第一篇：通信與信息系統(tǒng)專業(yè)簡歷

個人簡歷

個人基本資料

姓名： 民族： 身份證： 政治面貌： 戶口所在地： 現居住地： 畢業(yè)學校： 學位：碩士 移動電話： 競聘崗位：

性別： 出生日期： 婚姻狀況：未婚 期望工作地： 郵編：

畢業(yè)時間：2015-06-01 學歷：碩士研究生 專業(yè)： 電子郵箱：

教育經歷

教育經歷1

教育開始時間： 畢業(yè)院校： 學歷：碩士研究生 學制：3年 教育經歷2

教育開始時間： 畢業(yè)院校： 學歷：本科 學制：4年

教育結束時間： 專業(yè)： 學位：碩士 導師：

教育結束時間： 專業(yè)： 學位：學士 導師：

專業(yè)證書

1、CET-6（大學英語六級），成績，閱讀級別熟練。

2、計算機二級C語言，機試成績優(yōu)秀，筆試成績合格。

專業(yè)技能

1、專業(yè)語言：C語言、VHDL2、EDA軟件

3、單片機

4、獎勵情況

自我評價

項目經歷 項目經歷1

項目名稱： 項目開始時間： 項目角色：

主要職責和業(yè)績：1、2、3、項目結束時間： 項目地點：

第二篇：通信與信息系統(tǒng) 專業(yè)簡介

通信與信息系統(tǒng)概述

學科概況

通信與信息系統(tǒng)是信息社會的主要支柱，是現代高新技術的重要組成部分，是國家國民經濟的神經系統(tǒng)和命脈。

本學科所研究的主要對象是以信息獲取、信息傳輸與交換、信息網絡、信息處理及信息控制等為主體的各類通信與信息系統(tǒng)。它所涉及的范圍很廣，包括電信、廣播、電視、雷達、聲納、導航、遙控與遙測、遙感、電子對抗、測量、控制等領域，以及軍事和國民經濟各部門的各種信息系統(tǒng)。

本學科與電子科學與技術、計算機科學與技術、控制理論與技術、航空航天科學與技術以及兵器科學與技術、生物醫(yī)生工程等學科有著相互交叉、相互滲透的關系，并派生出許多新的邊緣學科和研究方向。

學科研究范圍

1.通信理論與技術

信息論，編碼理論，通信理論與通信系統(tǒng)，通信網絡理論與技術，多媒體通信理論與技術等。

2.電子與信息系統(tǒng)理論與技術

數字信號處理，數字圖像處理，模式識別，計算機視覺，電子與通信系統(tǒng)設計自動化等。

3.控制理論與技術

智能控制系統(tǒng)，非線性控制理論，工業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)設計等。

通信與信息系統(tǒng)培養(yǎng)目標及研究方向

培養(yǎng)目標

研究生應掌握通信科學、信息科學領域堅實的數理基礎和系統(tǒng)的專門知識，并具有電子科學、計算機科學以及控制科學方面的一般理論與技術：能從事通信、信息科學及相關領域的科研開發(fā)與教學工作；熱愛祖國，獻身于偉大祖國的社會主義建設事業(yè)，有嚴謹求實的學風與高尚的職業(yè)道德；較為熟練地掌握一門外國語。

主要研究方向

1.數字圖像處理與模式識別

2.通信系統(tǒng)數字信號處理

3.信息工程與計算機控制

4.電子與通信系統(tǒng)設計自動化

5.信息網絡與信號編碼

6.多媒體系統(tǒng)及應用

就業(yè)去向

適合郵電部所屬各郵電管理局及公司從事科研、技術開發(fā)、經營及管理工作，也可到軍隊、鐵路、電力等部門從事相應的工作。

推薦院校

北京郵電大學、清華大學、西安電子科技大學、東南大學、上海交通大學、華南理工大學、電子科技大學、北京航空航天大學、華中科技大學、浙江大學、南京郵電大學

第三篇：通信專業(yè)簡歷

姓名： xxx

國籍： 中國

民族： 漢族

目前所在地： 廣州

戶口所在地： 廣東省

婚姻狀況： 未婚

年齡： 32 歲

求職意向

人才類型： 普通求職

應聘職位： 電子/郵電/通訊類:通信技術工程師 電子/郵電/通訊類 移動通信工程師 計算機類 電信網絡工程師

工作年限： 8 職稱： 初級

求職類型： 全職 可到職-隨時

月薪要求： 面議

希望工作地區(qū)： 廣州 深圳 韶關

工作經歷

2007/07--至今：北京追客技術有限公司

技術部 項目經理

負責建設及維護汽車無線追蹤定位網絡項目。

2005/03--至今：nec通訊（中國）有限公司廣州分公司

移動解決方案事業(yè)部 電信網絡工程師

本人在nec公司從事3g w-cdma設備的安裝調試及網絡性能測試工作，主要負責rnc及node b設備。

工作經歷：

1.2005年初參與建設湖北電信的3g試驗網及進行網絡功能測試。

2.2005年底赴香港從事香港和記電訊公司的3g網絡維護工作。

3.在2005年北京的國際通信展上負責nec展臺的3g設備展覽。

4.2006年，參與建設湖南移動的3g試驗網及進行網絡功能測試。

5.2006年在廣東電信研究院進行 nec hsdpa 功能測試。

熟悉3gpp的協(xié)議,及rnc和node b 設備的安裝維護.2004/03--2005/03：廣州寬帶主干網絡有限公司

工程部 通訊工程項目管理

本人在寬帶公司曾負責管理了以下項目：

1.廣州市越秀區(qū)教育網建設工程.2.廣州市高考網建設工程。

3.廣州市公安網建設工程。

4.廣州市發(fā)展集團總部大樓弱電及通訊系統(tǒng)安裝工程。

5.廣州市金橋酒店弱電及通訊系統(tǒng)安裝工程。

積累了一定的項目管理經驗。

1999/11--2004/03：廣東聯(lián)通韶關分公司

工程部 無線通信工程師

1.曾參與廣東聯(lián)通gsm二期至六期的無線網絡建設工作，主要

負責基站設備的安裝調試，有豐富的現場工作經驗。

2.負責建設和維護廣東聯(lián)通韶關分公司1001客服網絡系統(tǒng)。

教育背景

畢業(yè)院校： 中國人民解放軍廣州通信學院

最高學歷： 大專 畢業(yè)-1999-07-01

所學專業(yè)： 計算機通信

受教育培訓經歷： 1996.9－1999.7 中國人民解放軍廣州通信學院 計算機通信專業(yè) 大專

主要學習電信網絡系統(tǒng)中的基礎網絡設施及互聯(lián)網通信技術。

語言能力

外語： 英語良好

國語水平： 精通 粵語水平： 精通

能力專長

無線通信工程師，曾在廣東聯(lián)通和廣州寬帶主干網絡有限公司及nec通訊公司從事無線通訊設備的安裝調試和維護工作達八年，對各種通訊設備安裝調試和測試有豐富的經驗，可經常出差。

第四篇：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)求職簡歷

本信息 姓名： 民族： 證件號碼： 身高： 戶籍： 畢業(yè)學校： 專業(yè)名稱： 工作經驗：求職意向 職位性質： 職位類別： 職位名稱： 工作地區(qū)： 待遇要求： 到職時間：技能專長 語言能力： 電腦水平：教育培訓

楊 小姐 漢族 1234567890 160cm 貴陽 湖南信息大學

性別： 出生年月： 婚姻狀況： 體重： 現所在地： 學歷：

女

1985年11月20日 未婚 50kg 湖南 本科 2009年

個人相片

管理工程類 信息管理與信息系

畢業(yè)年份：

統(tǒng)全 職 銀行 IT-管理

最高職稱：

人力資源管理，財務管理，助理類，與計算機或管理有關都可;貴州;長沙

1000-2000元/月 可面議;需要提供住房 三個月內

英語 4;普通話 標準

熟練掌握word，excel，powerpoint操作；能進行簡單的網頁制作；對計算機網絡有一定的了解；能用visual basic，owerpoint進行編程時間

所在學校 湖南信息大學 培訓機構

培訓主題

學歷 本科

教育背景：

2005年9月2008年9月 民營/私營企業(yè)

批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)在校學生

幫助超市賣東西，收款等。

其他信息

自我評價：

聯(lián)系方式 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情，真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。電話：***

第五篇：2012深圳大學通信與信息系統(tǒng)專業(yè)復試經驗

2012深圳大學通信與信息系統(tǒng)專業(yè)復試經驗之所以把該內容放在這里，首先是因為今天下午在群里回答了很多問題，很多被問到的問題是相似的，感覺應該放在一起歸納一下，其次呢，沒有其次了。

一、要不要提前聯(lián)系導師？

在讀研的時候，我慢慢形成了自己的“導師觀”，也聽到過身邊很多人的“導師觀”，我的導師觀就是，不需要提前聯(lián)系導師。引用一句常說的一句話就是：鞋子合不合腳，只有腳知道。

這句話大家都知道它的道理。對比與跟哪個導師的問題，有的學生喜歡被“收養(yǎng)”，也有人喜歡“圈養(yǎng)”，也有人選擇被“放養(yǎng)”，所以呢，這個問題要想清楚 了。可能有人會說，萬一我沒有提前聯(lián)系導師，最后跟著一個很差的導師呢。這個問題確實很棘手，但是，首先要弄清楚一下，別人眼中的“好”與“壞”，在你看 來同樣也是如此嘛！有一個09級的師兄，讀研的時候，很少參與本專業(yè)的學習，他照樣簽了年薪20萬的工作，他可以說是“無導師狀態(tài)”，“零輸入”！退一萬 步來講，即使是壞，一個國內名校畢業(yè)，有著留學背景的導師，真的會有那么壞嗎？

可能你也會說，如果聯(lián)系導師，是不是復試通過的概率會高點。如果有這樣想法的話，我還真不知道怎樣去解釋，不過，我很傾向于有沒有聯(lián)系導師對復試成績沒有影響。當然了，聯(lián)系導師后，在已經錄取的情況下，導師會優(yōu)先考慮讓你做TA的學生。

二、應該聯(lián)系哪個導師？這個問題，我選擇沉默！

三、怎么聯(lián)系導師？

既然已經堅定了聯(lián)系導師的想法，那么就要看看聯(lián)系導師的方法了。個人建議先聯(lián)系該導師的學生，也就是你們未來的學長或者學姐，讓他們帶著你去見導師，這樣是最好的一種方式。如果你自己弄來一個導師的聯(lián)系方式，然后不停地聯(lián)系TA，不管是打電話或者是發(fā)郵件也好，老師都會感覺有點煩的。發(fā)生在我身邊真實 的例子，有一個考生給老師發(fā)了很多郵件，到最后，確定都是的時候，老師直接把他給剔除了。

四、復試書籍問題

今年信工把兩個專業(yè)放在了一起招生，并且信號和通信的復試書籍是7本。GOD。很多人問到了這個問題，是不是這7本書會考到。我的個人答案是：請參照10和11年的復試大綱，也就是，信號的考前面6本，通信的考最后一本。

我知道我的這個回答可能會犯下大錯，在此第一次聲明，這是我的個人臆斷，僅供參考！

五、通信與系統(tǒng)專業(yè)的2010年復試流程

晚上，專業(yè)筆試+英語聽力；第二天，上午機試+全天面試。

六、專業(yè)筆試

專業(yè)筆試的內容就是制定復試教材里面的內容。至于歷年復試真題，網上可以找的到。也有人說，筆試的內容就是本科時的考試大綱，這個我沒有去考量過，復試完后，就什么也沒有管了。

復試指定書籍，至少要看上一遍的。除非你的基礎知識很扎實，當你看到3遍左右的時候，你就會有信心能夠通過筆試了。

哦，對了，專業(yè)筆試2010年的最后一道題是，你的通信專業(yè)看法。很開放的題目吧，當年這個題目應該是30分的。哇哈哈！如果今年也有類似的題目的話，如果時間的話，可以看看本專業(yè)的最新動態(tài)，比如，如果你寫一下你對4G的看法的話，估計你的分數會不一樣。

七、英語聽力

這個英語聽力很煩人，我記得我當時是蒙了其中的二分之一。因為我英語確實很爛。所以我就不能提出什么好的建議了。根據師兄們的意思呢，在準備復試的時 候，如果時間充裕的話，就去聽聽英語吧，找找感覺。畢竟準備考研的時候，我相信你們是很少會去聽英語聽力的。提醒一下，英語聽力比較快的，不是voa的慢 速英語。

八、機試

1）機試的編程環(huán)境，推薦使用VC，編程語言推薦使用C或C++，想用java的同學要慎重餓了，第一，機器上很可能是沒有java，有 eclipse的概率就更小了，第二，很重要的一點，那個誰，那個老師他很有可能不懂。當然了，以你們收到的復試郵件為準，那里面提到的編程環(huán)境，你都是 可以用的。

2）機試的難度。機試難不難，這個問題我認為我沒有資格回答，因為我的編程能力非常一般。10年機試的時候，我同樣得出編程結果。之所以敢寫這個小版塊，是因為，當時40分的機試題，得了35分。陳芝麻爛谷子的事情，就提到這了。

還是說說我的個人感受吧。我認為通過機試的人編程能力都很強，當年編程有正確結果的好像不會超過5個人。

3）順利通過機試，滿足這三個條件，同樣也能拿高分，順利通過機試。A,讀懂題。B，按照要求，C，可讀性強。具體來說，整個程序需要輸出什么結果，需不需用子函數調用，主函數和子函數分別實現什么功能，禁止使用那些函數或語句，整個程序是不是讓人讀起來感覺舒服。Tip：在機試的最后幾分鐘，如果你 的程序確實不能出來結果，那你就把該換行的地方換行，重要的地方，用中文注釋一下吧，然后再弄清思路，講給老師聽吧！

4）機試2010真題，請參考http://bbs.kaoyan.com/t3544934p4，第50樓。

2011年機試，輸入3個數，構成一個一個二元方程，數判定方程根的個數，無根則重新輸入三個數，如果又根，就求出它的根。

5）機試分數。這里先說明一下，很多人不知道復試成績，因為一般來說復試成績不會對外公布，我之所以知道復試成績，是因為當年在那里工作的WJT師兄 參與了這個復試過程，他手里有成績單，所以機試大約結束后1個小時的時候，我就看到了自己的分數。40分的機試，最高分是38分，最低分，如果沒有記錯的 話，是18分。這一下，20分可就沒了。

借著這個機會，在這里再次答謝WJT師兄，他當年是以初試和復試都是第一名的身份入深大，……（謝謝！）

6）怎樣準備機試。首先明確一點，機試沒有所謂的推薦教材。按照近2年的題目要求來看，這些要求是要具備的。子函數的使用，循環(huán)語句，邏輯判斷語句，數組。這兩年都考了數學公式，所以一些簡單的數學函數要記住，比如C中的fabs,sqrt函數。

如果這些題，放在平時，我相信你們都可以搞定。

基本上可以斷定，如果想用類/封裝/重載/多態(tài)/虛函數等，諸如此類概念的同學，還是不要去高估機試的難度吧。差不多就行了！

九、英語面試。

等復試結束的時候，你再（來）看到這個帖子的時候，你可能會說了，根本就沒有英語面試啊。同學，不要著急，不是沒有英語面試，而是出于種種原因（最大的原因是，老師看你很順眼），在你面試的時候，省略掉了英語面試。

那對于沒有那么“幸運”的同學，應該怎么準備英語面試呢？呵呵，還是那樣，有時間就看看，沒時間就……。當然了，一個簡單的英語自我介紹是要準備的。正常的英語面試是這樣進行的，1），英語自我介紹，2）老師指定某一段你讀一遍，3），翻譯一下老師指定的某個單詞或句子。當然這中間會有很多“故事” 的。我英語面試的時候，沒有英語自己介紹，上來就開始讀一段專業(yè)英語，讀完之后，老師指著某一段的某個單詞，讓你再讀一遍，啥也別想了，這肯定是你剛才讀 的時候讀錯的單詞，你在硬著頭皮再讀一次吧，然后最終的結果是，老師糾正一下你的發(fā)音。呵呵，其實也沒有什么，不用緊張，工科類的學生嘛，認得出，讀不 出，可以理解的。讀完之后，就要開始翻譯了。又不會，其實也沒有什么，畢竟以前接觸的專業(yè)英語比較少，平時學的都是中文教材，有幾個專業(yè)英語單詞不認識，也是可以理解的。

Ps：（1），每個老師的面前都擺放著同樣的一個專業(yè)英語文章。（2），有些老師在這個環(huán)節(jié)的一些簡單交流是用English。還是那句話，不用緊張！工科類的學生嗎？老師也知道我們英語一般情況下都很爛！能看懂就不錯了，聽，說，以后記住努力就好。

推薦書籍：電子信息或通信工程專業(yè)英語書一本。有時間就看看！

十、專業(yè)面試。

同樣了，有極個別同學復試結束后，發(fā)現這個專業(yè)面試好像一次chat，沒有什么和專業(yè)相關的東西。同樣的，是出于某種原因，估計是因為擺在各位面試老 師面前的你的個人資料，已經足夠甚至是逼迫著老師讓你復試通過了。說白了，就是你的本科成績單優(yōu)秀的不得了，你的初試成績同樣優(yōu)秀的不得了，獲獎一大堆，那這時候，你的專業(yè)面試，其實更大意義上是一次面見。就是，大家認識認識一下哈。

當然了，絕大部分的同學是要經歷過這個專業(yè)面試的。

1）面試分組。在你們進行資料確認的時候，會讓你抽簽，就是一個打印出來的而一個號碼條，上面會寫明A組幾號，或者是B組幾號。A組和B組分別對應不同的面試地點。如果號碼比較靠前的話，上午就能參加復試了。這個老師到時會通知你。

2）面試環(huán)境設置。現在就應該介紹一個整個面試的環(huán)境了。面試的人員上安排面試的地點一般是一個會議室，中間有一個長方形的辦公桌，你坐在辦公桌的領 導的那個位置，哈哈。你的對面呢，坐的是真正的面試小組的那個領導。在你的周圍呢，并列地坐著2排總共10個左右的老師。這些老師，都是在各個方向的導 師。

3）面試內容。說實話，面試那天有點緊張，所以很多東西沒有記住，只記得幾個問題而已。本科論文，網絡7層模型（或者是4層），交換機工作在第幾層，無線信道和有線信道的區(qū)別。其他的，就忘了。我的個人建議是，千萬千萬不要吹牛。不懂不就不懂。不會你就說，“這個地方我沒有復習到，我會在今后的學習中，加強對這些知識點的學習”。如果你不懂裝懂，或者吹牛，那后果自負！在那么多專家面前，你還吹牛，你好意思！一句話，態(tài)度決定一切！

如果說有什么技巧的話，那就是盡量把老師的問題，往你會的方向引。打個比方，比如老師問到你網絡7層模型，你答完之后加一句，我對網絡層有比較深入的 了解。那估計老師下一個問題就是，那工作在網絡層的設備有哪些，或者網絡層的主要功能是什么呢？哈哈，然后，你就開始展示你自己深厚的“網絡層功底”了！

綜合一下當年同學們的回憶，會被問及的內容包括：本科論文，專業(yè)課，實習，喜歡哪個方向（為什么），比較喜歡哪個專業(yè)課,喜歡硬件還是喜歡軟件，等等……。

十一、復試錄取。

激動人心的時刻終于到了！恭喜絕大部分看到此文的同學，你們即將成為深圳大學碩士研究生。哦，對了，什么時候知道結果呢？復試結果在當天晚上就會被統(tǒng) 計出來，因為都是一些加法和排序之類的工作，所以不復雜。我記得我是在大約11點左右的時候知道了自己的復試結果，當中有一個小插曲，就是WJT師兄故意 告訴我被刷了，那個心啊，哇涼哇涼的。不過，后來心情馬上就變好了。當晚呢，給家里通知了這個消息，心情故作平靜一段時間后，就去睡覺了。

在面試的第二天上午，如果你實在很急迫，就去給老師打電話吧。

面試第二天下午或者面試第三天，就會有人給你打電話，讓你去拿政審表之類的文件了！Congratulation

十二、最后，一句話，不用緊張，態(tài)度決定一切！

引用當年WJT師兄送給我的一句話，就是：其實，它沒有你想象中的那么難。這句話，同樣送給你們！這句話對于絕大多數復試被錄取的人來說，都是可以適用！

此文基于2010年復試的經驗。僅供參考，特此聲明！()