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      高中國旗下演講稿與高中學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿

      時間:2019-05-14 19:13:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高中國旗下演講稿與高中學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中國旗下演講稿與高中學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿》。

      第一篇:高中國旗下演講稿與高中學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿

      高中國旗下演講稿

      那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

      我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好?,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

      作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

      在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個相關(guān)條款:

      ,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

      我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象xx同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實(shí)踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?!鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏?!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?/p>

      我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

      國旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!

      高中學(xué)習(xí)方法發(fā)言稿

      尊敬的老師、各位家長: 大家好!我非常榮幸能夠在此介紹一下我的學(xué)習(xí)方法.其實(shí)對于我來說,學(xué)習(xí)就是一場心理戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭里我要面對的最大敵人是我自己,一個人的成敗取決于他自己,只要我們努力,用心去做,腳踏實(shí)地,終會成功。

      習(xí)慣決定一個人的命運(yùn),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。習(xí)慣決定了你的人生。例如我習(xí)慣于整理我的學(xué)習(xí)資料,在我的桌洞里,每本書都有它的位置,每一個物品我都安排有序,時間長了養(yǎng)成習(xí)慣,我?guī)缀蹰]著眼就可以找到我想要的東西,他給我?guī)淼暮芏嗪锰?,上課時有些同學(xué)急著找老師講的資料時,我可以從容不迫地拿出要將的資料,這在無形中為我節(jié)省了很多寶貴的時間,因此養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣是非常必要的,他使我終生受益。

      計(jì)劃性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的學(xué)生大都被動地學(xué)習(xí),只有老師盯著他才學(xué)習(xí),而且漫無目的,我們要主動學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)并非一件難事,萬事萬物開頭難,只要你真的融入到學(xué)習(xí)中,就會發(fā)現(xiàn)那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大學(xué),那么在這三年里我要好好學(xué)習(xí),話,有的甚至課上也在玩,回舍玩到一兩點(diǎn)鐘,這樣下去,哪還會有精力學(xué)習(xí)呢?有的同學(xué)發(fā)誓不玩手機(jī),好好學(xué)習(xí),可是幾乎沒有超過一星期,他就又抵擋不住誘惑,繼續(xù)玩下去,荒廢了學(xué)業(yè)。我認(rèn)為,適度地去玩,對我們沒有害處,但是一定要有自我控制能力,到了該學(xué)習(xí)的時候,沒有什么可以打擾我。我們這一代學(xué)生生活在信息發(fā)達(dá)的年代里,自我控制能力的培養(yǎng)極其重要。

      大多數(shù)家長認(rèn)為,老師的好壞是影響我們學(xué)習(xí)成績的重要因素,但是,我認(rèn)為父母是我們孩子最好的老師,他們教會了我們?nèi)绾未私游铮鯓訛槿颂幨?,懂得人生道理,這么多年,我始終都記得爸爸在我小時候常對我說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@使我銘記于心。我的父母從不在我面前打架,最多是互相埋怨幾句。因?yàn)樗麄冎肋@會影響孩子,給他們樹立不好的做人做事方法。我很幸運(yùn)能夠有一個溫馨和諧的家庭,從父親身上,我學(xué)到了如何做人,男子漢,做事要敢作敢當(dāng),從母親身上我學(xué)到了吃苦耐勞,無怨無悔的良好習(xí)慣。這使我在學(xué)業(yè)上有會有任何心理負(fù)擔(dān),并且在父母的影響下,我總是更加有學(xué)習(xí)的動力和信心。其實(shí)我們最需要的就是靜下心來,與父母坐在一起互相訴說自己的心事。只有心理上沒有負(fù)擔(dān)了,才能更好更快的學(xué)習(xí)。

      這就是我的學(xué)習(xí)方法,我有一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,它使我受 益終生;我有學(xué)習(xí)計(jì)劃表,下一秒我知道該干什么,不會拖延時間;我的自我控制能力較強(qiáng),我能夠面對這些外在的誘惑。最后,我還有一個和諧、幸福、美滿的家庭。這所有的一切為我的學(xué)習(xí)提供了源源不盡的動力,所以我才會學(xué)得更好。

      在座的家長,多與您的孩子溝通吧,孩子們的內(nèi)心世界需要一個人去了解,去幫助。最后,真誠地祝愿您的孩子能夠在您的影響下學(xué)業(yè)有成,考上自己理想的學(xué)府。

      我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      第二篇:高中國旗下演講稿

      高中國旗下演講稿

      高中國旗下演講稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

      我是高x(x)班的,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。

      x月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風(fēng)拂過,綠葉招搖。

      同學(xué)們,此時此刻,我內(nèi)心平靜,我的目光滑過你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁啟超先生的《少年中國說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)光吸張!

      高一的同學(xué)們,我看著你們,仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒了我的位置,被你們?nèi)《???粗燥@稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長,何謂長大?我認(rèn)為,所謂的長大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn),我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們,沒關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說明你們已經(jīng)長大了!

      同學(xué)們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個習(xí)慣,45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!

      高二的同學(xué)們,昨夜的你是否又在輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠?今天的你又是否會忘了來時的路,明天的你又是否還能找到前行的燈塔?

      同學(xué)們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學(xué)可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們,希望你們始終記?。洪L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。

      身在高三的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計(jì)時,發(fā)現(xiàn)每天的休息時間越來越少,每天有越來越多的練習(xí)要做,每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們,也沒有關(guān)系。

      不要猶豫,不要退縮。青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其自由之精神,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹,太陽能曬干它的皮膚,但曬不干它熾熱的血液,大雪能壓斷它的枝椏,卻壓不斷它堅(jiān)韌的脊背,盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,但依然能發(fā)出生命之芽。

      此時此刻,我的內(nèi)心又不平靜。因?yàn)槲铱吹剑覀兊淖鎳€不夠強(qiáng)大,我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們,這也是為什么,今天我會站在這里。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書”,他做到了,當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的口號奔赴抗日戰(zhàn)場,他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富。同學(xué)們,我們今日之所學(xué),今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個時代所交給我們的神圣使命吶!

      同學(xué)們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言,為祖國學(xué)習(xí)!

      同學(xué)們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!

      高中國旗下演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

      曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會收割,冬天就不能有品嘗”。于是,我聯(lián)想到了我們在場的莘莘學(xué)子們。我們早已播下了自己那顆希望的種子,因?yàn)橄M乔鄻渚G葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個同學(xué)都希望自己在畢業(yè)時能學(xué)業(yè)有成,金榜提名。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。

      時光荏苒,初高一的同學(xué)可能還沉浸在新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期早已過去;初高二的同學(xué)們高中階段一大半時間已從我們的手中悄然逝過,如何面對剩下一年多時間呢?初高三的同學(xué)再過八十多天也將奔赴殺場,接下來該怎樣做?三年彈指一揮間,許多同學(xué)會有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學(xué)會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切,會被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里,成為中學(xué)生涯最值得珍藏的風(fēng)景。

      對于這逝去的美好歲月,試問你每一天都充實(shí)嗎?最近幾周時間,各個年級都將進(jìn)行月考和模擬考試,很多同學(xué)經(jīng)過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績,還有不少同學(xué)可能連試卷上最基礎(chǔ)的題目都做不出來,因?yàn)樗麄冊谡n堂上根本不聽,有時甚至睡覺,平時作業(yè)又老是抄襲,不知道到學(xué)校來干什么,整天渾渾噩噩。還有些同學(xué)不但自己不努力而且拉別人后退,上課聊天,自習(xí)課吵鬧,不但自己違反紀(jì)律,還慫恿他人做違反校規(guī)校紀(jì)的事。不同態(tài)度的同學(xué)在中學(xué)三年的收獲也會形成鮮明的對比,希望后兩種同學(xué)好好反省,改變自己的態(tài)度,你要學(xué)會進(jìn)步,這樣你也會享受成功的喜悅。

      其實(shí)學(xué)習(xí)就像一場考驗(yàn)毅力與恒心的長跑競賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也應(yīng)義無反顧、堅(jiān)持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順,攀登理想高峰也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的重重困難,你是堅(jiān)持還是逃避,你會是那笑到最后的人,還是被自己的懦弱擊敗,你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個人要有積極向上的心態(tài)。一個人的心態(tài)就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,心態(tài)控制了個人的行動和思想,心態(tài)決定了我們的成功與否。

      曾有這樣一個例證:有兩位年紀(jì)七十歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在七十歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡的記錄。她就是的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡??梢娖孥E是人在主動心態(tài)驅(qū)動下創(chuàng)造出來的。一個人如果是個積極思維者,喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn),那么他就成功了一半。

      同學(xué)們,不知道你是否計(jì)算過高考考場上的總有效時間是9小時,即540分鐘。但考場下我們經(jīng)歷了12年的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢?一分耕耘,一分收獲。希望同學(xué)們拋下一切雜念,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)?!皼]有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在你們自己的腳下,命運(yùn)就在你們自己的手中。能成為太陽,就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為龍,就不做千里馬;能成為千里馬,就堅(jiān)決不做可憐蟲!

      只有沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,就可上九天攬?jiān)?,天塹就會變通途。只要擁有積極的心態(tài),你必成功!在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進(jìn),開創(chuàng)美好的未來!

      高中國旗下演講稿3

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

      我是來自高xx班的xxx,今天我國旗下演講的題目是:《拼搏改變命運(yùn),勵志照亮人生》

      隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束,我們依依不舍地告別了父母,背上行裝,重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園,開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個嶄新的開始,時至今日,已是開學(xué)的第一次升旗,在新的一年里,你是否有了新的打算,做好了充分的準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)?在這里,我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo):

      一、制定目標(biāo),奮勇前行

      古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過:“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷,因此,成功首先不是站在自信的`一方,而站在有計(jì)劃的一方?!泵總€人的人生之旅皆是從選定方向開始,沒有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng),沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾,在很久以前,是一個只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里,一個人如果憑著感覺往前走,他只會走出許多大小不一的圓圈。后來,一位青年在北斗星的指引下,成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者,他的銅像被豎在小城的中央,銅像的底座上刻有一行字:新生活是從選定方向開始的。

      同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo),我們才能做到合理地安排時間,合理地分配精力;我們才能在接下來的征程中有的放矢,事半功倍,才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。

      “有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生?!边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口,但僅僅有了方向還不夠,還要沿著這個方向堅(jiān)定不移地走下去。

      二、堅(jiān)定信念,磨練意志

      有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。這種力量,就叫信念。擁有積極思想的人,對任何事都抱著樂觀的態(tài)度,即使遇上挫折,積極者也會認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底,我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷,在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露,像鑄就金字塔的磚木,我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理,我相信所有成功的法則,每一次的失敗都是下一個成功的開始,每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們,只要生命不息,就要堅(jiān)持到底!

      新學(xué)期、新面貌、新征程,此時此刻,我們每個人的身上都洋溢著青春的活力,每個人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,自強(qiáng)不息,破浪前行,奉獻(xiàn)青春年少的智慧,展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。

      最后,用我們高x(x)班的口號與大家共勉:“拼搏改變命運(yùn),勵志照亮人生。我為xx中學(xué)驕傲,xx中學(xué)因我自豪”

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      第三篇:高中國旗下演講稿

      高中國旗下演講稿

      高中國旗下演講稿1

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

      早上好,我是高一1班的陳x。今天,是高三的學(xué)長、學(xué)姐們在我校最后一次參加的升旗儀式,在這里請?jiān)试S我代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們送上我們最深情的祝福。

      在這酷熱的夏天,處于高三的你們正在經(jīng)歷人生中重要的一場考試。18歲,正是人生激揚(yáng)青春的年齡,沒有歡笑,你們卻堅(jiān)持著,歷練自己意志與堅(jiān)定的品格。為了最后的成功而奮斗著,高三這一年,有痛苦,有打擊,有汗水,有付出,但相信你們一定也有一份感動與收獲,這是你們青春與理想的奮斗。

      曾經(jīng)的你們,明凈的臉上寫滿笑意跨入上大市北附中的大門,懷揣著七彩的夢,開始坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過了爛漫如花的兩年,或許你們還記得三年前,你們互望著彼此陌生的面孔,你們在如火的驕陽下曬黑了皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁著整齊的步伐,接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。歡樂如歌的高二在不經(jīng)意間就向你們敞開懷抱,愉快的歌聲笑聲在桔園里回蕩。當(dāng)你們正感嘆高中的多彩時,高三這只無形的手卻伸向了你們。如今,你們像點(diǎn)燃引子的煙花,即將綻放屬于自己美麗。

      憶往昔,崢嶸歲月。驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。昨天,窗明幾凈的教室,記錄著你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞臺,展示著你們青春活力的風(fēng)采;晨曦映照的林蔭道,鋪滿著你們探求知識、思索人生的足跡;陽光普照的運(yùn)動場上,充滿著你們龍騰虎躍的身姿三年中,你們有過成功,也有過失敗,有過希望,也有過苦悶。但你們沒有放棄追求,沒有忘記肩負(fù)的責(zé)任和使命你們頑強(qiáng)地走了過來,一千多個日日夜夜你們既嘗遍了人生短途的酸甜苦辣,更體會到了成長的快樂。

      今天,看見了你們,想到還有一年多的時間我們也即將進(jìn)入高三,那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。當(dāng)我們遭遇挫折時我們會用你們頑強(qiáng)精神鼓舞自己蓬勃向上,志存高遠(yuǎn)。當(dāng)我們在迷惑中徘徊時,我們將用信念堅(jiān)定自己的方向,劈波斬浪。我們是急速的風(fēng)因?yàn)槲ㄓ酗L(fēng)可以穿越荊棘。我們是搏擊長空的鷹,因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹。

      待到掌聲響起時,你們會發(fā)現(xiàn)原來你們是如此的優(yōu)秀你們的精神振奮著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險阻,我們都不會退卻,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儫o聲的榜樣。

      雖然你們就要離開母校,但你們在校時的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會銘記在心,你們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、關(guān)愛母校的深情,將由我們繼續(xù)傳承下去。

      今天,你們揮手告別,帶著滿懷的理想和無限的憧憬,期待著用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。

      請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)要記住,這個盛夏因你們而姹紫嫣紅,這個校園因你們而瑰麗繽紛

      高三的學(xué)長、學(xué)姐們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開你們堅(jiān)毅的翅膀,帶著十二年的夢想,帶著母校的祝愿,向前飛吧向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空吧

      高中國旗下演講稿2

      親愛的老師、同學(xué)們

      大家早上好

      我是來自高一十五班的黃婷,很榮幸能代表高一十五班做國旗下的演講。今天我演講的題目是持之以恒,成功的基石。

      古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。

      眾多事業(yè)有成的人士,在取得成功之前,都經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折與失敗。是持之以恒把他們引向勝利,并登上事業(yè)的顛峰。而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終。騏驥躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。遙遠(yuǎn)的征程,單靠輕輕躍是不能達(dá)目標(biāo)的,必須以鍥而不舍精神,付出“十駕”的努力,方能談得成功。

      世間最容易的事常常是最難做到的,最難的事也是最容易做到的。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人都能做?說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅匠种院愕?,終究只是極少數(shù)人。

      國際權(quán)威營銷戰(zhàn)略專家艾爾賴茲曾經(jīng)說過一個強(qiáng)大的品牌不是由創(chuàng)意來打造的,盡管它需要創(chuàng)意的火花為品牌注入活力;強(qiáng)大的品牌是由“持之以恒”來打造的,即使年復(fù)一年,歲月更替。

      持之以恒的最好例子是萬寶路的牛仔形象,它跨越的時間超過五十年。該廣告并沒有獲得任何獎項(xiàng),但卻使萬寶路一躍成為全球最暢銷的香煙品牌。在美國,萬寶路將第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,以致多數(shù)人甚至講不出第二位的品牌名字。

      事實(shí)上,很難找到數(shù)年內(nèi)堅(jiān)持使用同一個廣告口號品牌的例子。但是,這些城市做到了紐約是“大蘋果”,巴黎是“夜光之城”,羅馬是“不朽之城”,明尼蘇達(dá)是“千湖之城”。你會改變這些口號嗎我認(rèn)為不會。

      n.w.ayer是一家廣告公司,其歷史可以追溯到美國第一家廣告公司的成立,它創(chuàng)造了這句箴言“一旦成功即持之以恒”。也正是n.w.ayer創(chuàng)造了“鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳”的口號。一個企業(yè)的口號就是一個品牌的精神象征。正如艾爾.賴茲說的,也正如這些大品牌的經(jīng)驗(yàn),只有持之以恒,才能成功。

      讓我們用追逐夢想的翅膀,在天空中自由地翱翔。持之以恒,讓夢想的翅膀永不折斷。

      我的演講完了,謝謝大家

      高中國旗下演講稿3

      大家早上好

      我是高二1班孫俊杰,很榮幸能站在這莊嚴(yán)的國旗下演講。我演講的題目是端正態(tài)度迎接學(xué)業(yè)水平測試。

      時間過得真快,期中考試似乎剛過不久呢,我們高二年級的全體同學(xué)在一個多月后又要面臨人生的第一次小高考----學(xué)業(yè)水平測試,能否收獲碩果,能否贏得勝利,能否創(chuàng)造奇跡,如何把握好從現(xiàn)在開始的這30來天,態(tài)度是關(guān)鍵。眾所周知學(xué)業(yè)水平測試,難度不大,但態(tài)度必須端正。端正的態(tài)度可不是一句空話,它包括

      一是要有明確的目標(biāo)。

      目標(biāo)是前進(jìn)道路上的燈塔,只有樹立明確的目標(biāo),才能擁有積極的心態(tài),才能邁向成功的彼岸。美國耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,當(dāng)研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生是否有自己的目標(biāo)時,只有10的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),而當(dāng)研究人員要求他們將自己的目標(biāo)寫下來時,只有4的學(xué)生能夠明確地寫出來。20

      xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員回訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生后發(fā)現(xiàn),當(dāng)年能夠把自己的人生目標(biāo)清楚的寫出來的學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4的人擁有的財(cái)富居然超過那96的人總和。希望同學(xué)們馬上鎖定自己在學(xué)業(yè)水平考試中的具體目標(biāo),行動起來,用行動來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),拼搏起來,用拼搏來贏得成功。

      二是要有百倍的努力。

      在我們的身邊不難發(fā)現(xiàn)有這樣的同學(xué),早晨起得早,晚上睡得晚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),正是憑著這樣一股拼勁,他們的學(xué)習(xí)成績每次考試都名列前茅。與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒?,不是?jīng)驗(yàn),而是努力。想想即將來臨的高中學(xué)業(yè)水平考試,看看我們還有多少時間沒有完全利用,還有多少知識沒有完全弄懂,還有多少同學(xué)甚至把希望寄托于旁門左道。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時間,多記幾個公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識重點(diǎn),用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把時間變成力量

      三是要有不折的勇氣。

      我們正一步一步走向?qū)W業(yè)水平考試,在這個過程中,同學(xué)們在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣或那樣的困難,有的可能會被暫時的困難嚇住,變得停滯不前,甚至萎靡不振。同學(xué)們,困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),我真誠地希望我們面對困難,鼓足勇氣,迎難而上,做克服困難的勇士,不當(dāng)困難面前的逃兵。

      同學(xué)們,人生不拼不精彩,請握緊最有力的拳頭,拿出最聰明的智慧,亮出最無畏的勇氣,用最端正的態(tài)度來對待挑戰(zhàn)即將來臨的學(xué)業(yè)水平考試吧我相信,經(jīng)過大家的努力,我們必將在考試中取得令人驕傲的成績。

      第四篇:高中國旗下演講稿

      那么,如何扮好學(xué)生角色呢?其實(shí),答案很簡單,就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,遵守校紀(jì)校規(guī),在學(xué)校的舞臺上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。

      我們新中歷來非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育,而歷屆的學(xué)生也都做得很好?,F(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng),絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如:有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)無所謂,或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式,甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性,其實(shí)這都是非常幼稚的做法,只能成為成長道路上的障礙,有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價,并為此而后悔不已。

      作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。實(shí)際上,一個沒有紀(jì)律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī),不要盲目作為,否則必將為此付出代價。

      在這里我們一起特別學(xué)習(xí)一下教育部、司法部的“學(xué)校學(xué)生傷害事故處理辦法”中的幾個相關(guān)條款:

      第六條:學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受教育階段,應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的年齡、認(rèn)知能力和法律行為能力,避免和消除相應(yīng)的危險。

      第十條:……學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任……

      第三十五條:違反學(xué)校紀(jì)律,對造成學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)??梢越o予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

      以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校紀(jì)校規(guī)的能力,扮演好自己的學(xué)生角色。

      為保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為保障同學(xué)們的安全,也為加強(qiáng)學(xué)校的管理,在此,我特別友情提醒同學(xué)們,在校期間必須佩戴校徽,學(xué)校政教處也明確規(guī)定,從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時起,即納入檢查督促的范圍,任何年級的學(xué)生均不例外;行路時應(yīng)嚴(yán)格遵守國家交通法規(guī),保護(hù)自身安全,也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和睦相處,寬容大度,不要為小事斤斤計(jì)較,甚至大打出手。只有這樣,才能使我們的校園學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全,更加文明,更加有序。

      我們新海高級中學(xué)是江蘇省文明單位,省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地,也是連云港市依法治校示范校,我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

      我們,東海學(xué)校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風(fēng)暴,抗擊非典,預(yù)防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象xx同志要求的那樣:“珍惜光陰,學(xué)而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實(shí)踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?!鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍?,七分靠打拼,愛拼才會贏?!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?/p>

      我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的,我們的決心是堅(jiān)定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。

      國旗下的同學(xué)們,播種就有豐收的希望,付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!

      第五篇:高中學(xué)習(xí)方法演講稿

      國旗下講話

      課堂

      抓住課堂。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。集中注意力、專心致志才能學(xué)有所得;心不在焉肯定影響上課效率,其次要帶著問題、開動腦子聽,帶著問題去聽課,還要積極舉手發(fā)言;積極舉手發(fā)言是一種參與,好記性不如爛筆頭”“不動筆墨不讀書”,最后要認(rèn)真做好筆記,筆記不僅是學(xué)習(xí)新知識的方法,也是復(fù)習(xí)舊知識的依據(jù),同時我們還可以從筆記中發(fā)現(xiàn)新的問題。

      勤思考,多提問。首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出。總之,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

      效率

      學(xué)習(xí)重要的是效率。首先得抓緊白天的時間,因?yàn)橥砩蠒r間畢竟有限。那么,課堂效率尤為重要。課上你必須集中所有的精神,將老師教的內(nèi)容充分理解。

      寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考。

      學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃

      一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報(bào)。

      計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

      “腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的?!鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

      學(xué)習(xí)要專心刻苦

      也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。假如你以前學(xué)習(xí)有時不是很專心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。

      “學(xué)習(xí)要刻苦?!笨赡苣阍犨^無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看,你需要這句話。

      學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/p>

      某因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。

      在高中階段仍固守初中的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不愿探索新的學(xué)習(xí)方法,這是不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)的表現(xiàn),其實(shí)也是一種懶惰,一種固步自封。

      要有一個認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度?!鞍賹W(xué)須先立志”,無論做什么事都要有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)尤其如此。目標(biāo)越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。

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