第一篇：我們的前大學時代 軍訓總結

我們的前大學時代

九月初旬，驕陽似火，金裝素裹。我們，剛接受完高考洗禮的準大學生，踩著開學的鼓點，仰望著華師的偉岸，憧憬著未來的模樣，迎來了前大學時代——軍訓。

初見連長，清癯漠然，渾身上下散發(fā)出一種不怒自威的氣場。一開口就是說教式口吻：“我希望你們能夠配合我的工作。你們來軍訓就是來吃苦的……”然而，當?shù)弥覀兊乃奚醿?nèi)務出乎意料地拿了全校倒數(shù)，他并未像以前高中“魔鬼訓練”那樣亮出強硬的招數(shù)，而是打了一手溫情牌，語重心長地說：“你們女生多，我們體諒你們，盡量給你們減少壓力，我也希望你們能理解我們的用心。”一字一頓，字字珠璣，穿過鴉雀無聲的死寂，沉重地敲打著我們愧疚的心房。那晚，是我們連有史以來最遲解散的一天。我們披星戴月地跑回宿舍清潔室內(nèi)、整理內(nèi)務，匆忙的步伐中多了份沉甸甸的責任感，多了份將心比心。

正值晨光熹微時，嶄新的一天又開始了。鬧鈴一響，我們立刻躍床而起。盤起頭發(fā)，套上軍裝，扣緊皮帶，穿上軍鞋，儼然透出一股昔日花木蘭從軍時英姿颯爽的風范。抬頭、挺胸、收腹，每一個動作都做得有板有眼。在火辣的“烤爐”里，大家一言不發(fā)，繃緊神經(jīng)，一動不動，額上的汗珠不斷地往下滑落。然而老天爺如趕上女兒出嫁似的，揮斥方遒，“水墨”洋洋灑灑地砸向大地。教官們在雨中鎮(zhèn)定自若地指揮著疏散正練隊列的我們。雨

點無情地打在他們的帽檐上，滑過棱角分明的臉龐。淋濕整齊筆直的軍裝。那場大雨沖刷了炎熱給我們帶來的“小疤痕”，讓我們目睹了什么叫百煉鋼化為繞指柔。原來在銅墻鐵壁的“面目猙獰”下隱匿著一副柔情似水的“春風化雨”。

當然，除了和隊列、拳術的常規(guī)課程打交道外，我們還體驗了一番真人CS的樂趣。大家都全副武裝，摩拳擦掌、躍躍欲試，臉上掛滿了好奇和興奮。在參天大樹遮蔽的漆黑里，在“槍林彈雨”下，有些“小卒”四面楚歌，慘遭射擊，無奈投降；還有些“大將”則十面埋伏，嚴防死守，滴水不漏。無論是贏是輸，大家都無形中加深了對原本陌生的同學的印象，加強了對日漸靠攏的集體的凝聚力。

如此看來，軍訓生活過得仍算稱心如意，只可惜在結束軍訓的前幾天，因為身體不適，我撐到全排合影后，再也沉不住氣了，臉色蒼白，手冒冷汗。身旁的同學見狀打報告，連長、副連長、輔導員、兼班都聞聲趕忙過來攙扶到樹蔭下，一臉緊張，噓寒問暖。原本難耐的痛楚也因為把四周堵得嚴實的可愛的人兒而減輕了好些呢。吃著老師二話不說掏出腰包付費的藥，喝著同學不辭勞苦跑出大老遠買回來的粥，冰冷的四肢被重重包圍的愛給捂暖了。在輔導員的辦公室休息期間，我瞅著老師忙著整理新生工作，連午飯都囫圇咽下。在烈陽的烘烤下，我們羨慕著那些在課室、辦公室學習工作的人們，殊不知，他們同樣也在各領域中廢寢忘

食地埋頭耕耘著。即使是教官，也在無怨無悔地在太陽底下陪伴著我們，并沒有因為自己的特殊身份而給自己開了特殊待遇。

說時遲，那時快。原本感覺漫長煎熬的十四天在歡聲笑語和哽咽淚光的交織中稍縱即逝。大學的軍訓不僅僅是個“吃苦難捱”的軍事技術課程，更多的是教會我們?nèi)绾味苏顟B(tài)度的過程。網(wǎng)上曾有人這么說道：“無論你高考考了多少分，能不能去到你想去的學校，你選擇的地方，一定有你要遇到的人、你預想不到的驚喜?！避娪?，這個璀璨短暫如煙火的時代，因為緣分，我們這群人從五湖四海聚集到這里；因為愛，我們在同一屋檐下同呼吸、共心跳。

也許，青春就是這樣的吧，并非像有些人所想的那樣乏善可陳。當你專注投入每件事，當你真誠對待每個人，即使再黑暗潮濕的青春也會因為你的付出、你的誠意而自身發(fā)光發(fā)亮，正如軍訓。

不知不覺，前大學時代接近尾聲，我們脫下迷彩服謝幕退場。揮一揮手，攜帶著堅毅軍魂作別歡歌笑語的前大學時代，不留戀不回頭。

點一點頭，懷揣著新的信仰開啟充滿未知的大學時代，不瘋魔不成活。

第二篇：大學軍訓前感言2篇

燈塔

當我們帶上父母的叮嚀,朋友的祝福,家鄉(xiāng)的不舍百感交集地踏進了夢寐以求的象牙塔----大學。

曾記否,和朋友謾步于高中操場上,想象著自己那神秘的大學。想象中的大學是一個沒有父母的絮叨,沒有老師的催促,大部分時間由自己支配的地方,簡直就是一個“人間天堂”,但事實并非如此。

當我離開了家鄉(xiāng),離開了父母,什么事都要自己來打理時,就會覺的自己像一只沒有了方向在大海上漫無目的漂浮的小船,又像一片快要凋落的葉子,風一吹就會離開樹干墜落地面,沒有了依靠,沒有了安全感。

就在我們沒有了方向的時候,學校就要給我們上人生的第一課:軍訓.一聽到軍訓二字,我似乎覺的有點頭暈目眩,在我的印象中那是很累很苦的事,然而當你經(jīng)歷過后你就不會這樣想了。在軍訓過程中我學到了很多書本上沒有的東西。

一,什么叫作集體榮譽感。

教官說的好,一根筷子很容易折斷,但要是一把筷子呢,這就是團結的力量,作為集體中的一員首先就要團結,當我們的步伐比別的連的整齊,口號喊的比別的連的響亮,拉歌拉過了他們時,那種幸福和自豪的感覺沖滿了整個心房,反之則會覺的憤恨,懊惱。

二,什么叫紀律。

軍訓期間的紀律很嚴格,在部隊中要是犯錯了就要打報告,站在部隊中就不能亂動,要站有站像做有坐像,就連廁所也要先報告在排成對去,這就是鐵的紀律。

軍訓期間還會為我們安排很多的娛樂節(jié)目,在這里我們可以展現(xiàn)自己,能讓我們提高自己的自信心和勇氣。

軍訓結束了,對這段有意義的生活似乎有許多的不舍,這也許是人生中的最后一次軍訓了吧,它也將成為我們一份美好的回憶,也是我們最生動的一課,從這里我們也了解了什么叫做軍人。

一句:咱當兵的人,多么的鏗鏘有力,一句:寒風飄飄落葉又是多么的辛酸無奈,就讓這美妙的軍歌飄揚在美麗的校園中,就讓軍人美好的品質(zhì)由我們繼續(xù)保持。

軍訓就像一座明亮的燈塔,指給我們方向,你是否也找到了自己的方向呢?那就勇敢的向成功駛去吧!

軍訓隨感

隨著時光鏗鏘有力的步伐，我們走進軍訓生活的門檻，內(nèi)心成為矛盾的載體，興奮與疲憊交織混編。

望著蒼穹中懸掛的艷陽，毒辣辣地炙烤著大地；耳際響著教官的指揮哨聲，艱辛得做著嚴格的軍訓動作，站軍姿、四面轉法、正步走、齊步走、跑步走、整理內(nèi)務等一系列軍營生活、軍營標準要求著我們。

每天拖著疲憊的身體躺在床上，思緒翩翩，心里想著熟稔于耳的鄉(xiāng)音，切切不忘的思鄉(xiāng)之情，但更多的是軍訓的思索。

軍訓生活是我們進入大學的第一堂課，它教導我們：為了自己的夢想，為了自己的目標，踏踏實實、不畏艱辛走好每一步，全神貫注利用磁場效應應用到學習中去。

軍訓生活是痛苦的，正如林清玄所說：認識人生本質(zhì)必須清楚認識輪回是苦的，即生命是痛苦的，一個有智慧的人并不能改變?nèi)松举|(zhì)，而所謂有智慧的人要做到“于苦不傾動，于樂不染著”。軍訓生活雖痛苦煩心，但它有益于意志的磨練，對我們擁有絢麗的大學生活、美好的未來起著無可厚非的作用。

簡而言之：天道酬勤，不經(jīng)風雨怎能見彩虹？軍訓雖苦，但起著不可埋沒的作用。

心之傲

古人云:良好的開頭是成功的一半。軍訓毫無疑問是完美大學生活的開端,它將鑄就鐵一般的意志,造就我們高傲的心。

第三篇：大學軍訓總結

我們剛剛踏大學生活，我們就要面臨軍訓的十五天的生活。對我們這群將要走進部隊的大學生而言，這次的軍訓必將對我們早點適應軍營生活。也會對我們的人生觀，價值觀產(chǎn)生深遠的影響。這次軍訓生活即將結束了，我回頭看看軍訓的日子里有苦有樂，有淚也有笑，但掌聲覆蓋了所有的傷痛，留下的只是團結與歡樂。

從軍訓的那一天開始，我就告訴我自己，我現(xiàn)在是一個兵了，我的心里暗暗發(fā)誓：就是再苦再累，我也要堅強地做一個好兵，做一個經(jīng)得起考驗的優(yōu)兵。隊列訓練是作為一個軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項，兩腳分開約60度，兩腿挺直夾緊，收臀，小腹微收，挺胸抬頭，收下顎，挺頸，兩眼平視遠方；兩手自然下垂，五指并攏，食指貼于褲縫。這個動作看似簡單，但是要做的標準而且要能堅持很長時間就不是容易的事情了。站的時間一長就會覺得異常的累和苦。再加上的天氣原因，頭上頂著白花花的太陽，腳下是滾燙的水泥地，不一會就汗流頰背，時間一長，頸，腰，膝，腳就受不了了。有好幾次，我感覺自己快站不住了，可是想想自己以后還要成為一名軍官，我咬咬牙又挺過去了。

這次的軍訓已經(jīng)過去了。也許說起軍訓的苦，每個人都有一大堆話要說，可是我相信每個人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來自于訓練中自己作好的動作，隊列的整齊，教官的肯定，自己的能感覺到的成功。回到了學校里，我以不再把自己當作一名普通的大學生了。我們國家正在飛速發(fā)展的時刻，我選擇了軍隊，就要準備好為了保衛(wèi)祖國，發(fā)展國防事業(yè)奉獻出自己的青春和熱血。而現(xiàn)在自己作為一名國防生，就應該懷著比其他的同學更強的責任感和使命感，時刻謹記著祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務，在大學期間，刻苦鍛煉身體、努力學習科學技術本領，為以后作為一個合格的軍官作好準備。

經(jīng)過此次軍訓，我覺得對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的學子是一次磨練，在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養(yǎng)了我們的集體榮譽感，而且增強了彼此間的溝通能力，還使我們學會了團結友愛.互相幫助.互相尊重.互相學習。

第四篇：2010大學軍訓總結

說到大學后的這次軍訓，無論是軍訓之前或是軍訓已經(jīng)開始的前幾天，我的內(nèi)心都是極不愿意的。因為初

一、高一的兩次軍訓已經(jīng)是絕對的刻骨銘心，刻骨銘心的艱辛疲憊，而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。因此，我是不抱有任何期待開始本次軍訓的，態(tài)度也并非百分百的認真。

但是軍訓的第一天，特別是站軍姿，就改變了我之前的想法。盡管前兩次都學過站軍姿，但此次站軍姿，我的動作依然不標準，依然堅持不久。一連幾天站軍姿，依然還得教官不斷糾正：“右邊肩膀后面一點，高一點，左邊肩膀往前一點?！泵刻烀看稳绱?，時至今日，我每天最害怕的還是站軍姿……

“站軍姿是最基本的，是其它一切動作的基礎?！苯坦僬f道。但是這最基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。由此我清楚自己必須糾正自己的態(tài)度，用端正的認真的態(tài)度來面對軍訓，并從軍訓中提升自己，無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛煉耐心、意志、堅忍、團隊精神等，用學習的積極的態(tài)度認真參與軍訓的每一項訓練。

軍訓開始后才發(fā)現(xiàn)，其實軍訓并非如師兄師姐們所說那么輕松或無聊，雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬，沒有那么大的訓練量，雖然練習的動作都很簡單，但要讓那么多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來，還是挺累的，特別是夏日炎炎，太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界，整個場地好像一個蒸籠，我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿，不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作，汗水像決堤的洪流，順勢直下，怎一個“揮汗如雨”了得！我們的衣服濕了又干，干了又濕，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧，脖子好酸，腳的刺痛感越來越清晰，教官說還有60秒，可是我數(shù)了好幾次60了，為什么還不到時間，似乎一秒就有一個世紀那么長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步，似乎可以堅持更長了……

盡管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中，總有同學鬧笑話，大家笑成一團。一到休息時間，同學們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。其實，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉彎，而且還教我們唱歌，這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的！教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的，總會好奇的擺弄單反相機，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個連并帶領我們一起渡過15天的軍訓，謝謝！

通過軍訓，我們同學之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機會大家一起接觸相處，在這個軍訓期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉(xiāng)話，一起吵吵鬧鬧，好像回到了少年時代。

盡管每天還是會數(shù)著軍訓還剩多少天，每天還是會想今天不用軍訓該多好，但是每天還是會認認真真地訓練，過好軍訓的每一天。希望接下來軍訓的日子，大家都過得好好的，訓練得像個兵似的，等待柳暗花明又一村的驚喜…

第五篇：大學軍訓總結

大學的第一堂課就是軍訓，現(xiàn)在這一堂課圓滿結束了。就此次軍訓作如下總結：

對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說，軍訓無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，她們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，這些都體現(xiàn)了他們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。但是，雖然訓練場上，驕陽烈日，但他們并沒有畏懼，處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。比如倪莉同學暈倒了，稍作休息，立即歸隊，羅嘯晨帶病堅持訓練，拉練過程中沒有一個退縮。隊伍集合，動作敏捷；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動；隊列操練，步伐規(guī)范；訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛。

軍訓過程中的國防教育進一步強化了他們的國防意識，增強了愛國熱情；消防演習增加了學生的消防知識；急救知識讓同學們大開眼界；他們還品嘗了自己的勞動成果——餃子。學生在日記中這樣寫道：“這是我第一次包餃子，模仿著阿姨的動作，我笨拙的一下一下地包著，雖然樣子不好看，但這讓我懂得了：原來我會的事情震得不多，還有許多東西等著我去學習。雖然我不喜歡吃餃子，但我吃了很多，品嘗著自己的勞動成果，果然很有成就感?！?/p>

軍訓教會了學生對別人的關愛，它加深了他們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴他們面對困難應有的態(tài)度。軍訓后他們不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，他們知道面對高峰，必須自己去搭造階梯；遇到山崖，要自己去連結繩索。

軍訓是以后緊張的學習生活的起點，通過軍訓，學生普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓，增進了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

正如學生說的：“這五天，我們很充實，酸甜苦辣都有，我們都經(jīng)歷了，但這只是我們?nèi)松械囊恍〔糠?，以后我們將?jīng)歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經(jīng)過這幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了?！?/p>