)以“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題，文稿、演講所涉及方面內(nèi)容需要是真實(shí)的，體現(xiàn)自我。

2、活動(dòng)初賽主要對(duì)象是本院的學(xué)生，其他各院學(xué)生也可以報(bào)名參加。

3、參賽者都必須先提交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，再根據(jù)安排參加演講，陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

4、進(jìn)入半決賽的選手必須附帶一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。

5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、作品內(nèi)容（詳見(jiàn)附頁(yè)）

6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳見(jiàn)附頁(yè)）

7、指導(dǎo)老師：虞曉琴 杜剛

負(fù)責(zé)人：易巧云 羅嬌 羅陵松 張凱旋

工作人員：建工學(xué)院人力資源與就工部全體成員 湖北文理學(xué)院實(shí)踐公關(guān)學(xué)社

五、活動(dòng)安排

本次大賽分三個(gè)階段：

（一）大賽宣傳期（2012年10月29日—11月9日）：利用宣傳板、海報(bào)、宣傳單等方式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行大力宣傳。

（二）報(bào)名準(zhǔn)備階段（2012年10月29日—11月9日）：

1、從11月29日開始在各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名，截止報(bào)名日期11月9日，就工部干事截止時(shí)到各班統(tǒng)計(jì)參賽人員，收演講稿。

2、11月9日開始篩選優(yōu)秀稿件，確定參賽名單，并由就工部干事在正式比賽之前將演講稿發(fā)放到各班級(jí)，通知參賽選手做好準(zhǔn)備。

（三）院初賽時(shí)間 ：暫定為11月13日晚上6：30，參賽地點(diǎn)另行通知。若有特殊情況則另行通知。正式比賽前，選手須攜帶參賽稿在指定登記處登記。

（四）職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座（2012年11月15日）：由學(xué)工辦的老師，舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)講座，對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。

（五）院決賽時(shí)間：暫定為11月20日晚上，參賽地點(diǎn)另行通知。若有特殊情況則另行通知。正式比賽前，參賽選手需帶上一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。參賽選手通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)PPT陳述和現(xiàn)場(chǎng)答辯方式進(jìn)行比賽，并現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

（六）職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)講座（2012年11月21日）：由就業(yè)工作中心的老師，舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)講座，對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。

（七）半決賽（2012年 11月23日）：各學(xué)院初賽評(píng)定推薦5名優(yōu)秀者參加半決賽。半決賽分組進(jìn)行，分組情況抽簽決定。舉辦時(shí)間地點(diǎn)另行通知。半決賽參賽選手的參選作品評(píng)選結(jié)果和演講結(jié)果相加評(píng)審出13名選手晉級(jí)校級(jí)決賽。

（八）校級(jí)決賽（2012年11月29日）：參賽選手通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)PPT陳述和現(xiàn)場(chǎng)答辯方式進(jìn)行比賽，并現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

六、初賽獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

一等獎(jiǎng)： 一名 獎(jiǎng)品、證書 二等獎(jiǎng)： 二名 獎(jiǎng)品、證書 三等獎(jiǎng)： 四名 獎(jiǎng)品、證書 優(yōu)秀獎(jiǎng)： 六名 證書

七、參賽注意事項(xiàng)

1、所有參賽選手必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。如發(fā)現(xiàn)參賽作品有抄襲、盜用現(xiàn)象，則取消參賽者的參賽資格。如在比賽結(jié)束后發(fā)現(xiàn)此現(xiàn)象，則追回獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品，并予以通報(bào)批評(píng)。

2、參賽作品要求

（1）作品要求：參賽選手結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會(huì)需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“分析自身?xiàng)l件，認(rèn)知職業(yè)環(huán)境，確定發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃發(fā)展階段，制定實(shí)現(xiàn)措施”五個(gè)步驟進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

（2）作品評(píng)審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

（3）參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

（4）電子文檔和書面作品首頁(yè)需寫清參賽者的姓名、專業(yè)、班級(jí)及聯(lián)系方式。

3、請(qǐng)各參賽選手關(guān)注相關(guān)通知，及時(shí)參加各階段比賽。

附件：

1、襄樊學(xué)院第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽流程

2、襄樊學(xué)院第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3、襄樊學(xué)院第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品內(nèi)容

4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

附件1：

襄樊學(xué)院第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽流程

1、個(gè)人展示：參加決賽的選手在“個(gè)人展示”環(huán)節(jié)以PPT演示的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)陳述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人展示時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

2、現(xiàn)場(chǎng)答辯、評(píng)委提問(wèn)：選手個(gè)人展示結(jié)束后評(píng)委直接提問(wèn)，選手思考后現(xiàn)場(chǎng)作答，回答時(shí)間為2-3分鐘。

3、點(diǎn)評(píng)及頒獎(jiǎng)：由評(píng)委老師對(duì)大賽參賽選手進(jìn)行總體點(diǎn)評(píng)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

附件2：

襄樊學(xué)院第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ①職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)概況 A作品的完整性(10分)B作品思路清晰邏輯合理（10分）C作品的美觀性與創(chuàng)新性（10分）②職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書內(nèi)容

A自我認(rèn)知全面、客觀、清晰(10分)B對(duì)外部環(huán)境分析全面、深入、正確；人職匹配（20分）C實(shí)施計(jì)劃清晰、步驟明確、可操作性強(qiáng)（10分）

D有明確的時(shí)間點(diǎn)，備選方案思路清晰，關(guān)聯(lián)性、可行性強(qiáng)（20分）

E有明確的評(píng)估方法和時(shí)間點(diǎn)，備選方案思路清晰，關(guān)聯(lián)性、可行性強(qiáng)（10分）

以上各項(xiàng)相加總分乘以40%為作品得分。

2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①個(gè)人形象展示：儀容儀表能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象。（20分）

②表達(dá)能力：吐字清晰、評(píng)議流暢、層次清楚；內(nèi)容豐富有條理，邏輯性強(qiáng)；用詞恰當(dāng)。（20分）

③現(xiàn)場(chǎng)演講感染力：情緒飽滿，善于引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，肢體評(píng)議恰當(dāng)、豐富，有感染力。（20分）

④PPT設(shè)計(jì)質(zhì)量問(wèn)題：參賽作品展示PPT邏輯設(shè)計(jì)與層次清晰，對(duì)作品各項(xiàng)內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn)提煉準(zhǔn)確、合理。（20分）

⑤評(píng)委提問(wèn)：評(píng)議表達(dá)和思路清晰，對(duì)問(wèn)題關(guān)鍵的理解準(zhǔn)確、解釋具有說(shuō)服力、應(yīng)變能力強(qiáng)。（20分）以上各項(xiàng)相加總分乘以60%為現(xiàn)場(chǎng)展示得分 附件3：

襄樊學(xué)院第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽

作品內(nèi)容說(shuō)明

職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)是一種人生設(shè)計(jì)，是對(duì)命運(yùn)的選擇?，F(xiàn)代職業(yè)生涯設(shè)計(jì)不僅能幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，更重要的是有助于個(gè)人真正理解自己

1、客觀認(rèn)識(shí)自我，準(zhǔn)確職業(yè)定位（知己）

客觀分析自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性特征等，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？個(gè)人與工作崗位是否匹配？作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)，做出準(zhǔn)確的職業(yè)定位。

2、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)（知彼）

通過(guò)多種途徑，盡可能獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素，理性評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)，以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。參賽學(xué)生需要考慮：我想往哪一條路線發(fā)展？我能夠往哪一條路線發(fā)展？我可以從哪一條路線發(fā)展？并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化職業(yè)目標(biāo)。

3、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

在知己、知彼的基礎(chǔ)上，選擇最合適自己的職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。

4、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略

圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對(duì)性、明確性與可行性的行動(dòng)計(jì)劃，特別是要詳盡制定好大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動(dòng)計(jì)劃和策略制定完成后，要采取高效的行動(dòng)，學(xué)會(huì)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)干擾。

5、與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整

根據(jù)自我發(fā)展、社會(huì)變遷以及其它不可預(yù)測(cè)的因素，主動(dòng)適應(yīng)各種變化，及時(shí)評(píng)估，靈活調(diào)整，不斷修正、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

附件4：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

宣傳工作：（宣傳單，宣傳板，海報(bào)）

6×10 + 30 +20= 110 元

共計(jì)355元

后勤、邀請(qǐng)?jiān)u委經(jīng)費(fèi)：30元 購(gòu)買證書及獎(jiǎng)品：200元 資料打印復(fù)印費(fèi)用: 15元