第一篇:高中國旗下的演講稿與高中獎學金獲獎感言
高中國旗下的演講稿范文
尊敬的個位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們 大家好!
今天我演講的題目是:五星紅旗下的祖國。
不知大家是否知道我國的清華大學有一句著名的口號,爭取為祖國健康工作50年,是的,我們偉大的祖國已經(jīng)走過了她50余年的光輝歷程,而明天我們又將迎來祖**親56周歲的華誕。那么,朋友,你能告訴我,祖國是什么?
不錯,對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月,草長鶯飛的春色南疆,是敦煌飛天的曼歌輕舞,是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是,并不是每個人都能真正體會到這兩個字的深刻含義。當一個人在自己國家里生活了很長一段時間之后,使他無法真正意識到“祖國”這兩個字的分量。可一但當他走出國門,進入另外一個國度時,他立即會感受到其實他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應為當一個人從出生的那一刻起,他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印,那是一個代代相傳,永世不變的烙印,一個令我們?yōu)橹院赖睦佑。?/p>
我鄰居有個女孩,幾年前去美國留學現(xiàn)在已留在那邊工作了,在國內(nèi)時,她只是一個只講學業(yè),而對政治,體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里,她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端,她哭了。為當時的中國沒有獲勝而傷心,更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后,她對她母親說:“媽媽,你等著吧,我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到,什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個名稱,在過去意味著屈辱與不幸,那么今天,它應該代表著奮發(fā)與拼搏,而明天,它應該象征著奮發(fā)與拼搏,而明天,它則應該象征著繁榮,象征著富強!
青年,永遠是一個國家的未來和希望,這個群體對自己祖國的關(guān)注程度,將決定著一個國家的前途和命運。作為中國的青年,如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章,去為迎風飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩,是值得我們每個人思考的問題,而作為贛中學子,作為同齡人極具代表性的一群,可以毫不夸張的說,我們表現(xiàn)和奮斗將回會具有深遠影響的?!摆M中學子”,是一個讓我們感到驕傲的稱謂,可我們同時也應該想到,這個稱謂不僅僅是贊許,更包含著學校,祖國的重托。今天的贛中學子,將面對著以高科技為背景的經(jīng)濟、文化挑戰(zhàn),更要求我們以聰慧的大腦,廣博的知識,睿智的心靈和火一般的激情,去為學校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切,必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛,不僅僅來源于那份血緣般的親情,更來自理性的思考,而恰恰后者,才是使得一個人無論身處怎么的逆境,都不會泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時,我的心又一次的被震撼了,祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使得一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患,卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱,更是一種流淌在每個人血管里,祖祖輩輩、生生不息、光照千秋,與日月同揮的魂。而我們,新一屆的贛中學子們,新世紀的青年們,更要真正把愛國之志變成報國之行。今天為報效母校,振興中華而勤奮學習,明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻自己力量!
我的演講到此結(jié)束。謝大家!相關(guān)文章:
2018年高中國旗下的演講稿 高中國旗下的演講稿
高中獎學金獲獎感言
高中獎學金獲獎感言(一)
我很榮幸獲得一等獎學金和“三好學生”榮譽稱號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎,我很感謝老師平時對我的教導以及同學們對我的幫助。當然如果只靠老師和同學的幫助是遠遠不夠的,更要靠自己的不斷努力,不斷的學習,使自己在原先的基礎(chǔ)上一點一點的進步。
在平常生活中,遇到問題應首先自己靜下心來認真的思考,實在不明白時再向老師或同學請教,人不是一出生就什么都懂,什么都明白的?!爸疄橹?不知為不知,是知也”。所以在向老師、同學請教時不要不好意思,要敢問、敢想、敢說,這樣才會在學習中慢慢長大。
“三人行必有我?guī)熝伞?,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。不要自以為是,多發(fā)現(xiàn)周圍人的好的學習方法從而改正自己身上的不足。這樣才會使自己的學習不斷進步。
我不會因這次得獎而驕傲,我會更加努力,認真的學習。讓我們一起努力吧!不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人,只有付出才會有回報,相信明天的陽光將更加燦爛。
高中獎學金獲獎感言(二)
敬愛的校領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:大家好!
我很榮幸再次獲得學校一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設(shè)立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
第二篇:高中國旗下演講稿
高中國旗下演講稿
高中國旗下演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導,老師們,親愛的同學們:大家早上好!
我是高x(x)班的,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
x月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風拂過,綠葉招搖。
同學們,此時此刻,我內(nèi)心平靜,我的目光滑過你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風光吸張!
高一的同學們,我看著你們,仿佛看到了當初在人群中靜默的那個自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒了我的位置,被你們?nèi)《?。看著略顯稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長,何謂長大?我認為,所謂的長大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠,我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學們,沒關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說明你們已經(jīng)長大了!
同學們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個習慣,45°角仰望的習慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!
高二的同學們,昨夜的你是否又在輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠?今天的你又是否會忘了來時的路,明天的你又是否還能找到前行的燈塔?
同學們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學們,希望你們始終記?。洪L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
身在高三的同學們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計時,發(fā)現(xiàn)每天的休息時間越來越少,每天有越來越多的練習要做,每周有越來越多的考試要考?同學們,也沒有關(guān)系。
不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹,太陽能曬干它的皮膚,但曬不干它熾熱的血液,大雪能壓斷它的枝椏,卻壓不斷它堅韌的脊背,盡管經(jīng)歷狂風暴雨,但依然能發(fā)出生命之芽。
此時此刻,我的內(nèi)心又不平靜。因為我看到,我們的祖國還不夠強大,我們的民族還不夠繁榮。同學們,這也是為什么,今天我會站在這里。當年周總理“為中華之崛起而讀書”,他做到了,當年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的口號奔赴抗日戰(zhàn)場,他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富。同學們,我們今日之所學,今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!
同學們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八九點鐘的太陽,我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當初喊出的誓言,為祖國學習!
同學們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!
高中國旗下演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家早上好!
曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會收割,冬天就不能有品嘗”。于是,我聯(lián)想到了我們在場的莘莘學子們。我們早已播下了自己那顆希望的種子,因為希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己在畢業(yè)時能學業(yè)有成,金榜提名。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。
時光荏苒,初高一的同學可能還沉浸在新老師、新同學的興奮之中不知不覺間一學期早已過去;初高二的同學們高中階段一大半時間已從我們的手中悄然逝過,如何面對剩下一年多時間呢?初高三的同學再過八十多天也將奔赴殺場,接下來該怎樣做?三年彈指一揮間,許多同學會有“春風得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切,會被永久地定格在每一位同學的記憶里,成為中學生涯最值得珍藏的風景。
對于這逝去的美好歲月,試問你每一天都充實嗎?最近幾周時間,各個年級都將進行月考和模擬考試,很多同學經(jīng)過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績,還有不少同學可能連試卷上最基礎(chǔ)的題目都做不出來,因為他們在課堂上根本不聽,有時甚至睡覺,平時作業(yè)又老是抄襲,不知道到學校來干什么,整天渾渾噩噩。還有些同學不但自己不努力而且拉別人后退,上課聊天,自習課吵鬧,不但自己違反紀律,還慫恿他人做違反校規(guī)校紀的事。不同態(tài)度的同學在中學三年的收獲也會形成鮮明的對比,希望后兩種同學好好反省,改變自己的態(tài)度,你要學會進步,這樣你也會享受成功的喜悅。
其實學習就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也應義無反顧、堅持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風順,攀登理想高峰也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的重重困難,你是堅持還是逃避,你會是那笑到最后的人,還是被自己的懦弱擊敗,你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個人要有積極向上的心態(tài)。一個人的心態(tài)就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,心態(tài)控制了個人的行動和思想,心態(tài)決定了我們的成功與否。
曾有這樣一個例證:有兩位年紀七十歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在七十歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡的記錄。她就是的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡??梢娖孥E是人在主動心態(tài)驅(qū)動下創(chuàng)造出來的。一個人如果是個積極思維者,喜歡接受挑戰(zhàn)和應戰(zhàn),那么他就成功了一半。
同學們,不知道你是否計算過高考考場上的總有效時間是9小時,即540分鐘。但考場下我們經(jīng)歷了12年的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢?一分耕耘,一分收獲。希望同學們拋下一切雜念,輕裝上陣,朝著既定的目標出發(fā)?!皼]有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在你們自己的腳下,命運就在你們自己的手中。能成為太陽,就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為龍,就不做千里馬;能成為千里馬,就堅決不做可憐蟲!
只有沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,就可上九天攬月,天塹就會變通途。只要擁有積極的心態(tài),你必成功!在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進,開創(chuàng)美好的未來!
高中國旗下演講稿3尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家上午好!
我是來自高xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運,勵志照亮人生》
隨著愉快而充實的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學習生活的校園,開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點倡導:
一、制定目標,奮勇前行
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”戰(zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的`一方,而站在有計劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠是逆風,沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。
同學們,新學期開始了,你的方向選定了嗎?你的計劃是什么?你的目標又是什么?只有有了計劃與目標,我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學習變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅定不移地走下去。
二、堅定信念,磨練意志
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們,只要生命不息,就要堅持到底!
新學期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強不息,破浪前行,奉獻青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學子的風采。
最后,用我們高x(x)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運,勵志照亮人生。我為xx中學驕傲,xx中學因我自豪”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:高中國旗下演講稿
高中國旗下演講稿
高中國旗下演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學們
早上好,我是高一1班的陳x。今天,是高三的學長、學姐們在我校最后一次參加的升旗儀式,在這里請允許我代表高一高二的學弟學妹們送上我們最深情的祝福。
在這酷熱的夏天,處于高三的你們正在經(jīng)歷人生中重要的一場考試。18歲,正是人生激揚青春的年齡,沒有歡笑,你們卻堅持著,歷練自己意志與堅定的品格。為了最后的成功而奮斗著,高三這一年,有痛苦,有打擊,有汗水,有付出,但相信你們一定也有一份感動與收獲,這是你們青春與理想的奮斗。
曾經(jīng)的你們,明凈的臉上寫滿笑意跨入上大市北附中的大門,懷揣著七彩的夢,開始坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過了爛漫如花的兩年,或許你們還記得三年前,你們互望著彼此陌生的面孔,你們在如火的驕陽下曬黑了皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁著整齊的步伐,接受校領(lǐng)導的檢閱。歡樂如歌的高二在不經(jīng)意間就向你們敞開懷抱,愉快的歌聲笑聲在桔園里回蕩。當你們正感嘆高中的多彩時,高三這只無形的手卻伸向了你們。如今,你們像點燃引子的煙花,即將綻放屬于自己美麗。
憶往昔,崢嶸歲月。驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。昨天,窗明幾凈的教室,記錄著你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞臺,展示著你們青春活力的風采;晨曦映照的林蔭道,鋪滿著你們探求知識、思索人生的足跡;陽光普照的運動場上,充滿著你們龍騰虎躍的身姿三年中,你們有過成功,也有過失敗,有過希望,也有過苦悶。但你們沒有放棄追求,沒有忘記肩負的責任和使命你們頑強地走了過來,一千多個日日夜夜你們既嘗遍了人生短途的酸甜苦辣,更體會到了成長的快樂。
今天,看見了你們,想到還有一年多的時間我們也即將進入高三,那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。當我們遭遇挫折時我們會用你們頑強精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠。當我們在迷惑中徘徊時,我們將用信念堅定自己的方向,劈波斬浪。我們是急速的風因為唯有風可以穿越荊棘。我們是搏擊長空的鷹,因為唯有鷹可以笑傲蒼穹。
待到掌聲響起時,你們會發(fā)現(xiàn)原來你們是如此的優(yōu)秀你們的精神振奮著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退卻,因為你們的勇往直前是我們無聲的榜樣。
雖然你們就要離開母校,但你們在校時的.點點滴滴,我們會銘記在心,你們嚴謹治學的態(tài)度、關(guān)愛母校的深情,將由我們繼續(xù)傳承下去。
今天,你們揮手告別,帶著滿懷的理想和無限的憧憬,期待著用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。
請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)要記住,這個盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個校園因你們而瑰麗繽紛
高三的學長、學姐們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開你們堅毅的翅膀,帶著十二年的夢想,帶著母校的祝愿,向前飛吧向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空吧
高中國旗下演講稿2
親愛的老師、同學們
大家早上好
我是來自高一十五班的黃婷,很榮幸能代表高一十五班做國旗下的演講。今天我演講的題目是持之以恒,成功的基石。
古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種境界“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。
眾多事業(yè)有成的人士,在取得成功之前,都經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折與失敗。是持之以恒把他們引向勝利,并登上事業(yè)的顛峰。而不堅持的結(jié)果,必然以失敗告終。騏驥躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。遙遠的征程,單靠輕輕躍是不能達目標的,必須以鍥而不舍精神,付出“十駕”的努力,方能談得成功。
世間最容易的事常常是最難做到的,最難的事也是最容易做到的。說它容易,是因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,是因為真正能做到持之以恒的,終究只是極少數(shù)人。
國際權(quán)威營銷戰(zhàn)略專家艾爾賴茲曾經(jīng)說過一個強大的品牌不是由創(chuàng)意來打造的,盡管它需要創(chuàng)意的火花為品牌注入活力;強大的品牌是由“持之以恒”來打造的,即使年復一年,歲月更替。
持之以恒的最好例子是萬寶路的牛仔形象,它跨越的時間超過五十年。該廣告并沒有獲得任何獎項,但卻使萬寶路一躍成為全球最暢銷的香煙品牌。在美國,萬寶路將第二名遠遠甩在身后,以致多數(shù)人甚至講不出第二位的品牌名字。
事實上,很難找到數(shù)年內(nèi)堅持使用同一個廣告口號品牌的例子。但是,這些城市做到了紐約是“大蘋果”,巴黎是“夜光之城”,羅馬是“不朽之城”,明尼蘇達是“千湖之城”。你會改變這些口號嗎我認為不會。
n.w.ayer是一家廣告公司,其歷史可以追溯到美國第一家廣告公司的成立,它創(chuàng)造了這句箴言“一旦成功即持之以恒”。也正是n.w.ayer創(chuàng)造了“鉆石恒久遠,一顆永流傳”的口號。一個企業(yè)的口號就是一個品牌的精神象征。正如艾爾.賴茲說的,也正如這些大品牌的經(jīng)驗,只有持之以恒,才能成功。
讓我們用追逐夢想的翅膀,在天空中自由地翱翔。持之以恒,讓夢想的翅膀永不折斷。
我的演講完了,謝謝大家
高中國旗下演講稿3
大家早上好
我是高二1班孫俊杰,很榮幸能站在這莊嚴的國旗下演講。我演講的題目是端正態(tài)度迎接學業(yè)水平測試。
時間過得真快,期中考試似乎剛過不久呢,我們高二年級的全體同學在一個多月后又要面臨人生的第一次小高考----學業(yè)水平測試,能否收獲碩果,能否贏得勝利,能否創(chuàng)造奇跡,如何把握好從現(xiàn)在開始的這30來天,態(tài)度是關(guān)鍵。眾所周知學業(yè)水平測試,難度不大,但態(tài)度必須端正。端正的態(tài)度可不是一句空話,它包括
一是要有明確的目標。
目標是前進道路上的燈塔,只有樹立明確的目標,才能擁有積極的心態(tài),才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學曾經(jīng)進行了一項調(diào)查,當研究人員問參與調(diào)查的學生是否有自己的目標時,只有10的學生確認他們有目標,而當研究人員要求他們將自己的目標寫下來時,只有4的學生能夠明確地寫出來。20xx年后,耶魯大學的研究人員回訪當年參與調(diào)查的學生后發(fā)現(xiàn),當年能夠把自己的人生目標清楚的寫出來的學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了那些沒有寫下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過那96的人總和。希望同學們馬上鎖定自己在學業(yè)水平考試中的具體目標,行動起來,用行動來實現(xiàn)目標,拼搏起來,用拼搏來贏得成功。
二是要有百倍的努力。
在我們的身邊不難發(fā)現(xiàn)有這樣的同學,早晨起得早,晚上睡得晚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),正是憑著這樣一股拼勁,他們的學習成績每次考試都名列前茅。與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒?,不是?jīng)驗,而是努力。想想即將來臨的高中學業(yè)水平考試,看看我們還有多少時間沒有完全利用,還有多少知識沒有完全弄懂,還有多少同學甚至把希望寄托于旁門左道。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴,充分利用好每一天的學習時間,多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍知識重點,用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把時間變成力量三是要有不折的勇氣。
我們正一步一步走向?qū)W業(yè)水平考試,在這個過程中,同學們在思想上、生活上和學習上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難,有的可能會被暫時的困難嚇住,變得停滯不前,甚至萎靡不振。同學們,困難似彈簧,你弱它就強,我真誠地希望我們面對困難,鼓足勇氣,迎難而上,做克服困難的勇士,不當困難面前的逃兵。同學們,人生不拼不精彩,請握緊最有力的拳頭,拿出最聰明的智慧,亮出最無畏的勇氣,用最端正的態(tài)度來對待挑戰(zhàn)即將來臨的學業(yè)水平考試吧我相信,經(jīng)過大家的努力,我們必將在考試中取得令人驕傲的成績。
第四篇:高中國旗下演講稿
那么,如何扮好學生角色呢?其實,答案很簡單,就是認真學習、刻苦鉆研,遵守校紀校規(guī),在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育,而歷屆的學生也都做得很好?,F(xiàn)在同學們適應和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強,絕大多數(shù)同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀律約束與個性張揚的關(guān)系,不能很好地遵守學校的規(guī)章制度。例如:有的同學對校紀校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。
作為學生,我們應當明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上,一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理辦法”中的幾個相關(guān)條款:
第六條:學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律;在不同的受教育階段,應當根據(jù)自身的年齡、認知能力和法律行為能力,避免和消除相應的危險。
第十條:……學生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學生傷害事故,應當依法承擔相應的責任……
第三十五條:違反學校紀律,對造成學生傷害事故負有責任的學生,學??梢越o予相應的處分;觸犯刑律的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經(jīng)常用《中學生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學學生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀校規(guī)的能力,扮演好自己的學生角色。
為保證學校正常的教育教學秩序,為保障同學們的安全,也為加強學校的管理,在此,我特別友情提醒同學們,在校期間必須佩戴?;?,學校政教處也明確規(guī)定,從同學們進入學校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規(guī),保護自身安全,也維護學校的形象;同學之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學習環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。
我們新海高級中學是江蘇省文明單位,省五四紅旗團委創(chuàng)建單位,南京大學優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規(guī)章制度,爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務,而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務,這樣,我們就可以扮演好自己的學生角色,才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。
我們,東海學校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象xx同志要求的那樣:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?!鼻趭^學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?,愛拼才會贏?!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?/p>
我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
第五篇:高中期中考試獲獎感言
高中期中考試獲獎感言
高中生期中考試獲獎感言
此刻,我站在臺前,發(fā)表我的獲獎感言。站在這里,我心潮澎湃,我感慨萬千。我無法不驀然回首我的過去。我的過去,在座的好多同學都曾見證過。我很平凡,我的成績更平凡,平凡的就像大海中的一朵浪花,在茫茫大海中入徜徉,沒有追求沒有希望,在中恍然度日,那時的獲獎或許永遠都是我的一個飄渺的夢吧!而那時的我又何曾想過去追。有一天,父母拿我的成績同別人比,在這四五個同學中,我最差。當媽媽提起的時候,我無言以對,只覺得羞愧,難過襲上心頭。而后,那句話時常閃現(xiàn)在我的腦海,我不服氣啊!為什么同樣的時間,同樣的老師,同樣的課程,在成績上我卻落后于別人那么多?為什么一樣是花季年齡,他們擁有榮譽和驕傲,而我卻甘居平凡?從此,我收拾了我這顆貪玩的心,乖乖地開始學習。當然,那時的我懷疑過,自卑過,在打著滿試卷的錯號的試卷前想要放棄過,看著不理想的成績哭過。每當此時,我想起我曾經(jīng)立過的志:我不比別人差,我不愿甘居平凡,那條代表我志氣的文字就是一條無形的鞭子在我勞累想要偷懶的時候鞭策我,使我在布滿荊棘的求學路上絲毫不敢停歇。直到現(xiàn)在,我不敢說我取得多么優(yōu)異的成績,但至少我讓所有人見證了我在進步,我不再是那個只會貪玩的我。
這就是我的故事,一個真真切切的故事。現(xiàn)在,我把它擺在眼前,我不是想向你們炫耀我的成績是多么優(yōu)異,學習有多么刻苦,我更不是僅僅為了應付,一個獲獎感言。我只是想拿我真真切切的事例告訴你們?!兄菊?,事竟成,苦心人,天不負。
命運是公平的,知識是公平的,人生的道路更是公平的。其實那要看你是否迷途知返,是否懂得追求,能否不愧天地的拍著胸脯說:“我努力過,我不后悔?!比松娴暮芏虝海虝旱木拖窳餍莿澾^天際一般。我想說的是在這短暫的人生中多次登上獎并不難,我們也并沒有多么偉大。獲獎,其實很簡單。只要你去努力,只要你有想要獲獎,想要優(yōu)秀的信念。總有一天,你不必在羨慕別人;總有一天,你也會擁有榮譽和驕傲。總有一天,你也會自豪地走向領(lǐng)獎臺。讓所有人羨慕,讓所有人為你喝彩!
高中學生期中考試獲獎感言
很榮幸有這個機會站在這里發(fā)表期中考試獲獎感言。屈原說:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”漫漫長路,我們用心血與勤奮打拼;漫漫長路,我們用智慧和耐力探索;漫漫長路,我們用自信與堅持走了下來。在這個美麗的金秋,我們一路的汗水結(jié)成果實。
華羅庚先生曾經(jīng)說過:“聰明在于學習,天才在于積累?!蔽覀兗葲]有什么過人的天賦,更不是什么天才,但是我們同樣成功了。因為我們勤奮地學習,因為我們不斷地積累。我們的自制力和毅力幫助我們走向了終點。在學習的過程中,我們也有過失敗,我們也有過困惑,可是這些都被我們踩在了腳下。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?風雨過后,用汗水和淚水交織的彩虹,才更加美麗。
努力固然重要,更重要的是我們把握住了正確的前進方向,這使我們少走了許多彎路,直奔終點。在這一點上,我們的收獲也是顯著的。在化學競賽第二輪中,總共有2500多名學生參加了選拔賽,共有555人通過,而我們學校6個人中就有4個人通過了選拔,這在省內(nèi)是極少見的。同樣,555個人中約有190人獲得了一等獎,我們學校的4位選手中就有3人爭取到了一等獎。我們?yōu)檫@樣優(yōu)秀的成績而感到驕傲。我們用自己的實力和成績告訴了世人:我們能行!寧分校能行!
當然,并不是只要努力就能成功的。在這里,我想談一下自己內(nèi)心的感受。
首先,我要感謝學校領(lǐng)導對我們的關(guān)心和對競賽的重視。學校優(yōu)質(zhì)的教學設(shè)施為我們提供了良好的學習條件。學校的一些教學設(shè)備幫助我們拓展了思維的空間,讓我們可以更加深刻地理解一些比較艱深的化學原理。學校的課程為我們的自主學習、發(fā)展興趣提供了更廣闊的空間。
其次,感謝化學組的老師對我們的關(guān)心和照顧,以及班主任老師給我們的主持。其中尤其是我們的教練孫爾清老師。他幫我們梳理一個又一個知識點,他幫我們解答了一道又一道難題;當我們爭得面紅耳赤之時,他始終耐心地給我們講解;他為了我們,放棄了更多的休息時間??如果沒有老師的辛勤栽培,或許今天就不會有令人驕傲的成績。在這里,請允許我鄭重地說一句:“老師,謝謝你!”
另外,我要感謝父母給我的源源不斷的精神動力和豐富的學習資料。感謝媽媽為了幫我找書而在炎炎夏日里四處奔波。
我也要感謝蔣浩宇、李錫瓏、周旸和黃敏學同學,在共同學習的時光里,他們給了我無數(shù)的幫助和鼓勵。那是一段非常幸福的時光。在競爭中,我們學會了微笑,也學會了用微笑去面對競爭。
我還要感謝那些一直在支持我的朋友們。是他們在我迷茫的時候,讓我變得清醒;在我想要退縮、放棄的時候,讓我有一直奮斗下去的決心和勇氣??
一切的榮譽雖然是那么美好,可它終究已經(jīng)過去,它只能代表我曾經(jīng)的汗水,曾經(jīng)的成功。前進的道路并沒有結(jié)束,我們即將面臨的是期中考試。在此,我想就期中考試說一些心得。
首先,我們要制訂一套完整的復習計劃,有目的的進行復習?!懊济右话炎ァ笔菑土暤拇蠹伞N覀兛梢越Y(jié)合課本找到自己的不足。然后,按計劃重點彌補。
其次,心理素質(zhì)也是決定考試成敗的一個重要因素。以一個良好的心理狀態(tài)應對每一門考試。不要因一道做錯的或不會做的題目而懊惱。積極為下一場考試作準備。考完之后,也不必急著對答案,對了答案也無濟于事,只會增加心理壓力。
考試,只是對一個階段學習狀況的檢測。因此,在考試中,最重要的莫過于誠信。為了分數(shù)而侮辱了自己的人格,很不值得。
讓我們每人都做一只海燕吧!在每一次考試中拼搏與奮斗!我相信,在初冬的時候,我們會收獲更多!