第一篇：學(xué)守則、守規(guī)范演講稿.六年二班專(zhuān)題

《 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家好：

我是四年級(jí)三班的王天嬌，今天我演講的題目是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

是什么和我們形影相隨？是習(xí)慣。是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈？是習(xí)慣，是好習(xí)慣！它無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng)，默默影響我們的一生。比如，有人每天都要看看報(bào)，讀讀新聞，這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如我們的良師益友，它會(huì)使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙，籠罩著我們純潔的心靈。

大家一定知道魯迅先生吧？他這樣一個(gè)文壇巨匠會(huì)有什么樣的好習(xí)慣呢？我來(lái)告訴你：魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了一個(gè)特別好的習(xí)慣——“愛(ài)護(hù)圖書(shū)”。每次看書(shū)，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了，就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會(huì)了訂書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng)，還備有一套工具呢！如果發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損，便及時(shí)細(xì)心地整理、修補(bǔ)，使書(shū)面貌一新。魯迅因?yàn)椤皭?ài)書(shū)”這個(gè)好習(xí)慣，在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。

那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢？我看還是從小做起吧！如果我們堅(jiān)持在每天晨讀時(shí)都認(rèn)真讀書(shū)、背誦，只需一個(gè)月，它就會(huì)變成你“認(rèn)真讀書(shū)”的好習(xí)慣。以后的每一個(gè)早晨，你走進(jìn)教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)不由自主地拿起書(shū)，頭腦里也會(huì)習(xí)慣性地想到早上應(yīng)該完成的“讀”、“背”。你也許會(huì)說(shuō)：“切，這有什么難的，不就一個(gè)月嘛？能有什么用？”。如果你真的這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果你養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣，它可以讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來(lái)，它能讓你愛(ài)上讀書(shū)，從而掌握大量的科學(xué)知識(shí)，有了知識(shí)，你會(huì)充滿(mǎn)自信。當(dāng)然了，更能讓你的學(xué)習(xí)扎實(shí)穩(wěn)定，甚至突飛猛進(jìn)噢！不信？你就試試??！

現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來(lái)對(duì)照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍，我都非常愛(ài)惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的玩具，從幼兒園、一年級(jí)到現(xiàn)在的書(shū)、作業(yè)本都整整齊齊排放在那里，我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。

我還有樂(lè)于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)等等很多好習(xí)慣，我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧！我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作?

媽媽告誡我：注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，它們會(huì)變成你的性格；注意你的性格，它們將決定你的命運(yùn)。

xiao xue 123

老師告訴我：播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。

xiao xue 123

同學(xué)們，一定要記?。杭?xì)節(jié)決定成敗，小處顯示品質(zhì)。一定要注意你的一言一行，從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香！讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈！我的演講完畢！謝謝大家！

《種下一個(gè)好習(xí)慣》。

世界汽車(chē)大王卡耐基曾說(shuō)：“種下一種行為，收獲一個(gè)習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?/p>

每個(gè)人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！你做完作業(yè)就幫家長(zhǎng)做事——這是愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。你一有空閑就看課外書(shū)——這是愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。媽媽給你的零花錢(qián)你都攢起來(lái)——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。課堂上你能?chē)?yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)。中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭(zhēng)做文明好少年！

第二篇：學(xué)雷鋒 守規(guī)范

學(xué)雷鋒 守規(guī)范：做文明大學(xué)生

——給小樹(shù)穿婚紗活動(dòng)

一、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒 守規(guī)范：做文明大學(xué)生

二、活動(dòng)背景

為紀(jì)念學(xué)雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，特組織全班同學(xué)集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我班的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明班級(jí)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)對(duì)象

政法學(xué)院學(xué)生第一黨支部

四、活動(dòng)地點(diǎn)

山西師范大學(xué)南門(mén)家屬樓兩旁大樹(shù)

五、活動(dòng)實(shí)施

（一）準(zhǔn)備階段

撰寫(xiě)“學(xué)雷鋒 守規(guī)范，做文明大學(xué)生”、“學(xué)習(xí)雷鋒從我做起”、“感恩教育”為主題倡議書(shū)，希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從關(guān)愛(ài)身邊的親人做起。遵紀(jì)守法、熱愛(ài)校園，爭(zhēng)做文明大學(xué)生

（二）實(shí)施階段

把全體同學(xué)分成兩組，一部分同學(xué)給小樹(shù)穿“新 衣”——給小樹(shù)刷漆。另一部分同學(xué)負(fù)責(zé)清掃樹(shù)下 的垃圾，給小樹(shù)澆水。

六、活動(dòng)意義

通過(guò)本次活動(dòng)，全體同學(xué)都能參與其中，感受校園魅力。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，全班同學(xué)積極開(kāi)展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，增加班級(jí)體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

七、活動(dòng)總結(jié)

在雷鋒月活動(dòng)中，我支部在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下組織開(kāi)展了以“為小樹(shù)穿婚紗”為主題的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谝幌盗胸S富多彩的活動(dòng)中提升自己的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。本活動(dòng)組織志愿者在師大南門(mén)家屬區(qū)集合進(jìn)行戶(hù)外實(shí)踐刷樹(shù)。這雖看似是一件小事但卻意義非凡，它需要同學(xué)們相互交流與學(xué)習(xí)，另外，刷樹(shù)還需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。同學(xué)們的密切配合使這次實(shí)踐活動(dòng)緊鑼密鼓地開(kāi)展又洋溢著團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫情。

活動(dòng)結(jié)束后，志愿者成員積極對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，在交流過(guò)程中，同學(xué)們紛紛說(shuō)出自己參與活動(dòng)后的感想及收獲，積極撰寫(xiě)兩會(huì)心得體會(huì)，提高自身的理論素養(yǎng)，成效明顯。此次活動(dòng)實(shí)時(shí)發(fā)布微博，同學(xué)們紛紛用微博互動(dòng)，利用微博進(jìn)一步擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響力。

最后，通過(guò)這次活動(dòng)，作為學(xué)生黨員的我們還有一種別樣的收獲，它讓我們?cè)趧趧?dòng)奉獻(xiàn)中感受到了自身的價(jià)值，在實(shí)踐中印證和發(fā)展了對(duì)馬克思主義理論的認(rèn)識(shí)，我們既是理論的學(xué)習(xí)者，更是實(shí)干家

第三篇：學(xué)英模守規(guī)范演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，今天我演講的題目是《用生命詮釋的愛(ài)》。

人的生命只有一次，但活的意義卻不同，有的重于泰山，放射出燦爛的光，有的輕于鴻毛，遺臭萬(wàn)年。

近期通過(guò)學(xué)英模，守規(guī)范，更讓我懂得了生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在于給予，而不在于索取，像張米亞、譚千秋那樣，用生命譜寫(xiě)了一曲可歌可泣的贊歌，用生命詮釋了一生的愛(ài)，用生命向世人證明了自己無(wú)愧于人民教師這一關(guān)榮職責(zé)，用自己的死換得了更多的生。

張米亞、譚千秋，我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)，可敬可親、可愛(ài)的人，你們安息吧，你用生命譜寫(xiě)的壯歌將永遠(yuǎn)被人們傳頌，你們那如雄鷹展翅般的軀體留給人們是永恒的記憶，生的人一定會(huì)以你為榜樣，接過(guò)你“為人師表”的接力棒，去完成你未了的事業(yè)。

聽(tīng)：他們?cè)谏钋榈貙?duì)你說(shuō)：“是”你們用鐵鋼般的羽翼，給孩子生的希望；是你們用博大的愛(ài)心，給孩子們無(wú)限的力量，還是你們用血肉之軀，讓人們懂得了生命將如何閃光。我們將在你用生命凝固的廢墟上，在你們靈魂升華的課堂上，讓人世間最美麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放！

第四篇：六年二班演講稿

愛(ài)我中華，圓夢(mèng)未來(lái)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們：

大家好！我是六年二班，今天，我演講的題目是《愛(ài)我中華，圓夢(mèng)未來(lái)》。

作為炎黃子孫，每當(dāng)看到五星紅旗高高飄揚(yáng)在天安門(mén)上空時(shí)，我的心中就會(huì)燃燒起一團(tuán)團(tuán)紅紅的愛(ài)國(guó)火焰；每當(dāng)唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，我的心里就涌現(xiàn)出一種自豪之感；每當(dāng)望到那滾滾東流的黃河之水，就會(huì)激起我心中的愛(ài)國(guó)之情。

從古到今，中**親培育出了多少偉人！偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森用兩彈譜寫(xiě)了一曲忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之歌；“水稻之父”袁隆平用自己的雙手發(fā)明了雜交水稻，為中國(guó)的農(nóng)業(yè)添上了一份光彩；著名設(shè)計(jì)師詹天佑，不怕困難，不怕嘲笑，用智慧和力量修好了中國(guó)的第一條鐵路，讓我們中國(guó)人從此可以揚(yáng)眉吐氣；神舟九號(hào)的成功發(fā)射，讓我們中國(guó)實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！他們?yōu)槭裁磿?huì)取得這些驕人的成績(jī)，就是因?yàn)闊o(wú)論在何時(shí)何地，他們心中都有一個(gè)神圣的名字——我叫中國(guó)。

落葉歸根，那是對(duì)大地哺育之恩的難忘；溪水東流，那是對(duì)大海包容之恩的難忘；羊羔跪乳，那是對(duì)母親養(yǎng)育之恩的難忘。在這片遼闊的土地上，有我生長(zhǎng)的地方；在這溫馨的大家庭里，有我心靈的福地。無(wú)數(shù)的我、我們，組成了強(qiáng)大的泱泱華夏。在這里，充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和有愛(ài)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

啊！是七月的星火，南湖的航船，東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起，先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出了青春的笑臉，“春天的故事”響徹了大江南北，中華??！展開(kāi)了嶄新的畫(huà)卷。

我們的路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方！我相信，作為中華少年，去努力吧，奮斗吧，學(xué)習(xí)吧！那便是對(duì)偉大祖國(guó)的難忘與熱愛(ài)！“美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”

有詩(shī)、有夢(mèng)、有遠(yuǎn)方！

第五篇：演講稿六年二班

憶愛(ài)國(guó)詩(shī)人 懷強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)

豐澤區(qū)第五中心小學(xué) 六年三班

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！

今天，我演講的題目是——憶愛(ài)國(guó)詩(shī)人，懷強(qiáng)國(guó)之夢(mèng) 五月節(jié)，扒龍船，大人孩子嘩嘩滾。海面一排四只船，岸上人馬一大群。比賽開(kāi)始哨子吹，槳起槳落水花噴。敲鑼敲鼓做后盾，滿(mǎn)頭大汗?fàn)幑谲??！?/p>

這是一首朗朗上口，具有濃郁特色的閩南端午節(jié)童謠——扒龍船，再過(guò)幾天，我們將迎中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。人們會(huì)通過(guò)賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來(lái)紀(jì)念一個(gè)不朽的靈魂——屈原。

楚國(guó)的天空太小，盛不下他馳騁的思想，汨羅的江水多情，擁抱了他浪漫的失魂。詩(shī)人的憂(yōu)憤太多：憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，憂(yōu)楚國(guó)的江山社稷，憂(yōu)黎民百姓的坎坷命運(yùn)。于是憤怒的憂(yōu)愁，如火山般爆發(fā)，化作《離騷》，化作<天問(wèn)>,化作《九歌》，化作一首首滴血的詩(shī)篇。天地有情，有情的天地傾聽(tīng)他泣血的呼喚；黎民有愛(ài)，仁厚的黎民發(fā)出一聲聲嘆息；汨羅有幸，有幸的汨羅收留了他無(wú)所棲息的靈魂。端午的米粽呦，千年萬(wàn)年呼喚著他的精魂，遙祭著他的英靈。

他的愛(ài)國(guó)情懷，與風(fēng)雨同俱；他的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，被歷代傳承。這一龐大的精神崇拜增加了華夏民族文學(xué)上的厚重，這一最真切的安慰，形成龍的傳人精神上的永久不朽的靈魂！

陸游“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”，文天祥揮毫明志：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；鄭成功“開(kāi)辟荊蓁逐荷夷”。林則徐慷慨悲歌：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”李大釗振臂疾呼： “以青春之我創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”；吉鴻昌大義凜然，高歌“恨不抗日死，留作今日羞，國(guó)破尚如此，我何惜此頭”；周恩來(lái)、朱德等老一輩革命家歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，征戰(zhàn)二萬(wàn)五千里，奔赴抗日第一線(xiàn)，帶領(lǐng)全中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)八個(gè)春秋，終于把日本帝國(guó)主義徹底趕出家門(mén)。終于，天安門(mén)城樓上升起了第一面五星紅旗，終于，偉人站在天安門(mén)城樓上向全世界發(fā)出莊嚴(yán)的宣告：“中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！”

獨(dú)立自主的中國(guó)人民開(kāi)始向強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)奮進(jìn)，向世人展示了一幅幅壯美的畫(huà)卷。六十四個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢；六十四個(gè)春秋轟隆的鐵牛梳理著田野的歌喉，翻卷出豐收的喜悅與歡歌；六十四個(gè)春秋一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩將天塹變成了通途；六十四個(gè)春秋“兩彈“的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空；六十四個(gè)春秋，一架架載人航天飛機(jī)馳騁九霄，紅旗招展，千年飛天夢(mèng)圓；六十四個(gè)春秋，我們唱著《東方紅》當(dāng)家作主站起來(lái)；我們講著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)??

就是這深切的愛(ài)國(guó)之情，就是這強(qiáng)烈的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，凝聚了億萬(wàn)中國(guó)人民的心，讓一代代中國(guó)人進(jìn)行著接力賽??

“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”先輩們用至理名言告誡著我們，國(guó)家的未來(lái)在少年身上，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大是我輩義不容辭的責(zé)任。

悠悠五千年的燦爛文明，就像一條歷史的長(zhǎng)河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，應(yīng)在我們的手中發(fā)揚(yáng)光大。積累豐富的知識(shí)，開(kāi)啟智慧創(chuàng)新之路；練就強(qiáng)健的體魄，蘊(yùn)蓄勤奮拼搏之力；養(yǎng)成良好品德，永葆求知之心，樹(shù)立高遠(yuǎn)志向，才能緊握前輩傳遞給我們的接力棒，跑得更快，更好，努力實(shí)現(xiàn)幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，去創(chuàng)造偉大祖國(guó)更加光輝燦爛的明天，去迎接人類(lèi)更加輝煌的未來(lái)!