第一篇：在學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作會上的講話[推薦]

在學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作會上的講話

吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳福

同志們：

吉林市教育局召開了行風(fēng)建設(shè)工作會議，開展教育行風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)師德師風(fēng)建設(shè)，舉行今天這個大會，就是為了全面落實(shí)吉林市教育局會議精神，動員全體教職員工，進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，深化教育改革；就是為了進(jìn)一步明確師德要求，提高師德修養(yǎng)，樹立師德形象；就是為了進(jìn)一步以師德師風(fēng)帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，推動學(xué)校工作開創(chuàng)新局面。

下面，我講三個問題，供大家參考。一、一流的學(xué)校需要有一流的師德和師風(fēng)

所謂師德師風(fēng)，就是教師的職業(yè)道德修養(yǎng)及其表現(xiàn)出來的思想和工作作風(fēng)，包括對政治的關(guān)心和了解、對職業(yè)的熱愛和投入、對同事的團(tuán)結(jié)和合作、對學(xué)生的尊重和愛護(hù)、對學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)和進(jìn)取、以及對自己的要求和自律等各個方面的綜合狀況。師德師風(fēng)既是一個學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，又決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著一個學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格；師德師風(fēng)既是學(xué)校改革和發(fā)展的原動力之一，又是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在。因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，既是勢在必行，又是人心所向，更是眾望所歸。我們一定要從學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略高度，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，正視和重視師德師風(fēng)問題，增強(qiáng)搞好師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，把這項(xiàng)活動作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展系統(tǒng)工程的重要環(huán)節(jié)，集中精力抓緊抓好，為辦人民滿意學(xué)校、育全面發(fā)展人才，提供強(qiáng)大的精神力量，奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，創(chuàng)造嶄新的文化積淀。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是深入貫徹落實(shí)以德治國重要思想的迫切需要。以德治國，是我們黨在領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家過程中，積極發(fā)揮社會主義道德的作用，努力用社會主義道德來規(guī)范人們行為和調(diào)節(jié)社會關(guān)系，不斷提高整個中華民族思想道德水平的基本方略，與依法治國和科教興國構(gòu)成一個密不可分的有機(jī)整體。學(xué)校高素質(zhì)人才成長的搖籃，是精神文明的陣地。我樣在實(shí)踐“普惠、和諧、優(yōu)質(zhì)、均衡和辦人民滿意教”宗旨的過程中，肩負(fù)著“大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化”的社會責(zé)任。學(xué)校發(fā)展以教師為本，教師素質(zhì)以師德 為先。作為校長，我的治校理念是“以德治校、全面育人”。

我們的教師，是以德治校的主力軍，是素質(zhì)教育的實(shí)施者，是人才成長的引路人。因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是落實(shí)以德治國方略和推進(jìn)以德治校的重要組成部分。一方面，學(xué)校教師作為公民道德主體，我們自身修養(yǎng)和職業(yè)實(shí)踐的狀況，是衡量是否“學(xué)高為師、身正為范”的尺度；另一方面，通過我們的言傳身教，率先垂范，能夠帶動廣大學(xué)生乃至全社會響應(yīng)和落實(shí)“愛國守法、明禮誠信、勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，進(jìn)一步推動群眾性的公民道德實(shí)踐活動，提高全民族的道德水平。所以我們說，落實(shí)以德治校，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校責(zé)無旁貸的使命，是教師義不容辭的任務(wù)，并且，我們還應(yīng)該走在時代和社會的前列。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是加速實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的迫切需要。高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代代的學(xué)校需要有一流的教師隊(duì)伍，而一流的教師隊(duì)伍必須具有一流的師德師風(fēng)。古人云：大學(xué)者，在明明德，在新民，在止于至善。也就是說，學(xué)校應(yīng)該彰顯公道正義，啟迪人民大眾，追求和諧進(jìn)步。所有這些，都必須也只有通過教師的一言一行、一舉一動加以體現(xiàn)、得以實(shí)現(xiàn)。所以，師德師風(fēng)不是空泛和抽象的，它與教師的思想覺悟、價(jià)值觀念、道德水平、工作態(tài)度等息息相關(guān)，并在教師的教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作中具體地顯示出來。我們看到，正是由于多年來廣大教師愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、前赴后繼、無私奉獻(xiàn)，才鑄就了我校優(yōu)良的傳統(tǒng)和高尚的師德師風(fēng)，也才有了我們今天的社會聲譽(yù)。但是，隨著社會的發(fā)展，教師的責(zé)任更加突出了，人民百姓對教書育人工作的標(biāo)準(zhǔn)更高了，對師德素質(zhì)的要求更加嚴(yán)格了，師德師風(fēng)也要與時俱進(jìn)，體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。簡而言之，能否建成一流學(xué)校，與師德師風(fēng)具有直接的內(nèi)在的聯(lián)系。學(xué)校人事結(jié)構(gòu)的調(diào)整、管理體制的改革、發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、教育質(zhì)量和效益的提高，都需要廣大教職工積極參與、和衷共濟(jì)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，需要廣大教職工積極性、主動性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮，只有這樣，才能保持學(xué)校的創(chuàng)新能力和競爭實(shí)力，才能保持學(xué)校不斷發(fā)展的生命力。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng)整體建設(shè)的迫切需要。小學(xué)學(xué)校是學(xué)生的世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的重要啟蒙時期，教師是學(xué)生健康成才過程中的關(guān)鍵因素。教師的思想道德和敬業(yè)精神對學(xué)生的全面發(fā)展起著潛移默化的影響，這就是陶冶的作用；教師素養(yǎng)的提高和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)是一種相互聯(lián)系和相互促進(jìn)的互動關(guān)系，這就是教學(xué)相長的作用。歸 根結(jié)底，教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)乃至校風(fēng)。當(dāng)前，我校師德師風(fēng)整體是好的，廣大教師能夠認(rèn)真貫徹國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，執(zhí)行教育規(guī)范；能夠自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，維護(hù)教師形象，嚴(yán)于律己，為人師表，愛崗敬業(yè)；能夠積極探索并遵循教育規(guī)律，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精心施教，對學(xué)生既嚴(yán)格要求又關(guān)心愛護(hù)；能夠擺正個人與集體和他人的關(guān)系，顧全大局，維護(hù)學(xué)校利益，關(guān)心集體，尊重同志，團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。這些恪盡職守的敬業(yè)精神是主流，是值得充分肯定的。

然而，在看到主流的同時，我們也要對我校師德師風(fēng)建設(shè)中不盡人意的狀況和現(xiàn)象給予高度的重視，有的還必須予以警惕，切不可掉以輕心。比如，有的放松和忽視理論學(xué)習(xí)，政治觀念不強(qiáng)，課堂上不能把握分寸，導(dǎo)致負(fù)面影響；有的育人意識淡泊，對學(xué)生缺少關(guān)愛，對學(xué)生的錯誤言論和不良行為不聞不問，把教書育人的天職臵之腦后；有的把主要精力放在補(bǔ)課帶學(xué)生上，對本職工作得過且過，敷衍了事。此外，缺乏責(zé)任心，備課不認(rèn)真，教學(xué)內(nèi)容陳舊，教學(xué)方法呆板也并非個別現(xiàn)象；把個人的利益看得過重，動輒鬧個人情緒，大局意識和奉獻(xiàn)精神較差的也有；還有個別教師有收受學(xué)生物品，違反紀(jì)律，放棄原則的現(xiàn)象；甚至不顧場合、不顧身份，經(jīng)常說一些庸俗低級的話；等等。其中，一些帶有普遍性的問題更須要高度重視。比如，存在教師重科研輕教學(xué)、重教書輕育人的現(xiàn)象；存在教學(xué)方法不佳、教學(xué)實(shí)效不高的現(xiàn)象；這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了教師隊(duì)伍的形象和聲譽(yù)，影響了教學(xué)質(zhì)量和科研水平的提高，也影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實(shí)施，與一流學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)距離十分明顯。

同志們，如果看不到我校師德師風(fēng)建設(shè)的主流和成績，肯定是錯誤的，我們就會失去信心；但是，如果看不到我校師德師風(fēng)存在的問題，對其危害沒有足夠的認(rèn)識，肯定是危險(xiǎn)的，最終將使學(xué)校發(fā)展和廣大教職工的切身利益受到嚴(yán)重傷害。對此，我們決不能等閑視之。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以有力措施和高度自覺的精神落實(shí)教書育人，革除不良言行和弊端，一定要造就有所作為的一代教職工隊(duì)伍。

二、師德師風(fēng)建設(shè)要達(dá)到的目標(biāo)和要求

我們學(xué)校進(jìn)入一個新的創(chuàng)業(yè)發(fā)展時期。歷史告訴我們，誰把學(xué)生的利益放在心上，家長就會高高地把他舉過頭頂。我們的工作對象是廣大未成年人，不但要傳授知識、培養(yǎng)能力，還要教會學(xué)生如何做事、如何做人； 我們的工作狀況不但關(guān)系到千家萬戶的利益，還關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)。因此，這種特殊性對師德師風(fēng)建設(shè)提出了不僅是新的而且是更高的要求。在師德師風(fēng)建設(shè)過程中，要把握好以下幾個方面：

1、正確的政治觀念是師德師風(fēng)的根本。所謂政治觀念，就是關(guān)于辦學(xué)方向的把握和教育方針的認(rèn)識。我們每一個教師，都要圍繞“辦人民滿意的學(xué)?！边@個目標(biāo)思考問題，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“四有”新人為宗旨，進(jìn)一步解放思想，認(rèn)清新時期基礎(chǔ)教育和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的需要，充分認(rèn)識學(xué)校的育人職能，樹立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和發(fā)展觀，自覺把自己的教學(xué)和科研工作與培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人聯(lián)系起來，增強(qiáng)整體觀念和大局意識，培養(yǎng)學(xué)生健康成長。

2、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感是師德師風(fēng)的核心。有人說教師是春蠶，有人說教師是園丁，有人說教師是蠟燭，有人說教師是人類靈魂的工程師，不管哪種說法，都表達(dá)了一個共同的意思，即教師是“太陽下面最崇高的職業(yè)”，因?yàn)槲覀儚氖碌氖前倌陿淙说氖聵I(yè)，“傳道、授業(yè)、解惑”，是人類文明承先啟后、繼往開來的階梯和橋梁。也就是說，我們不但要向祖先負(fù)責(zé)，更要向未來負(fù)責(zé)。因此，我們的教師必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，面對不斷發(fā)展變化的新形勢，意識到我們需要研究的課題還很多，需要改進(jìn)的地方也很多，要沉得下來，鉆得進(jìn)去，意志堅(jiān)定，淡泊名利，無愧人民教師的光榮稱號。

3、遵循教育規(guī)律因材施教是師德師風(fēng)的靈魂。教育是專業(yè)性極強(qiáng)的工作，在熱心和耐心的基礎(chǔ)上，還必須專心和精心。這就要認(rèn)識教學(xué)的特點(diǎn)、知識的特點(diǎn)以及學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，把握教育的規(guī)律、學(xué)習(xí)的規(guī)律以及學(xué)生成長成才的規(guī)律，從必然中獲取自由。要處理好個性與共性、感性與理性等各種關(guān)系，注意專才與全才乃至怪才的區(qū)別對待，力戒千篇一律、死板教條的因循守舊心態(tài)，克服立竿見影、揠苗助長的急功近利情緒。要創(chuàng)造一種充滿好奇心和想象力的學(xué)習(xí)氛圍，努力作到百花齊放、萬馬奔騰，讓全體學(xué)生全面發(fā)展。

4、團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。團(tuán)結(jié)是一個集體的生命力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的體現(xiàn)。在高度分工合作的現(xiàn)代社會，任何單打獨(dú)斗的個人英雄主義的想法和做法，都注定是行不通的。因此，大家要樹立“非零和”協(xié)同的新觀念，千方百計(jì)形成一盤棋，擰成一股繩，心往一處想，勁 往一處使，在優(yōu)勢互補(bǔ)中爭取更大的突破。創(chuàng)新是發(fā)展的動力；勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新是新時期教育工作者必備的素質(zhì)；對于每個教師來講，創(chuàng)新是改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的根本途徑。我們要通過教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新，去引導(dǎo)和激勵學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)意識，做到“青出于藍(lán)而勝與藍(lán)”。

5、言傳身教為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。要培養(yǎng)學(xué)生，首先要尊重學(xué)生；要教育學(xué)生，首先要關(guān)愛學(xué)生；要使學(xué)生學(xué)而不厭，自己就要誨人不倦。要設(shè)身處地的為學(xué)生著想，時刻記住自己的角色身份；既要把教學(xué)內(nèi)容放在心上，還要注意自己的形象；要把言談舉止、儀態(tài)儀表與內(nèi)在的教養(yǎng)、涵養(yǎng)和修養(yǎng)聯(lián)系起來思考，一定要意識到學(xué)生是在透過現(xiàn)象看本質(zhì)、透過小節(jié)看大局，一葉可以知秋啊！我們的老師，在學(xué)校要做學(xué)生的表率，在社會上要做群眾的表率，發(fā)揮高校在精神文明建設(shè)中的窗口、示范和輻射作用。

師德師風(fēng)的內(nèi)涵很深，外延很廣，以上只是著重強(qiáng)調(diào)的幾個方面。希望大家在這次集中開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高，發(fā)現(xiàn)不足、不斷彌補(bǔ)，采取措施、不斷改進(jìn)，以積極向上的姿態(tài)和扎實(shí)有效的工作，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，樹立新時期高教工作者的嶄新形象。

三、開展師德師風(fēng)建設(shè)要注意的環(huán)節(jié)和措施

師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，急于求成，需要進(jìn)行大量的深入細(xì)致的工作。但也不能因此就袖手旁觀，聽之任之。本次集中活動是這項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程中的一個組成部分。在實(shí)施過程中，要注意幾個重要環(huán)節(jié)和措施。

1、要抓好班子帶動。要重視黨員干部、特別是各級班子的先鋒模范作用，堅(jiān)持把先進(jìn)性要求與廣泛性要求結(jié)合起來，大力倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和共產(chǎn)黨員帶頭實(shí)踐，不斷追求更高層次的道德目標(biāo)。我們的黨員干部，要爭做師德師風(fēng)建設(shè)的帶頭人，以自己的行動帶動廣大教師，以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂。在此基礎(chǔ)上，區(qū)分層次，著眼多數(shù)，鼓勵先進(jìn)，循序漸進(jìn)，推動師德師風(fēng)建設(shè)的深入開展。

2、要抓好典型示范。榜樣的力量是巨大的。要注意歸納、挖掘、提煉師德師風(fēng)建設(shè)中的真人、真事、真心、真情，大力宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)、好方法，使他們貼近教師、感染教師、鼓勵老師、引導(dǎo)教師，努力營造尊重先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的 校園氛圍，進(jìn)而帶動校風(fēng)學(xué)風(fēng)的全面建設(shè)。

3、要抓好機(jī)制建設(shè)。在師德師風(fēng)建設(shè)中，思想工作固然重要，但必須要與管理相結(jié)合，有一套有效的機(jī)制作保證。一是要建立和完善激勵機(jī)制，對教書育人成績突出者，要予以表彰和獎勵，在教師職務(wù)評聘晉升等方面加以體現(xiàn)。二是建立和完善考核機(jī)制，把師德師風(fēng)建設(shè)作為各單位和部門精神文明建設(shè)及教育教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容，落實(shí)到師資管理的政策導(dǎo)向中去。三是建立和完善監(jiān)控機(jī)制，制定規(guī)范的教學(xué)管理制度，對違反師德的教師要進(jìn)行必要的批評和相應(yīng)的處罰，對情節(jié)嚴(yán)重并造成惡劣影響的要堅(jiān)決實(shí)行“一票否決制”。

4、要抓好條件保障。社會存在決定社會意識，這是歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)。在師德師風(fēng)問題上，我們也要實(shí)事求是地分析主觀和客觀、小環(huán)境和大環(huán)境等諸多因素，把師德師風(fēng)中的不良現(xiàn)象作為一種結(jié)果，更多地查找引起的客觀物質(zhì)原因，更多地站在教師的角度，關(guān)心教師的切身利益，努力改善學(xué)習(xí)、生活和工作條件，盡力做好培訓(xùn)、進(jìn)修、留學(xué)和攻讀學(xué)位等方面的規(guī)劃和安排?？傊畲笙薅鹊貏?chuàng)造條件，使我們的老師有用武之地，少后顧之憂。

同志們，師德師風(fēng)建設(shè)的最終目的，在于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才；培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，是我們的建校之基、立校之本、興校之源。全校教師特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必高度重視，嚴(yán)格按照要求，抓好落實(shí)工作。通過這次活動，要真正使全體教師的觀念得到更新，思想得到升華，面貌得到改觀，明師道，鑄師德，揚(yáng)師風(fēng)，以一流的工作成績，為早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)增磚加瓦、爭光添彩。

第二篇：在行風(fēng)建設(shè)會上的講話

在學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)會上的講話

———金龍鎮(zhèn)中心學(xué)校 林葉剛

同志們：

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是貫徹黨的十八屆會議精神、落實(shí)《公民道德建設(shè)》、踐行科學(xué)發(fā)展觀的需要，根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)會議的有關(guān)精神，學(xué)校今天在此進(jìn)行師德師風(fēng)演講，在他們的匯報(bào)演講中，我們將聽到他們?nèi)绾卧谒枷虢ㄔO(shè)上加強(qiáng)自己的職業(yè)道德建設(shè)；如何在工作中兢兢業(yè)業(yè)、為人師表；如何面對困難、努力完成學(xué)校交與的各項(xiàng)工作任務(wù)。

下面，我受學(xué)校黨支部委員會之托，就師德師風(fēng)建設(shè)，講三點(diǎn)意見：

一、認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本”。教育是事關(guān)國家前途、民族命運(yùn)的事業(yè)。教師是教育事業(yè)的根本，師德是教師最重要的素質(zhì)。因此，教學(xué)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為規(guī)范。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是落實(shí)公民道德建設(shè)的迫切需要。

學(xué)校是人才成長的搖籃，是知識創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化的基地，是精神文明的陣地，肩負(fù)著“大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化”的社會責(zé)任。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是落實(shí)公民道德建設(shè)的迫切需要。一方面，教師作為公民道德主體，我們自身修養(yǎng)和職業(yè)實(shí)踐的狀況，是衡量是否“學(xué)高為師、身正為范”的尺度；另一方面，通過我們的言傳身教，率先垂范，帶動廣大學(xué)生乃至全社會響應(yīng)和落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，進(jìn)一步推動群眾性的公民道德實(shí)踐活動，提高全民族的道德水平。因此，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校責(zé)無旁貸的使命，是學(xué)校教師義不容辭的義務(wù)。作為教師，我們必須走在時代和社會的前列。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是推進(jìn)素質(zhì)教育的迫切需要。

教師作為特殊的職業(yè)群體，其勞動始終具有示范性。教師的品德修養(yǎng)、道德情操、作風(fēng)儀表、治學(xué)精神乃至工作態(tài)度都對學(xué)生起著耳濡目染、潛移默化的影響，這種表率作用是任何其他教育因素?zé)o法替代的。靈魂要靠靈魂來塑造，人格要靠人格來培養(yǎng)。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，是最優(yōu)質(zhì)最有效的塑造學(xué)生人格的教育資源，決定著學(xué)生一生的發(fā)展方向和發(fā)展水平。只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我們才能應(yīng)對國際國內(nèi)形勢的深刻變化，適應(yīng)教育改革發(fā)展的新要求；才能自覺鉆研業(yè)務(wù)，努力提高教育教學(xué)能力，做到為人師表，因材施教，春風(fēng)化雨，創(chuàng)造性地做好教書育人工作；才能建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生親其師而信其道；才能引領(lǐng)學(xué)生素質(zhì)的提高，推動素質(zhì)教育的深入開展。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是推動教育現(xiàn)代化的迫切需要。

師德師風(fēng)建設(shè)是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。教育現(xiàn)代化，首先應(yīng)該是教師隊(duì)伍的現(xiàn)代化。新的時期新的形勢對師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。社會在發(fā)展，社會主義精神文明建設(shè)內(nèi)容在不斷豐富、不斷深化，師德師風(fēng)的內(nèi)容和要求也在與時俱進(jìn)，不斷發(fā)展、不斷充實(shí)。我們要用黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀來武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立科學(xué)的思想政治觀念和現(xiàn)代教育觀念，增強(qiáng)教育法制、教育民主和教育創(chuàng)新意識。只有加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，才能真正體現(xiàn)現(xiàn)代化的精神實(shí)質(zhì)，才能實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

4、加強(qiáng)師德建設(shè)，是提升學(xué)校辦學(xué)品位的迫切需要。

教師的思想道德和敬業(yè)精神對學(xué)生的全面發(fā)展起著潛移默化的影響，這就是陶冶的作用；教師素養(yǎng)的提高和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)是一種互動的關(guān)系，2 這就是教學(xué)相長的作用。歸根結(jié)底，師德修養(yǎng)影響著教風(fēng)，教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)乃至校風(fēng)。因此，我們在座的老師要提高對師德師風(fēng)建設(shè)在整個學(xué)校建設(shè)中的重要性的認(rèn)識，把提高師德修養(yǎng)作為提升自身素質(zhì)的第一要務(wù)。我們的學(xué)校工作始終把教師思想政治素質(zhì)的提高放在首位，努力以師德建設(shè)為突破口，帶動我們這支隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。以師德促進(jìn)我們教書育人責(zé)任感的增強(qiáng)，以良好的教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)，從而不斷提升學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，準(zhǔn)確把握師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容 我校加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“當(dāng)人民滿意教師，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍。

1、講使命，勇做表率，自警自強(qiáng)

教師的工作具有特殊性，教師的道德與政治傾向往往影響到一個群體，影響到一類人，對此我們必須有清醒的認(rèn)識。教師的一切工作是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。我們一定要認(rèn)清自己的使命，通過教育教學(xué)過程，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生成為有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的一代新人。為了完成教師的使命，教師必須首先做出表率，不斷提高自身道德修養(yǎng)。我們必須具備熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學(xué)、熱愛社會主義等基本道德，具有堅(jiān)定的社會主義信念和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，并在具體的教育教學(xué)工作中體現(xiàn)出來。

2、講師品，甘于奉獻(xiàn)，誨人不倦

奉獻(xiàn)是師德的根本。教師職業(yè)是平凡的，只有把自己全部身心與真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，才能把自身價(jià)值定位于教育事業(yè)上，才能甘于在平凡的教書生涯中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值；只有淡泊名利，心中時刻裝著學(xué)生，毫無保留地向?qū)W生傳道授業(yè)解惑，以學(xué)生茁壯成長為樂事，才能以一種認(rèn)真、積極的態(tài)度去對待人生，才能在執(zhí)著追求的過程中，超越世俗的現(xiàn)實(shí)，達(dá)到心靈的凈化，實(shí)現(xiàn)自我的發(fā)展；只有以精神富有為根本，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感來敬業(yè)愛生，才能甘灑汗水，樂此不疲，才能誨人不倦，無怨無悔。我們每一個教師都要樹立終生為教育事業(yè)獻(xiàn)身的職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，忘我工作，恪盡職守，因材施教，使生命在事業(yè)中升華。

3、講師表，以身作則，言行規(guī)范

正人先正己。以身作則、為人師表是教育工作對教師提出的一項(xiàng)基本要求，是教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。教育家徐特立說：“教師要有兩種人格，一種是經(jīng)師，是教學(xué)問的；一種是人師，是教行為的?！蔽覀兊膶W(xué)生正處于長知識、長身體和形成人生觀的關(guān)鍵時期，可塑性很大，教師自身的道德水平，影響著學(xué)生的道德學(xué)習(xí)，教師的一言一行、一舉一動，都會在學(xué)生的心靈產(chǎn)生積極的或消極的回響，對學(xué)生產(chǎn)生道德的影響力，有時甚至?xí)绊憣W(xué)生一生。教師的榜樣作用是巨大的，先有道德高尚的教師，然后才有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?！皩W(xué)高為師，身正為范”，“身教重于言教”，教師只有以自己高尚的人格為學(xué)生提供一種道德的楷模，成為學(xué)生的表率，才能取得教育教學(xué)活動預(yù)期的滿意效果。

4、講師愛，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生

熱愛學(xué)生是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的核心和精髓，更是教好書育好人的前提。托爾斯泰說過：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是個好教師，如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，他就是一個完善 4 的教師”。在日常教育工作中，我們要不以學(xué)生的家庭背景、成績表現(xiàn)有所偏向，要平等地關(guān)愛、對待每一個學(xué)生，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，要針對學(xué)生的具體情況，從思想、學(xué)習(xí)、生活等多個方面進(jìn)行關(guān)心、幫助，尤其對表現(xiàn)相對較差的學(xué)生，要付出更多的愛心和精力，循循善誘，積極激發(fā)他們的自信心、進(jìn)取心，使他們公平地學(xué)習(xí)、生活在被愛、被尊重的環(huán)境中。同時，教師要尊重學(xué)生的人格和自尊。在教育教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生發(fā)展過程中的合作者、促進(jìn)者、參與者和指導(dǎo)者，而不是指揮者。每個學(xué)生都有著獨(dú)立的人格，有著自己的追求、感情、體驗(yàn)、需要和感受。我們要像父母那樣關(guān)心學(xué)生，像朋友那樣理解學(xué)生，以民主平等的態(tài)度對待學(xué)生，與學(xué)生相互尊重、相互關(guān)心。我們要深入學(xué)生中間，以飽滿的熱情，良好的情緒和真誠的微笑面對每一個學(xué)生，切忌體罰和變相體罰學(xué)生，一定要和學(xué)生建立融洽和諧的師生關(guān)系。要虛心聽取學(xué)生對教育、教學(xué)工作的意見和要求，改善教育教學(xué)方法，使學(xué)生知其然，并且知其所以然。

教育中不能沒有批評，沒有批評的教育不是完整的教育，批評不是壓制不是強(qiáng)迫，而是心靈的溝通，情感的表達(dá)，思想的交流與傳遞，是建立在互相尊重和信任的前提下對孩子真愛的責(zé)任。

同志們，我校的師德師風(fēng)建設(shè)已經(jīng)取得了較好的成績，相信通過今天講的，會更進(jìn)一步推動我校的行風(fēng)建設(shè)，為金龍中心校的明天托起更大的希望。

謝謝大家！

2017年9月28日

第三篇：副局長在政行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員工作會上的講話

各位監(jiān)督員、同志們：

大家好！

首先歡迎大家在百忙之中來參加此次座談會，下面，我把今年截至目前我局在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、監(jiān)管各類市場等方面的工作情況向各位監(jiān)督員作以匯報(bào)。

××市工商局在省市局和××市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以推動經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，立足“監(jiān)管強(qiáng)局、服務(wù)興局”，盡心盡力服務(wù)發(fā)展，盡職盡責(zé)強(qiáng)化監(jiān)管，扎扎實(shí)實(shí)抓好隊(duì)伍。主要完成了以下工作：

一、充分發(fā)揮職能作用，盡心盡力服務(wù)發(fā)展

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市“保增長、保民生、保穩(wěn)定、促翻番”相關(guān)政策，積極促進(jìn)各類市場主體生成、發(fā)展。（截止到目前，我市共有各類市場主體_____戶。其中，私營企業(yè)達(dá)到____戶，與去年同比增長_._%；個體工商戶_____戶，與去年同比增長__._%；內(nèi)資企業(yè)___戶、外商投資企業(yè)__戶、農(nóng)民專業(yè)合作社__戶。）

一是制定出臺了全民創(chuàng)業(yè)活動項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃，推出了就近驗(yàn)照、委托驗(yàn)照、驗(yàn)照期間不得收取防洪基金外任何費(fèi)用等五項(xiàng)便民措施和上門年檢、預(yù)約年檢、放寬出資期限等十條支持企業(yè)發(fā)展措施。實(shí)行“非禁即入，外入內(nèi)準(zhǔn)”的政策。凡是法律、行政法規(guī)未禁止個體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)進(jìn)入的領(lǐng)域和行業(yè)，都要允許進(jìn)入，譬如放開化肥經(jīng)營后個體辦照戶已達(dá)__戶，極大地滿足了市場需求。

二是設(shè)立了重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目和招商引資企業(yè)注冊登記“綠色通道”，對大項(xiàng)目和重點(diǎn)引資項(xiàng)目提前介入，急事急辦，特事特辦。××控股有限公司與兩位自然人在*投資設(shè)立的××市信德紙業(yè)有限公司、××市××碳酸鈣新原料有限公司，是××市政府大型招商引資企業(yè)，我局黨組高度重視，親自與市委辦公室進(jìn)行聯(lián)系，了解企業(yè)的需求和想法。在掌握大致情況和信息后，主管局長立即與××控股有限公司電話聯(lián)系，商討辦照相關(guān)事宜。為避免企業(yè)走彎路，我局決定：一方面請對方將股東法人執(zhí)照副本和出資自然人身份證，以及申請所核企業(yè)名稱傳真到企業(yè)科，企業(yè)科先行予以核名。另一方面指導(dǎo)對方準(zhǔn)備其他相關(guān)材料。第二天，等對方趕來提交材料時，已經(jīng)臨近下班，注冊科登記窗口特事特辦，延時服務(wù)，給企業(yè)發(fā)放了營業(yè)執(zhí)照。僅用了兩個半天時間，兩個企業(yè)就快速拿到了營業(yè)執(zhí)照，為企業(yè)及時運(yùn)作贏得了寶貴時間。

三是大力推進(jìn)馳名、著名、知名商標(biāo)的培育和推薦工作。圍繞商標(biāo)興企、商標(biāo)富農(nóng)、品牌興市的工作目標(biāo)，積極爭創(chuàng)中國馳名商標(biāo)工作。為實(shí)現(xiàn)我市馳名商標(biāo)零的突破，促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展,經(jīng)反復(fù)調(diào)研，我局將培育“××”牌著名商標(biāo)作為我局____年商標(biāo)工作的重中之重。局主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)主管局長、商標(biāo)科、分局同志多次到企業(yè)走訪考察，并協(xié)調(diào)某省市局商標(biāo)處，幫助企業(yè)準(zhǔn)備各項(xiàng)材料。為使?fàn)巹?chuàng)馳名商標(biāo)工作順利進(jìn)行，我局主要領(lǐng)導(dǎo)向某省市局主要領(lǐng)導(dǎo)做了兩次專題匯報(bào)，得到某省市局的肯定和支持。日前，已將申請材料上報(bào)××省工商局。截止目前，今年已有_戶企業(yè)申報(bào)某省省著名商標(biāo)，_戶企業(yè)申報(bào)××市知名商標(biāo)。我局協(xié)助農(nóng)民專業(yè)合作社申報(bào)農(nóng)副產(chǎn)品商標(biāo)_件、特色商品商標(biāo)_件。

四是結(jié)合年檢做好服務(wù)工作。先后到××林業(yè)局及所屬企業(yè)、××集團(tuán)××礦業(yè)有限公司、××集團(tuán)××礦業(yè)有限公司等__戶企業(yè)上門集中年檢，減少企業(yè)路途遙遠(yuǎn)、經(jīng)費(fèi)緊張等困難和負(fù)擔(dān)。為__戶石油系統(tǒng)企業(yè)、__戶××農(nóng)資大市場，共計(jì)___戶企業(yè)進(jìn)行了預(yù)約年檢。極大地方便了企業(yè)，贏得了企業(yè)的好評。

五是舉辦了“服務(wù)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，促進(jìn)總量翻番”企業(yè)用工對接大會，組織了域內(nèi)外招聘企業(yè)___戶、近____個就業(yè)崗位，近____人與用工企業(yè)達(dá)成用工意向，通過本次招聘會已有____多人走上了工作崗位。自____年以來，已連續(xù)成功舉辦了_屆企業(yè)用工對接大會，為企業(yè)用工和下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、大學(xué)生就業(yè)和再就業(yè)搭建平臺。通過這種形式，已有_._萬名下崗失業(yè)人員和大學(xué)畢業(yè)生在個體私營經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。

六是制定促進(jìn)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展計(jì)劃，并將任務(wù)分解到基層分局;組織典型專業(yè)合作社代表座談，了解農(nóng)民對工商部門的工作需求;出臺農(nóng)民專業(yè)合作社服務(wù)辦法，印制服務(wù)記錄;召開服務(wù)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展會議，簽訂服務(wù)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展工作責(zé)任狀,有力地促進(jìn)了農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展。組織農(nóng)民專業(yè)合作社宣講團(tuán)巡回宣講，通過農(nóng)民專業(yè)合作社“示范社”產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的事例現(xiàn)身說法，引導(dǎo)農(nóng)民走上市場化運(yùn)作、企業(yè)化經(jīng)營的共同致富之路。大力扶持農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展，積極開展涉農(nóng)合同幫扶活動。向取得主體資格的__戶農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人發(fā)放了聯(lián)誼卡，聯(lián)誼卡詳細(xì)記載了轄區(qū)工商分局和市場科單位電話及負(fù)責(zé)人手機(jī)號，以便農(nóng)民需要合同幫扶時及時與工商部門取得聯(lián)系；指導(dǎo)推廣使用涉農(nóng)合同示范文本__種___余份；引導(dǎo)農(nóng)民專業(yè)合作社積極參與“守合同重信用”創(chuàng)建活動，倡導(dǎo)誠信守約，提高“訂單農(nóng)業(yè)”簽約雙方的誠信意識，實(shí)現(xiàn)監(jiān)管與服務(wù)的統(tǒng)一。

七是我局先后對__名下崗職工、__名農(nóng)民、__名殘疾人、_名高校畢業(yè)生進(jìn)行了政策扶持和費(fèi)用減免，累計(jì)減免費(fèi)用____元，減輕了社會負(fù)擔(dān)，暢通了我市非公有制經(jīng)濟(jì)就業(yè)再就業(yè)的渠道。

八是運(yùn)用為企業(yè)辦理動產(chǎn)抵押登記的法定職能，積極幫助企業(yè)解決融資困難，共為企業(yè)辦理動產(chǎn)抵押登記__件，涉及主債權(quán)金額__.___萬元，幫助企業(yè)融資_.___萬元，有效緩解了中小企業(yè)融資難的問題。

二、整頓規(guī)范市場秩序，盡職盡責(zé)強(qiáng)化監(jiān)管

一是以學(xué)習(xí)貫徹《食品安全法》為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)管工作。我局以學(xué)習(xí)貫徹新出臺的《食品安全法》為契機(jī)，不斷創(chuàng)新工作思路，實(shí)行了食品安全監(jiān)管“派單制”，由基層分局長每周結(jié)合近期食品安全監(jiān)管工作重點(diǎn)任務(wù)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)品種，為每位食品安全巡查員填寫巡查監(jiān)管任務(wù)工作單，巡查員持工作單到食品經(jīng)營單位進(jìn)行現(xiàn)場巡查，并將巡查情況記入《巡查監(jiān)管記錄》。巡查結(jié)束后，將工作單返給分局長，由分局長搜集、整合相關(guān)情況，如有需進(jìn)一步查實(shí)的問題，分局長下達(dá)《督辦單》，指派巡查員進(jìn)行回訪。工作結(jié)束后，將食品安全巡查監(jiān)管信息資料錄入微機(jī)，實(shí)行電子化管理。這樣，不但有效防止了食品安全監(jiān)管“巡而不查，查而不實(shí)”情況的發(fā)生，解決了停征“兩費(fèi)”后巡查員市場巡查無所適從、不知如何監(jiān)管的問題，而且還進(jìn)一步提升了基層分局長掌握情況、發(fā)現(xiàn)問題的能力，保證了食品安全監(jiān)管工作有的放矢。我局從今年_月起創(chuàng)辦了《食品安全監(jiān)管信息》報(bào)，每周一期，每期印刷____份。通過政策法規(guī)、食品資訊、經(jīng)營警示、監(jiān)管動態(tài)、曝光臺等欄目向食品經(jīng)營單位宣傳食品安全監(jiān)管相關(guān)內(nèi)容，促使他們在經(jīng)營過程中對不合格食品及時下架，從而進(jìn)一步把好進(jìn)貨關(guān)。同時，我局還將此信息報(bào)送至××市食安委、政府主管領(lǐng)導(dǎo)、市人大。此項(xiàng)工作得到了市人大的表揚(yáng)。

強(qiáng)化商品質(zhì)量監(jiān)測工作和食品安全快速檢測工作，一方面按照____年商品質(zhì)量監(jiān)測計(jì)劃，已完成面粉、干堅(jiān)果、奶制品、月餅、葡萄酒、飲料、罐頭等_大類食品質(zhì)量監(jiān)測工作，抽檢食品經(jīng)營戶__戶，抽檢

___個批次，經(jīng)檢測__個批次不合格，立案__起，結(jié)案__起，罰沒款_____.__元。另一方面全面啟動食品安全快速檢測工作，我局為每個分局安排了____元的快檢經(jīng)費(fèi)。截止目前，全局開展了面粉、水發(fā)產(chǎn)品、糕點(diǎn)、面點(diǎn)、豆制品、黃花菜、蜂蜜等__個品種的快速檢測，抽檢食品經(jīng)營戶___戶，檢測___個批次，經(jīng)檢測___個批次合格，有_個批次的葡萄酒不合格，我單位已責(zé)令經(jīng)營者對同批次的葡萄酒進(jìn)行下架處理。

與此同時我局加大媒體宣傳力度，每次商品質(zhì)量檢測都邀請××市電視臺參與，對檢測情況跟蹤報(bào)道，將檢測結(jié)果在××市電視臺《消費(fèi)之聲》欄目中予以公告，凈化食品市場，保障消費(fèi)者的人身健康和消費(fèi)安全。

二是開展學(xué)校安全及周邊環(huán)境百日集中整治工作。按照部門職能，重點(diǎn)檢查校園周邊出租屋、旅館、網(wǎng)吧、小吃部、快餐店、小餐桌等場所的市場主體資格，共出動檢查人員__人次，檢查車輛 __ 臺次，共檢查校園周邊各類經(jīng)營主體__戶，其中有營業(yè)執(zhí)照__戶，引導(dǎo)規(guī)范_戶符合經(jīng)營條件的經(jīng)營者辦理了工商營業(yè)執(zhí)照，依法取締_戶。為廣大師生創(chuàng)造了安定、舒適的教學(xué)環(huán)境。

三是深入開展打擊傳銷和規(guī)范直銷工作。我們始終把打擊傳銷工作作為工作中的重中之重，經(jīng)常與公安局經(jīng)偵大隊(duì)溝通我市的傳銷動態(tài)，研究發(fā)現(xiàn)問題如何聯(lián)合開展打擊行動，探討并制定了打擊傳銷快速反應(yīng)機(jī)制等工作制度，并與市綜治辦、公安局聯(lián)合簽發(fā)了《××市打擊傳銷行動實(shí)施方案》、《××市打擊傳銷百日聯(lián)合執(zhí)法行動工作方案》，在我們的共同努力下，截止目前沒有傳銷行為的發(fā)生。并且在開展創(chuàng)建無傳銷社區(qū)（村）活動中，明華街愛華社區(qū)被某省市局評為“無傳銷社區(qū)”，為我局深入開展創(chuàng)建無傳銷社區(qū)活動開了個好頭，奠定了基礎(chǔ)。今年我們又按照市局創(chuàng)建無傳銷社區(qū)實(shí)施方案精神，安排新華分局、勝利分局、樺郊分局、老金廠分局、紅石分局要在轄區(qū)內(nèi)各創(chuàng)建_個無傳銷社區(qū)（村）。

在規(guī)范直銷企業(yè)工作中，我們深入直銷企業(yè)的專營店、授權(quán)店進(jìn)行實(shí)地踏查，對他們在經(jīng)營中存在的問題及發(fā)現(xiàn)的苗頭，提出了警示，堅(jiān)決禁止打著直銷的幌子變相從事拉人頭、和以團(tuán)隊(duì)計(jì)酬方式進(jìn)行的傳銷活動。并且對所有直銷專營店進(jìn)行了登記造冊，便于今后的監(jiān)督管理。

四是全面推進(jìn)反不正當(dāng)競爭執(zhí)法工作。上半年我們重點(diǎn)對假冒他人注冊商標(biāo)、廠名、廠址、“傍名牌”以及采取虛假宣傳和虛假表示手段誤導(dǎo)消費(fèi)者等違法行為進(jìn)行了查處。共立案_件，正在調(diào)查處理之中（其中受理了××有限公司、中國石油化工股份有限公司××分公司等來我局投訴的維權(quán)案件）。加強(qiáng)了知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)工作，打出了工商行政管理的執(zhí)法權(quán)威，提高了工商部門在社會中的聲望。

五是深入開展“紅盾護(hù)農(nóng)”行動，積極維護(hù)農(nóng)資市場經(jīng)營秩序。制作了“紅盾護(hù)農(nóng)”專題知識錄音,開展“紅盾護(hù)農(nóng)”送法下鄉(xiāng)活動?；顒又衅刚埩宿r(nóng)業(yè)技術(shù)專家，現(xiàn)場解答農(nóng)民消費(fèi)者提出的實(shí)際困難與問題。通過此次活動的開展，嚴(yán)厲打擊了制售假冒偽劣農(nóng)資商品，以及生產(chǎn)廠家、經(jīng)營者利用廣告和其他方法欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者的行為，保障流通領(lǐng)域農(nóng)資商品質(zhì)量，凈化了農(nóng)資市場的消費(fèi)環(huán)境提高了農(nóng)民消費(fèi)者自我保護(hù)的意識。截止目前，查處農(nóng)資案件__件，罰沒金額近_萬余元，沒收違法所得____元；沒收化肥__._噸，有效地保護(hù)了廣大農(nóng)民消費(fèi)者的利益。

六是進(jìn)一步強(qiáng)化市場監(jiān)管。與各基層分局簽訂《取締無照經(jīng)營、規(guī)范亮照經(jīng)營責(zé)任狀》，成立督查組，每月進(jìn)行一次市場監(jiān)管（巡查）監(jiān)督抽查，對各基層分局實(shí)行月檢查、月通報(bào)、月追究制度，并將此項(xiàng)工作納入我局年終工作目標(biāo)考核。截止到目前，共檢查企業(yè)、個體工商戶____戶，存在問題戶數(shù)___戶，占抽查戶數(shù)的__._%。重點(diǎn)查處了假冒他人注冊商標(biāo)等違法行為，查處商標(biāo)案件_件。開展了虛假違法廣告專項(xiàng)整治工作，對廣播電臺、電視臺發(fā)布的廣告進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)測，?？２栴}廣告__條。利用網(wǎng)絡(luò)三級聯(lián)動作用，不斷提高對外資企業(yè)屬地監(jiān)管的實(shí)際效果，查處外資企業(yè)違法案件_件。

三、加大消費(fèi)維權(quán)力度，保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益

一是積極組織開展“消費(fèi)與發(fā)展”年主題宣傳活動。在今年的年主題宣傳活動中，××市消費(fèi)者協(xié)會舉辦了大型宣傳活動，在市區(qū)內(nèi)設(shè)立了一個大型中心會場，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別設(shè)立了三個分會場進(jìn)行年主題宣傳。有__個政府部門和企事業(yè)單位近___人參加了宣傳活動，發(fā)放宣傳單近__萬份，設(shè)立宣傳板塊___塊、宣傳條幅__幅、宣傳車輛___臺，現(xiàn)場接待消費(fèi)者咨詢____余人，受理投訴__起。

二是積極組織開展“教育和指導(dǎo)消費(fèi)”活動。組織多種形式的“消費(fèi)課堂”，深入企業(yè)開展“消費(fèi)體驗(yàn)”活動，及時發(fā)布真實(shí)、客觀的消費(fèi)信息，引導(dǎo)消費(fèi)者放心消費(fèi)。為進(jìn)一步發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，市消協(xié)在電視臺開辦了《消費(fèi)之聲》欄目，目前，制作播出_期，從食品、農(nóng)資、手機(jī)、服務(wù)等行業(yè)存在的消費(fèi)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題出發(fā)，發(fā)布了__條消費(fèi)警示和提示，深受我市廣大消費(fèi)者的喜愛與贊譽(yù)。

三是積極組織開展“消費(fèi)大監(jiān)督”活動。市消協(xié)積極發(fā)動全社會參加到消費(fèi)監(jiān)督中來，提高全民對商品和服務(wù)的社會監(jiān)督水平，努力營造安全放心的消費(fèi)環(huán)境。關(guān)注熱點(diǎn)消費(fèi)領(lǐng)域，提請有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管，促進(jìn)問題盡快解決。年初，充分利用我市電臺、電視臺輿論陣地，在我市廣泛開展“消費(fèi)領(lǐng)域潛規(guī)則”征集活動，將征集到的“潛規(guī)則”上報(bào)到省、市消協(xié)，以便通過省內(nèi)公眾媒體進(jìn)行集中點(diǎn)評，并動員廣大消費(fèi)者對我市各行各業(yè)存在的潛規(guī)則發(fā)起自覺挑戰(zhàn)行動。

四是積極開展消費(fèi)投訴處理和消費(fèi)維權(quán)工作。消協(xié)利用每周三下午下班前一個小時的時間進(jìn)行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，加強(qiáng)調(diào)解人員的業(yè)務(wù)知識掌握和實(shí)踐鍛煉，提高對消費(fèi)者投訴的處理能力，最大限度減少消費(fèi)者損失，截止目前市消協(xié)共受理消費(fèi)者投訴__件，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失______._元。其中受理農(nóng)民消費(fèi)者投訴案件_件，為其挽回經(jīng)濟(jì)損失_____元。繼續(xù)_____行政執(zhí)法體系網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，及時快捷地受理消費(fèi)者的咨詢、投訴、舉報(bào)，做到我們與××市消協(xié)和我市消協(xié)基層分會組織信息時時暢通。

此外，針對農(nóng)村消費(fèi)市場存在的假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品和生活消費(fèi)品等問題，繼續(xù)加強(qiáng)“一會兩站”的建設(shè)工作，目前已在我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、學(xué)校、大型服務(wù)場所設(shè)立消協(xié)分會__個，建立_____聯(lián)絡(luò)站及消費(fèi)者投訴站___個，共受理消費(fèi)者投訴__件，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失達(dá)_萬余元。暢通了農(nóng)村消費(fèi)者的維權(quán)渠道，有效地保護(hù)了農(nóng)村消費(fèi)者的合法權(quán)益。

四、努力提高干部素質(zhì)，扎實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)

一是加強(qiáng)黨員干部的思想建設(shè)。深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，組織系統(tǒng)黨員干部采取理論中心組學(xué)習(xí)、召開座談會、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等方式，學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等，開展了“如何進(jìn)一步建設(shè)服務(wù)型工商，努力提高科學(xué)監(jiān)管服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力”的理論研討。經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，較好地完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)等各階段和各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，進(jìn)一步加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵及其重大意義的理解，提高了認(rèn)識，取得了共識，有力地促進(jìn)了服務(wù)發(fā)展、監(jiān)管執(zhí)法和隊(duì)伍建設(shè)等體制機(jī)制的健全完善，推動了各項(xiàng)工作的全面深入開展。

二是積極開展各種培訓(xùn)。先后組織開展了以“規(guī)范執(zhí)法程序、提高執(zhí)法水平”為內(nèi)容、以全局執(zhí)法人員為培訓(xùn)對象的行政執(zhí)法培訓(xùn)活動及___多食品經(jīng)營單位參加的《食品安全法》培訓(xùn)。

三是狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。重新修訂完善了考勤制度、會議制度、病事假制度、著裝制度等項(xiàng)制度，添置_臺指紋考勤機(jī)，實(shí)行局機(jī)關(guān)、城區(qū)分局每日三次考勤，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分局每日兩次考勤，并定期、不定期地進(jìn)行明察暗訪，對檢查出的問題進(jìn)行月通報(bào)、月處理。

五是積極組織慶祝建國__周年暨恢復(fù)建局__周年系列活動。召開了慶祝大會，利用新聞媒體廣泛宣傳了恢復(fù)建局__年來的工作成果，系統(tǒng)干部職工還以多種文藝形式表達(dá)了對祖國和工商事業(yè)的謳歌和贊美，向社會展現(xiàn)了良好的工商形象。

六是為了探索加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)依法行政的新渠道，增強(qiáng)行政監(jiān)管執(zhí)法的公正性、公平性和透明性，組織開展了基層執(zhí)法人員向監(jiān)管服務(wù)對象代表述職述廉活動。此次活動相繼在八個基層工商分局舉行，工商分局正、副分局長圍繞履行法定職責(zé)、依法行政、勤政廉政等情況，向監(jiān)管服務(wù)對象代表作報(bào)告。報(bào)告后，又向代表下發(fā)了測評表，征求廣大群眾對工商工作的意見，并當(dāng)場公布了測評結(jié)果。此項(xiàng)活動對于加強(qiáng)執(zhí)法人員廉潔從政意識、規(guī)范行政執(zhí)法行為、提升工商隊(duì)伍整體素質(zhì)和對外形象、營造和諧的工商執(zhí)法環(huán)境起到了積極作用，尤其是為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建了一個群眾了解工商、監(jiān)督工商、支持工商的一個平臺，得到了監(jiān)管服務(wù)對象的熱烈支持和積極參與。

各位監(jiān)督員，這些成績的取得，有全局干部的共同努力，同時也離不開社會各界的支持，尤其是在座各位監(jiān)督員的關(guān)心與幫助。今后，工商局將繼續(xù)發(fā)揮職能作用，為××市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)，也希望在座各位監(jiān)督員一如既往地支持和關(guān)心工商事業(yè)。

謝謝大家！

第四篇：校長在學(xué)校評議行風(fēng)工作動員會上的講話

政風(fēng)行風(fēng)評議工作動員會上的講話

杉橋鎮(zhèn)中心小學(xué)祝傳貴

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

根據(jù)縣教育局蒸教字 [2012]49號文件，我校將開展2012政風(fēng)行風(fēng)評議活動。今天，我們召開學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員會，不僅是上級教育行政部門的客觀要求，也是學(xué)校自身發(fā)展的實(shí)際需要，下面我就學(xué)校民主評議行風(fēng)活動談三點(diǎn)意見：

一、統(tǒng)一思想，端正態(tài)度，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

學(xué)校教育涉及社會的方方面面，涉及到千家萬戶，可以說教育無小事，因?yàn)榻逃聵I(yè)不僅關(guān)系到社會穩(wěn)定，更關(guān)系著民族的未來，加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，也是廣大教職員工自覺踐行“三個代表”重要思想的客觀要求，同時也是推進(jìn)學(xué)校效能建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措，加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，就是要加強(qiáng)黨的建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，塑造一支先進(jìn)的黨員教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，充分發(fā)揮各處室、教研組等的職能，自覺將“促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“德育為首，教學(xué)中心，后勤保障，民主治?！钡墓芾砝砟盥鋵?shí)到日常工作之中，不斷完善制度，健全機(jī)制，提升效能，為廣大師生員工當(dāng)好家、理好財(cái)，辦好教育，打造和諧校園。加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)就是要不斷加強(qiáng)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，其核心內(nèi)容就是要以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為突破口，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍，從而使我校素質(zhì)教育能進(jìn)一步推進(jìn)，并使“民主、勤政、創(chuàng)新”的工作作風(fēng)落到實(shí)處，不斷提高育人質(zhì)量。所以，民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動是推動政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)民主監(jiān)督制度，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)、密切黨和政府同人民群眾血肉聯(lián)系的重要舉措。

老師們，回顧我校近年工作情況，我們都應(yīng)清醒地認(rèn)識到：學(xué)校雖然在這幾年的發(fā)展中取得了一定的成績和發(fā)展，發(fā)生了令人振奮的變化，但我們不能盲目樂觀，更不能因?yàn)楣ぷ鞣泵Χa(chǎn)生抵觸情緒，或因政風(fēng)行風(fēng)評議任務(wù)重而具有畏難情緒，或因?yàn)閺?qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作而不以為事，或漫不經(jīng)心，或不理不踩。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的硬件環(huán)境、教育質(zhì)量、師表

行為、學(xué)校的管理等也確實(shí)還不算十分完善。我們的教師與教師之間，學(xué)科與學(xué)科之間的發(fā)展還不算平衡，師資水平、教育質(zhì)量、科研水平等仍需進(jìn)一步提高，德育實(shí)效等還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。同時，我們在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中也還存在著一些突出的問題，如有些教師出言不善，不注意教師的形象，有的教師教學(xué)水平不高，工作責(zé)任心不強(qiáng)，抱著得過且過的態(tài)度。在學(xué)校管理過程中，管理人員的工作作風(fēng)也有待進(jìn)一步改變，效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問題的存在，都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識，自查自糾自我提高，互幫互助共同發(fā)展，所以我希望各位教職員工要站在教育發(fā)展的高度，站在對學(xué)生負(fù)責(zé)的高度，自覺地投入到這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議活動中來，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)全局、全員、全程意識。

為了搞好本次政風(fēng)行風(fēng)評議工作，學(xué)校成立了行風(fēng)民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，希望工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范，確保“三個到位”，一是組織到位，健全機(jī)構(gòu)；二是思想到位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位，責(zé)任到人，切實(shí)做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰分管，誰落實(shí)”，加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)評議的領(lǐng)導(dǎo)。其次，強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，爭取社會各屆的廣泛關(guān)注和支持，我們要把這次行評與效能建設(shè)結(jié)合起來增強(qiáng)四種意識：一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識，統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持教學(xué)、評議兩手抓；二是增強(qiáng)教師的主體意識，全員參與，進(jìn)一步明確師德規(guī)范，促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的提升；三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識，通過對教師的客觀評議，提高我校行風(fēng)建設(shè)的針對性；四是強(qiáng)化社會的監(jiān)督意識，強(qiáng)化社會監(jiān)督，把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、交給群眾，打造“三個滿意”（即讓學(xué)生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意），構(gòu)建全員全程參與的行風(fēng)評議模式，形成上下聯(lián)動的學(xué)校工作機(jī)制，營造良好的行風(fēng)評議氛圍。

三、嚴(yán)格過程，狠抓落實(shí)，突出“六個重點(diǎn)”。

本次學(xué)校行風(fēng)民主評議工作主要分四個階段進(jìn)行。第一階段是宣傳發(fā)動和安排部署階段（9月中旬），第二階段是自查自糾階段（9月下旬—10月上旬），第三階段是重點(diǎn)整改階段（10月中旬—11月上旬），第四階段是民主評議階段（11月中旬－12月上旬），第五階段是考核總結(jié)階

段（12月中旬－12月上旬）。

在這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作中，根據(jù)我校實(shí)際應(yīng)突出抓好六個重點(diǎn)。

1、規(guī)范辦學(xué)行為，推行素質(zhì)教育。

學(xué)校認(rèn)真落實(shí)國家和地方課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時；嚴(yán)格遵守省教育廳規(guī)定的作息時間，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)；規(guī)范招生行為，免試入學(xué)、平行編班。高度關(guān)注農(nóng)村“留守子女”入學(xué)和教育問題，堅(jiān)決杜絕歧視行為。

2、規(guī)范收費(fèi)行為，堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象。

學(xué)校以依法行政和依法治教為重點(diǎn)，大力實(shí)現(xiàn)清晰收費(fèi)，建立和完善收費(fèi)公示、收費(fèi)審計(jì)制度，規(guī)范過程，加大監(jiān)督力度，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅(jiān)持貫徹和執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)校收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”，堅(jiān)持 “三不準(zhǔn)”（不準(zhǔn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、不搞帳外帳，不準(zhǔn)公款私存），規(guī)范收費(fèi)行為，切實(shí)杜絕亂收費(fèi)。

3、規(guī)范教材教輔資料征訂和使用行為，杜絕亂發(fā)行現(xiàn)象。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定的用書目錄征訂學(xué)生用書，嚴(yán)禁各種教輔資料進(jìn)入校園進(jìn)行宣傳和發(fā)行，禁止任何教師和個人向?qū)W生推銷和銷售各種教學(xué)教輔資料。

４、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好形象。

加大師德師風(fēng)建設(shè)的力度，把師德師風(fēng)建設(shè)與民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作有機(jī)結(jié)合起來，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，開展以“強(qiáng)師德，鑄師魂”為主題的師德整訓(xùn)活動，大力查處一批體罰和變相體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生人格、不備而教、作風(fēng)散漫等有違師德規(guī)范的行為。建立切實(shí)可行的師德考評機(jī)制，引導(dǎo)教師樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，并通過師德專題學(xué)習(xí)，開展“學(xué)生滿意教師”評選等活動，使廣大教師自覺樹立良好的師德師風(fēng)形象，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，端正態(tài)度，做到愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表，為學(xué)生樹立良好的榜樣，用高尚的師德風(fēng)范來教育和引導(dǎo)學(xué)生。確立“學(xué)生評教師、教師評領(lǐng)導(dǎo)、家長評學(xué)校、學(xué)校評機(jī)關(guān)”的良好機(jī)制，促進(jìn)優(yōu)良教風(fēng)的形成，切實(shí)提高教育質(zhì)量。

５、進(jìn)一步完善校務(wù)公開，大力推進(jìn)依法治校。

推行并完善校務(wù)公開工作是實(shí)行民主監(jiān)督和民主管理的重要形式，對于學(xué)校改革、發(fā)展具有重要意義。為此，我們在校務(wù)公開問題上，要不斷完善校務(wù)公開制度，使校務(wù)公開在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展，在渠道上進(jìn)一步拓寬，規(guī)章制度上進(jìn)一步完善，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全，有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

６、加強(qiáng)內(nèi)部管理，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。

切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理，開展杉橋小學(xué)教學(xué)質(zhì)量月活動，通過競賽、評比、督查等活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。大力整頓教學(xué)違規(guī)行為，對于上課遲到、早退、曠課、私自調(diào)課及上課接打手機(jī)等違規(guī)行為，嚴(yán)加懲處，大力打擊。堅(jiān)持以制度管事管人，對群眾反映的問題及時進(jìn)行解決，將管理育人和服務(wù)育人落到實(shí)處，形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)各職能部門的效能建設(shè)，提高教職工的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)群眾觀念，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，大力提高辦事效率和服務(wù)水平。

最后，我再次希望全體教職員工，在這次學(xué)校行風(fēng)評議活動中，積極參與，勤于自查，勇于改正，全面監(jiān)督，積極為學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)民主評議工作獻(xiàn)策出力，確保行評工作務(wù)實(shí)高效，讓人民群眾滿意。

第五篇：在全市國土系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)動員會上的講話

在全市國土系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)動員會上的講話

同志們：

今天，在這里召開全市國土系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)動員暨文明國土所創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)交流會，這是市局黨委年內(nèi)討論決定的，是市局抓行風(fēng)建設(shè)和文明國土所創(chuàng)建的一項(xiàng)重要舉措。會議主要目的是交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，進(jìn)一步明確目標(biāo)，落實(shí)任務(wù)，把我市的創(chuàng)建工作提高到一個新的水平。剛才，對去年

行風(fēng)建設(shè)和文明國土所創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰。同時，6個單位從不同的角度介紹了本系統(tǒng)、本部門、本單位創(chuàng)建工作的經(jīng)驗(yàn)，這對于進(jìn)一步抓好2006年創(chuàng)建工作有著十分重要的意義，值得各地學(xué)習(xí)借鑒。下面，我著重就如何加強(qiáng)全市國土系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和文明國土所創(chuàng)建工作講三方面問題：

一、2005年行風(fēng)建設(shè)和文明國土所創(chuàng)建工作簡要回顧

2005年是省以下國土資源系統(tǒng)管理體制調(diào)整后正式實(shí)施的第一年，全市國土系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)和文明國土所創(chuàng)建工作，在省廳和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹省廳黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會議精神，緊緊圍繞國土管理工作實(shí)際，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，綜合治理，懲防并舉、預(yù)防為主的方針，積極探索規(guī)范、有序、優(yōu)質(zhì)、高效的工作機(jī)制，全面完成了行風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)了國土事業(yè)的健康發(fā)展。一年來，全市行風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效：

（一）抓部署，確保行風(fēng)建設(shè)有計(jì)劃地進(jìn)行。主要做到三個到位：一是領(lǐng)導(dǎo)到位。為加強(qiáng)對行風(fēng)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，各級將行風(fēng)建設(shè)列入“一把手”工程，在全系統(tǒng)形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。二是部署到位。為抓好行風(fēng)建設(shè)，市、縣（市）局都以發(fā)文件、召開會議等形式，對行風(fēng)工作進(jìn)行動員部署，真正做到行風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核，確保了各項(xiàng)工作的順利開展。三是措施到位。為加大行風(fēng)監(jiān)督力度，各級都采取了一些措施，在自我監(jiān)督的基礎(chǔ)上，運(yùn)用多種形式主動接受社會各界的監(jiān)督。

（二）抓教育，注重干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。主要抓了三方面的教育：一是開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動。全市各級國土資源部門按照當(dāng)?shù)攸h委的統(tǒng)一部署和要求，普遍開展了先進(jìn)性教育活動，使廣大黨員干部職工接受了一次系統(tǒng)的教育，整體素質(zhì)得到了提高。二是開展了“廉潔國土”主題教育。全市按照省國土廳的統(tǒng)一部署，圓滿完成了主題教育規(guī)定的各項(xiàng)動作。通過專題教育，提高了黨員干部勤政廉政意識和遵紀(jì)守法意識，促進(jìn)了行業(yè)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，提升了部門形象。三是開展了形式多樣的特色教育。從實(shí)際出發(fā)，把教育與提高干部思想素質(zhì)緊密結(jié)合起來，不但有針對性，而且都很有新意。

（三）抓制度，切實(shí)規(guī)范了公共權(quán)力的運(yùn)作。一是嚴(yán)格實(shí)行政務(wù)公開制度。各級國土部門按照《國務(wù)院深化改革嚴(yán)格土地管理的決定》精神，以政府審改為契機(jī)，以提高公共政策的透明度為目的，積極推行政務(wù)公開，將涉及本部門的行政許可事項(xiàng)和非行政許可事項(xiàng)的辦理承諾日期、承辦科室和聯(lián)系電話公布于眾，增強(qiáng)了行政審批的透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。二是嚴(yán)格執(zhí)行土地公開出讓制度。為進(jìn)一步完善經(jīng)營性土地使用權(quán)招拍掛出讓制度，各級將出讓土地信息全部在指定媒體或指定場地進(jìn)行公告，招拍掛出讓土地公示率達(dá)到了100％。同時，積極探索市場競爭機(jī)制配置工業(yè)用地的新辦法。三是嚴(yán)格執(zhí)行重大事項(xiàng)集體決策制度。對局黨委會、局長辦公會、集體會審會的討論內(nèi)容、形式、程序等作了進(jìn)一步的明確，切實(shí)加強(qiáng)了對領(lǐng)導(dǎo)干部公共權(quán)力運(yùn)行情況的監(jiān)督，有效地防止了執(zhí)法不公、暗箱操作、以權(quán)謀私等行為。四是嚴(yán)格執(zhí)行辦事程序。為規(guī)范國土管理工作，減少工作上的隨意性，提高工作透明度，各地都積極進(jìn)行了探索，制定了國土業(yè)務(wù)辦事程序，并嚴(yán)格執(zhí)行。

（四）抓服務(wù)，提升了國土系統(tǒng)自身形象。各級國土部門把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于各項(xiàng)業(yè)務(wù)之中，主要表現(xiàn)在三個方面：一是辦好服務(wù)窗口。措施有力，成效明顯，做到了承諾服務(wù)、微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是開展預(yù)約服務(wù)。各級國土部門想群眾所想，急群眾所急，克服種種困難，開通綠色通道，實(shí)行跟蹤服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、上門服務(wù)和陪同服務(wù)。三是幫助解決難題。在企業(yè)服務(wù)年活動中，各級國土部門圍繞中心，發(fā)揮優(yōu)勢，上門服務(wù)，解決難題。

（五）抓監(jiān)督，嚴(yán)肅查處影響行風(fēng)建設(shè)的人和事。主要抓四方面監(jiān)督：一是經(jīng)常監(jiān)督。各級開展了明查暗訪。市局在局領(lǐng)導(dǎo)的帶隊(duì)下，先后六次對縣（市）局機(jī)關(guān)、基層國土所和市局下屬單位的行風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能、學(xué)習(xí)制度執(zhí)行情況等進(jìn)行了明查暗訪，針對存在問題及時進(jìn)行通報(bào)批評。二是制度監(jiān)督。為加強(qiáng)對工作人員的管理，各級都制訂出臺了一些內(nèi)部監(jiān)督制度。三是效能監(jiān)督。各級紀(jì)檢監(jiān)察部門重視做好機(jī)關(guān)效能投訴件的調(diào)查處理工作，嚴(yán)格做到有信必查，有訴必理，件件有回音，事事有結(jié)果。對行風(fēng)效能方面存在的問題，嚴(yán)肅對待，決不手軟。四是執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。各級比較重視紀(jì)檢信訪的調(diào)