第一篇：畢業(yè)典禮方案

狀元街第二幼兒園2015屆大班畢業(yè)典禮方案

一、活動主題：幼兒園的快樂時光

二、活動目標：

1、在畢業(yè)典禮活動中，讓每個孩子擁有自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的帶來的歡樂，給孩子和家長留下美好的回憶。

3．教育孩子學會感恩，通過演出活動表達自己感恩父母、師長、朋友的情感，展現(xiàn)孩子活潑大方、勇敢自信的品格。

三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝、能力、情感匯報與展示

四、活動時間：7月15日

五、活動地點：幼兒園大院

六、活動參與人：大班全體師幼及中小班節(jié)目幼家長等

七、活動準備：

（一）物質(zhì)準備：

1、制作活動展板、邀請函。

2、制作條幅：狀元街第二幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備畢業(yè)紀念冊

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

6、準備音響設備、攝像機、照相機等。

7、活動背景音樂《恩典》

（二）節(jié)目準備

開場音樂《放飛夢想》

打擊樂《大中國》

舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業(yè)班教師）

教師頒發(fā)紀念品給幼兒

結(jié)束音樂<感恩的心>

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業(yè)務園長

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5、攝像攝影：郝導

6、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

7、會場布置：后勤人員

8、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

9、安全預案：安全后勤主任與行政人員

九、活動詳細流程：

（一）入場 小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

播放《幼兒園生活花絮》。

（二）主持人開場 幼（女）：親愛的老師 幼（男）：親愛的爸爸、媽媽 師：親愛的小朋友們 合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。

幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加我們幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的快樂時光”狀元街第二幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）園長致辭

師：***、***（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？ 幼兒合：舍不得

師：其實老師和園長老師也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長老師，讓我們用最熱烈的掌聲有請園長老師致辭。

（四）頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品 師：謝謝園長老師的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請園長老師為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）

（上臺及上臺后隊形，要提前排練）

（五）中班節(jié)目

師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱?，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》

（六）家長代表講話、教師代表講話

幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學習榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學生。

幼兒（男）：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。

幼兒（女）：有請 小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表老師，為小朋友們送上祝福。

合：掌聲歡迎。

（七）家長互動游戲

師：***（小主持人名字），你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)？

幼兒（女）：是老師（媽媽）

師：在家是媽媽給梳頭發(fā)，在幼兒園時老師給你們梳頭發(fā)，那我問你，爸爸在家給你梳過頭發(fā)嗎？ 幼兒（女）：沒有

師：想不想讓他梳？

幼兒（女）：想

師：其他的小公主們想不想

女孩們：想

師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個親子游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

（八）藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢？為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。

（九）大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

師：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

（在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班）

（十）幼兒（女）：親愛的老師、阿姨，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂

幼兒（男）：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。

師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

（小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形）

（十二）教師朗誦《永遠的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺（背景音樂《感恩》）

（十三）《放飛夢想》（折紙飛機）

師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接挑戰(zhàn)。你們準備好了嗎？畫出自己的夢想，準備起飛！

給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。（播放背景音樂：《夢想》 教師在幼兒折紙時收筆）

師：孩子們你們手中折的是什么？全體畢業(yè)生：紙飛機，師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎？是夢想。

師：夢想是什么呢？

孩子甲：夢想是一個美好的期望

孩子乙：夢想是人們生活的動力。

師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準備起航。

師：孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想

師：孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎？

全體畢業(yè)生：準備好了！

師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時候，把紙飛機拋出）

師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰．雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?！再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。

狀元街第二幼兒園2015屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

十、活動結(jié)束后

1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；

2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議；

3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。

主持詞參考：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

第二篇：畢業(yè)典禮方案

內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院 軟件工程系2012屆畢業(yè)典禮方案

一、時間

6月？日下午3:00－5:00

二、地點

行政樓會議室

三、主持人

扎斯拉、王蘇敏

四、參會人員

1、主席臺人員：院領導、學工處領導、就業(yè)處領導、全體系領導

2、觀眾席人員：軟件工程系全體教職工、2012屆畢業(yè)生代表、在校生代表

五、準備工作

1、宣傳工作

海報 3張（在學校宣傳欄、教學樓內(nèi)、食堂附近張貼）；宣傳條幅1條（內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院軟件工程系2012屆畢業(yè)典禮）。

2、聯(lián)絡出席嘉賓

邀請院系領導及其他相關人員。

3、會場安排 安排領導座次。

需要發(fā)言的在前排就坐，畢業(yè)班在后排。場地布置工作。布置主席臺（為主席臺的院系領導制作桌簽）（雷德榮、祁柱曉、尹作林、蔣蒙安、高潤月、吉雪峰、劉友仁、李永才、李耀輝、秦婷、李占嶺、靳洪玲共13人）。

購買典禮用品（鮮花16束、礦泉水1件等）。

4、會場禮儀

禮儀工作人員，場內(nèi) 2 名負責引導入場和場內(nèi)協(xié)調(diào)；主席臺上禮儀 2 名負責發(fā)證、供水。

六、畢業(yè)典禮流程

1、主持人致開場詞

2、介紹參加典禮的領導及嘉賓

3、主持人宣布內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院軟件工程系2012屆畢業(yè)典禮正式開始

4、院長寄語（請尹院長講話）

5、軟件工程系教師代表發(fā)言（馬麗潔老師）

6、畢業(yè)生代表發(fā)言（軟測093楊晨鴻）

7、在校生代表發(fā)言（JAVA101 尹彩麗）

8、請領導宣讀自治區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生名單（請學工處李永才處長宣讀）

9、請領導宣讀軟件工程系2012屆優(yōu)秀學生干部名單（請黨政辦巴根那主任宣讀）

10、宣讀《內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院軟件工程系2012屆畢業(yè)生就業(yè)先進個人的表彰決定》（請就業(yè)處李耀輝處長宣讀）

11、宣讀《內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術學院軟件工程系2012屆畢業(yè)生優(yōu)秀學生黨員的表彰決定》（請組宣部王建副部長宣讀）

12、請領導為“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀優(yōu)秀學生干部”、“就業(yè)先進個人”、“優(yōu)秀學生黨員”頒發(fā)榮譽證書

13、請領導為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證

14、舉行軟件工程系社團交接儀式

15、由畢業(yè)生代表為軟件工程系專業(yè)負責人（馬麗潔、馬艷秋、宋海燕、付天舉、斯日古愣、袁永春）和09級班主任（李國安、仲青林、鄭鳳、西佳平、于紅霞、張藝清、豐偉剛、王曉燕、張欣、竇美莎）獻花

16、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物

17、主持人致閉幕辭，宣布典禮結(jié)束。

18、播放青春記念冊（嵌入式111、java112合唱）

19、師生在行政樓前合影留念。

七、工作人員安排

1、發(fā)言稿及串詞審核：秦婷、李占嶺、靳洪玲、鄭鳳

2、會場布置：鄭鳳、朱永在

3、物品采購：張欣、朱永在

4、入場安排：靳洪玲（負責引導領導入場）、陳巴特爾（負責安排學生入場）

5、會場秩序：仲青林、朱永在

6、畢業(yè)證及榮譽證書：竇美莎、張欣

7、合影安排：仲青林

8、會場清理：學生會

八、場地劃分及位置安排

1、畢業(yè)生按專業(yè)、班級共分17塊有序分布于觀眾席。

2、系部將統(tǒng)一編排各專業(yè)、班級學生的所在位置圖，并通過標簽方式于29日下午粘貼完畢，會場引領人員應根據(jù)位置圖及標簽所示安排本班級畢業(yè)生的具體位置。

3、畢業(yè)典禮設計院領導為“優(yōu)秀畢業(yè)生”獲獎代表頒發(fā)榮譽證書環(huán)節(jié)。請每班級推薦1名獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”的學生代表上臺領取榮譽證書。各班級在安排學生具體位置時，應將上臺領獎學生安排在本專業(yè)隊列的第一個。4、09級需上臺發(fā)言以及領獎人員位置安排在主席臺前列。順序分別是：畢業(yè)生發(fā)言代表、在校生發(fā)言代表、上臺領獎的優(yōu)秀畢業(yè)生、上臺領取畢業(yè)證的畢業(yè)生代表。

九、關于畢業(yè)證

典禮現(xiàn)場將發(fā)放畢業(yè)證原件，由竇美莎負責。畢業(yè)證頒發(fā)順序依次排好，請畢業(yè)班輔導員協(xié)助做好該項工作。如現(xiàn)場畢業(yè)證發(fā)放次序有錯，請在畢業(yè)典禮后再進行調(diào)換。請?zhí)貏e注意防止畢業(yè)證丟失現(xiàn)象發(fā)生。

十、注意事項

1、所有參加典禮的教師、畢業(yè)生要注意衣著整齊，關閉所有通訊設備，典禮進行過程中不得講話和席地而坐。

2、各班級入場時必須排隊依次進場，聽從現(xiàn)場老師的統(tǒng)一指揮。

3、典禮進行中，安排專人負責指揮學生并維持秩序，保持典禮的莊嚴有序。

4、各班級需控制畢業(yè)生提前退場，待主持人宣布典禮結(jié)束方可離場。

5、典禮結(jié)束后，學生與教師合影，應注意維持合影的現(xiàn)場秩序，防止出現(xiàn)擁擠無序狀況的發(fā)生，保障典禮的順利進行。

第三篇：畢業(yè)典禮方案

六年級畢業(yè)典禮活動方案

活動目的：

1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”?；顒又黝}：“實小情中國夢”

活動時間：6月27日8:30

活動地點：學校操場

參加人員：學校領導、六年級師生、學生家長、在校生代表 活動準備：

1、物品：背景噴繪、國旗、紅領巾、朗誦詞、手持話筒四個、話筒支架

2、準備工作：

（1）主持人：2男2女

（2）場地布置：美術組

（3）學生組織：體育組

（4）錄像：徐曉林

（5）照相：李超

（6）音響設備：尹佐國、張圓欣

活動過程：

（活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂）開場：四名主持（音樂1）（負責：朱環(huán)、李艷紅）

1、向?qū)W校領導，代課老師敬獻紅領巾（音樂2）

（負責：崔浩、高莉、丁麗、）

2、出旗、升旗（音樂《出旗曲》《國歌》《隊歌》）

指揮：（負責：王海濤、劉芳）

3、校長講話

4、老師發(fā)言

5、家長代表感言（向家長敬禮！《感恩的心》）

6、畢業(yè)生代表發(fā)言

6、低年級學生向六年級學生送祝福

7、集體朗誦《難忘師生情》（背景音樂）（負責：朱環(huán)、王振華）

9、歌曲《放心去飛》結(jié)束

第四篇：畢業(yè)典禮方案

尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業(yè)班同學們：

大家上午好！

同學們，今天是個特殊的日子，是個值得大家銘記的日子；三年前，當你們踏入天印高中的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來，你們與學校風雨同舟，榮辱與共，一齊走過了千百個日日夜夜；三年來，你們與老師朝夕相處，有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天，我們最后一次相聚在這里，隆重舉行畢業(yè)典禮儀式。

1．現(xiàn)在，我宣布：南京市天印高級中學2010屆高三畢業(yè)典禮正式開始。請全體師生起立，奏唱中華人民共和國國歌。

同學們，聽著這伴隨自己成長的國歌，你們定會有與往日不同的感受。因為今天你們即將為自己三年的高中學習和生活畫上圓滿的句號，重新踏上新的人生里程的開始。下面我——

2．介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業(yè)生代表。

他們分別是：……

高三年級優(yōu)秀教師代表……

高三年級優(yōu)秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！

3．學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。

同學們，三年前你們來到天印高中，三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水，流淌著青春的校園；大家不能忘記那辛勤操勞，默默耕耘的領導和老師；大家不該忘記那朝夕相處，共同拼搏的同學。

下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧—

感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。

4.請校長講話。

下面請我們敬愛的校長致辭！大家歡迎！

…校長意味深長、熱情洋溢的講話，回顧了同學們在校三年的表現(xiàn)和取得的巨大進步，對大家順利完成高中學業(yè)表示了祝賀，在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求，希望同學們在未來的人生旅途中，用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進，為養(yǎng)你的父母、育你的老師和母校爭光！

感謝校長！

5．優(yōu)秀畢業(yè)生代表：畢業(yè)感言。

同學們，三年了，三年的時光，一千多個日夜，彈指一揮間到了依依惜別的時刻，也許還有太多的感動，太多的眷戀，太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表…同學代表大家發(fā)言。大家掌聲歡迎。

從同學的發(fā)言中，讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻，珍藏在心中很久感謝與感激之情，聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。

如今，你們即將踏上新的征程，老師們現(xiàn)在在想什么呢？下面請高三優(yōu)秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎！

6．優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

謝謝老師！剛才老師語重心長的話語，字里行間濃濃的情意，代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們，沒有老師默默的付出和辛勤的汗水，我們難有今天的進步?。▌钪?004km.cn）師恩難忘，讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨，心存理想走出校門，做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質(zhì)高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式：

同學們，在天印的三年，可以說我們在座的各位都獲得了成長和發(fā)展，你們都是好樣的，僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。

同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學，向在天印得到發(fā)展的你們表示祝賀。

8．頒發(fā)畢業(yè)證書（各班班長上臺領取畢業(yè)證書）。

同學們，在天印的三年，你們在無涯學海乘風破浪，在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，不斷挑戰(zhàn)，終見彩虹，學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發(fā)高中畢業(yè)證書！請各班班長代表上臺領取證書！

同學們，今天你們畢業(yè)啦！你們即將帶著各自的夢想，拼搏奮進，繼續(xù)成長。接過…校長頒發(fā)的畢業(yè)證書，接過的就是父母的期待，老師的囑托，學校的期盼，社會的責任。

下面，進行業(yè)余黨校結(jié)業(yè)證書頒發(fā)儀式，有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業(yè)余黨校結(jié)業(yè)學員名單：請各班團支部書記上來領取本班業(yè)余黨校學員的結(jié)業(yè)證書。

祝賀這51名同學圓滿結(jié)業(yè)！同時希望你們始終堅守夢想，堅持努力不忘，成為各行各業(yè)的成功者和領軍人物。（請取得結(jié)業(yè)證書的業(yè)余黨校學員結(jié)束后到主席臺前合影留念）

9.優(yōu)秀畢業(yè)生代表揭幕贈送母校紀念品；請校長接受禮品并作簡短感言。

同學們，作為天印首屆畢業(yè)生，你們與母校共成長，母校是你們成才的搖籃，你們和母校有著深厚的友誼。今天，你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。

下面由請畢業(yè)生代表向母校贈送紀念品：鼎盛，上面鑲嵌一副金箔對聯(lián)：“三年領頌天印華章，一生銘記母校恩情”。

鼎作為一種重要禮器，象征著團結(jié)，代表著和諧、發(fā)展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿，祝愿母校的蒸蒸日上，祝愿母校不斷超越，從輝煌走向新的輝煌

10．學生給班主任獻花，18位班主任寄語。

同學們，你們在天印的三年，我們班主任老師始終和你們一起，教室里，食堂里，寢室里，運動場上，都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影，我們不應也不能忘記那18位班主任老師！掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。

請我們的畢業(yè)生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花，以表達我們最誠摯的敬意和謝意！感謝他們時時刻刻的提醒和關愛！

同學們，即將離開，請再一次聆聽老班的教誨！下面請各班主任依次發(fā)表臨別感言。

感謝我們優(yōu)秀的18位高三班主任，同學們，掌聲送給他們！

下面請我們?nèi)w高三教師走到主席臺上來，接受學生代表的鮮花，…

同學們，下面請聽我們?nèi)w高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》，掌聲！

同學們，在天印三年的學習和生活中，我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有；我們要留戀的更多——因為曾經(jīng)的校園生活值得留戀，這里有我們的根，那根就是：從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人，讓夢想插上翅膀，讓遺憾不再重來；讓豪情激蕩胸懷，讓天印因我而精彩。

我提議：請同學們起立，讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內(nèi)的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬，好不好？

1、2…開始！敬愛的老師，謝謝您！老師們，你們辛苦了！

12．主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，高三教師夾道歡送學生回班（播放歡送進行曲）。

高三畢業(yè)典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們：畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始，不只是中學階段的結(jié)束，更意味著一段新征程的起點。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠關注著你們，因為你們承載著母校的祝愿，帶著老師們的期望，即將向著新的目標揚帆起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續(xù)啟航，直掛云帆，乘風破浪；期待你們早日挑起家庭的重擔，成為國家的棟梁。

今天的你們以母校為榮，明天母校必將因為有你們而感到驕傲，無論天涯海角，我們都堅信：不久的將來，會有那么一天，在座的每一位定會以自己曾經(jīng)作為一名天印人而更加自信、倍加自豪！同學們！不要忘記?；啬感？纯矗?/p>

我宣布：天印高級中學2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束（音樂響起），請大家按班級次序退場，請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。

第五篇：2013畢業(yè)典禮方案

“理想從聯(lián)小啟航”

——上莊聯(lián)小2013屆畢業(yè)典禮暨安全教育大會實施方案

一、指導思想

讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“情”為主題（對母校的依戀，對老師的感激，對家長的感恩，對同學的不舍，對未來的憧憬），創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現(xiàn)多年的校園生活，帶著在母校的收獲，投入到新的人生軌跡。

二、活動領導小組

組長：郭勤軍

副組長：馬興堂呂學民

成 員：吳淑華李 超 高正利 李 霞 尹長振 趙俊彩

總策劃：馬興堂

策 劃：李 超 張國亮 楊海明 尹長振 趙俊彩 李雪辰 竇冰琦

三、活動時間：2013年7月5日（星期五）上午8:00——10：00（暫定）

四、活動地點：操場（暫定）

五、參加人員：全體師生、全體家長、往屆畢業(yè)生代表4人、雙語初中部分領導。

六、主持人：竇冰琦、楊學超

七、畢業(yè)典禮議程：

1、儀式開始前（循環(huán)播放《長大后我就成了你》《父親》《母親》《夢中的臨朐》《感恩的心》《畢業(yè)歌》等）

2、領導、畢業(yè)班教師、家長常務委員會、往屆生代表入席（播放《步步高》）

3、宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立，升國旗，奏唱國歌，介紹出席典禮的領導、來賓，少先隊員向主席臺成員敬獻紅領巾。齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

4、馬校長宣讀畢業(yè)生名單，向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書（播放《飛得更高》）。

5、呂校長宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單，頒發(fā)榮譽證書。

6、畢業(yè)生詩朗誦《母校，我們永遠的家》。

7、畢業(yè)生代表致辭。

8、家長代表致辭。

9、畢業(yè)班學生家長代表向?qū)W校贈送禮品（播放《感恩的心》）。

10、教師代表致辭。

11、在校生代表致辭。

12、往屆畢業(yè)生代表致辭。

13、校長致辭。

14、東城雙語初中領導致辭。

15、畢業(yè)生向班主任老師贈送“心愿瓶”。

16、安全教育。

17、儀式結(jié)束，各班帶回。（播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌

聲與微笑》）。

18、各班學生家長會（地點：各班教室）

19、全體師生列隊歡送畢業(yè)生及家長離校。

八、具體項目分工

1、確定師生及家長代表、往屆畢業(yè)生代表發(fā)言人，優(yōu)秀畢業(yè)生名單、頒獎項目及頒獎領導，由吳淑華負責落實，尹長振、趙俊彩協(xié)助。

2、畢業(yè)證書及優(yōu)秀畢業(yè)生證書印制（填寫內(nèi)容、粘貼照片、擺放順序等）責任人：李霞 張國亮，班主任協(xié)助。

3、畢業(yè)生贈送禮品由尹長振、趙俊彩負責落實。

4、畢業(yè)班節(jié)目人員確定，楊海明負責，尹長振、趙俊彩協(xié)助指導落實。

5、秩序及安全：李超負責 由保衛(wèi)室具體操作。

6、會場設計及布置

1、背景設計制作：李超 張國亮（由朐陽噴繪制作）

2、會場桌凳擺放：由高正利負責，張素剛、陳萬杰協(xié)助。主席臺第一排4張桌子，8張凳子，安排學校領導及畢業(yè)班班主任，第二排4張桌子、13張凳子，安排六年級所有任課教師、家長委員會，往屆畢業(yè)生代表，同時安排桌布、看牌、茶水等。

3、開水供應：高正利、張素剛（四個保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺兩側(cè)）

4、觀眾席凳子：馬興堂負責（從相關學校借凳子240個）。

7、背景音樂確定由楊海明負責，張國亮協(xié)助播放。

8、音響：楊海明負責，租賃王宗學音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。

9、攝像拍照：金藝數(shù)碼負責錄像、照像，李霞協(xié)助

10、主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業(yè)生代表、在校生代表、往屆畢業(yè)生代表講話稿：李超負責

11、水果、茶水等由高正利負責，看牌由張國亮負責。

12、畢業(yè)紀念冊，由德育處負責設計，畢業(yè)班學生為學校留言，由尹長振、趙俊彩負責（7月4日前完成）。

13、學生個人畢業(yè)證書照片、師生合影 吳淑華負責 初定于7月3日上午照相。

14、心愿瓶購買及心愿卡的制作趙俊彩、尹長振負責，于7月5日前完成九、有關要求：

1、著裝要求：所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌；學生著裝整齊，佩戴紅領巾，監(jiān)督崗成員佩戴標志、肩牌。

2、觀眾席座區(qū)安排：按照從中間向兩邊由高年級到低年級家長和學生分各分兩列安排就座，所有紅領巾監(jiān)督崗成員在隊伍后排就座。

3、主席臺就座人員：校委會成員、雙語初中領導、往屆畢業(yè)生代表、趙俊彩、尹長振、楊海明、吳秀香

說明：未盡事宜另行通知