第一篇：談理想主題班會

《暢談理想、規(guī)劃人生、贏在當(dāng)下》主題班會設(shè)計(jì) 374班班主任 馮麗

活動目的：

１、引導(dǎo)學(xué)生暢談人生理想，合理規(guī)劃人生。

２、使學(xué)生認(rèn)識到確立目標(biāo)的重要性，并教給他們合理確立目標(biāo)的方法。３、啟發(fā)學(xué)生用目標(biāo)制定計(jì)劃，指導(dǎo)行動。

班會構(gòu)思：

進(jìn)入高二以來，與部分家長溝通過程中，家長普遍反映，孩子回家喜歡上網(wǎng)玩游戲，不好學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，控制不住自己，沒有時(shí)間概念。這說明學(xué)生在學(xué)習(xí)上沒有動力，缺乏一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，本次以“暢談理想、規(guī)劃人生、贏在當(dāng)下”為主題舉行班會，旨在引導(dǎo)學(xué)生合理規(guī)劃人生，并用學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)習(xí)行動。

活動程序：

１、班主任開場白

２、主持人主持

３、活動設(shè)計(jì)

活動一：班主任講故事《比塞爾人的迷茫》

活動二：心理測試

活動三：大膽說出你的理想、制定短期目標(biāo)

活動四：宣誓

４、班主任作總結(jié)發(fā)言

５、歌曲欣賞

６、主持人宣布結(jié)束

班會準(zhǔn)備：布置全班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況寫出自己各階段的目標(biāo)?；顒訒r(shí)間：2013年10月21日

活動地點(diǎn)：本班教室

參加者：全班學(xué)生

主持人：×××

班會過程

【班主任】同學(xué)們，我們進(jìn)入高二年級已經(jīng)有一個(gè)多月了，這期間我們學(xué)校統(tǒng)一召開了家長會，后來又陸陸續(xù)續(xù)與家長們進(jìn)行了面談及電話溝通，你們的爸爸媽媽非常關(guān)心你們的學(xué)習(xí)和成長，他們當(dāng)中的很多人都提到了同一個(gè)問題：說你們放

【主持人】大家好，歡迎大家參加今天“暢談理想、規(guī)劃人生、贏在當(dāng)下”的主題班會。我是***，一個(gè)既文靜又活潑的女孩，很高興能擔(dān)任本次班會主持人，下面我宣布高二年級374班主題班會正式開始。

什么是理想？我對理想的理解就是：理想就是你未來幾年想成為一個(gè)什么樣的人，想過什么樣的生活，而且為了這樣的目標(biāo)你就會去奮斗，所以就叫它理想。

托爾斯泰曾說：“理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活”。可見，理想對每個(gè)人的指導(dǎo)作用是多么重要。一個(gè)人沒有理想，就沒有人生奮斗的方向。

接下來我們進(jìn)行第一個(gè)活動：請班主任為我們講一個(gè)故事《比塞爾人迷?！贰Ｓ幸粋€(gè)流傳很廣的真實(shí)故事，在非洲西撒哈拉沙漠里，有一個(gè)名叫比塞爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當(dāng)?shù)氐娜藳]有一個(gè)走出過村莊。

不是他們不愿意離開這塊風(fēng)景秀麗但貧瘠落后的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，都沒有成功。

原來，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無際的沙漠里，沒有一點(diǎn)參照物，如果憑著感覺往前走，會走出許多大小不一的圓圈，最后只能回到起點(diǎn)。

后來，有一個(gè)叫肯萊文的歐洲青年，來到了比塞爾，建議他們走出沙漠。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)叫阿古特爾的青年，跟隨著肯萊文，一直向著北斗星的方向走，用三天時(shí)間走出了沙漠。

多年以后，比塞爾成了遠(yuǎn)近聞名的旅游明珠。比塞爾人在村子中央小廣場上，設(shè)立了一個(gè)阿古特爾的銅像，銅像的基座上鐫刻著一句話：新生活從選定方向開始。

故事內(nèi)涵：沒有方向的人生，是失敗的人生。

哈佛大學(xué)做了一項(xiàng)跟蹤調(diào)查，對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)： 60%的人目標(biāo)模糊：他們大都生活在社會的中下層面，能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。27%的人沒有目標(biāo)：他們大都生活在社會的最底層，生活都過得不如意，并且常常在抱怨他人，抱怨字社會。10%的人有清晰的短期目標(biāo)：他們大都生活在社會的中上層社會，成為專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師。3%的人有清晰的長期目標(biāo)：他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士。

感悟：成功人士之所以成功，多半是因?yàn)樗麄冊谟幸庾R地規(guī)劃了他們的人生。

【主持人】：下面我們進(jìn)入第二個(gè)活動：心理測試：測試將來最適合你的職場領(lǐng)域：你參加了世界景觀驚奇之旅，其中一項(xiàng)活動是讓你站在扇特殊的窗戶前面，按下按鈕之后就可觀賞到你從未見過的景觀，你希望看到的是下面的哪一樣？ a：充滿挑戰(zhàn)的崎嶇山路 b：任何和食物有關(guān)的景色 c：一處綠油油的草原風(fēng)光 d：海天一線的遠(yuǎn)眺美景 e：任何和樹木有關(guān)的景色 f：有繁星點(diǎn)點(diǎn)的黑夜

測試結(jié)果：選a，千里馬：目標(biāo)堅(jiān)定勇往直前

你早已為自己的人生訂好完美的目標(biāo)，并且會全力以赴去實(shí)踐，所以無論身處在什么樣的環(huán)境，都能有一番令人羨慕的成就。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是計(jì)算機(jī)、貿(mào)易、金融、出版、新科技等。

選擇b，快樂豬：人生以happy為目的！

你覺得自己只是在做一些自己想做的事而已，人生的哲學(xué)就是“精神重于物質(zhì)，開心就好！。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是創(chuàng)意、藝術(shù)家、室內(nèi)設(shè)計(jì)、美容、烹飪等?！?/p>

選擇c，勤勞牛：腳踏實(shí)地勤勞第一！

你只要把份內(nèi)的工作完成，就覺得愉悅滿足。你的執(zhí)行能力很強(qiáng)，還有難能可貴的責(zé)任感。你適合發(fā)展的領(lǐng)域是秘書、行政、教育、專業(yè)技術(shù)人員、運(yùn)動員等。

選擇d，悠游鳥：自由追求新鮮！

你的反應(yīng)力社交能力一級棒，如果能每天接觸不同的新鮮事物或認(rèn)識不同的朋友，會讓你的人生更有意義。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是傳播、演藝、推銷員、公關(guān)、旅游等。

選擇e，聰明猴：聰明但沒耐性！

你總是能擅用自己的優(yōu)勢，讓別人不自覺地喜歡、肯定你。雖然有時(shí)候會顯露出不耐煩，但是無損于你的好形象。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是新聞、律師、政治等。

選擇f，神秘貓：忽冷忽熱超級情緒化！

你對人總是忽冷忽熱，凡事都依你的心情而定，做事情掌控權(quán)必須在自己手上。適合你發(fā)展的領(lǐng)域是心理分析師、作者、征信社、自由業(yè)等。【主持人】：下面我們進(jìn)入第三個(gè)活動：大膽說出你的理想

我想當(dāng)??（職業(yè)名稱），因?yàn)??（從自己的性格、興趣、特長，對社會貢獻(xiàn)、待遇等方面說明）

活動提示：

你是誰？什么樣的人生是你想要的？

1、你的人生想要什么？你能付出什么作為回饋？

2、成功的人只想自己要的――而非自己不要的。

3、不要管過去做了什么，重要的是你將來要做么？

4、如果你不知道你自己的一生要的是什么，你還想得到什么？

6、智者除了有所為，還能有所不為。

7、不要怕目標(biāo)定得太高，你可能需要退而求其次。

8、如果你不會知道自己要什么，別說你沒有機(jī)會。

（同學(xué)們爭先恐后地暢談自己的理想）

（是駿馬就要馳騁千里，是雄鷹就要搏擊長空。）

【班主任】年輕的我們必須懂得：

⒈你不勇敢，沒人替你堅(jiān)強(qiáng)。

⒉沒有傘的孩子必須努力奔跑

⒊自己選擇的路、跪著也要把它走完。

⒋不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。

⒌寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

理想是人生的奮斗目標(biāo)。有理想，人生才變得充實(shí)而富有意義；缺乏理想，人生就會迷失方向，缺乏前進(jìn)的動力，從而很輕易地被挫折所擊倒，沒有理想，在學(xué)習(xí)上，只會等著父母喊才做作業(yè)，老師天天盯著才學(xué)習(xí)。但是，擁有了理想并不僅僅意味著擁有一個(gè)美麗的夢，隨時(shí)可以敘述它，隨時(shí)可以改編它，擁有理想還意味著要把理想變成現(xiàn)實(shí)的動力、勇氣和方法。住持人，接下來，我們該怎么做？

【主持人】制定具體目標(biāo)，用行動去實(shí)踐目標(biāo)

【班主任】對，理想的范圍太大，需要我們用目標(biāo)來固定。我們可以設(shè)定自己的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)，我們由近及遠(yuǎn)，由易到難，這樣離理想實(shí)現(xiàn)的日子將不會太遠(yuǎn)。

【主持人】：是的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)，也是學(xué)習(xí)的歸宿，確立具體明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是每個(gè)同學(xué)的首要學(xué)習(xí)任務(wù)，目標(biāo)越明確，越切合自己的實(shí)際，對我們的指導(dǎo)作用越大。【主持人】：為了達(dá)到我們的理想，我們應(yīng)該先規(guī)劃近期的人生，認(rèn)識自己→認(rèn)識高考→規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)→傾聽老師和家長的意見。最后，寫下你的夢想。措施：寫上目標(biāo)，貼在顯眼處。

理論依據(jù)：目標(biāo)視覺化

——你要經(jīng)常在腦海中想像你達(dá)成目標(biāo)時(shí)情景，情景越生動逼真，你越能體驗(yàn)到成功的喜悅，這就越能激發(fā)你追求成功的欲望。

投影展示：規(guī)劃示范

1、規(guī)劃我的一天

（1）在過去的一天中，除了上課時(shí)間外，有幾件事情是按自己的計(jì)劃完成的？

（2）你認(rèn)為自己是計(jì)劃型的人還是隨意性較強(qiáng)的？

（3）列出有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、生活的五項(xiàng)好處。

我們的目標(biāo)：考上自己的理想大學(xué)。投影展示全國各名牌大學(xué)的圖片。請根據(jù)我們的實(shí)際情況把學(xué)習(xí)目標(biāo)寫在紙上吧。

【主持人】同學(xué)們我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)？

學(xué)生：我會在課堂上專心聽課，認(rèn)真做練習(xí)；回到家后，主動做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，多看課外書，拓展自己的課外知識。

【主持人】：為了讓我們更牢的記住我們?yōu)樽约憾ㄏ碌哪繕?biāo)，為了讓我們能順利實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我有一個(gè)提議，我們對著國旗宣誓，把自己如何保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的措施大聲說出來，好不好？

環(huán)節(jié)四：宣誓

（請全體同學(xué)起立，主持人舉手帶頭宣誓）

為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我宣誓：

遵守校紀(jì)班規(guī)，做到專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，勇于戰(zhàn)勝挫折，用實(shí)際行動踐行自己的諾言。宣誓人：×××篇二：暢談理想主題班會

“暢談我的理想”主題班會方案

一、主持人開場白：

今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

二、活動過程

第一節(jié)： 全班圍繞“你的理想是什么？”，“你所信奉的人生格言是什么？”，“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？”

第二節(jié)：為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。

第三節(jié)： 針對本班特點(diǎn)，設(shè)置兩個(gè)討論題。

第四節(jié)： 讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過程中有老師領(lǐng)航，有家長的無微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長對學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長的期望，并把壓力化為動力。第五節(jié)：中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說出一些嗎.?（同學(xué)們發(fā)言）1.不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來決心想達(dá)到的目的.--------------英國劇作家 威廉·莎士比亞 2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死.---------------美國作家 馬克·吐溫 3.理想是指路明燈.沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活.------------俄國作家 列·托爾斯泰 4.如果你懷疑自己,那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了.------------挪威劇作家 易卜生 5.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.------------法國作家 大仲馬

三、總結(jié)：

本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一

定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致篇三：暢談理想主題班會

暢談理想主題班會 作者：霜曉寒姿 出自：我的文學(xué)歷程從這里開始！瀏覽/評論：8,423/13 日期：2007年11月10日 17:10 班會背景：

隨著物質(zhì)生活水平的提高，以及越來越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn)，現(xiàn)在的小學(xué)生一代，不缺吃，不缺穿，因?yàn)樯畹陌惨?，他們少了對未來的打算，往往只是得過且過，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么，因而培養(yǎng)他們對未來的憧憬顯得任重而道遠(yuǎn)。故特意安排了“暢談理想”這樣一次主題班會。

班會目的：

通過活動的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。

理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活； 假如,我們是大海中的航行的船只；那么,理想就是能?？康拇a頭；假如,我們是太空中漂泊的飛船；那么,理想就是能停留的太空站；假如,我們是孤寂的鳥兒；那么,理想就是安樂的巢;；假如,我們是流浪的人；那么,理想就是舒適的家。）

二、理想頌歌

詩歌朗誦

一、我的理想是什么 ？我的理想是當(dāng)一名法官，我抬頭仰望莊嚴(yán)的國徽，國徽下有我的家，我的戰(zhàn)場。面對一切罪惡，我揚(yáng)起莊嚴(yán)的目光，血液與靈魂一起灼熱燃燒，幾近瘋狂，我要?dú)?，那死水班的罪惡，呼喚出悲劇的真相，我就是法官，一個(gè)富有正義感，面對黑暗毫不畏縮的法官，我要將你罪惡的雙眼蒙上，真誠的本性，法律為身體，讓正義成為我們共同的心臟！

詩歌朗誦

二、我的理想是什么 ？我的理想是做一名旅行家，探索和冒險(xiǎn)是我的所愛，環(huán)游世界是我的夙愿，小徑旁搖曳的花朵為我導(dǎo)向，河水里游動的魚兒為我護(hù)航，樹枝上跳躍的小鳥為我歌唱，夜空中閃爍的星星為我照亮，在幽暗的密林里我自由的穿行，在廣闊的草原上我盡情的奔跑，在寧靜的鄉(xiāng)村間我悠閑的漫步，在繁華的都市中我興奮的游逛，偉大的萬里長城，浪漫的埃菲爾鐵塔，危險(xiǎn)的亞馬遜河，神秘的印加遺址，你們不是我旅途的終點(diǎn)，卻是我的生命，我的輝煌。詩歌朗誦

三、理想是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅(jiān)韌和耐心去找尋，理想是布滿荊棘的絕地，等待著我們用雙腳踏平，理想是波瀾壯闊的大海，等待我們用智慧揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，當(dāng)緋紅的朝陽生起時(shí)，當(dāng)美麗的鮮花綻開時(shí)，當(dāng)香甜的果實(shí)成熟時(shí)，當(dāng)熱烈的掌聲響起時(shí)，讓我們一起高呼：為理想而奮斗！

三、暢談理想

主持人（女）：真好聽，每個(gè)人都有一個(gè)理想，下面我們來個(gè)小游戲，游戲是：音樂傳球，當(dāng)音樂停時(shí)球傳到誰手上，誰就要站起來跟大家分享自己的理想，音樂?。ù艘画h(huán)節(jié)，能保證學(xué)生談個(gè)人的理想）

四、相聲表演 主持人（男）：對，只要我們從小便樹立理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！現(xiàn)在請聽某某等人表演相聲：《談理想》

甲：同學(xué)們，我想死你們了

乙：同學(xué)們，你們想死我了

甲：今天我想和大家談?wù)劺硐氲氖?/p>

乙：關(guān)于理想（李響）的事我知道的比他多

甲：那你說說

乙：這小子：餓了吃漢堡，閑了玩電腦，上課凈睡覺，有事沒事總愛往游戲機(jī)室跑。甲：你這理想是

乙：我們宿舍的，睡在我上鋪的兄弟

甲：咳，我說的這個(gè)理想他不是人

乙：是個(gè)東西？

甲：也不是東西

乙：那是什么呀？

甲：理想------是你追求的目標(biāo)，是你人生奮斗的目標(biāo)，四有新人的第一條就是有理想，有人說理想是你成功的指路燈，有人說理想是你騰飛的翅膀，沒有了理想，你的人生航船就失

去了方向，沒有理想，你的天空將失去太陽。

乙：那我得有理想，沒了太陽，我得天天開著電燈，多費(fèi)電??！

甲：哎，看你又瞎扯到哪里了啊？

（歡笑聲）

五、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.主持人（女）：真是有趣極了。同學(xué)們，韓劇《大長今》中，長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？ 主持人（男）：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎？

（臺下同學(xué)暢談）

同學(xué)1；我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，不讓自己有后悔的一刻；

同學(xué)2：樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之不斷地努力；

同學(xué)3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；?? 主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力；

主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運(yùn)和前途結(jié)合起來，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，確定目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。主持人（女）：天下沒有不散之筵席。

主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)世紀(jì)輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人（男）：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。

四、班主任總結(jié)：

首先很感謝為這次主題班會的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動同學(xué)們！本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天。篇四：談理想主題班會

主題班會目的： 1．通過各種形式來表現(xiàn)學(xué)生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。2．聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生看到自身的不足，明白為實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

活動主題：《理想伴我飛》

活動班級：七年級2班

活動時(shí)間：201010月18日下午第三節(jié)

組織單位：班委會

主持人：申寅昌（a）楊曉英(b)活動程序：

主持人（合）：各位老師，同學(xué)，大家好！主持人a：在我們步入初中生活后，我們漸漸感覺學(xué)習(xí)的路是那樣艱難，學(xué)習(xí)的路又是那樣甜美。面對中考，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。因此為了激發(fā)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，珍惜沖刺中考的機(jī)會，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布七（2）班《理想伴我飛》主題班會現(xiàn)在開始。主持人b：同學(xué)們，你們有美好的理想嗎？ 同學(xué)們：有。

主持人a；每個(gè)人都有自己的志向，都有自己的奮斗目標(biāo)，但是理想到底指的是什么呢？問你問我問他？可能我們一時(shí)都難以說清楚。

主持人b：斯邁爾斯曾經(jīng)說過：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南針，那么，大家的理想又都是什么呢？（主持人進(jìn)行現(xiàn)場采訪，教室里氣氛輕松、活躍）

主持人a；剛才大家都談了自己的理想，盡管各不相同，但大家都想為祖國的繁榮貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。我們知道岳飛的理想是精忠報(bào)國，保衛(wèi)大宋王朝；鄧世昌的理想是驅(qū)除倭寇保衛(wèi)國家。周恩來總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想！可見，理想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。

主持人b：那么，什么樣的理想才是崇高的理想呢？請聽李善春給我們帶來的詩朗誦《理想的樂章》。

理想的樂章

理想，一個(gè)既響亮而又富詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。

理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由飛翔；我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！

理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會失去前進(jìn)的動力，一個(gè)人的理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活的就有意義。

雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對與人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹立起崇高理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

主持人a：的確，崇高的理想是一個(gè)前進(jìn)的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。

主持人b：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。

主持人a：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。主持人b：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是基本，而是為理想奮斗的一段路程，為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。

主持人a：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

主持人b：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。主持人a：再也不多情咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。

主持人b：但愿我們大家經(jīng)過自己的努力都能實(shí)現(xiàn)自己理想。

主持人a：為了理想的遠(yuǎn)航。

主持人b：默默地積蓄著奮進(jìn)的力量。

主持人a：昨天的理想就是今天的希望。

主持人b：今天的理想就是明天的現(xiàn)實(shí)。

主持人a:起理想風(fēng)帆，駛向未來岸。主持人（合）：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財(cái)富，讓我們面對理想大聲宣誓吧；（全體同學(xué)）

我們愿用必勝的信念投入初三！

我們愿用全部的精力傾注初三！

我們愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝初三！

我們能行！我們一定行！

我們能行！我們一定行！

我們堅(jiān)信理想會因奮斗而美麗！

我們堅(jiān)信成功屬于七（2）班。

主持人a：聽，未來在召喚，明天會更好，我們期待著那震撼人心的美麗；我們期待著，那意想不到的輝煌！

同學(xué)們，為了表達(dá)我們的想法，為了達(dá)到我們的理想，我們一起來唱《明天會更好》好嗎？（全體同學(xué)一起唱）

主持人（合），我們的班會到此結(jié)束，祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)進(jìn)步;祝老師們工作順利，身體健康。篇五：主題班會 《談理想》

主題班會 《談 理 想》

山東省菏澤市鄄城縣彭樓鎮(zhèn)王集完小 李號信

背景： 最近學(xué)生精神渙散，上課不專心聽講，無組織性、無紀(jì)律性，作業(yè)不能按時(shí)完成，還有極個(gè)別學(xué)生從來不寫作業(yè)，上課說話，經(jīng)常與其他同學(xué)發(fā)生問題，班級整體情況明顯不如以前，針對以上情況召開這次班會。由于以前召開班會都是由班主任老師主持，老師在上面講，學(xué)生在下面聽，教育效果不太好。本次班會我結(jié)合以前情況，做了一次大膽嘗試，讓兩位學(xué)生主持召開。

目的： 通過本次主題班會活動，使他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)集體主義觀念，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，從而樹立遠(yuǎn)大的奮斗理想與志向。

班會準(zhǔn)備：

時(shí)間: 2012年5月16日

地點(diǎn)： 五年級教室

參加人員：五年級全體同學(xué)

主持人： 楊 河 陳亞靖

一.班會程序：

1.主持人開場白引入主題 2.談理想（以演講的形式）3.觀看《名人的理想》錄像 4.談我的理想，每人一句，依次進(jìn)行 5.主持人結(jié)束語

二.班會內(nèi)容：

男主持人: 理想，是每個(gè)人奮斗的目標(biāo)，是生活的希望，沒有理想就像沒有太陽的早晨。

女主持人： 說得很好，對我們小學(xué)生來說，理想就更重要了，因?yàn)槲覀兪亲鎳幕ǘ?，祖國的未來，如果我們沒有理想，沒有遠(yuǎn)大志向，那么我們的國家就沒有了未來和希望。下面有請我們的班長來談?wù)劺硐耄蠹夜恼茪g迎。

學(xué)生甲：我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，為病人解除痛苦，讓白內(nèi)障病人重見光明，讓先天性耳聾的人能聽見聲音，讓殘疾人按上假肢能夠活動自如。但我深知只有高素質(zhì)、高學(xué)歷的人才能勝任，所以我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來考個(gè)好大學(xué)才能實(shí)現(xiàn)我的理想。我想我一定會成功的，因?yàn)槲蚁嘈拧郎蠠o難事，只怕有心人’這個(gè)道理。

男主持：說得真好，愿同學(xué)們都能樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。下面我們聽一聽學(xué)習(xí)委員同學(xué)的理想是什么。

學(xué)生乙：每個(gè)人心中都有一個(gè)理想，但能否實(shí)現(xiàn)，就要看自己努不努力了，我的理想是當(dāng)一名教師。因?yàn)槔蠋煵坏軅魇谖覀冎R，而且教給我們怎樣做人，為祖國建設(shè)輸送了一大批有用的人才。光有理想是不夠的，還要付之于行動，這樣理想才能成 男主持：你說得太好了，我想你一定會成功的。

女主持：下面有請我們的體育委員與大家談一談自己的理想，大家掌聲鼓勵(lì)。

學(xué)生丙：每個(gè)人都有自己的理想，有了理想才能為了理想而努力，去奮斗，才會獲得成功。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，使祖國更強(qiáng)大，發(fā)展更快。當(dāng)然，理想是要通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)，否則只能是一句空話?，F(xiàn)在時(shí)間是最寶貴的，只有好好學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇才會有更大的進(jìn)步。

女主持：剛才三位同學(xué)都談了自己的理想，下面我們再看看名人們的理想是什么，請同學(xué)們看錄像。（播放光盤資料）男主持: 看了名人們的理想，聽了同學(xué)們的志向。我想，經(jīng)過大家的努力，我們的未來一定會更加美好。

女主持：下面請同學(xué)們談一談自己的理想，一人說一句，依次說一說。（學(xué)生談理想，一人說一句）

男主持：同學(xué)們都談了自己的理想，讓我們每個(gè)人都能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸。

男女主持（合）：主題班會到此結(jié)束。

第二篇：暢談理想主題班會

“暢談我的理想”主題班會方案

一、主持人開場白：

今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個(gè)崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。生活中常?？梢园l(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。

二、活動過程

第一節(jié)： 全班圍繞“你的理想是什么？”，“你所信奉的人生格言是什么？”，“你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么？”

第二節(jié)：為幾個(gè)有特點(diǎn)的同學(xué)構(gòu)置一組節(jié)目，讓她們展示才華。旨在喚起他們自身乃至全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。

第三節(jié)： 針對本班特點(diǎn)，設(shè)置兩個(gè)討論題。

第四節(jié)： 讓學(xué)生知道在實(shí)現(xiàn)理想的過程中有老師領(lǐng)航，有家長的無微不至的呵護(hù)、關(guān)心他們通向理想的路途不孤單。接著老師家長對學(xué)生提出期望和告誡。讓他們明白背負(fù)的不僅僅是自己的理想，還有老師和家長的期望，并把壓力化為動力。

第五節(jié)：中外古今也有很多使人振奮的佳句名言,你能說出一些嗎.?（同學(xué)們發(fā)言）

1.不要因?yàn)橐淮问?就放棄你原來決心想達(dá)到的目的.--------------英國劇作家威廉·莎士比亞

2.不要放棄你的幻想.當(dāng)幻想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死.---------------美國作家馬克·吐溫

3.理想是指路明燈.沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活.------------俄國作家列·托爾斯泰

4.如果你懷疑自己,那么你的立足點(diǎn)確實(shí)不穩(wěn)固了.------------挪威劇作家易卜生

5.生活沒有目標(biāo)就像航海沒有指南針.------------法國作家大仲馬

三、總結(jié)：

本次班會同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一

定能實(shí)現(xiàn)。是的，理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)，才能擁有美好的明天，理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。

命運(yùn)靠自己主宰，人生由自己把握。

臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金；寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！倍松詈玫奶越鹫吆鸵苯鹑吮闶悄阕约?，把握人生，讓自己的年輕發(fā)揮極致

第三篇：班會主題理想主持稿

班會主題理想主持稿1

請欣賞情景劇《三色夢》之第一小節(jié)

旁白：（一日體育課上，李小利正在教室里認(rèn)真做作業(yè)，還有10分鐘就要下課了，這時(shí)張成和吳有為帶球入教室，張成是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成績也很好，吳有為是一位富家子弟，是全班學(xué)習(xí)最不認(rèn)真，成績最差的學(xué)生。）

吳：A↑，你今天好像進(jìn)了十幾個(gè)球，成績不錯(cuò)，拍張成的肩膀。

張：唉，只可惜最后一球沒進(jìn)。

張：放好球回座位，還有幾分鐘我看下書。

吳：這么幾分鐘了，還看書。（邊說邊跳到自己位上坐著，抽小利的書扇）

李：（李小利見狀，很反感。）A↑（欲言又止，埋下頭啃書）

吳：（拿出鏡子照了照，然后從抽屜中拿出單放機(jī)）聽首歌玩玩。

張：（見聲音吵著小利），我說你別老是玩啊。

吳：不玩？俗話說得好：“青春一去不復(fù)返，人不瀟灑枉少年”，現(xiàn)在正處青春年華，不玩還能干什么。

張：俗話也說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，我看你還是看會書吧，馬上又要考試了。

吳：又是看書，看了有個(gè)屁用！

張：我看你也不能這么說啊，這年頭，讀書才有出路。

吳：A↑，這你就說錯(cuò)了，你看我，不讀書將來同樣有出路，而且啊多得很。

張：嘿，像你這樣吊兒郎當(dāng)也會有出路。

吳：（戴眼鏡，搖扇）你忘了我老爸是誰？

張：（瞧不起），！我以為是什么出路，原來又是靠你老爸。

吳：不是我吹牛，就我爸公司交10個(gè)月的稅收，就夠你玩十年。

張：但那有什么用？終歸不是您的，難道你就一輩子靠你老爸？一點(diǎn)理想都沒有？

吳：誰說我沒理想，我多的是，而且啊大得很，坐穩(wěn)了聽好，我的理想就是將來成為謝霆鋒第二，喬丹第二，貝克漢姆第二，比爾蓋茨第二，怎么樣，夠偉大吧。

張：（大笑）哈哈，那也叫理想？我看是幻想才對，再說了，還都是第二呢。

吳：A↑，你這人怎么這樣，老嘲笑別人。

張：別誤會，是你說得好笑啦。

吳：哈哈哈，好笑嗎？

張：好好……不笑了。

吳：光笑我，把你的理想也說出來讓我樂樂。

張：你別褻瀆了我的理想，我的理想嚴(yán)肅而偉大，是不會好笑的。

吳：怎么？說不出來啦。

張：說出來你又不懂，還不是不說？

吳：說不出來就說不出來，別化裝呀！

張：燕雀安知鴻鵠之志哉。

吳：嘿，不想說，我還懶得聽呢（看表），吃飯去。

張：還要搞快些，早排隊(duì)早吃飯，

吳：排什么隊(duì)呀！大不了，我請你上館子。（退場）

主持人女：年輕璀璨的心中都種下了一顆夢想的種子，有人辛勤耕種，有人虛度光陰，有人百折不撓，那么我們的主人公又會怎樣去開出他們炫麗而又燦爛的夢的花朵呢？下面請欣賞《三色夢》之第二小節(jié)

旁白：（一天，體育課上，李不利在教室自習(xí)，她是全班學(xué)習(xí)最刻苦的學(xué)生，也是成績最好的學(xué)生。

李小利回想著他們剛才的`話題：

夢想！生活！我們每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢，一個(gè)屬于自己的夢，那我的那個(gè)夢呢？我心中也有一個(gè)夢－－那就是中華人民共和國的一名外交官，那美麗而又遙遠(yuǎn)的夢啊！讓我乘著理想的翅膀飛到你身邊吧?。ɡ钤谏厦姹硌荩ㄅ园淄?，李退場）

旁白：（幾年來，吳有為為一直過著吃穿不愁的生活，一天，他在家中玩電腦，突然來了一名公安人員邵）

班會主題理想主持稿2

主持人男：敬愛的老師們

主持人女：親愛的同學(xué)們

合：大家好！

主持人男：歡迎光臨我們高二（1）班的主體班會（幻燈片1）

主持人男：春天的花朵嬌艷美麗，夢想是含苞欲放的渴望，夏天的大樹枝葉婆娑，夢想是生機(jī)勃勃的'向往。

主持人女：金秋的稻子低垂著頭，夢想是沉甸甸的等待，嚴(yán)冬的雪花漫天飛舞，夢想是晶瑩的遐思和暢想

合：今天，讓我們共同乘著理想的翅膀，飛翔吧！

班會主題理想主持稿3

支持人女：擁有青春，便擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，便擁有了一份燦爛和輝煌，那么站在年輕的路口，我們會想一些什么呢？下面請欣賞配樂詩《站在年輕的路口》

（幻燈片3，班德瑞音樂《風(fēng)車》）

主持人男：記得泰戈樂曾給我們留下這樣一名名言：“一個(gè)人理想的高大決定了他取得成熟的偉大?！蔽蚁氩还苁枪沤襁€是中外，理想已成為一個(gè)永恒不變的主題。許多的歷史名人志士為我們留下大量的`名言警句。那接下來呢，我將要領(lǐng)大家happy一下，來一個(gè)名人競猜游戲，好不好？

好，我們先開始第一部分：名言竟猜（幻燈片4、5、6）

緊接著第二部分：名人竟猜（有4個(gè)條件，在說出前三個(gè)條件之前，猜出者，有獎(jiǎng)）（幻燈片7、8、9）

主持人男：以上是歷史上一批名人志士們的理想，我想還是由于他們從小就有這樣一個(gè)夢想，才引領(lǐng)了他們的未來和人生志向一個(gè)又一個(gè)頂峰。那么，我們身邊同學(xué)的理想又會是怎樣的呢？不妨讓我們也來看一看。

主持人女：夢想是寶貝和精靈，如果你擁有了夢想，你便擁有了一個(gè)全新的太陽，擁有了一雙雄健的翅膀。親愛的同學(xué)們，你們是否擁有自己的寶貝和精靈呢？下面呢我請我們的幸運(yùn)星們來訴說一下他們的各自的理想（臨場發(fā)揮）理想展覽，圓場。

（展示理想的手抄報(bào)——騰飛）

主持人女：大家都知道理想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)它的計(jì)劃，誰便善沉默，誰沒有這些，誰會夸夸其談，接下來讓我們來看這幾位“年輕人”又是怎樣追求理想和實(shí)現(xiàn)理想的。

班會主題理想主持稿4

(播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出理想含義。)

主持人(男)：尊敬的老師們!

主持人(女)：親愛的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。

主持人(女)：理想是個(gè)誘人的字眼。

主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。

主持人(男)：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。

主持人(女)：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人(女)：我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么，什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。

主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《理想》，表演者：彭兵、李又豐。

二、暢談理想，明確自己人生目標(biāo)

學(xué)生A：(扮演小記者，介紹自己并采訪數(shù)名同學(xué)的理想和為什么要樹立這個(gè)理想。)

小記者馮湘：很高興來到242班，聽說咱們班正在開一個(gè)理想主題班會，那么我就現(xiàn)場采訪一下在座各位同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想吧!

馮湘：這位同學(xué)，請問你的理想是什么?

學(xué)生1：……學(xué)生2……學(xué)生3……

馮湘：恩..好的!希望你努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!(接下來)請問這位女同學(xué)，

馮湘：這位同學(xué)說的真好，那么接下來，我再采訪一下同學(xué)們。

這位同學(xué)，你的理想是什么呢?(學(xué)生4)

馮湘：恩，那么，這位同學(xué)，你的理想又是什么呢?

學(xué)生5：將來我要做一名救死扶傷的女醫(yī)生

馮湘：：哇~這位同學(xué)的這個(gè)理想真是一個(gè)太偉大了….經(jīng)過我的采訪，發(fā)現(xiàn)242班的同學(xué)們都有很好的理想，希望同學(xué)在今后能夠?qū)崿F(xiàn)!

主持人(男)：我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，有的同學(xué)長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學(xué)要成為醫(yī)生，有的要成為人民主持人(女)：其實(shí)理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進(jìn)步，那就是個(gè)偉大的理想!不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。

三、規(guī)劃自己的人生

主持人(男)：有了遠(yuǎn)大的理想，就有了明確的奮斗目標(biāo)。

主持人(女)：恩，更重要的是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)不懈努力!

主持人(男)：為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，我們可以對目標(biāo)分期規(guī)劃，并逐步完成它。

1、規(guī)劃三年人生

主持人(女)：今天的班會課，我們要對自己的人生的目標(biāo)作一規(guī)劃。

主持人(男)：我們的理想也有遠(yuǎn)近之分，目標(biāo)也有遠(yuǎn)近。我們先規(guī)劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設(shè)計(jì)自己人生的第一張名片?，F(xiàn)在開始。

主持人(女)：三年后的今天，我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學(xué)早已有了自己的答案了，那先有請幾位同學(xué)介紹自己三年后的情況吧

學(xué)生6、7、8、9

主持人(男)：有了自己的理想，我們就必須為實(shí)現(xiàn)自己理想而努力;

主持人(女)：對，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該去努力，要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。

主持人(男)：是啊，沒有行動，理想的翅膀再長最終將摔得越疼。

掌聲歡迎黃小艦羅宇成為我們表演相聲《我的理想》

主持人(女)：未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗，才能使理想早日得以實(shí)現(xiàn)。

2、規(guī)劃7年人生

主持人(男)：三年后，我們是一名高中生了，那在今后7年，我們又會怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?

主持人(女)：請大家開始規(guī)劃并設(shè)計(jì)人生的第二張名片。7年后的我，那時(shí)的我們要么在讀大學(xué)，要么在參加工作就業(yè)了。

小記者馮湘：時(shí)隔7年，大家沒有忘記我吧。

采訪：學(xué)生10：學(xué)生11……學(xué)生12……

(同學(xué)說話，并介紹7年后今天自己的職業(yè)、單位或就讀學(xué)校。)

3、規(guī)劃人生

主持人(男)：15年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的15年后吧，請?jiān)O(shè)計(jì)出自己的.第三張人生名片。

主持人(女)：我們最寶貴的理想名片。

請三四位同學(xué)上來介紹自己15年后的情況

主持人(女)：光陰似箭，歲月如梭，一眨眼，就到了15年后的今天，我們5班同學(xué)又相聚在一起，請各界成功人士相互交換自己的名片!

(大家相互交換名片，相互握手、問好)

主持人(男)：成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌;

主持人(女)：理想的果實(shí)，靠知識的土壤去培育。

主持人(男)：15年后或許我們碩果累累

主持人(女)：或許我們一事無成。

主持人(男)：我堅(jiān)信我們的未來是有成就的未來，是有輝煌業(yè)績的未來!

主持人(女)：有請為大家做演講《暢談理想展望未來》

四、努力實(shí)現(xiàn)理想，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)毅力

主持人(女)：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!現(xiàn)在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。

主持人(男)：真叫人熱血沸騰，我們每個(gè)同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想;下面我們來看看，三國名人的理想。表演者：馬和平、黃振星、任益。

主持人(女)：有了理想就有了希望，現(xiàn)在請聽……等人的《希望》。

主持人(女)：同學(xué)們韓劇《大長今》中，長今為了實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。那么同學(xué)們，你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?

主持人(男)：我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了，請同學(xué)們說說好嗎?

班會主題理想主持稿5

主持人A：理想是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。人沒有理想，就如同一個(gè)人沒有了靈魂，只剩下一副笨重的軀殼.

主持人B：理想是燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活;我們的生活就會變得茫然。

主持人(合)：樹立遠(yuǎn)大理想和積極向上的人生目標(biāo)，對我們而言是人生的一個(gè)重要階段。五(3)“心懷理想，從我出發(fā)”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人A：一個(gè)沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，不能展翅飛翔。一個(gè)沒有理想的人，就像蝙蝠失去了耳朵，只能在黑夜中瞎撞。

主持人B：蘇霍姆林斯基說：思想是根基，理想是嫩綠的芽胚，在這上面生長出人類的思想、活動、行為、熱情、*的大樹。

主持人A:富有理想是人的天性。現(xiàn)在就讓我們來聽聽詩人流沙河，對于理想的見解吧!請聽詩朗誦《理想》。

主持人B:。的確理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路導(dǎo)引方向，給分發(fā)進(jìn)取者以力量

主持人A:而沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時(shí)都有觸礁沉沒的危險(xiǎn)……主持人B：一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。

主持人A:。俗話說：“人無志不立?！睆倪h(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。

主持人B：每個(gè)人都有自己的理想，宏偉而遠(yuǎn)大的理想，請同學(xué)們來談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

主持人A:謝謝同學(xué)們的真情演說，向我們道出了他的`心聲。

主持人B:有一個(gè)偉大的理想，還是不夠的。我認(rèn)為理想就那古埃及那古老而神秘的文字，需要我們用一生的心血去詮釋它，超越它

主持人A:所以我們不僅需要樹立理想，還應(yīng)追求理想，為理想而奮發(fā)拼搏。下面請欣賞小故事《寒號鳥的故事》

主持人A：是啊，我們必須從現(xiàn)在做起，為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。

主持人B：天下沒有不散之筵席。讓我們在《我的未來不是夢》這首歌下結(jié)束這次班會。

主持人A：讓我們有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，放飛它，用今天的努力，明天的勤奮，后天的付出去分別追求它，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

主持人合：五三主題班會到此結(jié)束，謝謝大家

班會主題理想主持稿6

各位同學(xué)們：

大家下午好！

很期待，也很高興在新的一個(gè)學(xué)期里和大家見面。

（初中或小學(xué)）高中__年的時(shí)光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

學(xué)生時(shí)代很美好，學(xué)生時(shí)代也很短暫，我很希望大家能夠在這個(gè)班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!

能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個(gè)美麗的大家庭！相信在N年后，我們在坐的`每一位同學(xué)都會因?yàn)檫@個(gè)班級而感到自豪和驕傲！學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識和形成良好品行的時(shí)代。當(dāng)然，在我們這個(gè)年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，所以我們要在本學(xué)期開始的時(shí)候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。

相信每位老師，每個(gè)家長，都希望他們的孩子們能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績和形成良好的品行，為了給他們一個(gè)滿意的答卷，同時(shí)也是給自己一個(gè)鞭策，所以，請我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫好本學(xué)

期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)行管理，期末會再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中，以進(jìn)行自我評價(jià)！

希望大家能夠做好。

謝謝大家！

班會主題理想主持稿7

一.

甲：小草，因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻啊?/p>

乙：雄鷹，因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L空;青年，因?yàn)橛辛死硐氩牌D苦奮斗。

甲：理想是“采菊東籬下，悠然見南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的壯烈

乙：理想是“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的愜意。

甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，八年四班《激揚(yáng)青春放飛理想》主題班會現(xiàn)在開始。

甲：關(guān)于理想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。

乙：是啊，歷史的長河中，讓我們引以為榜樣的人數(shù)不勝數(shù)。下面讓我們猜一猜，這些名人都是誰?

二.

甲：上面的故事，讓我們加深了對于理想的認(rèn)識。

乙：什么是理想呢?理想是我們對美好事物的一種向往。

甲：什么是理想呢?理想是力量的源泉，是前進(jìn)的動力，是活著的希望。

乙：什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣，因?yàn)榉彩怯欣硐氲娜艘欢〞橹畩^斗的。

甲：誒呦，行啊，認(rèn)識的還挺深刻嘛!比下面這兩個(gè)人可強(qiáng)多啦!請欣賞(相聲：《我的理想》)

三.

乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了。

甲：喂!我給你講個(gè)故事吧!

乙：好啊!

甲：有個(gè)人問一個(gè)放羊的小羊倌“你為什么在這兒放羊呢?”小羊倌說：“因?yàn)榧依锔F啊。我現(xiàn)在放羊，等我的羊長大了就可以賣羊賺錢了?！辟嵙隋X之后呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個(gè)人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面，那么他一生也就只可能是一個(gè)放羊倌了，不可能對社會做出更大的貢獻(xiàn)。

甲：可不是嘛!連軍事奇才拿破侖都說：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”有遠(yuǎn)大理想的人，能夠在各方面對自己提出要求，并努力去做，以強(qiáng)人作為自己的榜樣，不斷去爭取，最后達(dá)到目標(biāo)。否則一定碌碌無為。

乙：對，立志與成才的關(guān)系也是這個(gè)道理;只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的.人，才有可能成為對社會有用的人才。我想每個(gè)人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學(xué)是如何詮釋《理想與人生》的。

(演講《理想與人生》)

四.

甲：對于我們中學(xué)生來說，確定遠(yuǎn)大的目標(biāo)尤為重要?！昂媳е?，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下?！彼械某晒碓从谖覀儾恍傅呐?，而力量的源泉就是那堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向。讓我們從現(xiàn)在開始，樹立起自己的理想，并以不懈的努力去爭取吧!請同學(xué)們把你的志向?qū)懺诓始埳?，投到信箱里，讓它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。(在同學(xué)們都在寫的時(shí)候隨機(jī)采訪，配樂)

五.

乙：其實(shí)理想承載的不僅是我們個(gè)人的美好期許，更多的里面還有我們的父母、老師的深深期待。

甲：對，我們的爸爸、媽媽都很忙，他們干著不同的職業(yè)，嘗盡人間苦樂，但一切都是為了我們。

乙：我們的老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲，可是諄諄教誨中都是對我們美好未來的期盼。

甲：今天，我們的父母、許多老師不能親臨現(xiàn)場，但他們用另一種方式傳達(dá)了對我們的愛。下面就請連線我們的老師和家長。

(電話連線)

六.

甲：老師和家長的言語中沒有華麗的詞語，可是我們分明感受到濃濃的愛。

乙：是啊，我們有什么理由不努力，有什么理由懈怠，又有什么理由不為了我們的理想大踏步前進(jìn)呢?

甲：下面請欣賞歌曲《奔跑》。

七.

乙：展望未來，我們心潮澎湃。

甲：展望未來，我們心生呼嘯。

乙：展望未來，忽覺天空更蔚藍(lán)。

甲：展望未來，我們的生命更燦爛。

乙：多年以后，我們不再懵懂，可能我們已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗。

甲：多年以后，我們已不再少不經(jīng)事，美麗的青春定會綻放五彩的斑斕。

乙：對于未來，我們沒有什么不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年后的他們》已經(jīng)向你走來了!

《展望二十年后的我們》

(演員合：其實(shí)我就是你，你就是我，為著我們共同的理想奮斗吧，相信你能行!)

八.

甲：看到二十年后的自己，一股力量從心底油然而生。

乙：是啊，未來是美好的，在未來的時(shí)空里，我們在各個(gè)崗位盡職盡責(zé)，為社會盡著自己的微薄之力。

甲：社會繁榮需要我們，國家強(qiáng)大更需要我們。

乙：為著我們美麗的中國夢，我們也沒有理由放棄。

甲：為著我們美麗的中國夢，請不要再徘徊。

合：讓我們攜起手來，用*放飛夢想。

(配樂朗誦：《放飛中國夢》)

九.

甲：謝謝，謝謝以上同學(xué)給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲!

乙：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們一定會積極向上，奮發(fā)圖強(qiáng)!

甲：“千里之行，始于足下”，從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們將踏出堅(jiān)實(shí)的第一步。

乙：我們的班會即將結(jié)束了，下面有請我們尊敬的班主任老師講話，歡迎!

甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝愿!在這里，請?jiān)试S我代表同學(xué)們對老師說：我們一定會斗志昂揚(yáng)，*我們的人生，不辜負(fù)老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!

乙：現(xiàn)在，全體起立，讓我們在這里對著高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千條路

我誓言，征服艱難萬重山

十一.

甲：讓我們記住這激動人心的時(shí)刻

乙：記住這擲地有聲的錚錚誓言!

甲：讓生命回味這一刻。

乙：讓歲月銘記這一回。

合：讓圣火點(diǎn)燃希望，超越夢想一起飛吧!

(合唱《超越夢想》)

班會結(jié)束。

第四篇：關(guān)于理想班會主題策劃

班會主題策劃

心理學(xué)院10級“理想的召喚”班會

一、活動目的當(dāng)下時(shí)光來之不易，不是每個(gè)人都有讀大學(xué)的機(jī)會?？墒呛芏嗳藚s意識不到這點(diǎn)，或無目標(biāo)，或無動力，得過且過。望通過本次主題班會，讓大家懂得珍惜當(dāng)下時(shí)光。讓那些同學(xué)能重新認(rèn)識到大學(xué)的真正意義所在。

二、主題

理想的召喚

三、活動組織

心理學(xué)院10級全體班委及輔導(dǎo)員

四、活動時(shí)間：待定

五、活動對象

心理學(xué)院10級全體學(xué)生

六、活動地點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)樓s114

七、活動流程

（1）、開場白:強(qiáng)調(diào)理想的重要性!希望每個(gè)人都有理想,但不否認(rèn)有些人沒有理想,過著迷茫的日子!（1分鐘左右）

（2）、ppt:強(qiáng)調(diào)沒有理想的可怕性.關(guān)于哈佛的一個(gè)關(guān)于大學(xué)生的理想與成功調(diào)查——有理想的大校生和沒有理想的大學(xué)生日后生活的天壤之別!（3-5分鐘）

（3）、現(xiàn)場互動:隨機(jī)請同學(xué)發(fā)言，詢問他的理想，并問他將如何為之奮斗，有沒有為之奮斗。（5—7分鐘）

（4）、主持人,引出重點(diǎn):理想的共同點(diǎn)就是去做!

（5）、ppt:關(guān)于一些成功人士的奮斗歷程?。▽W(xué)術(shù)界/金融界/娛樂界/體育界同學(xué)們較親切的名人或以身邊的成功輔導(dǎo)員或?qū)W姐或同學(xué))（10分鐘左右）

（6）、ppt:后兩組重點(diǎn)介紹使用巧妙方法成功的人士。同時(shí)引出奮斗也需要注意方法!（3分鐘左右）

（7）觀看勵(lì)志視頻:(余敏洪關(guān)于三文魚的演講)（10分鐘左右）

（8）、同學(xué)發(fā)言觀后感.（10分鐘左右）

（9）、暢想:十年后的聚會,每個(gè)人都是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的人,這就是成功.（5分鐘左右）

（10）、結(jié)尾:放勵(lì)志音樂，同學(xué)們寫好理想的便條，貼在許愿板上。

第五篇：理想伴我行主題班會

“我的理想我的夢”主題班會教案

一、班會目的：

初三學(xué)生下學(xué)期就要參加中考，學(xué)生中還會出現(xiàn)松散或暫時(shí)沒有目標(biāo)、不能很好地給自己定位的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育學(xué)生在進(jìn)入初三階段的學(xué)習(xí)后，要懂得確定自己尋找方向，確立自己的理想，并為著自己的理想而努力奮斗。

二、班會過程：

主持人：同學(xué)們，有這樣一則故事，三位砌磚工人在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個(gè)說是“砌磚”，一個(gè)說是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。這個(gè)故事給我們的教益很清楚：人活著要有遠(yuǎn)大的理想，這倒讓我們想起了托爾斯泰，他將人生的理想分為一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天，一分鐘的理想。一句話，生活中時(shí)時(shí)都應(yīng)有理想。是啊!理想是人類進(jìn)步的動輪是不滅的火炬，是我們飛翔的翅膀!下面，我宣布《我的理想我的夢》主題班會現(xiàn)在開始！

主持人：同學(xué)們你們有美好的理想嗎?

同學(xué)們：有!

主持人：同學(xué)們的回答異?？隙ā５拇_，一個(gè)正常的卻毫無遠(yuǎn)見、缺乏生活理想的人，必定是一個(gè)平庸的人。當(dāng)然每一個(gè)人的理想都不同的。瞧：那邊來的??小品《偉人的理想》主持人：同學(xué)們，聽了英雄的理想，你是否也來談?wù)勛约旱睦硐肽?(一人上)你怎么來了?

小記者：我是一名小記者，我自己也有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的新聞工作者，可我不僅想了解自己的理想，還想了解一下同齡人的理想。所以當(dāng)我得知初三（3）班要召開一個(gè)“我的理想我的夢”的主題班會，我就不請自來了。那我首先來采訪幾位同學(xué)吧!(請幾位同學(xué)說說自己的理想)

小記者：看來同學(xué)心里都有著自己的夢想，那么讓我再回過頭去問問他們?yōu)槭裁从羞@樣的理想。(請同學(xué)說，有不同的意見，雙方爭論起來)

小記者：既然同學(xué)們爭論的那么激烈，我們不如舉行一個(gè)小小的辯論賽，誰愿意上來?(抽六位同學(xué))

小記者：通過雙方的辯論，同學(xué)們有些什么新的看法呢?請大家討論一下。(請幾位同學(xué)說)

小記者：(總結(jié))：兩方的觀點(diǎn)，十分明確，一方認(rèn)為理想應(yīng)先考慮自己，一方則認(rèn)為理想應(yīng)為國家，為人民服務(wù)。雙方都對自己的觀點(diǎn)加以闡述，我認(rèn)為理想的初步為了自己，我認(rèn)為這也正常，我們不反對，而反方認(rèn)為理想應(yīng)為國家和人民服務(wù)，我覺得這已經(jīng)是理想的升華，能夠不為自己著想，而處處為大家，這種理想是難能可貴的，所以，這場辯論賽不分輸贏，希望同學(xué)們通過辯論，能正確樹立心中的理想。讓我們用熱烈的掌聲，歡送這六位同學(xué)，我們的主持人再次請上臺。

小記者：我覺得你們班的同學(xué)太厲害，話那么會講，氣氛熱烈得不得了，我回去一定寫篇文章發(fā)表出來(聽見打哈欠的聲音)，咦，這位同學(xué)作業(yè)做到一半怎么打起哈欠來了呢?

小主持：她呀，是最愛做白日做夢的!小品表演《夢想》

小記者：哎呀，還有這樣的同學(xué)，我請同學(xué)們討論討論看，她這么做對嗎?應(yīng)該怎么做呢?(請幾位同學(xué)談?wù)効捶?

小記者：對，我們有了理想，應(yīng)付之于行動，決不能躺在理想上睡覺。請聽演講《人不能躺在理想中生活》

小主持：讓我們齊唱《我的未來不是夢》。

小主持：請班主任講話。

班主任：同學(xué)們，一個(gè)人沒有理想，就好似舵手缺了羅盤，只能在茫茫無際的大海上迷惘。古語說得好，有志者事競成，就是告訴我們?nèi)松鷳?yīng)有明確的奮斗目標(biāo)，但是光立志那是不夠的。事實(shí)早已說明：有人安于現(xiàn)狀喪失了自我，有人遇事則立，空忙碌一生，《史記?陳勝吳廣傳》中一句“麻雀安得鴻鵠之志”，成就了一代英雄，前人已告訴我們，應(yīng)立大志，并要立長志，只有如此，才能讓我們象指南針那樣，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，大踏步前進(jìn)!

小主持：(結(jié)束語)理想，理想，不滅的燈，照耀我們前進(jìn)的方向，照亮我們奮斗的腳印。理想，理想人類進(jìn)步的動輪，它曾帶出多少仁人志士，曾寫下多少壯美的詩篇。我們有理想，我們的生活需要理想。但我們不能躺在理想中生活，而因?yàn)槔硐氩恍概?，在完成小我的理想中完善大我。我們將會是滾滾硝煙里驅(qū)馬奔馳的勇士，將會是崇山峻嶺中冒著風(fēng)雨前進(jìn)的攀登者，將會是驚濤駭浪中手持紅旗的弄潮兒。讓理想伴我們一起飛翔。下面我宣布：《我的理想我的夢》主題班會到此結(jié)束，全班齊唱《最初的夢想》。