第一篇:中學(xué)生學(xué)會感恩樂于奉獻(xiàn)演講稿
中學(xué)生學(xué)會感恩樂于奉獻(xiàn)演講稿
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《學(xué)會感恩樂于奉獻(xiàn)》。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報的給予。奉獻(xiàn)可以是在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛因斯坦說過的:“人生的價值,不看他得到了什么,而要看他奉獻(xiàn)了什么?!?/p>
戰(zhàn)爭年代,奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來的全國的解放;和平年代,奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學(xué)生的我們,生活在這
個物質(zhì)文明高度發(fā)展的時代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都于周圍的奉獻(xiàn)!
從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。感恩,并不需要我們做得太多,有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁
抱,甚至一個笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,懂得回報。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母?!鞍偕菩橄取?,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時你也不會在校外長時間逗留,因為你
知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因為違反紀(jì)律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應(yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴(yán)厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。
初中三年,在師大實驗中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習(xí)了知識,拓寬了視野,陶冶了情操。同時我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時光,成為青春不朽的印記。
最后,我們想用三句話與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著樂于奉獻(xiàn)的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放,讓奉獻(xiàn)之樹在生活中常青。
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2016屆初三(4)班
第二篇:學(xué)會感恩樂于奉獻(xiàn)演講稿
學(xué)會感恩樂于奉獻(xiàn)演講稿
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是《學(xué)會感恩樂于奉獻(xiàn)》。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是一種崇高的精神境界,是一種高尚的情操,更是一種不求回報的給予。奉獻(xiàn)可以是在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出的勇敢,也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛因斯坦說過的:“人生的價值,不看他得到了什么,而要看他奉獻(xiàn)了什么?!?/p>
戰(zhàn)爭年代,奉獻(xiàn)是英雄們拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來的全國的解放;和平年代,奉獻(xiàn)是孔繁森把自己的一生奉獻(xiàn)在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學(xué)生的我們,生活在這個物質(zhì)文明高度發(fā)展的時代,卻常常不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻(xiàn)!
從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中,一路走來,老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感謝。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人,對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí),會充滿感激,而且,這種感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會的動力和行動。感恩,并不需要我們做得太多,有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:學(xué)會感恩,懂得回報。
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩,當(dāng)你和同學(xué)有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因為你知道,同學(xué)不是敵人,而是好伙伴,要珍惜這份友情。
我們要感恩父母?!鞍偕菩橄取?,我們要感恩父母賜予我們生命,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份關(guān)懷,多一句問候,多盡一份孝心。如果你心存感恩,就會體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時你也不會在校外長時間逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩,當(dāng)你因為違反紀(jì)律而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是在真心地幫助你,應(yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴(yán)厲苛刻的批評,這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。
初中三年,在師大實驗中學(xué)這片沃土上,我們學(xué)習(xí)了知識,拓寬了視野,陶冶了情操。同時我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲,銀杏飄香,已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們,更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去拼搏,去奮斗,去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水,讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩,最絢麗的時光,成為青春不朽的印記。
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:樂于奉獻(xiàn)演講稿
篇一:甘于奉獻(xiàn)演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!今天我演講的題目是《甘于奉獻(xiàn),書寫人生華麗篇章》。有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業(yè),有一種精神看似豪情萬丈,它卻代表著平實務(wù)本的情懷,那就是奉獻(xiàn)!提到奉獻(xiàn),我總會想起老師。
曾經(jīng)有無數(shù)個夜晚,我在思考著同樣的問題:當(dāng)萬家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時,許許多多的老師卻在冷窗前、臺燈下,孜孜不倦的批改作業(yè)、精心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業(yè)的精神?又是什么原因令他們?nèi)绱说臒o怨無悔?有人告訴我:教師,傳播著人類的文明,承載著歷史的更替,肩負(fù)著民族的復(fù)興。那時候,懵懂的我若有所思。若干年后我也走上了這一光榮崗位。六年前,懷著激情懷著期待,來到了xx學(xué)校,當(dāng)我的雙腳真真切切的踏入這片土地時,內(nèi)心就涌動著一種強(qiáng)烈的歸屬感,因為我知道,我的生命不僅僅是一滴滴鮮血,它更是渴望燃燒的激情,我的青春也不僅僅是一聲聲的贊美,他更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,而這里就是我的激情所在,而這里就是我的源泉所在。我現(xiàn)年輕,我的生命富有旺盛的激情,我要把激情燃燒為奉獻(xiàn),去感知教書的愜意,去體驗育人的樂趣!工作以來,我目睹了學(xué)校老師敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽了老師們平凡而又感人事跡。就是這些平凡而感人的事跡,普通而又優(yōu)秀的教師,撥動著教育的和鉉,奏響了華美的樂章。是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;是因為他們的團(tuán)結(jié)讓我感受到了集體的力量,也正是因為他們的精明強(qiáng)干,讓我有了一股向上的沖勁!于是一個嶄新的我誕生了!從開始的眼高手低到現(xiàn)在技能的嫻熟,從開始的拘謹(jǐn)和不適到現(xiàn)在的從容,從開始的人事不知,到現(xiàn)在對環(huán)境的融合,對教育的熱愛,幾年的成長一步步的從稚嫩邁向成熟,我由衷的感覺的組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的重視,同事的鼓勵都在幫助我不斷的成長與進(jìn)步,這幾年的工作經(jīng)歷也使我深刻的認(rèn)識到什么才是真正的奉獻(xiàn)!真正的奉獻(xiàn)應(yīng)該是“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!敝兴磉_(dá)的激情,應(yīng)該是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”所承擔(dān)的責(zé)任,應(yīng)該是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”體現(xiàn)出的創(chuàng)新,也是“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”中需要的務(wù)實。然而,甘于奉獻(xiàn)又僅僅只是我們墻上的標(biāo)語嗎?又僅僅是只是我們嘴里的口號嗎?不,絕不,它需要我們用這里付出用心付出,并有一種為之深深不息的堅持!并將這種情感堅持逐漸內(nèi)化為我們的人生價值觀,我們才能真正的體驗教書育人,樂于奉獻(xiàn)帶來的甘甜!行動起來吧,馬上行動起來,讓我們做一個甘于奉獻(xiàn)的人,這是一種挑戰(zhàn)和榮譽(yù),看起來并不容易,但我們信賴并尊敬這樣的人,因為他們奉獻(xiàn)自己,燃燒激情與學(xué)生一起呼吸,為教育美好的明天奮斗不息。
很喜歡這樣一段話:如果你是一縷陽光,你是否照耀了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆最小的螺絲釘,你又是否會永遠(yuǎn)的堅守崗位?的確,人生最重要的不是所處的位置,而是所超的方向,雖然我只是萬千教師中普通的一名,但我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,秉承前輩們甘于奉獻(xiàn)的精神,愛生如子,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,我相信一定會擁有人生最燦爛的風(fēng)景,譜寫出人生最華麗的篇章。篇二:演講稿:點亮青春,樂于奉獻(xiàn) 點亮青春,樂于奉獻(xiàn)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們,大家好:
我叫黃晨,是今年司法局下設(shè)事業(yè)單位社會矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)中心新招錄的一名辦事員。今天我能夠站在這里,與大家一起暢談“青春·奉獻(xiàn)”這個主題,我的心情無比激動,感謝培訓(xùn)班各位領(lǐng)導(dǎo),能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會。我演講的題目是《點亮青春,樂于奉獻(xiàn)》。
回溯我們的先輩,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你生活的崗位?”我想,這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵,就是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。用我們有限的青春,認(rèn)真做好每一項工作,認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié),在平凡的崗位上奉獻(xiàn)我們有限的青春,讓短暫的青春變得絢爛多彩,充實無悔。有人說得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高”。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻(xiàn)之心干工作,以誠以友愛之心對他人。古人還曾說過:“凡事必做于細(xì),大事必做于小?!卑鸭?xì)小的事做好本身就代表著一種偉大。對于剛走上工作崗位的我們,一定不能好高騖遠(yuǎn),必須踏踏實實地做好每一項工作,即使是看上去不起眼的工作,我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對的群體,大多是人民群眾。人民群眾的事情,就更沒有大小之分,所以我們得時刻牢記群眾利益無小事,時刻服務(wù)好人民群眾,時刻維護(hù)好人民群眾的根本利益。我相信,只要我們秉持著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的理念,在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。
記得魯迅先生曾說過:“愿中國青年都能擺脫冷氣,只是向前走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!币虼?,我們所要做,所能做的就是從此刻開始,好好把握我們的青春,好好謀劃我們的青春,好好利用我們的青春,在自己的崗位上發(fā)光、發(fā)熱,即使不夠光亮,不夠熾烈,我們也要用實際行動踐行我們無悔的青春,奉獻(xiàn)我們的青春年華。因為這種奉獻(xiàn),是我們青春的體現(xiàn),是赤誠的、無私的。它像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的大地?!把鐾强眨瑢粜强铡边@是理想主義的召喚?!澳_踏實地,扎實工作”這是青春精神的根基。時代需要我們發(fā)揚“奉獻(xiàn)精神”時代呼喚我們“點亮青春”。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上,讓我們牢記自己的使命,牢記奉獻(xiàn)精神,用自己的積極行動和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中熠熠生輝。
黃晨
江都區(qū)社會矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)中心 2012年10月22日篇三:熱愛本職 樂于奉獻(xiàn)演講稿 熱愛本職 樂于奉獻(xiàn)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!今天,我要演講的題目是“熱愛本職,樂于奉獻(xiàn)”,講的是*********大隊***同志的故事。
有人說,乞討人員是城市的一塊瘡疤!其實,他們是社會最底層的弱勢群體,更需要人們的幫助與關(guān)愛,救助大隊的主要職責(zé)就是救助街頭流浪乞討人員,讓他們感到政府和社會對他們的愛。記得有一天,天氣比較冷,***同志在巡查中發(fā)現(xiàn)一些流浪人員沒衣服穿,他經(jīng)過多方努力,最終爭取到區(qū)社會捐助站的支持,同意大隊到站領(lǐng)取衣物為有需要的流浪人員提供幫助,讓他們在寒冷中感到一絲溫暖。外界都說我們城管隊伍是一支鐵面無私的“鐵軍”,不錯,面對違法、違章行為,面對操縱、脅迫未成年人乞討的行為,我們都將鐵面相對,面對惡行,哪怕是最小個的城管人都是一座難以逾越的高山!要知道,惡行讓多少幸福美滿的家庭支離破碎,讓多少活潑、可愛的小孩失去家庭的溫暖,有的甚至被犯罪分子折斷手腳,淪為乞討的工具!
其實,城管人鐵面背后包含更多的是對人性的關(guān)懷!工作中,***同志不怕臟,不怕臭,常率先進(jìn)入漆黑的天橋隧道巡查,若遇到流浪人員,他會走上前,遞給對方一瓶水,再耐心的與對方談話。可能,有人會覺得這些工作很簡單,不就是遞瓶水、談?wù)勗拞?任何一個人都可以做到!不錯,是每個人都可以做到,但,是否每個人都可以做好呢?敢問,當(dāng)一股股刺鼻難聞的臭味迎面撲來的時候,你,還能淡定自若、面不改色地跟對方談話嗎?此時,如果你忍不住,用手捂住口鼻,或往后退幾步,你知道對方會有什么感受嗎?他們還會繼續(xù)跟你談嗎?面對這些特殊人群,試問: 若沒有執(zhí) 1著的工作熱情,沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心,能做好這項工作嗎?
作為一名**城管人,就應(yīng)該有開荒牛般埋頭苦干、樂于奉獻(xiàn)的精神。隨著大運會日益臨近,***同志帶頭加班加點,連續(xù)三個多月沒有休過一天假。
大運會開幕當(dāng)天,***同志在“春繭”周邊巡查時接到通知,反映文沁公園附近發(fā)現(xiàn)一名流浪人員,可能有暴力傾向!***同志馬上要求隊員加強(qiáng)巡查力度,但到了12點仍沒發(fā)現(xiàn)流浪人員的蹤跡。吃午飯的時候,***同志一口飯也沒吃,隊員問他為何還不吃飯,他看著隊員,只說了三個字:“吃不下”。隊員心里明白,所有人都明白!吃過飯后,所有隊員都趕緊回到自己的崗位,一絲也不敢馬虎!功夫不負(fù)有心人,下午三點,隊員發(fā)現(xiàn)并成功救助了該名穿著破爛的流浪者。之后,***同志才拿起那盒已經(jīng)沒有溫度的快餐,蹲在一旁大口大口的吃起來。當(dāng)晚,十一點多才收隊,那時很多公交車都已經(jīng)停開了,而且很多道路都實施交通管制,***同志先將住的比較遠(yuǎn)的隊員送回家,自己回到家的時候已經(jīng)兩點多了!那一天,他連續(xù)工作了將近20小時!**書記說過,“文化建設(shè)、文明提升,不能總靠大運會這樣的重大活動來推動”。今天,深圳大運會的圣火已經(jīng)熄滅,在沒有盛會的日子里,難道我們就能放松了嗎?絕對不能!大運精神不是“供起來”的,而是要“用起來”的,我們要把大運精神匯入我們的血脈中,融入日?;墓ぷ髦?,讓每天都呈現(xiàn)“不一樣的精彩”!謝謝大家!2
第四篇:中學(xué)生演講稿:學(xué)會感恩
中學(xué)生演講稿:學(xué)會感恩
中學(xué)生演講稿:學(xué)會感恩
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:學(xué)會感恩。
感恩,是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
首先我想感恩的對象是我的爸爸,因為爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作,掙錢給我買衣服,供我讀書,還會時不時的給我買好吃的東西,帶我去一些好玩的地方,還給我買了好多玩具放在家里讓我玩,我覺得我的爸爸為了掙錢養(yǎng)家工作很辛苦,非常不容易,所以我要感恩我的爸爸。
我還要感謝我的媽媽,因為她每天都要給我們一家人洗衣服、做飯,還要把家里打掃得干干凈凈的,看似很簡單的事,其實做起來一點都不輕松,所以我要感恩我的媽媽。
然后我要感恩的是,雖然不是我的親人,但待我如親人一般的老師們。記得這一學(xué)期的某一周的周三晚上凌晨12點,我突然感覺心跳加速,坐立難安,生活老師史老師發(fā)現(xiàn)了我的不同于平常,于是關(guān)心的問我怎么了,還馬上給易老師打了電話,易老師知道以后穿著睡衣就從她的宿舍趕了過來,然后問我怎么了,摸摸我的頭有沒有發(fā)燒,讓生活老師給我倒開水,教我深呼吸調(diào)整。還立刻給爸爸媽媽打了電話,溝通后我決定堅持到天亮,結(jié)果到凌晨2點的時候越來越難受了,易老師接到史老師的電話又立刻趕了過來,還打算自己馬上送我去醫(yī)院,不過爸爸媽媽也連夜趕過來了。這件事真的讓我很感動,感恩辛苦付出的老師們。
我們要感恩的東西還有很多很多,感恩每一次日出,感恩每一次相遇,感恩每一個笑臉,感恩世間所有的美好。我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
最后,我想再對爸爸媽媽說一聲;你們辛苦了,謝謝你們。
第五篇:中學(xué)生感恩演講稿 學(xué)會感恩
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》!
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩,才有了這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人。
我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱?!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個真實的故事:他來自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢的東西都被他上沒了。醫(yī)院不好進(jìn),沒錢也沒關(guān)系的他,混了幾年還是一個默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員。
一輩子土里刨食,對他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白里外的農(nóng)村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職。多年的經(jīng)驗積累,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù)。有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮。禮也送了----一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微不足道。院領(lǐng)導(dǎo)說,如果他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院。
農(nóng)民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什么時候才會有斷肢病人來這個小醫(yī)院做接肢手術(shù)。即使有,也未必輪上兒子做。如果沒有上手術(shù)臺的機(jī)會,就意味著兒子還要一直等下去。
為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個手指,在手術(shù)臺上指明要兒子做手術(shù)。
手術(shù)拆線后,看著還能彎動的手指,農(nóng)民母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了。
看完這個故事,我哭了。為農(nóng)民母親無私的付出!我們每個人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活充滿陽光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人。
感謝老師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有很多規(guī)矩。
感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛護(hù),想想那些無助的時候,是他們陪我們走過。
感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。
感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成。
感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進(jìn)。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,用我們的所有,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!