第一篇：校園文化藝術(shù),主持詞

建安中學(xué)

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸

第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)

開(kāi)場(chǎng)舞節(jié)目一

《bar bar bar》

李：掌聲雷動(dòng)，是我們對(duì)未來(lái)的美好向往。

賀：群情激昂，是師生對(duì)偉大祖國(guó)的熱情與歌唱。

李：唱吧，用歡樂(lè)的歌聲，洶涌的激情化作動(dòng)人的宣言。賀：跳吧，用颯爽的英姿，澎湃的朝氣演繹真誠(chéng)的祝福。李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 賀：親愛(ài)的 同學(xué)們 合：大家晚上好！

李：這里是 建安中學(xué) 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

賀：六月的情懷，讓我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味我們一起的歡樂(lè)成長(zhǎng)。

李：六月的情懷，讓我們懂得了珍惜時(shí)光，珍惜在校每一段的歲月流暢。

賀：青春的流失，揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，李：時(shí)光的飛馳，帶不走永恒的心。

賀：這份永恒的心，支撐著我們一直勇敢的前行。李：這份永恒的心，辛苦了老師一直無(wú)私的付出。賀：首先有請(qǐng)建安中學(xué)黨支部書(shū)記柴大杰書(shū)記為本次校園文化藝術(shù)節(jié)致辭。

節(jié)目二

《造夢(mèng)王國(guó)》

賀：首先感謝柴書(shū)記的精彩致辭，老師們同學(xué)們讓我們更加緊密的團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)以及辦好黨和人民滿(mǎn)意的教育事業(yè)而不懈奮斗。讓我們?cè)谑糯缶竦闹敢拢菏组煵竭~入新時(shí)代為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的量，讓我們和著質(zhì)量立校，藝術(shù)榮校，品牌強(qiáng)校的優(yōu)美旋律，立足新時(shí)代新起點(diǎn)共同鑄就我們的建安夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈 造夢(mèng)王國(guó) 節(jié)目三

《懷念青春》 李：青春，這是一個(gè)多么美好的字眼，就像是早晨的太陽(yáng)，燦爛耀眼，把所有的陰郁和灰暗都驅(qū)逐。就像是蓬蓬勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑?，用力作?mèng)。因?yàn)榍啻?，我們不怕失敗，努力前飛。下面請(qǐng)欣賞由七一班帶來(lái)的歌曲懷念青春

節(jié)目四

《快樂(lè)你懂的》

賀：快樂(lè)是一種心態(tài)，快樂(lè)是一種角度，讓我們一起將快樂(lè)雕刻在心底，讓我們與心共同翱翔。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈 《快樂(lè)你懂的》 節(jié)目五：歪理

賀：李老師我給你分析一個(gè)理論啊，記得我有一次上課，一個(gè)同學(xué)正睡著呢？我把他叫醒問(wèn)問(wèn)他為什么要睡覺(jué)，結(jié)果她說(shuō)之后我就答應(yīng)他繼續(xù)睡了。

李：那他怎么說(shuō)的??？

賀：她說(shuō)睡覺(jué)是一門(mén)藝術(shù)，然后每個(gè)人都有追究藝術(shù)的權(quán)利，所以誰(shuí)也阻擋不了她追求藝術(shù)的權(quán)利。

李：哎呦賀老師，他這個(gè)是歪理，我們作為老師是教書(shū)育人的傳授給孩子們應(yīng)該是真理，我們不能讓他們的歪理給忽悠了啊，你看了下一個(gè)小品你會(huì)徹底的明白了。

賀：下面請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的小品歪理 節(jié)目六《海草舞》 賀：你我都是這茫茫人海中，渺小不起眼的那一顆草，但誰(shuí)說(shuō)小人物，不可以做英雄。

李：你我只是這茫茫人海中，不知天高地厚的，那一顆草，所以不要煩惱開(kāi)心就好，用心去愛(ài)用力微笑，賀：李老師我問(wèn)問(wèn)你，2018年火遍全國(guó)的神曲是什么？

李：定是這首風(fēng)靡于抖音的海草海草，下面請(qǐng)欣賞舞蹈 海草舞與拉丁。

節(jié)目七 快樂(lè)出發(fā)

李：親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā).吧，下面請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈向快樂(lè)出發(fā)..] 節(jié)目八 仰望星空

賀：星空，看似遙遠(yuǎn)，其實(shí)它離我們只不過(guò)是踮起腳尖的距離，就像我們的心，我們的夢(mèng)，只要你努力踮起腳尖，就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。希望大家可以在以后的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí)，踮起腳尖，仰望夢(mèng)想的星空，成為自己星空的主宰！下面請(qǐng)欣賞舞蹈八三班帶來(lái)的《仰望星空》 節(jié)目九 亡羊補(bǔ)牢

賀：有這樣一個(gè)故事，它告訴我們這樣一個(gè)道理，一個(gè)犯錯(cuò)只要及時(shí)糾正就不算晚。同學(xué)們知道這個(gè)故事的名字是什么嗎？ 節(jié)目十 《Saturday》

賀：節(jié)目也到了一半，看著今天的主題，不由的讓我有點(diǎn)懷念大學(xué)的生活。

李：那你說(shuō)說(shuō)你懷念什么啊，賀：你看我們的節(jié)目舞蹈 小品 都有并且孩子們表現(xiàn)的都可以，其實(shí)呢我們那個(gè)時(shí)候在學(xué)校也有有一種舞蹈它輕快便捷并且活力四射的。李：這個(gè)舞蹈我知道就是啦啦操，今天我們五二班的孩子也帶來(lái)的啦啦操表演。

賀：那就讓我們拭目以待吧，讓我們一起感受這活力四射的啦啦操。節(jié)目十一《成長(zhǎng)的煩惱》 李：賀老師你喜歡相聲嗎？ 賀：喜歡，非常喜歡。

李：你能給我們簡(jiǎn)單的介紹嗎？

賀：好的。相聲用笑話(huà)、滑稽地問(wèn)答、說(shuō)唱等引起觀眾發(fā)笑的一種曲藝形式，以說(shuō)學(xué)逗唱為形式，主要采用口頭方式表演。表演形式有單口相聲、對(duì)口相聲、群口相聲。

李：看樣子賀老師知道的真不少。下面掌聲有請(qǐng)八2班同學(xué)帶來(lái)的相聲《成長(zhǎng)的煩惱》。節(jié)目十二淋雨一直走

李：有一首歌不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，他有這么一句歌詞我比較喜歡“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就不怕痛”這是一種勇敢、堅(jiān)定、奮發(fā)圖強(qiáng)的頑強(qiáng)精神，更是我們明確個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的勵(lì)志歌曲，現(xiàn)在讓我們一起欣賞五一班同學(xué)帶來(lái)的的淋雨一直走的舞蹈。節(jié)目十三 一年級(jí)

賀：這是一群朝氣蓬勃的歌唱家，李：這是一群神采奕奕的舞蹈家。賀：他們是剛?cè)腙?duì)的紅領(lǐng)巾，李：它們是懂禮貌的一年級(jí)。賀：瞧，他們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾走來(lái)了，乙：看，他們踩著動(dòng)聽(tīng)的旋律走來(lái)了。

賀：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《一年級(jí)》 節(jié)目十四 晚安喵

賀： 早上起來(lái)向父母道一聲早安，晚上入睡前向父母道一聲晚安，這是表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)。這也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)的美德，大朋友們小朋友讓我們把這份愛(ài)傳遞下去，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)楊若然帶來(lái)的歌曲晚安喵

節(jié)目十五：鬼步舞 賀：同學(xué)們你們知道什么叫鬼步舞嗎？它是一種起源于澳大利亞墨爾本。屬于一種力量型舞蹈。這是一種拖著腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè)強(qiáng)悍有震撼力，舞蹈充滿(mǎn)動(dòng)感活力，極具現(xiàn)場(chǎng)渲染力。我們學(xué)校就有這樣一群鬼步舞的高手，下面有請(qǐng)七2班同學(xué)帶來(lái)的 舞蹈鬼步舞

節(jié)目十六

新瑯琊榜

李：歪理那個(gè)小品然我們知道在任何時(shí)候我們都要實(shí)干，只有實(shí)干才可以興邦，接下來(lái)的這個(gè)小品純屬搞笑派

賀：是的，我給這幾個(gè)演員說(shuō)了一句話(huà)，演小品就得靠你們這種不要臉，敢豁得出去的精神。這幾個(gè)演員可以說(shuō)拿得起放得下。

李：能得到你賀老師這么高度的評(píng)價(jià)，我倒要看看他們演的怎么樣？ 賀：小伙子們我已經(jīng)把你們吹出去了，你們不能丟臉，有沒(méi)有信心。李：下面讓我們掌聲有請(qǐng)七三班的學(xué)生帶來(lái)的小品新瑯琊榜。節(jié)目十七 聽(tīng)見(jiàn)夏至 賀：真是一群不要臉的貨，剛才的小品好笑嗎？接下來(lái)讓我們聽(tīng)一聽(tīng)，美妙的聲音，喚醒我們夏天里沉睡的記憶。跟隨著她們的步伐，微笑迎接最美的夏至，最美的每一天。請(qǐng)欣賞由七三八一班共同帶的舞蹈《聽(tīng)見(jiàn)夏至》

節(jié)目十八

黃河頌李：殘損的手掌撫摸著受傷的大地，為和平祈禱，為愛(ài)守望；奔騰的黃河咆哮著中華民族的不屈與抗?fàn)帲鸪鰱|方雄獅的強(qiáng)音，激勵(lì)中華兒女像黃河一樣“偉大堅(jiān)強(qiáng)”，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞朗誦黃河頌表演者 節(jié)目十九 少林英雄

李：同學(xué)們可還記得少林里那些英雄今天啊，我們學(xué)校就有幸請(qǐng)到了這樣的一群少林英雄，他們啊為我們帶來(lái)了很精彩的表演呢，讓我們拭目以待，下面有請(qǐng)四二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈少林英雄。節(jié)目二十 父親

賀：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。李：無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。賀：都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，李：都說(shuō)蜂蜜最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，賀：父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期盼，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)

李：是啊，父愛(ài)無(wú)私，父愛(ài)如山，下面請(qǐng)欣賞五一班帶來(lái)的歌曲父親 節(jié)目二十一

草之快+雙節(jié)棍

李：它,能收能放、短小精悍它,攜帶方便、威力無(wú)窮它被中國(guó)一代宗師李小龍，傳播于世界究竟他有多么厲害今天讓我一起開(kāi)開(kāi)眼界，下面請(qǐng)欣賞舞蹈雙節(jié)棍

節(jié)目二十二

美麗中國(guó)夢(mèng) 李：歷史的車(chē)輪滾滾向前 賀：奮斗的腳步從未停歇

李：而我們也一直潛心致力于育人教育事業(yè) 賀：力爭(zhēng)讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)無(wú)悔的童年 李：同是黃皮膚，同是黑眼睛

賀：同是龍的傳人，同是炎黃子孫 李：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)

賀：我們大家都有一個(gè)共同的夢(mèng)

那就是 合： 中國(guó)夢(mèng)

李：下面請(qǐng)欣賞舞蹈美麗中國(guó)夢(mèng) 結(jié)束語(yǔ)：

賀：今夜，我們將歡笑和淚水留在這燈火璀璨、流光溢彩的舞臺(tái)，留在了我們生活三年或六年的美麗校園，留在了我們踏上征途的嶄新的起點(diǎn)。

李：今夜，理想的樂(lè)章在我們心中蕩漾，青春的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航 請(qǐng)打開(kāi)你心中的枷鎖，盡情去燃燒所有的夢(mèng)想。

賀：朋友們，同學(xué)們，孩子們青春的舞姿是動(dòng)人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記習(xí)總書(shū)記的囑托，懷著一顆感恩的心，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)將來(lái)做對(duì)祖國(guó)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人

李：要多向英雄模范人物學(xué)習(xí)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，用實(shí)際行動(dòng)把紅色基因一代代傳下去，賀：讓我們?cè)谛聲r(shí)代新思想的引領(lǐng)下馳騁未來(lái)，勾勒筑夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷

李：讓我們用最火熱的青春，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

駛向成功的彼岸 賀：老師們同學(xué)們建安中學(xué) 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 駛向成功的彼岸第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束。

李：感謝各位家長(zhǎng)的光臨，最后祝所有朋友 合 ：身體健康

萬(wàn)事如意

第二篇：校園文化藝術(shù)主持詞3篇

校園文化藝術(shù)主持詞3篇

開(kāi)場(chǎng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好！

今天的陽(yáng)光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。

今天我們?cè)谶@里特舉辦 “放飛希望”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

孫校長(zhǎng)致辭

首先有請(qǐng)孫校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請(qǐng)。

謝謝，謝謝孫校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演

我們今天的活動(dòng)分為演講表演、特長(zhǎng)表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。

下面我們進(jìn)行 我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮！請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)的表演。

謝謝，謝謝同學(xué)們的精彩表演。

下面我們進(jìn)行 無(wú)趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂(lè)趣所在，比如：在秘書(shū)節(jié)的當(dāng)天，你有可能會(huì)收到老板送給你的祝?；蛘咝《Y物哦。

女b：真的嗎？那是一件非常給力的事情哦，節(jié)目六

男：終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。真正的要把禮物送給在座的朋友們哦，是不是有一點(diǎn)好奇呢，好啦，現(xiàn)在我直接告訴大家規(guī)則，待會(huì)我們將請(qǐng)?jiān)S老師上來(lái)隨意將禮物投給大家，拿到的同學(xué)，站起來(lái)說(shuō)一句祝福的話(huà)好嗎？好了，大家想好祝福的啊，有請(qǐng)?jiān)S老師

節(jié)目七

女a(chǎn): 剛才 大家都很high啊，下面繼續(xù)呈現(xiàn)我們的精彩節(jié)目，由文秘0901班帶來(lái)的舞蹈《hey mr big>>在幕后，我知道他們?yōu)榕啪毟冻隽撕芏嗟膶?shí)踐和精力，希望大家不要

吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)好嗎？

節(jié)目八

女b：走上t型臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，把那兩邊的彩虹剪下來(lái)，把那東邊的云彩縫起來(lái)，編織世界上最美的衣裳，下面是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)0904班的同學(xué)們帶來(lái)的t臺(tái)秀，節(jié)目九

男：非常感謝他們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將

上臺(tái)的姐妹們，掌聲有請(qǐng)文秘1001班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《比生命更重要》

十節(jié)目

女a(chǎn):：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰(shuí)在全國(guó)的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位老師是誰(shuí)呢？請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴我？(譚澤媛老師)掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的譚老師。

節(jié)目十一

女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場(chǎng)完美的聽(tīng)覺(jué)的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。下面有請(qǐng)我們異韻的名族歌舞《天竺少女》

結(jié)束語(yǔ)：

男：火紅的五月，向我們健步走來(lái)，絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅。充滿(mǎn)希望的五月，承載著多少的歡樂(lè)與期待。

女a(chǎn):：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？美好的時(shí)光總是稍縱即逝

孝感市政協(xié)副主席xxx同志

中共孝感市委宣傳部副部長(zhǎng)xxx同志

孝感市文化體育局局長(zhǎng)xxx同志

共青團(tuán)孝感市委書(shū)記xxx同志

孝感市教育局副局長(zhǎng)xxx同志

孝感市文化體育局副局長(zhǎng)xxx同志

共青團(tuán)孝感市委副書(shū)記xx同志

共青團(tuán)孝感市委副書(shū)記xx同志以及藝術(shù)節(jié)組委會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志。出席今天晚會(huì)的還有孝武公司董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理xx同志

甲：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

乙：今夜星光燦爛

今夜的廣場(chǎng)象一片歡樂(lè)的海洋。

甲：聽(tīng)吧，青春傳佳音 青春在歌唱

十年風(fēng)雨路 十年斗志昂

乙：看吧，青春無(wú)限美 青春在飛揚(yáng)

十年磨一劍 十年鑄輝煌

甲：下面，演出開(kāi)始。校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞范文

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。

：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。

甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。

甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)

1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。

甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。

乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞 臺(tái)。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話(huà)世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。

甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。甲：火紅的七月，向我們健步走來(lái);絢麗的七月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅;充滿(mǎn)希望的七月，承載著多少歡樂(lè)與期待;乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

第三篇：校園文化藝術(shù)周工作總結(jié)

校園文化藝術(shù)周工作總結(jié)

建安小學(xué)

2013年

校園文化藝術(shù)周工作總結(jié)

建安小學(xué)2013年

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視主題教育系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班、到人，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全校師生的肯定。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在開(kāi)展活動(dòng)中，以“讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園”為主題，通過(guò)校園廣播、網(wǎng)頁(yè)等不同方式進(jìn)行宣傳教育。強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，豐富學(xué)生課余文化生活，歌頌中國(guó)特色的社會(huì)主義和幸福美好的生活。

三、意義深遠(yuǎn)，影響廣泛

校園文化藝術(shù)周活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步豐富了師生們的課余文化生活，為學(xué)生提供了發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間，樹(shù)立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，有效的營(yíng)造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

第四篇：校園文化藝術(shù)活動(dòng)總結(jié)

大竹縣楊通鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

為全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)教育，豐富學(xué)生課余生活，我校根據(jù)縣教育局的相關(guān)要求，認(rèn)真開(kāi)展了校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái)，活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的大力支持，取得了令人滿(mǎn)意的效果。下面將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)計(jì)劃、確定了活動(dòng)目標(biāo) 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 組

長(zhǎng)：郭濤

副組長(zhǎng)：徐連富、吳正君

成員：王善剛、張國(guó)成、沈科、謝小林、羅川、唐丹、何春梅、全體班主任

根據(jù)我校師生實(shí)際情況，結(jié)合我校校本課程，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，對(duì)各班及相關(guān)責(zé)任人提出了具體活動(dòng)要求，要求全校師生參與率達(dá)100%，并要求各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)質(zhì)量，讓學(xué)生們充分展示自己，選拔出參加縣藝術(shù)節(jié)的隊(duì)伍，力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

二、活動(dòng)的組織和安排

1、活動(dòng)的宣傳：利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員，號(hào)召全校學(xué)生根據(jù)自己特長(zhǎng)認(rèn)真主動(dòng)的參加到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。

2、活動(dòng)的過(guò)程：安排了固定的活動(dòng)時(shí)間，由各自負(fù)責(zé)人對(duì)自己組織的活動(dòng)進(jìn)行了布置安排，并由相關(guān)教師自行組織活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織檢查，在活動(dòng)中，全體教師認(rèn)真組織安排，合理安排活動(dòng)內(nèi)容，美術(shù)教師何春梅根據(jù)所教學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)，安排了剪紙、兒童畫(huà)等活動(dòng)內(nèi)容，音樂(lè)教師唐丹對(duì)活動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動(dòng)，各位班主任老師也根據(jù)各自特長(zhǎng)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

3、活動(dòng)的效果：由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，全體教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)效果顯著，參與率達(dá)100%，活動(dòng)得到了學(xué)生的普遍歡迎，得到了家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可，在活動(dòng)中通過(guò)評(píng)比展示，選拔了參與縣藝術(shù)節(jié)代表隊(duì)，并對(duì)代表隊(duì)同學(xué)進(jìn)行了集中訓(xùn)練。

4、存在的問(wèn)題：由于師資問(wèn)題、時(shí)間問(wèn)題，我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。

5、努力方向：鑒于我校藝術(shù)教育存在問(wèn)題，今后我校會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，全面開(kāi)展好教育活動(dòng)，提高藝術(shù)教育效果。力爭(zhēng)在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，通過(guò)認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，使我們看到了自身的優(yōu)勢(shì)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今后的活動(dòng)中會(huì)有更大的進(jìn)步。

2012年4月26日

第五篇：校園文化藝術(shù)工程工作總結(jié)

校園文化藝術(shù)工程

沐浴溫暖的秋陽(yáng)，攜著家人的囑托，揣著自己的夢(mèng)想，在果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭的秋天，你們英姿勃發(fā)地來(lái)了，來(lái)到了昆明理工大學(xué)國(guó)土資源工程學(xué)院這沃土。

跨進(jìn)大學(xué)的大門(mén)，是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)。為了歡迎初入大學(xué)的新生們，在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的美好夜晚，我們舉辦了一場(chǎng)令人難忘的晚會(huì)。一場(chǎng)為時(shí)三個(gè)小時(shí)的視覺(jué)盛宴，我們?cè)谶@里歌舞青春，我們?cè)谶@里擁抱新的希望，我們從這里走向新的未來(lái)。各個(gè)班級(jí)為晚會(huì)節(jié)目努力排練節(jié)目，學(xué)生會(huì)每個(gè)部門(mén)各盡其責(zé)，大家都為這個(gè)晚會(huì)貢獻(xiàn)出了一份力，這是一場(chǎng)屬于我們國(guó)資學(xué)子的晚會(huì)。

開(kāi)學(xué)的迎新晚會(huì)吹響了新學(xué)期的號(hào)角，四年的征程開(kāi)始啟程。新的環(huán)境，需要你去適應(yīng)；新的面孔，需要你去熟悉；新的學(xué)習(xí)規(guī)律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去體會(huì)。今后的四年里，國(guó)資院就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我相信，你們每一天都會(huì)有進(jìn)步，國(guó)資院也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。如果說(shuō)迎新晚會(huì)是屬于國(guó)資院自己的晚會(huì)，那么當(dāng)你走進(jìn)“金秋韻”，就可以看到昆明理工大學(xué)在文化藝術(shù)方面最頂尖的實(shí)力，舞蹈、語(yǔ)言、聲樂(lè)、樂(lè)器，四大板塊充滿(mǎn)著文藝的氣息，各大院選派自己在各個(gè)板塊最優(yōu)秀的節(jié)目參加比賽，這是一場(chǎng)校園文化藝術(shù)的較量，這是青春一段絢爛的篇章。

青春的花開(kāi)花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言

退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢(mèng)想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。

校園盛事師生共慶，冬日陽(yáng)光暖和人心！在又一個(gè)溫馨的日子里我們迎來(lái)了昆工一年一度的校運(yùn)會(huì)。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是手藝的世紀(jì)，更是競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。我們必須擁有過(guò)硬的心理素質(zhì)、優(yōu)異的人格素質(zhì)、完美的體能素質(zhì)。昨天，我們?cè)谠谑澜缥枧_(tái)上亮相，今天，我們要田徑場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)；今天我們?cè)谔飶綀?chǎng)上拼搏，明天，我們將在世界大潮中沖浪。體育的精神體現(xiàn)了人類(lèi)戰(zhàn)勝極限的愿望，激發(fā)了人類(lèi)與時(shí)俱進(jìn)的潛能。它是我們?nèi)σ愿兜膭?dòng)力，戰(zhàn)勝堅(jiān)苦的決心，迎接成功的自傲和擁抱明天的力量。更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神早已融進(jìn)了每一名國(guó)資學(xué)子的血液，它已成為我們不懈奮斗的力量，它將永遠(yuǎn)鼓舞我們每一員的斗志。

綠場(chǎng)地，紅跑道，旗兒飄飄。樹(shù)環(huán)繞，微風(fēng)徐徐，好一個(gè)賽場(chǎng)?？矗\(yùn)動(dòng)服英姿颯爽，青春昂揚(yáng)； 聽(tīng)，歡呼聲迅雷及耳，虎虎生氣。感受運(yùn)動(dòng)的激情，激起鑼鼓陣陣！這是我們的校運(yùn)會(huì)。這，是我們展示才華的舞臺(tái)！

揮汗如雨便為武，潑墨提筆便為文。文武雙全的國(guó)資學(xué)子在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的大流里愈戰(zhàn)愈勇。

拿著一本院刊，鼻尖送來(lái)一紙清香，漫步文史長(zhǎng)廊，穿梭校園角落，領(lǐng)略昆明記憶，閑坐美文風(fēng)韻，一次次深入校園動(dòng)態(tài)，一次次遨游詩(shī)章文史。潛移默化中，我便越發(fā)了解并熱愛(ài)我們的校園，我們的國(guó)資院，我們的千萬(wàn)國(guó)資學(xué)子，也漸漸領(lǐng)略到了什么是文學(xué)藝術(shù)之美。感謝你——《滇之約》

《滇之約》，一本我們國(guó)土資源工程學(xué)院創(chuàng)立的文學(xué)期刊。創(chuàng)立十余年來(lái)，逐漸形成了一個(gè)獨(dú)立的具有國(guó)資特色的文化品牌。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，滇之約雜志秉承著明德任責(zé)，致知力行的校訓(xùn)，追尋著讓學(xué)生們展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，宣揚(yáng)新時(shí)代的積極向上的學(xué)生精神風(fēng)貌的宗旨。該期刊的制作與發(fā)行，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，同時(shí)也宣傳了當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神，并且在老師和學(xué)生中間具有巨大的影響力，以實(shí)際行動(dòng)極大地豐富了同學(xué)們的課余生活，陶冶了師生們的情操。該期刊在學(xué)生們中間刮起了一陣文學(xué)風(fēng)潮，極大地帶動(dòng)了文化的發(fā)展與交流。除此之外，《滇之約》也是一屆師生對(duì)于母校的希望與祝愿，具有紀(jì)念意義。

《滇之約》，它寄托了國(guó)資院一屆又一屆的編輯們始終如一的愿望和理念——給校園里的每個(gè)人的精神與情感筑造一片憩息之地，并且在不斷前行的年輕生命里，留下一片片青澀的思想的云朵。在新的起跑線(xiàn)上，我們的祝福與希望將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過(guò)去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，希望你們時(shí)刻準(zhǔn)備著，再次揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！