第一篇：中學(xué)生學(xué)會感恩樂于奉獻演講稿

中學(xué)生學(xué)會感恩樂于奉獻演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我們演講的題目是《學(xué)會感恩樂于奉獻》。

什么是奉獻?奉獻是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報的給予。奉獻可以是在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出的勇敢，也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛因斯坦說過的：“人生的價值，不看他得到了什么，而要看他奉獻了什么?！?/p>

戰(zhàn)爭年代，奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來的全國的解放;和平年代，奉獻是孔繁森把自己的一生奉獻在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學(xué)生的我們，生活在這

個物質(zhì)文明高度發(fā)展的時代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應(yīng)該的，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都于周圍的奉獻!

從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中，一路走來，老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí)，會充滿感激，而且，這種感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。感恩，并不需要我們做得太多，有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁

抱，甚至一個笑容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會感恩，懂得回報。

我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩，當你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。

我們要感恩父母?！鞍偕菩橄取?，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關(guān)懷，多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時你也不會在校外長時間逗留，因為你

知道，要按時回家，家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當你因為違反紀律而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是在真心地幫助你，應(yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導(dǎo)，也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評，這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。

初中三年，在師大實驗中學(xué)這片沃土上，我們學(xué)習(xí)了知識，拓寬了視野，陶冶了情操。同時我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去拼搏，去奮斗，去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時光，成為青春不朽的印記。

最后，我們想用三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情，它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著樂于奉獻的精神對待生活吧!讓感恩之花在心靈中綻放，讓奉獻之樹在生活中常青。

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

2016屆初三(4)班

第二篇：學(xué)會感恩樂于奉獻演講稿

學(xué)會感恩樂于奉獻演講稿

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我們演講的題目是《學(xué)會感恩樂于奉獻》。

什么是奉獻?奉獻是一種崇高的精神境界，是一種高尚的情操，更是一種不求回報的給予。奉獻可以是在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出的勇敢，也可以是滲透在日常的生活和工作中的默默堅持。正如愛因斯坦說過的：“人生的價值，不看他得到了什么，而要看他奉獻了什么?！?/p>

戰(zhàn)爭年代，奉獻是英雄們拋頭顱、灑熱血，用青春和生命換來的全國的解放;和平年代，奉獻是孔繁森把自己的一生奉獻在阿里，得到的藏族人民的敬重。而作為新時代中學(xué)生的我們，生活在這個物質(zhì)文明高度發(fā)展的時代，卻常常不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應(yīng)該的，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實我們享受的每一份物質(zhì)文明和精神文明的成果都來源于周圍的奉獻!

從我們呱呱墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少心血與汗水;從小學(xué)到初中，一路走來，老師們付出了多少精力與愛心。我們現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩，涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這都是祖先為我們留下的教誨。一個感恩的人，對社會、對他人、對生活和學(xué)習(xí)，會充滿感激，而且，這種感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。感恩，并不需要我們做得太多，有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個笑容。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)會感恩，懂得回報。

我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識，懂得回報社會。

我們要感恩集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。如果你心存感恩，當你和同學(xué)有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解矛盾，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，而是好伙伴，要珍惜這份友情。

我們要感恩父母?！鞍偕菩橄取?，我們要感恩父母賜予我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份關(guān)懷，多一句問候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。放學(xué)時你也不會在校外長時間逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助，感謝老師的辛勤付出和精心教誨。如果你心存感恩，當你因為違反紀律而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是在真心地幫助你，應(yīng)該理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導(dǎo)，也不管是熱情洋溢的表揚還是嚴厲苛刻的批評，這都是老師對我們愛的表現(xiàn)。

初中三年，在師大實驗中學(xué)這片沃土上，我們學(xué)習(xí)了知識，拓寬了視野，陶冶了情操。同時我們也收獲了友情和濃濃的師生情誼。朗朗書聲，銀杏飄香，已成為我們腦海中珍貴而美好的記憶。作為畢業(yè)班的我們，更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去拼搏，去奮斗，去為了自己美好的人生理想而揮灑汗水，讓這段浸透在汗水中的日子成為人生中最精彩，最絢麗的時光，成為青春不朽的印記。

我的演講完畢，謝謝大家!

第三篇：樂于奉獻演講稿

篇一：甘于奉獻演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！今天我演講的題目是《甘于奉獻，書寫人生華麗篇章》。有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業(yè)，有一種精神看似豪情萬丈，它卻代表著平實務(wù)本的情懷，那就是奉獻！提到奉獻，我總會想起老師。

曾經(jīng)有無數(shù)個夜晚，我在思考著同樣的問題：當萬家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時，許許多多的老師卻在冷窗前、臺燈下，孜孜不倦的批改作業(yè)、精心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業(yè)的精神？又是什么原因令他們?nèi)绱说臒o怨無悔？有人告訴我：教師，傳播著人類的文明，承載著歷史的更替，肩負著民族的復(fù)興。那時候，懵懂的我若有所思。若干年后我也走上了這一光榮崗位。六年前，懷著激情懷著期待，來到了xx學(xué)校，當我的雙腳真真切切的踏入這片土地時，內(nèi)心就涌動著一種強烈的歸屬感，因為我知道，我的生命不僅僅是一滴滴鮮血，它更是渴望燃燒的激情，我的青春也不僅僅是一聲聲的贊美，他更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉，而這里就是我的激情所在，而這里就是我的源泉所在。我現(xiàn)年輕，我的生命富有旺盛的激情，我要把激情燃燒為奉獻，去感知教書的愜意，去體驗育人的樂趣！工作以來，我目睹了學(xué)校老師敬業(yè)與奉獻的忙碌身影，聆聽了老師們平凡而又感人事跡。就是這些平凡而感人的事跡，普通而又優(yōu)秀的教師，撥動著教育的和鉉，奏響了華美的樂章。是因為他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨；是因為他們的團結(jié)讓我感受到了集體的力量，也正是因為他們的精明強干，讓我有了一股向上的沖勁！于是一個嶄新的我誕生了！從開始的眼高手低到現(xiàn)在技能的嫻熟，從開始的拘謹和不適到現(xiàn)在的從容，從開始的人事不知，到現(xiàn)在對環(huán)境的融合，對教育的熱愛，幾年的成長一步步的從稚嫩邁向成熟，我由衷的感覺的組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的重視，同事的鼓勵都在幫助我不斷的成長與進步，這幾年的工作經(jīng)歷也使我深刻的認識到什么才是真正的奉獻！真正的奉獻應(yīng)該是“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝兴磉_的激情，應(yīng)該是“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”所承擔的責任，應(yīng)該是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”體現(xiàn)出的創(chuàng)新，也是“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”中需要的務(wù)實。然而，甘于奉獻又僅僅只是我們墻上的標語嗎？又僅僅是只是我們嘴里的口號嗎？不，絕不，它需要我們用這里付出用心付出，并有一種為之深深不息的堅持！并將這種情感堅持逐漸內(nèi)化為我們的人生價值觀，我們才能真正的體驗教書育人，樂于奉獻帶來的甘甜！行動起來吧，馬上行動起來，讓我們做一個甘于奉獻的人，這是一種挑戰(zhàn)和榮譽，看起來并不容易，但我們信賴并尊敬這樣的人，因為他們奉獻自己，燃燒激情與學(xué)生一起呼吸，為教育美好的明天奮斗不息。

很喜歡這樣一段話：如果你是一縷陽光，你是否照耀了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆最小的螺絲釘，你又是否會永遠的堅守崗位？的確，人生最重要的不是所處的位置，而是所超的方向，雖然我只是萬千教師中普通的一名，但我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中，秉承前輩們甘于奉獻的精神，愛生如子，帶著希望上路，懷著憧憬登程，不管風(fēng)雨，不管泥濘，我相信一定會擁有人生最燦爛的風(fēng)景，譜寫出人生最華麗的篇章。篇二：演講稿：點亮青春,樂于奉獻 點亮青春，樂于奉獻

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，同學(xué)們，大家好：

我叫黃晨，是今年司法局下設(shè)事業(yè)單位社會矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)中心新招錄的一名辦事員。今天我能夠站在這里，與大家一起暢談“青春·奉獻”這個主題，我的心情無比激動，感謝培訓(xùn)班各位領(lǐng)導(dǎo)，能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現(xiàn)自我的機會。我演講的題目是《點亮青春，樂于奉獻》。

回溯我們的先輩，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”我想，這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵，就是我們年輕人“如何譜寫青春旋律”的最佳答案，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。用我們有限的青春，認真做好每一項工作，認真對待每一個細節(jié)，在平凡的崗位上奉獻我們有限的青春，讓短暫的青春變得絢爛多彩，充實無悔。有人說得好，“人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高”。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻之心干工作，以誠以友愛之心對他人。古人還曾說過：“凡事必做于細，大事必做于小?！卑鸭毿〉氖伦龊帽旧砭痛碇环N偉大。對于剛走上工作崗位的我們，一定不能好高騖遠，必須踏踏實實地做好每一項工作，即使是看上去不起眼的工作，我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對的群體，大多是人民群眾。人民群眾的事情，就更沒有大小之分，所以我們得時刻牢記群眾利益無小事，時刻服務(wù)好人民群眾，時刻維護好人民群眾的根本利益。我相信，只要我們秉持著“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”的理念，在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。

記得魯迅先生曾說過：“愿中國青年都能擺脫冷氣，只是向前走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火?！币虼?，我們所要做，所能做的就是從此刻開始，好好把握我們的青春，好好謀劃我們的青春，好好利用我們的青春，在自己的崗位上發(fā)光、發(fā)熱，即使不夠光亮，不夠熾烈，我們也要用實際行動踐行我們無悔的青春，奉獻我們的青春年華。因為這種奉獻，是我們青春的體現(xiàn)，是赤誠的、無私的。它像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出；更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠回蕩在廣袤的大地?！把鐾强眨瑢粜强铡边@是理想主義的召喚?！澳_踏實地，扎實工作”這是青春精神的根基。時代需要我們發(fā)揚“奉獻精神”時代呼喚我們“點亮青春”。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上，讓我們牢記自己的使命，牢記奉獻精神，用自己的積極行動和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象，讓我們的青春在奉獻中熠熠生輝。

黃晨

江都區(qū)社會矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)中心 2012年10月22日篇三：熱愛本職 樂于奉獻演講稿 熱愛本職 樂于奉獻

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！今天，我要演講的題目是“熱愛本職，樂于奉獻”，講的是*********大隊***同志的故事。

有人說，乞討人員是城市的一塊瘡疤！其實，他們是社會最底層的弱勢群體，更需要人們的幫助與關(guān)愛，救助大隊的主要職責就是救助街頭流浪乞討人員，讓他們感到政府和社會對他們的愛。記得有一天，天氣比較冷，***同志在巡查中發(fā)現(xiàn)一些流浪人員沒衣服穿，他經(jīng)過多方努力，最終爭取到區(qū)社會捐助站的支持，同意大隊到站領(lǐng)取衣物為有需要的流浪人員提供幫助，讓他們在寒冷中感到一絲溫暖。外界都說我們城管隊伍是一支鐵面無私的“鐵軍”，不錯，面對違法、違章行為，面對操縱、脅迫未成年人乞討的行為，我們都將鐵面相對，面對惡行，哪怕是最小個的城管人都是一座難以逾越的高山！要知道，惡行讓多少幸福美滿的家庭支離破碎，讓多少活潑、可愛的小孩失去家庭的溫暖，有的甚至被犯罪分子折斷手腳，淪為乞討的工具！

其實，城管人鐵面背后包含更多的是對人性的關(guān)懷！工作中，***同志不怕臟，不怕臭，常率先進入漆黑的天橋隧道巡查，若遇到流浪人員，他會走上前，遞給對方一瓶水，再耐心的與對方談話?？赡埽腥藭X得這些工作很簡單，不就是遞瓶水、談?wù)勗拞?任何一個人都可以做到！不錯，是每個人都可以做到，但，是否每個人都可以做好呢？敢問，當一股股刺鼻難聞的臭味迎面撲來的時候，你，還能淡定自若、面不改色地跟對方談話嗎？此時，如果你忍不住，用手捂住口鼻，或往后退幾步，你知道對方會有什么感受嗎？他們還會繼續(xù)跟你談嗎？面對這些特殊人群，試問: 若沒有執(zhí) 1著的工作熱情，沒有強烈的責任心，能做好這項工作嗎？

作為一名**城管人，就應(yīng)該有開荒牛般埋頭苦干、樂于奉獻的精神。隨著大運會日益臨近，***同志帶頭加班加點，連續(xù)三個多月沒有休過一天假。

大運會開幕當天，***同志在“春繭”周邊巡查時接到通知，反映文沁公園附近發(fā)現(xiàn)一名流浪人員，可能有暴力傾向！***同志馬上要求隊員加強巡查力度，但到了12點仍沒發(fā)現(xiàn)流浪人員的蹤跡。吃午飯的時候，***同志一口飯也沒吃，隊員問他為何還不吃飯，他看著隊員，只說了三個字：“吃不下”。隊員心里明白，所有人都明白！吃過飯后，所有隊員都趕緊回到自己的崗位，一絲也不敢馬虎！功夫不負有心人，下午三點，隊員發(fā)現(xiàn)并成功救助了該名穿著破爛的流浪者。之后，***同志才拿起那盒已經(jīng)沒有溫度的快餐，蹲在一旁大口大口的吃起來。當晚，十一點多才收隊，那時很多公交車都已經(jīng)停開了，而且很多道路都實施交通管制，***同志先將住的比較遠的隊員送回家，自己回到家的時候已經(jīng)兩點多了！那一天，他連續(xù)工作了將近20小時！**書記說過，“文化建設(shè)、文明提升，不能總靠大運會這樣的重大活動來推動”。今天，深圳大運會的圣火已經(jīng)熄滅，在沒有盛會的日子里，難道我們就能放松了嗎？絕對不能！大運精神不是“供起來”的，而是要“用起來”的，我們要把大運精神匯入我們的血脈中，融入日?；墓ぷ髦?，讓每天都呈現(xiàn)“不一樣的精彩”！謝謝大家！2

第四篇：中學(xué)生演講稿：學(xué)會感恩

中學(xué)生演講稿：學(xué)會感恩

中學(xué)生演講稿：學(xué)會感恩

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是：學(xué)會感恩。

感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

首先我想感恩的對象是我的爸爸，因為爸爸每天每天都辛辛苦苦的工作，掙錢給我買衣服，供我讀書，還會時不時的給我買好吃的東西，帶我去一些好玩的地方，還給我買了好多玩具放在家里讓我玩，我覺得我的爸爸為了掙錢養(yǎng)家工作很辛苦，非常不容易，所以我要感恩我的爸爸。

我還要感謝我的媽媽，因為她每天都要給我們一家人洗衣服、做飯，還要把家里打掃得干干凈凈的，看似很簡單的事，其實做起來一點都不輕松，所以我要感恩我的媽媽。

然后我要感恩的是，雖然不是我的親人，但待我如親人一般的老師們。記得這一學(xué)期的某一周的周三晚上凌晨12點，我突然感覺心跳加速，坐立難安，生活老師史老師發(fā)現(xiàn)了我的不同于平常，于是關(guān)心的問我怎么了，還馬上給易老師打了電話，易老師知道以后穿著睡衣就從她的宿舍趕了過來，然后問我怎么了，摸摸我的頭有沒有發(fā)燒，讓生活老師給我倒開水，教我深呼吸調(diào)整。還立刻給爸爸媽媽打了電話，溝通后我決定堅持到天亮，結(jié)果到凌晨2點的時候越來越難受了，易老師接到史老師的電話又立刻趕了過來，還打算自己馬上送我去醫(yī)院，不過爸爸媽媽也連夜趕過來了。這件事真的讓我很感動，感恩辛苦付出的老師們。

我們要感恩的東西還有很多很多，感恩每一次日出，感恩每一次相遇，感恩每一個笑臉，感恩世間所有的美好。我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

最后，我想再對爸爸媽媽說一聲；你們辛苦了，謝謝你們。

第五篇：中學(xué)生感恩演講稿 學(xué)會感恩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》!

感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。

感恩,是一種美德,是一種境界。

感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩。

落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才有了這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn),我們要感謝所有為我們付出的人。

我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相抱?！备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個真實的故事:他來自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢的東西都被他上沒了。醫(yī)院不好進,沒錢也沒關(guān)系的他,混了幾年還是一個默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員。

一輩子土里刨食,對他寄著太多希望的老母親為此很著急,從白里外的農(nóng)村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職。多年的經(jīng)驗積累,他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù)。有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮。禮也送了----一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微不足道。院領(lǐng)導(dǎo)說,如果他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院。

農(nóng)民母親聽不出弦外之音,更著急不知要等到什么時候才會有斷肢病人來這個小醫(yī)院做接肢手術(shù)。即使有,也未必輪上兒子做。如果沒有上手術(shù)臺的機會,就意味著兒子還要一直等下去。

為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)民母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個手指,在手術(shù)臺上指明要兒子做手術(shù)。

手術(shù)拆線后,看著還能彎動的手指,農(nóng)民母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了。

看完這個故事,我哭了。為農(nóng)民母親無私的付出!我們每個人的父母一定都像農(nóng)民母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活充滿陽光,充滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,養(yǎng)育我們成人。

感謝老師,是他們教我們識得世界上還有一種叫文字的符號,懂得做人還有很多規(guī)矩。

感謝朋友,是他們給了我們關(guān)懷和愛護,想想那些無助的時候,是他們陪我們走過。

感謝那些陌生人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。

感謝讓我們摔倒的人,也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成。

感謝那些和我們過不去的人,是他們的批評,攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩,用我們的所有,真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人!