第一篇：初三《讓理想飛》主題班會(參考)

初三《讓理想飛》?主題班會

初三《?讓理想飛》主題班?會

主持人：同學(xué)?們，童年，我們選?擇理想；青春，我?們埋藏理想；成年，我們成就理想。??小草，因為有了理?想破土而出；溪流?，因為有了理想勇?往直前；雄鷹，因?為有了理想劃破長?空；青年，因為有?了理想艱苦奮斗。?為了心中的理想，?我們會在廣袤的天?空，越飛越高。下?面，就讓我們說

? 6?、宋承征：我?的理想是考上軍校?。一個人只要有理?想就一定有動力，?我也一樣。

27、?臧變：我的理想是?讓父母為我驕傲。?從現(xiàn)在開始我要更?加的努力，更加認(rèn)?真的學(xué)習(xí)，完成媽?媽讓我考上一高的?心愿，然后繼續(xù)前?進(jìn)，考上一所名牌?大學(xué)，將來有所作?為，讓父母為我驕?傲。

28、李子珍?：我的理想是考上?一所名牌大學(xué)，讓?家人過上無憂無慮?的生活。為了我的?理想，我要奮發(fā)進(jìn)?取，在人生的道路?上更加奮進(jìn)，展翅?飛翔。

29、王嘉?琦：我的理想是當(dāng)?一名救死扶傷的醫(yī)?生。我以后在學(xué)習(xí)?生活中遇到困難絕?不氣餒。30、李?婧銥：我的理想是?做一名醫(yī)生。為了?這個理想，從現(xiàn)在?開始起我要刻苦學(xué)?習(xí)，積極進(jìn)取超越?夢想，挑戰(zhàn)極限。?3

1、焦?jié)?：我的理想是考上?北京舞蹈學(xué)院。為?了自己的夢想，我?要拼命的飛，飛向?我的理想，飛出我?的自己的世界。3?

2、張海英?：我的理想是當(dāng)一?位很孝順的子女，?讓父母過上幸福的?生活。我一定會做?到，也一定可以做?到！3

3、?李子明：我的理想?是當(dāng)一名宇航員。?我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)?文化知識。我相信?，只要付出，就一?定會有收獲。3

4、趙世龍：??我的理想是成為一?名優(yōu)秀的教師。我?要刻苦學(xué)習(xí)，敢于?吃苦，勤于鍛煉，?為成功而努力。3?

5、侯延玉?：我的理想是長大?后成為一名教師。?從現(xiàn)在起，我一定?要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文?化知識，開拓視野?，努力鍛煉自己，?為將來打下堅實的?基礎(chǔ)。3 6?、董夢琪：我?的理想是考上一所?軍校，當(dāng)一名偉大?的軍人。一分努力?，一分收獲，我堅?信自己一定行。3?

7、劉凱莉：我的?理想是考上一所好?大學(xué)，找到一份好?工作，不讓父母操?心。我要執(zhí)穩(wěn)槳，?穿越茫茫的大海。?任憑風(fēng)怒吼，浪澎?湃，都擋不住我前?進(jìn)的腳步。因為前方，我的理想在發(fā)??光。

38、王凱：?我的理想是當(dāng)一名?探險家，走遍世界?。我一定要探索別?人沒有探索出來的?特種，讓人們進(jìn)一?步了解我們的地球?。

39、付君豪：?我的理想是考上名?牌大學(xué)。我相信有?志者，事竟成，臥?薪嘗膽，百二秦關(guān)?終屬楚。40、文?軒：我的理想是成?為一名軍人，捍衛(wèi)?祖國的尊嚴(yán)。我相?信只要堅持不懈，?經(jīng)過自己艱苦的努?力，一定會成功。?4

1、張夢?佳：我的理想是考?上一所好大學(xué)，孝?敬父母。自信是我?擁有的最寶貴的財?富，堅持是我前進(jìn)?的動力。我有激情?，我有理想，我的?理想一定會飛得更?高。初三《讓理想?飛》主題班會本站?提供中小學(xué)主題班?會-主題班會設(shè)計?-主題班會教案-?主題班會實錄4

2、尹長江：??我的理想是長大后?當(dāng)一名探險家，去?環(huán)游世界。一份耕?耘，一份收獲，只?要我勇于付出，就?一定會有收獲，加?油！4

3、?虞洋：我的理想是?成為一名優(yōu)秀的軍?人。我現(xiàn)在一定要?好好學(xué)習(xí)。非學(xué)無?以廣才，非志無以?成學(xué)。4 4?、王俊龍：我的理?想是好好學(xué)習(xí)，長?大以后有出出息，?好好孝敬父母。我?一定要努力努力再?努力，跑在別人的?前面。4 5?、肖迎春：我的理?想是上爸媽永遠(yuǎn)幸??？鞓?。我相信我?一定會實現(xiàn)。4

6、盧冠??杰：我的理想是讓?爸媽過的更幸福快?樂。我相信有一天?我的理想一定會成?真，我一定會為自?己的理想而奮斗的?。

47、劉嗣祺：我的理想是當(dāng)一名??軍人。我相信最大?的決心一定會產(chǎn)生?最大的智慧。48?、李奎偉：我的理?想是考上大學(xué)。所?以我現(xiàn)在應(yīng)該好好?學(xué)習(xí)，為將來作準(zhǔn)?備?，F(xiàn)在，我要努?力奮斗。主持人：?同學(xué)們，為了心中?的理想我們勇往直?前，也許，我們永?遠(yuǎn)到不了目的地，?但路上的風(fēng)景足以?讓我們?yōu)橹鸷场?拾起海邊的貝殼，?你也許就能看到更?美的遠(yuǎn)方，這時，?請不要彷徨，大膽?向前走，相信自己?的理想就在不遠(yuǎn)的?前方。主題班會：?201X初中紀(jì)念?九一八80周年主?題班會201X紀(jì)?念九一八主題班會?初中《感恩父母 ?與愛同行》主題班?會《謝謝您，老師?》主題班會初中《?有愛的社會更美麗?》主題班會《學(xué)會?感恩，共創(chuàng)和諧》?主題班會學(xué)生發(fā)言?珍惜青春，拒絕早?戀主題班會主持詞?青春主題班會主持?詞尊師重教主題班?會主持詞201X?班風(fēng)主題班會主持?稿201X植樹節(jié)?主題班會主持詞紀(jì)?念抗戰(zhàn)勝利70周?年主題班會活動方?案201X地球一?小時主題班會主持?稿201X端午節(jié)?主題班會主持詞2?01X無煙日主題班會教案紀(jì)念九一??八事變主題班會做?有責(zé)任感的人主題?班會教案等3篇中?學(xué)珍愛生命主題班?會教案等3篇在讀?書中成長主題班會?教案等3篇關(guān)愛他?人主題班會活動方?案等3篇與父母架?起溝通的橋梁主題?班會等3篇小學(xué)一?年級感恩父母主題?班會教案等3篇迎?接期末主題班會教?案等3篇中學(xué)生誠?信在我身邊主題班?會等3篇學(xué)會節(jié)約?主題班會等3篇綠?色環(huán)保校園主題班?會等3篇二年級我?的夢中國夢主題班?會活動方案等3篇?小學(xué)六年級環(huán)保主?題班會活動教案等?3篇中學(xué)生安全教?育主題班會等3篇?擁有感恩的心主題?班會等3篇中學(xué)生?學(xué)會感恩主題班會?等3篇覺悟高三，放飛夢想主題班會??教案等3篇幼兒園?關(guān)于雪的主題班會?教案等3篇尊重他?人主題班會活動教?案等3篇小學(xué)食品?安全主題班會教案?等3篇中學(xué)法制教?育主題班會方案等?3篇有關(guān)責(zé)任的主?題班會教案等3篇?大學(xué)生珍愛生命主?題班會活動教案等?3篇尋找自信主題?班會設(shè)計等3篇愛?讀書主題班會活動?流程等3篇《關(guān)愛?他人》主題班會活?動方案等3篇小學(xué)《感恩父母》?主題?班會教案等3篇小?學(xué)愛國主題班會教?案_為祖國喝彩等?3篇大學(xué)生職業(yè)規(guī)?劃主題班會教案等?3篇大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主?題班會等3篇誠信?主題班會教案小學(xué)?等3篇勤儉節(jié)約，?從我做起主題班會?教案等3篇節(jié)約型?校園主題班會等3?篇八年級勤儉節(jié)約?，從我做起主題班?會活動方案等3篇?

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第二篇：初三《理想,行動,成功》主題班會教案 精品

初三《理想，行動，成功》主題班會教案 精品

班會主題：《理想 行動 成功》 班會時間：

班會班級：初三(2)班 主持人：

班會目的

1、學(xué)生能夠認(rèn)識到初三階段在人的一生中的重要性，理解老師及家長的期盼，樹立一個遠(yuǎn)大理想并為之努力奮斗。

2、學(xué)生能夠明白理想的實現(xiàn)離不開艱苦的付出、踏實的學(xué)習(xí)。

3、學(xué)生能夠明白學(xué)習(xí)態(tài)度決定以后的工作態(tài)度。要想實現(xiàn)理想首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4、感謝父母恩，感謝師恩。

班會準(zhǔn)備

1、每名同學(xué)寫出自己的理想，粘貼在墻報上。做好與主題相關(guān)的板報。（買即時貼，美觀大方）。

2、同學(xué)們設(shè)計好15年之后自己的名片。（名片紙大小或讓學(xué)生去買名片紙）。

3、收集家長養(yǎng)育兒女的艱辛及對孩子的期盼。

4、訂蛋糕和賀年卡。同學(xué)們設(shè)計給各個科任老師的卡片。

5、網(wǎng)上下載與主題相關(guān)的音樂。編輯動畫片和做課件。

6、班會每個環(huán)節(jié)活動的布置及驗收。

班會過程

甲：老師說，初三是人生道路上第一個也是最重要的一個轉(zhuǎn)折點，它決定著你的人生大的坐標(biāo)。

乙：父母說，初三很重要，它決定著你未來上什么樣的大學(xué)。

甲：我在想，初三和大學(xué)之間，還有一個高中，高中才和大學(xué)密切相關(guān)。

乙：而高中的大哥哥大姐姐說，我曾經(jīng)和你一樣幼稚，認(rèn)為高中才是轉(zhuǎn)折，但事實告訴我，父母老師是對的，我是錯的。

甲：前車之鑒已在眼前，我們還會選擇重蹈覆轍嗎？

乙：我們不會，我們必須正視初三階段在人的一生中的重要性。合：初三（2）班主題班會《理想 行動 成功》現(xiàn)在開始。

一、引入：動畫片《富蘭克林與蝸牛的夢想》

甲：據(jù)說，世界上只有兩種動物能到達(dá)金字塔的塔頂，大家能猜一猜是哪兩種動物嗎？（全體學(xué)生一起猜）乙：這兩種動物一種是雄鷹，另一種就是蝸牛。

甲：鷹有一對飛翔的翅膀，蝸牛背著一個厚重的殼。這兩種從出生就注定一個在天空、一個在地上，是完全不同的動物，它們惟一相同的是都能到達(dá)金字塔頂。

乙：鷹能到達(dá)金字塔頂，是因為它有一雙善飛的翅膀，人們贊美展翅高飛的雄鷹，它帶給人的是力量。

甲：卻常常把那小小的蝸牛淡忘，因為它是那么的弱小，又是那么的脆弱，你的兩只指頭就能讓它斷送生命，你的一只腳可能把它送進(jìn)墳?zāi)?，然而，它卻能夠與雄鷹達(dá)到同樣的目標(biāo)，它靠的是什么呢？請大家欣賞動畫片《富蘭克林與蝸牛的夢想》。

（欣賞完動畫片《富蘭克林與蝸牛的夢想》后）

乙：我想問大家一個問題，有誰知道老師為什么會選擇這首歌曲作為我們主題班會的開始。（學(xué)生回答）

乙：我想，還是請班主任周老師來談?wù)勊某踔园伞?/p>

甲：（周老師談完初衷后）是啊，雖然我們的基礎(chǔ)還比較弱，但是，只要我們心中有夢，我們能夠向蝸牛一樣一步一步往上爬，我們也能在最高點乘著葉片往前飛，相信，總有一天我們會擁有屬于我們的天。

二、相聲：《我的理想》

表演者：劉智偉

張凱杰

乙：羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

甲：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。乙：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。接下來請欣賞相聲《我的理想》。表演者劉智偉、張凱杰。

三、游戲：《這是誰的理想》

甲：（相聲完后）感謝劉智偉和張凱杰同學(xué)給我們帶來的非常精彩的相聲。那么，親愛的同學(xué)們，你們想做什么？又想朝著哪個方向走呢？下面請同學(xué)們寫出自己的理想和座右銘，并寫上姓名和日期。寫完的同學(xué)請交到我這里。我讀請同學(xué)們讀出一個人的理想，其他人去猜。猜對者得分。

四、詩朗誦：《因為有了期盼》

甲：（游戲后）感謝同學(xué)們的積極參與。

乙：一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗。期盼是目標(biāo)是動力，是一個人通往成功的橋梁，是一個人開啟成功之門的金鑰匙。接下來請欣賞詩朗誦《因為有了期盼》。

五、父母和老師的期盼

甲：十幾年前，我們帶著父母親對我們美好的期盼來到這個世界上，是我們的父母親用他們的辛勞把我們從嗷嗷待哺的嬰兒養(yǎng)育成今天朝氣蓬勃的青少年。我們帶著父母親的期盼，帶著對未來的憧憬走進(jìn)了北京市永豐中學(xué)，我們都希望自己能夠健康成長，渴望自己在學(xué)業(yè)上能夠成功，希望自己能夠成為國家的棟梁之才。但是大家知道父母親對我們的期盼有多少嗎？下面請聽聽父母親殷切期盼的心聲。

下面有請幾位同學(xué)讀父母給自己的書信，談父母親在養(yǎng)育他們過程中付出的艱辛，談家長對孩子的期望。（附上家長書信三封）

乙：現(xiàn)場采訪領(lǐng)導(dǎo)和年級組長，讓他們說出對我們的期盼。

六、知識競賽：介紹名人關(guān)于理想的故事。

甲：感謝家長和老師們對我們的期盼。理想是我們奮斗的目標(biāo)，而家長和老師的期盼則是我們向目標(biāo)努力的動力。下面有一個知識競賽，讓我們看看名人們的故事。搶答獲勝者有獎。（讀每道題的題干，其他同學(xué)搶答）

七、情景劇《背英語》

乙：美好的理想，激勵著美好的人生。但美好的理想，并不是虛幻的彩虹，還要腳踏實地?？墒俏野l(fā)現(xiàn)啊，我們有些同學(xué)，講理想也很輝煌，但卻沒有實際地一步一個腳印去做，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，怕苦怕累，學(xué)習(xí)跟不上去就灰心，這樣是沒法實現(xiàn)理想的。乙：下面我們看一個情景劇，并思考兩個問題：（1）如何實現(xiàn)自己的理想？

（2）現(xiàn)實生活中，哪些事情最容易誘惑我們，使我們意志不堅定，原因是什么？該如何處理？在情景劇里面，或許有你的影子哦，下面請演員上場！

甲：看來，我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢中去實現(xiàn)了。其實我們平時也經(jīng)常會遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想最終慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。

乙：在現(xiàn)實生活中，我們還有這樣的例子，比如冬天天氣太冷，早上又要很早起床，早讀，有些同學(xué)堅持了幾天，之后就懶得起床，越來越偷懶。

甲：又比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績暫時落后，明明付出了努力，但是不見起色，自暴自棄。假如你遇到這些問題你是怎么處理呢？

請幾位同學(xué)說說他們的觀點（3-4名同學(xué)）。

八、小品《買土豆》

甲：感謝這幾位積極發(fā)言的同學(xué)。再過半年我們就要畢業(yè)了，有的同學(xué)可能選擇進(jìn)入高中，三年后考大學(xué)。有的同學(xué)可能直接步入職高，三年后直接走向工作崗位。接下來，我們請欣賞小品《買土豆》，看看現(xiàn)在企業(yè)需要什么樣的人才。作為中學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做，幾年之后我們才能滿足企業(yè)的需要，而不被企業(yè)所淘汰。

乙：（看完小品后）的確，現(xiàn)在的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，即便是大學(xué)生也有很多找不到工作的?？墒沁@個小品給我們同學(xué)們很大的啟發(fā)，我們不但要學(xué)習(xí)成績好，而且還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)要踏實要勤奮。甲：是呀，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，直接決定了你以后的工作態(tài)度。現(xiàn)在的你踏實學(xué)習(xí)，進(jìn)入工作崗位后你也會踏實工作；現(xiàn)在的你經(jīng)常遲到，你工作時也會經(jīng)常遲到。然而現(xiàn)在企業(yè)老板需要的是踏實和肯干的人。同學(xué)們要努力捉住現(xiàn)在學(xué)習(xí)的機會吧。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不但教會了你知識，更重要的是讓你養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你就會有一個良好的工作習(xí)慣，那樣你才不會被淘汰。同學(xué)們，行動起來吧。就從端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度開始吧。

九、演講《我的未來不是夢》

乙：一個有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。

甲：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。乙：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。

甲：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因為理想的根基就是勤奮。接下來請聽演講《我的未來不是夢》。

十、交換名片和小品《十五之后我們再相聚》(播放《難忘今宵》、《感恩的心》音樂)甲：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了15年后的今天，我們初三（2）班同學(xué)又相聚在一起。乙：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌； 甲：理想的果實，靠知識的土壤去培育。乙：15年后或許我們碩果累累。甲：或許我們一事無成。

乙：我堅信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績的未來！甲：請初三（2）班同學(xué)相互交換自己的名片！

（大家相互交換名片，相互握手、問好。交換完名片后，甲維持現(xiàn)場紀(jì)律：請大家保持安靜繼續(xù)下個環(huán)節(jié)。）甲：接下來請欣賞小品《十五之后我們再相聚》。

十一、總結(jié)性演講，結(jié)束班會

甲：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。乙：天下沒有不散的宴席。

甲：現(xiàn)在請班主任為我們做班會總結(jié)。甲：有請領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。

乙：班會無限好，只是近鈴聲。我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，滿懷信心地為自己的人生寫下一段不朽的詩篇。

合：我們宣布初三（2）班《理想 行動 成功》主題班會現(xiàn)在結(jié)束。謝謝大家。

第三篇：讓理想起航(高一12班主題班會)

讓理想放飛主題班會

一、活動地點

龍川縣第一中學(xué)高一（12）班教室

二、活動時間

第9周星期一第八節(jié)

三、參加人員

高一（12）班全體學(xué)生、班主任

四、班會主題——揚起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸

五、活動背景

學(xué)生的每一次升學(xué)都會帶來心靈上的一次成長，特別是從初中升上高中的學(xué)生們.由于青春期的特殊心理特點，他們對生活充滿希望與期待，他們對未來有許許多多的誘人夢想。然而，現(xiàn)實生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學(xué)生規(guī)劃高中生活,如何幫助學(xué)生確定適合自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想需要哪些品質(zhì)作為基石，需要哪些行動作為保障？在高一的這個特殊而又關(guān)鍵的時期里，教師（特別是班主任）要給學(xué)生以一定的指導(dǎo)與幫助！

六、活動目的1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活，樹立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢想打好基礎(chǔ).2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置，樹立適合自己的夢想.3.通過一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹立榜樣，同時給學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想提供指導(dǎo)。

4.通過同學(xué)們的互相交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集體的凝聚力與榮譽感。

七、活動準(zhǔn)備

主要收集的資料有：背景音樂、名言警句、圖片、主題班會課PPT課件

八、活動內(nèi)容及過程安排

1.播放音樂《最初的夢想》，同時PPT上顯示一些成功者的圖片以及他們在青少年就給自己樹立的夢想，營造班會課的氛圍，激發(fā)同學(xué)們心靈上的共鳴。

2.老師導(dǎo)入

理想像什么？有人說，理想無影無形，無色無味，什么也不像。我說，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。對于今天的我們來說，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅克難,占領(lǐng)人生的制高點。

3.展示關(guān)于理想的名言：1）理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。2)偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現(xiàn)。3)理想是有層次的，實現(xiàn)了初級理想，才可能去實現(xiàn)高一級的理想。

4)理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談。5)生活的理想，就是為了理想的生活。

讓同學(xué)們談?wù)剬@些名言的見解，暢所欲言。

4.三個建筑工人的理想

一天，一位記者到建筑工地采訪，分別問了三個建筑工人一個相同的問題。他問第一個建筑工人正在干什么活，那個工人頭也不抬地回答：“我正在砌一堵墻?！彼麊柕诙€建筑工人同樣的問題，第二個建筑工人回答：“我正在蓋房子?！庇浾哂謫柕谌齻€工人，這次他得到的回答是：“我在為人們建造漂亮的家園?！庇浾哂X得三個建筑工人的回答很有趣，就將其寫進(jìn)了自己的報道。若干年后，記者在整理過去的采訪記錄，突然看到了這三個回答，三個不同的回答讓他產(chǎn)生了強烈的欲望，想去看看這三個工人現(xiàn)在的生活怎么樣。等他找到這三個工人的時候，結(jié)果讓他大吃一驚：當(dāng)年的第一個建筑工人現(xiàn)在還是一個建筑工人，仍然象從前一樣砌著他的墻；而在施工現(xiàn)在拿著圖紙的設(shè)計師竟然是當(dāng)年的第二個工人；至于第三個工人，記者沒費多少工夫就找到了，他現(xiàn)在成了一家房地產(chǎn)公司的老板，前兩個工人正在為他工作。一個人的目標(biāo)直接決定了他將來的前途。拿破侖說：“一個不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”有深刻的道理。

讓同學(xué)自由發(fā)言，談?wù)剬@個故事的領(lǐng)悟。

5.3個偉人的理想

1）有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？

2）20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路?！痹捯魟偮?，另一位同學(xué)說：“為了光宗耀祖！“這時，一位同學(xué)從座位上站起來。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時這位少年年僅12歲,請問這位少年是誰?3)歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費了巨大的精力，卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰？

讓同學(xué)進(jìn)行簡答的問答，從中萌發(fā)樹立遠(yuǎn)大理想的情懷。

6.一個孩子的夢想

五歲時，她夢想當(dāng)一名飛行員，翱翔在蔚藍(lán)的蒼穹，然后把飛機停在學(xué)校的操場上，載上爸爸媽媽周游世界。七歲時，深邃的星空、靈動的星星引起了她無限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——當(dāng)一名天文學(xué)家，去

探索神秘的宇宙。十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷?，F(xiàn)在，她的向往趨于平淡，她渴望走進(jìn)理想的大學(xué)，由此開始自己奮進(jìn)的人生。夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)。讓我們放飛我們的夢想吧。

7.展示高校風(fēng)采（圖片）清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)。

讓學(xué)生談?wù)勛约合蛲拇髮W(xué)和自己應(yīng)該怎么做？

8.班主任總結(jié)

9.最后讓全班同學(xué)一起放飛我們的夢想——（全體朗誦下文）

青春的誓言:

也許我們年少輕狂，也許我們曾經(jīng)失敗，也許我們偶爾彷徨迷茫，但是我們還是要大聲說出我們的理想。我以青春的名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險；即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰(zhàn)極限；我保證，為了父母的微笑，努力拼搏每一天；我保證，為了2014年理想的實現(xiàn)，再苦再累我也無怨！

第四篇：讓理想起航(高一14班主題班會)

讓理想起航(主題班會)

——人生因為有夢想而精彩無限

一、活動班級

龍川縣第一中學(xué)高一（14）班

二、活動地點

龍川縣第一中學(xué)高一（14）班教室

三、活動時間

2011年10月10日

四、參加人員

高一（14）班全體學(xué)生、班主任、實習(xí)教師

五、班會主題——揚起理想風(fēng)帆，到達(dá)成功彼岸

六、活動背景

學(xué)生的每一次升學(xué)都會帶來心靈上的一次成長，特別是從初中升上高中的學(xué)生們.由于青春期的特殊心理特點，他們對生活充滿希望與期待，他們對未來有許許多多的誘人夢想。然而，現(xiàn)實生活中的種種挑戰(zhàn)與挫折時常讓他們產(chǎn)生不安、迷茫與困惑。如何幫助學(xué)生規(guī)劃高中生活,如何幫助學(xué)生確定適合自己的夢想，實現(xiàn)自己的夢想需要哪些品質(zhì)作為基石，需要哪些行動作為保障？在高一的這個特殊而又關(guān)鍵的時期里，教師（特別是班主任）要給學(xué)生以一定的指導(dǎo)與幫助！

七、活動目的1.引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃自己的高中生活，樹立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢想打好基礎(chǔ).2.幫助學(xué)生更好的找準(zhǔn)自己的位置，樹立適合自己的夢想.3.通過一些名人成功的案例和名言為學(xué)生樹立榜樣，同時給學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想提供指導(dǎo)。

4.通過同學(xué)們的互相交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集體的凝聚力與榮譽感。

八、活動準(zhǔn)備

主要收集的資料有：背景音樂、名言警句、圖片、主題班會課PPT課件

九、活動內(nèi)容及過程安排

1.播放音樂《最初的夢想》，同時PPT上顯示一些成功者的圖片以及他們在青少年就給自己樹立的夢想，營造班會課的氛圍，激發(fā)同學(xué)們心靈上的共鳴。

2.實習(xí)老師導(dǎo)入

理想像什么？有人說，理想無影無形，無色無味，什么也不像。我說，理想像滿天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華；理想像展翅高翔的海燕，呼喚著生命風(fēng)暴的更加猛烈。對于今天的我們來說，理想更像高懸天際的啟明星，指引我們攻堅克難,占領(lǐng)人生的制高點。

3.展示關(guān)于理想的名言：1）理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。2)偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現(xiàn)。3)理想是有層次的，實現(xiàn)了初級理想，才可能去實現(xiàn)高一級的理想。

4)理想的實現(xiàn)只靠干，不靠空談。5)生活的理想，就是為了理想的生活。

讓同學(xué)們談?wù)剬@些名言的見解，暢所欲言。

4.三個建筑工人的理想

一天，一位記者到建筑工地采訪，分別問了三個建筑工人一個相同的問題。他問第一個建筑工人正在干什么活，那個工人頭也不抬地回答：“我正在砌一堵墻。”他問第二個建筑工人同樣的問題，第二個建筑工人回答：“我正在蓋房子?！庇浾哂謫柕谌齻€工人，這次他得到的回答是：“我在為人們建造漂亮的家園。”記者覺得三個建筑工人的回答很有趣，就將其寫進(jìn)了自己的報道。若干年后，記者在整理過去的采訪記錄，突然看到了這三個回答，三個不同的回答讓他產(chǎn)生了強烈的欲望，想去看看這三個工人現(xiàn)在的生活怎么樣。等他找到這三個工人的時候，結(jié)果讓他大吃一驚：當(dāng)年的第一個建筑工人現(xiàn)在還是一個建筑工人，仍然象從前一樣砌著他的墻；而在施工現(xiàn)在拿著圖紙的設(shè)計師竟然是當(dāng)年的第二個工人；至于第三個工人，記者沒費多少工夫就找到了，他現(xiàn)在成了一家房地產(chǎn)公司的老板，前兩個工人正在為他工作。一個人的目標(biāo)直接決定了他將來的前途。拿破侖說：“一個不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵?！庇猩羁痰牡览?。

讓同學(xué)自由發(fā)言，談?wù)剬@個故事的領(lǐng)悟。

5.3個偉人的理想

1）有位少年在青年時代就樹立了立志報國，獻(xiàn)身革命。他在中學(xué)讀書時，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時，全部的費用只有幾塊大洋，而三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服非常單薄。他與同學(xué)提出三不談：不談金錢、不談身邊瑣事、在校期間不談戀愛“。他認(rèn)為改造世界對學(xué)問知識的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰？

2）20世紀(jì)初沈陽一所小學(xué)。校長問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓時寂靜無聲。聽了片刻，一個同學(xué)畢敬畢恭的站起來回答：“讀書為了尋求生路?！痹捯魟偮洌硪晃煌瑢W(xué)說：“為了光宗耀祖！“這時，一位同學(xué)從座位上站起來。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：“為了中華民族之崛起，騰飛于世界而讀書?！碑?dāng)時這位少年年僅12歲,請問這位少年是誰?3)歌德巴赫猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年前，有不少科學(xué)家試圖征服它，并因此耗費了巨大的精力，卻都沒有成功。有位中國少年上中學(xué)就暗暗立志摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題，草稿紙裝了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動了數(shù)學(xué)群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他的姓氏的定理。請問這位少年是誰？

讓同學(xué)進(jìn)行簡答的問答，從中萌發(fā)樹立遠(yuǎn)大理想的情懷。

6.一個孩子的夢想

五歲時，她夢想當(dāng)一名飛行員，翱翔在蔚藍(lán)的蒼穹，然后把飛機停在學(xué)校的操場上，載上爸爸媽媽周游世界。七歲時，深邃的星空、靈動的星星引起了她無限的向往，她的心里植下了另一棵幼苗——當(dāng)一名天文學(xué)家，去

探索神秘的宇宙。十四歲，她又想成為一名特警，只是羨慕那颯爽的英姿、傳奇的經(jīng)歷?，F(xiàn)在，她的向往趨于平淡，她渴望走進(jìn)理想的大學(xué)，由此開始自己奮進(jìn)的人生。夢想，也許虛幻，但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng)。讓我們放飛我們的夢想吧。

7.展示高校風(fēng)采（圖片）清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)。

讓學(xué)生談?wù)勛约合蛲拇髮W(xué)和自己應(yīng)該怎么做？

8.班主任總結(jié)

9.最后讓全班同學(xué)一起放飛我們的夢想——（全體朗誦下文）

青春的誓言:

也許我們年少輕狂，也許我們曾經(jīng)失敗，也許我們偶爾彷徨迷茫，但是我們還是要大聲說出我們的理想。我以青春的名義宣誓:即使成功遠(yuǎn)在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險；即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰(zhàn)極限；我保證，為了父母的微笑，努力拼搏每一天；我保證，為了2014年理想的實現(xiàn)，再苦再累我也無怨！

十、預(yù)期效果

1.鍛煉了同學(xué)們敢于表達(dá)自己的能力，用語言和別人交流的能力。

2.每一位同學(xué)對自己的高中生活初步有了規(guī)劃。

3.每一位同學(xué)初步對自己的夢想有了比較清晰的認(rèn)識，對如何實現(xiàn)自己的夢想有了思考。

4.提高同學(xué)們培養(yǎng)自己優(yōu)秀品質(zhì)的意識，為他們實現(xiàn)自己的夢想打下堅實的基礎(chǔ)。

5.提升班集體榮譽感與凝聚力。

第五篇：讓理想插上翅膀主題班會教案

自信給夢想插上翅膀 湟源二中

史正嵐

一、活動目的

通過這節(jié)德育課，使學(xué)生樹立自信心，自信的同學(xué)更自信，不自信的同學(xué)樹立自信心。使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和熱情。并認(rèn)識到培養(yǎng)自信的路途充滿艱辛，需要靠同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，同學(xué)的優(yōu)點，揚長避短，實現(xiàn)心中美好的理想，考入更高的學(xué)府。

二、活動準(zhǔn)備

1.學(xué)生準(zhǔn)備小品，歌曲，詩朗誦，演講稿等節(jié)目。2.教師制作幻燈片。

三、活動過程

（一）、營造氛圍，明確自信的重要性

一心朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路。相信自己能行，便會攻無不克。失去金錢的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。

（二）下面進(jìn)入第二版塊：榜樣的力量 讓學(xué)生列舉古今中外的例子——— 愛因斯坦堅持相對論 居里夫人和鐳 蒲松齡落第著書 劉翔奪雅典奧運會上金牌

學(xué)生講述海倫·凱勒的故事。

（三）進(jìn)入第三版塊：走進(jìn)身邊 短劇《誰是自信者》

請同學(xué)們欣賞短劇的同時，思考那位同學(xué)有自信心，有何區(qū)別？ 演完小品，請同學(xué)們暢所欲言，在這個小品里誰是自信者。并發(fā)表看法。

教師以梁啟超的話做小結(jié)：凡任天下大事者不可無自信力。

（四）進(jìn)入第四板塊

詩朗誦 《自信的力量》

揚起自信的風(fēng)帆 作者 毛羅 你是我心中神圣的希望 我的眼睛因你而明亮 手中高舉奔跑的火炬 因你的燃燒無比輝煌

我撕碎那些朦朧的記憶

留下天真的目光 只為貼你更近讓我的心中鮮花怒放

(男）自卑是自己把自己打倒 自信是倒下也能站起來 沒有自信，就好像前進(jìn)沒有方向

船上沒有漿

（女）自信是永不凋謝的風(fēng)景

自信是和煦的陽光 自信是天空的晴朗 自信是微笑的臉龐 自信是所向無敵的志氣 自信是不屈不撓的堅強 自信是堅忍不拔的站立 自信是鋼澆鐵鑄的脊梁

（合）沒有自信。我走不出嬰兒車

沒有自信，我走不進(jìn)學(xué)校 展現(xiàn)自我風(fēng)采是做人的勇敢 只有自信才能攀登向上 缺乏自信的人是自卑的盲目 自尊自愛的人才是自信的闖將

我會長成高大的蘋果樹

上面結(jié)滿蘋果 那是我自信的果實 我需要自信為我 消除靈魂上的枷鎖 得以在人世上重新生長 讓那真的我恰到好處 烈火中煉出永生的鳳凰

自信是成功的秘訣，悟透了自信的真諦 就算塵埃落定也能打一場翻身仗 一番驚天動地的偉大事業(yè)源于自信的起步

歷經(jīng)多少失敗和磨難 都象雄鷹一樣在天地間翱翔 一種可貴的、強大的精神 自信就是那潛在的能量 我們擁有寶貴的年華 讓我們揚起自信的風(fēng)帆 讓它伴你度過美好人生

迎接嶄新的太陽 相信你自己，相信我自己 面向世界宣告：我一定行！

這就是我嘹亮的歌唱！

（五）進(jìn)入第五板塊《自我發(fā)現(xiàn)》

我們已經(jīng)認(rèn)識到了自信的重要性，下面同學(xué)們找找自己的優(yōu)點，為同學(xué)找優(yōu)點，為樹立自信心奠定基礎(chǔ)。

游戲------優(yōu)點轟炸 介紹游戲規(guī)則：

以小組為單位，每個人先進(jìn)行自我轟炸，然后其他小組成員再集體轟炸。每組要有一名記錄員，記下每人一共有多少條優(yōu)點。

教師以自信的秘訣作為小結(jié) 第（1）招，自己要認(rèn)同自己。

第（2）招，學(xué)會獨立思考、獨立處事。第（3）招，坦然面對失誤。

第（4）招，笑對一切批評。第（5）招，變快樂為一種習(xí)慣。

（六）進(jìn)入第五板塊《自信--------成功的前奏曲》

自信是火，點燃熄滅的燈，自信是燈，照亮夜行的路，自信是路，引你走向黎明…….敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

首先我要給大家講一個故事。

有一個牧羊人，帶著兩個兒子去牧羊，一群大雁從天上飛過，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢，制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢！

今天我演講的題目與自信有關(guān)。題目是自信——成功的前奏曲。因為自信，關(guān)云長單刀赴會；因為自信，毛遂脫穎而出；因為自信，布魯諾視死如歸。自信就像一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就像一支燃燒著的火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。

有人問美國的億萬富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財富一夜之間化為烏有，您將會怎么辦？”洛克菲勒自信地笑著說：“給我10年的時間，照樣再造一個洛克菲勒帝國！”這就是成功者最重要的秘訣——自信！

失去金錢的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。

生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣？當(dāng)你漫無目標(biāo)，覺得前途一片漆黑的時候，你是否有堅定的信念，披荊斬棘？其實，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點，再多一點，心中無敵，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是揚帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立?？v然天地悠悠，每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信——成功的起點。

大海茫茫，白舸爭流，蕓蕓眾生，誰與爭鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。

我的講話到此停止，謝謝大家！樂觀、向上、奮進(jìn)的我們用自信的歌喉歌唱《我相信》

小結(jié)：

自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。讓你的理想高于你的才干，你的明天才有可能超過你的今天。

四、課堂小結(jié)

五．板書設(shè)計

? 1.榜樣的力量→《自信的海倫·凱勒》

2.走進(jìn)身邊短劇→《誰是自信者?》

3.詩朗誦

→《自信的力量》

4.演講→《自信-----成功的前奏曲》