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      關(guān)于清除街道亂寫(xiě)亂畫(huà)活動(dòng)實(shí)施方案范文

      時(shí)間:2019-05-14 19:22:41下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于清除街道亂寫(xiě)亂畫(huà)活動(dòng)實(shí)施方案范文

      **中學(xué)2016級(jí)學(xué)生第二學(xué)年 關(guān)于清除街道亂寫(xiě)亂畫(huà)活動(dòng)實(shí)施方案

      在我們身邊有許多亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,人們?cè)诜课?、墻壁、電線(xiàn)桿等處寫(xiě)廣告、電話(huà)號(hào)碼,孩子們的亂寫(xiě)亂畫(huà)等,嚴(yán)重影響周?chē)沫h(huán)境。為此我們決定清除我們周?chē)膩y寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象。教師決定帶領(lǐng)學(xué)生到石江鎮(zhèn)街道開(kāi)展清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。具體實(shí)施如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組 長(zhǎng) : 副組長(zhǎng) :

      成 員 :教導(dǎo)處、各班班主任

      二、時(shí)間和參加人員:

      2017年7月2日—2017年7月6日,2016級(jí)學(xué)生;

      三、地點(diǎn):洞口縣石江鎮(zhèn)街道;

      四、活動(dòng)具體目標(biāo):

      通過(guò)小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),影響全校師生,影響家庭和社會(huì),共同肩負(fù)起珍愛(ài)家園的責(zé)任。在小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步。了解科學(xué)探究的一般過(guò)程,獲得親身探究的體驗(yàn),通過(guò)各種方式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解“亂寫(xiě)亂畫(huà)”對(duì)生活的影響和危害性,設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)、宣傳畫(huà)等作品。到河溝村清除亂寫(xiě)亂畫(huà)的活動(dòng)。

      1、學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、探索研究的方法。

      2、樹(shù)立自主探索的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      3、培養(yǎng)學(xué)生搜集相關(guān)信息,對(duì)信息進(jìn)行整理和運(yùn)用的能力。

      三、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程:

      (一)準(zhǔn)備階段: 組成研究小組,一起討論活動(dòng)方案,相關(guān)知識(shí)準(zhǔn)備,繪制調(diào)查表格,預(yù)提研究問(wèn)題,預(yù)設(shè)活動(dòng)結(jié)果,激發(fā)小組成員參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。

      (二)行動(dòng)階段:

      1、我們到村隊(duì)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)倡議書(shū),呼吁大家行動(dòng)起來(lái),拒絕亂寫(xiě)亂畫(huà)。

      2、我們把所收集的各種資料以小報(bào)的形式向周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳活動(dòng),為綠化、美化環(huán)境做實(shí)事。

      3、我們利用美術(shù)興趣小組的優(yōu)勢(shì),繪畫(huà)我美麗的家鄉(xiāng)。

      4、我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生出謀劃策,征集清除“亂寫(xiě)亂畫(huà)”的金點(diǎn)子。

      四、活動(dòng)要求:

      1、以小組活動(dòng)為主,每組分工細(xì)致,每個(gè)學(xué)生都要有任務(wù),并按小組要求,按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

      2、學(xué)生對(duì)所調(diào)查的內(nèi)容進(jìn)行記錄。

      3、知道學(xué)生對(duì)研究的情況進(jìn)行隨筆記錄,寫(xiě)出研究反思、感想等,對(duì)研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)程性、總結(jié)性的小結(jié)。

      五、活動(dòng)總結(jié):

      惟有相信學(xué)生,真心地為他們營(yíng)造展現(xiàn)自我的平臺(tái),一定是“激情無(wú)限”、“創(chuàng)意無(wú)限”、“能力無(wú)限”、“成就無(wú)限”。讓我們?cè)诨顒?dòng)中,用心從身邊的亂寫(xiě)亂畫(huà)這個(gè)特定的角度去初步陋習(xí)我們生活的沖擊,使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。

      六、活動(dòng)目的:

      根據(jù)新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。通過(guò)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使得我校德育工作開(kāi)展得豐富多彩,生動(dòng)活潑,更具有教育性,培養(yǎng)學(xué)生熱心為學(xué)校,為同學(xué)服務(wù)的精神,引導(dǎo)隊(duì)員能從身邊小事做起,從做一件好事開(kāi)始,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      七、活動(dòng)形式和要求:

      1、各班級(jí)分成若干活動(dòng)小隊(duì),選出隊(duì)長(zhǎng),走進(jìn)學(xué)校、社區(qū),開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí)間量為平均1小時(shí)/周/人。

      2、各活動(dòng)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)員密切合作,自主開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中同學(xué)們有意識(shí)地鍛煉了各方面的能力。隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)本隊(duì)學(xué)生參加活動(dòng)的分工和考評(píng)記載。公益小隊(duì)隊(duì)員根據(jù)活動(dòng)情況如實(shí)地填寫(xiě)好活動(dòng)評(píng)分表,不得弄虛作假。

      3、以學(xué)生活動(dòng)小隊(duì)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì)公益活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

      八、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、宣傳發(fā)動(dòng),舉行一次“服務(wù)社區(qū),公益勞動(dòng)”為主題的動(dòng)員課。2.將學(xué)生按個(gè)人意向和具體情況確定活動(dòng)的內(nèi)容,主要分為家政服務(wù)、公共區(qū)域勞動(dòng)、綠化保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、社會(huì)宣傳等方面,定期開(kāi)展活動(dòng)。

      3、組織“志愿者”到學(xué)校門(mén)口維護(hù)交通秩序、上下學(xué)紀(jì)律。

      4、組織高一年級(jí)部學(xué)生,在老師的監(jiān)護(hù)下,走進(jìn)街頭、社區(qū)清除垃圾廣告,消除不規(guī)范的語(yǔ)言文字等。

      5、公益小隊(duì)隊(duì)員巡視校園各區(qū)域的衛(wèi)生的保持情況,維持好課間學(xué)生紀(jì)律,指引學(xué)生停放單車(chē),自覺(jué)為學(xué)校、為同學(xué)做好事,做實(shí)事(如:自覺(jué)去撿校園里、校道及草坪垃圾;制止并教育違反紀(jì)律的同學(xué)等)。

      六、活動(dòng)效果:

      (一)、服務(wù)社區(qū):

      通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。

      (二)、走進(jìn)社會(huì):

      通過(guò)進(jìn)入社會(huì)情境,接觸社會(huì)現(xiàn)實(shí),參與各種社會(huì)活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì)基本運(yùn)作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng),積累社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn);理解社會(huì)規(guī)范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)范與公德;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀(guān)念、民主意識(shí);在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì)參與能力,形成參與意識(shí)和較強(qiáng)的公民意識(shí)。通過(guò)觀(guān)察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀(guān)。通過(guò)接觸不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。

      (三)、珍惜環(huán)境:

      通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對(duì)自然充滿(mǎn)熱愛(ài)之情。通過(guò)觀(guān)察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對(duì)環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護(hù)的常識(shí),掌握基本的技能,并能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)?、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

      (四)、關(guān)愛(ài)他人:

      通過(guò)和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì)理解他人的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗(yàn)個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì)群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗(yàn)關(guān)懷的溫暖,對(duì)他人的幫助心存感激。通過(guò)與人交往、合作,形成團(tuán)結(jié)、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺(jué)而樂(lè)意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識(shí)和技能,對(duì)他人富有愛(ài)心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗(yàn)、感受和滿(mǎn)足。

      (五)、善待自己: 通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、彌補(bǔ)短處。能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,進(jìn)一步適應(yīng)各種社會(huì)角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識(shí),能夠在危難中自救與求救,養(yǎng)成對(duì)自己生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),能夠?qū)W會(huì)用法律保護(hù)自己。在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、健康樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力。

      九、活動(dòng)小結(jié):

      社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,學(xué)校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化發(fā)展,從而全面提高青少年的綜合素質(zhì)。學(xué)校廣泛發(fā)動(dòng),壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對(duì)性和實(shí)效性;健全機(jī)制,為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

      **中學(xué)

      時(shí)間:2017年7月1日

      第二篇:清除河流垃圾活動(dòng)實(shí)施方案

      為全面貫徹落實(shí)市縣關(guān)于開(kāi)展治理流域污染清除城鄉(xiāng)垃圾活動(dòng)的各項(xiàng)安排,改善人居環(huán)境和發(fā)展環(huán)境,提高人民群眾的文明衛(wèi)生素質(zhì)和生活質(zhì)量,提升福成形象。結(jié)合開(kāi)展清潔工程工作和我鎮(zhèn)實(shí)際,制定了治理流域污染、清除鎮(zhèn)村垃圾實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)

      實(shí)施指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)、十八大三中全會(huì)、開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo),以創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)、衛(wèi)生村、衛(wèi)生先進(jìn)單位、衛(wèi)生示范戶(hù)等活動(dòng)為載體,堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近活動(dòng),努力創(chuàng)建整潔優(yōu)美的人居環(huán)境、干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,提高全鎮(zhèn)整體衛(wèi)生水平。

      總體目標(biāo)是:治理河道流域污染,保證水源,改善人居生活環(huán)境;禁止亂倒、亂扔、亂排的陋習(xí),改變居民生產(chǎn)、生活方式;集鎮(zhèn)、公路沿線(xiàn)、農(nóng)戶(hù)庭院不準(zhǔn)亂擺、亂堆、亂放,規(guī)范秩序。通過(guò)整治,著力解決和改變臟、亂、差的現(xiàn)象。

      二、整治流域污染、垃圾清理的內(nèi)容

      (一)對(duì)河道、水渠溝內(nèi)白色垃圾,污水的處理,保護(hù)水源地;

      (二)對(duì)公路沿線(xiàn)白色垃圾、建筑垃圾、牲畜糞便的清理;

      (三)對(duì)集鎮(zhèn)門(mén)市亂擺亂堆、亂停亂放、垃圾入池集中整治。

      (四)農(nóng)戶(hù)庭院衛(wèi)生、農(nóng)肥堆放、牲畜糞便的處理。

      三、實(shí)施步驟

      第一階段:(2014年3月初)宣傳發(fā)動(dòng),制定方案。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議,宣傳欄、板報(bào)等途徑,廣泛宣傳治理流域污染清除垃圾的意義。深入發(fā)動(dòng)人民群眾,形成全鎮(zhèn)動(dòng)員,全民參與的良好氛圍。結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的方案。

      第二階段:(2014年3月至4月)集中整治,分批治理,按照制定的方案,落實(shí)責(zé)任,采取扎實(shí)有效的措施,穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)整治活動(dòng)。

      第三階段:(2014年4月至5月)。對(duì)治理流域污染清除垃圾開(kāi)展情況進(jìn)行檢查和考評(píng),對(duì)逐月考核成績(jī)進(jìn)行匯總,并評(píng)出名次,評(píng)選出工作搞的好的單位和個(gè)從,給予表彰。

      四、工作要求

      (一)鎮(zhèn)政府成立治理流域污染清除鎮(zhèn)村垃圾領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)長(zhǎng)趙朋永同志擔(dān)任組長(zhǎng),武裝部長(zhǎng)程銘同志擔(dān)任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨政辦、財(cái)政所、司法所、勞保所、村管站、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)九年制學(xué)校負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)村管站,具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。

      (二)各村、鎮(zhèn)屬各單位要結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案,將治理流域污染清除鎮(zhèn)村垃圾工作納入綜合目標(biāo)考核范圍。

      (三)各村、各單位要嚴(yán)格按照治理的要求,認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實(shí)工作,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

      第三篇:四年級(jí)清除小廣告活動(dòng)實(shí)施方案

      四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案5 ——文明伴我行,清理小廣告

      一、活動(dòng)背景:

      非法小廣告在大街小巷泛濫成災(zāi),被人們形容為“都市牛皮癬”。它的存在既破壞了人們的生活環(huán)境又有損于城市形象,人們非常憎 恨它。小廣告之所以被稱(chēng)為“都市牛皮癬”,就在于它的頑固:一方 面,難以找到理想的清除方法。不僅水洗難以清除,即使用去污粉、洗滌劑乃至刀刮的方法,依然會(huì)留下頑固、難看的黑斑。另一方面,在于它的屢禁不止。盡管人們想了很多方法清除小廣告,可是很快就 有新的小廣告出現(xiàn)。此時(shí),我們決定以此社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題為切入口開(kāi)展一系列的清除“都市牛皮癬”的為主題:“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心市容市貌、護(hù)社區(qū)環(huán)境的公民意識(shí);

      2、通過(guò)參與社會(huì)公益勞動(dòng)培養(yǎng)他們的奉獻(xiàn)精神;

      3、在與“非法小廣告”的不懈斗爭(zhēng)中鍛煉學(xué)生的耐心與毅力;

      4、增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和社會(huì)的責(zé)任感。

      5、通過(guò)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、對(duì)比、實(shí)地清除等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作、交往能力,組織、策劃能力,搜集信息處理信息能力,表達(dá)能力和運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

      6、使學(xué)生體會(huì)到美化環(huán)境需要每個(gè)人的努力,并能從現(xiàn)在做起,從自己做起為美化環(huán)境做貢獻(xiàn)。

      三、參與人員:綜合實(shí)踐教師及本班部分學(xué)生

      四、活動(dòng)過(guò)程:

      由綜合實(shí)踐教師帶領(lǐng)本班部分學(xué)生到校周邊的墻壁上、電線(xiàn)桿上用最簡(jiǎn)易的小刀、鏟子刮下在墻上貼的密密麻麻的廣告紙,然后用清水沖洗刮下的紙屑并用抹布將墻壁抹干凈。

      第四篇:清除校園牛皮癬活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)背景:

      開(kāi)學(xué)伊始,校園“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢(shì)不容忽視。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)廣告、宣傳海報(bào)公告欄的管理,提升南華大學(xué)純凈校園之風(fēng)已迫在眉睫。

      同時(shí),整治校園內(nèi)亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象,清除校園內(nèi)各處墻壁的“牛皮癬”,也意在為我院文明和諧校園建設(shè)及文化底蘊(yùn)建設(shè)盡一份力,增強(qiáng)學(xué)生的校園主人翁意識(shí),給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。船山學(xué)院特開(kāi)展治理校園“牛皮癬”的活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      通過(guò)此次清除校園“牛皮癬”,意在提高同學(xué)們關(guān)心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識(shí)和作為一名青志成員應(yīng)有的責(zé)任感;號(hào)召更多的同學(xué)參與“牛皮癬”大作戰(zhàn)的隊(duì)伍中來(lái),樹(shù)立文明張貼意識(shí),還校園應(yīng)有的純凈之風(fēng);參與此次清潔勞動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻(xiàn)精神;在新的學(xué)期里,回歸良好的校園氛圍,全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

      三、活動(dòng)主題:

      清除頑固“牛皮癬”,樹(shù)文明張貼新風(fēng)

      四、主辦單位:

      南華大學(xué)船山學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      策劃承辦:

      船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)

      五、活動(dòng)人員:

      船山學(xué)院青志隊(duì)成員

      六、活動(dòng)地點(diǎn):

      二棟教學(xué)樓

      七、活動(dòng)時(shí)間:

      xx年月日

      八、活動(dòng)的開(kāi)展:

      (一)、活動(dòng)的前期階段的準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備活動(dòng)工具:鋼絲球,小刀,水桶,垃圾袋,刷子,抹布等。

      2、安排兩到三位同學(xué)到校園內(nèi)各個(gè)地區(qū)了解環(huán)境情況。

      3、宣傳組溝通好,利用各種宣傳手段,在學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。

      4、對(duì)青志成員做好思想工作,要注意安全,清理的過(guò)程中不準(zhǔn)打鬧,要嚴(yán)格聽(tīng)從安排,過(guò)高清除不了的不準(zhǔn)爬桿。

      (二)活動(dòng)的開(kāi)展階段

      1、活動(dòng)當(dāng)天在指定地點(diǎn)集合,進(jìn)行動(dòng)員講話(huà),分配各隊(duì)員活動(dòng)任務(wù)(具體分組按實(shí)際情況安排)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和紀(jì)律,照集體相片

      2、半小時(shí)后,集中好人員,有序開(kāi)始清理。同學(xué)按照負(fù)責(zé)人安排清理指定區(qū)域,分工合作。

      3、活動(dòng)時(shí)要注意青志形象,遇到高出難以清理的,應(yīng)事先商量,聽(tīng)從小組負(fù)責(zé)人的安排。

      4、所帶的工具要妥善保管好,并認(rèn)真清除“牛皮癬”小廣告、亂涂亂畫(huà)的非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面。

      5、活動(dòng)完畢后,把垃圾帶走,并到活動(dòng)指定地點(diǎn)集合。交工具、簽到。

      (三)活動(dòng)的后期階段

      1、各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)活動(dòng)用具,統(tǒng)一交辦公室。

      2、宣傳組做好活動(dòng)后期宣傳。

      3、策劃組寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。

      九、活動(dòng)意義:

      借此服務(wù)活動(dòng)對(duì)青志成員們提供鍛煉自我的平臺(tái),激發(fā)大家對(duì)青志活動(dòng)的熱情,體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。培養(yǎng)“奉獻(xiàn)小我,服務(wù)大家”的志愿者意識(shí)。用自己的意識(shí)去影響更多人樹(shù)立文明張貼意識(shí),與制造“牛皮癬”,破壞校園環(huán)境的可恥行為作斗爭(zhēng);用自己的熱情去激發(fā)更多人保護(hù)校園環(huán)境的熱情。齊心協(xié)力,營(yíng)造文明校園的良好氛圍。同時(shí),借此次契機(jī),培養(yǎng)10級(jí)新成員與09級(jí)老隊(duì)員互相交流,互相配合的默契。為今后船山青年志愿者隊(duì)發(fā)展增添新的活力。

      十、注意事項(xiàng):

      1、所有參與者要愛(ài)護(hù)公物,盡可能不傷及公物的底漆,將鏟下的廣告紙不要隨便亂丟,先裝進(jìn)自帶的垃圾袋,再投到垃圾箱。

      2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不要無(wú)故離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn),如有特殊情況需征求負(fù)責(zé)人同意方可離開(kāi)。不要影響和妨礙行人的活動(dòng),保持良好形象。

      3、活動(dòng)時(shí)注意安全,不準(zhǔn)爬高,要注意安全

      4、所有參加活動(dòng)的同學(xué)都必須佩戴工作牌或小紅帽。

      第五篇:清除校園牛皮癬活動(dòng)策劃書(shū)

      清除校園牛皮癬活動(dòng)策劃書(shū)

      一、活動(dòng)背景:

      開(kāi)學(xué)伊始,校園“牛皮癬”瘋狂蔓延之勢(shì)不容忽視。整治校園內(nèi)亂張貼小廣告的不文明現(xiàn)象,清除校園內(nèi)各處墻壁的“牛皮癬”,提升校園之風(fēng)已迫在眉睫。趁“雷鋒月”爭(zhēng)做先進(jìn)大學(xué)生這一契機(jī),我們一個(gè)小團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)展治理校園“牛皮癬”的活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的:

      通過(guò)此次清除校園“牛皮癬”,意在提高同學(xué)們關(guān)心校容校貌、美化校園環(huán)境的意識(shí)和作為一名當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感;號(hào)召更多的同學(xué)參與“牛皮癬”大作戰(zhàn)的隊(duì)伍中來(lái),樹(shù)立文明張貼意識(shí),還校園應(yīng)有的純凈之風(fēng);參與此次清潔勞動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)念和奉獻(xiàn)精神;在新的學(xué)期里,回歸良好的校園氛圍,全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。

      三、活動(dòng)主題:

      清除頑固“牛皮癬”,樹(shù)文明張貼新風(fēng)

      四、活動(dòng)人員:

      化學(xué)化工學(xué)院毛概班同學(xué):朱正華、王文俊、張燁、吳強(qiáng)飛、王敏、胡士武、陸順利、黎松

      五、活動(dòng)地點(diǎn):

      二教樓

      六、活動(dòng)時(shí)間:

      2012年3月21日(星期三)

      七、活動(dòng)的開(kāi)展:

      (一)、活動(dòng)的前期階段的準(zhǔn)備

      1、準(zhǔn)備活動(dòng)工具:鋼絲球,小刀,桶,垃圾袋,刷子,抹布等;

      2、安排兩到三位同學(xué)到校園內(nèi)各個(gè)地區(qū)了解環(huán)境情況;

      3、向化學(xué)化工學(xué)院借院旗;

      4、對(duì)成員做好思想工作,要注意安全,清理的過(guò)程中不準(zhǔn)打鬧,要嚴(yán)格聽(tīng)從安排,過(guò)高清除不了的不準(zhǔn)爬桿。

      (二)活動(dòng)的開(kāi)展階段

      1、活動(dòng)當(dāng)天在指定地點(diǎn)集合,進(jìn)行動(dòng)員講話(huà),分配各隊(duì)員活動(dòng)任務(wù)(具體分組按實(shí)際情況安排)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的注意事項(xiàng)和紀(jì)律,照集體相片;

      2、半小時(shí)后,集中好人員,有序開(kāi)始清理。同學(xué)按照負(fù)責(zé)人安排清理指定區(qū)域,分工合作;

      3、活動(dòng)時(shí)要注意大學(xué)生形象,遇到高出難以清理的,應(yīng)事先商量,聽(tīng)從小組負(fù)責(zé)人的安排;

      4、所帶的工具要妥善保管好,并認(rèn)真清除“牛皮癬”小廣告、亂涂亂畫(huà)的非法字跡,并把垃圾放在隨身帶的袋子里面;

      5、活動(dòng)完畢后,把垃圾帶走。

      八、活動(dòng)意義:

      借此服務(wù)活動(dòng)對(duì)我們青年大學(xué)生提供鍛煉自我的平臺(tái),激發(fā)大家對(duì)志愿活動(dòng)的熱情,體會(huì)勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。培養(yǎng)“奉獻(xiàn)小我,服務(wù)大家”的志愿者意識(shí)。用自己的意識(shí)去影響更多人,樹(shù)立文明張貼的意識(shí),并與制造“牛皮癬”,破壞校園環(huán)境的可恥行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。

      九、注意事項(xiàng):

      1、所有參與者要愛(ài)護(hù)公物,盡可能不傷及公物的底漆,將鏟下的廣告紙不要隨便亂丟,先裝進(jìn)自帶的垃圾袋,再投到垃圾

      箱; 點(diǎn),如有特殊情況需征求負(fù)責(zé)人同意方可離開(kāi)。不要影響和

      2、所有參與者不要大聲喧嘩、嬉笑打鬧,不要無(wú)故離開(kāi)活動(dòng)地妨礙行人的活動(dòng),保持良好形象;

      3、活動(dòng)時(shí)注意安全,不準(zhǔn)爬高,要注意安全;

      4、所有參加活動(dòng)的同學(xué)都必須佩戴工作牌或小紅帽。

      2012年3月17日

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