第一篇：畢業(yè)演講稿：我們一起走過(guò)與畢業(yè)班主任發(fā)言稿

畢業(yè)演講稿：我們一起走過(guò)

XX的初夏，仿佛一直在下著雨。我們打著傘走在雨季里，不知不覺(jué)，也走到了人生的 別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海；學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，你們終究要飛向萬(wàn)里藍(lán)天！不要悲傷，同學(xué)們，讓我們飛向藍(lán)天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來(lái)！

三年的步履塌實(shí)而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。

今天是個(gè)難忘的日子，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。

三年的初中生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……

同學(xué)們,當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候，也是我們就要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。此時(shí)此刻，我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁，揮一揮手，卻難說(shuō)再見(jiàn)。

是啊，三年的光陰，仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶，所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌，漫步校園，以心底最深切的愛(ài)戀，做深情的回眸吧！

還記得嗎，初一那新鮮而陌生的印象；還記得嗎，初二那熟識(shí)而浪漫的遐想；還記得吧，初三這緊張而沉重的心情。初三的日子里，也許真的沒(méi)有太多的“故事”?！叭c(diǎn)一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定，初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶！

讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的教室吧，在這間教室里，你們聆聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)、老班、科任老師的諄諄教誨，感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng)；在這間教室里，曾回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ)，灑落過(guò)你們的汗水和淚滴……

再見(jiàn)了，那些一把傘下交流心事的雨季；再見(jiàn)了，那些陽(yáng)光遍地書(shū)聲 朗朗的清晨；再見(jiàn)了，那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長(zhǎng)夜……明天，我們又要背上行囊，踏上新的征途。讓我們揮揮手吧，送上彼此最真摯的祝福！

天下沒(méi)有不散的筵席、“成功的路上沒(méi)有掌聲”，相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你

同學(xué)們，畢業(yè)，只是一個(gè)分號(hào)，不是休此符，畢業(yè)，是我們的起跑線，不是終點(diǎn)站，我們還要繼續(xù)前行。請(qǐng)記住“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”。請(qǐng)記住 “沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山；敢問(wèn)路在何方，路在腳下”。請(qǐng)記住：除了空氣和陽(yáng)光是大自然賦予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取。

印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起?！?，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘了?；丶铱纯矗纯葱@的變化，聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，談?wù)勛约旱母惺?。你們的班主任、你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們傳回佳音！

今天，我要感謝那些因?yàn)橄矚g英語(yǔ)而喜歡我的同學(xué)們。同學(xué)們，和你們?cè)谝黄穑乙贿叡M情的揮灑著自己薄薄的積累，一邊收獲著你們的喜悅和熱愛(ài)。是你們讓我的教學(xué)不再簡(jiǎn)單只是一種工作、一種責(zé)任，更是一種生活的享受。一種生命的體驗(yàn)。對(duì)于你們，我怎能不心懷感激呢？

我要感謝那些年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的同學(xué)們;你們或許有著自己遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，或許是應(yīng)父母之命、老師之意，才收起一顆好動(dòng)的童心，端坐在教室里，寫(xiě)著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)、考著永遠(yuǎn)考不完的試;我要感謝你們，是你們讓我看到了什么是堅(jiān)韌什么是頑強(qiáng)。

我還要感謝那些曾遭受過(guò)我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評(píng)我的怒氣甚至不太理智的動(dòng)作，會(huì)觸傷你們還不太堅(jiān)強(qiáng)的心。從你們顰起的眉頭中，我知道應(yīng)對(duì)自己的施教言行進(jìn)行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時(shí)，我自己也在悄悄地拔節(jié)。

我要感謝那些年來(lái)每天值日的班干部，我還要感謝那些年來(lái)不厭其煩 無(wú)數(shù)次為我收發(fā)過(guò)作業(yè)、試卷的同學(xué);每天把教室打掃的干干凈凈的同學(xué)。

再過(guò)幾天，你們即將步入中考的考場(chǎng)，請(qǐng)同學(xué)們放輕松心情，放松自我，沉著應(yīng)考，挑戰(zhàn)自我。我們?nèi)w任課老師和我將在考場(chǎng)外為你們搖旗吶喊。一起給你們加油，一起給力。

最后祝愿你們金榜題名！美夢(mèng)成真！

最后讓我真誠(chéng)地說(shuō)一句：愧為良師，愿作益友！同學(xué)珍重，一生幸福！最后讓我們?cè)佥p輕說(shuō)一聲：再見(jiàn)！

第二篇：畢業(yè)演講稿--我們一起走過(guò)

畢業(yè)演講稿--我們一起走過(guò)

2011年的初夏，仿佛一直在下著雨。我們打著傘走在雨季里，不知不覺(jué)，也走到了人生的第一個(gè)分岔口。

2011年的初夏，我們唱著歌，驕傲地走過(guò)城市的喧鬧，跨過(guò)我們生命前16年里，最大的一道門檻。

夏天過(guò)后，當(dāng)我們穿著新校服，歡笑著走在新的校園里；當(dāng)我們穿著迷彩服，盯著驕陽(yáng)站在如火的操場(chǎng)上……

當(dāng)我們像今日一樣，思憶起已成過(guò)往的年少往事，追憶起那段與同伴共同奮斗、笑鬧的青蔥歲月，那無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)睡意朦朧的清晨。

終于發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)站在那一頭，茫然遠(yuǎn)望，喊著彼岸無(wú)花，只有荒蕪。而今我們已經(jīng)站在這頭，回首來(lái)時(shí)的泥濘和艱辛，卻變得如此美麗，如此珍貴

我們清晰的看見(jiàn)，那些燈火下的努力和辛酸，是懵懂的我們長(zhǎng)大的標(biāo)志；那些經(jīng)歷了失敗后的收獲，是我們一路上珍惜的甜美。

曾記得體育中考前的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，雖然很不情愿，但大家仍然拿出100%的努力。在那期間，我們抓竟體育課上的每一秒，放棄了課余的休息時(shí)間，抱怨著卻又不斷練習(xí)著。終于到了那天，考場(chǎng)內(nèi)外的加油吶喊聲交織成一片。終于，我們?cè)谝宦暵暽诼曋序湴恋拇蝽懼锌嫉谝慌?，可我們卻又在無(wú)數(shù)個(gè)起霧的早晨、無(wú)數(shù)個(gè)炙熱的午后，回想起那往日厭惡的操場(chǎng)，回想起那揮汗如雨的時(shí)光。是啊，真得好想，好想再跑一次

曾記得二模前的最后一次春游，讓我們真真切切地找到了久別了的快樂(lè)和放肆。我們?nèi)味鷻C(jī)中的音樂(lè)有力的擊打耳膜，我們?nèi)涡７蛣⒑ｋS風(fēng)而散，我們?nèi)胃杪暸c笑聲在全車回蕩……照相機(jī)定格了所有的快樂(lè)，我們一起二，一起笑，火辣的陽(yáng)光和如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍都抵擋不住我門的幸福。那一定是初中生涯里最美麗的回憶

記得教室后面的黑板上，那醒目又刺眼的中考倒計(jì)時(shí)，每一天都擊打著我們的心。一直都希望那鮮紅的數(shù)字后面能多一個(gè)零，一直都希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在節(jié)假日里。但日子還是這么過(guò)，時(shí)間總是在不經(jīng)意間就溜走了。轉(zhuǎn)眼，緊張的政治考試已經(jīng)過(guò)去。當(dāng)我們重新回到校園，身后的黑板一是空無(wú)一字，沒(méi)有了讓人心驚膽戰(zhàn)的數(shù)字和那一串串感嘆號(hào)，我們心里反而多了一些平靜，多了一些期待。就這樣，帶著一顆充滿信心與希望的心，我們一起走過(guò)那看似最煎熬、最痛苦的20天，走進(jìn)人生的第一個(gè)考場(chǎng)。

初三的記憶，還有很多、很多。那一雙雙似乎永遠(yuǎn)都在偷看手表的眼睛，那一節(jié)節(jié)好像永遠(yuǎn)沒(méi)有下課鈴聲的課程，那一堆堆如小山般的考卷……還有臨近中考的日子里，老師們總是穿著亮麗的紅色，同學(xué)們總是帶著勝利般的笑臉，我們瘋狂的著折紙飛機(jī)，望著飛機(jī)劃過(guò)美麗的弧線，好像承載著一個(gè)個(gè)伸手就能抓到的夢(mèng)想，我們嬉笑地在一件件校服上，簽上自己的名字與祝福，帶著這一份份祝福，走進(jìn)中考考場(chǎng)

還有，那一個(gè)個(gè)撐著雨傘，帶著一顆焦急的心，臉上卻掛著疲憊笑容的身影，無(wú)怨無(wú)悔地站在雨幕中，在考場(chǎng)外守望

于是，就這樣，一場(chǎng)名叫中考的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)聲無(wú)息地，開(kāi)始了，結(jié)束了。

終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天。當(dāng)我們真的珍惜了，才發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了

但我們?cè)诹魬俚耐瑫r(shí)，也會(huì)對(duì)未來(lái)多一份期待，因?yàn)楸藭r(shí)的彼岸，是此刻我們腳下的土地，此刻的我們，將要從這里出發(fā)也許以后，我也會(huì)如今日一樣，微笑地想起這些，如彼岸回首，眺望遠(yuǎn)方，眺望曾經(jīng)的刻苦銘新、那份相視一笑的美好。而那些陪伴了四年的老師同學(xué)們，和那塊在教室前方靜靜凝視著我們的黑板，一定是回憶里分量最重的部分，酸、甜、苦、辣，是比什么都珍貴的。

夏天過(guò)后，又是新的生活。我們一定會(huì)像初來(lái)這個(gè)學(xué)校一樣，有挫折，有迷茫。那時(shí)，就請(qǐng)回頭看看那些美麗的時(shí)光，看看那些和我們一起度過(guò)四年的人們。他們一直都在給與我們鼓勵(lì)，信心。

要相信，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。因?yàn)闊o(wú)論身在何處，我們的心，永遠(yuǎn)在一起

第三篇：畢業(yè)演講稿：我們一起走過(guò)

2014的初夏，仿佛一直在下著雨。我們打著傘走在雨季里，不知不覺(jué)，也走到了人生的第一個(gè)分岔口。

2014的初夏，我們唱著歌，驕傲地走過(guò)城市的喧鬧，跨過(guò)我們生命前16年里，最大的一道門檻。

夏天過(guò)后，當(dāng)我們穿著新校服，歡笑著走在新的校園里;當(dāng)我們穿著迷彩服，盯著驕陽(yáng)站在如火的操場(chǎng)上……

當(dāng)我們像今日一樣，思憶起已成過(guò)往的年少往事，追憶起那段與同伴共同奮斗、笑鬧的青蔥歲月，那無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)睡意朦朧的清晨。

終于發(fā)現(xiàn)，我們?cè)?jīng)站在那一頭，茫然遠(yuǎn)望，喊著彼岸無(wú)花，只有荒蕪。而今我們已經(jīng)站在這頭，回首來(lái)時(shí)的泥濘和艱辛，卻變得如此美麗，如此珍貴。

我們清晰的看見(jiàn)，那些燈火下的努力和辛酸，是懵懂的我們長(zhǎng)大的標(biāo)志;那些經(jīng)歷了失敗后的收獲，是我們一路上珍惜的甜美。

曾記得體育中考前的長(zhǎng)跑訓(xùn)練，雖然很不情愿，但大家仍然拿出100%的努力。在那期間，我們抓竟體育課上的每一秒，放棄了課余的休息時(shí)間，抱怨著卻又不斷練習(xí)著。終于到了那天，考場(chǎng)內(nèi)外的加油吶喊聲交織成一片。終于，我們?cè)谝宦暵暽诼曋序湴恋拇蝽懼锌嫉谝慌?，可我們卻又在無(wú)數(shù)個(gè)起霧的早晨、無(wú)數(shù)個(gè)炙熱的午后，回想起那往日厭惡的操場(chǎng)，回想起那揮汗如雨的時(shí)光。是啊，真得好想，好想再跑一次。

曾記得二模前的最后一次春游，讓我們真真切切地找到了久別了的快樂(lè)和放肆。我們?nèi)味鷻C(jī)中的音樂(lè)有力的擊打耳膜，我們?nèi)涡７蛣⒑ｋS風(fēng)而散，我們?nèi)胃杪暸c笑聲在全車回蕩……照相機(jī)定格了所有的快樂(lè)，我們一起二，一起笑，火辣的陽(yáng)光和如長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍都抵擋不住我門的幸福。那一定是初中生涯里最美麗的回憶。

記得教室后面的黑板上，那醒目又刺眼的中考倒計(jì)時(shí)，每一天都擊打著我們的心。一直都希望那鮮紅的數(shù)字后面能多一個(gè)零，一直都希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在節(jié)假日里。但日子還是這么過(guò)，時(shí)間總是在不經(jīng)意間就溜走了。轉(zhuǎn)眼，緊張的政治考試已經(jīng)過(guò)去。當(dāng)我們重新回到校園，身后的黑板一是空無(wú)一字，沒(méi)有了讓人心驚膽戰(zhàn)的數(shù)字和那一串串感嘆號(hào)，我們心里反而多了一些平靜，多了一些期待。就這樣，帶著一顆充滿信心與希望的心，我們一起走過(guò)那看似最煎熬、最痛苦的20天，走進(jìn)人生的第一個(gè)考場(chǎng)。

初三的記憶，還有很多、很多。那一雙雙似乎永遠(yuǎn)都在偷看手表的眼睛，那一節(jié)節(jié)好像永遠(yuǎn)沒(méi)有下課鈴聲的課程，那一堆堆如小山般的考卷……還有臨近中考的日子里，老師們總是穿著亮麗的紅色，同學(xué)們總是帶著勝利般的笑臉，我們瘋狂的著折紙飛機(jī)，望著飛機(jī)劃過(guò)美麗的弧線，好像承載著一個(gè)個(gè)伸手就能抓到的夢(mèng)想，我們嬉笑地在一件件校服上，簽上自己的名字與祝福，帶著這一份份祝福，走進(jìn)中考考場(chǎng)，還有，那一個(gè)個(gè)撐著雨傘，帶著一顆焦急的心，臉上卻掛著疲憊笑容的身影，無(wú)怨無(wú)悔地站在雨幕中，在考場(chǎng)外守望，于是，就這樣，一場(chǎng)名叫中考的戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)聲無(wú)息地，開(kāi)始了，結(jié)束了。

終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)蒼茫的夏天。當(dāng)我們真的珍惜了，才發(fā)現(xiàn)來(lái)不及了，但我們?cè)诹魬俚耐瑫r(shí)，也會(huì)對(duì)未來(lái)多一份期待，因?yàn)楸藭r(shí)的彼岸，是此刻我們腳下的土地，此刻的我們，將要從這里出發(fā)也許以后，我也會(huì)如今日一樣，微笑地想起這些，如彼岸回首，眺望遠(yuǎn)方，眺望曾經(jīng)的刻苦銘新、那份相視一笑的美好。而那些陪伴了四年的老師同學(xué)們，和那塊在教室前方靜靜凝視著我們的黑板，一定是回憶里分量最重的部分，酸、甜、苦、辣，是比什么都珍貴的。

夏天過(guò)后，又是新的生活。我們一定會(huì)像初來(lái)這個(gè)學(xué)校一樣，有挫折，有迷茫。那時(shí)，就請(qǐng)回頭看看那些美麗的時(shí)光，看看那些和我們一起度過(guò)四年的人們。他們一直都在給與我們鼓勵(lì)，信心。

要相信，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。因?yàn)闊o(wú)論身在何處，我們的心，永遠(yuǎn)在一起!

第四篇：畢業(yè)詩(shī)朗誦——三年我們一起走過(guò)

畢業(yè)詩(shī)朗誦：

三年我們一起走過(guò)

生： 三年前，在家人的殷切期盼下，我拉著媽媽的手，邁著蹣跚的步伐來(lái)到了興華禮儀幼兒園。

家長(zhǎng)： 媽媽將你的小手放到了老師手中，從此你們邁開(kāi)了人生的第一步。你們就像小樹(shù)苗一樣，在老師的精心呵護(hù)下，不斷地汲取各種營(yíng)養(yǎng)，臉上再也沒(méi)有淚涕，學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、講故事，懂得了很多道理。

生甲：迎新年的舞臺(tái)上有我們展示歌舞表演的身影； 生乙：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們做操，跳繩，跑步的矯健身姿，生甲：課堂上有我們精彩的回答。

生乙：積極給災(zāi)區(qū)捐款的那一顆顆愛(ài)心時(shí)常感動(dòng)著每一個(gè)心靈。師：多么幸運(yùn)啊，能成為你們?nèi)松猛镜谝徽镜膯⒚衫蠋煛＝裉炷銈儺厴I(yè)了，有許多的不舍和留戀映在我們心頭，生合：三年我們一起走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我就要走進(jìn)小學(xué)，成為一名小學(xué)生，讀書(shū)寫(xiě)字多么神氣。

師：三年我們一起走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)長(zhǎng)大，就要展開(kāi)雙翅飛離這里。

合：站在這里，我們才突然發(fā)現(xiàn)和老師三年的共同生活，原來(lái)只是太短的相聚

師： 親愛(ài)的孩子們，這三年里，老師的心里珍存了多少和你們?cè)谝黄饡r(shí)最清純、最美好的記憶。

女生：是的，老師，當(dāng)年那個(gè)任性膽怯的我，已變成了自信大方的小姑娘。男生：是的，老師，當(dāng)年那個(gè)步履蹣跚吐字不清的我，已長(zhǎng)成聰明能干的男子漢。

生合：我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在這里起飛！

我們是勇敢的水手，在這里起航！

師： 你們是我最幸福的回憶，在這里珍藏！

去吧！老師真心地祝福你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、勇敢、自信！祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，用辛勤的汗水換來(lái)金色的收獲。蔚藍(lán)的天空在等待，親愛(ài)的孩子們，勇敢地展翅高飛吧！

師：就讓我們?cè)诟杪曋蟹质?，在淚水中話別。留下你們的單純和微笑，帶走我們的希望和祝福。生合：再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了媽媽。

帶著您的期盼和祝福，我們將會(huì)飛得更高、飛得更遠(yuǎn)！

第五篇：小學(xué)畢業(yè)演講稿參考與小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)演講稿范文參考

全體畢業(yè)生，各位校領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨：

大家早上好!

從我們背起書(shū)包開(kāi)心的踏進(jìn)校門時(shí)，我們就是家里的好孩子，校里的好學(xué)生!回憶起這六年，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游，最功不可沒(méi)的還是老師們。

老師，您像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們?cè)鎏砉獠?，您是我們走向成功路上的里程碑。今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒!老師，您辛苦了!

同學(xué)，謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋，如果不是你們?cè)谖业吐鋾r(shí)安慰我，如果不是你們?cè)谖沂艽鞎r(shí)鼓勵(lì)我，我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我，將要走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要把這世界全部點(diǎn)亮!

爸爸媽媽。是你們給了我機(jī)會(huì)，讓我懂得什么叫親情、友情，更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，奔往勝利的遠(yuǎn)方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年，以前的我們是多么天真任性，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的大孩子了!我們一定不會(huì)再讓你們操心了!

在中學(xué)的路上，我們會(huì)遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對(duì)，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我，驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)!

謝謝大家!

吳小艾像全體師生敬禮!

小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持。本次家長(zhǎng)會(huì),應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(zhǎng)會(huì),因此希望每位家長(zhǎng)珍惜這次機(jī)會(huì),多與任課教師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯(lián)合,教育好你的孩子。

再過(guò)兩個(gè)月，你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)生活的 孩子生活在安全中,便學(xué)會(huì)相信自己周圍的人們。因此希望家長(zhǎng)能時(shí)時(shí)處處以身作則,成為子女的楷模。這段時(shí)間盡量多陪陪孩子，給孩子一個(gè)清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

(三)、用心激勵(lì)。孩子只有時(shí)時(shí)受到表?yè)P(yáng)、激勵(lì),才能不斷生上進(jìn)的動(dòng)力。

教育子女時(shí)正面賞識(shí)引導(dǎo)比直接批評(píng)懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來(lái)說(shuō):有2個(gè)學(xué)生同樣考了個(gè)70分,一個(gè)家長(zhǎng)狠狠批評(píng)孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個(gè)學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒(méi)達(dá)到要求,面對(duì)的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來(lái)越糟,家長(zhǎng)的心情也變得越來(lái)越差。相反,另一個(gè)家長(zhǎng)針對(duì)這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長(zhǎng)很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵(lì)能讓孩子看到希望,看到光明。

(四)、絕不放棄

家長(zhǎng)們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們?cè)诤⒆颖憩F(xiàn)不太好的時(shí)候也不要放棄,不要說(shuō)他就那樣，我也沒(méi)辦法，也許你的孩子成績(jī)?cè)诎嘀衅狡?也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅(jiān)持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開(kāi)始學(xué)業(yè)進(jìn)步,壞習(xí)慣也徹底改了。

當(dāng)然,更希望你們家長(zhǎng)能配合老師,在家督促自己的孩子: 首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書(shū)籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書(shū)包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽(tīng)收錄機(jī)、看小說(shuō)、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,跟孩子約定安排合理的時(shí)間。督促孩子多看課外書(shū),多積累課外 知識(shí);多讀、多背、多聽(tīng),這是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵;功所帶來(lái)的快樂(lè),從而進(jìn)一步激勵(lì)孩子走向成功。三,家長(zhǎng)要如何為孩子選擇合適的中學(xué)

我個(gè)人認(rèn)為相對(duì)適合孩子進(jìn)入的高中階段的學(xué)校應(yīng)該是以孩子自己的真實(shí)成績(jī)能排在你想讓孩子進(jìn)入的這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線至少靠中游的位置(能靠前一些當(dāng)然更好)，比較理想的是能位于這所學(xué)校的所有考生的中上水平，而不必在意這所學(xué)校是不是重點(diǎn)!如果你確實(shí)覺(jué)得你的孩子天資聰穎，比同齡孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好很多，屬于特別優(yōu)秀的那一類孩子，那不妨在小學(xué)階段最遲在初中階段就給他選擇一所條件比較好的學(xué)校。

所以說(shuō)，做父母的一定要有一顆平常心，決不能苛求孩子要達(dá)到什么什么水平，要求孩子一定要考上什么什么學(xué)校，否則很可能不但連你想要達(dá)到的目標(biāo)都達(dá)不到反而還會(huì)適得其反。

請(qǐng)記?。褐挥凶钸m合你的孩子就讀的學(xué)校才是最好的學(xué)校!各位家長(zhǎng),學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開(kāi)我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合,更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。

最后,我預(yù)祝每位家長(zhǎng)用心培養(yǎng),讓每個(gè)孩子走向成功。我的發(fā)言完畢，謝謝大家!