第一篇：全國少先隊(duì)紅領(lǐng)巾閱讀推廣計(jì)劃啟動(dòng)儀式暨-合肥南艷小學(xué)

全國少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾閱讀推廣計(jì)劃”啟動(dòng)儀式暨

南艷小學(xué)第六屆快樂教育“我把快樂告訴你”科技藝術(shù)節(jié)閉幕式

時(shí)間：2013年5月29日上午8：38

地點(diǎn)：合肥市南艷小學(xué)足球場

邀請(qǐng)嘉賓：

社發(fā)局領(lǐng)導(dǎo)、海恒社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、康利園小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、南艷灣小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蜀山區(qū)、新站區(qū)結(jié)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)

議程：

大會(huì)第一項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

大會(huì)第二項(xiàng)：校園文化藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)

大會(huì)第三項(xiàng)：社發(fā)局領(lǐng)導(dǎo)宣布閉幕

大會(huì)第四項(xiàng)：師生文藝匯演（11個(gè)節(jié)目）

合肥市南艷小學(xué) 2013年5月

第二篇：第二小學(xué)紅領(lǐng)巾志愿者啟動(dòng)儀式主持稿

紅領(lǐng)巾志愿者啟動(dòng)儀式大隊(duì)長主持稿

我宣布。第二小學(xué)紅領(lǐng)巾志愿者啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)：

請(qǐng)校園禮儀志愿者入場，他們是： 請(qǐng)保衛(wèi)環(huán)境志愿者入場，他們是： 請(qǐng)校園秩序志愿者入場，他們是： 請(qǐng)文明禮儀志愿者入場，他們是： 請(qǐng)校園新聞志愿者入場，他們是： 請(qǐng)校園導(dǎo)游志愿者入場，他們是： 請(qǐng)愛心幫扶志愿者入場，他們是：

第二項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話 第三項(xiàng)：宣誓：

請(qǐng)紅領(lǐng)巾志愿者舉起右拳跟我宣誓“我是一名光榮的|紅領(lǐng)巾志愿者。|我承諾：|盡我所能，|不計(jì)得失，|幫助同學(xué)，|服務(wù)他人，|甘心奉獻(xiàn)，|積極發(fā)揮|模范帶頭作用|。為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、|平等友愛、|共同前進(jìn)的美好校園|貢獻(xiàn)力量！”宣誓完畢手放下。第四項(xiàng)：請(qǐng)紅領(lǐng)巾志愿者代表朱可盛發(fā)言，第五項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表孫竟含發(fā)言 第六項(xiàng)：呼號(hào)

我宣布第二小學(xué)紅領(lǐng)巾志愿者啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

2012年11月20日

第三篇：南窯小學(xué)09.2少先隊(duì)計(jì)劃

2008—2009第二學(xué)期

少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，注重學(xué)生養(yǎng)成教育，以民族精神教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體 , 開展豐富多彩的教育活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的是非觀、文明禮儀意識(shí)、環(huán)保意識(shí)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作主旋律

學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)

環(huán)保教育

法制安全教育

文明禮儀督檢

感恩教育等

三、工作目標(biāo)：

1、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，如：清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)等讓學(xué)生極開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩，增強(qiáng)愛國主義情操和民族自豪感。、以愛國主義教育為主旋律，以公民道德教育為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

3、抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、遵紀(jì)守規(guī)教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育，強(qiáng)化安全教育。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，幫助學(xué)生正確處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難挫折，正確面對(duì)人生挑戰(zhàn)。

四、具體要求及措施

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1.少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)

（1）各輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的任務(wù)分配工作，爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。本學(xué)期，大隊(duì)部將成立“紅領(lǐng)巾”宣講團(tuán)，讓宣講隊(duì)員在校園進(jìn)班級(jí)進(jìn)行各種常規(guī)或活動(dòng)的宣講，以學(xué)生同伴影響的方式，引導(dǎo)少先隊(duì)員在日常注意自己的行為，規(guī)范自己的行為，在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí)，大隊(duì)部及時(shí)匯總資料，評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“優(yōu)秀宣講員”等先進(jìn)個(gè)人。

（2）本學(xué)期將培訓(xùn)一支新的校值日隊(duì)伍和監(jiān)督崗隊(duì)伍，定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們快速地適應(yīng)校值日工作。

（3）有一支得力的大隊(duì)干部隊(duì)伍能夠讓少先隊(duì)工作開展更得心應(yīng)手。因此，本學(xué)期，進(jìn)行新一輪大隊(duì)委員的競選。選拔好的隊(duì)員進(jìn)行定時(shí)的培訓(xùn)，以求讓他們更好地協(xié)助輔導(dǎo)員開展好各類少先隊(duì)工作。

2.輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

（1）定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，落實(shí)輔導(dǎo)員工作主題。

（2）加強(qiáng)對(duì)新輔導(dǎo)員的上崗培訓(xùn)，及時(shí)的檢查并指導(dǎo)相關(guān)的工作，讓新輔導(dǎo)員更快認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé)。

（3）鼓勵(lì)輔導(dǎo)員結(jié)合自己的工作開展德育科研工作。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們?cè)趯?shí)際工作中，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究工作方法.（二）強(qiáng)化養(yǎng)成教育

在小學(xué)階段，學(xué)校教育的重點(diǎn)除了抓學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量外，學(xué)生的養(yǎng)成教育也是不容忽視的。因此，本學(xué)期針對(duì)著一塊具體要做好一下幾點(diǎn)：

1.重溫《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，屆時(shí)抽時(shí)間進(jìn)行問卷調(diào)查。

2.定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。由宣講員進(jìn)行宣講，班主任進(jìn)行強(qiáng)化教育后，學(xué)校及時(shí)的進(jìn)行抽查和反饋。

3.加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的督察力度。學(xué)期初，精選監(jiān)督員，進(jìn)行培訓(xùn)后，及時(shí)地定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行督察，及時(shí)匯總反饋。

4.繼續(xù)實(shí)行常規(guī)反饋制度。各項(xiàng)檢查中出現(xiàn)的問題，由學(xué)生直接向班主任遞交反饋單以提到提醒、強(qiáng)化作用。

5.確定小學(xué)“月潔日”，即每月定時(shí)進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，活動(dòng)后，進(jìn)行檢查評(píng)比，并及時(shí)反饋整改。

6.嘗試開展尋找“校園之星”活動(dòng)，不斷深化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

（三）開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

1．期初進(jìn)行 “班級(jí)環(huán)境布置”活動(dòng)，各班爭對(duì)自己的班級(jí)特色制定班級(jí)公約、口號(hào)等，盡量做到讓班級(jí)的每一面墻起到育人的作用。

2.定期開展“中隊(duì)主題活動(dòng)”展示活動(dòng)。每月選取一個(gè)年級(jí)進(jìn)行中隊(duì)主題活動(dòng)的展示?；顒?dòng)主題由德育處當(dāng)月確定，屆時(shí)，歡迎新班主任進(jìn)行觀摩。中高年級(jí)主要由學(xué)生自己選取內(nèi)容、編排節(jié)目，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。

3．緊扣民族精神，開展“民族精神月“活動(dòng)，通過講故事、唱歌曲等形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受民族精神，進(jìn)而深化民族精神的內(nèi)涵。讓中國的民族精神在學(xué)生心間扎根。

4.開展“科技節(jié)“活動(dòng)，通過學(xué)生的實(shí)際參與，讓學(xué)生從小明白科學(xué)的重要性，從小形成反邪教的思想。

5.結(jié)合教導(dǎo)處開展讀書樂活動(dòng)，讓學(xué)生在濃郁的書香中獲得儒雅氣質(zhì)的熏陶，讓學(xué)生在書海中不斷豐實(shí)自己的認(rèn)知和學(xué)時(shí)，從而更好地明辨是非。

6.加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭取社會(huì)各方面的支持，整合社會(huì)資源，形成教育合力，發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用。力求每班至少有一位熱心家長加入到校外輔導(dǎo)員的行列，通過聆聽窗外聲音的形式，開展相應(yīng)的活動(dòng)，營造良好的外部育人氛圍。

7．本學(xué)期鼓勵(lì)各班結(jié)合本班的特色，開展相應(yīng)的中隊(duì)活動(dòng)，并在此基礎(chǔ)上各班結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況制定班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，通過努力營造良好的班級(jí)氛圍，并力爭在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為，并結(jié)合此活動(dòng)評(píng)選出文明中隊(duì)，以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

活動(dòng)安排：

二月份：

1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作；

三月份：

1.召開大隊(duì)委例會(huì)，明確職責(zé)，嚴(yán)于律己，起到少先隊(duì)員的先鋒作用；

2.組織學(xué)生到敬老院慰問孤寡老人；

四月份

1.開展“學(xué)先烈，見行動(dòng)”活動(dòng)；

2.舉辦“安全在我心中”講座；

五月份：

1.慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)教育； 六月份

1、慶祝六一兒童節(jié)；

七月份：

1.做好少先隊(duì)工作總結(jié)；

2.進(jìn)行假期安全教育，指導(dǎo)假期生活。

第四篇：第19屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式講話稿

第19屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀

式講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

首先感謝省語委和省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)把這次大會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)給予了我們xx，這既是對(duì)我們工作的肯定，更是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)和鞭策。

xx市地處xx的西南部，人口960萬，總面積1.2萬平方公里，地處xx，區(qū)位優(yōu)越，交通便利，是全國重要的公路交通主樞紐城市，是著名的中國牡丹城和書畫之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)、武術(shù)之鄉(xiāng)、民間藝術(shù)之鄉(xiāng)，是一座以“花城、水邑、林?！睘樘厣钠皆殖鞘?，是一片充滿生機(jī)活力的熱土。近年來，全市上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施工業(yè)化、城鎮(zhèn)化“雙輪驅(qū)動(dòng)”戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅保持全省領(lǐng)先，進(jìn)入了改革開放以來最好最快的時(shí)期。當(dāng)前，xx人民正在搶抓機(jī)遇、奮力拼搏，意氣風(fēng)發(fā)、信心百倍地前進(jìn)在打造魯蘇豫皖四省交界地區(qū)科學(xué)發(fā)展高地的偉大征程上。

好風(fēng)憑借力，按照“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快發(fā)展”的工作思路，xx市委、市政府高度重視語言文字工作，將其作為服務(wù)經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)軟實(shí)力的基礎(chǔ)性工作，列入我市創(chuàng)建文明城市的重要內(nèi)容之一。去年重新調(diào)整了市語委領(lǐng)導(dǎo)班子，成立了語言文字工作委員會(huì)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，由專人負(fù)責(zé)，初步形成了條塊結(jié)合、橫向到邊、縱向到底的語言文字工作網(wǎng)絡(luò)。今年5月1日，由孫愛軍市長簽發(fā)的《xx市國家通用語言文字應(yīng)用管理辦法》在xx開始實(shí)施，這是xx市第一部關(guān)于語言文字的政策性文件，標(biāo)志著我市語言文字工作走上了法治軌道。啟動(dòng)了二類城市迎評(píng)工作后，市委、市政府先后組織召開了迎評(píng)動(dòng)員會(huì)、迎評(píng)安排布置會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，并先后出臺(tái)了一系列文件，對(duì)語言文字工作提出了明確要求，為語言文字工作的開展提供了制度保障，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以黨政機(jī)關(guān)為龍頭，以新聞媒體為榜樣，以公共服務(wù)行業(yè)為窗口的語言文字工作穩(wěn)步推進(jìn)，說普通話、寫規(guī)范字的氛圍日益濃厚，全面推進(jìn)語言文字工作的熱潮正在形成。

今年市財(cái)政撥出?？?4萬，用于xx市普通話測試室的建設(shè)和城市迎評(píng)工作。今年6月底，普通話測試室的建設(shè)和錄音軟件的開發(fā)工作全部完成并投入使用。經(jīng)過不懈的努力，從3月份到9月初，在宣傳發(fā)動(dòng)輪流培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，已測試四大領(lǐng)域人員和社會(huì)人員約15000余人，“你考普通話了嗎”已成為各單位的熱門話題。

為了搞好今年的推普周活動(dòng)，我們聯(lián)合新聞媒體舉辦了大型的推普周啟動(dòng)儀式，市、區(qū)語委領(lǐng)導(dǎo)全部參加，并明確要求各語委單位緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳主題開展一系列宣傳活動(dòng)，既豐富多彩又轟轟烈烈。

文化的傳承離不開語言文字工作，文化的創(chuàng)新也離不開語言文字工作。當(dāng)今社會(huì)，開放交流日益活躍，說好普通話，寫好規(guī)范字代表著一座城市的軟實(shí)力，它彰顯著一個(gè)城市的文明程度、發(fā)展程度，在城市大環(huán)境中的地位顯得愈為重要?，F(xiàn)在，來我市參觀考察、辦廠興業(yè)、旅游觀光的人越來越多，我們相信，經(jīng)過我們的不懈努力，說普通話，寫規(guī)范字必將作為xx這個(gè)快速發(fā)展城市的一張名片，與素質(zhì)同在、與形象同伴、與文明同行。

今年花勝去年好，料得明年花更紅。我們將以貫徹落實(shí)這次會(huì)議的精神為契機(jī)，以全面完成二類城市語言文字工作評(píng)估為目標(biāo)，圍繞城評(píng)做，通過活動(dòng)促工作，利用推普造聲勢，不斷自我加壓，克難攻堅(jiān)，著力營造“講普通話、寫規(guī)范字、做文明人、建新xx”的濃郁氛圍，xx，這座文化名城的明天必將煥發(fā)出更加迷人的魅力。

謝謝大家。

第五篇：南營小學(xué)推廣普通話活動(dòng)計(jì)劃

南營小學(xué)推廣普通話活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。

二、具體內(nèi)容

1活動(dòng)主題：構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

2、活動(dòng)安排：

（1）營造宣傳氛圍

各中隊(duì)進(jìn)行倡議，號(hào)召全體學(xué)生推普活動(dòng)中來。同時(shí)以養(yǎng)成教育月主題“文明禮儀伴我行”為載體，人人講普通話，用文明語，形成良好的說普通話的氛圍，構(gòu)建和諧的語言生活。班班在黑板右上角書寫推普標(biāo)語，使推普活動(dòng)深入全體師生心中。在校宣傳櫥窗張貼推普積極份子的宣傳資料，使廣大學(xué)生向先進(jìn)看齊，使推普活動(dòng)走向深入。

（2）開展小學(xué)生“中華經(jīng)典美文朗誦會(huì)”

活動(dòng)旨在通過經(jīng)典美文朗誦，提高小學(xué)生朗讀水平、普通話的交流水平，養(yǎng)成良好的說普通話習(xí)慣，感受普通話的藝術(shù)魅力，使全體學(xué)生在墨香校園特色創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，使人人都會(huì)說一口流利、文明的普通話。各年級(jí)利用晨讀時(shí)間開展比賽，2－3年級(jí)學(xué)生中開展美文朗讀比賽，5－6年級(jí)學(xué)生中開展美文朗讀比賽。比賽低段設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)；高段設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。

（3）開展以“說普通話、做文明人”為主題的班隊(duì)活動(dòng)

各班圍繞主題，積極準(zhǔn)備，用朗誦、演講、展示等形式進(jìn)行豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。

4、、其他：

班隊(duì)課以各班課程表為準(zhǔn)；朗讀比賽安排在周四晨讀時(shí)間，具體有各大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。

南營小學(xué)2011年11月 附標(biāo)語：

1、國家推廣全國通用的普通話

2、積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力

3、愛國旗，唱國歌，說普通話

4、四海同音，萬眾一心

5、普通話：神州音，華夏情

6、普及普通話，四海是一家

7、面向現(xiàn)代化，推廣普通話

8、樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)

9、普通話是我們的校園語言

10、我是中國娃，愛說普通話

11、普通話：情感的紐帶，溝通的橋梁

12、說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情

13、溝通－－從普通話開始

14、說好普通話，方便你我他

15、說普通話，從我做起

16、說好普通話，朋友遍天下

17、普通話，使你我靠得更近

18、普通話——時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求

19、普通話——讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨

20、普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩