第一篇：小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《為中華復(fù)興而奮斗》！小時(shí)候,媽媽會(huì)問(wèn)我,人為什么活著？我會(huì)調(diào)皮地說(shuō)是為了玩各種玩具，再大一些時(shí)，我也問(wèn)媽媽?zhuān)藶槭裁椿钪?？媽媽說(shuō)是為了夢(mèng)想。

夢(mèng)想是什么？懷揣著這個(gè)疑問(wèn)，我從一年級(jí)到四年級(jí)，從一名普通的兒童成為了一名光榮的少先隊(duì)員，在老師們一次次的啟迪和引導(dǎo)下，我終于明白了，夢(mèng)想不是簡(jiǎn)單地吃喝玩樂(lè)，夢(mèng)想是奮發(fā)圖強(qiáng)，夢(mèng)想是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

習(xí)爺爺說(shuō)：中華民族的昨天，是“雄關(guān)漫道真如鐵”，中華民族的今天，是“人間正道是滄?！?，中華民族的明天，是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。

同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的，生活在祖國(guó)繁榮昌盛的新時(shí)代，我們?cè)诩议L(zhǎng)的細(xì)心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)；在老師的諄諄教導(dǎo)下，探索新知；在祖**親溫暖的懷抱里，天天向上。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”

作為我們青少年，一定要樹(shù)立愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的品質(zhì)，要奮發(fā)圖強(qiáng)，承擔(dān)責(zé)任與義務(wù)，要為中華之復(fù)興而讀書(shū)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的強(qiáng)大祖國(guó)而努力，讓我們生活的大家庭，實(shí)現(xiàn)自由、平等、公正和法治。

同學(xué)們，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)新時(shí)期的時(shí)代精神。在家里要孝敬和體貼父母長(zhǎng)輩、做個(gè)好孩子；在學(xué)校要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)上要愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善、做個(gè)文明、守法的好公民。

同學(xué)們，我輩皆風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣，定能揮斥方遒、激揚(yáng)文字，中華的明天，我們當(dāng)直掛云帆濟(jì)蒼海。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

大家好!我是二龍小學(xué)六年級(jí)學(xué)生孫磊，我今天演講的主題是：用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

每當(dāng)我們背著書(shū)包，走進(jìn)校門(mén)的那一刻，我感覺(jué)到：寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，錯(cuò)落有致的校園綠化，和藹可親的老師….一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉，這不就是朱自清散文《春》里所描述的春的氣息嗎?

這一切讓我倍感親切，更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福，我總覺(jué)得這樣回答并不是太好，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到，我身上應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而且我的身份不同，責(zé)任都不相同：做為一個(gè)孩子，責(zé)任是孝順父母;做為一個(gè)學(xué)生，責(zé)任是努力學(xué)習(xí);做為一個(gè)公民，責(zé)任是熱愛(ài)祖國(guó)。要讓我們中華民族繼續(xù)屹立在世界之林，我們這一代人應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天的價(jià)值輝煌。

剛開(kāi)學(xué)初，很多同學(xué)都在班會(huì)課上信誓旦旦地說(shuō)出自己的學(xué)年計(jì)劃。可半個(gè)月之后，似乎有一部分同學(xué)厭學(xué)了，早讀靜了，自習(xí)課鬧了，作業(yè)的質(zhì)量也低了。當(dāng)我把驚訝告訴父親，父親卻處之泰然，用了兩個(gè)詞語(yǔ)描述一學(xué)期內(nèi)我們的情狀：學(xué)期開(kāi)始雄心壯志，沒(méi)到期末就要銷(xiāo)聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽(tīng)了父親的話，我明白到一個(gè)人的意志和信念對(duì)于走向成功有多么的重要。青年是一個(gè)龐大的社會(huì)群體，小學(xué)生是這個(gè)群體里面不可分割的一部分。在建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程中必將產(chǎn)生舉足輕重的作用。今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！弊鳛閲?guó)家未來(lái)的希望，樹(shù)立偉大的夢(mèng)想并為自己的理想而艱苦奮斗是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的義務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值不可或缺的理念。

如今，85后、90后成為社會(huì)的中流砥柱，相信十年后的今天，我們也會(huì)成為社會(huì)的主力軍。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己。樹(shù)立崇高的信念，堅(jiān)定自己的理想。在時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前，把握時(shí)代的脈搏，跟上時(shí)代的步伐，在變革中完成自己角色的轉(zhuǎn)換，為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讓我們用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧，我的演講完畢，謝謝大家。

第三篇：小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

平昌縣石埡小學(xué)

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”讀書(shū)教育演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！我是六年級(jí)二班的楊撲。

今天我演講的題目是《立身處世 誠(chéng)信為本》。

誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，是人類(lèi)社會(huì)千百年傳承下來(lái)的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容，它強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、信守承諾、誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要一部分，是所有公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則。

作為一名小學(xué)生，我從小就受到了誠(chéng)信教育，面對(duì)父母的叮囑：在學(xué)校要遵守紀(jì)律、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、不說(shuō)謊話??我總是欣然答應(yīng)。可是真的做到了嗎？我真的能做得到嗎？有時(shí)我真的感覺(jué)：道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，可實(shí)踐起來(lái)卻很難。

上課時(shí)，不知不覺(jué)地我會(huì)走神。早讀自習(xí)時(shí)總是想著能玩一會(huì)。甚至有一兩次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，對(duì)著老師撒謊稱(chēng)丟在家里?，F(xiàn)在想想我都感覺(jué)特別丟人，特別愧對(duì)我的老師。其實(shí)我想做一個(gè)出色的孩子，可是守信是要付出代價(jià)的。要克服惰性，人人都有惰性，如果沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，去實(shí)現(xiàn)我自己許下諾言。

生活中，我沒(méi)有遇到感天動(dòng)地的守信事例，也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的人?？墒俏抑勒\(chéng)信是最普通的道德準(zhǔn)則，是我和你都必須堅(jiān)守的人類(lèi)準(zhǔn)則，失信將讓人一無(wú)所有，失信將讓人失去前進(jìn)的動(dòng)力。我們小學(xué)生更應(yīng)從小做起，做守信的楷模，做誠(chéng)實(shí)的典范。從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像萬(wàn)丈高樓擁有了堅(jiān)實(shí)的地基；擁有誠(chéng)信就像飛機(jī)擁有了永不停止的動(dòng)力。必將帶著我們走向成功。誠(chéng)信是中華民族的美德，是炎黃子孫必須堅(jiān)守的“根”，不論何時(shí)，不論何地，我都將堅(jiān)守誠(chéng)信。無(wú)論實(shí)踐道德的路有多難，千萬(wàn)個(gè)像我一樣的普通孩子都會(huì)努堅(jiān)持“立身處世 誠(chéng)信為本”，一起在道德的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)與騰飛！

謝謝大家，我的演講完畢！

2017年9月22日

第四篇：小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！我叫

，今天很高興能在這參加這次演講。

我今天演講的主題是：“大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！?/p>

大海航行靠舵手，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。黨的十八大報(bào)告提出24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法制，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?！弊鳛閷W(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立并大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我們是祖國(guó)的未來(lái)，是建設(shè)祖國(guó)的繼承者和生力軍，一定要接過(guò)先輩的“接力棒”，繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)時(shí)代精神，把前輩希望實(shí)現(xiàn)但是沒(méi)有完成的偉大事業(yè)擔(dān)當(dāng)起來(lái)，主動(dòng)接受歷史和人民的重托，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不斷增長(zhǎng)智慧，在世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的復(fù)雜環(huán)境中，創(chuàng)造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國(guó)復(fù)興時(shí)代，體現(xiàn)我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價(jià)值！

同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”100年前的我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)人士梁?jiǎn)⒊壬呀?jīng)把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價(jià)值做出了精確的定位。生活在“富、強(qiáng)、進(jìn)步”的新中國(guó)的青少年學(xué)生，我們今天該怎么辦？那就是要讓中國(guó)不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的東方。

無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的價(jià)值。人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、劉洋，獨(dú)臂英雄丁曉兵，自立自強(qiáng)的優(yōu)秀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝、雖然他們的身份不同，經(jīng)歷不同，但他們的故事都讓人熱淚盈眶，震撼人們的心靈。在他們身上，我們看到了一種理想，一種信念，一種精神，一種力量，他們以自己的行動(dòng)從不同角度詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真諦。

明天的我們將會(huì)怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。但是我們相信：一個(gè)人，只要始終樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，懷著堅(jiān)定的信念，勇于承擔(dān)個(gè)人、家庭、國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任，讓生命之花常開(kāi)不敗，你的明天一定是無(wú)限美好的，你一定會(huì)如愿以?xún)攲?shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值，充分展現(xiàn)你的美麗人生！

演講完畢，謝謝大家！

第五篇：小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我今天的講話主題是：“大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”

大海航行靠舵手，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。黨的十八大報(bào)告對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新的要求，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法制”，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”。這三個(gè)倡導(dǎo)24個(gè)字，展現(xiàn)了黨對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的全新認(rèn)識(shí)，給我們進(jìn)行社會(huì)主義和諧價(jià)值觀教育指明了方向。我們作為學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是建設(shè)祖國(guó)的繼承者和生力軍，一定要接過(guò)先輩的“接力棒”，繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)時(shí)代精神，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不斷增長(zhǎng)智慧，創(chuàng)造出更加輝煌更加偉大的 復(fù)興時(shí)代！

同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”100年前的我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)人士梁?jiǎn)⒊壬呀?jīng)把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價(jià)值做出了精確的定位。生活在“富、強(qiáng)、進(jìn)步”的新中國(guó)的青少年學(xué)生，我們今天該怎么辦？那就是要讓中國(guó)不再受欺凌和屈辱。

無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的價(jià)值。

偉大的愛(ài)國(guó)人士、物理學(xué)家錢(qián)學(xué)森以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了他的拳拳愛(ài)國(guó)之心也是值得我們每一位

同學(xué)學(xué)習(xí)的。這就是愛(ài)國(guó)主義的核心價(jià)值觀

人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、劉洋，獨(dú)臂英雄丁曉兵，自立自強(qiáng)的優(yōu)秀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝、雖然他們的身份不同，經(jīng)歷不同，但他們的故事都讓人熱淚盈眶，震撼人們的心靈。在他們身上，我們看到了一種理想，一種信念，一種精神，一種力量，他們以自己的行動(dòng)從不同角度詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的真諦。

明天的我們將會(huì)怎樣，顯然，答案是豐富多彩的。但是我們相信：一個(gè)人，只要始終樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，懷著堅(jiān)定的信念，勇于承擔(dān)個(gè)人、國(guó)家乃至整個(gè)人類(lèi)社會(huì)的責(zé)任，讓生命之花常開(kāi)不敗，你的明天一定是無(wú)限美好的，你一定會(huì)如愿以?xún)攲?shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值，充分展現(xiàn)你的美麗人生！偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)：你們青年人就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，世界是屬于你們的，也是屬于我們的，但歸根到底是屬于你們的。所以，從今日起我們一定要敢作敢當(dāng)，在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程中，努力爭(zhēng)當(dāng)可愛(ài)、可信、可貴、可為的“四可”青年。勇做時(shí)代的引領(lǐng)者，以實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)為契機(jī)，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

最后，祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！用我們的智慧去編織五彩的人生價(jià)值夢(mèng)！